Sintaxe do período composto • 1
Período composto por subordinação I
1. Leia os períodos a seguir.
I. O importante é que todos sejam felizes.
II. É importante que todos sejam felizes.
4Dê a classificação da oração subordinada presente em cada um dos períodos.
4Do ponto de vista da construção sintática, há diferença entre as orações subordinadas
desses dois períodos? Justifique sua resposta.
4Do ponto de vista da produção de sentido, há diferença entre essas duas orações?
Justifique sua resposta.
2.Observe um trecho da seguinte declaração, extraída de uma coluna de jornal sobre o
mercado financeiro internacional.
“É evidente que o preço elevado do petróleo é bom para a Rússia”, afirmou Alex
Kantarovitch, estrategista da empresa de investimentos Aton, destacando que cerca de
um quarto do PIB russo provém das indústrias de petróleo e gás.
Folha de S.Paulo, São Paulo, 8 ago. 2004, p. B2. Panorâmica, Dinheiro.
4Classifique o período que corresponde à declaração dada pelo estrategista Alex Kantarovitch. Justifique sua resposta.
3. Observe com atenção a seguinte publicidade, veiculada no Dia dos Pais em um jornal de
AGência duezt/euro rsgg
circulação nacional.
Agência DUEZT / Euro RSGG. Folha de S.Paulo, SãoPaulo, 8 ago. 2004, p. A21.
Sintaxe do período composto • 2
4Do ponto de vista da variedade padrão, há um erro no uso do verbo da oração principal
do segundo período. Reescreva o segundo período de acordo com a variedade padrão.
4Classifique a oração subordinada presente no período “Não esqueça de cuidar da aparência”.
4Considerando os elementos verbais e nãoverbais, diga qual é a imagem de leitor projetada por esse anúncio publicitário.
4Avalie, de maneira específica, os efeitos de sentido decorrentes da oração subordinada presente no período “Não esqueça de cuidar da aparência”.
4. Dadas as orações a seguir, analise a função sintática do termo destacado e transforme-o
na oração subordinada substantiva correspondente, classificando-a.
4O motivo da briga é o descontentamento de todos.
4Tenho certeza do bem de todos.
5. Transforme as frases, seguindo o modelo:
Ficou combinado que eu retornaria. — Ficou combinado meu retorno.
4Tenho necessidade de que me elogiem.
4Eu desejava que você voltasse.
4O povo quer uma coisa: que o prefeito renuncie.
4É preciso que o artista reconheça os elogios e as críticas.
4Lembro-me de que tu me amavas.
6. Classifique as orações subordinadas conforme o exemplo a seguir.
Ficou combinado que eu retornaria = oração subordinada substantiva subjetiva.
4Tenho necessidade de que me elogiem.
4Eu desejava que você voltasse.
4O povo quer uma coisa: que o prefeito renuncie.
4É preciso que o artista reconheça os elogios e as críticas.
4Lembro-me de que tu me amavas.
7. A oração subordinada substantiva “É saudável praticar exercícios” é reduzida.
4Classifique-a.
4Desenvolva-a.
8. Observe a frase que segue.
Descubra uma única coisa: onde ela mora.
4Qual a função desempenhada pela expressão destacada? Como esse tipo de oração
pode ser classificado?
Sintaxe do período composto • 3
9. Reescreva os períodos a seguir, transformando as unidades sintáticas destacadas em
orações subordinadas com a mesma função.
I.Todos os moradores daquela região desejavam a garantia, por parte das autoridades
competentes, de condições mínimas de higiene no local.
II. É evidente a ousadia e a violência dos marginais.
10. Leia a frase a seguir.
Descobrimos que houve fraude na concorrência.
4Como é classificado, do ponto de vista morfológico, o vocábulo que?
4Que tipo de oração ele introduz?
11. Identifique a função sintática exercida pelas orações destacadas, nos períodos a seguir.
I. Insistiu em que permanecesse ali ao lado dele.
II. Não há dúvida de que ele estava escondendo algo.
III.É preciso que você consiga viver sozinho.
IV.A verdade é que não conseguiria jamais mentir para ela.
12. Classifique as orações subordinadas substantivas destacadas a seguir.
I.É verdade que o professor não havia excluído ninguém do projeto.
II.Vi que eles estavam felizes com meu regresso.
III.O motivo da briga é que todos estão descontentes com ela.
VI.Tenho uma certeza: que todos ficarão bem.
13. Leia as orações destacadas a seguir, classifique-as e substitua-as por um substantivo ou
pronome substantivo.
I.Espanta-me que ele se vá.
II.Determinaram que fôssemos implacáveis.
III.Tenho certeza de que são meus amigos.