Leia estas instruções:
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Confira se os dados contidos na parte inferior desta capa estão corretos e, em
seguida, assine no espaço reservado.
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Este Caderno contém 35 questões de múltipla escolha, dispostas da seguinte
maneira: 01 a 10  Língua Portuguesa; 11 a 35  Conhecimentos Específicos.
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Se o Caderno estiver incompleto ou contiver imperfeição gráfica que impeça a
leitura, solicite imediatamente ao Fiscal que o substitua.
Cada questão apresenta quatro opções de resposta, das quais apenas uma é
correta.
Interpretar as questões faz parte da avaliação; portanto, não adianta pedir
esclarecimentos aos Fiscais.
Para preencher a Folha de Respostas, fazer rascunhos, etc., use exclusivamente
caneta esferográfica de tinta na cor azul ou preta.
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nenhuma folha.
Os rascunhos e as marcações que você fizer neste Caderno não serão considerados
para efeito de avaliação.
Você dispõe de, no máximo, três horas para responder às questões e preencher a
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10 O preenchimento da Folha de Respostas é de sua inteira responsabilidade.
11
Antes de retirar-se definitivamente da sala, devolva ao Fiscal a Folha de Respostas e
este Caderno.
As s i nat ur a d o Can di dat o : ______________________________________________________
Prefeitura Municipal de Jardim de Piranhas  Concurso Público 2014
Língua Portuguesa
01 a 10
As questões de 01 a 10 referem-se ao Texto 1, reproduzido a seguir.
Texto 1
Relações interpessoais no trabalho
Yeda Oswaldo
No ambiente de trabalho, onde passamos cerca de um terço de nossa vida, é fundamental
saber conviver com as pessoas e respeitá-las em suas individualidades. Caso contrário,
somente o fato de pensar em ir para o trabalho passa a ser insuportável e sofrível.
A contribuição que é recebida das pessoas no trabalho equivale à forma com que elas são
tratadas e respeitadas em suas diferenças e particularidades. Com isso, é possível receber
como retorno o apoio e um bom trabalho dos profissionais.
Outro fator de destaque e que merece reflexão é o perfil do líder, que, no processo das
relações interpessoais, requer habilidades assertivas, humanizadas e conciliadoras,
conduzindo a equipe de forma harmoniosa e coesa. Por outro lado, se o líder for
conflituoso, autoritário, isolado, invejoso e soberbo, só acumulará discórdias,
desentendimentos e falta de união.
Alguns indivíduos não conseguem lidar com a adversidade nem com opiniões diferentes da
sua, deixando-se levar por uma impressão negativa das pessoas, sem ao menos procurar
compreendê-las ou conhecê-las. Com esses sujeitos, ficam difíceis a convivência e o
diálogo, pois eles se fecham em suas ideias e convicções e se isolam do restante da
equipe.
Para que o clima organizacional seja harmonioso e as pessoas tenham um bom
relacionamento interpessoal, é necessário que cada um deixe de agir de forma
individualizada e egoísta, promovendo relações amigáveis, construtivas e duradouras.
Disponível em:<http://yedaoswaldo.blogspot.com.br/2012/1 0/relacoes-interpessoais-no-trabalho.html>.Acesso em: 2
ago. 2014.[Adaptado]
01. Todo texto é produzido com uma determinada intenção. Assim, o propósito comunicativo
principal do texto é
A) alertar sobre os malefícios de relacionamentos problemáticos no t rabalho.
B) ensinar as pessoas sobre como se relacionar com outras no local de trabalho.
C) refletir sobre a importância das relações pessoais no ambiente de trabalho.
D) discutir opiniões diferentes sobre o relacionamento no ambiente de trabalho.
02. O primeiro parágrafo do texto trata
A) do valor de saber conviver no ambiente de trabalho.
B) da necessidade do respeito mútuo no trabalho.
C) dos prejuízos causados por um líder problemático.
D) da liderança que não aceita opiniões contrárias.
03. Da leitura do texto, conclui-se que
A) as relações interpessoais no ambiente de trabalho são sempre muito difíceis.
B) o perfil do líder é importante na condução das relações interpessoais no trabalho.
C) a equipe que tem conflitos é liderada por um profissional competente.
D) o líder autoritário é a principal causa de um ambiente de pouca produção.
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04. Leia o trecho a seguir:
“No ambiente de trabalho, onde passamos cerca de um terço de nossa vida, é
fundamental saber conviver com as pessoas e respeitá-las em suas
individualidades.”
A opção que apresenta outra maneira de escrever esse trecho, mantendo a mesma ideia e
respeitando as normas do padrão culto da língua portuguesa é:
A) Saber conviver com as pessoas e respeitá -las em suas individualidades, é fundamental no
ambiente de trabalho, no qual passamos cerca de um terço de nossa vida.
B) No ambiente de trabalho, é fundamental saber conviver com as pessoas e respeitá -las em
suas individualidades, uma vez que nele passamos cerca de u m terço de nossa vida.
C) É fundamental saber conviver com as pessoas e respeitá -las em suas individualidades no
ambiente de trabalho onde passamos cerca de um terço de nossa vida.
D) No ambiente de trabalho, saber conviver com as pessoas e respeitá -las em suas
individualidades, é fundamental, pois é nesse local aonde passamos cerca de um terço
de nossa vida.
05. Para compreender o que o texto diz, é importante saber o significado das palavras. Assim, ao
ler o terceiro parágrafo, é necessário saber que “ soberbo” (l. 11) significa
A) presunçoso.
B) incompetente.
C) invejoso.
D) egoísta.
06. Leia o terceiro parágrafo, reproduzido a seguir:
“Outro fator de destaque e que merece reflexão é o perfil do líder, que, no processo
das relações interpessoais, requer habilidades assertivas, humanizadas e
conciliadoras, conduzindo a equipe de forma harmoniosa e coesa. Por outro lado, se
o líder for conflituoso, autoritário, isolado, invejoso e soberbo, só acumulará
discórdias, desentendimentos e falta de união.”
O termo destacado introduz uma ideia de
A) contraste.
B) explicação.
C) conclusão.
D) consequência.
07. Considere os termos destacados nos períodos a seguir. A concordância verbal estabelecida
pelo padrão culto da língua portuguesa está correta em:
A) As contribuições recebidas das pessoas no trabalho equivale à forma como são tratadas.
B) No trabalho, o bom relacionamento entre as pessoas dependem de ações menos
individualizadas e egoístas.
C) Conviver com pessoas e respeitar individualidades são ações importantes para as
relações no trabalho.
D) No perfil de um líder, esperam-se que haja habilidades assertivas, humanizadas e
conciliadoras.
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08. Leia o trecho a seguir:
“Alguns indivíduos não conseguem lidar com a adversidade nem com opiniões
diferentes da sua, deixando-se levar por uma impressão negativa das pessoas, sem
ao menos procurar compreendê-las ou conhecê-las”
O pronome “-las”, destacado, refere-se a
A) opiniões diferentes da sua.
B) as pessoas.
C) a adversidade e opiniões diferentes da sua.
D) uma impressão negativa e as pessoas.
09. Leia o seguinte trecho:
“Alguns indivíduos não conseguem lidar com a adversidade nem com opiniões
diferentes da sua, deixando-se levar por uma impressão negativa das pessoas [...]”.
Sem mudar o sentido desse trecho, a expressão destacada pode ser substituída por
A) “quando se deixam”.
B) “ao se deixarem”.
C) “e se deixam”.
D) “por se deixarem”.
10. Considere o trecho reproduzido a seguir:
“Por outro lado, se o líder for conflituoso, autoritário, isolado, invejoso e soberbo, só
acumulará discórdias, desentendimentos e falta de união.”
Nesse trecho, das palavras destacadas, a única que se classifica como adjetivo é
A) “autoritário”.
B) “discórdias”.
C) “desentendimentos”.
D) “união”.
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Conhecimentos Específicos
11 a 35
11. O circuito abaixo representa uma associação mista de resistores.
O valor da resistência equivalente, entre os pontos A e B, é
A) 20 Ω.
B) 15 Ω.
C) 12 Ω.
D) 10 Ω.
12. A opção que apresenta apenas elementos ou materiais compostos considerados condutores
elétricos é
A) cobre, alumínio, borracha e aço.
B) ouro, cobre, alumínio e bronze.
C) ferro, cobre, carbeto de nióbio e sílica.
D) alumínio, ferro, níquel-cromo e porcelana.
13. O equipamento elétrico chamado de amperímetro é utilizado para medição de
A) resistência elétrica.
B) tensão elétrica.
C) corrente elétrica.
D) potência elétrica.
14. Considerando-se os símbolos V (Volt) e kV (quilovolt), é correto afirmar que
A) o V é 100 vezes maior que o kV.
B) o kV é 1.000 vezes maior que o V.
C) o V é 100 vezes menor que o kV.
D) o kV é 1.000 vezes menor que o V.
15. As unidades referentes à potência e à corrente elétricas são, respectivamente:
A) Coulomb e Volt.
B) W att e Ampère.
C) Ampère e Volt.
D) Ampère e Coulomb.
16. A corrente elétrica que circula no filamento de uma lâmpada incandescente de 100 W ligada a
uma tensão contínua de 100 V é de
A) 5 A.
C) 2 A
B) 4 A.
D) 1 A..
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17. Ao realizar-se a medição da voltagem e da corrente em uma carga elétrica, devem ser
utilizados um voltímetro e um amperímetro, respectivamente .
As principais características que esses equipamentos devem ter e as ligações que devem ser
realizadas neles são, respectivamente:
A) o voltímetro precisa ter uma pequena impedância e deve ser ligado em série com a carga;
o amperímetro precisa ter uma grande impedância e deve ser ligado em paralelo com a
carga.
B) o voltímetro precisa ter uma grande impedância e deve ser ligado em série com a ca rga; o
amperímetro precisa ter uma pequena impedância e deve ser ligado em paralelo com a
carga.
C) o voltímetro precisa ter uma pequena impedância e deve ser ligado em paralelo com a
carga; o amperímetro precisa ter uma grande impedância e deve ser ligado em série com
a carga.
D) o voltímetro precisa ter uma grande impedância e deve ser ligado em paralelo com a
carga; o amperímetro precisa ter uma pequena impedância e deve ser ligado em série
com a carga.
18. As concessionárias de energia elétrica, de forma geral, solicitam aos consumidores uma
declaração de carga no momento em que é feito o pedido de fornecimento de energia à
concessionária.
Considere que as cargas informadas são:





três lâmpadas de 100 W.
cinco lâmpadas de 60 W.
um chuveiro de 4200 W.
uma geladeira de 300 W.
dois televisores de 70 W.
Nesse caso, a potência total que deve ser declarada pelo consumidor é de
A) 4730 Watts.
C) 5240 Watts.
B) 4960 Watts.
D) 5360 Watts.
19. O circuito elétrico composto por um fio fase e um fio neutro é denominado
A) multifásico.
C) trifásico.
B) bifásico.
D) monofásico.
20. Os dispositivos elétricos que devem estar minimamente presentes nos quadros de
acionamento elétrico de um motor de indução são:
A) disjuntor, chave magnética, botoeira e fusíveis.
B) transformador de corrente, relé e transformador de potencial.
C) transformador de potencial, bobina e fusíveis.
D) disjuntor, capacitor, resistor e transformador de corrente.
21. A função de um disjuntor elétrico é
A) medir a tensão elétrica no circuito.
B) proteger o circuito e os equipamentos elétricos.
C) ajudar a economizar energia.
D) aumentar a corrente nos equipamentos.
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22. As emendas realizadas em condutores elétricos flexíveis de baixa tensão devem ser cobertas
com
A) fita adesiva.
B) fita crepe.
C) fita isolante.
D) fita plástica.
23. A iluminação pública é acionada automaticamente por meio de um dispositivo que modifica
seu estado (ligado-desligado), de acordo com a incidência de luz sobre ele.
Esse dispositivo é
A) a fotocélula.
C) o transformador.
B) o disjuntor.
D) a chave seccionadora.
24. A figura a seguir representa as partes constituintes de um cabo unipolar de baixa tensão.
Nessa figura, os elementos I, II e III são, respectivamente:
A) capa, blindagem e isolação.
B) blindagem externa, condutor e cobertura.
C) condutor, blindagem interna e isolação.
D) cobertura, isolação e condutor.
25. Tetanização, parada respiratória, queimaduras e fibrilação ventricular são efeitos de
A) traumatismo.
C) derrame.
B) infarto.
D) choque elétrico.
26. A seção nominal do condutor de proteção de uma instalação de baixa tensão é determinada
pela seção nominal dos condutores de fase. Para uma instalação com condutores de fase de
2
10 mm , a seção mínima do condutor de proteção deve ser
2
C) 10 mm .
2
D) 35 mm .
A) 25 mm .
B) 16 mm .
2
2
27. A figura ao lado representa três tomadas – A (alta), B (de meia
altura) e C (baixa) – instaladas em uma parede de alvenaria.
As alturas padronizadas em relação ao piso acabado h1, h2 e
h3 são, respectivamente,
A) 2,00 m, 1,30 m e 0,30 m.
B) 1,80 m, 1,10 m e 0,40 m.
C) 1,90 m, 1,20 m e 0,50 m.
D) 2,10 m, 1,40 m e 0,20 m.
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28. Para inverter o sentido de rotação de um motor de indução trifásico, é necessário
A) inverter ligações de duas fases quaisquer.
B) diminuir a frequência da rede elétrica.
C) aterrar a carcaça do motor.
D) desligar uma fase da rede elétrica.
29. As distâncias no ar que delimitam radialmente as zonas
de risco, controlada e livre, de acordo com a norma NR
10 – Segurança em Instalações e Serviços em
Eletricidade –, são apresentadas na figura ao lado.
Nessa figura, ZL é a zona livre, ZC é a zona controlada,
ZR é a zona de risco, PE é o ponto da instalação
energizado, Rc é o raio de delimitação entre zona
controlada e zona livre, e Rr é o raio de delimitação
entre zona de risco e zona controlada.
De acordo com esses dados, com a figura e com a NR
10, é correto afirmar:
A) Rr é independente da tensão nominal da instalação.
B) A adoção de técnicas apropriadas ao trabalho é
exigida na zona de risco.
C) Para uma instalação com tensão nominal de 220 V, Rc é igual a 0,82 metro.
D) Mesmo trabalhadores autorizados não devem entrar na zona controlada.
30. A velocidade síncrona de um motor trifásico de indução de dois polos ligado a uma rede de
60 Hz é
A) 3.600 RPM.
B) 1.500 RPM.
C) 2.800 RPM.
D) 4.300 RPM.
31. A figura a seguir representa um sistema de distribuição de energia elétrica.
Esse sistema é identificado como
A) bifásico a três condutores.
B) monofásico a três condutores.
C) trifásico a três condutores.
D) hexafásico a três condutores.
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32. A função dos dispositivos a corrente diferencial -residual (DR) é proteger
A) a rede elétrica contra quedas de tensão.
B) as pessoas contra choques elétricos.
C) um circuito contra sobretensões.
D) um equipamento contra descargas atmosféricas.
33. Alguns símbolos utilizados em instalações elétricas, padronizados pela norma NBR
5444:1989 – Símbolos Gráficos para Instalações Elétricas Prediais –, são apresentados na
figura a seguir.
Nessa figura, os elementos I, II e III são, respectivamente:
A) condutor terra no interior do eletroduto, exaustor e tomada de luz a meia altura.
B) condutor de fase no interior do eletroduto, minuteria e tomada de luz alta.
C) condutor de retorno no interior do eletroduto, refletor e tomada de luz no piso.
D) condutor neutro no interior do eletroduto, interruptor paralelo, ou three-way, e tomada de
luz baixa.
34. O dispositivo utilizado em conjunto com lâmpadas
funcionamento se baseia na indução eletromagnética é o
de
descarga
cujo
princípio
de
A) resistor.
B) capacitor.
C) starter.
D) reator.
35. O aterramento de proteção de uma instalação de baixa tensão está representado na figura a
seguir.
Na figura, os componentes A e B são, respectivamente:
A) eletrodo de aterramento e condutor de proteção principal.
B) condutor de proteção principal e terminal de aterramento.
C) terminal de aterramento e terminal de aterramento principal.
D) condutor de proteção e eletrodo de aterramento.
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