SÍNTESE - PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO
SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SEGURANÇA NO TRABALHO
2013
1. ATIVIDADES DO CURSO (Atividade complementar)
Não de aplica para os cursos que não contemplam Atividade Complementar no PPC ,
pois não possuem Diretrizes Curriculares Nacionais ou suas diretrizes não preveem a
obrigatoriedade de atividades complementares.
2. PERFIL DO EGRESSO
O Tecnólogo em segurança no trabalho é responsável pela elaboração e
implementação da política de Segurança no Trabalho (SST), a qual corresponde a um
conjunto de medidas que são adotadas visando minimizar os acidentes de trabalho,
doenças ocupacionais, bem como proteger a integridade e a capacidade de trabalho
do trabalhador.
Assim, o Tecnólogo em Segurança no Trabalho precisa ser um profissional preparado
para desenvolver ações/competências que permitam:
- Diagnosticar e prevenir doenças ocupacionais, levando em consideração o homem e
seu ambiente de trabalho;
- Desenvolver ações que promovam a qualidade de vida do trabalhador nas
organizações;
- Intervir na realidade das organizações, promovendo mudanças em relação aos
aspectos tecnológicos que determinam a melhoria das condições de trabalho,
produtividade e da qualidade de vida dos trabalhadores;
- Estabelecer normas e procedimentos para prevenir acidentes no trabalho e controle
dos resultados obtidos;
- Avaliar os riscos profissionais a que estão expostos os trabalhadores no contexto das
organizações;
- Desenvolver programas de capacitação e treinamento na área de higiene e segurança
do trabalho;
- Diagnosticar fatores de riscos ambientais;
- Desenvolver ações que possibilitem a aplicação dos princípios ergonômicos na
realização do trabalho;
- Estabelecer diretrizes para a escolha de equipamentos de proteção individual e
coletiva.
O curso forma, portanto, um profissional capacitado que poderá atuar em diversos
segmentos: indústria, comércio, serviços, empresas de construção civil, hospitais, bem
assim na área de auditoria, assessoria entre outras.
Assim, resta claro que este profissional será requisitado em Empresas de pequeno,
médio e grande porte, bem como em todas as organizações públicas ou privadas que
envolvam algum tipo de risco no exercício de suas atividades.
3. FORMA DE ACESSO AO CURSO
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SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SEGURANÇA NO TRABALHO
2013
O ingresso dar-se-á por modalidades de acesso ao ensino superior previstas pela LDB,
estabelecido periodicamente por edital específico. O estudante pode ingressar
mediante vestibular, transferência interna, transferência externa ou ainda matrícula
especial quando ele for portador de diploma.
4. REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DE UM PERFIL DE FORMAÇÃO
Tecnólogo em Segurança no Trabalho
Assistente de auditoria e Segurança no
Trabalho
Assistente de Prevenção de Acidentes
e Higiene do Trabalho
Assistente Organizacional em
Qualidade e Segurança no Trabalho
Assistente de Saúde Ocupacional
Assistente de Desenvolvimento
Organizacional
5. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
A concepção de avaliação para a UNIJORGE está pautada em dimensões quantitativas
e qualitativas, que têm como objetivo estabelecer um processo contínuo e dinâmico,
não se restringindo a momentos estanques como provas e exercícios, sendo seu alvo
maior a aprendizagem e a formação acadêmica, profissional e social dos estudantes.
Alinhado com o que foi preconizado, o Projeto Pedagógico do CST em Segurança no
Trabalho dispõe dos seguintes instrumentos que compõem o processo avaliativo do
aluno: Avaliação AVA, Trabalho Interdisciplinar e a Avaliação Presencial.
6. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO PROJETO DO CURSO
A Comissão Própria de Avaliação (CPA) realiza a avaliação institucional. Esta avaliação
é realizada pela equipe gestora da CPA da UNIJORGE e demanda intensa participação
da comunidade acadêmica. Durante a avaliação institucional, estudantes e docentes
respondem a um questionário de avaliação, elaborado de modo a atender às
dimensões do SINAES, bem como aos indicadores de aprimoramento organizacional da
Instituição.
Os instrumentos de coleta de dados são disponibilizados virtualmente no Ambiente
Virtual de Aprendizagem para estudantes e docentes. Os itens avaliados pela CPA são:
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2013
Avaliação do Polo de Apoio Presencial, Atendimento, Ambiente Virtual de
Aprendizagem (AVA), Sistema de Avaliação de Aprendizagem e Avaliação Geral do
Curso.
7. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)
NSA para os cursos que não contemplam AC no PPC e que não possuem Diretrizes
Curriculares Nacionais ou suas diretrizes não preveem a obrigatoriedade de atividades
complementares.
8. ESTÁGIO CURRICULAR
NSA para os cursos que não contemplam o estágio no PPC e que não possuem
Diretrizes Curriculares Nacionais ou suas diretrizes não preveem a obrigatoriedade de
estágio supervisionado.
9. ATO AUTORIZATIVO ANTERIOR OU ATO DE CRIAÇÃO
O Curso Tecnologia em Segurança no Trabalho da UNIJORGE, que obteve a sua
autorização através Resolução do CONSUPE, nº 008/2010, publicada na Portaria de 28
de outubro de 2010.
10. POLÍTICA DE ATENDIMENTO A PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS
Os estudantes são acompanhados por uma equipe de professores treinados, que
fazem um atendimento personalizado para esses alunos. O objetivo desse
acompanhamento é a compreensão das dificuldades apresentadas individualmente
por cada aluno e a adoção de medidas específicas para cada situação.