COLÉGIO XIX DE MARÇO
excelência em educação
2012
3ª PROVA PARCIAL (QUESTÕES FECHADAS) DE
LITERATURA, QUÍMICA E GEOGRAFIA
Aluno(a):
Ano:
Nº
1º
Turma:
Professor(a): Regiane,
Nelsinho
Paulo
Data: 26/11/2012
Fernando
Nota:
Valor da Prova:
e
48 pontos
Orientações gerais:
1) Número de questões desta prova: 24
2) Valor das questões: 2,0 pontos cada.
3) Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão.
4) Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada e
conceituação comprometida.
LITERATURA:
1ª QUESTÃO: (ENEM) – Compare estes dois enunciados:
I. Iracema, apresentada como “a virgem dos lábios de mel”, encarnou a própria terra coloni zada, a
natureza que generosamente se revelou ao homem branco e por ele se sacrificou.
II. Iracema, a virgem dos lábios de mel, flechou o guerreiro, mas lhe saiu o tiro (digamos assim)
pela culatra: perdeu seu povo, sua casa e o próprio namorado, acabando uma palmeira que ficou a
ver navios.
Ambos os enunciados referem-se ao romance Iracema, de José de Alencar. É correto afirmar que:
A) I revela a intenção de destruir um mito nacionalista.
B) I e II são paródias do famoso romance romântico.
C) apenas II interpreta corretamente a intenção do romancista.
D) apenas I interpreta corretamente a intenção do romancista.
E) I e II são igualmente objetivos.
Textos para a questão 2.
Texto 1
CANÇÃO DO EXÍLIO - (Gonçalves Dias)
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá;
As aves que aqui gorjeiam
Não gorjeiam como lá.
Nosso céu tem mais estrelas,
Nossas várzeas têm mais flores,
Nossos bosques têm mais vida,
Nossa vida mais amores.
(...)
Minha terra tem primores,
Que tais não encontro eu cá;
Em cismar — sozinho, à noite —
Mais prazer encontro eu lá;
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá.
Não permita Deus que eu morra,
Sem que eu volte para lá;
Sem que desfrute os primores
Que não encontro por cá;
Sem qu’inda aviste as palmeiras,
Onde canta o Sabiá.
3ª Prova Parcial A/Literatura, Química e Geografia/Regiane, Paulo Fernando, Nelsinho/1º ano/Pág:1
Texto 2
CANTO DE REGRESSO À PÁTRIA
Minha terra tem palmares
Onde gorjeia o mar
Os passarinhos daqui
Não cantam como os de lá
Ouro terra amor e rosas
Eu quero tudo de lá
Não permita Deus que eu morra
Sem que volte para lá
Minha terra tem mais rosas
E quase que mais amores
Minha terra tem mais ouro
Minha terra tem mais terra
Não permita Deus que eu morra
Sem que volte pra São Paulo
Sem que eu veja a rua 15
E o progresso de São Paulo.
(Oswald de Andrade)
2ª QUESTÃO: (ENEM) – Os textos 1 e 2, escritos em contextos históricos e culturais diversos,
enfocam o mesmo motivo poético: a paisagem brasileira entrevista a distância. Analisando-os,
conclui-se que:
A) o ufanismo, atitude de quem se orgulha excessivamente do país em que nasceu, é o tom de que
se revestem os dois textos.
B) a exaltação da natureza é a principal característica do texto 2, que valoriza a paisagem tropical
realçada no texto 1.
C) o texto 2 aborda o tema da nação, como o texto 1, mas sem perder a visão crítica da realidade
brasileira.
D) o texto 1, em oposição ao texto 2, revela distanciamento geográfico do poeta em relação à
pátria.
E) ambos os textos apresentam ironicamente a paisagem brasileira.
3ª QUESTÃO: (UFU-MG) Sobre Iracema, de José de Alencar, podemos dizer que:
1) as cenas de amor carnal entre Iracema e Martim são de tal forma construídas que o leitor as
percebe com vivacidade, porque tudo é narrado de forma explícita.
2) em Iracema temos o nascimento lendário do Ceará, a história de amor entre Iracema e Martim e
as manifestações de ódio das tribos tabajara e potiguara.
3) Moacir é o filho nascido da união de Iracema e Martim. De maneira simbólica ele representa o
homem brasileiro, fruto do índio e do branco.
4) a linguagem do romance Iracema é altamente poética, embora o texto esteja em prosa. Alencar
consegue belos efeitos linguísticos ao abusar de imagens sobre imagens, comparações sobre
comparações.
Assinale:
(A) se apenas 2 e 4 estiverem corretas.
(B) se apenas 2 e 3 estiverem corretas.
(C) se 2, 3 e 4 estiverem corretas.
(D) se 1, 3 e 4 estiverem corretas.
(E) se 1 e 4 estiverem corretas
Textos para as questões 4 a 7
Texto I
Canção do Exílio - Gonçalves Dias
Texto II
Canção do Exílio
Minha terra tem macieiras da Califórnia onde
cantam gaturamos de Veneza.
Os poetas da minha terrasão pretos que vivem
em torres de ametista, os sargentos do
3ª Prova Parcial de História, Matemática e Biologia/Élida, Paulo, Regina e Gabriela/1º/Pág:2
exército são monistas, cubistas, os filósofos
são polacos vendendo a prestações.
A gente não pode dormir com os oradores e os
pernilongos.
Os sururus em família têm por testemunha a
Gioconda.
Eu morro sufocado em terra estrangeira.
Nossas flores são mais bonitas nossas frutas
mais gostosas
mas custam cem mil réis a dúzia.
Ai quem me dera chupar uma carambola de
Verdade e ouvir um sabiá com certidão de
idade!
Murilo Mendes
Texto III
Outra Canção do Exílio
Minha terra tem Palmeiras,
Corinthians e outros times
De copas exuberantes
Que ocultam muitos crimes.
As aves que aqui revoam
São corvos do nunca mais,
A povoar nossa noite
Com duros olhos de açoite
Que os anos esquecem jamais.
Em cismar sozinho, ao relento,
[...]
Sob um céu poluído, sem estrelas,
Nenhum prazer encontro eu cá;
Porque me lembro do tempo
Em que livre na campina
Pulsava meu coração, voava,
Como livre sabiá; ciscando
Nas capoeiras, cantando
Nos matagais, onde hoje a morte
Tem mais flores, , nossa vida
Mais terrores, noturnos,
De mil suores fatais.
Eduardo Alves da Costa
4ª QUESTÃO: Depois da leitura atenta dos textos propostos, marque a alternativa que NÃO realiza
uma análise correta do poema de Gonçalves Dias:
A) O texto 1 pertence a primeira fase do Romantismo e tem como elementos característicos o
patriotismo, o ufanismo, a presença da natureza e o saudosismo.
B) Gonçalves Dias para obter ritmo e musicalidade organizou o texto em heptassílabos ou
redondilhas maiores, a rima oxítona é bem marcada : lá, cá, sabiá.
C) O autor do texto 1, escreveu seu poema em Coimbra, no mês de julho de 1843. O poeta, com 20
anos de idade, cursava então a Faculdade de Direito de Coimbra, vivendo um exílio físico e
geográfico.
D) O poema de Gonçalves Dias foi publicado em seu livro “Suspiros Poéticos e Saudades” (1836) e
introduz o Romantismo no Brasil.
E) A idéia das “palmeiras onde canta o sabiá” repete-se ao longo do poema, exercendo, de forma
sutil, o papel de refrão.
5ª QUESTÃO: As afirmações que seguem interpretam o texto de Murilo Mendes. Marque a
alternativa que faz uma análise EQUIVOCADA do poema:
A) A paródia pode ser definida como um recurso em que “o autor emprega a fala de um outro (...)
mas se introduz naquela outra fala uma intenção que se opõe diretamente à original” (Bakhtin).
Portanto, pela referência aos mesmos elementos que constituem os textos 1 e 2 podemos dizer que
a paródia foi realizada.
B) O texto 1 celebra com ufanismo a sua pátria, Murilo Mendes, ironicamente, enumera diversos
elementos que denunciam a invasão cultural estrangeira no Brasil.
C) Gonçalves Dias está no exílio, isto é, longe de sua terra, em Portugal, o mesmo acontece com
Murilo Mendes que diz estar “em terra estrangeira”.
D) O autor do texto 2 vê o exílio em sua própria terra, pois o Brasil é uma fusão de elementos de
diversas culturas. Esse clima de denúncia é mantido até o verso em que a Gioconda, da parede onde
está colocada, presencia as brigas em família. Essa influência estrangeira é tão opressiva que sufoca
o poeta em sua própria terra.
E) O texto 2, nos dois últimos versos, propõe “abrasileirar” o Brasil, expressa o poeta a vontade de
chupar uma carambola “de verdade” e de ouvir um sabiá, desde que “comprovadamente brasileiro”.
6ª QUESTÃO: Qual das análises abaixo é INCOERENTE ao analisar o texto 3?
A) Ao retratar sua visão do Brasil o poeta, Eduardo Alves da Costa, utiliza-se de imagens ufanistas e
esperançosas. Nesse aspecto ele se aproxima mais de Gonçalves Dias do que de Murilo Mendes.
B) O texto 3 não se pretende ao ritmo melódico respeitado no texto 1, os versos de “Outra canção
do Exílio” são irregulares podendo ter de 7, 8 ou até 9 sílabas ou mais.
3ª Prova Parcial A/Literatura, Química e Geografia/Regiane, Paulo Fernando, Nelsinho/1º ano/Pág:3
C) A paródia pode ser definida como um recurso em que “o autor emprega a fala de um outro (...)
mas se introduz naquela outra fala uma intenção que se opõe diretamente à original” (Bakhtin).
Portanto, pela referência aos mesmos elementos que constituem os textos 1 e 3 podemos dizer que
a paródia foi realizada.
D) A paródia de Eduardo Alves da Costa, poeta contemporâneo, à Canção do Exílio de Gonçalves
Dias é uma profunda crítica à situação social brasileira deste modo aproxima-se mais de Murilo
Mendes do que do poeta romântico.
E) É interessante notar que o texto 3 apresenta uma linguagem coloquial [próxima da fala , da
conversa informal entre amigos], partindo de imagens do cotidiano (futebol, poluição) e chegando à
constatação da realidade de um país explorado em suas riquezas minerais e humanas por uma
situação politicamente opressora (“corvos do nunca mais” , “duros olhos de açoite”) .
7ª QUESTÃO: Após a análise dos textos lidos, marque a alternativa que faz uma INCORRETA
interpretação das relações entre eles e a estética romântica:
A) O texto 1 é a expressão da dor do poeta, que se encontra longe, do seu amor pela Pátria e o
elogio à natureza brasileira. Repetindo sempre as palavras “sabiá” e “palmeira”, o poeta elege estes
elementos como símbolos nacionais da nossa natureza. Para reforçar este efeito, ele também faz
uso da hipérbole para realçar a grandeza da nossa nação:“Nosso céu tem mais estrelas”/Nossas
várzeas têm mais flores”.
B) O texto 2 traz elementos do texto 1 mas já não se percebe a impressão apaixonada da nação.
Murilo Mendes constrói um irônico painel da mistura cultural brasileira sem restrições à influência
estrangeira. O nacionalismo romântico é visto de modo crítico.
C) O texto 3 traz o subjetivismo romântico, mas se afasta de um nacionalismo ou ufanismo na
medida que o poeta sente falta da liberdade existente em seu próprio país: “Que eu desfrute os
primores/do canto do
sabiá,/onde gorjeia a liberdade/que não encontro por cá”.
D) O texto 2 também é marcado por um nacionalismo, porém, ao contrário dos românticos,
fundamenta-se em uma crítica à realidade social e cultural do Brasil, não se limitando à mera
exaltação das belezas da Pátria.
E) O "sabiá" é o pássaro que aparece nos três textos lidos, é o único recurso utilizados pelos poetas
que não foi adulterado em seu sentido : nos textos 1 e 2 é a ave autenticamente brasileira e no
texto 3 é a ave que ainda canta nas palmeiras.
8ª QUESTÃO: (PUC) Considere os dois fragmentos extraídos de Iracema, de José de Alencar:
I. Onde vai a afouta jangada, que deixa rápida a costa cearense, aberta ao fresco terral a grande
vela? Onde vai como branca alcíone buscando o rochedo pátrio nas solidões do oceano? Três entes
respiram sobre o frágil lenho que vai singrando veloce, mar em fora. Um jovem guerreiro cuja tez
branca não cora o sangue americano; uma criança e um rafeiro que viram a luz no berço das
florestas, e brincam irmãos, filhos ambos da mesma terra selvagem.
II. O cajueiro floresceu quatro vezes depois que Martim partiu das praias do Ceará, levando no frágil
barco o filho e o cão fiel. A jandaia não quis deixar a terra onde repousava sua amiga e senhora. O
primeiro cearense, ainda no berço, emigrava da terra da pátria. Havia aí a predestinação de uma
raça?
Ambos apresentam índices do que poderia ter acontecido no enredo do romance, já que constituem
o começo e o fim da narrativa de Alencar. Desse modo, é possível presumir que o enredo apresenta:
A) o relacionamento amoroso de Iracema e Martim, a índia e o branco, de cuja união nasceu Moacir,
e que alegoriza o processo de conquista e colonização do Brasil.
B) as guerras entre as tribos tabajara e pitiguara pela conquista e preservação do território
brasileiro contra o invasor estrangeiro.
C) o rapto de Iracema pelo branco português Martim como forma de enfraquecer os adversários e
levar a um pacto entre o branco colonizador e o selvagem dono da terra.
D) a vingança de Martim, desbaratando o povo de Iracema, por ter sido flechado pela índia dos
lábios de mel em plena floresta e ter-se tornado prisioneiro de sua tribo.
E) a morte de Iracema, após o nascimento de Moacir, e seu sepultamento junto a uma carnaúba, na
fronde da qual canta ainda a jandaia.
3ª Prova Parcial de História, Matemática e Biologia/Élida, Paulo, Regina e Gabriela/1º/Pág:4
QUÍMICA:
9ª Questão: Em uma partida de futebol, um atleta gasta cerca de 720 kcal, o que equivale a 180 g
do carboidrato C3H6O3. A partir dessas informações, é correto afirmar que essa quantidade de
carboidrato corresponde a:
Dado: C = 12
H=1
O = 16
a) 2 mol
b) 1 mol
c) 3 mol
d) 0,5 mol
e) 4 mol
10ª Questão: Ferormônios são compostos orgânicos secretados pelas fêmeas de determinadas
espécies de insetos com diversas funções, como a reprodutiva, por exemplo. Considerando que um
determinado ferormônio possui fórmula molecular C19H38 O , e normalmente a quantidade secretada
é cerca de 1,0 ⋅ 10 −12 g , o número de moléculas existentes nessa massa é de aproximadamente:
Número de Avogrado: 6,0 ⋅ 1023
a) 1,7 ⋅ 10
Dado: C = 12
H=1
O = 16
20
b) 1,7 ⋅ 1023
c) 2,1⋅ 109
d) 6,0 ⋅ 1023
e) 17.1018
11ª Questão: O dióxido de carbono (CO2) é um dos principais gases responsáveis pelo chamado
efeito estufa, que provoca o aquecimento global do nosso planeta. Para cada 8,8 toneladas desse
gás emitidas na atmosfera, o número de moléculas de CO2 é aproximadamente: Dado: C = 12, O =
16:
a) 1,2 . 1026
b) 2,0 . 102
c) 1,2 . 1029
d) 2,0 . 105
e) 2,0 . 1025
12ª Questão: Considere que a massa de uma gota de água é de 0,05 g. Calcule a quantidade de
mols (n) que existe nessa gota de água. Dado: massa molecular da água é igual a 18 u.
a) 0,28 mol
b) 0,0028 mol
c) 0,056 mol
d) 1,27·1021 mol
e) 2,8·1023 mol
13ª Questão: Qual massa total da mistura formada por 20,0 g de água com 0,2 mol de glicose
(C6H12O6)?
Dado: C6H12O6 = 180.
a) 18,2 g.
b) 20,2 g.
c) 200 g.
d) 58 g.
e) 56 g.
14ª Questão: Antigamente, nas brincadeiras de Carnaval, as crianças costumavam jogar na roupa
das pessoas uma mistura chamada "sangue do diabo", preparada com água misturada ao hidróxido
de amônio e com um comprimido de certo laxante, que contém o indicador fenolftaleína. Essa
solução aquosa de cor avermelhada, ao atingir a roupa, produz uma mancha vermelha, dando a
impressão de que a peça foi danificada. Porém, após certo tempo, a mancha desaparece. Isso se
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justifica porque o hidróxido de amônio é uma base instável que se decompõe em água líquida e
amônia que, na temperatura ambiente, é um gás. Analisando as informações do texto, pode-se
afirmar que:
a) o hidróxido de amônio, sendo base, pode ser evidenciado pela cor quando entra em contato com
um indicador ácido-base.
b) o laxante tem a função de neutralizar a base hidróxido de amônio para formar amônia e água.
c) a água líquida, obtida pela decomposição do hidróxido de amônio dilui a amônia, o que a torna
incolor.
d) a mancha vermelha desaparece porque os produtos dessa decomposição são substâncias
incolores.
e) a cor vermelha desaparece, pois a sua intensidade é diretamente proporcional à temperatura.
15ª Questão: A partir de folhas de repolho roxo trituradas em presença de etanol, é possível obter
uma solução que pode servir de indicador ácido-base. Efetivamente, devido à presença de moléculas
de pigmento chamadas antocianas, essa solução fica vermelha em meio ácido e azul em meio
básico. Considere a tabela a seguir, relacionando valores de pH para diversos líquidos.
É CORRETO afirmar que as antocianas ficam azul quando elas estão em contato com:
a) plasma.
b) limonada.
c) vinagre.
d) leite.
e) leite e limonada.
16ª Questão: A fenolftaleína, em presença de uma solução de hidróxido de sódio, muda de:
a) vermelho para incolor.
b) incolor para vermelho.
c) azul para amarelo.
d) amarelo para azul.
e) vermelho para azul.
GEOGRAFIA:
17ª Questão: O rio mais importante da Europa economicamente nasce na Suíça, separa a França
da Alemanha, atravessa o maior parque industrial do continente e deságua na Holanda é o rio:
a) Sena;
b) Pó;
c) Elba;
d) Reno;
e) Danúbio.
18ª Questão: A Noruega e a Suécia são países de mesma latitude e fronteira comum. Entretanto,
no inverno os portos suecos congelam e os da Noruega não. Esse fato é atribuído à:
a) Corrente do Golfo;
b) Maior altitude da Noruega;
c) Menor latitude da Suécia;
d) Ao fato da Noruega não possuir litosul;
e) À continentalidade da Suécia.
19ª Questão: Aponte o único país europeu com verões quentes e secos e invernos chuvosos e
moderados:
a) Alemanha;
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b) Rússia;
c) Suécia;
d) Reino Unido;
e) Grécia.
20ª Questão: A marca registrada da África em termos climáticos é:
a) A aridez;
b) O frio extremo;
c) A tropicalidade;
d) Maior parte temperada;
e) Ter amplitude térmica acentuada.
21ª Questão: Aponte o único país abaixo da África que não tem maioria de muçulmanos:
a) Argélia;
b) Tunísia;
c) Marrocos;
d) África do Sul;
e) Egito.
22ª Questão: Em relação à posição astronômica da África é correto afirmar:
a) Possui terras apenas no hemisfério norte;
b) Possui terras apenas no hemisfério sul;
c) Possui terras apenas no hemisfério oriental;
d) Possui terras apenas no hemisfério ocidental;
e) Possui terras nos quatro hemisférios: norte, sul, oriental e ocidental.
23ª Questão: Formação vegetal africana comum em clima tropical, apresentando arbustos e
gramíneas:
a) Mangue;
b) Estepes;
c) Savana;
d) Jângal;
e) Maquis-Garrigue.
24ª Questão: A faixa de transição entre o deserto do Saara e a savana africana é chamada de:
a) Chifre da África;
b) SAHEL;
c) África Negra;
d) Serengeti;
e) Floresta Congolesa.
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