Exame de Seleção • Ensino Médio Técnico-Integrado • Inverno/2007 • 1
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
ENSINO MÉDIO TÉCNICO-INTEGRADO
EXAME DE SELEÇÃO • INVERNO/2007
Candidato: ____________________________________________________ No de Inscrição: ____________
Assinatura: _________________________________________________
INSTRUÇÕES
1) Esta prova é individual. Não podem ser
utilizados dicionários, calculadoras, réguas, compassos, tabelas ou qualquer
material de consulta.
2) A duração da prova será de 3h30min (três
horas e trinta minutos), incluindo a elaboração das redações, a resolução da prova e
o preenchimento da folha de respostas.
3) Para a resolução das questões de Redação,
você poderá utilizar o espaço destinado
ao rascunho, constante deste caderno de
prova. Ao terminar, transcreva os textos,
em sua forma definitiva, para a Folha de
Redação.
4) A interpretação das questões faz parte da
prova. Não podem ser feitas perguntas
sobre elas.
5) Em cada questão, há somente uma
resposta correta. Para facilitar, posteriormente, o preenchimento da folha de
respostas, você poderá marcar, no modelo
ao lado, a letra da alternativa que
considera correta, antes de transcrevê-la
para a folha de respostas. Nesse quadro,
poderá haver rasuras.
6) Ao receber a folha de respostas, confirme
se os dados nela constantes estão corretos. Preencha-a cuidadosamente com
caneta esferográfica, tinta azul-escura ou
preta, ponta média.
7) Se tiver dúvidas quanto ao preenchimento, solicite explicações ao fiscal.
Lembre-se de que não pode haver rasura,
nem ser usado corretivo na folha de
respostas.
8) Entregue a folha de respostas e o caderno de provas ao fiscal antes de
deixar a sala de provas.
9) Será eliminado o candidato que sair do local de prova antes de haver
decorrido 1h (uma hora) do início da prova.
MODELO DA FOLHA DE RESPOSTAS
ATENÇÃO: Utilize caneta, ponta média, de tinta azul-escura ou preta para
preencher os campos solicitados.
Preencha assim:
O RESULTADO SERÁ DIVULGADO NO DIA 13 DE JULHO DE 2007, NOS EDITAIS DO
CAMPUS CURITIBA E VIA INTERNET.
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2 • Exame de Seleção • Ensino Médio Técnico-Integrado • Inverno/2007
REDAÇÃO
1)
2)
3)
4)
5)
6)
INSTRUÇÕES PARA AS QUESTÕES DE REDAÇÃO
As questões de Redação constituem-se de 2 (dois) temas (assuntos) para serem desenvolvidos.
Cada um dos temas deve ser desenvolvido num espaço de, no mínimo, 8 linhas e, no máximo, 10 linhas.
Ao passar a limpo os seus textos na Folha de Redação, observe as seguintes orientações: a) Use letra legível;
b) NAO USE CORRETIVO.
Em nenhuma hipótese, assine a redação: se o tema for uma carta ou outro documento que requeira assinatura, escreva, simplesmente, “assinatura”.
ATENÇÃO: a fuga ao tema anulará a redação.
Neste caderno, você poderá fazer os rascunhos dos seus textos.
A Folha de Redação deverá ser entregue para o fiscal, juntamente com a Folha de Respostas e o caderno de prova.
REDAÇÃO 1
“BIG BROTHER NAS ESCOLAS
O contador Romilson Duarte, de 38 anos, diz que todos os dias mata a
saudade da filha, Carolina, de 9, pelo computador. A menina cursa a 4a série
do Colégio Ciman, em Brasília, cujas dependências – inclusive as salas de
aula – têm câmeras para registrar o movimento dos alunos. Duarte é um
defensor da novidade. Segundo ele, as câmeras dão a sensação de segurança,
além de saciar a curiosidade sobre o comportamento da filha. ‘Temos pouco
tempo juntos. É bom ver como ela é extrovertida e bem-comportada’, afirma.
Câmeras nas salas de aula são cada vez mais freqüentes nas escolas do
país. Quase sempre são resultado de uma demanda dos pais. Elas se
tornaram o mais novo capítulo na delicada relação entre pais e professores.
No Cimam, onde o sistema funciona há dois anos, a discussão sobre a
implantação durou seis meses. ‘Foi polêmica. Os professores ficaram
receosos de perder a privacidade’, diz a diretora Lucy Aissami.
Como os pais trabalham cada vez mais, costumam entregar à escola a
educação dos filhos. Em contrapartida, cobram mais. É um cenário bem
diferente do passado. Antes, a escola era vista como uma fortaleza, aonde os
pais só iam quando chamados. Aceitavam de boca fechada o boletim do filho,
assim como os eventuais castigos e punições. Hoje, discutem a nota baixa
com o professor, como se fosse culpa dele, não do aluno. (...) Os pais
superprotetores agora ganham com as câmeras mais poder para se
intrometer nos assuntos escolares.
‘Se professores e educadores passarem a precisar de registros do
comportamento dos alunos para justificar suas medidas, a parceria paisescola naufragou’, diz a psicóloga Lídia Weber, da Universidade Federal do
Paraná. De acordo com ela, quando posicionados entre os filhos e os
educadores, os pais podem destruir um laço importante na formação da
criança e prejudicar a autonomia e autoridade da escola.
Para a pedagoga Tânia Zagury, autora de livros como Escola sem Conflito e
Limites em Trauma, as câmeras, por si sós, não são boas nem ruins. ‘O que
conta é o uso’, diz ela. De acordo com Tânia, é um avanço para os pais terem
certeza de que os filhos freqüentam as aulas, prestam atenção e participam.
‘Só não concordo com as câmeras se o objetivo for reprimir’, diz. O Colégio
Ícaro, no Rio de Janeiro, também instalou o sistema de câmeras.”
(Martha Mendonça. Época, 20/03/2006, pp.92-93)
Num texto dissertativo de 8 a 10 linhas, exponha e justifique o seu ponto de vista acerca do assunto tratado pela matéria acima.
01
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Exame de Seleção • Ensino Médio Técnico-Integrado • Inverno/2007 • 3
REDAÇÃO 2
“FOI-SE A COPA?
24/06/1978
Foi-se a copa? Não faz mal.
Adeus chutes e sistemas.
A gente pode, afinal,
cuidar de nossos problemas.
Faltou inflação de pontos?
Perdura a inflação de fato.
Deixaremos de ser tontos
se chutarmos no alvo exato.
O povo, noutro torneio,
havendo tenacidade,
ganhará, rijo, e de cheio,
a Copa da Liberdade.”
(DRUMMOND DE ANDRADE, Carlos. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1992, pp. 1111).
Num texto dissertativo de 8 a 12 linhas, posicione-se de modo favorável ou contrário às idéias expressas no poema.
01 ____________________________________________________________________________________________________________
02 ____________________________________________________________________________________________________________
03 ____________________________________________________________________________________________________________
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05 ____________________________________________________________________________________________________________
06 ____________________________________________________________________________________________________________
07 ____________________________________________________________________________________________________________
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09 ____________________________________________________________________________________________________________
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• Exame de Seleção • Ensino Médio Técnico-Integrado • Inverno/2007
PORTUGUÊS
TEXTO DE REFERÊNCIA PARA AS QUESTÕES
01, 02 E 03.
A ESFINGE
Laio, rei de Tebas, foi advertido por um
Oráculo de que haveria perigo para sua vida e
seu trono se crescesse seu filho recém nascido.
Ele, então, entregou a criança a um pastor, com
ordem de que fosse morta. O pastor, porém,
levado pela piedade e, ao mesmo tempo, não se
atrevendo a desobedecer inteiramente à ordem
recebida, amarrou a criança pelos pés e deixou-a
pendendo do ramo de uma árvore. O menino foi
encontrado por um camponês, que o levou aos
seus patrões. O casal adotou a criança, que
recebeu o nome de Édipo, ou pés distendidos.
Muitos anos depois, quando Laio se dirigia a
Delfos, acompanhado apenas de um servo,
encontrou-se, numa estrada muito estreita, com
um jovem que também conduzia um carro.
Como este se recusasse a obedecer à ordem de
afastar-se do caminho, o servo matou um de
seus cavalos, e o estranho, furioso, matou Laio e
o seu servo. O jovem era Édipo, que desse modo,
se tornou assassino involuntário do próprio pai.
Pouco depois desse fato, a cidade de Tebas
viu-se afligida por um monstro, que assolava as
estradas e era chamado de Esfinge. Tinha a
parte inferior do corpo de leão e a parte
superior de uma mulher, agachada no alto de
um rochedo, detinha todos os viajantes que
passavam pelo caminho, propondo-lhes um
enigma, com a condição de que passariam sãos
e salvos aqueles que o decifrassem, mas seriam
mortos os que não conseguissem encontrar a
solução. Ninguém conseguira decifrar o enigma,
e todos haviam sido mortos. Édipo, sem se
deixar intimidar pelas assustadoras narrativas,
aceita, ousadamente, o desafio.
– Qual é o animal que de manhã anda com
quatro pés, à tarde com dois e à noite com três?
– perguntou a esfinge.
– É o homem, que engatinha na infância,
anda ereto na juventude e com ajuda de um
bastão na velhice – respondeu Édipo.
A esfinge ficou tão humilhada ao ver
resolvido o enigma que se atirou do rochedo e
morreu.
A gratidão do povo pela sua libertação foi
tão grande que fez de Édipo seu rei, dando-lhe a
rainha Jocasta em casamento. Não conhecendo
seus progenitores, Édipo já se tornara assassino
do próprio pai; casando-se com a rainha,
tornou-se marido da própria mãe. Esses
horrores ficaram desconhecidos até que Tebas
foi assolada pela peste. Sendo consultado o
Oráculo, revelou-se o duplo crime de Édipo.
Jocasta pôs fim à própria vida, e Édipo, tendo
enlouquecido, furou os olhos e fugiu de Tebas,
temido e abandonado por todos, exceto pelas
filhas que finalmente o seguiram até que, depois
de dolorosa peregrinação, ele se libertou de sua
desgraçada vida.
(BULFINCH, Thomas. Mitologia: história de deuses e
heróis. Rio de Janeiro: Ediouro, 2006,p.127)
QUESTÃO 01
Marque a alternativa correta em relação ao
texto.
A) Édipo se tornou o responsável involuntário
pela morte de seus progenitores.
B) Édipo se tornou um grande herói de Tebas,
sendo perdoado por todos.
C) Édipo foi bastante ingrato com seus pais
adotivos.
D) Édipo, mesmo perdendo a razão, consegue
decifrar o enigma da Esfinge.
E) Édipo, apesar de purgar os seus delitos, tem
uma vida atribulada e confusa para sempre.
QUESTÃO 02
Continuando com o mesmo texto, marque a
alternativa INCORRETA.
A) A peste que assolou Tebas pode ter relação
com os crimes cometidos por Édipo.
B) Apesar de Édipo ser bastante sábio,
desconhecia suas reais origens.
C) Os Oráculos eram respeitados e tinham o
poder da advinhação.
D) Jocasta pune a si mesma.
E) Édipo, bastante covarde, foge de Tebas e
peregrina pelo mundo, voltando a Tebas
muitos anos depois.
QUESTÃO 03
Ainda sobre o mesmo texto, assinale a
alternativa INCORRETA.
A) O texto pode encerrar uma moral: há que se
conhecer a si mesmo para não cometer
erros.
B) O texto narra o apogeu e a queda de Édipo.
C) O texto pode apontar para as questões do
destino humano que não pode ser mudado.
D) O texto frisa a impunidade das ações
humanas.
E) O texto destaca a questão da culpa e da
punição.
TEXTO DE REFERÊNCIA PARA AS QUESTÕES
04, 05 E 06.
apresentaram denúncia à Justiça, a rede
movimentou, de agosto de 2003 a maio de 2006,
mais de R$ 10 milhões em compras de imóveis,
terras, estabelecimentos comerciais, carros e
rádios clandestinas.
As denúncias mais graves dizem respeito às
condições de trabalho dos fiéis. De acordo com
depoimentos de ex-integrantes do grupo, nunca
houve salário: o pagamento era feito em roupas
e alimentos extraídos da lavoura da fazenda.
"Fomos percebendo que éramos escravos",
afirmou um deles ao jornal. Mães revelaram
ainda que foram impedidas pelos pastores de
visitar os filhos nas comunidades.
Não é a primeira vez que uma seita religiosa
é suspeita de enriquecer mediante doações não
declaradas de seus fiéis. A se confirmarem as
acusações, contudo, terá se configurado um
caso particularmente grave de exploração da
atividade religiosa.
É verdade que a adesão a grupos desse tipo
é voluntária. Mas o que em outras épocas se
travestia apenas de obscurantismo transformouse num ramo atrativo comercialmente, em que
se cometem ilícitos ao abrigo da fiscalização do
Estado.
Os pastores foram indiciados pela polícia
por estelionato, ocultação de bens e atentado
contra as relações de trabalho. Mas só o
prosseguimento das investigações pode revelar
o efetivo teor da exploração.
Editoriais. Folha de S. Paulo, Opinião, 26 de agosto
de 2006. Disponível em:
<http://www1.folha.uol.com.br/fsp/opiniao/
inde26082006.htm>.
QUESTÃO 04
Assinale a alternativa que apresenta a idéia
central trabalhada no texto.
A) Há mais de 600 mil trabalhadores escravos
no Brasil, em Minas Gerais.
B) Semi-escravos enganados por seita são
salvos pela polícia.
C) Os pastores da igreja "Jesus: a Verdade que
Marca” enriqueciam à custa da escravização
de fiéis.
D) Os organizadores da igreja não permitiam
que as famílias se comunicassem.
E) A Igreja domina a mente das pessoas.
FÉ QUE ENRIQUECE
As informações relativas à seita religiosa
"Jesus: a Verdade que Marca", reveladas pelo
jornal "Agora", sugerem um enredo de
exploração de mão-de-obra, lavagem de
dinheiro e aliciamento ideológico que é preciso
investigar.
Os pastores responsáveis mantêm cerca de
600 fiéis em comunidades religiosas em cinco
fazendas no sul de Minas. Muitos são recrutados
na Grande São Paulo. De acordo com as polícias
Civil e Federal e o Ministério Público, que
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Exame de Seleção • Ensino Médio Técnico-Integrado • Inverno/2007 • 5
QUESTÃO 05
Assinale a alternativa que contém uma idéia
AUSENTE no texto.
A) As atividades da igreja podem incluir
outros crimes, além do estelionato,
ocultação de bens e atentado contra as
relações de trabalho.
B) Os pastores da seita utilizavam sua igreja
como fachada para reunir mão-de-obra
escrava.
C) A Igreja era usada para lavar dinheiro e
explorar pessoas.
D) Para ser pastor não é preciso fazer nenhum
tipo de curso.
E) A seita mobilizou muito dinheiro no
mercado.
QUESTÃO 06
Assinale V ou F para as afirmações a seguir.
Em seguida, assinale a alternativa que
apresenta a opção correta das afirmativas.
( ) Como se trata de linguagem jornalística,
começa-se
da
informação
mais
importante. Os detalhes são esclarecidos
para o leitor no decorrer do texto.
( ) A notícia está redigida num registro
formal, respeitando a norma culta, sem
utilização de vocabulário complicado.
( ) O título da notícia faz um jogo de
palavras com o sentido literal e o
figurado de “enriquecer”: a fé, que
normalmente enriquece a alma, serve
agora para enriquecer, literalmente, os
organizadores da seita.
( ) O texto tem como função advertir as
pessoas para que não se afiliem a igrejas
novas.
( ) O
termo
“fiéis”
é
utilizado
pejorativamente, como se pode perceber
em “doações não declaradas de seus
fiéis”.
A) V V F F V
B) F F V V V
C) V F V F V
D) F V F V F
E) V V V F F
QUESTÃO 07
“Igreja de Nossa Senhora do Rosário de São
Benedito
Consta como sendo a segunda igreja de
Curitiba, construída por escravos em 1737. Era a
Igreja dos pretos de São Benedito. Com a
abolição da escravatura, perdeu sua razão de
ser, só sendo conservada por estar localizada
junto ao caminho do cemitério. Passou a ser
chamada a igreja dos mortos, por ser ali o local
de sua encomendação.
Durante a construção da atual catedral de
Curitiba, serviu de matriz (1875-1893). Seu estilo
era originalmente colonial. Em 1931 foi
demolida dado o seu péssimo estado de
conservação. Em 1946, a nova Igreja do Rosário
foi inaugurada. Em estilo barroco tardio, tem a
fachada em azulejos, originais da antiga capela.
Enfeitam suas paredes os passos da Paixão em
azulejaria recente, em estilo português. Em sua
entrada está o túmulo do Monsenhor Celso,
pároco da cidade e cura da Catedral por 21 anos,
falecido em 1931.”
(Agenda Permanente Curitiba, Curitiba: Solar do
Rosário)
Marque a alternativa correta em relação ao
texto dado.
A) O tom do texto é muito publicitário,
convidando o leitor de forma muito
explícita a visitar o monumento.
B) O tom do texto é informativo, próprio de
textos que tratam da memória, da história
de localidades e monumentos.
C) O texto apresenta muitas datas,
desnecessárias para a compreensão.
D) O texto, em vez de ser simples, abusa de
muitas expressões técnicas da arquitetura,
totalmente
desnecessárias
para
a
compreensão.
E) No texto, “encomendação” não significa o
ato de rezar e orar por defuntos antes de
seu sepultamento.
O TEXTO A SEGUIR É REFERÊNCIA PARA AS
QUESTÕES 08, 09 E 10.
JUSTICEIROS VIRTUAIS
No mundo sem lei da internet, uma geração de
hackers combate o racismo e a pedofilia
Passar o dia na internet é legal. Freqüentar o
Orkut, o site de relacionamentos mais popular
no país, também é legal. Mas ter uma
identidade secreta e fazer justiça com as
próprias mãos – isso, sim, é muito legal. Com
esse raciocínio, um grupo de jovens decidiu
assumir o papel de justiceiros da rede,
invadindo sites que contêm pregações racistas,
anti-semitas, mensagens homofóbicas ou fotos
de pedofilia. Na prática, alguns ferem tanto a lei
quanto quem invade computadores alheios para
xeretar e fazer piadas de mau gosto. Mas eles se
consideram hackers com uma missão. Um
serviço que, dizem eles, alguém tem de fazer,
uma vez que a Justiça é lenta e ineficaz.
Boa parte da patrulha acontece no Orkut,
uma verdadeira metrópole virtual com 13
milhões de participantes em todo o mundo.
Segundo levantamento da Hotline Brasil, uma
ONG que combate a pedofilia na rede, metade
das denúncias recebidas em 2005 envolvia
páginas hospedadas no site. Na semana
passada, o Ministério Público Federal denunciou
o estudante Marcelo Mello por ter postado ali
mensagens racistas (os advogados de Mello,
chamado a depor, alegam insanidade mental).
Em São Paulo, uma dupla que se identifica como
Anjos do Orkut tira do ar as comunidades que
considera 'malignas'. Os amigos dizem que seu
objetivo é 'eliminar a publicação de crimes e
maldades na internet e colocar seus
responsáveis na cadeia'. A estratégia principal é
invadir e controlar a distância as comunidades.
Graças a colaboradores que denunciam páginas
suspeitas, os anjos pulam de alvo em alvo. O
anjo que atende pelo codinome Observer afirma
já ter deletado mais de 1.500 comunidades e
perfis. Na página derrubada, deixa apenas sua
assinatura. 'Liberdade de expressão é bom, mas
respeito é fundamental', diz.
O hacker Lucas, ou Shaman 286, um
estudante de 17 anos de João Pessoa, fundou o
grupo GoT2Think. Há dois anos, Lucas começou
a invadir sites de pornografia infantil para
pichá-los. 'Depois percebi que isso não resolvia
nada. Agora, faço melhor, quebro o sistema e
tiro do ar', diz Shaman. Ele afirma que só toma
essa medida em último caso, depois de
denunciar o conteúdo impróprio aos provedores
que hospedam as páginas. Se eles não tomam
nenhuma providência, seu grupo faz uma
conferência on-line e combina a invasão. Com
esse método, Lucas diz já ter eliminado 170
endereços que continham pedofilia. 'Só uso
meus conhecimentos para o bem', diz Shaman.
'Minha mãe não sabe que sou hacker. Quando vê
algum sendo preso, na televisão, ela diz: 'Filho,
você não faz nenhuma dessas bobagens no
computador, né?'.'
Organizações do terceiro setor também
participam da cruzada, embora com armas
diferentes. As ONGs Hotline e SaferNet
investigam e encaminham suas denúncias à
polícia. Seus soldados são alunos do curso
Hackerteen, jovens fissurados em tecnologia
que estudam administração de redes, segurança
e programação. O paulistano Bruno Gola, de 18
anos, se empolgou com o curso quando soube
que poderia ajudar a caçar pedófilos. O carioca
Luiz Ricardo Freitas, de 17 anos, usou a
experiência para criar uma cartilha que ensina
aos adolescentes os cuidados necessários para
não cair nas mãos de abusadores virtuais. O
trabalho das ONGs só não surte melhores
resultados por causa da falta de preparo da
polícia e da Justiça para lidar com esse tipo de
crime. Das 172 denúncias feitas pela Hotline em
2005, menos de cinco resultaram em inquéritos.
Os justiceiros que agem em desacordo com
a lei se multiplicam na ausência de
policiamento. Na Europa, não se fala em justiça
com as próprias mãos. 'Os portais de lá não
hesitam em suspender sites criminosos', diz Ana
Luiza Rotta, presidente mundial da InHope, rede
internacional de defesa dos direitos humanos na
rede. Só no ano passado, a Espanha
desmantelou uma quadrilha de 1.700 envolvidos
na distribuição de imagens de pornografia
infantil. Nos Estados Unidos, embora a pedofilia
seja combatida, há grande produção de
conteúdo racista e neonazista, que prospera
com a proteção à livre expressão. Percebendo a
brecha, páginas neonazistas brasileiras se
refugiaram lá. Além de criar páginas em outros
países, os grupos caçados pelos justiceiros
reagem. Existem 39 comunidades contra os
anjos. A maior delas se reúne sob o título Morte
aos Anjos do Orkut e tem 5.300 membros, que
fazem contra-ataques virtuais tentando
derrubar páginas de seus inimigos. Ninguém
disse que vida de justiceiro era fácil.
ANAUATE, Gisela e ARANHA, Ana. Revista Época,
09/02/2006. Parte integrante da edição 404 CONTINUA NA PRÓXIMA PÁGINA
6
• Exame de Seleção • Ensino Médio Técnico-Integrado • Inverno/2007
QUESTÃO 08
Assinale a alternativa que apresenta a idéia
central desenvolvida no texto.
A) O fato de antigos hackers terem se voltado
para o bem.
B) Como a liberdade de expressão pode se
voltar contra uma pessoa.
C) “Piratas” virtuais combatem discriminação
e abuso sexual veiculados na internet.
D) A luta contra a segregação por meio de
ativistas.
E) A procura de pervertidos sexuais na
internet.
QUESTÃO 10
Analisando o texto como um todo, assinale a
alternativa que reescreva, respeitando a norma
culta escrita, sem modificar o sentido original,
o enunciado “passar o dia na internet é legal”.
A) Passar o dia na rede virtual mundial é
ótimo.
B) Percorrer o dia na rede virtual mundial é
legal.
C) Digitar o dia inteiro na rede virtual mundial
é legal.
D) Passar o dia na rede virtual mundial é
bacana.
E) Passar o dia na rede virtual mundial é
bárbaro.
QUESTÃO 09
Assinale a alternativa que contém uma idéia
AUSENTE no texto.
A) Os sites de relacionamento, como o ORKUT,
são
muito
populares
no
Brasil,
principalmente entre os jovens
B) A existência de “piratas” virtuais que
transgridem a lei para investigar páginas
sem a permissão dos donos para zombar
deles.
C) A proteção à liberdade de expressão nos
Estados Unidos acaba por facilitar o
desenvolvimento de sites neonazistas.
D) A existência de “piratas” virtuais bemintencionados, que transgridem a lei para
tirar da rede pessoas que cometem abusos
ou promovem discriminação.
E) O desmantelamento de uma grande
quadrilha de pedófilos no Brasil, graças à
ação dos “piratas” virtuais bemintencionados.
Marque a alternativa correta.
A) A notícia é meramente sensacionalista, não
trazendo informação sobre o fato.
B) O texto demonstra que a morte do casal
está na fase investigativa e por isso não há
ainda conclusões e certezas para elucidar o
fato.
C) A informação “farto material” está
totalmente errada, pois só cita o “diário e o
notebook”.
D) O texto narra uma tragédia pessoal e
privada que não deveria ser tratada em
matéria jornalística.
E) O texto comete falhas, pois em vez de
apresentar certezas e fatos concretos como
deve ser a matéria jornalística, trabalha
com hipóteses, gerando dúvidas no leitor.
QUESTÃO 11
“Casal pode ter feito ‘pacto de morte’
Polícia investiga a morte de enfermeiros
curitibanos em Florianópolis
A polícia catarinense investiga a morte de
um casal curitibano, encontrado morto em um
quarto de hotel de Florianópolis, na terça-feira.
A forma como foram encontrados levantou a
hipótese de pacto de morte. O casal, ele de 22
anos de idade, e ela de 33 anos, trabalhariam
em um hospital da Capital, e estavam
hospedados no hotel desde a semana passada.
Segundo a polícia catarinense, eles
provavelmente morreram injetando insulina.
Dezesseis ampolas foram encontradas além de
anabolizantes. O dia da morte ainda não está
muito certo, mas pode ter ocorrido ainda no
final de semana passado. O corpo do rapaz já
estava em estado de decomposição. Os corpos
foram encontrados por uma das funcionárias do
hotel.
A polícia recolheu farto material do quarto
do casal, incluindo um diário da mulher e um
notebook. A polícia tem um mês para concluir o
inquérito. O corpo do rapaz foi sepultado ontem
em Curitiba. Já o corpo da mulher permanecia
em Florianópolis até ontem.
QUESTÃO 12
“Formigas
Pau oco
Cheio de formigas
Ah que pena que me deu
Mas fui
Que nem o terremoto na Armênia
Não sobrou uma”
(Francisco Alvim)
Marque a alternativa correta.
A) O poema é bem curto e objetivo,
descrevendo uma cena e a linguagem é bem
econômica.
B) O poeta sente pena das formigas,
demonstrando solidariedade.
C) O poema é bem ecológico, respeitando os
animais.
D) O poeta é insensível, não se padecendo de
nada.
E) A morte das formigas é descrita de modo
lento, vagaroso e com detalhes.
(Jornal do Estado, 11/01/07).
CONTINUA NA PRÓXIMA PÁGINA
7 • Exame de Seleção • Ensino Médio Técnico-Integrado • Inverno/2007
MATEMÁTICA
QUESTÃO 13
QUESTÃO 16
No triângulo ABC, mostrado na figura a seguir, sabe-se que DE // BC e
AB = 12
C
y
E
b
A
4
x
A)
B)
C)
D)
E)
a
z
B
D
Se os valores de a e b, com a > b são as raízes positivas da equação
− 25 x 2 + 144 = 0 , então pode-se afirmar que y + z é igual a:
7
14
13
12
10
Pedro é um dos montadores de teclados de uma fábrica de
computadores que possui dois turnos de trabalho (manhã e tarde). Num
certo dia, Pedro montou 25% dos teclados produzidos no turno da manhã e
10% dos produzidos no turno da tarde. Se a quantidade de teclados
montados no turno da tarde, neste dia, foi o quádruplo da manhã, então o
percentual de teclados montados por Pedro em relação ao total produzido
neste dia é igual a:
A) 12%
B) 13%
C) 14%
D) 15%
E) 16%
QUESTÃO 17
Colocou-se 2400 litros de água numa caixa d’água retangular com
1500mm de largura, 200cm de comprimento e 1m de altura. Quantos
centímetros de água falta para encher esta caixa?
A) 2
B) 5
C) 10
D) 20
E) 25
QUESTÃO 18
O peso, a altura e a massa são grandezas que estamos acostumados a
QUESTÃO 14
O valor da expressão
A)
B)
C)
D)
E)
5 +2
5 −2
−
20
5
medir em pessoas. Porém além dessas grandezas também podemos
é:
7
9
11
12
15
QUESTÃO 15
3
calcular a área da superfície corporal humana. A fórmula A = 0,11 M 2
permite calcular a superfície do corpo humano em metros quadrados,
conhecendo-se a massa M em kg. Para uma pessoa com 54 kg a área da
superfície corporal será de, aproximadamente:
A) 0,99
3
4 m2
B) 0,11 3 108 m2
C) 3 m2
D) 1 m2
E)
0,33
3
4 m2
Em 2004, o IBGE fez uma pesquisa em alguns domicílios brasileiros. Essa
pesquisa estimou que a população residente no Brasil naquele ano era de
182.060.108 habitantes e no Paraná era de 10.158.730 habitantes.
Se, num gráfico, fizermos uma coluna de 36 centímetros de altura para
representar os habitantes do Brasil, qual será a altura aproximada da coluna
para representar os habitantes do Paraná? (Considere a mesma largura para
as duas colunas).
A) 10 cm
B) 20 cm
C) 1 cm
D) 5 cm
E) 2 cm
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8
• Exame de Seleção • Ensino Médio Técnico-Integrado • Inverno/2007
QUESTÃO 23
QUESTÃO 19
Sobre as igualdades I, II e III é correto afirmar que:
3x + 2
2
I)
= 3 + , para x ≠ 0
x
x
A)
B)
C)
D)
E)
II)
3x − 1
2x + 1
−1=
, para
x+2
x+2
III)
x2 − 1
= −x − 1, para x ≠ 1
1− x
João contratou José, que é um agrimensor, para fazer o levantamento
das medidas do seu sítio, para cercá-lo e dividi-lo em três partes. João ficará
com uma parte e as outras duas ficarão com seus filhos, Manoel e Francisco.
Depois de feito o levantamento das medidas, José apresentou para João uma
planta conforme a figura a seguir. Então João escolheu o terreno AGB,
ficando o terreno BCFG para Manoel e o terreno CDEF para Francisco.
x ≠ −2
somente I é verdadeira.
somente II é verdadeira.
I e III são verdadeiras.
somente III é verdadeira.
II e III são verdadeiras.
Com base nessa planta afirmou-se que:
I) para cercar os três novos sítios, incluindo os lados BG e CF, usando
três voltas de arame farpado em todo o seu contorno, João terá que
comprar 1380 m de arame.
II) João preferiu ficar com o terreno formado pelos pontos ABG, pois os
outros dois possuem a mesma área, o que evitaria briga entre os
irmãos.
III) a área total dos três sítios juntos é de 10200 metros quadrados.
QUESTÃO 20
Se as raízes da equação 3x2 + kx + m = 0 são reais e iguais a – 3
então k e m valem, respectivamente:
A) 18 e 27.
B) 18 e – 3.
C) 2 e 3.
D) 6 e 9.
E) 9 e 6.
QUESTÃO 21
x + 1 3 + x2
4
+ 2
=
. Se a > b,
x+2 x −4 x−2
então pode-se afirmar que 2a + 6 b é igual a:
A) –2
B) –1
C) 0
D) 1
E) 2
Sejam a e b as raízes da equação
QUESTÃO 22
Se as retas r e s mostradas na figura a seguir, são paralelas, então a
medida do ângulo α é igual a:
150
A)
B)
C)
D)
E)
Analise as afirmativas acima e assinale:
somente I e II estão corretas.
somente I e III estão corretas.
somente II e III estão corretas.
as afirmações I, II e III estão corretas.
a afirmações I, II e III estão incorretas.
QUESTÃO 24
A área, em cm2,de um triângulo eqüilátero cujo lado tem medida igual a
diagonal de um quadrado de 4 cm de lado é:
A) 2 3
B)
4 2
C)
4 3
D)
8 2
E)
8 3
r
600
α
250
A)
B)
C)
D)
E)
550
600
650
700
750
s
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9 • Exame de Seleção • Ensino Médio Técnico-Integrado • Inverno/2007
CIÊNCIAS
QUESTÃO 25
Sabemos que diferentes fatores ambientais
exercem influência sobre o comportamento e as
reações dos seres vivos. Que fator ambiental
determina maior taxa de transpiração numa
planta?
A) Aumento da umidade do ar.
B) Aumento da quantidade de nutrientes no
solo.
C) Diminuição da quantidade de água no solo.
D) Diminuição da intensidade luminosa.
E) Aumento da temperatura.
QUESTÃO 28
São todos marinhos, podem ser encontrados
em todos os oceanos, seja em águas rasas ou
profundas. Possuem placas calcáreas formando
um endoesqueleto, não têm cabeça.
Quem são eles?
A) Poríferos
B) Cnidários
C) Moluscos
D) Cordados
E) Equinodermos
QUESTÃO 29
QUESTÃO 26
Muitas doenças são causadas por parasitas
que utilizam o organismo humano como abrigo
e fonte de alimento. Estes parasitas podem
passar diretamente de pessoa a pessoa ou
podem ser transmitidos por intermédio de um
vetor.
Fezes com ovos
Homem
Água e alimentos
contaminados
O ciclo esquematizado pode exemplificar a
contaminação por :
A)
B)
C)
D)
E)
lombriga
malária
amarelão
solitária
barriga d’água
QUESTÃO 27
O desenho abaixo representa uma célula
vista ao microscópio eletrônico. O número 1
indica uma mitocôndria e o número 2 indica o
complexo de Golgi. As estruturas 1 e 2 têm,
respectivamente, por função:
Que transformação ocorre quando se
queima um combustível como, por exemplo, o
álcool?
A) O álcool não se transforma em outro tipo de
matéria.
B) O álcool simplesmente desaparece.
C) O álcool se transforma em energia.
D) Nesta transformação ocorre absorção de
energia.
E) O álcool se transforma em outro tipo de
matéria e absorve energia.
QUESTÃO 30
Qual das alternativas contém a fórmula mais
provável de um composto resultante da
combinação entre um metal alcalino (A) e um
calcogênio (B)?
A) AB6
B) AB2
C) A2B
D) A6B
E) A2B2
QUESTÃO 31
“A reação do dióxido de carbono com água
de cal é bastante conhecida em química
analítica para determinação qualitativa dos
ânions carbonatos e bicarbonatos”
Química Nova na Escola, 1999,v. 10, 51
Com relação às substâncias citadas no texto,
marque a opção correta.
A) O dióxido de carbono é um óxido básico,
pois reage com a água formando uma base.
B) A água de cal é o hidróxido de cálcio e
possui a fórmula Ca(OH)2.
C) A fórmula do ânion carbonato é HCO3–.
D) A fórmula do ânion bicarbonato é CO32–.
E) Ao se pingar fenolftaleína em uma solução
contendo o ânion bicarbonato, HCO3–, a
solução ficará incolor.
QUESTÃO 32
A teoria atômica moderna auxiliou
sobremaneira a compreensão de como os
átomos se ligam para formar as substâncias.
Segundo a teoria atômica, os átomos se ligam
para adquirir estabilidade. Existe uma relação
direta entre a posição de um elemento na tabela
periódica e o número de ligações que este
elemento fará. A tabela a seguir mostra alguns
elementos químicos.
ELEMENTO
Oxigênio
Sódio
Cloro
Potássio
Hidrogênio
Calcio
Número de
Massa
16
23
35,5
39
1
40
Número
Atômico
8
11
17
19
1
20
Com base na tabela, analise as proposições a
seguir:
I) O cloro faz ligação iônica com o oxigênio
e a fórmula resultante é ClO.
II) O oxigênio forma ligações covalentes
com o hidrogênio e a fórmula resultante
é H2O.
III) O hidrogênio forma ligações covalentes
com o cloro, formando o cloreto de
hidrogênio.
IV) O cálcio forma ligações iônicas com o
cloro, resultando num composto de
fórmula CaCl.
V) O Oxigênio forma ligações iônicas com o
potássio e a substância formada é um
óxido de formula K2O.
A alternativa que
proposições corretas é:
A) I, II, III e IV
B) II, III e IV
C) I e III
D) II, III e V
E) IV e V
indica
todas
as
QUESTÃO 33
Um automóvel atravessou a extensão de
uma ponte, deslocando-se 15 km num intervalo
de tempo de 15 min. A velocidade média desse
automóvel, em km/h, foi de:
A) 15
B) 36
C) 60
D) 72
E) 80
A) respiração celular e digestão celular.
B) respiração celular e secreção celular.
C) transporte de substâncias e transmissão
das características hereditárias.
D) digestão celular e síntese de proteínas.
E) síntese de proteínas e secreção celular.
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10
• Exame de Seleção • Ensino Médio Técnico-Integrado • Inverno/2007
QUESTÃO 34
O uso de aparelhos de som com fone de
ouvido ligado no “volume” 85 dB pode proporcionar danos à saúde como surdez, estresse,
insônia, problemas emocionais e cardíacos. Para
reduzirmos o volume e preservarmos nossos
ouvidos devemos alterar a qualidade fisiológica
do som, que é a________ e assim estaremos
reduzindo a________ da onda sonora.
Qual
a
alternativa
que
completa
corretamente a frase acima?
A) amplitude – freqüência
B) altura – amplitude
C) altura – freqüência
D) intensidade – amplitude
E) intensidade – freqüência
QUESTÃO 35
No olho humano, o cristalino funciona
aproximadamente como:
A) um diafragma que controla a entrada de
luz.
B) uma tela onde são projetadas as imagens.
C) um condutor que transmite as imagens
para o cérebro.
D) um prisma que dá cor às imagens.
E) uma lente que focaliza as imagens.
QUESTÃO 36
Quantos volts devem ser aplicados a um
motor elétrico, sabendo que por ele passa uma
corrente elétrica de 2,5mA através de uma
resistência de 60Ω?
A) 0,15V
B) 1,5V
C) 15V
D) 150V
E) 1500V
ESTUDOS SOCIAIS
QUESTÃO 37
QUESTÃO 38
QUESTÃO 39
Quanto aos tipos de rochas, identifique a
alternativa correta.
A) As rochas metamórficas resultam da
pressão de camadas de rochas sobrepostas,
bem como da elevação da temperatura e
pressão no interior da crosta, que alteram a
composição mineralógica e a disposição
espacial dos minerais que formavam e a
transformam em uma nova rocha.
B) As rochas ígneas intrusivas resultam da
petrificação que ocorre na superfície da
Terra, pela efusão ou extravasamento do
magma.
C) As rochas ígneas extrusivas resultam da
petrificação que ocorre no interior da
crosta, pela intrusão magmática.
D) As rochas sedimentares de origem clástica
resultam da fossilização de matéria vegetal,
da decomposição de conchas e animais
marinhos ou ainda de precipitados
químicos.
E) As rochas sedimentares de origem orgânica
resultam da deposição de pequenas
partículas de minerais que se agregam pela
ação de um cimento natural, como a argila.
Pela classificação de Köeppen, associe o tipo
climático (itens I a V) do território brasileiro
com as respectivas localizações (01, 02, 03, 04 e
05) no mapa.
I) Clima tropical semi-árido - BSh
II) Clima Subtropical úmido - Cf
III) Clima Equatorial úmido - Am
IV) Clima Litorâneo úmido - Af
V) Clima Tropical - Aw e tropical de
altitude - Cw
No equinócio de outono do Hemisfério Sul, o
Sol está em posição perpendicular ao:
A) Trópico de Câncer.
B) Trópico de Capricórnio.
C) Circulo Polar Ártico.
D) Circulo Polar Antártico.
E) Equador.
QUESTÃO 40
A associação correta do tipo climático com
as localizações no mapa é:
A) I – 03, II – 04, III – 01, IV – 05, V – 02.
B) I – 02, II – 05, III – 01, IV – 04, V – 03.
C) I – 01, II – 04, III – 02, IV – 05, V – 03.
D) I – 02, II – 03, III – 01, IV – 05, V – 04.
E) I – 02, II – 04, III – 01, IV – 05, V – 03.
As alternativas, a seguir, abordam aspectos
demográficos. Identifique a INCORRETA.
A) O crescimento vegetativo ou natural é a
diferença entre os nascimentos e os óbitos
de um país ou área.
B) O planejamento familiar atualmente é
aplicado em larga escala em todos os
países.
C) O padrão de vida interfere diretamente nos
índices de natalidade, pois melhores
condições de vida correspondem a menores
taxas de natalidade e quanto piores as
condições de vida, maiores serão as taxas
de natalidade.
D) O dilema atual do crescimento demográfica
é que os países desenvolvidos, que têm
condições econômicas, não querem crescer,
e os países subdesenvolvidos, que não têm
condições econômicas, crescem sem
nenhum controle.
E) A partir da metade do século XX, a questão
do crescimento demográfico tornou-se
preocupante e, se continuarmos nos índices
atuais, em 2050 a Terra terá 10 bilhões de
habitantes, com previsão de uma grande
catástrofe ambiental.
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Exame de Seleção • Ensino Médio Técnico-Integrado • Inverno/2007 • 11
QUESTÃO 41
Em relação à atuação das grandes empresas,
em economias capitalistas, é correto afirmar
que:
A) Monopólio é o domínio do mercado por
poucas empresas.
B) Oligopólio é o domínio do mercado por uma
única empresa.
C) Truste é o acordo ou associação de várias
empresas independentes, para controlar o
mercado.
D) Holding é a organização que controla várias
empresas, mediante controle majoritário de
ação.
E) Cartel é a fusão de várias empresas, para
controlar o mercado.
QUESTÃO 42
Em relação a Europa, identifique a
alternativa INCORRETA.
A) A Europa Oriental, apesar da escassez de
recursos energéticos, é uma das maiores
regiões industriais do Planeta, com
destaque para Eslováquia e Hungria.
B) Na Polônia, as maiores concentrações
industriais ocorrem na Silésia, com
destaque para as indústrias siderúrgicas e
de maquinário.
C) A Alemanha é o país mais industrializado
da Europa, a exemplo da França e do Reino
Unido, e conta com grandes empresas
transnacionais.
D) As maiores concentrações industriais
situam-se nas regiões metropolitanas dos
grandes centros urbanos.
E) A Península ltálica é pouco maior que os
Estado o Rio de Janeiro e São Paulo juntos.
Suas cidades são antigas e históricas,
guardando ricos monumentos, o que torna
o país uma das maiores atrações turísticas
de todo o mundo.
QUESTÃO 43
A Igreja Medieval colocava-se no mundo
como única intermediária entre a humanidade e
Deus; sua organização era hierárquica,
centralizada e rigorosa e toda sociedade deveria
cumprir um rígido regime de obediência. Nesse
contexto, as “heresias” podem ser entendidas
como:
A) campanhas militares para livrar a Terra
Santa da presença muçulmana.
B) quebra dos dogmas católicos, cuja punição
maior era a condenação à fogueira.
C) ingresso em mosteiros para purificação de
pecados.
D) pagamento de serviços semanais e doação
de bens para o padre da paróquia mais
próxima em troca de indulgências.
E) preservação e controle da cultura clássica
erudita pelo trabalho dos monges copistas.
QUESTÃO 44
No início do século XVII, um grupo de
puritanos, a bordo do navio Mayflower, chegou
ao Cabo Cod, no atual Estado do Massachusetts,
noroeste dos Estados Unidos, movidos pelo
ideal de liberdade religiosa. Acerca desse grupo,
é correto afirmar que:
A) visava conquistar uma nova pátria, que lhe
permitisse ganhar muito dinheiro, uma vez
que essa vertente do protestantismo
defendia a riqueza e o luxo.
B) era perseguido pelo anglicanismo e seus
membros só desejavam se estabelecer em
uma nova pátria a fim de enriquecer e
poder voltar munidos de um exército
eficiente.
C) apesar de se definir como um grupo
religioso, o ideal que o movia era o da
aventura e do enriquecimento.
D) eram
protestantes
luteranos
que
desprovidos de bens e não querendo se
sujeitar às duras condições de vida e
trabalho no Reino Unido, aceitaram de bom
grado sua transferência para a colônia
inglesa.
E) seus membros sonhavam em construir uma
nova pátria, onde pudessem professar sua
fé livremente.
C)
preservou os interesses básicos das elites
proprietárias de terras e de escravos.
D) protagonizou um conjunto de profundas
transformações na estrutura sócioeconômica do Brasil.
E) seguiu idéias liberais e doutrinas sociais e
extinguiu a escravidão.
QUESTÃO 47
No Brasil, em 1847, o jovem imperador
brasileiro, que havia sido prematuramente
entronado em 1840, completou vinte anos. Foi
instaurado o sistema parlamentarista de
governo e o café brasileiro ganhou os mercados
mundiais. A última rebelião interna do império
aconteceu em Pernambuco em 1848, mas o
império de Pedro II seguiu os mesmos ditames
do período anterior, não atendendo às
reivindicações liberais. Trata-se da:
A) Balaiada.
B) Confederação do Equador.
C) Cabanagem.
D) Revolução Praieira.
E) Sabinada.
QUESTÃO 48
QUESTÃO 45
Como um resultado social, a Revolução
Industrial, em meados do século XIX, promoveu:
A) a organização do mercado de trabalho a fim
de assegurar trabalho para todos.
B) a melhoria das condições de vida e de
trabalho da classe operária, especialmente
nas indústrias têxteis.
C) o surgimento de uma classe de
trabalhadores expulsos dos campos, que só
dispunha de sua força de trabalho para
garantir a sua sobrevivência.
D) a redução da jornada de trabalho, o que
contribuiu para a melhoria das condições
gerais dos trabalhadores.
E) a discussão e a aprovação de leis que
garantissem os direitos dos trabalhadores.
QUESTÃO 46
Em 1820, eclodiu a Revolução do Porto, que
fez com que Dom João VI retornasse à Europa e
implantasse uma monarquia constitucional em
Portugal. Contudo, ele deixou no Brasil seu filho,
o príncipe D. Pedro, na condição de regente. Em
1822, por duas vezes, D. Pedro foi intimado a
retornar ao reino: em 9 de janeiro ele tomou a
decisão do “fico” e, a 7 de setembro, bradou o
“grito do Ipiranga”, através do qual os seculares
laços políticos com Portugal foram rompidos.
Sobre a Independência brasileira, é correto
afirmar que:
A) consolidou os ideais da Inconfidência
Mineira.
B) instituiu uma monarquia parlamentarista
aos moldes ingleses.
Em 1914, um conflito entre o Império
Austro-Húngaro e a Sérvia (sob proteção russa)
desencadeou a chamada Grande Guerra. Que
justicativa(s) pode(m) ser dada(s) para que fosse
considerada mundial?
Considere as proposições abaixo:
I) Um acordo prévio, entre várias nações
européias e asiáticas, estabelecia ajuda
militar a qualquer pequena nação da
Península dos Balcãs ameaçada por
aquele Império.
II) Porque esse conflito acabou por
estabelecer uma liga internacional de
paz, pela qual, principalmente as
pequenas nações seriam protegidas de
invasões militares das grandes nações.
III) Por causa de um sistema de alianças que
colocava de um lado a Tríplice Aliança
(Áustria) e do outro a Tríplice Entente
(Rússia).
A)
B)
C)
D)
E)
Responda:
se todas as proposições estiverem corretas.
se apenas a proposição I estiver correta.
se apenas a proposição III estiver correta.
se estiverem corretas as proposições I e III.
se estiverem corretas as proposições II e III.
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ensino médio técnico-integrado exame de seleção