A família e o conflito
de gerações
Alvo da lição
O aluno será capaz de
saber compreender que podem existir conflitos
entre diferentes gerações, mas que é possível
conviver pacificamente;
sentir refletir sobre os valores alheios;
agir resolver possíveis conflitos por meio de
diálogo e compreensão, à luz da Palavra.
“A família é o lugar onde se criam doenças psíquicas e
psicossomáticas, e ela é a primeira rede de apoio que
preserva de adoecer em consequência de uma crise”
(Imagens da Família, Ed. Sinodal, p.115).
1. O que são valores
a. Existem objetos valiosos e atos humanos valiosos
b. Os valores, de modo geral, podem ser:
• Positivos negativos ou neutros
c. Principais tipos de valores
• Extrínseco ou instrumental
• Intrínseco ou final
aplicação
De que maneira os valores estão presentes
nas famílias e nas diferentes gerações que
formam as famílias? Todos valorizam
exatamente as mesmas coisas? Por que?
2. Como os valores se formam na família e nas gerações
a. Inovação
b. Aceitação Social
c. Eliminação Seletiva
d. Integração Cultural
3. Os verdadeiros valores da vida
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
O principal mandamento (Mc 12.28-31).
Ser uma nova criatura em Cristo Jesus ( Jo 3.3-5).
Salvar a alma ou ter a vida eterna (Mc 8.36).
Viver em paz (Pv 17.1).
Amar e ser amado (1Co 13.1-3).
Autenticidade (Mt 7.3).
Solidariedade, altruísmo e utilidade (Lc 10.30-37).
1. Comunique o conflito
2. Faça bom uso das “diferenças”
3. Faça diferença entre o essencial e o secundário
A família sadia é aquela que doou a seus membros
uma provisão para a vida e, ao mesmo tempo,
permitiu a sua diferenciação; que permitiu que cada
um vivesse a sua individualidade sem ser
individualista, sem abrir mão dos valores bíblicos
(que são eternos) e sem esquecer de ensinar a fazer
diferença entre o essencial e o secundário.