01/07/13
Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Júnia Sales Pereira)
Júnia Sales Pereira
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/7626569180398693
Última atualização do currículo em 09/03/2013
Professora adjunta da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais,
graduação e pós-graduação. É uma das coordenadoras do Lapepeh, Laboratório de Estudos e
Pesquisas em Ensino de História (Fae/CP- UFMG). Atuou como coordenadora da área de História do
PNLD Campo 2013. Desenvolve pesquisas sobre a relação entre Escolas, Arquivos e Museus.
Investiga o impacto de políticas públicas voltadas ao ensino de história e cultura africana, indígena e
afro-brasileira na Educação Básica - lei 11.645. Tem experiência em história e ensino, trabalhando
principalmente com os seguintes temas: práticas de memória, educação e patrimônio, educação em
arquivos e museus, prática da lei 11.645 na educação básica. (Texto informado pelo autor)
Identificação
Nome
Júnia Sales Pereira
Nome em citações bibliográficas
PEREIRA, Junia Sales
Endereço
Endereço Profissional
Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação.
Avenida Antonio Carlos 6627
Pampulha
31270-901 - Belo Horizonte, MG - Brasil
Telefone: (31) 34096431
Fax: (31) 3134095329
URL da Homepage: http://www.fae.ufmg.br
Formação acadêmica/titulação
2002 - 2006
Doutorado em História (Conceito CAPES 6).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: História, ciência e infancia, Ano de obtenção: 2006.
Orientador:
Betânia Gonçalves Figueiredo.
Palavras-chave: puericultura; Pediatria; História da Saúde; História da ciência.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Ciência.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História e Cultura.
Setores de atividade: Outros Setores.
1997 - 1999
Mestrado em História (Conceito CAPES 6).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: A escultura da raça: juventude e eugenia no Estado Novo,Ano de
Obtenção: 2000.
Orientador: Maria Efigênia Lage de Resende.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais,
FAPEMIG, Brasil.
Palavras-chave: Educação física; Estado Novo; Eugenia; Gustavo Capanema.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.
1988 - 1995
Graduação em historia.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
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Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Júnia Sales Pereira)
Atuação Profissional
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Vínculo institucional
2006 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto,
Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Disciplinas Prática de Ensino de História; Metodologia do Ensino de História e
Fundamentos da percepção Espaço Temporal da Realidade Social. Disciplina
optativa - Desafios da recepção da Lei 10.639/03. Profa. de Prática de Ensino
na Licenciatura Indígena. Coordenadora do COlegiado Especial da Educaçao
Básica e Profissional da UFMG (2009-2010) e Sub Chefe de Departamento
DMTE (2011-2012)
Atividades
08/2011 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação
Disciplinas ministradas
Educação para o patrimônio
Educação, História e Memória
02/2011 - Atual
Direção e administração, Faculdade de Educação, .
Cargo ou função
Sub-chefe de Departamento.
02/2010 - Atual
Ensino, historia, Nível: Graduação
Disciplinas ministradas
História e Memória - Educação Intercultural Indígena
Fundamentos Ensino de História
Metodologia do Ensino de História
Prática de Ensino de História
02/2007 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação
Disciplinas ministradas
Metodologia do Ensino de História
08/2006 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .
Linhas de pesquisa
Educação para o patrimônio
02/2009 - 07/2010
Direção e administração, Reitoria, .
Cargo ou função
Coordenadora Colegiado Especial Educação Básica e Profissional da UFMG.
09/2006 - 12/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação
Disciplinas ministradas
Fundamentos da Percepção Espaço-temporal da realidade social
Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo, FCHPL, Brasil.
Atividades
07/2004 - 08/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de História, .
Cargo ou função
Membro da Comissão Editorial da revista Cronos - Revista de História.
08/2000 - 08/2006
Direção e administração, Fundação Cultural Dr Pedro Leopoldo, .
Cargo ou função
Coordenadora do Centro de Pesquisa e Extensão, com mandato eletivo de
08/2000 a 08/2004.
08/2000 - 08/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação Cultural Dr Pedro Leopoldo, .
Cargo ou função
Membro do Conselho Academico da FCHPL.
4/1999 - 08/2006
Ensino, História, Nível: Graduação
Disciplinas ministradas
Didática do Ensino de História
Estágio Supervisionado III
História da América
História do Brasi Império
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História do Brasil República I
História e cultura da Africa
Metodologia do Trabalho Histórico
Pesquisa Histórica I e II
07/2004 - 12/2004
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Pesquisa e Extensão, .
Atividade realizada
Coordenação Geral da Semana do Conhecimento 2004.
07/2004 - 12/2004
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Pesquisa e Extensão, .
Atividade realizada
Co-organizadora do Catálogo de produção científica das faculdades pedro
leopoldo.
07/2004 - 07/2004
Ensino, História e Cultura Mineira, Nível: Especialização
Disciplinas ministradas
Teoria e Método da História
02/2000 - 07/2004
Extensão universitária , Fundação Cultural Dr Pedro Leopoldo, .
Atividade de extensão realizada
Coordenadora do Programa Institucional de Extensão Acadêmica e
Comunitária.
02/2000 - 07/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação Cultural Dr Pedro Leopoldo, .
Cargo ou função
Membro do Conselho Acadêmico das Fipel.
02/2000 - 07/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Pesquisa e Extensão, .
Cargo ou função
Coordenadora da Comissão Institucional de Avaliação e Acompanhamento dos
Programas de Pesquisa e Iniciação Científica e Tecnológica.
08/2002 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de História, .
Cargo ou função
Membro da Comissão de Reformulação Curricular do Curso de História.
07/2003 - 07/2003
Ensino, História e Cultura Mineira, Nível: Especialização
Disciplinas ministradas
Teoria e Método da História
04/2003 - 04/2003
Ensino, Psicopedagogia com ênfase em educação inclusiva, Nível:
Especialização
Disciplinas ministradas
Metodologia do Trabalho Científico
02/2002 - 11/2002
Outras atividades técnico-científicas , Curso de Históira, .
Atividade realizada
Orientação de monitoria de Pesquisa Histórica.
07/2002 - 07/2002
Ensino, História e Cultura Mineira, Nível: Especialização
Disciplinas ministradas
Novas metodologias e memória de cidades
04/2002 - 07/2002
Serviços técnicos especializados , Curso de Históira, .
Serviço realizado
Membro da Equipe de Reforma Curricular Curso História.
04/2002 - 04/2002
Ensino, Psicopedagogia com ênfase em educação inclusiva, Nível:
Especialização
Disciplinas ministradas
Metodologia do Trabalho Científico
08/2001 - 12/2001
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação
Disciplinas ministradas
A produção do conhecimento histórico em sala de aula
07/2001 - 07/2001
Ensino, História e Cultura Mineira, Nível: Especialização
Disciplinas ministradas
Novas Metodologias e memória de cidades
3/2000 - 08/2000
Direção e administração, Fundação Cultural Dr Pedro Leopoldo, Curso de
História.
Cargo ou função
Coordenadora do Curso de História.
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Fundação Educacional Monsenhor Messias, FEMM, Brasil.
Atividades
08/2005 - 08/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão,
.
Cargo ou função
Representante docente da Faculdade de Filosofia no Cepe - Conselho de
Ensino, Pesquisa e Extensão.
06/2005 - 08/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comunicação, .
Cargo ou função
Membro da Comissão Editorial da Revista Maestria.
02/2004 - 08/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado das Licenciaturas, .
Cargo ou função
Membro do Fórum das Licenciaturas e da Comissão de Reforma Curricular.
08/2003 - 08/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Curso, .
Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de História.
02/2003 - 08/2006
Ensino, História, Nível: Graduação
Disciplinas ministradas
África Contemporânea
Fundamentos das Idéias Pedagógicas
Fundamentos do Ensino de História (curso de pedagogia)
História da Civilização Africana
História do Brasil Império
História do Brasil República II
Pensamento Educacional Brasileiro
Prática de Ensino de História
05/2004 - 05/2004
Extensão universitária , Cepex, .
Atividade de extensão realizada
Curso de Extensão - Imagens da Infância na História.
Linhas de pesquisa
1.
Educação para o patrimônio
Objetivo: Compreender e problematizar as práticas sociais e educativas
voltadas à sensibilidade para com o patrimônio. .
Palavras-chave: ação educativa; Educação e Patrimônio Cultural; Escola e
Museu.
Projetos de pesquisa
2012 - Atual
ensino de história e cultura africana, indígena e afro-brasileira na Educação
Básica
Descrição: Análise de práticas docentes no ensino de história e cultura
africana, indígena e afro-brasileira na Educação Básica, compreendendo suas
relações com políticas públicas, produção e circulação de materiais didáticos e
pedagógicos e produção cultural contemporânea..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) .
Integrantes: Júnia Sales Pereira - Integrante / PALHARES, Leonardo Machado Coordenador / Jesulino Lucio Mendes Braga - Integrante / julio cesar virginio da
costa - Integrante.
2009 - 2011
TEMATIZANDO OS OFÍCIOS - caixa virtual de história do Museu de Artes e
Ofícios BH (coord)
Descrição: Projeto de pesquisa proposto pelo Laboratório de Estudos e
Pesquisas em Ensino de História da Universidade Federal de Minas Gerais em
parceria com a Pontifícia Universidade Católica de Minas (Centro de Formação
de Professores - Cefor) e com a Universidade do Estado de Minas Gerais, que
problematiza os usos educativos do museu. Funda-se na investigação das
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possibilidades de abordagem de acervos museais na visita escolar e afiniza-se
às propostas de acesso ao uso do museu pela escola de forma reflexiva,
protagonista e compartilhada com a equipe do museu. O projeto Tematizando
os ofícios visa à tematização do acervo do Museu de Artes e Ofícios com vistas
à potencialização das visitas escolares. Prevê-se, para tanto, a investigação da
potencialidade educativa de objetos e contextos expositivos num Museu que
tem o trabalho e os ofícios como motes de constituição preferencial de seu
acervo e de suas ações sócio-educativas. O produto final previsto no projeto é
um CD room interativo contendo propostas de abordagem temática do museu e
sugestões de ações para educadores (do museu e da escola). Tem como
fundamento a noção de parceria educativa - museu e escola - em torno de uma
série de ações que se concretizam na visita escolar e que se desdobram em
ações no momento pós-visita (tanto no museu quanto na escola) e que têm sua
origem no pré-visita (nos dois ambientes). Valoriza todos os sujeitos
diretamente envolvidos na ação educativa num museu (educadores, curadores,
alunos) e tem como finalidade tornar a interlocução museu e escola mais
sensíveis, pautada na construção colaborativa de propostas e enriquecida com
recursos de linguagem digital. Afiniza-se, no campo do ensino de história, à
perspectiva da história temática, com ênfase na exploração transversal de
grandes temas e na perspectiva da história comparativa..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Júnia Sales Pereira - Coordenador / Lorene Santos - Integrante /
Lana Mara Castro Siman - Integrante / Carla Ferretti Santiago - Integrante /
Ana Amélia de Magalhães Lopes - Integrante / Marcus Vinícius Carvalho Integrante / Maria Cristina Gouvêa - Integrante.
2007 - 2009
Processos de Escolha de Livro Didático de História
Descrição: O sub-Projeto intitulado Processo de escolha do Livro Didático de
História é integrado ao Labepeh, parte do Projeto Livro didático de História:
escolha e usos, coordenado por Lana Mara de Castro Siman. Tem por
pretensão promover compreensão abrangente dos fundamentos envolvidos
nos processos de escolha de livros didáticos de história por professores/as do
ensino fundamental. Pretende problematizar elementos que elucidam aspectos
da implementação das políticas públicas educacionais, nesse caso o PNLD e que
contribuam para a formação de professores, inventariando justificativas das
opções docentes nos processos de escolha do livro didático. Pretende analisar
as declarações de escolha do livro didático, os cenários coletivos de escolha do
livro na edição 2008 em escolas da rede pública de ensino (municipal e
estadual) de Pedro Leopoldo, Minas Gerais. O projeto articula-se ao Projeto
Livro didático: escolha e usos, que pretende estabelecer relações entre as
intencionalidades dos professores com o processo pedagógico de ensinoaprendizagem e a sua prática em sala de aula, compreendendo e
problematizando as relações entre os usos que o professor faz do livro,
sobretudo no que toca às praticas de leitura e as formas de participação nos
processos de escolha do livro, identificando, nas práticas de uso do livro,
elementos susceptíveis de modificar as escolhas futuras de livros pelos
professores. Nesse sentido, também objetiva problematizar o alcance e o limite
das políticas públicas voltadas para avaliação do livro didático a partir de
elementos advindos do cotidiano escolar, compreendendo as peculiaridades da
cultura escolar a partir da análise das interações e percepções, e também das
opções que se estabelecem no exercício da profissão..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Júnia Sales Pereira - Integrante / Lana Mara Castro Siman Coordenador / marco antonio silva - Integrante.
Outros Projetos
2011 - 2014
Itinerários e visões da cidade - patrimônio, educação e práticas culturais em
Pedro Leopoldo
Descrição: Proposta de abordagem pedagógica do patrimônio, de aspectos
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históricos e de práticas culturais e de memória em Pedro Leopoldo através de
ações de formação docente (que envolvem extensão e pesquisa) por meio da
constituição de itinerários e visões da cidade por professores/as da Educação
Básica. Prevê uma cartografia dos bens e práticas de patrimônio da cidade e de
acervos documentais de interesse para a história da cidade, disponíveis em
instituições locais e estaduais, criando-se com os professores um mapa
patrimonial, para experiência em itinerários e percursos pela cidade em ações
educativas, além da criação de materiais pedagógicos para uso, consulta e
pesquisa na escola, num processo que envolve oportunidades de formação
docente como oficinas e encontros e situações de pesquisa por meio de
questionários e grupo focal. O projeto prevê seleção, abordagem pedagógica e
digitalização de parte do acervo do Arquivo Geraldo Leão, disponibilização de
documentos do Arquivo Geraldo Leão para a pesquisa escolar e de outros
acervos pela cidade, orientada pelas demandas e interesses dos docentes em
atuação no município. Prevê, ainda, a criação de fontes visuais por
professores, num processo formativo que integra as visões docentes e suas
formas de interpretação da cidade àquelas consagradas pelos registros de
patrimônio e/ou sob guarda nos acervos locais, ação que está fundamentada
na noção de patrimônio não-consagrado e na compreensão da intangibilidade e
processualidade do patrimônio e da cultura. Prevê-se a integração dos
professores às práticas de memória do município, com reforço de usufruto e
protagonismo cultural dos professores e orientado pelas potencialidades
educativas do território da cidade..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico:
(1) .
Integrantes: Júnia Sales Pereira - Coordenador / Gisnaldo Amorim PInto Integrante / Eloísa Helena Rodrigues Guimaraes - Integrante / Catarina Capela
Silva - Integrante / COELHO, Araci Rodrigues - Integrante / VIVEIROS, Elica Integrante / ELIAS,Misael - Integrante / PALHARES, Leonardo Machado Integrante / ARRUDA, Eucidio Pimenta - Integrante / GUALBERTO, Ilza Maria
Tavares - Integrante / BECHLER, Rosiane Ribeiro - Integrante.
Tematizando os Ofícios - caixa virtual de História - temas do Museu de Artes e
Ofícios em visitas escolares
Situação: Desativado; Natureza: Outra.
Membro de corpo editorial
2005 - 2006
Periódico: Cronos (1518-0689)
2005 - 2006
Periódico: Maestria
2008 - Atual
Periódico: E-HUM
2012 - Atual
Periódico: Educação em Revista (UFMG. Impresso)
Áreas de atuação
1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Práticas de
memória e de patrimônio.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Práticas de
memória e de patrimônio/Especialidade: Prática da Lei 11.645/08.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Livros didáticos.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
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Prêmios e títulos
2000
Concurso Nacional de Ensaios - "Centenário Gustavo Capanema", Ministério da
Cultura/ Fundação Nestlé de Cultura.
2000
Medalha Gustavo Capanema, Secretaria de Cultura do Estado de MInas Gerais/
Fafich/Bdmg.
Produções
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
Ordenar por
Ordem Cronológica
1. PEREIRA, Junia Sales ; ROSA, L.M. . O Ensino de História entre o dever de memória e o direito à história.
Revista História Hoje, v. 1, p. 89-110, 2012.
2. PEREIRA, Junia Sales ; ORIA, R. . Desafios teórico-metodológicos da relação Educação e Patrimônio. Resgate
(UNICAMP), v. XX, p. 161-171, 2012.
3. PEREIRA, Junia Sales . Diálogos sobre o exercício da docência no contexto de recepção das Leis 10.639/03 e
11.645/08. Educação e Realidade, v. 36, p. 147-172, 2011.
4. GONÇALVES, B.G. ; RODRIGUES JUNIOR, G. ; ARAÚJO, A.N. ; PEREIRA, Junia Sales . Empatia histórica em sala
de aula - relato e análise de uma Prática Complementar de se Ensinar/Aprender a História. História & Ensino (UEL), v. 2,
p. 39-60, 2011.
5. PEREIRA, Junia Sales ; CARVALHO, M.V. . Sentidos dos tempos na relação museu-escola. Cadernos CEDES
(Impresso), v. 30, p. 383-396, 2010.
6. MOREIRA, J.H.S. ; PEREIRA, Junia Sales . Do conteúdo à recepção: o guia do livro didático de história. História
& Ensino (UEL), v. 15, p. 67-84, 2009.
7. PEREIRA, Junia Sales . Reconhecendo ou construindo uma polaridade étnico-identitária? Desafios do ensino de
história no imediato contexto pós-lei 10.639/03. Estudos Históricos (Rio de Janeiro), v. 21, p. 21-44, 2008.
8. PEREIRA, Junia Sales . As potencialidades das bibliotecas, museus e arquivos para o trabalho docente. Cronos
(Pedro Leopoldo), v. 10, p. 244-271, 2006.
9. PEREIRA, Junia Sales . Todos vivemos tomando nota, à espreita de nós mesmos: contribuições para uma história
da infância entre nós. Maestria (Sete Lagoas), Sete Lagoas, n.2, p. 75-88, 2004.
10. PEREIRA, Junia Sales . Raça: notas para uma aproximação conceitual e teórica. Cronos (Pedro Leopoldo),
Pedro Leopoldo, n.6, p. 81-96, 2002.
11. PEREIRA, Junia Sales . chao descoberto; memória de cidades e sujeitos sociais. Cronos (Pedro Leopoldo),
Pedro Leopoldo, v. 2, n.2, p. 64-70, 2000.
12. PEREIRA, Junia Sales . Raça mestiça, raça una. Cronos Revista de História, Pedro Leopoldo, v. 1, n.1, p. 7372, 1999.
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Livros publicados/organizados ou edições
1.
PEREIRA, Junia Sales (Org.) ; SIMAN, L. M. C. (Org.) . Convergências e tensões no campo da formação e do
trabalho docente. 1. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2010. v. 1. 734p .
2. PEREIRA, Junia Sales (Org.) ; RICCI, C. S. (Org.) ; BELMIRO, C.A. (Org.) ; CARVALHO, G.T. (Org.) ; RICCI, R.
(Org.) ; ANDRADE, M.G.D (Org.) ; REZNIK, L, (Org.) ; DUTRA, S.F. (Org.) . Produção de Materiais Didáticos para a
diversidade: patrimônio e práticas de memória numa perspectiva interdisciplinar Livro 1. 1. ed. bELO hORIZONTE: Fae
UFMG, 2010. v. 1. 148p .
3. ANDRADE, L.T. (Org.) ; COELHO, A.R. (Org.) ; SIMAN, L. M. C. (Org.) ; SCALDAFERRI, D.C (Org.) ; HENRIQUES,
R.C.C. (Org.) ; SANTOS, L. (Org.) ; .LIMA, P.LO. (Org.) ; PEREIRA, Junia Sales (Org.) ; RICCI, C. S. (Org.) .
Produção de materiais didáticos para a diversidade: patrimônio e práticas de memória numa perspectiva interdisciplinar
volume 3. 1. ed. BELO HORIZONTE: Fae UFMG, 2010. v. 1. 1p .
4.
PEREIRA, Junia Sales . História, Ciência e Infância - narrativas profissionais no contexto de singularização da
pediatria. 1. ed. Belo Horizonte: Argvmentvm, 2008. v. 1. 200p .
5.
PEREIRA, Junia Sales ; SIMAN, L. M. C. ; COSTA, C. M. ; NASCIMENTO, S. S. . Escola e Museu: diálogos e
práticas. 1. ed. Belo Horizonte: Secretaria de Estado da Cultura/Superintendência de Museus/Cefor, 2007. v. 1. 128p .
6. PEREIRA, Junia Sales ; SIMAN, L. M. C. ; COSTA, C. M. ; NASCIMENTO, S. S. . Escola e Museu - diálogos e
práticas. 2. ed. Belo Horizonte: Superintendencia de museus /Cefor Puc Minas, 2006. v. 1. 128p .
Capítulos de livros publicados
1. PEREIRA, Junia Sales . Do colorido à cor: o complexo identitário na prática educativa. In: GONÇALVES, Marcia
de Almeida; MONTEIRO, Ana Maria; REZNIK, Luís; ROCHA, Helenice. (Org.). Qual o valor da história hoje?. 1ed.Rio de
Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2012, v. 1, p. 30-45.
2. PEREIRA, Junia Sales ; FIGUEIREDO, B.G. . O paciente inglês: história, geografia e medicina em contexto de
guerra. In: Bernardo Jefferson de Oliveira. (Org.). Ciência e cinema na sala de aula. 1ed.Belo Horizonte: Fino Traço,
2012, v. 1, p. 71-82.
3. PEREIRA, Junia Sales . História, rastro e esquecimento na educação atravessada pelos museus. In: Selva
Guimarães Fonseca; Décio Gatti Júnior. (Org.). Perspectivas do Ensino de História: ensino, cidadania e consciência
histórica. 1ed.Uberlândia: Edufu, 2011, v. 1, p. 263-274.
4. PEREIRA, Junia Sales . Arbítrio e sensibilidade na aprendizagem histórica atravessada pelos museus. In:
NASCIMENTO, S.S. (ORG) DALBEN, Ângela; DINIZ, Júlio; LEAL, Leiva; SANTOS, Lucíola.. (Org.). Convergências e
tensões no campo da formação e do trabalho docente. 1ed.bELO hORIZONTE: AUTENTICA, 2010, v. 1, p. 509-528.
5. PEREIRA, Junia Sales ; FIGUEIREDO, B.G. . O paciente inglês: história, geografia e medicina em contexto de
guerra. In: Betânia Gonçalves Figueiredo; Anny Jackeline Torres Silveira. (Org.). História da ciência no cinema 3.
1ed.BELO HORIZONTE: Editora Argvmentvm, 2010, v. 3, p. 239-250.
6. PEREIRA, Junia Sales ; DUTRA, S.F. . Práticas de memória na escola. In: PEREIRA, J. S.; RICCI, C.R.. (Org.).
Produção de Materiais Didáticos para a diversidade: patrimônio e práticas de memória numa perspectiva interdisciplinar
livro 1. 1ed.BELO HORIZONTE: Fae UFMG, 2010, v. 1, p. 111-133.
7. ANDRADE, M.G.D ; PEREIRA, Junia Sales . Fotografia: o olho luminoso e infiel. In: PEREIRA, J. S.; RICCI, C.R..
(Org.). Produção de Materiais Didáticos para a diversidade: patrimônio e práticas de memória numa perspectiva
interdisciplinar livro 2. 1ed.bELO hORIZONTE: Fae UFMG, 2010, v. 2, p. 120-133.
8. PEREIRA, Junia Sales . Tensões identitárias e reconfiguração do passado histórico. In: FUNES, Eurípedes;
LOPES, Francisco Régis; RIBARD, Franck; RIOS, Kênia Sousa. (Org.). África, Brasil, Portugal: história e ensino de
história. 1ed.Fortaleza: Editora da Universidade Federal do Ceará, 2010, v. 1, p. 168-193.
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Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Júnia Sales Pereira)
9. PEREIRA, Junia Sales ; SIMAN, L. M. C. . Educadores em zonas de fronteira - Limiares da relação museu-escola.
In: NASCIMENTO, Silvania Souza. FERRETI, Carla Santiago.. (Org.). Cd room Museu e Escola. 1ed.BELO HORIZONTE:
Puc Minas/~UFMG, 2009, v. 1, p. 1-15.
10. PEREIRA, Junia Sales ; SIMAN, L. M. C. . Andarilhagens em chão de ladrilhos. In: Selva Guimarães Fonseca.
(Org.). Ensinar e aprender História - formação, saberes e práticas educativas. 1ed.Campinas: Átomo & Alínea, 2009, v.
1, p. 277-296.
11. PEREIRA, Junia Sales . NERVURAS EM EXPOSIÇÃO - O MUSEU E AS APRENDIZAGENS HISTÓRICAS. In:
RAMOS, Francisco Régis Lopes; LUCAS, Meize Regina de Lucena.. (Org.). TEMPO NO PLURAL; HISTÓRIA, ENSINO E
DIVERSIDADE CULTURAL. 1ed.Fortaleza: Realce Editora, UFC, 2008, v. 1, p. 259-270.
12. PEREIRA, Junia Sales . África, espaços e culturas. In: SIMAN, Lana Mara de Castro; SANTOS, Lorene.. (Org.).
Ensino de História e Cultura africana e afro brasileira. Belo Horizonte: Cefor/ Ministério da Educação, 2006, v. 1, p. 1728.
13. PEREIRA, Junia Sales . A escultura da raça - juventude e eugenia no Estado Novo. In: LOPES, Ana Amelia;
GONÇALVES, Irlen; FARIA FILHO, Luciano; XAVIER, Maria do Carmo. (Org.). Historia da educaçao em Minas Gerais.
1ed.Belo Horizonte: FCH/FUMEC, 2002, v. 1, p. 615-622.
14. PEREIRA, Junia Sales . Juventude,. In: Amarílio Ferreira. (Org.). Pesquisa Histórica na Educação Física. Vitoria:
Proteoria, 2001, v. 6, p. 111-130.
Textos em jornais de notícias/revistas
1. PEREIRA, Junia Sales . História e ensino. Jornal O Tempo, Belo Horizonte, p. 7 - 7, 02 dez. 2007.
2. PEREIRA, Junia Sales . Mulher e mãe, coisas diferentes. Aqui, Pedro Leopoldo, 02 mar. 2006.
3. PEREIRA, Junia Sales . Humanização e patrimônio em tempo de celebração. Aqui, Pedro Leopoldo, p. 11 - 11, 27
jan. 2006.
4. PEREIRA, Junia Sales . Em defesa da humanização do parto. Aqui, Pedro Leopoldo, p. 11 - 11, 10 dez. 2005.
5. PEREIRA, Junia Sales . Presente e futuro da Maternidade. Aqui, Pedro Leopoldo, p. 11 - 11, 12 set. 2005.
6. PEREIRA, Junia Sales . Sonhos. Aqui, Pedro Leopoldo, p. 11 - 11, 12 ago. 2005.
7. PEREIRA, Junia Sales . Pedro Leopoldo perde verba do ICMS Cultural. Aqui, Pedro Leopoldo, p. 11 - 11, 05 jun.
2005.
8. PEREIRA, Junia Sales . Saúde pública e reflexões sobre morrer em Pedro Leopoldo. Aqui, Pedro Leopoldo, p. 11
- 11, 02 jun. 2005.
9. PEREIRA, Junia Sales . O corpo do Rei. Aqui, Pedro Leopoldo, p. 11 - 11, 02 mar. 2005.
10. PEREIRA, Junia Sales . Um gesto pela história. Aqui, Pedro Leopoldo, p. 11 - 11, 02 jan. 2005.
11. PEREIRA, Junia Sales . Crianças e adolescentes seriam prioridades numa cidade que comemora 80 anos?.
JOrnal Aqui, Pedro Leopoldo, p. 41, 30 abr. 2004.
12. PEREIRA, Junia Sales . Discurso e poder em Gustavo Capanema. Suplemento Literário Especial "A lição de
Gustavo Capanema", Belo Horizonte, p. 9 - 11, 01 dez. 2000.
13. PEREIRA, Junia Sales . Ensino de História da África na Educação Básica. Aqui, Pedro Leopoldo.
14. PEREIRA, Junia Sales . O PT de vinte anos depois. Aqui, Pedro Leopoldo.
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Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Júnia Sales Pereira)
15. PEREIRA, Junia Sales . As barbearias de Pedro Leopoldo. Jornal Aqui, Pedro Leopoldo.
16. PEREIRA, Junia Sales . A gente não quer só festa. Aqui, Pedro Leopoldo, p. 11 - 11.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. NASCIMENTO, S. S. ; PEREIRA, Junia Sales ; SIMAN, L. M. C. ; SANTIAGO, C.F. . As Práticas Educativas em
Museus de Minas Gerais: Considerações Iniciais do Projeto Museu e Escola: Um Duplo Olhar sobre a Ação Educativa. In:
XI Reunión de la Red POP Red de popularización de la Ciência y la Tecnologia em América Latina el Caribe, 2009. XI
Reunión de la Red POP Red de popularización de la Ciência y la Tecnologia em América Latina el Caribe, 2009. v. 1.
2. PEREIRA, Junia Sales . Tematizando a história no museu. In: VII Encontro Nacional Perspectivas para o ensino
de história, 2009, Uberlândia. Anais do VII Encontro Nacinal Perspectivas para o ensino de história. Uberlândia: Editora
da Universidade Federal de Uberlândia, 2009. v. 1. p. 1-15.
3. PEREIRA, Junia Sales . Aprendizagem do ensino de historia em museus. In: X Jornadas Nacionales U I
Internacional de Ensenhanza de la historia, 2008, Rio Cuarto. Anais da X Jornadas Nacionales y I Internacional de
Ensenanza de la historia. Rio Cuarto Argentina: Universidade Nacional de Rio Cuarto, 2008. v. 1.
4. LACERDA, Isabel Cristina ; PEREIRA, Junia Sales . História da África no Livro Didático: Lei 10.639 no Projeto
Araribá.. In: Encontro Nacional Pesquisadores do Ensino de hIstória, 2008, São Paulo. Anais do VII Encontro Nacional
dos Pesquisadores do Ensino de História. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2008. v. 1. p. 60-60.
5. PEREIRA, Junia Sales . Formação Profissional e atuação em ação educativa em museus. In: XXIV Simpósio
Nacional de História, 2007, Porto Alegre. Anais do XXIV Simpósio Nacional de História. Porto Alegre: Anpuh, 2007.
6. SIMAN, L. M. C. ; PEREIRA, Junia Sales ; SILVA, M. A. . Livros didáticos de História: o que GUIA as escolhas dos
professores?. In: ENCONTRO NACIONAL PERSPECTIVAS DO ENSINO DE HISTÓRIA, 2007, NATAL. ANAIS DO VI
ENCONTRO NACIONAL PERSPECTIVAS DO ENSINO DE HISTÓRIA. NATAL: UFRN, 2007.
7. PEREIRA, Junia Sales . Desafios do ensino de história no imediato contexto pós-lei 10.639. In: ENCONTRO
NACIONAL PERSPECTIVAS DO ENSINO DE HISTÓRIA, 2007, NATAL. ANAIS DO VI ENCONTRO NACIONAL
PERSPECTIVAS DO ENSINO DE HISTÓRIA. NATAL: UFRN, 2007.
8. PEREIRA, Junia Sales . Recepção da Lei 10.639 na Educação Básica. In: VI Encontro Nacional Perspectivas do
Ensino de História, 2007, Natal. Anais do VI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. Natal: UFRN, 2007.
v. 1.
9. PEREIRA, Junia Sales . História dos cuidados com a infância no Brasil - séculos XIX e XX. In: 51 Congresso de
Americanistas, 2003, Santiago. História dos cuidados com a infância no Brasil, 2003.
Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1. PEREIRA, Junia Sales . TEMATIZANDO OS OFÍCIOS. In: xxV simpósio nacional de história, 2009, Fortaleza.
Caderno de resumos do simpósio nacional de história. Fortaleza: Editora Fortaleza, 2009. v. 1. p. 444-445.
2. PEREIRA, Junia Sales . Familia e eugenia nos anos 20 a 40. In: XIII Encontro Regional de História, 2002, Belo
Horizonte. Anais do XIII Encontro Regional de História, 2002.
Resumos publicados em anais de congressos
1. PEREIRA, Junia Sales ; FREITAS, K.A. . Itinerários da palavra em perspectiva em ambientes virtuais. In: IX
Enpeh Encontro Nacional Pesquisadores do Ensino de História, 2011, Florianópolis. Caderno de Resumos Enpeh.
Florianópolis: Gráfica UFSC, 2011. v. 1. p. 44-44.
2. PEREIRA, Junia Sales . Aprendizagem do ensino de historia em museus. In: X Jornadas Nacionales U I
Internacional de Ensenhanza de la historia, 2008, Rio Cuarto. Anais da X Jornadas Nacionales y I Internacional de
Ensenanza de la historia. Rio Cuarto Argentina: Universidade Nacional de Rio Cuarto, 2008. v. 1. p. 48-48.
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Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Júnia Sales Pereira)
3. PEREIRA, Junia Sales . Puericultura e cuidados com a infância em JOsé Martinho da Rocha. In: Congresso
Brasileiro de História da Ciência, 2003, Rio de Janeiro. Anais do Congresso Brasileiro de História da Ciência e da
Técnica. Rio de Janeiro: Museu de Astronomia, 2003.
4. PEREIRA, Junia Sales . Cuidados com a infancia em Martinho da Rocha. In: 9.º Seminário Nacional de História da
Ciência e da Tecnologia, 2003, Rio de Janeiro. Anais do 9 Seminário Nacional de His´toria da Ciência e da Tecnologia.
Rio de Janeiro: Mast, 2003. v. 1.
5. PEREIRA, Junia Sales . História da Infância e da puericultura no Brasil. In: Encontro regional da ANPUH MInas
Gerais, 2002, Belo Horizonte. Anais do Encotnro Regional da Anpuh. Belo Horizonte: Anpuh Minas Gerais/ UNI-BH,
2002.
6. PEREIRA, Junia Sales . Eugenia no Estado Novo. In: Encontro Regional da Anpuh MG, 2002, Belo Horizonte.
Anais do Encontro Regional da Anpuh MG. Belo Horizonte: Anpuh MG, 2002.
7. PEREIRA, Junia Sales . Iconografia em livros didáticos. In: Encontro regional da Anpuh MG, 2002, Belo
Horizonte. Anais do Encontro regional da Anpuh MG. Belo Horizonte: Anpuh MG, 2002.
8. PEREIRA, Junia Sales . A educação física no Brasil. In: XIX Simpósio Nacional de História, 1997, Belo Horizonte.
Anais do XIX Simpósio Nacional de História. Belo Horizonte: Editora UFMG, 1997. p. 1414-1416.
9. PEREIRA, Junia Sales . Discurso racial e educação física no Estado Novo. In: X Congresso Brasileiro de Ciências
do Esporte, 1997, Goiânia. Anais do X Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 1997.
Artigos aceitos para publicação
1. BRAGA, J. L. M. ; PEREIRA, Junia Sales . Museu e experiências docentes. Ensino em Re-vista (UFU. Impresso),
2012.
Apresentações de Trabalho
1. PEREIRA, Junia Sales . Tematizando a história no museu. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
2. PEREIRA, Junia Sales . Culturas afro-brasileiras: implicações para a prática docente. 2007. (Apresentação de
Trabalho/Conferência ou palestra).
3. PEREIRA, Junia Sales . CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS DA LEI 10.639. 2007.
(Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
4. PEREIRA, Junia Sales ; FURTADO, J.P. . A MÚSICA NO ENSINO DE HISTÓRIA - POTENCIALIDDES E LIMITES DEBATEDORA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
5. PEREIRA, Junia Sales . DESAFIOS DA LEI 10.639. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
6. PEREIRA, Junia Sales . DESAFIOS DA 10.639: PRÁTICAS EDUCATIVAS E PERSPECTIVAS. 2007. (Apresentação
de Trabalho/Conferência ou palestra).
7. PEREIRA, Junia Sales . ENSINO-APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA E CULTURA DA AFRICA E AFRO-BRASILEIRA.
2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções bibliográficas
1. PEREIRA, Junia Sales . Educação e Museus. São Paulo: Revista História Agora; Revista de História do Tempo
Presente, 2010 (Entrevista).
2. PEREIRA, Junia Sales . Sobre a transumância das identidades em lugares de derivação. Ouro Preto, 2010.
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Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Júnia Sales Pereira)
(Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
3. PEREIRA, Junia Sales . Políticas públicas - memórias e experiências. Chapecó: Editora Argos; Unochapecó, 2009
(Apresentação).
4. PEREIRA, Junia Sales . Políticas públicas - memórias e experiências. Chapecó, 2009. (Prefácio,
Pósfacio/Apresentação)>.
5. PEREIRA, Junia Sales . A aprendizagem histórica como prática social - lições poéticas e éticas em A danação do
objeto - o museu no ensino de história. Belo Horizonte: Educação em Revista - Revista da Fae - UFMG, 2008
(Resenha).
6.
PEREIRA, Junia Sales ; SANTOS, L. ; SIMAN, L. M. C. . História e cultura africana e afro-brasileira. Belo
Horizonte: Puc MInas Virtual - Cefor, 2006 (produção de CD room).
7. PEREIRA, Junia Sales ; NOGUEIRA, L. ; SEABRA, E. A. D. . As potencialidades dos museus, arquivos e
bibliotecas para o trabalho docente. Belo Horizonte: Secretaria municipal de Educação da Prefeitura de Belo Horizonte,
2006 (Texto de referência para Curso de Formação de professores).
8. PEREIRA, Junia Sales ; SEABRA, E. A. D. ; MAGNANI, G.M. . Entrevista com Maria do Céu Melo Esteves. Pedro
Leopoldo: Cronos, 2006 (Entrevista).
9. PEREIRA, Junia Sales ; ALMEIDA, C. C. E. ; DIAS, V. C. ; CATUZZO, H. ; ERICSON, A. ; FERREIRA, E. .
Diagnóstico social da infância e adolescência de PL. Pedro Leopoldo: no prelo, 2005 (Diagnóstico social da infância e
juventude de PL - relatório técnico).
10. PEREIRA, Junia Sales . Percepções de Alberto da Costa e Silva: as relações Africa-Brasil e Brasil-Africa. Pedro
Leopoldo: Faculdades Pedro Leopoldo, 2005 (Resenha).
11. PEREIRA, Junia Sales . Entrevista com Nilma Lino Gomes. Pedro Leopoldo: Faculdades Pedro Leopoldo, 2005
(Entrevista).
12. PEREIRA, Junia Sales . Apresentação da Revista Cronos. Pedro Leopoldo: f, 2005 (Apresentação).
13. PEREIRA, Junia Sales . Itinerários curativos nos pampas. Belo Horizonte: Pós Graduação em História da UFMG,
2004 (Resenha).
14. PEREIRA, Junia Sales . Sobre trilhos e encruzilhadas. Belo Horizonte, 2003. (Prefácio,
Pósfacio/Apresentação)>.
15. PEREIRA, Junia Sales . Dossiê Relações raciais, étnicas e de gênero. Pedro Leopoldo: Faculdades Pedro
Leopoldo, 2002 (Organização de Dossiê).
16. PEREIRA, Junia Sales ; ALMEIDA, C. C. E. ; PINTO, G. A. ; GUIMARAES, E. H. R. . Homo-brasilis:
problematizando a construção do perfil racial brasileiro.. Pedro Leopoldo: Faculdades Pedro Leopoldo, 2002 (Resenha).
17. PEREIRA, Junia Sales . Entrevista com Marcos Chor Maio. Pedro Leopoldo: Faculdades Pedro Leopoldo, 2002
(Entrevista).
18. PEREIRA, Junia Sales . Cronos. Pedro Leopoldo, 2002. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
19. PEREIRA, Junia Sales . Casos e coisas de minha terra. Belo Horizonte, 2000. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Produção técnica
Assessoria e consultoria
1. PEREIRA, Junia Sales . Coordenadora da Área de história do PNLD Campo 2013. 2012.
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Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Júnia Sales Pereira)
2. PEREIRA, Junia Sales . Consultora voluntária do Ministério Público. 2003.
Trabalhos técnicos
1. PEREIRA, Junia Sales . Parecer técnico - PNLD Campo 2013. 2012.
2. PEREIRA, Junia Sales . Parecer técnico - livro Conhecimento (tácito) histórico: polifonia de alunos e professores.
2008.
3. PEREIRA, Junia Sales . Parecer técnico - artigo enviado à Revista Brasileira de História. 2007.
4. PEREIRA, Junia Sales . Parecer técnico sobre artigo submetido à Revista Estudos de História, Franca, Unesp.
2006.
5. PEREIRA, Junia Sales ; ALMEIDA, C. C. E. . Diagnóstico social da infância e Juventude de Pedro Leopoldo. 2005.
6. PEREIRA, Junia Sales . Relatório atividades Centro de Pesquisa e Extensão. 2005.
7. PEREIRA, Junia Sales . Relatório atividades Centro de Pesquisa e Extensão. 2004.
8. PEREIRA, Junia Sales . Relatório das atividades do Centro de Pesquisa e Extensão. 2003.
9. PEREIRA, Junia Sales . Parecer sobre monografia de conclusão de curso - Vastro Chão prá mandriar, história de
vadios nas MInas do século XIX, de Gisélia Coelho. 2003.
10. PEREIRA, Junia Sales . Parecer sobre monografia de conclusão de curso - História da força pública em Minas
Gerais em 1832. Cléber Leonardo. 2003.
11. PEREIRA, Junia Sales . Parecer sobre texto apresentado à Revista Cronos. 2003.
12. PEREIRA, Junia Sales . Relatório das atividades do Centro de Pesquisa e Extensão. 2002.
13. PEREIRA, Junia Sales . Parecer sobre texto enviado à Revista Cronos. 2002.
14. PEREIRA, Junia Sales . Parecer sobre coleção didática de História - Ensino Fundamental - Editora Formato.
2002.
15. PEREIRA, Junia Sales . Relatório das atividades do Centro de Pesquisa e Extensão. 2001.
16. PEREIRA, Junia Sales . Relatório das atividades do Centro de Pesquisa e Extensão da FCHPL. 2000.
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1. PEREIRA, Junia Sales . Pensar a Educação, pensar o Brasil - Semana de Museus. 2011. (Programa de rádio ou
TV/Entrevista).
Demais tipos de produção técnica
1. PEREIRA, Junia Sales . Parecer técnico sobre tese apresentada à publicação Editora Unesp. 2011. (Parecer).
2. PEREIRA, Junia Sales . Leituras de textos de história/ História Afro-brasileira no livro didático de história. 2011.
(Pareceres).
3. SANTIAGO, C.F. ; PEREIRA, Junia Sales ; SIMAN, L. M. C. . Educação para o patrimônio - os museus e as
escolas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Júnia Sales Pereira)
4. PEREIRA, Junia Sales . Parecer ad hoc Reivsta de História Universidade de São Paulo. 2010. (Parecer).
5. PEREIRA, Junia Sales . Parecer ad hoc - Revista Estudos Históricos Fundação Getúlio Vargas. 2009. (Parecer ad
hoc - Revista Estudos Históricos).
6. PEREIRA, Junia Sales . Escola e Museu: diálogos e práticas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
7. PEREIRA, Junia Sales . Parecer ad hoc Revista Brasileira de História. 2007. (Parecer técnico).
8. PEREIRA, Junia Sales . Introdução à História da África no Ensino Fundamental. 2006. (Curso de curta duração
ministrado/Extensão).
9.
SANTOS, L. ; SIMAN, L. M. C. ; PEREIRA, Junia Sales . Ensino de História e cultura afro-brasileira. 2006.
(Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CD room (assessoria)).
10. PEREIRA, Junia Sales ; SILVA, C.C. ; CARIE, N.S. . História. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou
instrucional - Material Instrucional).
11. PEREIRA, Junia Sales . Parecer técnico sobre livro didático de história de ensino fundamental. 2006. (Parecer).
12. PEREIRA, Junia Sales . História e cultura africana. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1. PEREIRA, Junia Sales . Educadores de Museus e seus processos formativos. 2008 (Videoconferência).
Demais trabalhos
1. PEREIRA, Junia Sales . Referendo sobre Desarmamento no Brasil. 2005 (Participação em mesa redonda) .
2. PEREIRA, Junia Sales ; ALMEIDA, C. C. E. . Diagnóstico social da infância e Juventude de Pedro Leopoldo. 2005
(Projeto social - apresentação) .
3. PEREIRA, Junia Sales . Introdução à História da Africa. 2005 (Palestra) .
4. PEREIRA, Junia Sales . Olhares sobre a Infância. 2004 (Participação em mesa redonda) .
5. PEREIRA, Junia Sales . Introdução à história e cultura da Africa. 2004 (Mini-curso) .
6. PEREIRA, Junia Sales . Instituição de Casas lares em pedro Leopoldo. 2003 (Projeto social) .
7. PEREIRA, Junia Sales . Concepções de História e Ensino de História em Sistemas de Avaliação da Educação
Básica - SIMAVE e SAEB. 2003 (Conferência) .
8. PEREIRA, Junia Sales . Pesquisa em História. 2003 (Palestra) .
9. PEREIRA, Junia Sales . Correspondência pessoal Carlos Drummond de Andrade e Gustavo Capanema. 2002
(Conferência) .
10. PEREIRA, Junia Sales . A Condição da criança no discurso médico, pedagógico e psicológico. 2002 (Participação
em mesa redonda) .
11. PEREIRA, Junia Sales . A trajetória política de Carlos Drummond de Andrade. 2002 (Palestra) .
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Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Júnia Sales Pereira)
12. PEREIRA, Junia Sales . Ensino e pesquisa em História: possibilidades. 2001 (Conferência) .
13. PEREIRA, Junia Sales . O Pensamento naturalista do século XIX: proposições científicas de Peter Wilhem Lund
na América. 2001 (Palestra) .
14. PEREIRA, Junia Sales . Discursos racialistas no Brasil República. 2000 (Conferência) .
15. PEREIRA, Junia Sales . Capanema e a juventude brasileira: propostas civilizatórias para o Brasil. 2000
(Conferência) .
Bancas
Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1. MORAIS, C. C.; BARROS, L. A.; PEREIRA, Junia Sales. Participação em banca de Rita de Cássia Soares
Machado. Gestão escolar e prática educativa: um estudo de caso. 2012. Dissertação (Mestrado em Administração) Fundação Fead Minas.
2. PEREIRA, Junia Sales; GOUVEIA, M. C. S.; CAMPOS, E. N.; DIEL, M. C.. Participação em banca de Aroldo Dias
Lacerda. Entre linhas e cores, um olhar em devaneio sobre o desenho infantil nos primeiros anos do ensino fundamental
diante da atuação docente. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
3. PEREIRA, Junia Sales; .LIMA, P.LO.; SIMAN, L. M. C.; FONSECA, T. N.. Participação em banca de Leonardo
Machado Palhares. Entre o verdadeiro historico e a imaginação criadora: ilustrações sobre história e culturas dos povos
indígenas em livros didáticos de história. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas
Gerais.
4. DINIZ-PEREIRA, J.E; PEREIRA, Junia Sales; SIMAN, L. M. C.. Participação em banca de Vyasa Puja Peres
Teixeira. A construção social do currículo do curso de História da UFMG - uma análise sobre a criação das disciplinas
prática de ensino e suas repercussões. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas
Gerais.
5. PEREIRA, Junia Sales; MIRANDA, S.R.; CUNHA JUNIOR, C.F.. Participação em banca de Elisângela Esteves
Mendes. Por entre as camadas do tempo, lembrar e esquecer em um arquivo de educação - o Arquivo da Secretaria de
Educação de Juiz de Fora 1938-1996. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de
Fora.
6. PEREIRA, Junia Sales; SIMAN, L. M. C.; CALAZANS, A.T.. Participação em banca de Saint Clair Marques da
Silva. Práticas educativas em espaços urbanos - possibilidades para a formação da EJA. 2011. Dissertação (Mestrado
em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
7. PEREIRA, Junia Sales; MIRANDA, S.A.; DAYREL, J.T.; SIMAN, L. M. C.. Participação em banca de Andreia
Menezes De Bernardi. Dimensões do processo de apropriação cultural - a educação na cidade. 2011. Dissertação
(Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
8. PEREIRA, Junia Sales; SIMAN, L. M. C.; SANTOS, L.. Participação em banca de Wellington do Carmo Faria. Entre
eventos, prêmios e hinos na educação escolar - reflexões sobre a memória afro-brasileira em Belo Horizonte. 2011.
Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
9. VISALLI, A.; CAINELLI, M.; PEREIRA, Junia Sales. Participação em banca de Gilberto Hildebrando. A Cidade e o
Museu: memórias e histórias em uma cidade de colonização recente Londrina/PR. 2010. Dissertação (Mestrado em
História Social) - Universidade Estadual de Londrina.
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Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Júnia Sales Pereira)
10. FROTA, M.G.C.; MOURA, M.A.; PEREIRA, Junia Sales. Participação em banca de Erica Melanie Ribeiro Nunes.
Cidadania e multiculturalismo: a lei 10.639/03 no contexto das bibliotecas das escolas municipais de Belo Horizonte.
2010. Dissertação (Mestrado em Ciências da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
11. PEREIRA, Junia Sales; MIRANDA, S.R.; LEMGRUBER, M.S.; RIBEIRO, J.L.. Participação em banca de Antônio
Carlos Siqueira Dutra. Senha do mundo - narrativas de jovens em experiências de acesso à cultura. 2010. Dissertação
(Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
12. HORTA, R.; GOUVÊA, M.C; PEREIRA, Junia Sales. Participação em banca de Manoel Júlio de Paula. A
INFANCIA TECIDA: A INFANCIA ENTRE OS TEARES E A ESCOLA NA FABRICA DE TECIDOS CEDRO
CACHOEIRA(1880/1920). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
13. FURTADO, J.P.; RAMOS, R.P.; PEREIRA, Junia Sales. Participação em banca de Clarissa Fazzito Teixeira
Rezende. Folhas volantes: impressos revolucionários na canção popular brasileira. 2010. Dissertação (Mestrado em
História) - Universidade Federal de Minas Gerais.
14. PEREIRA, Junia Sales; ARANA, H.G.; TOSTA, S.P.. Participação em banca de GISÉLIA MARIA COELHO LEITE.
POLÍTICAS PÚBLICAS E OLHARES SOBRE A DIFERENÇA: A CRIANÇA QUILOMBOLA NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR E EM
OUTROS ESPAÇOS EDUCATIVOS EM LAGOA TRINDADE, JEQUITIBÁ, MINAS GERAIS. 2009. Dissertação (Mestrado em
Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
15. PEREIRA, Junia Sales; SIMAN, L. M. C.; MARINHO, M.; CAMPOS, E.n.. Participação em banca de Marco
Antônio Silva. Leitura e letramento no livro didático de história '. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) Universidade Federal de Minas Gerais.
16. PEREIRA, Junia Sales; SIMAN, L. M. C.; MARTINS, A.A.; BUARQUE, V.A.. Participação em banca de Luciano
Magela Roza. Entre sons e silêncios - apropriações da música no livro didático no tratamento da história afro-brasileira.
2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
17. BENCOSTTA, M.L.; BELTRÃO, V.R.M; PEREIRA, Junia Sales. Participação em banca de Cristiane Antunes Stein.
Por Deus e pelo Brasil: juventude brasileira em Curitiba - 1938-1945. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) Universidade Federal do Paraná.
18. PEREIRA, Junia Sales; SIMAN, L. M. C.; PEREIRA, M.C.E. Participação em banca de Silvia Maria Amancio Rachi
Vartuli. Tiradentes pelos pincéis e narrativas: arte, ensino e imaginário nas interpretações dos vestibulandos. 2006.
Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Teses de doutorado
1. SIMAN, L. M. C.; MONTEIRO, A. M.; GONCALVES, L.A.O.; GOMES, N.L.; ABREU, M.; PEREIRA, Junia Sales.
Participação em banca de Lorene dos Santos. Saberes e práticas em Redes de Troca: a temática africana e afro brasileira em questão. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
2. PEREIRA, Junia Sales; GOMES, A.M.R.; FONSECA, S.; ALVES, L.R.G.; SIMAN, L. M. C.. Participação em banca
de Eucídio Pimenta Arruda. JOGOS DIGITAIS E APRENDIZAGEM - o jogo Ageo of Empires III desenvolve idéias e
raciocínios histporicos de jovens jogadores?. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas
Gerais.
3. FIGUEIREDO, B.G.; PEREIRA, Junia Sales; MARQUES, R.C.; NASCIMENTO, D.R.; MARINHO, G.M.C..
Participação em banca de Vanda Arantes do Vale. Pedro Nava, cronista de uma época: medicina e sociedade brasileira 1890 a 1990. 2009. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Qualificações de Doutorado
1. PEREIRA, Junia Sales; OLIVEIRA, B.J.; VEIGA, C.G.. Participação em banca de Célia Aparecida Rocha. ANÁLISE
DO DISCURSO EUGÊNICO EM MANUAIS DIDÁTICOS. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) Universidade Federal de Minas Gerais.
2. PEREIRA, Junia Sales; SIMAN, L. M. C.; GONCALVES, L.A.O.. Participação em banca de Lorene dos Santos.
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Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Júnia Sales Pereira)
Saberes e práticas em redes de trocas: a temática africana e afro-brasileira em questão. 2009. Exame de qualificação
(Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
3. PEREIRA, Junia Sales; MIRANDA, S.R.; BENTO, P.; SIMAN, L. M. C.. Participação em banca de Andréia de Assis
Ferreira. A construção de um grupo colaborativo visando à utilização das TICE no desenvolvimento profissional de
professores de História da RME/BH. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de
Minas Gerais.
4. PEREIRA, Junia Sales; SIMAN, L. M. C.; PACHECO, S.B.; GOMES, A.M.R.. Participação em banca de Eucídio
Pimenta Arruda. A historia é um jogo? Games, juventude e aprendizagens da historia. 2008. Exame de qualificação
(Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1. .LIMA, P.LO.; PEREIRA, Junia Sales. Participação em banca de Isabel Cristina Lacerda.Ação educativa e
formação de público no Museu Histórico Abílio Barreto: análise do projeto Onde mora minha história? . 2010. Trabalho
de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
2. PEREIRA, Junia Sales. Participação em banca de Cássia da Silva.Mulheres operárias da indústria têxtil em Pedro
Leopoldo. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas Pedro Leopoldo.
3. SEABRA, E. A. D.; PEREIRA, Junia Sales. Participação em banca de Danielle Rodrigues Nascimento
Campos.Arquivos escolares - fontes para a pesquisa histórica. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em
História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo.
4. PEREIRA, Junia Sales; MACHADO, R.A.. Participação em banca de Cláudio José Luiz.História e arqueologia em
um sítio cerâmico na região de Matozinhos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade
de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo.
5. PEREIRA, Junia Sales; ALMEIDA, C. C. E.. Participação em banca de Juliana Maria Santos Rodrigues.Percepções
de conselheiras sobre a atuação do Conselho Tutelar de Pedro Leopoldo. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso
(Graduação em História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo.
6. PEREIRA, Junia Sales. Participação em banca de Marlon Wallace.Nas trincheiras do túnel; memória do movimento
de 1932. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas Pedro Leopoldo.
7. PEREIRA, Junia Sales; ALMEIDA, C. C. E.. Participação em banca de Semíramis de Castro Braga.Geraldo Leão história, memória e arquivo pessoal. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de
Ciências Humanas de Pedro Leopoldo.
8. PEREIRA, Junia Sales; MAIA, A.C.N.. Participação em banca de Heliandra Árabe Ladislau da Silva.Infância
abandonada no Brasil, séculos XVIII e XIX - percursos de pesquisa. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação
em História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo.
9. PEREIRA, Junia Sales. Participação em banca de Raquel Silva.História do Museu de Divinópolis - Muspan. 2001.
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo.
Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1. MARTINS, M.F.A; PEREIRA, Junia Sales; DEL GAUDIO, R.; CACETE, Nuria; CARRIL, L.B. Membro de banca de
Concurso Público Professor Adjunto Ensino de Geografia Fae UFMG. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.
2. BUARQUE, V.A.; PEREIRA, Junia Sales; RAMOS, F.R.L.. Membro de banca de Concurso Público Professor
Adjunto História/Ensino de História Ufop. 2011.
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Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Júnia Sales Pereira)
3. CAINELLI, M.; RAMOS, M.E.T.; PEREIRA, Junia Sales. Membro de Banca de Concurso Público Professor Efetivo
ENSINO DE HISTÓRIA -Universidade Estadual de Londrina. 2010. Universidade Estadual de Londrina.
4. DEL GAUDIO, R.; BUARQUE, V.A.; GOODWIN, J. W. Jr; FREITAS, E.; PEREIRA, Junia Sales. Membro de banca
de concurso público Professor Efetivo de História Colégio Técnico UFMG. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.
5. PEREIRA, Junia Sales; BARBOSA, A.J.; FONSECA, S.. Membro de Banca de Concurso Público Professor Adjunto
Teoria e Metodologia da História. 2009. Universidade de Brasília.
6. PEREIRA, Junia Sales; BAÊTA, A.; KIMURA, S.. Membro de banca de Concurso Público Professor substituto Fae
UFMG. 2009. Universidade Federal de Minas Gerais.
7. PEREIRA, Junia Sales; FICO, Carlos; JESUS, Ronaldo. Membro de banca de Concurso Público - Professor
Adjunto de Prática de Ensino de História e História do Brasil República. 2009. Universidade Federal de Ouro Preto.
8. PEREIRA, Junia Sales; BITTENCOURT, C.; MONTEIRO, J.M.; GABRIEL, C.T; FONSECA, T.N.L. Presidente de
Banca de Concurso Público de Professor Adjunto Ensino de História FAE UFMG. 2009. Universidade Federal de Minas
Gerais.
9. FIGUEIREDO, B.G.; REIS, J.C.; PEREIRA, Junia Sales. Membro da Banca Examinadora de seleção de mestrado e
doutorado em História, Linha de pesquisa Ciência e Cultura na História, UFMG. 2009. Universidade Federal de Minas
Gerais.
10. NOGUEIRA, M.A.; VALDIR, J.; PEREIRA, Junia Sales. Membro da Banca Examinadora de seleção de mestrado
em Educação, UFMG. 2009. Universidade Federal de Minas Gerais.
Outras participações
1. PEREIRA, Junia Sales; DEL GAUDIO, R.; COELHO, A.R.. Banca prof. associado. 2011. Universidade Federal de
Minas Gerais.
2. PEREIRA, Junia Sales; SIMAN, L. M. C.; Pinto, j.. Membro de banca de qualificação - mestrado em Educaçao Tecendo narrativas, costurando tempos - Ensino e aprendizagem de história no Museu de Artes e Ofícios. 2011.
Universidade do Estado de Minas Gerais.
3. DALBEN, A.; RESENDE, T.; PEREIRA, Junia Sales. Banca de avaliação de estágio probatório final. 2011.
4. RICCI, Cláudia Regina Sapag.; BORGES, H.P.; PEREIRA, Junia Sales; NUNES, R.S.; BRAGA, S.A.M. Banca de
avaliação de Estágio Probatório Docente Centro Pedagógico. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.
5. MIRANDA, S.R.; LEMGRUBER, M.S.; PEREIRA, Junia Sales. Membro de banca de qualificação de mestrado em
Educação da Faculdade de Educação UFJF - Senha do mundo - narrativas de jovens em experi~encias de acesso à
cultura", Antonio Carlos Siqueira Dutra. 2010. Universidade Federal de Juiz de Fora.
6. MIRANDA, S.R.; PEREIRA, Junia Sales; YASBECK, D.C.M. mEMBRO DE BANCA DE QUALIFICAÇÃO DE
MESTRADO EM EDUCAÇÃO - a CONSTITUIÇÃO DO ARQUIVO DA SEE DE JUIZ DE FORA - ENTRE MEMÓRIAS E
HISTÓRIAS - ELISÂNGELA ESTEVES MENDES. 2010. Universidade Federal de Juiz de Fora.
7. PEREIRA, Junia Sales. Membro de banca de seleção de mestrado e doutorado em Educação. 2010.
8. PEREIRA, Junia Sales. UFMG JOvem. 2009. Universidade Federal de Minas Gerais.
9. FROTA, M.G.C.; MOURA, M.A.; PEREIRA, Junia Sales. Banca de qualificação de mestrado - Érica Melanie. 2009.
Universidade Federal de Minas Gerais.
10. PEREIRA, Junia Sales. Semana de Iniciação Científica UFMG. 2008. Universidade Federal de Minas Gerais.
11. PEREIRA, Junia Sales. Semana de Iniciação científica UFMG. 2007. Universidade Federal de Minas Gerais.
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Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Júnia Sales Pereira)
12. PEREIRA, Junia Sales. Membro da comissão avaliadora de trabalhos área Educação Encontro de Extensão
UFMG. 2006. Universidade Federal de Minas Gerais.
13. PEREIRA, Junia Sales. Participação em Banca de seleção de professor Curso de História. 2002. Faculdades
Integradas Pedro Leopoldo.
Eventos
Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1. Seminário Acadêmico Ensino de História num diálogo Brasil e Angola.Ensino de história: Práticas culturais e de
memória. 2012. (Seminário).
2. Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Práticas pedagógicas com diferentes linguagens e espaços. 2012.
(Encontro).
3. Perspectivas do Ensino de História.Ensino de história e patrimônio. 2012. (Encontro).
4. XXI Encontro Estadual de História da ANPUH Regional SP.Escola e museu: desafios na partilha do sensível. 2012.
(Encontro).
5. X Colóquio sobre questões curriculares e VI Colóquio Luso-brasileiro de currículo.O CONCEITO DE EXPERIêNCIA EM
PESQUISAS SOBRE EDUCAÇÃO E MUSEUS. 2012. (Outra).
6. IX Encontro Nacional Ensino de História.Práticas de Memória em Espaços Educativos escolares e não escolares.
2011. (Encontro).
7. Divulgação científica e popularização da ciência no Brasil.Divulgação científica no processo de singularização da
pediatria como especialidade. 2011. (Outra).
8. Seminário O valor da história hoje - UERJ UFRJ PUC RIO.Alteridade e ensino de história. 2010. (Seminário).
9. Seminário de Capacitação dos Avaliadores do Basis no Instrumento de Avaliação Institucional Externa.Seminário de
Avaliação do Basis. 2010. (Seminário).
10. XV Endipe.Arbítrio e sensibilidade na educação atravessada pelos museus. 2010. (Encontro).
11. Aula Inaugural Núcleo Estudos Afro-brasileiros - UFRJ.A lei 10.639/03 na Educação Básica. 2010. (Outra).
12. 8ª Semana Nacional de Museus.Educação, Memória e Patrimônio. 2010. (Outra).
13. xxv simpósio nacional de História.Práticas de memória e aprendizagens históricas. 2009. (Simpósio).
14. xxv simpósio nacional de História.Aspectos da prática da lei 11.645/08 em currículos de graduação em história.
2009. (Simpósio).
15. VII Encontro Nacional Perspectivas para o ensino de História.Mesa redonda - A formação do professor de História,
com Selva Guimarães (UFU) e Diva Couto (UnB). 2009. (Encontro).
16. VII Encontro Nacional Perspectivas para o ensino de História.Memória, patrimônio e ensino de história. 2009.
(Encontro).
17. VII Encontro Nacional Perspectivas para o ensino de História.Tematizando a história no museu. 2009. (Encontro).
18. Diálogos Labepeh.Viajando através da carne - história, esquecimento e rastro no museu (mesa redonda com Naila
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Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Júnia Sales Pereira)
Mourthé e Andréia De Bernardi). 2009. (Encontro).
19. IV Encontro Nacional da Memória da Justiça do Trabalho.Ação Educativa em Centros de Memória - Oficina em
conjunto com Naila Mourthé. 2009. (Encontro).
20. Os museus e as aprendizagens históricas.Os museus e as aprendizagens históricas. 2009. (Outra).
21. Educação, memória, História na relação museu-escola.Memória e História na relação museu-escola (Programa de
Pós Graduação em Educação). 2009. (Outra).
22. História ensinada, memória e saberes escolares (debatedora do Grupo de Pesquisa da pós graduação em
Educação).História ensinada, memória e saberes escolares. 2009. (Outra).
23. XIX Semana da Educação da Unesp Presidente Prudente. Diversidade étnico-racial: antigos e novos dilemas
educacionais. 2008. (Congresso).
24. XIX Semana da Educação Unesp Presidente Prudente. Escola e Museu - diálogos e práticas. 2008. (Congresso).
25. X Jornadas Nacionales U I Internacional de Ensenhanza de la historia. Aprendizagem do ensino de historia em
museus. 2008. (Congresso).
26. Seminário na Pós Graduação Fae UFMG.História, Ciência e Infância - narrativas profissionais no contexto de
singularização da pediatria. 2008. (Seminário).
27. SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO INSTITUTO INHOTIM.AÇÃO EDUCATIVA EM MUSEUS. 2008. (Seminário).
28. XVI Encontro Regional de Historia da Anpuh MIns Gerais.Ensino e aprendizagem de Historia - saberes e práticas
em diferentes contextos. 2008. (Encontro).
29. Enpeh Encontro Nacional Pesquisadores Ensino de História.Ensino de História, Museus e Patrimônio Histórico.
2008. (Encontro).
30. Enpeh Encontro Nacional Pesquisadores do Ensino de História.Aprendizagem do Ensino de História em Museus.
2008. (Encontro).
31. Encontro Nacional Pesquisadores do Ensino de hIstória.História da África no Livro Didático: Lei 10.639 no Projeto
Araribá.. 2008. (Encontro).
32. sEMANA DE HISTÓRIA UNI-BH.MUSEUS E ENSINO DE HISTÓRIA. 2008. (Encontro).
33. XXIV Simpósio Nacional de História.Formação profissional e atuação em ação educativa em museus. 2007.
(Simpósio).
34. XXIV Simpósio Nacional de História.História e ações educativas em variados ambientes: novos territórios a serem
explorados. 2007. (Simpósio).
35. Labepeh Promove Diálogos.História e cultura afro-brasileira e africana: desafios da formação docente. 2007.
(Encontro).
36. Os diálogos transatlânticos entre África e Brasil: tempos e espaços.Culturas afro-brasileiras: implicações para a
prática docente. 2007. (Encontro).
37. VI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História.Recepção da Lei 10.639 na Educação Básica. 2007.
(Encontro).
38. Semana Integrada das Licenciaturas FCHPL.Introdução à história da África no Ensino Fundamental. 2006.
(Oficina).
39. Forum Una de Educação: Formação Docente; semana da pedagogia e da história.Ensino-aprendizagem de história
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Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Júnia Sales Pereira)
e cultura da África e culturas afro-brasileiras. 2006. (Encontro).
40. Semana da Consciencia Negra da Puc MInas.Desafios da Lei 10.639: prática docente e perspectivas. 2006.
(Encontro).
41. Fórum de Educação - Pedro Leopoldo.Desafios da Lei 10.639. 2006. (Encontro).
42. VII UFMG Jovem.Kiriku e a feiticeira - usos em sala de aula. 2006. (Encontro).
43. Labepeh promove Diálogos.A música no ensino de História: potencialidades e limites. 2006. (Outra).
44. Conferência Municipal de Assistência social e dos Direitos da criança e do adolescente.Diagnósitico social da
infância e juventude de Pedro Leopoldo. 2005. (Outra).
45. Semana Integrada das Licenciaturas FCHPL.Introdução à História da África. 2005. (Outra).
46. Semana do conhecimento.Introdução à história e cultura da África. 2004. (Oficina).
47. 51º Congresso Internacional de Americanistas: Repensando as américas en los umbrales del siglo XXI. Cuidados
com a infância - saberes e práticas entre meados e final do século XIX no Brasil. 2003. (Congresso).
48. 9.º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia. Saber médico e infância: concepções sobre
cuidados com a saúde infantil a partid de apontamentos de José Martinho da Rocha. 2003. (Congresso).
49. Interpretação de Escalas - workshop.Interpretação de Escalas. 2003. (Oficina).
50. Olhares sobre o ensino de história.Concepções de história em sistemas de avaliação da Educação Básica - Saeb e
Simave. 2003. (Encontro).
51. XIII Encontro Regional de História.Família e eugenia entre os anos 20 e 40. 2002. (Encontro).
52. XIII Encontro Regional de História.História da infância e da puericultura no Brasil. 2002. (Encontro).
53. XIII Encontro Regional de hIstória.Iconograifa em livros didáticos de história. 2002. (Encontro).
54. I Congresso de Pesquisa e Esnino em História da Educação em Minas Gerais. A escultura da raça: juventude e
eugenia no Estado Novo. 2001. (Congresso).
55. XXI Simpósio Nacional de História.Concepções ep ropostas de educação e sua história no Brasil. 2001. (Simpósio).
56. Festival de Verão de Pedro Leopoldo.A produção do conhecimento histórico através de imagens. 2000. (Oficina).
57. X Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Raça de mestiços: discurso racial e educação física no Estado
Novo. 1997. (Congresso).
58. XIX Simpósio Nacional de História - História e cidadania.A educação física no Brasil. 1997. (Simpósio).
Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1. PEREIRA, Junia Sales . Seminário Acadêmico Ensino de história num diálogo Brasil e Angola. 2012. (Outro).
2. PEREIRA, Junia Sales ; SIMAN, L. M. C. ; GALZERANI, M.C.B. . Leitura crítica de História Viva - a obra de Jorn
Rüsen e o ensino de história. 2011. (Outro).
3. PEREIRA, Junia Sales . Ensino de História e dimensões estéticas e culturais da docência. 2011. (Outro).
4. PEREIRA, Junia Sales ; SIMAN, L. M. C. ; TEIXEIRA, I.C. . Seminário Acadêmico Labepeh-Prodoc. 2009. (Outro).
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Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Júnia Sales Pereira)
5. FONSECA, S. ; PEREIRA, Junia Sales ; SIMAN, L. M. C. . Vii Encontro Perspectivas do Ensino de História. 2009.
(Congresso).
6. PEREIRA, Junia Sales ; DUTRA, S.F. . Diálogos Labepeh. 2009. (Outro).
7. NASCIMENTO, S. S. ; PEREIRA, Junia Sales ; SIMAN, L. M. C. . Curso Iniciação à Educação em Museus. 2009.
(Outro).
8. PEREIRA, Junia Sales ; SIMAN, L. M. C. ; DUTRA, S.F. ; RICCI, Cláudia Regina Sapag. . Diálogos com o
Labepeh. 2008. (Outro).
9. PEREIRA, Junia Sales . I Seminário Acadêmico. 2008. (Outro).
10. GOUVÊA, M.C ; PEREIRA, Junia Sales . XVII Semana de Iniciação Científica da UFMG. 2008. (Outro).
11. PEREIRA, Junia Sales . Semana do conhecimento das Faculdades Pedro Leopoldo. 2004. (Outro).
Orientações
Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1. Rosiane Ribeiro Bechler. História do ensino de história de Minas Gerais em livros didáticos. Início: 2012. Dissertação
(Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).
2. Júlio Horacio Bembe. Patrimônio cultural em Angola. Início: 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) Universidade Federal de Minas Gerais. (Co-orientador).
3. Renata Vieira da Cunha. Perspectivas do Ensino da História Indígena. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em
Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).
Tese de doutorado
1.
Nathalia Helena Alem. Usos e sentidos atribuídos por professores ao livro didático de história. Início: 2013.
Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).
2.
Júlio Cesar Virgínio da Costa. Museus e Ensino de História. Início: 2012. Tese (Doutorado em Educação) Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).
3.
Marco Antônio Silva. Abordagens do patrimônio cultural em livros didáticos de história. Início: 2011. Tese
(Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).
4.
Jezulino Lúcio Mendes Braga. Dilemas da história representada e ensinada nos museus. Início: 2011. Tese
(Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).
5. Luisa Teixeira Andrade. Práticas de Leitura em aulas de História. Início: 2011. Tese (Doutorado em Educação) Universidade Federal de Minas Gerais. (Co-orientador).
Orientações e supervisões concluídas
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Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Júnia Sales Pereira)
Dissertação de mestrado
1.
Leonardo Palhares. Entre o verdadeiro histórico e a imaginação criadora: ilustrações sobre história e cultura
dos povos indígenas em livros didáticos de história. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal
de Minas Gerais, . Orientador: Júnia Sales Pereira.
2.
Aroldo Lacerda. Entre linhas e cores um olhar em devaneio para o desenho infantil nos primeiros anos do
Ensino Fundamental diante da atuação docente. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de
Minas Gerais, . Orientador: Júnia Sales Pereira.
3. Andreia Menezes Di Bernardi. Dimensões do processo de apropriação cultural - a educação na cidade. 2011.
Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Júnia Sales Pereira.
4.
Wellington do Carmo Faria. Entre eventos, prêmios e hinos na educação escolar - reflexões sobre a memória
afro-brasileira em Belo Horizonte. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, .
Orientador: Júnia Sales Pereira.
5.
Luciano Magela Roza. Entre sons e silêncios - apropriações da música no livro didático no tratamento da
história afro-brasileira. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, .
Orientador: Júnia Sales Pereira.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Marina Fares Ferreira. Análise da prática de educação patrimonial - o caso da escola Municipal Dercy Alves Ribeiro.
2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Patrimônio Histórico e Cultural) - Universidade
Federal de Minas Gerais. Orientador: Júnia Sales Pereira.
2. Rafaela Gomes Gueiros Rodrigues de Lima. Curadoria educativa - da construção do conceito à construção de uma
prática. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Patrimônio Histórico e Cultural) Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Júnia Sales Pereira.
3. Igor Valeriano Cardoso. A atuação do Conselho Municipal de Patrimônio Cultural em Pedro Leopoldo. 2004.
Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Cultura Mineira) - Faculdades Integradas Pedro Leopoldo.
Orientador: Júnia Sales Pereira.
4. Cristina Audrey de Oliveira. História da Infância Abandonada em Minas Gerais. 2004. Monografia.
(Aperfeiçoamento/Especialização em História e Cultura Mineira) - Faculdades Integradas Pedro Leopoldo. Orientador:
Júnia Sales Pereira.
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Cleonice Prudêncio da Silva Souza. Ensino de História local: o caso de Ibirité. 2010. Trabalho de Conclusão de
Curso. (Graduação em historia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Júnia Sales Pereira.
2. Catarina Capella Silva. Concepções e praticas medicas na Hospedaria Juiz de Fora. 2004. Trabalho de Conclusão de
Curso. (Graduação em História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo. Orientador: Júnia Sales Pereira.
3. Manoel Júlio de Paula. História do Trabalho Infantil na fábrica têxtil Cedro-Cachoeira. 2004. Trabalho de Conclusão
de Curso. (Graduação em História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo. Orientador: Júnia Sales
Pereira.
4. ana paula roberto. Lares matrifocais no brasil oitocentista. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em
História) - Fundação Educacional Monsenhor Messias. Orientador: Júnia Sales Pereira.
5. Antônia Vanderléia. Paradigmas científicos no século XIX. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em
História) - Fundação Educacional Monsenhor Messias. Orientador: Júnia Sales Pereira.
6. Daniele Rodrigues Nascimento Campos. Arquivos escolares - fontes para a pesquisa histórica. 2003. Trabalho de
Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas Pedro Leopoldo. Orientador: Júnia Sales Pereira.
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Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Júnia Sales Pereira)
7. Juliana Maria Santos Rodrigues. Percepções de conselheiras sobre a sua atuação no Conselho Tutelar de Pedro
Leopoldo. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas Pedro Leopoldo.
Orientador: Júnia Sales Pereira.
8. Cláudio José Luiz. História e Arqueologia de um sítio cerâmico na região de Matozinhos: Vereda III. 2003. Trabalho
de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas Pedro Leopoldo. Orientador: Júnia Sales
Pereira.
9. Ismael Alves dos Santos. A formação do médico no Brasil: higiene e educação entre o século XIX e XX. 2003.
Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas Pedro Leopoldo. Orientador: Júnia
Sales Pereira.
10. Ygor Valeriano. História da Medicina em Pedro Leopoldo. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em
História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo. Orientador: Júnia Sales Pereira.
11. Rita Maria Souza. Hipóteses científicas em Peter Lund. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em
História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo. Orientador: Júnia Sales Pereira.
12. Heliandra Árabe Stanislau. História da Infância em Minas Gerais - ánálise da produção historiográfica. 2002.
Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo.
Orientador: Júnia Sales Pereira.
13. Cecília Maria. Imagens de mulher na Revista Seleções. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em
História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo. Orientador: Júnia Sales Pereira.
14. Semíramis Castro braga. Imagem e auto imagem do Arquivo Geraldo Leão - Pedro Leopoldo. 2002. Trabalho de
Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo. Orientador: Júnia
Sales Pereira.
15. Natália Ribeiro. História do Padre Sinfrônio em Pedro Leopoldo. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso.
(Graduação em História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo. Orientador: Júnia Sales Pereira.
16. Euler Conrado da Silva Júnior. Concepções de modernidade no Jornal Impulso Progressista de Vespasiano. 2002.
Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo.
Orientador: Júnia Sales Pereira.
17. Sônia de Jesus Loureiro. Folhas do Tempo; história oral de mulheres nevenses. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão
de Curso. (Graduação em História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo. Orientador: Júnia Sales
Pereira.
18. Wladmir Tadeu. A Igreja Católca e os movimentos sociais em Belo Horizonte - 1960-1964. 1999. 0 f. Trabalho de
Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo. Orientador: Júnia
Sales Pereira.
19. Geraldo Sebastião Siqueira. História da cooperativa agropecuária de Pedro leopoldo. 1999. 0 f. Trabalho de
Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo. Orientador: Júnia
Sales Pereira.
20. Márcia Xavier. Fóscolo e Benvindo: duas visões sobre Belo Horizonte do início do século. 1999. 0 f. Trabalho de
Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo. Orientador: Júnia
Sales Pereira.
21. Alcione Maria Vilela. Belo Horizonte na Era JK: Imagens do nascimento de uma metrópole. 1999. 0 f. Trabalho de
Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo. Orientador: Júnia
Sales Pereira.
22. Simone Aparecida Vieira Perdigão. A pampulha e o lazer do belohorizontino. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de
Curso. (Graduação em História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo. Orientador: Júnia Sales Pereira.
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Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Júnia Sales Pereira)
23. Iara Márcia Ferreira Lopes. O cotidiano do Brasil no século XIX nas cartas da preceptora alemã Ina von Binzer.
1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro
Leopoldo. Orientador: Júnia Sales Pereira.
24. Niéle Sena Jerônimo. A formação do grupo espírta Scheilla. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso.
(Graduação em História) - Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo. Orientador: Júnia Sales Pereira.
Iniciação científica
1. Luana Moreira Puff. Ação educativa no Museu Abílio Barreto. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia)
- Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Júnia Sales Pereira.
2. Julia Bernardes. Sobre a processualidade dos objetos nos ambientes museais. 2010. Iniciação Científica.
(Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Júnia Sales Pereira.
3. Kelly Freitas. Perspectivas da avaliação de visitas educativas a museus. 2009. Iniciação Científica - Universidade
Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Júnia Sales Pereira.
4. Izabela França Almeida. Práticas Educativas em EJA. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em História) Fundação Educacional Monsenhor Messias. Orientador: Júnia Sales Pereira.
5. Juliana Campos carvalho. Trajetórias e perspectivas de alunos de EJA. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em
Pedagogia) - Fundação Educacional Monsenhor Messias. Orientador: Júnia Sales Pereira.
6. Viviane Siqueira do Altíssimo. Políticas Públicas de EJA em Sete Lagoas. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em
História) - Fundação Educacional Monsenhor Messias. Orientador: Júnia Sales Pereira.
Orientações de outra natureza
1. Isabel Lacerda. Abordagem da Lei 10.639 na Coleção Didática Araribá. 2007. Orientação de outra natureza.
(Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Júnia Sales Pereira.
2. Catarina capella da Silva. Orientação de Monitoria de Pesquisa Histórica. 2003. Orientação de outra natureza Faculdades Integradas Pedro Leopoldo. Orientador: Júnia Sales Pereira.
Educação e Popularização de C & T
Livros e capítulos
1. PEREIRA, Junia Sales ; FIGUEIREDO, B.G. . O paciente inglês: história, geografia e medicina em contexto de
guerra. In: Bernardo Jefferson de Oliveira. (Org.). Ciência e cinema na sala de aula. 1ed.Belo Horizonte: Fino Traço,
2012, v. 1, p. 71-82.
Outras informações relevantes
Participação no Projeto Museu & Escola, coordenado por Silvania Souza do
Nascimento, Faculdade de Educação e com financiamento da Fapemig.
Desenvolvimento do projeto Aprendizagem do Ensino de História em Museus de
abordagem histórica, UFMG. É avaliadora do Inep/MEc (Avaliação de Cursos de
Graduação e de Instituições de Ensino Superior). Blogs Tematizando os ofícios
http://tematizandoarteseoficios.blogspot.com/ Diversidade e ensino de história
http://diversidadeeensinodehistoria.blogspot.com/
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Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Júnia Sales Pereira)
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