LEITURA-A-PAR
Projecto: Lês comigo?
Passos seguidos (metodologia):
Envolvimento dos pais:
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Contacto/Consulta/parecer do Órgão de Gestão.
Sensibilização dos alunos.
Sensibilização do professor de Português e
Conselho de Turma.
Sensibilização do pais/E.E.
Testes de diagnóstico que seguem em anexo.
Avaliação intermédia (ponto da situação).
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Na 1ª reunião nenhum pai compareceu; as
condições atmosféricas eram muito más.
Na 2ª reunião marcada em simultâneo com a da
avaliação do 2º período , 12 pais se mostraram
motivados em desenvolver o projecto.
Há alguma dificuldade no envolvimento dos pais
dadas as suas ocupações profissionais, conforme
referiram.
Resultados alcançados (crianças/alunos):
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Corrigimos os testes de diagnóstico.
O teste final vai ser feito no próximo dia 18.05.
No dia 21 de Maio será a apresentação final e a reunião com os
pais.
Só após esta data poderemos dar os resultados alcançados.
Grupo(s) alvo:
Uma turma de 7º Ano com dificuldades na
Língua Portuguesa e bastantes alunos com
situação familiar e afectiva pouco estável.
Formadores:
Irene Pereira
Ana Gueidão
Escola/Instituição: Escola Secundária de Viriato - Viseu