 Atividade de Autodesenvolvimento
Aula-tema 03: Softwares educacionais
Esta atividade tem como objetivo possibilitar que você tenha acesso a
informações sobre a produção de softwares educacionais, software livre e televisão
digital.
Vamos aos passos:
Passo 1: Para realizar a atividade, siga atentamente as orientações a seguir:
1. Leia o Resumo e Conceitos Fundamentais desta aula-tema, estude os slides
e assista às web aulas.
2. Leia
o
Guia
de
Tecnologias
Educacionais
(2011/12/organização
COGETEC. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica,
2011. 196 p.), que oferece um interessante repositório de softwares
educacionais. Verifique, baixe e instale alguns deles em seu computador.
Disponível
em:
https://docs.google.com/open?id=0B1lfOtr2UH-
ENzdFdWlXREsyeDg >. Acesso em: 13 jun. 2014.
3. Leia a notícia: CUCOLO, Eduardo. Projeto de inclusão digital do governo
prevê uso de software livre. In: Folha de S. Paulo. Caderno Tec (Informática),
08 out. 2004. Disponível em: https://docs.google.com/open?id=0B1lfOtr2UHEYjN6NDNvdzlMMk0 >. Acesso: em 13 jun. 2014.
4. Ouça um episódio do programa Mundo Digital, com o jornalista Etevaldo
Siqueira,
da
rádio
CBN,
sobre
televisão
digital:
http://www.cbn.com.br/comentaristas/ethevaldosiqueira/2006/10/02/JAPONESES-JA-DESENVOLVEM-NOVA-GERACAODE-TV-DIGITAL.htm >. Acesso: em 13 jun. 2014.
Passo 2: Para realizar esta atividade, você deverá fazer as leituras descritas
nos passos abaixo e elaborar um texto final, entre 15 e 30 linhas,
apresentando o que você entendeu sobre cada item, bem como apresentar a
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Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional.
contribuição de cada um para o contexto educacional.
Dica: Para saber mais detalhes sobre as normas da ABNT e, ainda, sobre como
apresentar
as
referências
em
trabalhos
acadêmicos,
consulte:
<http://www.anhanguera.com/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>
e
<http://www.sare.anhanguera.com/index.php/index/citacao>. Acessos em: 11 mar.
2014.
Importante: Para a estruturação da atividade, utilize o template disponibilizado
(Clique Aqui).
Passo 4: Postar individualmente a atividade para avaliação do tutor.
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