SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA
MANTENEDORA DA PUC MINAS E DO
COLÉGIO SANTA MARIA
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO – II ETAPA LETIVA
GEOGRAFIA – 5.o ANO/EF - 2015
Caro(a) aluno(a),
É tempo de conferir os conteúdos estudados na II Etapa, suas dúvidas e possíveis
dificuldades. Com o estudo diário, o esclarecimento junto à sua Professora e a realização de
outros exercícios, você poderá avançar nos seus conhecimentos em Geografia.
Preparamos para você uma série de atividades que, juntamente com seu livro-texto e os
trabalhos desenvolvidos em sala de aula, poderão ajudá-lo(a) a se preparar para a Avaliação de
Recuperação.
Bons estudos!
I-
CONTEÚDOS
BRASIL: AS DIFERENTES PAISAGENS
 Brasil: os rios e as regiões hidrográficas
 Os rios e o aproveitamento das águas
 Brasil: os climas
 Brasil: a vegetação e sua devastação
BRASIL: QUE PAÍS É ESSE?
 Quantos são os habitantes do Brasil?
 A distribuição da população
 Os povos indígenas e sua influência na formação da população brasileira
 Os povos africanos e sua influência na formação da população brasileira
 Os povos da Europa e da Ásia e sua influência na formação da população brasileira
OBSERVAÇÃO: Para realizar as atividades a seguir, você deverá consultar:
 Livro PRESENTE GEOGRAFIA, Neuza Sanchez GUELLI, Allyson Lino, Unidade 2, páginas 54
a 79 e Unidade 3, páginas 80 a 104.
1
II-
ATIVIDADES:
01. Consulte o mapa do seu livro de Geografia, página 56.
Responda.
a) Qual é a maior Bacia Hidrográfica do Brasil?
 Qual é o principal rio dessa Bacia Hidrográfica?
b) Quais os rios que atravessam a unidade federativa onde você vive?
02.
Encontre no diagrama e confira no livro a resposta para as perguntas.
a) Qual é o maior rio da Terra?
b) Que nome é dado ao rio que deságua em outro?
c) Como se chama o local onde um rio deságua?
d) Que nome é dado ao ato de usar as águas do rio para transporte?
e) O que pode poluir um rio?
Q A
F
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L
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2
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L
T
K H
I
V C
03. Escreva nos espaços o nome de cada parte de um rio, conforme o exemplo.
04. Reescreva a frase, corrigindo os quatro erros existentes.
 Um rio se origina em um mar, recebe água de outros rios, chamados de influentes, e
termina em uma margem.
05. Assinale abaixo, C para as afirmativas corretas e I para as incorretas.
Um rio de planalto é utilizado apenas para navegação.
As usinas hidrelétricas produzem energia com a força dos ventos.
As águas retidas em uma represa também podem ser utilizadas para pesca, lazer e
para consumo.
O rio são Francisco é utilizado para navegação e para produzir energia elétrica.
Um rio pode ter trechos de planalto e trechos de planície.
3
06. Observe as imagens.
Que tipo de rio está representado em cada imagem?
1 __________________________________
2 __________________________________
 Faça uma lista com as possibilidades de aproveitamento de cada rio.
1

2
Qual é a grande diferença entre o uso dos dois tipos de rios?
07. Complete a cruzada e veja que palavra aparece.
A – Palavra de origem grega que
significa água.
B – Maior bacia hidrográfica do
mundo.
C – Represa construída no rio São
Francisco.
D – É construída para represar a
água.
E – É um curso natural de água.
F – Um dos rios que forma o
Amazonas.
G – A maior ilha fluvial do mundo.
H – Onde o rio termina.
I – Os rios desse tipo de relevo
podem
ser
facilmente
navegáveis.
J – Os rios desse tipo de relevo são
usados para produção de
energia elétrica.
4
08. A água é utilizada, pelas pessoas, de diversas maneiras. Complete as frases abaixo com as
palavras do quadro, para demonstrar como esse uso é feito.
energia — indústria — transporte — hidrelétricas — consumo
a) Em muitas cidades do Brasil os rios são utilizados como principal meio de
__________________________ de pessoas e de mercadorias.
b) Na __________________________, a água tem um papel fundamental na limpeza e no
resfriamento de máquinas.
c) O ___________________________ de água potável é fundamental no preparo de
alimentos e contribui para a melhoria da saúde da população.
d) No Brasil, a maior parte da _____________________ elétrica é gerada pelas usinas
____________________________.
09. Leia o poema abaixo e faça as questões.
“Depois de tanto correr
Serra abaixo, entre fendas,
Cascatas e paredões abruptos,
O Velho Chico agora homem feito,
Corpulento, desce lento, barrento
Nos tabuleiros do cerrado.”
Fonte: Http://escamandro,wordpress.com/2013/03/26/o-velho-chico.
a)
A qual rio os versos acima se referem?
b) Cite o nome do estado brasileiro onde esse rio nasce.
c)
Cite dois tipos de aproveitamento que as pessoas que vivem em regiões próximas a um
rio podem fazer dele.
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10. Consulte o mapa da página 56 e o texto da página 60 do seu livro de Geografia e faça as
atividades.
a)
Sobre o Rio São Francisco, assinale C para as afirmativas corretas e I para as afirmativas
incorretas.
(
) Percorre apenas os estados das regiões Norte e Nordeste do país.
(
) Nasce na Serra da Canastra em Minas Gerais e deságua no Oceano Atlântico,
na divisa entre Sergipe e Alagoas.
(
) O projeto de transposição desse rio, tem sido alvo de constantes discussões.
(
) O projeto de transposição do rio surgiu com o argumento de diminuir a seca,
no período de estiagem, na região Nordeste.
b) Escolha uma frase que você considerou incorreta e reescreva-a, tornando-a correta.
11.
A maior parte da água potável que consumimos vem dos rios. É necessário
que haja administração racional no uso, conservação, preservação e o
reaproveitamento da água que temos.
Complete o quadro com exemplos de atitudes favoráveis a este bem precioso.
CONTROLE DA POLUIÇÃO
CONSERVAÇÃO
REAPROVEITAMENTO
12. Leia o texto “Brasil: os climas” das páginas 62 a 66, de seu livro de Geografia e faça as
atividades.
a)
Escreva a definição de:
 CLIMA 
 TEMPO ATMOSFÉRICO 
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b) Associe cada tipo de clima ao texto correspondente.
A
Clima equatorial úmido
D
Clima tropical
B
Clima tropical semiárido
E
Clima litorâneo úmido
C
Clima tropical de altitude
F
Clima subtropical úmido
É o clima característico do sertão nordestino: quente durante todo o ano, com
pouca ocorrência de chuvas.
Apresenta temperaturas mais baixas que o clima tropical devido à altitude. Em
média, a cada 180 metros de elevação da altitude, a temperatura cai 1 ºC.
É o clima do sul do Brasil. Apresenta verão quente e inverno rigoroso, com
temperaturas baixas, geadas frequentes e, ocasionalmente, neve nas áreas de
serra. As chuvas são bem distribuídas durante o ano inteiro.
Ocorre na porção leste do Brasil, na maior parte da faixa litorânea das regiões
Nordeste e Sudeste. É caracterizado pela ocorrência de chuvas durante quase o
ano todo.
É marcado pela existência de duas estações bem definidas: uma quente e
chuvosa (verão) e outra mais fria e seca (inverno).
É um clima quente e úmido, com temperaturas elevadas durante a maior parte
do ano. As chuvas são bem distribuídas durante o ano todo.
Que tipo de clima predomina no lugar onde você vive? Justifique.
c) Leia o trecho da música “País Tropical”, de Jorge Ben Jor:
“Moro num país tropical, abençoado por Deus
E bonito por natureza, mas que beleza
Em fevereiro (em fevereiro)
Tem carnaval (tem carnaval)”
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Faça as atividades:
 Qual é o tipo de clima citado nos versos acima? Descreva-o.
 Sabemos que o Brasil devido à grande extensão territorial, apresenta diferentes tipos de
clima. Cite outros dois exemplos de clima, diferentes do citado na questão anterior, que
podem ser observados no Brasil.
13. Consulte os mapas da página 69 de seu livro de Geografia faça as atividades.
a)
Qual tipo de vegetação predominava em seu lugar de vivência? E qual tipo predomina
hoje em dia?
b) Há diferenças entre a área ocupada pela vegetação originalmente e atualmente?
Justifique sua resposta.
SIM
NÃO
14. Leia o texto da página 71 à página 75 para preencher o quadro abaixo.
ESTADO
FORMAÇÕES VEGETAIS DO BRASIL
TIPO DE VEGETAÇÃO
Amazonas
Floresta amazônica e cerrado
Rio Grande do Sul
Minas Gerais
São Paulo
Ceará
Goiás
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15. Escreva C (correto) ou I (incorreto).
A população brasileira foi inicialmente formada por indígenas, árabes e
portugueses.
Quando os portugueses chegaram aqui, os índios já habitavam estas terras.
Os povos que vieram para o Brasil não influenciaram a cultura, a alimentação, a
dança e a música.
Densidade demográfica é o número de habitantes por quilômetro quadrado.
País populoso é aquele que não possui uma população muito numerosa.
16. Leia a música abaixo e responda as perguntas a seguir:
Charles Daniel
Nas matas, rios, Floresta Amazônica,
A natureza em meio à destruição.
O brilho do sol não mais encanta,
Em resposta a poluição.
A natureza chora pela desmatação.
Respeite os índios sem nação.
O manto negro, um sonho no fim;
Seus filhos a Terra herdarão.
Vida, missão; amor é se unir,
Para a Amazônia florir.
Nos igarapés, os peixes são vis,
A vida deve brotar neste chão.
O pranto da mata chega até os céus,
Dos olhos cegos de quem tudo vê.
Os mapas da Terra se consumirão
No fogo gerado pelas mãos.
Fonte: http://www.letras.com.br/#!charles-daniel/floresta-amazonica.
a) A qual tipo de problema a música acima se refere?
b) Quais são as possíveis consequências geradas por esse problema? Apresente duas.
c) Cite duas atitudes que se deve tomar para resolver esse problema.
d) Por que a Floresta Amazônica é considerada importante para todo o planeta?
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17. Analise o mapa e as informações e depois responda.
ESTADO
DO
ESPÍRITO SANTO:
População: 3.097.232* habitantes
Extensão territorial: 46.184 km2
Densidade demográfica: 67 hab./km2
ESTADO DO RIO DE JANEIRO:
População: 14.391.282* habitantes
Extensão territorial: 43.909 km2
Densidade demográfica: 327 hab./km2
*Segundo o censo 2000.
Fonte: IBGE. Atlas nacional do Brasil, 2000.
 Qual estado é mais populoso e qual estado é menos populoso?
 Escreva o significado das palavras:
CENSO 
DENSIDADE DEMOGRÁFICA 
18. Consulte o gráfico da página 83 do seu livro de Geografia e responda:
a)
Qual era a população mundial em 1930?
b) Considerando o ano de 1800, quanto tempo foi necessário para que a população
mundial aumentasse três vezes a quantidade?
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19. Leia o texto da página 82 à 89 do seu livro de Geografia para fazer as atividades.
A taxa média de crescimento anual da população brasileira está diminuindo.
Observe a tabela.
BRASIL: TAXA MÉDIA DE CRESCIMENTO ANUAL (1950-2010)
1950 / 1960
2,99%
1960 / 1970
2,89%
1970 / 1980
2,48%
1980 / 1991
1,93%
1991 / 2000
1,64%
2000 / 2010
1,17%
Fonte: IBBGE. Sinopse do censo demográfico 2010. Rio de Janeiro: IBGE, 2011.
a)
Como se explica essa diminuição na taxa de crescimento da população brasileira?
b) Ser um país populoso é uma vantagem ou uma desvantagem? Justifique.
c) O quadro a seguir apresenta os cinco países mais populosos.
ÍNDIA
BRASIL
CHINA
INDONÉSIA
ESTADOS UNIDOS
Classifique esses países em ordem decrescente de população.
1.º:
2.º:
3.º:
4.º:
5.º:
d) Com base nos dados do censo demográfico de 2010, complete as lacunas.
O Brasil é o ____________________________________ país mais populoso do mundo.
O órgão do governo federal responsável por coletar dados estatísticos referentes ao
Brasil é o ____________________________________.
O Brasil tinha, em 2010, cerca de ___________________________ de habitantes.
O crescimento anual da população brasileira é de, aproximadamente, _____________
milhões de pessoas.
e) Quais são os fatores responsáveis pelo crescimento populacional de um país?
MHMC/gmf
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Geografia - Colégio Santa Maria