Cinema na escola 2: Vida de Menina
Ficha Técnica
Título: Vida de Menina
Ano de Lançamento: 2003
Gênero: Drama
País de Origem: Brasil
Duração: 101 minutos
Direção: Helena Solberg
Classificação Indicativa: Livre
Sinopse do filme:
A jovem Helena Morley brinda-nos, por meio de seu diário, com uma
descrição singular sobre o final do século 19. O filme busca exibir, embasado nas informações
contidas no diário da moça, como era o cotidiano da cidade de Diamantina, Minas Gerais. Logo
após a abolição da escravatura e da proclamação da República, Helena descreve as dúvidas,
angústias e felicidades de uma adolescente no interior de Minas Gerais. Vida de Menina
acompanha dois anos (1893-1895) na vida da adolescente Helena, no momento em que ela
procurava pela sua liberdade e integridade. É nesse diário que Helena debocha e desmascara as
pretensas virtudes alheias, procurando não perder sua infantil alegria de viver e reinventando o
mundo a sua maneira.
Contexto histórico:
Em 1942, aos 62 anos, Alice Dayrell – a Helena do filme – publicou seu diário de menina
que rapidamente tornou-se um sucesso de vendas, contrariando as pretensões de sua autora,
que acreditava que essa publicação seria apenas uma espécie de lembrança deixada para suas
netas. Hoje, o diário Vida de Menina está na 19ª edição e já foi traduzido para o inglês, francês e
italiano.
O livro ganhou fama, pois tornou-se uma fonte privilegiada para discutir sobre o universo
de uma jovem adolescente e suas dúvidas inerentes. O livro se passa no contexto histórico do
final do século 19 no Brasil, período reconhecido como um momento singular sobre a história do
país. O fim da escravidão, a proclamação da República, o contexto político tenso, uma sociedade
ainda marcada pelas estruturas culturais religiosas e pelo machismo fazem parte do panorama
histórico do filme.
Em Diamantina, Helena vivia em um contexto singular: descendente de ingleses, descreve
algumas características de uma jovem estudante de Minas Gerais e das particularidades sociais
do período.
O filme como recurso didático:
O filme permite a discussão de diversas singularidades sobre o período. Vamos discutir algumas
dessas características?
- Como era a escola da Helena?
- Qual relação entre a profissão do pai da Helena e a cidade onde se passa o filme?
- Qual as características singulares apontadas pelo filme em relação ao professor de Helena?
Referências:
Disponível em: <http://www.interfilmes.com/filme_15610_Vida.de.Menina-(Vida.de.Menina).html>.
Acesso em: 05 out. 2014.
Disponível em: <http://www.radiantefilmes.com/vidademenina_filme.htm>. Acesso em: 05 out.
2014.