DECOMPOSIÇÃO DOS OBJETIVOS
DO PROGRAMA BIOTA/FAPESP
EM TERMOS E TEMAS Reunião do Projeto Avaliação de Programas da
Fapesp
19.fev.2010
Objetivo Geral da Fapesp
Apoiar a pesquisa e financiar a investigação, o intercâmbio e a
divulgação da ciência e da tecnologia produzida em São Paulo.
Objetivo Linha de Fomento à Pesquisa para
Inovação Tecnológica da FAPESP
(Área: Biotecnologia/Biodiversidade)
Contribuir para o avanço do conhecimento e com claro potencial de
inovação tecnológica ou de aplicação na formulação de
políticas públicas.
OBJETIVO PRINCIPAL
Inventariar e caracterizar a biodiversidade do
Estado de São Paulo, definindo os mecanismos
para sua conservação, seu potencial
econômico e sua utilização sustentável.
Objetivos específicos
Estudar e conhecer a biodiversidade do Estado de São Paulo e
divulgar este conhecimento e sua importância.
Compreender os processos geradores, mantenedores e
impactantes da biodiversidade.
Ampliar a capacidade de organizações públicas e privadas de
gerenciar, monitorar e utilizar sua biodiversidade.
Avaliar a efetividade do esforço de Conservação no Estado,
identificando áreas e componentes prioritários para conservação.
Desenvolver bases metodológicas e padrões de referência para
estudos de impacto ambiental.
Objetivos específicos
Produzir estimativas de perda de biodiversidade em diferentes
escalas espaciais e temporais.
Subsidiar a tomada de decisão sobre projetos de desenvolvimento,
especialmente os de desenvolvimento sustentável.
Capacitar o Estado e organizações públicas e privadas para se
beneficiar do uso sustentável de seus recursos biológicos genéticos.
Capacitar o Estado para estimar o valor da biodiversidade e seus
serviços, tais como conservação de recursos hídricos, controle
biológico, etc.
Capacitar as instituições do Estado a atender a disposições e
instrumentos legais referentes a organismos vivos, tais como o
depósito de espécimes.
Alguns Conceitos Importantes
CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE
Está dividida em conservação in-situ e ex-situ
a) CONSERVAÇÃO EX SITU: refere-se à conservação de
componentes da diversidade biológica fora de seus hábitats
naturais (CDB, 1992).
Ex.: Museus, herbários, jardins botânicos, zoológicos, bancos de
germoplasma, etc.
b) CONSERVAÇÃO IN SITU: refere-se à conservação de
ecossistemas e hábitats naturais e à manutenção e recuperação de
populações viáveis de espécies em seus meios naturais e, no caso
de espécies domesticadas ou cultivadas, nos meios onde tenham
desenvolvido suas propriedades características (CDB, 1992).
Ex.: Áreas naturais protegidas (reservas legais, áreas de proteção
permanente, unidades de conservação).
UTILIZAÇÃO
SUSTENTÁVEL:
refere-se
à
utilização
de
componentes da diversidade biológica de modo e em ritmo tais que
não levem, no longo prazo, à diminuição da diversidade biológica,
mantendo assim seu potencial para atender as necessidades e
aspirações das gerações presentes e futuras (CDB, 1992).
Ex.: Bioprospecção, turismo sustentável, consumo sustentável,
desenvolvimento
sustentável,
Mecanismos
Limpos (MDL), tecnologias verdes, etc.
de
Desenvolvimento
Temas para a avaliação do Biota
1. Caracterização da biodiversidade (produção
técnico-científica)
2. Utilização Sustentável da biodiversidade
3. Conservação da Biodiversidade
4. Capacitação em Gestão da Biodiversidade
5. Políticas Públicas (tema transversal?)
Tema I: Caracterização da biodiversidade
(produção técnico-científica)
• apoio a pesquisa
• financiamento da pesquisa
• intercâmbio da C&T
• divulgação de C&T
• inventários da biodiversidade
• caracterização da biodiversidade
• estudo da biodiversidade
• divulgação do conhecimento
• compreensão dos processos geradores de biodiversidade
•compreensão dos processos mantenedores de biodiversidade
• compreensão dos processos impactantes da biodiversidade
Tema II: Conservação da Biodiversidade
Termos:
•conservação da biodiversidade
• conservação in situ
• conservação ex situ
• efetividade do esforço de Conservação no Estado
• identificação de áreas prioritárias para conservação.
• identificação de componentes prioritários para conservação.
• desenvolvimento de bases metodológicas para estudos de
impacto ambiental
• desenvolvimento de e padrões de referência para estudos de
impacto ambiental
• estimativas de perda de biodiversidade em escala temporal
• estimativas de perda de biodiversidade em escala espacial
Tema III: Utilização Sustentável da
biodiversidade
Termos:
•avanço do conhecimento com potencial de inovação tecnológica
• potencial econômico da biodiversidade
• uso comercial da biodiversidade
• utilização sustentável da biodiversidade (bioprospecção, turismo
sustentável, consumo sustentável)
• novas tecnologias sustentáveis
Tema IV: Capacitação em Gestão da
Biodiversidade
Termos:
• capacitação de organizações públicas em gerenciamento da
biodiversidade
• capacitação de organizações privadas em gerenciamento da
biodiversidade
• capacitação de organizações públicas em monitoramento da
biodiversidade
• capacitação de organizações públicas em monitoramento da
biodiversidade
• capacitação de organizações públicas em utilização da
biodiversidade
• capacitação de organizações privadas em utilização da
biodiversidade
• divisão equitativa dos benefícios
• capacitação do Estado para estimar o valor da biodiversidade e
seus serviços
• capacitação das instituições do Estado para atender a legislação
para organismos vivos
Tema V: Políticas Públicas (tema transversal?)
Termos:
•políticas ambientais
•legislação ambiental
• avanço do conhecimento para a formulação de
políticas públicas.
•subsídios para tomada de decisões em projetos de
desenvolvimento sustentável
Caracterização da
Utilização Sustentável
Biodiversidade (produção
da Biodiversidade
técnico-científica)
Infraestrutura de coleções e
acervos
Rede de informação
Bases cartográficas e imagens
Infraestrutura e serviços de apoio
para pesquisa
Check-lists de toda a biota
conhecida do Estado
Conservação da
Biodiversidade
Projetos piloto de
bioprospecção
Identificação de áreas
prioritárias
Estudos comparativos e
Padrões, rotinas e
retrospectivos para estimar
infraestrutura para atender a
perdas de biodiversidade no
demandas de depósito legal.
Estado
projetos especiais sobre
problemas ostensivos que
afetam a conservação da
biodiversidade no Estado
Capacitação em Gestão da
Biodiversidade
Aumento do número de
taxonomista
Formação de recursos humanos
em áreas básicas para subsidiar o
estudo da biodiversidade.
desenvolvimento de profissionais
em novas áreas de conhecimento
ou em novas interfaces,
Cursos especiais intensivos em
Projetos experimentais e
taxonomia; em métodos de coleta
comparativos sobre impacto
e inventários; em métodos de
ambiental
análise
Identificação de áreas
prioritárias
Aumento do número e adequação
da duração de bolsas
Chaves de identificação,
catálogos e monografias de
revisão, e sua publicação
impressa e / ou eletrônico
Aumento do contingente de
profissionais contratados em
todos os níveis nos órgãos de
pesquisa e ensino e Unidades de
Conservação
Inventários e estudos para
preencher lacunas de
conhecimento, taxonômicas e
geográficas
Aumento do número de
taxonomista
Possíveis Grupos Controles
para Avaliação do Biota
-projetos Fapesp “Não-Biota”
-PPBio (MCT):
•2004;
•Promover o desenvolvimento de pesquisa, a formação e
capacitação de recursos humanos e o fortalecimento
institucional na área da pesquisa e desenvolvimento da
diversidade biológica, em conformidade com as Diretrizes da
Política Nacional de Biodiversidade.
•Amazônia e no Semi-Árido.
•3mi + 300 mil