Clique para editar o estilo do
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• Clique para
editarmestre
os estilos do texto
título
mestrepara editar os estilos do texto mestre
• Clique
Segundonível
nível
•• Segundo
Administração
Terceironível
nível
•• Terceiro
Quartonível
nível
O sistema Just-In-Time
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
1
Clique ao
para
Introdução
JIT
editar o estilo do
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• O Just-In-Time surgiu no Japão na década de 70 na Toyota
• Clique para
editarmestre
os estilos do texto
Motor Company título
(Taiichi Ohno).
mestrepara editar os estilos do texto mestre
•
Clique
• O JIT visa o combate ao desperdício pela eliminação de
atividades
que consomem
recursos mas não agregam valor
• Segundo
Segundo
nível
•
nível
ao produto.
• Terceiro
Terceironível
nível
•
• Tipos de desperdícios: estoques, transporte interno, paradas
Quartonível
nível
intermediárias
(decorrentes de esperas no processo), refugos e
•• Quarto
retrabalhos, etc.
Quintonível
nível
•• Quinto
2
Clique ao
para
Introdução
JIT
editar o estilo do
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• Diferentemente da abordagem tradicional em que itens são
•
Clique
para
editar
os
estilos
do
texto
título
mestre
produzidos somente quando são necessários (Justi-In-Case), no JIT
mestreparasão
os
produzidos
“no tempo
certo”mestre
(Just-In-Time)
• componentes
Clique
editar
os estilos
do texto
para atender a produção.
• Segundo
Segundonível
nível
•
• É muito mais que uma técnica de administração de produção,
Terceiro
nívelque utiliza a capacidade plena dos
é• • uma
filosofia
Terceiro
nível
colaboradores com delegação de autoridade inclusive para a
Quarto
nível
parada
de processos.
•• Quarto
nível
• Quinto
Quinto
nível de administração de materiais, gestão de
• •Envolve
aspectos
nível
qualidade, arranjo físico, projeto de produto, organização de
trabalho e gestão de recursos humanos.
3
Clique
Objetivos
para editar o estilo do
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
Por meio do JIT deseja-se chegar a um sistema balanceado,
• Clique
editarmestre
estilos
do texto
mantendo
um para
fluxo
suave
e os
veloz
de materiais
através do sistema
título
de manufatura.
mestre
• Clique para editar os estilos do texto mestre
Os objetivos operacionais fundamentais são a qualidade e a
Segundo
nível por meio da melhoria contínua e redução do
•• Segundo
nível
flexibilidade,
alcançados
desperdício.
Terceironível
nível
•• Terceiro
• Eliminar paralizações (geradas por quebras de equipamentos,
Quarto
nível
no nível
fornecimento,
mudanças na programação, problemas de
••atrasos
Quarto
qualidade)
•
Quintonível
nível
• Quinto
• Tornar o sistema flexível (ser capaz de operar com um mix diário
de produtos de forma a lidar com um certo grau de incerteza
mantendo um fluxo suave de materiais).
4
Clique
Objetivos
para editar o estilo do
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
Diminuir
tempos
de os
setup
e os lead
times (estes tempos
••prolongam
Cliqueoos
para
editar
estilos
do
texto
títulosemmestre
processo
adicionar qualquer valor ao produto final
mestre
de reduzir
flexibilidade
do sistema)
• além
Clique
paraaeditar
os estilos
do texto mestre
• Minimizar
o nível
estoque (estoques são recursos ociosos no JIT,
•
Segundo
• ocupam
Segundo
nívelelevam o custo do sistema e escondem os
espaço,
problemas
da produção).
•
Terceiro
nível
• Terceiro nível
• Eliminar
onível
desperdício (ex. de desperdício: produção excessiva,
•
Quarto
• tempos
Quarto de
nívelespera, transporte desnecessário, estoque,
processamento
desnecessário, método de trabalho ineficiente,
•
Quinto
nível
• produtos
Quintodefeituosos)
nível
5
Clique
para editar
Projeto
de produto
o estilo do
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• Peças padronizadas: resulta em um menor número de componentes,
• Clique para
os estilos
texto redução nos
título
mestre
processamentos
maiseditar
padronizados
com do
conseqüente
tempos
e custos.
mestre
• Clique para editar os estilos do texto mestre
• Projetos modulares: simplificam o processamento, a compra, o
•
Segundo
nível
•
Segundo
nível
manuseio dos materiais, o treinamento, e as estruturas dos produtos.
• Terceiro
Terceiro
nível deve ser assegurada ao produto final nas
• •Qualidade:
a nível
qualidade
diversas etapas. (no JIT uma paralisação local pode causar uma
Quarto
nível
paralisação
nonível
processo inteiro, devido aos níveis reduzidos dos
•• Quarto
estoques).
Quintonível
nível
•• Quinto
6
Clique
para editar
Projeto
de produto
o estilo do
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• Clique para
editarmestre
os estilos do texto
título
mestrepara editar os estilos do texto mestre
• Clique
Segundonível
nível
•• Segundo
Terceironível
nível
•• Terceiro
Quartonível
nível
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
7
Clique
para editar
Projeto
de produto
o estilo do
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• Clique para
editarmestre
os estilos do texto
título
mestrepara editar os estilos do texto mestre
• Clique
Segundonível
nível
•• Segundo
Terceironível
nível
•• Terceiro
Quartonível
nível
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
8
Clique
para editar
Projeto
de processo
o estilo do
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
•Redução
tempos
deossetup:
• Cliquenos
para
editarmestre
estiloslotes
do pequenos
texto requerem
título
setups frequentes e estes devem ser rápidos para não serem
mestrepara
Cada
trabalhador
é treinado
fazer
seu próprio
•dispendiosos.
Clique
editar
os estilos
do para
texto
mestre
setup
e os procedimentos
para tal devem ser simples e
•
Segundo
nível
•padronizados.
Segundo nível
Terceirode
nível
pequenos lotes: o tamanho ideal para o
•• •Utilização
Terceiro
nível
processamento
é de um lote de apenas uma unidade (one-piece•
Quarto
nível
•flow).
Quarto
nívelo nível de estoques em processo, os custos de
Isso reduz
armazenagem,
inspeção e retrabalho. Os problemas tornam-se
•
Quinto
nível
•mais
Quinto
nível
visíveis, a flexibilidade é aumentada, o balanceamento das
operações é facilitado.
9
Clique
para editar
Projeto
de processo
o estilo do
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• Clique para
editarmestre
os estilos do texto
título
mestrepara editar os estilos do texto mestre
• Clique
Segundonível
nível
•• Segundo
Terceironível
nível
•• Terceiro
Quartonível
nível
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
10
Clique
para editar
Projeto
de processo
o estilo do
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• Clique para
editarmestre
os estilos do texto
título
mestrepara editar os estilos do texto mestre
• Clique
Segundonível
nível
•• Segundo
Terceironível
nível
•• Terceiro
Quartonível
nível
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
11
Clique
para editar
Projeto
de processo
o estilo do
Clique
para
editar
o
estilo
do
título
mestre
• Utilização de células de manufatura: cada célula contém as máquinas
e as
necessárias
para
processardo
famílias
de peças, ou seja,
• ferramentas
Clique para
editarmestre
os estilos
texto
título
peças com características semelhantes de processamento. Com a célula
mestre
• Segundo
Segundonível
nível
•
• Melhoria da qualidade: Visa a identificação e a eliminação das causas
Terceiro
nível
dos• problemas
para
que não ocorram novamente. Defeitos são detectados
•
Terceiro
nível
automaticamente (autonomação) quando ocorrrem durante a produção e
• Quarto
nível
esta
éQuarto
interrompida
para se corrigir as causas dos defeitos. Problemas na
•
nível
produção são vistos como oportunidade para a melhoria de todo o sistema.
Quintonível
nível
•• Quinto
os• tempos
troca editar
de ferramentas
são do
reduzidos,
o treinamento é
Cliquedepara
os estilos
texto mestre
facilitado e o grau de utilização de máquina elevado.
• Flexibilidade na produção: a ocorrência de vários gargalos produtivos
reflete inflexibilidade na manufatura. Como no JIT o nível de estoques em
processo é baixo, há programas de manutenção preventiva para minimizar
a incidência de quebras. Os trabalhadores são com freqüência, os
responsáveis pela manutenção de seu próprio equipamento.
12
Clique para editar o estilo do
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• Clique para
editarmestre
os estilos do texto
título
mestrepara editar os estilos do texto mestre
• Clique
Segundonível
nível
•• Segundo
Terceironível
nível
•• Terceiro
Quartonível
nível
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
13
Clique
para editar
Projeto
de processo
o estilo do
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• Clique para
editarmestre
os estilos do texto
título
mestrepara editar os estilos do texto mestre
• Clique
Segundonível
nível
•• Segundo
Terceironível
nível
•• Terceiro
Quartonível
nível
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
14
Clique
para editar
Projeto
de processo
o estilo do
Clique
para
editar
o
estilo
do
título
mestre
• Utilização de baixos níveis de estoques: no JIT os estoques
reduzidos
gradualmente
a fimmestre
de
os problemas
apareçam, uma vez
• Clique
para
editar
osque
estilos
do texto
título
identificados e resolvidos, o sistema remove mais estoques e assim
mestrepara
sucessivamente.
• Clique
editar os estilos do texto mestre
Segundonível
nível
•• Segundo
Terceironível
nível
•• Terceiro
Quartonível
nível
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
15
Clique Organizacionais
para editar o estilo
Elementos
no JIT
do
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• Força de trabalho vista como um ativo: o ponto central para o
• Clique para
editarmestre
os estilos
texto
funcionamento
da
filosofia
JIT
são os do
colaboradores,
que são
título
motivados e bem treinados. A estes é dada mais autoridade
mestre
• Clique para
os estilos
do texto
(empowerment)
que editar
nos sistemas
tradicionais,
com amestre
expectativa de
que
mais.nível
• realizem
Segundo
• Segundo nível
• Treinamento multifuncional: quando há ocorrência de gargalos no
Terceiro
nível são capazes de ajudar uns aos outros e
processo,
os trabalhadores
•• Terceiro
nível
substituir os ausentes.
• Quarto
Quartonível
nível
•
• Melhoria contínua: Há uma maior responsabilidade dos
trabalhadores
pela
• Quinto
Quintonível
nívelqualidade do que nos sistemas tradicionais.
•
Treinamento em controle estatístico de processos, melhoria da
qualidade e resolução de problemas. A resolução de problemas,
direcionada aos objetivos do sistema torna-se um modo de vida, uma
cultura que integra o pensamento da alta administração ao modo de
pensar dos trabalhadores.
16
CliqueOrganizacionais
para editar o no
estilo
Elementos
JIT
do
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• Contabilidade de Custos: a alocação de despesas indiretas
• Clique para
editar custeio
os estilos
do texto
(overhead) é feitatítulo
através domestre
por atividade (Custeio ABC), ou
seja, mestre
as despesas são alocadas por tarefa com base na participação
•
Clique
para
editar
os
estilos
do
texto
mestre
percentual de cada atividade na tarefa considerada (ex. de atividades:
Segundo
nível
setup
de máquina,
movimentação de materiais, etc.)
•• Segundo
nível
•Liderança/gerência
de projetos: O JIT incentiva a comunicação
•
Terceiro
nível
• Terceiro
bilateral
e existenível
a expectativa de que os gerentes sejam líderes e
• Quarto
Quarto
nível
facilitadores
e não
simplesmente chefes. Os gerentes de projeto têm
•
nível
plena autoridade sobre todas as fases de um projeto do início ao fim
Quintonível
nível
sem
necessitar
da cooperação de outros gerentes para os objetivos
•• Quinto
estabelecidos.
17
Clique para
editardao produção
estilo do
Planejamento
e controle
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• Carregamento nivelado de capacidade: ênfase em uma
•
Clique
para
editar
os
estilos
do
texto
título
mestre
programação diária estável para o mix de produtos estabelecido
mestre
com
base
empara
volume
de produção
horária,
uma carga
• Clique
editar
os estilos
domantendo-se
texto mestre
nivelada compatível com a capacidade do sistema.
Segundonível
nível
•• Segundo
Terceironível
nível
•• Terceiro
Quartonível
nível
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
18
Clique
para
editar
o
estilo
do
Planejamento e controle da produção
Clique
para
editar
o
estilo
do
título
mestre
Carregamento nivelado de capacidade (cont.):
•• OClique
para
editar
os estilos
do texto
título
mestre
sequenciamento:
é decidido
com base no custo e/ou no tempo de
(no ex.: C-B-A, A-B-C, etc.)
mestre
• setup
Clique
para editar os estilos do texto mestre
• Número de ciclos de processamento: dimensionados de acordo com as
Segundo
nível
diárias
de produção (no ex.: máximo divisor comum = 5 unid.)
••quantidades
Segundo
nível
• Número
de unidades
por ciclo: divide-se a quantidade diária a ser
•
Terceiro
nível
• produzida
Terceiro
pelonível
número de ciclos.
Quartonível
nível
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
19
Clique
para
editar
o
estilo
do
Planejamento e controle da produção
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• Sistemas de produção “puxada”:
• Clique para
editarmestre
os estilos do texto
título
• No JIT cada estação de trabalho “puxa” o output da
estação
precedente
à medida
que os
é necessário.
O controle
movimentação
Clique para
editar
estilos do
texto da
mestre
do trabalho compete à operação subseqüente.
• mestre
Segundonível
nível
•••Segundo
A comunicação de trabalho se faz de frente para trás no sistema e
cada
estação comunica
sua necessidade de mais trabalho à operação
•
Terceiro
nível
• precedente,
Terceiro assegurando
nível
que a oferta se iguale à demanda. Evita-se o
de estoques
Quarto
nível excessivos entre as operações.
••acúmulo
Quarto
nível
Quintonível
nível
•• Quinto
20
Clique para
editardao produção
estilo do
Planejamento
e controle
Clique
para
editar
o
estilo
do
título
mestre
• Produção “puxada” (JIT) e “empurrada” (MRP)
• Clique para
editarmestre
os estilos do texto
título
mestrepara editar os estilos do texto mestre
• Clique
Segundonível
nível
•• Segundo
Terceironível
nível
•• Terceiro
Quartonível
nível
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
21
Clique para
editardao produção
estilo do
Planejamento
e controle
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
•• Na
Clique
para
editar
os de
estilos
textopela “demanda do
produção
“puxada”
o mestre
fluxo
trabalhodo
é ditado
título
passo seguinte”. No JIT essa demanda é comunicada por meio de cartões
• Sistemas de controles visusais (cont.):
mestreque
agem
como disparadores
produção.
• (kanban),
Clique
para
editar
os estilosda do
texto mestre
Quando
um trabalhador
Segundo
nível necessita de materiais (trabalho) da estação
•••precedente
Segundo
nível
ele utiliza um cartão kanban. Nenhuma peça ou lote podem
ser
movimentados
ou trabalhados sem um cartão desses.
•
Terceiro
nível
• Terceiro nível
Quartonível
nível
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
22
Clique para
editardao produção
estilo do
Planejamento
e controle
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• Sistemas de controles visusais (cont.):
• Clique para
editarmestre
os estilos do texto
título
• O número de cartões (kanban) é calculado da seguinte forma:
mestrepara editar os estilos do texto mestre
• Clique
Segundonível
nível
•• Segundo
Terceironível
nível
•••Terceiro
N – nº total de containers (1 cartão por container);
Quarto
nível
D
– taxa denível
produção utilizada para o centro de produção usuário;
•••Quarto
• TQuinto
– tempo nível
médio de esperas para reposição de peças, mais o tempo
•
• médio
Quinto
para nível
se produzir um volume equivalente a um container de peças.
• X – Coeficiente de segurança (grau de ineficiência do sistema).
• C – Capacidade de um container padrão.
Obs: D e T devem possuir dimensões coerentes.
23
Clique para
editardao produção
estilo do
Planejamento
e controle
Clique
para
editar
o
estilo
do
título
mestre
Ex.: Em um centro de produção, a taxa de utilização é de 300 peças por dia,
e um container-padrão
tem
capacidade
25 peças. O circuito
• Clique
para
editarmestre
os estilos
dopara
texto
título
completo de um container dura em média 0,12 dia, desde o momento
mestre
em quepara
um cartão
kanban
é recebido,
até
que mestre
o container seja
• Clique
editar
os
estilos
do
texto
devolvido vazio. Calcule o número de cartões kanban (ou containers)
necessáriosnível
se X = 0,20.
Segundo
•• Segundo
nível
Terceironível
nível
•• Terceiro
Quartonível
nível
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
24
Clique para
editardao produção
estilo do
Planejamento
e controle
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
Relacionamentos de parceria com fornecedores: no JIT existe a
• Clique
os estilos
do texto
título
mestre
expectativa
de para
que
o editar
fornecimento
seja realizado
em pequenos lotes,
com elevada
de entregas e alta qualidade nos produtos. A
mestrefreqüência
•
Clique
para
editar
os estilosé do
mestre dos
tarefa de assegurar a qualidade
de texto
responsabilidade
fornecedores
(para
o JIT, a tarefa de inspeção não agrega valor ao
• Segundo
Segundo
nível
•
nível
produto). O comprador negocia com poucos fornecedores qualificados
(certificados)
e osnível
auxilia a alcançar os níveis de qualidade desejados
• Terceiro
Terceiro
•
nível
pela empresas.
Quartonível
nível
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
25
Clique para
editardao produção
estilo do
Planejamento
e controle
Clique
para
editar
o
estilo
do
título
mestre
• Redução no número de transações: no JIT mapeia-se o sistema
com
objetivo para
de reduzir
ao máximo
o número
transações que não
• oClique
editar
os estilos
do de
texto
título
mestre
adicionam valor ao produto final (mapeamento do fluxo de valor):
mestrepara editar os estilos do texto mestre
• Clique
• Transações logísticas: custos associados a fretes, pessoal
Segundo
nível de estoque, entrada e processamento de
no recebimento
•• Segundo
nível
dados.
Terceironível
nível
•• Terceiro
• Transações de balanceamento: custos associados a
previsões
de demanda, PCP, compra, programação e
Quarto
nível
•• Quarto
nível
processamento de pedidos.
Quinto
nível
•• Quinto
nível
• Transações de qualidade: custos associados a avaliações,
prevenções, falhas internas e externas (refugo, retrabalho,
devoluções, etc.).
• Transações de mudança: custos de mudanças
engenharia, especificações, programação, etc.
26
de
Clique para
editardaoprodução
estilo do
Planejamento
e controle
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• Clique para
editarmestre
os estilos do texto
título
• Puxando o fluxo de materiais com kanbans
mestrepara editar os estilos do texto mestre
• Clique
Segundonível
nível
•• Segundo
Terceironível
nível
•• Terceiro
Quartonível
nível
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
27
Clique para
editardao produção
estilo do
Planejamento
e controle
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
1. o operador retira o último rotor de um container padronizado que se
• Clique
para
editar
os estilos do texto
encontra em
seu
posto
demestre
montagem;
título
o container tem preso a ele um kanban de transporte que permite sua
mestre
• Clique
paraaté
editar
os produtivo
estilos que
do finaliza
texto amestre
movimentação
o centro
fabricação dos
rotores. Funcionários
responsáveis pela movimentação de materiais
•
Segundo
nível
• Segundo
nívelvazio e o kanban de transporte ao centro produtivo
levam o container
marcado no cartão;
•
Terceiro
nível
•3. Terceiro
nível
funcionários responsáveis pela movimentação de materiais dirigem-se
ao centro nível
de produção de finalização de rotores (J-32), deixam o
•
Quarto
• Quarto
container nível
vazio e levam um completo de rotores para a linha de
montagem.nível
O kanban de transporte acompanha toda a movimentação;
•
Quinto
• Quinto nível
2.
4.
o kanban de produção que estava preso ao container cheio de rotores
é transferido para o painel de produção do centro J-32, para que um
novo lote de rotores seja finalizado;
5.
Para produzir um lote de rotores que irá repor o estoque consumido, o
operador do centro J-32 utiliza um container de rotores semi-acabados;
28
Clique para
editardao produção
estilo do
Planejamento
e controle
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• Clique para
editarmestre
os estilos do texto
título
mestrepara editar os estilos do texto mestre
• Clique
Segundonível
nível
•• Segundo
Terceironível
nível
•• Terceiro
Quartonível
nível
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
29
Clique para
editardao produção
estilo do
Planejamento
e controle
Clique
para
editar
o
estilo
do
título
mestre
6. o operador libera o kanban de transporte que estava preso ao container
rotores semi-acabados
para
que
o pessoal
detexto
movimentação possa
• de
Clique
para
editar
os
estilos
do
título
mestre
transferir mais um
lote de rotores
semi-acabados do centro M-12 para o
J-32;
mestre
• centro
Clique
para editar os estilos do texto mestre
7. os funcionários responsáveis pela movimentação de materiais dirigemSegundo
nível
ao centro de
produção de rotores (M-12), deixam o container vazio e
•• se
Segundo
nível
levam um completo de rotores para o centro J-32. O kanban de
Terceiro
nível toda a movimentação;
acompanha
•• transporte
Terceiro
nível
8. o kanban de produção que estava preso ao container cheio de rotores
Quartonível
nível
é transferido para o painel de produção do centro M-12,
•• semi-acabados
Quarto
para que um novo lote de rotores seja fabricado;
Quinto
nível
•9.•Para
Quinto
nível
produzir
um lote de rotores que irá repor o estoque consumido, o
operador do centro M-12 utiliza um container de rotores fundidos;
10. o operador libera o kanban de transporte que estava preso ao container
de rotores semi-acabados, para que o pessoal de movimentação possa
transferir mais um lote de rotores fundidos do centro fornecedor para o
centro M-12;
30
Clique para
editardao produção
estilo do
Planejamento
e controle
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
11. O operador do centro J-32 termina o processamento do lote de rotores,
•prende
Clique
para
os
textoo conjunto no local
o kanban
deeditar
produção
ao estilos
container edo
deposita
título
mestre
de armazenagem.
mestrepara editar os estilos do texto mestre
• Clique
Segundonível
nível
•• Segundo
Terceironível
nível
•• Terceiro
Quartonível
nível
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
31
Clique para
editardao produção
estilo do
Planejamento
e controle
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• Clique para
editarmestre
os estilos do texto
título
mestrepara editar os estilos do texto mestre
• Clique
Segundonível
nível
•• Segundo
Terceironível
nível
•• Terceiro
Quartonível
nível
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
32
Clique
paracom
editar
o estilo do
Sistema
Puxado
Supermercado
•
Clique
para
editar
o
estilo
do
título
mestre
Os containers com produtos podem constituir um “supermercado”, como
esquematizado
abaixo,
para facilitar
a movimentação
(em geral próximo
• Clique para
editar
os estilos
do texto
título
mestre
do processo fornecedor)
mestrepara editar os estilos do texto mestre
• Clique
Segundonível
nível
•• Segundo
Terceironível
nível
•• Terceiro
Quartonível
nível
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
33
Clique para
editar opuxador
estilo do
Selecionando
o processo
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• Os kanbans são calculados onde é necessário produzir em lotes,
•ouClique
para
editar
os estilos
do texto
seja, é necessário
coordenar
fornecimento
e demanda (lead
título
mestre
times
bem distintos entre as operações).
mestre
•
Clique
para
editar
os
estilos
do
texto
mestre
• Dessa forma, na programação é importante identificar o processo
Segundonível
nível
••puxador.
Segundo
• Nas etapas onde é possível coordenar fornecimento e demanda
Terceiro
nívelum fluxo contínuo (“one peace flow”).
••entre
Terceiro
nível
estas, criamos
Quartonível
nível
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
34
Clique para
editar opuxador
estilo do
Selecionando
o processo
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• Clique para
editarmestre
os estilos do texto
título
mestrepara editar os estilos do texto mestre
• Clique
Segundonível
nível
•• Segundo
Terceironível
nível
•• Terceiro
Quartonível
nível
•• Quarto
Quintonível
nível
•• Quinto
35
Sincronizando
os ritmos
Clique para
editardeo
fornecimento e demanda
estilo do
Clique para
editar
o estilo do
título
mestre
• Para sincronizar o ritmo de fornecimento e demanda, no processo
•puxador
Clique
para
editar
os estilos do texto
título
mestre
utilizamos
o takt time.
mestre
• • OClique
takt time épara
um valor
de referência
que dádo
uma
noçãomestre
do ritmo em que
editar
os
estilos
texto
cada processo deveria estar produzindo e fornece uma diretriz sobre os
Segundo
nível
dos
processos.
••andamentos
Segundo
nível
Terceironível
níveltempode trabalhodisponívelpor turno
•• Terceiro
T aktT ime
Demandado clientepor turno
•
Quarto
nível
• Quarto nível
27600s
Ex.
:
 60 s/peça
•
Quinto
nível
460 peças
• Quinto nível
36