ORIENTAÇÕES ESTRATÉGICAS
PLANO DE AÇÃO OUI 2011 – 2016
A Organização Universitária Interamericana (OUI) tem constituído desde sua fundação em 1979
um espaço fundamental para a discussão e integração de agendas para o ensino superior no
continente americano.
Numa reflexão sobre as circunstâncias cambiantes do meio e os cenários que enfrenta o ensino
superior, a OUI reconstrói periodicamente seu plano estratégico e de ação.
Nesta ocasião, o quadro de referência são os desafios que enfrenta o ensino superior e que foram
definidos nas declarações em 2008 e 2009 pela Organização das Nações unidas para a Educação, a
Ciência e a Cultura (UNESCO), a OUI, a Asociación Hispana de Universidades (HACU), o Consórcio
para a Colaboração no Ensino Superior na América do Norte (CONAHEC), a Organização de Estados
Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI), assim como a Organização parta a
Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE) e as reuniões ministeriais de educação 2009
e 2010, entre outros.
A OUI retoma aqueles desafios onde considera que a colaboração entre instituições, organizações
e países pode fazer uma diferença para o ensino superior da região.
Estes desafios incluem a renovação da visão do mundo desde o continente americano, onde é
necessário redefinir o papel de suas universidades para gerar mais conhecimento, criar condições
para sua distribuição social real, e para sua vinculação com o desenvolvimento socioeconômico de
suas sociedades. Não somente se requer uma educação pertinente para o futuro mais sim
inclusiva para os meios acadêmicos, laborais e sociais contemporâneos, onde se transforma a
sociedade em coletividades humanas inovadoras, que buscam uma qualidade de vida para todos,
o desaparecimento das brechas entre instituições educativas e países, e uma convivência
civilizada.
As Américas devem consolidar um espaço comum de ensino superior, que favoreça a colaboração
e a cooperação internacional para responder às circunstâncias sociais locais e regionais. Um
espaço inovador e flexível nos tipos de ofertas educativas, que favoreça a formação em
instituições de qualidade, para facilitar a mobilidade regional, com estruturas para o
reconhecimento das qualificações e de créditos acadêmicos obtidos em diferentes contextos.
Para alcança-lo, as organizações e instituições de ensino superior e os ministérios de ensino
superior, requerem desenhar estratégias de internacionalização com mecanismos de mobilidade
acadêmica, criação e operação de redes, colaboração internacional para a oferta de programas
educativos, de forma presencial e virtual, entre outros. Tudo isso mediante a mobilização de
professores e pesquisadores preocupados por vincular a pesquisa tanto com a docência quanto
com a inovação, por desenvolver um pensamento complexo e competências nos estudantes, e
que utilizam as TIC como meio de interação e de gestão do conhecimento.
A responsabilidade social e de vinculação com o meio requer modelos inovadores de relação
Estado-Universidade-Empresa que atendam ao desenvolvimento regional e à sustentabilidade, e
entre as organizações como a OEA, as associações de universidades do país ou dos países, e com
os ministérios de educação dos países americanos a fim de otimizar a capacidade e coesão da
região.
Orientações estratégicas – Plano de Ação 2011-2016
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Porém estas estratégias não são suficientes sem uma cultura institucional de qualidade que
profissionaliza a gestão universitária, conta com sistemas e mecanismos de avaliação e
acreditação, estimula a inovação, dispõe do financiamento adequado, opera de maneira eficiente
e faz uma oportuna rendição de contas.
De forma complementar, a OUI faz um exercício de reflexão sobre se mesma, com uma mirada
interna que lhe permite visualizar suas forças e fraquezas, que junto com as oportunidades e riscos
do meio sentam as bases de seu planejamento estratégico e de seu plano de ação.
Orientações estratégicas – Plano de Ação 2011-2016
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MISSÃO
Fortalecer a contribuição do ensino superior ao desenvolvimento sustentável e a uma melhor
compreensão intercultural e integração dos povos das Américas, construindo, renovando e
inovando espaços comuns de cooperação interuniversitária entre seus membros, e articulando-os
com outros aliados estratégicos.
VISÃO
I.
A OUI contribui ao reconhecimento do ensino superior como “bem público”, nos termos da
Declaração da Conferência Mundial de Educação Superior (Paris 2009), favorecendo a criação
de espaços comuns interuniversitários nas Américas.
II.
A OUI fortalece e diversifica as modalidades para estimular a cooperação interuniversitária,
desenvolvendo, consolidando e inovando seus programas com base nos princípios de
pertinência e qualidade, num quadro interamericano caracterizado por uma melhor
compreensão intercultural e consensual nas Américas.
III. A OUI é reconhecida por sua liderança interamericana no campo do ensino superior, e como
um aliado estratégico dos organismos internacionais e regionais, as instâncias
governamentais, e os representantes da sociedade civil e do setor privado.
IV. A OUI se dota de um sistema de governo que responde a sua natureza interamericana e
intercultural, e se acompanha de uma estratégia transparente de sustentabilidade acadêmica,
tecnológica e financeira.
Orientações estratégicas – Plano de Ação 2011-2016
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EIXOS ESTRATÉGICOS
I.
INOVAÇÃO EM SEUS PROGRAMAS PARA A COOPERAÇÃO E FORMAÇÃO DE CAPITAL
HUMANO DAS IES
A OUI desenvolve, fortalece e inova nos seus programas, e gera novas iniciativas para
cumprir sua missão.
II.
INOVAÇÃO PARA A VINCULAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO
A OUI favorece o estabelecimento de um conjunto de mecanismos para estimular o
desenvolvimento de uma cultura de inovação nas IES, que lhes permita ampliar e
aperfeiçoar suas interações com a sociedade e cumprir seus objetivos de qualidade,
pertinência, acreditação e vinculação para responder às necessidades do meio social.
III.
ESPAÇOS COMUNS DE ENSINO SUPERIOR
A OUI consolida, articula e desenvolve mecanismos para a construção de espaços comuns
interuniversitários nas Américas.
IV.
INTERNACIONALIZAÇÃO
A OUI constrói um espaço interamericano que promove a internacionalização do ensino
superior entre seus membros, assim como entre estes e outros aliados estratégicos.
EIXOS DE APOIO
I.
GOVERNABILIDADE
A OUI se dota de políticas, estratégias e instrumentos transparentes que permitam
consolidar sua viabilidade acadêmica, financeira e tecnológica.
II.
VISIBILIDADE
A OUI estabelece as estratégias e ferramentas que garantam sua visibilidade nos espaços
comuns nas Américas.
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OBJETIVOS ESTRATÉGICOS E AÇÕES
I.
INOVAÇAO EM SEUS PROGRAMAS PARA A COOPERAÇAO E FORMAÇÃO DE CAPITAL
HUMANO DAS IES
A OUI DESENVOLVE, FORTALECE E INOVA NOS SEUS PROGRAMAS E GERA NOVAS INICIATIVAS
PARA CUMPRIR SUA MISSÃO.
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS:
1. Formar líderes para a gestão e desenvolvimento do ensino superior do hemisfério no
âmbito das novas dimensões do Instituto de Gestão e Liderança Universitárias (IGLU).
2. Desenvolver e consolidar os Programas CAMPUS e COLAM.
3. Apoiar, vincular e difundir as iniciativas de transformação e inovação dos membros,
por meio dos programas IGLU, CAMPUS e COLAM.
4. Desenvolver um amplo Programa interamericano de Formação de Recursos humanos
nas temáticas vinculadas com os campos da Inovação.
5. Desenvolver e implementar espaços para o intercâmbio de experiências e modelos
pedagógicos inovadores.
AÇÕES:
a. A OUI está desenvolvendo, mediante o IGLU, os temas da governabilidade e a
gestão nas IES, frente aos desafios da internacionalização, a inovação e a
vinculação com as organizações da sociedade civil, empresariais e o governo.
b. Neste contexto, IGLU lançou um novo CURSO GERAL IGLU.
c. IGLU diversificou sua oferta temática mediante CURSOS IGLU ESPECIALIZADOS e as
atividades de FORMAÇÃO DE ALTO DIREÇÃO.
d. IGLU preparou um estudo de viabilidade e oferece atualmente um sistema de
estágios especializados em temas de gestão e governança universitária.
e. IGLU oferece um serviço de workshops, seminários e ações de “coaching” com
respostas pontuais às necessidades de seus membros.
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f.
IGLU se dotou de um observatório que destaca as boas práticas em matéria de
gestão universitária e construiu um repositório da documentação em matéria de
gestão universitária no espaço virtual chamado IGLU PERMANENTE.
g. IGLU trabalha no fortalecimento da rede interamericana de Igluistas.
h. IGLU está consolidando a rede interamericana de Instituições Colaboradoras.
i.
O COLAM elaborou um Diploma sobre a Internacionalização do Ensino superior
com uma rede acadêmica de especialistas a fim de apoiar os escritórios de
cooperação internacional, assim como a dimensão acadêmica da
internacionalização do currículo desde uma perspectiva interamericana e
intercultural.
j.
Os programas OUI em geral e do COLAM em particular, favoreceram a construção
de redes acadêmicas, apoiadas na educação virtual, especialmente, e em outras
modalidades, que permitem uma maior cobertura, qualidade e pertinência das
mesmas.
k. A OUI conta com um mecanismo de serviços de consulta baseado na experiência
do COLAM e em articulação com os programas IGLU e CAMPUS.
l.
O COLAM organizou a convocação para desenvolver o projeto de formação de
gestionários com ênfase na inovação.
m. A Região COLÔMBIA da OUI levou a cabo, com o apoio da Vice-presidência da OUI
Canadá, uma atividade de capacitação em “fundraising”.
n. Desenvolver o projeto de Modelos pedagógicos inovadores (MEIN), com aliados
estratégicos das diferentes regiões da OUI.
II.
INOVAÇÃO PARA A VINCULAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO
A OUI FAVORECE O ESTABELECIMENTO DE UM CONJUNTO DE MECANISMOS PARA ESTIMULAR O
DESENVOLVIMENTO DE UMA CULTURA DE INOVAÇÃO NAS IES, QUE LHES PERMITA AMPLIAR E
APERFEIÇOAR SUAS INTERAÇÕES COM A SOCIEDADE, E CUMPRIR SEUS OBJETIVOS DE
QUALIDADE, PERTINÊNCIA, ACREDITAÇÃO E VINCULAÇÃO PARA RESPONDER ÀS NECESSIDADES
DO MEIO SOCIAL.
Orientações estratégicas – Plano de Ação 2011-2016
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OBJETIVOS ESTRATÉGICOS:
1. Apoiar os temas de formação doutoral e colégios doutorais.
2. Criar um espaço interamericano de convergência sobre o tema de Parques
tecnológicos, Cidades do Conhecimento, bairros e meios de inovação.
3. Criar o Espaço Interamericano de Instituições de Ensino Superior Técnicas e
Tecnológicas (EIESTEC).
4. Apoiar espaços interamericanos convergentes de Centros de Excelência em Inovação,
Ciência e Tecnologia em torno de temas tais como: meio ambiente e desenvolvimento
sustentável, ciências da saúde, telecomunicações e tecnologias da informação,
transporte e energias alternativas.
5. Favorecer uma plataforma Interamericana de intercâmbio para as Oficinas de
Transferência de Tecnologia e Núcleos de Inovação tecnológica (OTT/NIT) para
partilhar modelos e experiências bem sucedidas de gestão da inovação.
6. Apoiar uma plataforma para a Avaliação em Inovação para a inclusão, formação e
mobilização de expertos internacionais na avaliação de projetos de inovação, assim
como para a construção de um mapa interamericano de indicadores para a avaliação
de projetos.
7. Fortalecer a cooperação com o Consorcio Latinoamericano de Redes Avanzadas
(CLARA).
8. Organizar, ao menos, um congresso bienal interamericano para apresentação de
propostas de inovação e melhoria contínua para a colaboração e cooperação entre
instituições de ensino superior, assim como dos programas e iniciativas da OUI.
AÇÕES:
a. O programa CAMPUS criou DOC-CAMPUS para apoiar os temas de pesquisa e
formação doutoral.
b. Com a liderança do COLAM está se favorecendo um espaço interamericano de
intercâmbio sobre o tema de Parques tecnológicos, coordenado pela Pontifícia
Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS), com a representação
prioritária das regiões Brasil, Canadá, Chile, Colômbia e México, y em um quadro de
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colaboração com a International Association of Science Parks and Areas of
Innovation (IASP).
c. O IGLU criou o Espaço Interamericano de Instituições de Ensino Superior Técnicas e
Tecnológicas (EIESTEC).
d. Convocar aliados estratégicos das diferentes regiões da OUI para favorecer espaços
interamericanos convergentes de Centros de Excelência em Inovação, Ciência e
Tecnologia em torno de temas tais como: meio ambiente e desenvolvimento
sustentável, ciências da saúde, telecomunicações e tecnologias de informação,
transporte e energias alternativas, plataformas e Centros e Excelência em Inovação,
Ciência e Tecnologia.
e. Convocar aliados estratégicos das diferentes regiões da OUI para estimular uma
plataforma interamericana de intercâmbio para a coordenação para as Oficinas de
Transferência de Tecnologia e Núcleos de Inovação tecnológica (OTT/NIT), a fim de
partilhar modelos e experiências bem sucedidas.
f.
Convocar aliados estratégicos das diferentes regiões da OUI para apoiar uma
plataforma para a avaliação em Inovação para a inclusão, formação e mobilização
de expertos internacionais na avaliação de projetos de inovação, assim como do
mapa interamericano de indicadores para a avaliação de projetos.
g. Fortaleceu-se e foi implementada uma aliança estratégica de alto nível com o
Consorcio Latinoamericano de Redes Avanzadas (CLARA).
h. Organiza-se anualmente o Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação
(CIKI), liderado pela Universidade Federal de Santa Catarina e a Pontifícia
Universidade Católica do Rio Grande do Sul para a apresentação de propostas de
inovação e melhora contínua em vista da colaboração e cooperação entre
instituições de ensino superior.
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III.
ESPAÇOS COMUNS DE ENSINO SUPERIOR
A OUI CONSOLIDA, ARTICULA E DESENVOLVE MECANISMOS PARA CONSTRUÇÃO DE ESPAÇOS
COMUNS INTERUNIVERSITÁRIOS NAS AMÉRICAS.
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS:
1. Inovar desde a perspectiva da gestão do conhecimento, o quadro das modalidades de
interação entre redes para consolidar, gerar e permitir um efeito multiplicador, em
grande escala, das redes acadêmicas existentes para a formação e a qualidade, assim
como para partilhar recursos humanos, tecnológicos e informação a través de um
sistema de informação e comunicação de “rede de redes”.
2. Consolidar e inovar a construção do espaço interamericano de redes acadêmicas
criadas e apoiadas pelo COLAM.
3. Fortalecer a cooperação com outras redes e iniciativas em geral.
4. Consolidar a criação do Espaço de Mulheres Líderes das Instituições de Ensino
Superior das Américas (EMULIES).
5. Favorecer o espaço de colaboração com a China.
6. Criar, por parte de CAMPUS, o programa SOCIAL-CAMPUS.
7. Favorecer, por parte de CAMPUS, a criação do Espaço Latino-americano e Caribenho
de Ensino Superior (ELYCES).
AÇÕES:
a. O COLAM estabeleceu um sistema de interação, informação e comunicação entre
suas redes acadêmicas.
b. Mediante o COLAM vinculou-se o trabalho de suas Redes acadêmicas, com um
maior apoio e compromisso institucional, e a integração de atores da sociedade
civil e governamentais.
c. O IGLU está consolidando a dimensão de um espaço interamericano de diretivos e
dirigentes universitários que partilhem formações e experiências em modelos
inovadores de governabilidade e gestão universitária, para favorecer as outras
esferas indispensáveis à edificação de espaços comuns de ensino superior.
Orientações estratégicas – Plano de Ação 2011-2016
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d. O COLAM consolidou o Espaço de Mulheres Líderes das IES (EMUILIES).
e. A OUI favoreceu um espaço de colaboração com a China.
f.
CAMPUS criou e desenvolveu o espaço SOCIAL-CAMPUS.
g. CAMPUS favorece a criação de ELYCES.
IV.
INTERNACIONALIZAÇÃO
A OUI CONSTRÓI UM ESPAÇO INTERAMERICANO QUE PROMOVE A INTERNACIONALIZAÇÃO DO
ENSINO SUPERIOR ENTRE SEUS MEMBROS, ASSIM COMO ENTRE ESTES E OUTROS ALIADOS
ESTRATÉGICOS.
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS:
1. Favorecer a criação de um espaço comum de “Internacionalização do ensino superior
nas Américas”.
2. Fortalecer a mobilidade e intercâmbio acadêmico a nível estudantil, docente e de
pesquisa, assim como entre os dirigentes universitários das Américas.
3. Promover e consolidar a cooperação acadêmica interinstitucional mediante a
participação de todas as Regiões da OUI.
4. Contar com um portal de cooperação interamericano para facilitar a informação
requerida para os programas de mobilidade acadêmica, estudantil e dos gestionários
universitários.
AÇÕES:
a. Está-se impulsando, por parte do COLAM, a realização de projetos
interinstitucionais dentro de cada região, através das Vice-presidências regionais e
criou-se o Diploma em Internacionalização do Ensino Superior para a poiar a
formação das equipes universitárias nesta temática.
b. Realizou-se uma pesquisa interativa entre os membros, a través do COLAM, para
avaliar os aspectos da dimensão internacional em que se requerem formação,
apoio e colaboração.
Orientações estratégicas – Plano de Ação 2011-2016
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c. Criou-se, em uma aliança com um conjunto de associações universitárias em nível
interamericano, o Congresso das Américas sobre Educação Internacional, cuja
Secretaria Executiva tem sua sede na OUI.
d. Sistematizou-se, mediante o COLAM, em torno do Diploma em internacionalização
do Ensino Superior, a informação sobre os expertos, os distintos modelos e
experiências de internacionalização, um repositório virtual de publicações
relacionadas com os temas de internacionalização e interculturalidade e a oferta
de serviços de consulta.
EIXOS DE APOIO
V.
GOVERNABILIDADE
A OUI SE DOTA DE POLÍTICAS, ESTRATÉGIAS E INSTRUMENTOS TRANSPARENTES QUE PERMITAM
CONSOLIDAR SUA VIABILIDADE ACADÊMICA, FINANCEIRA E TECNOLÓGICA.
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS:
1. Diversificar e ampliar a base dos membros, para incorporar instituições de países que
ainda não se integraram ou mantêm uma reduzida participação na OUI.
2. Dotar-se de um quadro organizacional que responda às novas dimensões das
orientações estratégicas da OUI.
3. Dotar-se de um sistema de avaliação e atualização das iniciativas e dos programas da
OUI, assim como de suas instâncias executivas.
4. Consolidar as orientações e propostas do Comitê de Financiamento, inscritas num
contexto de transparência e rendição de contas das instâncias e programas da OUI.
5. Consolidar e adaptar, em consequência, as estratégias e mecanismos postos em
marcha para garantir a viabilidade tecnológica da OUI.
AÇÕES:
a. Foram implementadas as recomendações aprovadas do “Comitê
Governabilidade”, e avalia-se periodicamente a aplicação das mesmas.
Orientações estratégicas – Plano de Ação 2011-2016
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b. Foram implementadas as recomendações aprovadas do “Comitê de
Governabilidade”, e avalia-se periodicamente a aplicação das mesmas, em relação
com um quadro organizacional adaptado às novas orientações estratégicas da
OUI.
c. Estabeleceram-se os mecanismos para assegurar a transversalidade dos
programas e o trabalho conjunto.
d. Está trabalhando-se na elaboração de um sistema de avaliação e atualização das
iniciativas e dos programas da OUI, assim como de suas instâncias executivas, que
inclua um sistema de indicadores para a medição de metas cumpridas e dos
resultados alcançados.
e. Foi implementada boa parte das orientações e propostas da TESOURARIA da OUI,
inscritas num contexto de transparência e rendição de contas das instâncias e
programas da OUI.
f.
Estão desenvolvendo-se para sua implementação as estratégias e mecanismos
para garantir a viabilidade técnica e tecnológica da OUI (espaços e plataformas
virtuais, site da OUI, registro institucional de participantes, bancos de dados
integrados dos membros, dos expertos, os programas acadêmicos, graduados e
outros do IGLU, COLAM e CAMPUS).
g. CAMPUS trabalha na institucionalização de seu programa, com todos os requisitos
acadêmicos, regulamentários, tecnológicos, administrativos, financeiros y outros
mencionados no Regulamento OUI (2013-abril-novembro).
h. IGLU trabalha na institucionalização de seu programa, com todos os requisitos
acadêmicos, regulamentários, tecnológicos, administrativos, financeiros y outros
mencionados no Regulamento OUI (2013-abril-novembro).
VI.
VISIBILIDADE
A OUI ESTABELECE AS ESTRATÉGIAS E FERRAMENTAS QUE GARANTEM SUA VISIBILIDADE NOS
ESPAÇO COMUNS NAS AMÉRICAS.
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS:
1. Fortalecer o posicionamento da OUI como a principal organização universitária
INTERAMERICANA.
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2. Mobilizar as distintas categorias de afiliados em torno do valor agregado que
representa ser membro da OUI.
3. Adaptar a política de comunicações, informação e relações públicas da OUI
respondendo às novas orientações estratégicas.
4. Fortalecer a imagem corporativa da OUI.
AÇÕES:
a. Está trabalhando-se na dotação e implementação de uma política de
comunicações, informação e relações públicas correspondente às orientações
estratégicas.
b. Está desenvolvendo-se um plano mestre VISIBILIDADE-OUI nos idiomas básicos da
região.
c. Está precisando-se a implementação da estratégia e política de imagem
corporativa em todos os níveis das diversas instâncias da OUI.
d. A atual versão do Portal da OUI deve ser atualizada de forma periódica.
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