INVESTIGANDO A PALAVRA DE DEUS
Distintivos Curriculares
Deus em tudo
Cremos que a Bíblia nos foi dada em primeiríssimo lugar para nos
ensinar sobre Deus. Deus é o personagem principal de cada história e o
ponto focal de toda instrução. "O que isso nos ensina sobre Deus?" é a
pergunta pela qual a Palavra de Deus deve ser estudada. Todos os
outros personagens das histórias da Escritura são secundários em
relação a Deus. Nosso currículo não é centrado no homem, nem
moralista em sua abordagem.
Tudo da Palavra de Deus
TODA a Escritura é inspirada por Deus e TODA Escritura é útil para o
ensino, para a repreensão, para a correção e para a educação na justiça
(2 Timóteo 3.16). Baseados nessa verdade, cremos que deveria ser
ensinado aos nossos filhos a inteireza da Escritura, de Gênesis a
Apocalipse. Enquanto outros currículos ensinam as mesmas 30 ou 40
histórias "principais" da Escritura, nosso currículo percorre toda a
Palavra de Deus no período de sete anos. Cremos que a mesma verdade
do evangelho se repete continuamente na Bíblia, dando-nos a liberdade
de investigar quase toda a Palavra de Deus, em vez de simplesmente
repetir as mesmas histórias ano após ano.
Tudo cronologicamente conectado
Enquanto outros currículos ensinam a Bíblia como uma série de
história desconectadas, ensinamos a Palavra de Deus como história.
Portanto,
nosso
currículo
apresenta
a
Palavra
de
Deus
cronologicamente, demonstrando como todas as histórias e
ensinamentos da Escritura se conectam um com o outro
historicamente. A cada ano, a criança estuda normalmente dois quartos
do Antigo Testamento e dois quartos do Novo Testamento, movendo-se
em paralelo de Gênesis a Apocalipse. Nosso currículo, então, não é
agrupado por temas ou assuntos como o fazem outros materiais, pois
desejamos ver as crianças estudarem ao longo de toda a Bíblia, livro por
livro.
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Centrado em Cristo
Cremos que toda a Escritura, tanto o Antigo como o Novo Testamento,
tem Cristo como o ponto de foco central. Com isso em mente,
ensinamos todas as histórias da Escritura às crianças com uma
referência clara a Cristo. Cada lição deve dirigir nossas mentes ao que
aprendemos sobre quem é Cristo, o porquê precisamos de Cristo e o que
significa ser discípulo de Cristo. Em outras palavras, o evangelho de
nosso Senhor Jesus Cristo é ensinado à medida que as crianças
estudam de Gênesis a Apocalipse.
O método é conversacional
A metodologia do nosso currículo é a transmissão verbal da Palavra de
Deus. Os professores conversam de uma forma altamente interativa
com os seus alunos sobre a Palavra de Deus. A Escritura é lida, as
perguntas são feitas, a discussão é iniciada, e a aplicação é feita. Com
esse processo, os estudantes aprendem a investigar a Palavra de Deus
― observando, compreendendo, interpretando e aplicando a Bíblia. O
nosso desejo é ver as crianças aprenderem a Palavra de Deus e
aprenderem como estudá-la por si mesmas.
Ensina as crianças a aprender, amar e viver a Palavra de Deus
Nosso desejo é que os professores e seus alunos sejam cativados pela
Palavra de Deus. Portanto, minimizamos as "trivialidades"
frequentemente encontradas nos currículos de crianças para deixar um
tempo maior para a Palavra de Deus. Não há folhas de exercícios ou
palavras cruzadas, brincadeiras ou caça palavras. Professor e aluno
gastam o seu tempo investigando a Bíblia, para que as crianças
aprendam a Palavra de Deus, a amar a Palavra de Deus e começar a
viver a Palavra de Deus!
Fácil de ensinar
Nosso currículo é um roteiro de plano de aula organizado e claro,
tornando fácil preparar e apresentá-lo. A preparação principal é a do
coração! Não são dadas aos professores múltiplas opções ou atividades
extras. Isso permite que o foco esteja verdadeiramente na Palavra de
Deus, já que o poder para mudar o coração das nossas crianças está
nela. Nossos professores testificam que aprendem juntamente com as
crianças à medida que investigam juntos a Palavra de Deus!
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