COLÉGIO FRANCO-BRASILEIRO
Nome:
N.º:
Professora: ADRIANA FIGUEIREDO
Série:
1ª
Turma:
Data:
/
/ 2014
ATIVIDADES DE APOIO – SOCIOLOGIA
1ª QUESTÃO:
Um protesto com mais policiais que manifestantes
O segundo protesto contra a Copa do ano em São Paulo foi marcado pela enorme presença policial, uma tropa de
pelo menos 2.300 agentes, que superou ao número de manifestantes.
A marcha, com quase mil pessoas segundo a polícia e umas 3.000 segundo os manifestantes que a transmitiram o
ato ao vivo pela internet, saiu da Praça da República, no Centro, por volta das 18h. Em apenas uma hora estourou a
primeira bomba, lançada pela polícia. A intenção das forças de segurança de impedir atos de vandalismo acabou
frustrando um protesto que começou de forma pacífica, com tambores, gritos contra os gastos excessivos na Copa,
contra a brutalidade policial e a qualidade dos serviços públicos.
A polícia deteve um grupo de cerca de 50 manifestantes que foi obrigado a se sentar no chão e acabou rodeado por
quatro fileiras de policiais com mais de uma centena de agentes. Depois foram levados, algemados, em vários ônibus até as delegacias da região. O número total de detidos chegou a 262 pessoas, entre elas seis jornalistas que
cobriam a manifestação e um professor da Universidade de São Paulo (USP). Outras oito pessoas acabaram feridas, cinco deles policiais.
MARTÍN, María. Um protesto com mais policiais que manifestantes. El País. 23 fev. 2014. Adaptado. Disponível em:
<http://brasil.elpais.com/brasil/2014/02/23/politica/1393111858_875595.html> Acesso em 24 fev. 2014.
A sociologia criada pelos pensadores clássicos da sociologia é útil para tentarmos compreender os eventos contemporâneos. Analise, a partir de cada um dos sociólogos clássicos, a ação da polícia no tipo de manifestação popular apresentada na notícia.
Durkheim – Weber - Marx
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2ª QUESTÃO: Na obra As regras do método sociológico, Émile Durkheim estabelece sua metodologia de análise e
define o fato social como objeto de estudo da sociologia, ressaltando o papel dessa ciência na sociedade contemporânea e na relação entre indivíduo e sociedade. Em um trecho da obra, lê-se:
Não estou obrigado a falar o mesmo idioma que meus compatriotas, nem a empregar as mesmas moedas legais;
mas é impossível agir de outra maneira. Minha tentativa fracassaria lamentavelmente, se procurasse escapar dessa
necessidade. Se sou industrial, nada me proíbe de trabalhar utilizando processos e técnicas do século passado;
mas, se o fizer, terei a ruína como resultado inevitável. Mesmo quando posso realmente me libertar dessas regras e
violá-las com sucesso, vejo-me sempre obrigado a lutar contra elas.
(DURKHEIM, É. As regras do método sociológico. 5.ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1968. p.3.)
Com base no enunciado e nos conhecimentos sobre o método sociológico, responda aos itens a seguir.
a) Quais características definem o “fato social”? Qual delas é preponderante no trecho selecionado?
b) Segundo Durkheim, explique consciência coletiva e consciência individual.
3ª QUESTÃO: “Nunca uma civilização dera tão grande lugar à pintura e à música, nem erguera ao céu tão altas
cúpulas, nem elevara ao nível da alta literatura tantas línguas nacionais encerradas em tão exíguo espaço. Nunca
no passado da humanidade tinham surgido tantas invenções em tão pouco tempo. Pois o Renascimento foi, especialmente o progresso técnico; deu ao homem do Ocidente maior domínio sobre um mundo mais bem conhecido.
Ensinou-lhe a atravessar os oceanos, a fabricar ferro fundido, a servir-se de armas de fogo, a contar as horas com
um motor, a imprimir, a utilizar dia a dia a letra de câmbio e o seguro marítimo”.
(DELUMEAU, Jean. A civilização do Renascimento. Vol. 1, p. 23.)
O Renascimento, a invenção da imprensa, a Revolução Científica e a expansão marítima foram fatos que marcaram
o início dos “tempos modernos” e anunciaram uma importante mudança de mentalidade na Europa Ocidental. Explique essa mudança.
4ª QUESTÃO: O Iluminismo foi um movimento cultural que difundiu a convicção de que a razão e a ciência deveriam ser a base para a compreensão do mundo. Comente de que maneira o Iluminismo pode contribuir para o surgimento das ciências sociais no século XIX.
5ª QUESTÃO: Entre as correntes de pensamento que apareceram no final do século XIX, destacou-se uma que
havia sido influenciada pelas ciências biológicas. O darwinismo social, como ficou conhecido, buscava explicar a
transformação das sociedades, a revolução tecnológica e a industrialização e justificar as diferenças entre as culturas e as relações interétnicas e internacionais. Essa corrente estava aplicava às diferentes sociedades as leis de
evolução das espécies propostas por Charles Darwin.
a) Qual foi a influência da teoria de Charles Darwin no pensamento sociológico positivista?
b) b) Aponte uma consequência dessa teoria perceptível atualmente nas mais diversas regiões do mundo.
6ª QUESTÃO: Um dos conceitos de sociedade desenvolvidos pela Sociologia se refere a um conjunto de indivíduos
que convivem num mesmo espaço e num mesmo tempo. A solidariedade entre os integrantes é fundamental para
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manter a coesão entre eles. Duas são as formas de solidariedade e a cada uma delas corresponde uma forma específica de sociedade.
Estabeleça a correspondência entre a forma de sociedade e sua respectiva forma de solidariedade, e explique em
que consiste cada uma dessas formas.
7ª QUESTÃO: Associe o conceito sociológico com a sua devia explicação.
1. Maneiras de pensar, agir e sentir que são exteriores aos indivíduos e
exercem coerção sobre eles.
( ) Tipo ideal.
2. Compreensão invertida da realidade que reafirma a situação de dominação do homem pelo homem.
( ) Ideologia.
3. Sentimento de falta de objetivos individuais causado pela perda de influência das normas sociais sobre o indivíduo.
( ) Anomia social.
4. Instrumento metodológico que serve para dar objetividade à análise sociológica compreensiva.
( ) Fato social.
8ª QUESTÃO: A Sociologia foi compreendida, durante muito tempo, como uma ciência da sociedade. Essa definição não engloba todos os aspectos e todas as mudanças do comportamento humano, construídos no convívio social. Com isso, surgiram várias concepções acerca das relações sociais que caracterizam o que chamamos de objetos de estudo da Sociologia. Com relação a esse assunto, analise os itens abaixo:
I. Segundo Émile Durkheim, os fatos sociais são importantes para se compreender a sociedade. Eles podem ser
definidos como uma maneira de agir. Exercem sobre o indivíduo uma coerção exterior e são gerais na extensão
de uma determinada sociedade.
II. Segundo Durkheim, a sociedade tem um conjunto de regras e normas coletivas que prevalecem sobre os indivíduos que a compõem.
III. Max Weber define a sociologia como uma ciência que tem por objetivo compreender a conduta humana e fornecer explicações sobre a sua origem e as suas causas.
IV. Para Weber, só existem relações sociais quando as ações sociais são significativas, ou seja, quando elas são
exteriores e superiores aos indivíduos.
V. Karl Marx estabelece um objeto próprio de estudo da Sociologia. Para ele, o estudo da sociedade deve ter como
base a compreensão das relações sociais que os homens estabelecem entre si para utilizarem os meios de produção e transformarem a natureza.
Estão corretos:
a) I, II, III e IV.
b) III e IV.
c) I, II e III.
d) I, II, III e V.
e) I, II, III, IV e V.
9ª QUESTÃO: Segundo Émile Durkheim (1858-1917), os costumes e as ideias existentes na sociedade não fomos
nós, individualmente, que fizemos. São produtos da vida em comum e exprimem as necessidades sociais. São
mesmo, na sua maior parte, obras de gerações passadas. Segundo as reflexões do autor sobre esse tema, marque
a alternativa incorreta.
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a) Cada sociedade dispõe de certas regras, normas e leis que existem independentemente dos indivíduos e fazem
com que a sociedade se perpetue.
b) As leis e regras sociais existem fora da consciência individual, pairam como que acima de todos, formando uma
consciência coletiva que a todos permeia.
c) Os costumes e normas solidificam-se em instituições sociais e essas, por sua vez, são todas as crenças e comportamentos instituídos e essenciais para a coletividade.
d) As transformações das regras e normas sociais ocorrem de forma dialética, em que o processo de mudanças é
condicionado principalmente pela interação dos indivíduos na ação-reflexão-ação.
10ª QUESTÃO: Max Weber e Karl Marx foram sociólogos que procuraram compreender as transformações na sociedade moderna. Entretanto, em muitos pontos, eles apresentam ideias bastante divergentes. Assinale se as frases
a seguir dizem respeito à sociologia de Marx ou à sociologia de Weber.
MARX WEBER
1. As transformações na sociedade são decorrentes, principalmente, das
alterações no modo de produção da vida material.
2. As transformações na sociedade possuem diversas causas.
3. A estratificação social é influenciada por diferenças de classe, status e
partido.
4. As classes sociais decorrem das relações de produção e da divisão do
trabalho.
5. O Estado é definido pela posse do monopólio do uso legítimo da força.
6. O Estado está relacionado com a superestrutura da sociedade.
7. A luta de classes é o motor da história.
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