CMOA_2010 Dana Baptista, Arqt.ª Paisagista Memória Descritiva e Justificativa Projecto de Requalificação da Escola E. B. 2,3 Dr. José Pereira Tavares Índice INTRODUÇÃO ........................................................................................................................................................ 1 Situação de Referência .................................................................................................................................... 1 PRINCÍPIOS GERAIS DE CONCEPÇÃO ....................................................................................................... 3 PROPOSTA .............................................................................................................................................................. 4 ESCOLA E.B. 2,3 DR. JOSÉ PEREIRA TAVARES MUNICÍPIO DE OLIVERA DE AZEMÉIS JULHO DE 2010 MEMÓRIA DESCRITIVA E JUSTIFICATIVA PROJECTO DE REQUALIFICAÇÃO DIANA BAPTISTA, ARQT.ª PAISAGISTA INTRODUÇÃO O presente documento corresponde à Memória Descritiva e Justificativa do Projecto de Requalificação da Escola E.B. 2,3 Dr. José Pereira Tavares, freguesia de Pinheiro da Bemposta, Oliveira de Azeméis. A área de intervenção localiza‐se no núcleo urbano da Bemposta, limitada a Norte pela rua Padre Bernardo Xavier Coutinho, a Sul por um campo baldio, a Este pela rua do Patronato de Santo António e a Oeste por um conjunto de casas (pequeno aglomerado habitacional). A nível de acessibilidades, esta é servida pela Estrada Nacional 1. Situação de Referência A área de intervenção traduz‐se num espaço amplo, com cerca de 2536 m2, localizado junto à entrada da escola. Esta é constituída por duas áreas distintas contíguas: ‐ Mancha vegetal: espaço permeável, talude composto por dois estratos de vegetação – arbóreo (a maior parte dos exemplares encontra‐se descaracterizada e em mau estado fitossanitário) e arbustivo. Esta mancha abrange três mastros localizados a Norte, um ecoponto localizado a Este e um alinhamento de candeeiros; ‐ “Pequena praça”: espaço igualmente permeável, plano e de forma rectangular, em terra batida. Esta área abrange uma zona com suporte para estacionamento de bicicletas, localizado a Este. A Oeste destas duas áreas surge o edifício principal da escola. Os restantes espaços envolventes constituem uma rede de caminhos, pequenas áreas de recepção, recintos desportivos propícios à actividade física e restantes edifícios complementares. 1 ESCOLA E.B. 2,3 DR. JOSÉ PEREIRA TAVARES MUNICÍPIO DE OLIVERA DE AZEMÉIS JULHO DE 2010 MEMÓRIA DESCRITIVA E JUSTIFICATIVA PROJECTO DE REQUALIFICAÇÃO DIANA BAPTISTA, ARQT.ª PAISAGISTA Relativamente à entrada da escola (portão principal), além de corresponder a acesso pedonal, também serve de acesso rodoviário, resultando num conflito de fluxos, apresentando riscos para a segurança dos peões. Actualmente a área de intervenção encontra‐se subaproveitada, necessitando urgentemente de ser intervencionada de forma a optimizar o espaço e proporcionar aos utentes (alunos, professores e outros), um local para satisfazer as suas necessidades recreativas e educativas. A proposta apresentada foi pensada e reflectida, tendo em conta as condicionantes e potencialidades da área de intervenção e da relação deste espaço com a sua envolvente. 2 ESCOLA E.B. 2,3 DR. JOSÉ PEREIRA TAVARES MUNICÍPIO DE OLIVERA DE AZEMÉIS JULHO DE 2010 MEMÓRIA DESCRITIVA E JUSTIFICATIVA PROJECTO DE REQUALIFICAÇÃO DIANA BAPTISTA, ARQT.ª PAISAGISTA PRINCÍPIOS GERAIS DE CONCEPÇÃO A proposta segue os seguintes objectivos e princípios: ‐ Criar um espaço verde que harmonize toda a envolvente, assegurando a sua boa qualidade, quer a nível estético, quer a nível estrutural e funcional, satisfazendo as necessidades de recriação dos utentes; ‐ Converter a área de intervenção num espaço verde sustentável, com baixos custos de manutenção e acessível a todos; ‐ Criar uma ligação homogénea entre o traçado paisagístico e o traçado da envolvente; ‐ Criar um espaço propício ao convívio, interactivo e atraente; ‐ Utilizar essencialmente vegetação autóctone e adaptada às características edafoclimáticas do Concelho de Oliveira de Azeméis; ‐ Estabelecer eixos visuais interessantes; ‐ Compreender elementos modernos e simples. 3 ESCOLA E.B. 2,3 DR. JOSÉ PEREIRA TAVARES MUNICÍPIO DE OLIVERA DE AZEMÉIS JULHO DE 2010 MEMÓRIA DESCRITIVA E JUSTIFICATIVA PROJECTO DE REQUALIFICAÇÃO DIANA BAPTISTA, ARQT.ª PAISAGISTA PROPOSTA A intervenção pretende revitalizar esta parte do tecido urbano e devolvê‐la à Escola para seu usufruto e bem‐estar. O projecto consagra o desenho de um espaço verde com linhas simples e geométricas, criando espaços com jogos de luz, abertos e semi‐fechados, de leitura fácil no que se refere à sua funcionalidade e interpretação. O desenho é produto de uma subtil antítese: traçado biomórfico da vegetação e alguns elementos de construção, em oposição com o traçado linear/regular da envolvente, dos limites e dos percursos. O espaço intervencionado é essencialmente permeável constituído por uma mancha verde a servir de barreira visual e de embelezamento do espaço, de vários estratos de vegetação (arbóreo e arbustivo); e uma praça propícia ao recreio activo e estadia. Para a mancha vegetal pretende‐se plantar um alinhamento de árvores caducas (ex: Acer negundo ou Ginkgo biloba), abatendo todas as outras árvores devido ao seu estado fitossanitário, excepto uma Oliveira (Olea europaea) que se sugere recolocar noutro espaço verde existente na escola, tal como o ecoponto existente. Propõe‐se manter e preencher a restante mancha verde com espécies arbustivas da mesma natureza das presentes no espaço envolvente: Verónica (Hebe andersonii), Oleastro (Elaeagnus pungens) e Alfazema (Lavandula dentata). A selecção das espécies teve em conta o seu grau de adaptação às características edafoclimáticas da região, ao seu baixo custo de manutenção e necessidades hídricas, assim como ao seu elevado valor estético, promovendo cadência cromática e textural. Um eixo em Deck de madeira para circulação pedonal e estadia (largura de 2 metros), ocasionalmente com variações de altura (meio metro), separa esta mancha verde da praça, excepto a Sul, em que a mancha verde adquire 4 ESCOLA E.B. 2,3 DR. JOSÉ PEREIRA TAVARES MUNICÍPIO DE OLIVERA DE AZEMÉIS JULHO DE 2010 MEMÓRIA DESCRITIVA E JUSTIFICATIVA PROJECTO DE REQUALIFICAÇÃO DIANA BAPTISTA, ARQT.ª PAISAGISTA continuidade para Oeste, abraçando a praça de forma a proporcionar um meio de segurança/protecção entre os utentes e veículos. Para a praça pretende‐se implementar um pavimento rígido, em betão betuminoso poroso, de tonalidade cinzenta clara – (1400 m2). As pessoas podem apropriar‐se deste espaço de forma livre (Eixo Oeste ‐ Este), havendo apenas intenção de, ao nível do projecto, colocar bancos em betão cinzento claro, de configuração circular e de dimensões variadas (largura máxima de 4.50 metros, largura mínima de 1.50 metros; altura de 50 centímetros) – 7 unidades localizadas a Norte e 5 unidades localizadas a Sul. A contornar estes bancos é proposta a aplicação de inlays (tipo de guias), de cor vermelha, de forma a incutir ritmo e expressão ao espaço. A pontuar estes dois “pólos”, surgem elementos arbóreos (estrategicamente localizados), para oferecer ensombramento – 2 exemplares de Liquidambar (Liquidambar styraciflua) localizados a Norte e 1 exemplar da mesma espécie localizado a Sul. Duas papeleiras encontram‐se implementadas neste local – uma localizada a Sudoeste e outra a Nordeste. Devido à diminuta utilização do suporte para estacionamento de bicicletas, este será retirado do local. Todos estes elementos anteriormente referidos são implementados no terreno em número e espaçamento suficientes de forma a assegurar as necessidades de descanso, circulação e de luz dos utentes do espaço. A nível de iluminaria, é proposto um alinhamento de novos candeeiros que acompanha o Deck em madeira, integrado na mancha verde – 2 unidades localizadas a Norte e 4 unidades localizadas a Este, com espaçamento mínimo de 10 metros. Nota: Esta memória é acompanhada pela respectiva peça desenhada – Plano Conceptual. 5