CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO
ESCOLAR
REESTRUTURAÇÃO DO PROJETO
POLÍTICO PEDAGÓGICO
AUTORAS: Maria Ires Araújo Glória
Maria Joelma da Silva
Orientador(es): Raquel Souza e Terezinha Aquino
Julho/2010
REESTRUTURAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO
PEDAGÓGICO
Escola-campo:
Escola Municipal Ruidelmar Limeira Borges
Período da pesquisa:
 Outubro a dezembro/2009
REESTRUTURAÇÃO DO PROJETO
POLÍTICO PEDAGÓGICO
•Objetivo Geral
Reestruturar o PPP da Escola Ruidelmar, enfatizando a
importância deste ato para a consolidação do trabalho
coletivo na escola.
REESTRUTURAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO
PEDAGÓGICO
* Objetivos Específicos
Mobilizar a comunidade interna e externa para a
reconstrução coletiva do PPP;
 Eleger comissão de trabalho;
Envolver os atores dentro da perspectiva protagônica da
ação;
Delegar ações;
Planejar e organizar o tempo para realização das etapas de
reconstrução do PPP.
REESTRUTURAÇÃO DO PROJETO
POLÍTICO PEDAGÓGICO
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Tipo de pesquisa:
Metodologia da Pesquisa- ação
 Teóricos – Veiga (1995), Libâneo (2001),
Vasconcelos (1995).
Instrumentos utilizados
Entrevistas e análises de documentos como Atas,
relatórios e fotos.
REESTRUTURAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO
PEDAGÓGICO
Resultados e Conclusões
Concluímos a reestruturação do PPP da Escola Ruidelmar
e com este ato, a equipe interna e externa à escola,
envolvida no processo, entendeu a importância do
trabalho coletivo e que todos são co-responsáveis por uma
educação de qualidade.
REESTRUTURAÇÃO DO PROJETO
POLÍTICO PEDAGÓGICO
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