CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL (CEDIN) AMÁLIA BONDESAN DOS SANTOS
Rua General Eugênio Augusto de Melo, nº 145 Distrito de Eugênio de Melo CEP 12.247-160 Fone
3905.5059 - São José dos Campos – SP CNPJ 48.272.199/0001-33
2167/79 Diário Oficial Utilidade Pública Municipal Lei de 24/05/1979
PLANO DE AÇÃO – AGOSTO DE 2012 A AGOSTO DE 2017
I – IDENTIFICAÇÃO DA ENTIDADE
 CEPEM – Centro Promocional de Eugênio de Melo
 Endereço: Rua General Eugênio Augusto de Melo, nº. 145 Distrito de Eugênio de Melo -CEP 12.247-160.
 CNPJ. Nº: 48.272.199/0001-33
 Utilidade Pública Municipal: 2167/79 de 24 de Maio de 1979
 Capacidade da Creche: 255 crianças
 Atendimento: 255 crianças (101 berçários de 0 a 2 anos e 154 infantis de 3 a 5 anos)
 Faixa Etária atendida: zero a 05 anos
 Horário de Funcionamento: 07h00min às 17h00min
REPRESENTANTE DA ENTIDADE
PRESIDENTE
 Nome: Edgar de Andrade
 Nacionalidade: Brasileiro
 RG: 5.658.796-X
 CPF: 019.323.488-24
 Estado Civil: Casado
 Endereço: Rua Francisco Marciano Leite, nº. 70 – Eugênio de Melo
 Documento legal: Ata de 26/05/2011, que elegeu a atual diretoria cujo mandato vai até 26/05/2013.

CONTADOR
 Nome: Edgar de Andrade Junior
 CRC: 1SP222522/O-0
 Endereço: Maria de Lourdes César Leite, 71 – Eugênio de Melo
 Fone: 3908-5800
DIRETORA PEDAGÓGICA
 Nome: Clenilda Fernandes Naressi Machado
 Nacionalidade: Brasileira
 RG: 15.450.146-3
 CPF: 047.697.238/81
 Estado Civil: Casada
 Endereço: Rua dos Cronópios, 619, Jardim das Flores – S. J. Campos.
 Telefone: 3905.1787 – Celular: 9155.5567
ORIENTADORA DE ESCOLA (Funcionária efetiva da PMSJC)
 Nome: Adriana dos Santos
 Nacionalidade: Brasileira
 RG: 23135306-6
 CPF: 163184688-46
 Estado Civil: Solteira
 Endereço: Rua: Padre Américo, 433 Vila de Fátima – Paraíbuna.
 Telefone:– Celular: 9748-7684
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II – IDENTIFICAÇÃO DO OBJETO A SER EXECUTADO
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Nome: Centro de Desenvolvimento Infantil Amália Bondesan dos Santos
Endereço: Rua General Eugênio Augusto de Melo, nº 145 Eugênio de Melo
Telefone: 3905-5059
Faixa Etária atendida: Berçário e Infantil: 0 a 05 anos
Autorização de funcionamento: Processo nº460/08/SME
Prazo de Execução do objeto: agosto de 2012 a agosto 2017.
CEP 12.247-160
III – DESCRIÇÃO DO PROJETO
 JUSTIFICATIVA
Atender filhos de mães trabalhadoras e de baixa renda, proporcionando tranquilidade para que possam
realizar seu trabalho, com a certeza que a criança receberá atendimento de qualidade, alimentação
saudável, cuidados pessoais, atividades recreativas, orientação pedagógica e social, num ambiente de
carinho, respeito e amor.
 MISSÃO
A missão do Centro de Educação Infantil (CEDIN) Amália Bondesan dos Santos tem como finalidade o
desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social,
complementando a ação da família. A gestão democrática é fator determinante para a qualidade social da
educação que forma indivíduos críticos e criativos preparados para o pleno exercício da cidadania.
 FINALIDADE
Educação de qualidade para todas as crianças.
 CRITÉRIOS DE SELEÇÃO
Filhos de mães trabalhadoras com baixa renda familiar.
 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO
Funcionamento da instituição:
07h00min às 17h00min
Atendimento ao público:
07h00min às 16h30min
 ESTRUTURA FÍSICA
Espaço físico, materiais, brinquedos e mobiliários são componentes ativos do processo educacional que
refletem a concepção de educação assumida pela instituição.
Para os bebês as salas são divididas em três ambientes: fraudário, descanso e atividades.
Os ambientes são grandes, espaçosos e preparados de maneira que possa aprender de forma ativa na
interação com outras crianças e com os adultos.
A organização das salas é composta de ambiente que permite o desenvolvimento de atividades
diversificadas e simultâneas, com cantos temáticos, leitura, jogos, faz-de-conta.
Na área externa, existe o playground de casinha em madeira, com 1 escorregador, 1 balanço e uma
gangorra, tanque de areia,1 escorregador e 1 trepa-trepa.
Os sanitários são compatíveis à faixa etária das crianças, assim como os lavatórios utilizados para higiene e
bebedouros.
Para as refeições dos infantis existe o self-service no pátio, o que proporciona autonomia, cuidados e
importância das refeições e para os bebês refeitório com cadeirões apropriados para esta faixa etária.
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Os materiais constituem instrumentos importantes para os cuidados pessoais e desenvolvimento
educativo. Recursos como: mobiliários adequados à faixa etária, espelhos, tatames, berços, bebê conforto,
carrinhos, móbiles, tapetes temáticos, quadros brancos e de avisos, livros, lápis, pincéis, tintas, massas de
modelar, sucatas, brinquedos infláveis e gigantes, como: escorregadores, cavalinhos e jacarés de balanço.
Os brinquedos são seguros laváveis e estão em boas condições sem representar perigo quando
manipulados pelas crianças.
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RELAÇÃO DO ESPAÇO FÍSICO E DAS INSTALAÇÕES
6 salas de aula
7 salas de berçários
1 cozinha equipada com coifa e despensa
1 refeitório para funcionários com lavatório
1 cozinha para funcionários com pia, geladeira, fogão, microondas, mesa e cadeiras
1 pátio coberto
1 solário em toda parte externa das salas dos berçários
1 parque com tanque de areia
1 área externa calçada
1 casinha de bonecas
1 diretoria com banheiro
1 sala dos professores com sanitário feminino e masculino
1 sala para assistente social
1 secretaria com computador, armário e arquivo de aço
1 sala de recepção com banheiro feminino e masculino
1 sala multimeio, TV e Biblioteca
1 almoxarifado para materiais pedagógicos
1 almoxarifado para limpeza
1 lavanderia com duas lavadoras, secadora e armário de aço
1 área com tanque e pia
1 estacionamento interno para funcionários
1 estacionamento externo para público, com vaga para portadores de necessidades especiais
1 área verde e outra calçada na entrada
1 bebedouro com filtro (3 torneiras)
3 sanitários para funcionário feminino com chuveiro
3 sanitários para funcionário masculino com chuveiro
3 sanitários infantis feminino com chuveiro e lavatório
3 sanitários infantis masculino com chuveiro e lavatório
“Os ambientes oferecem conforto e segurança, oportunizando a exploração do espaço físico e conquistas
de novas habilidades”.
EQUIPAMENTOS
 1 televisor 29¨
 1 DVD
 1 freezer horizontal
 1 câmara fria
 3 geladeiras
 1 fogão industrial
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1 fogão 6 bocas
1 microondas
2 computadores
1 impressora
3 aparelhos telefônicos
12 ventiladores
4 microsistem
1 balança de precisão
1 batedeira industrial
1 batedeira doméstica
1 espremedor de frutas
1 centrifugador
2 lavadoras de roupas
1 secadora de roupas
3 arquivos de aço
3 armários de aço
5 toldos de vinil
OBJETIVOS GERAIS
a) Desenvolver na criança uma imagem positiva de si atuando de forma cada vez mais independente, com
confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações.
b) Atingir a demanda da comunidade, atendendo às crianças de 0 a 5 anos
c) Desenvolver um ambiente escolar onde todos os membros, direção, professores, alunos, pais e
comunidade, possam estar em condições de interagir, tornando-se co-responsáveis pelo
desenvolvimento do processo educacional.
d) Acolher o bebê e a criança de maneira que se sintam protegidos, seguros, amados, respeitados e
estimulados a irem à busca de novas conquistas.
e) Desenvolver a prática dos cuidados pessoais, oferecendo uma alimentação adequada e saudável, num
ambiente tranquilo, lhe proporcionando um aconchego musical, respeitando, o descanso e o sono de
cada bebê.
f) Utilizar as diferentes linguagens (corporal, musical, plástica, oral e escrita)
g) Brincar expressando emoções, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidades.
h) Estimular o pensamento e iniciativas das crianças, buscando recursos produtivos;
i) Estimular a empatia, ou seja, a capacidade de perceber os sentimentos dos outros;
j) Possibilitar a inclusão de todas as crianças no grupo.
METAS A SEREM ATINGIDAS: AGOSTO DE 2012 A AGOSTO DE 2013
PRAZO:
Curto prazo : até 1 ano e seis meses
MÉDIO PRAZO: até 3 anos
LONGO PRAZO: até 5 anos
META: Realizar melhorias no parque
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ETAPAS
RESPONSÁVEIS
- Removendo toda a areia para instalação de piso - Dirigente
emborrachado através da solicitação aos
parceiros da entidade.
PRAZO PARA EXECUÇÃO
- Mèdio prazo
- Instalando mais uma faixa de azulejos na parede
próximo ao parque para que as crianças se
expressem artisticamente.
- Instalando cobertura para proteção do sol,
através da solicitação aos parceiros da entidade
ou conforme os recursos da própria entidade.
META: Melhorar a comunicação com as famílias sobre o cardápio de alimentação
ETAPAS
RESPONSÁVEIS
PRAZO PARA EXECUÇÃO
- Providenciando o envio de cópias do cardápio
- Equipe de direção
- Curto prazo
semanal fornecido pelo Setor de Merenda Escolar
aos pais, através das agendas. (durante todo o
ano)
- Equipe de direção
- Mantendo fixados os cardápios semanalmente
nos murais informativos e no mural específico do
refeitório do berçário.
- Equipe de direção e equipe de
- Realizando um trabalho em reunião de pais
sala
sobre o cardápio oferecido, que valorize e
estimule a alimentação saudável.
- Equipe de sala
- Avaliando se as ações contribuíram quanto a
necessidade dos pais em saber mais sobre a
alimentação dos filhos.
META: Manutenção de software do sistema de informática para prestação de contas da unidade.
ETAPAS
RESPONSÁVEIS
PRAZO PARA EXECUÇÃO
- Adquirindo softwares para prestação de contas
- Dirigente
- Longo prazo
da unidade.
META: Implantação de sistema de comunicação interna.
ETAPAS
RESPONSÁVEIS
- Adquirindo equipamentos que permitam a - Dirigente
comunicação entre a secretaria e as salas, a fim
de otimizar o atendimento na unidade, por meio
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PRAZO PARA EXECUÇÃO
- Longo prazo
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de contrapartida e solicitação aos parceiros da
entidade.
META: Reestruturar a área externa dos berçários
ETAPAS
RESPONSÁVEIS
- Delimitando a área externa dos berçários com - Pedagoga e dirigente
grades móveis.
PRAZO PARA EXECUÇÃO
- Médio prazo
- Adquirindo as grades através da contrapartida
da entidade e colaboradores.
-Dirigente
- Garantindo um ambiente atrativo
e
aconchegante, com os brinquedos pedagógicos e
suportes necessários para o desenvolvimento - Equipe de sala
desta faixa etária.
META: Elaborar a Documentação Administrativo “Marcas”
ETAPAS
RESPONSÁVEIS
- Realizando formação com o secretário sobre o
- Pedagoga
que é este documento, elencando sua
importância enquanto ferramenta norteadora da
prática.
PRAZO PARA EXECUÇÃO
- Curto prazo
- Levantamento dos documentos existentes na
unidade.
- Registrando as ações desempenhadas pelo
secretário passo a passo.
- Organizando os documentos em pastas.
META: Elaborar a Documentação Pedagógica “MARCAS”
ETAPAS
RESPONSÁVEIS
- Garantindo nas formações a participação de
- Pedagoga
todas as professoras e educadoras para o bom
desempenho das atividades.
PRAZO PARA EXECUÇÃO
- Médio Prazo
- Fazendo um levantamento dos documentos já
existentes.
- Registrando os procedimentos definidos pelo
grupo dentro de cada assunto.
- Organizando os documentos em uma pasta.
META: Elaborar a Documentação “MARCAS” dos demais setores
ETAPAS
RESPONSÁVEIS
- Garantindo nas formações a participação de - A.S.G’s;
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PRAZO PARA EXECUÇÃO
- Curto prazo
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todos os funcionários para o bom desempenho - Cozinheira e Auxiliares de
das atividades.
cozinha;
- Assistente Social;
- Fazendo um levantamento dos documentos já - Dirigente;
existentes.
- Estagiárias.
- Registrando os procedimentos definidos pelo
grupo dentro de cada assunto.
- Organizando os documentos em uma pasta.
META: Adquirir kits de brinquedos para implantação da rotina única no horário das educadoras
ETAPAS
RESPONSÁVEIS
PRAZO PARA EXECUÇÃO
- Investindo ainda mais nesta proposta, - Equipe diretora.
- Curto prazo
valorizando as formações das educadoras.
- Realizando a manutenção dos kits que foram - Educadoras.
construídos.
- Oferecendo recursos para a construção de
novos kits, através de oficinas realizadas por - Equipe diretora.
voluntários especializados no trabalho com
recicláveis.
- Investindo na organização e nos combinados - Equipe diretora e
para o seu uso.
funcionários.
META: Reestruturar a sala de descanso dos funcionários.
ETAPAS
RESPONSÁVEIS
- Adquirindo um minisystem através de doação - Equipe diretora.
da comunidade ou dentro dos recursos
financeiros da entidade.
- Reformando o conjunto de sofá que existe neste
ambiente, através da contrapartida da entidade.
- Instalando um suporte para livros e revistas.
- Instalando cortinas nas janelas, tornando o
ambiente mais aconchegante através da
contrapartida
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PRAZO PARA EXECUÇÃO
- Curto prazo
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- Estabelecendo combinados
organização do espaço
quanto
a
META: Ampliar os recursos utilizados em formação de funcionários na Unidade Escolar e eventos
ETAPAS
RESPONSÁVEIS
PRAZO PARA EXECUÇÃO
- Adquirindo data show, telão, caixa de som para - Dirigente.
- Longo prazo
realização de palestras e eventos através da
solicitação aos parceiros, ou conforme
disponibilidade de contrapartida da entidade.
- Adquirindo minysystem para uso nas treze salas
de aula, através da solicitação aos parceiros, ou
conforme disponibilidade de contrapartida da
entidade.
META: Agilizar com qualidade o trabalho que é desenvolvido na secretaria da Unidade Escolar
ETAPAS
RESPONSÁVEIS
PRAZO PARA EXECUÇÃO
- Adquirindo notebook, nova impressora e - Dirigente.
- Médio prazo
copiadora para confecção de material gráfico,
tabelas,
atividades
pedagógicas
e
encaminhamentos através da solicitação aos
parceiros, ou conforme disponibilidade de
contrapartida da entidade.
META: Ampliar as áreas cobertas na Unidade Escolar
ETAPAS
RESPONSÁVEIS
- Adquirindo toldos para a cobertura das portas - Dirigente.
de entrada à comunidade e janelas laterais da
unidade através da solicitação aos parceiros, ou
conforme disponibilidade de contrapartida da
entidade.
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PRAZO PARA EXECUÇÃO
- Médio prazo
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Participação da Comunidade
 Reunião de Pais
Reuniões bimestrais, conforme datas previamente estipuladas no calendário escolar.
O horário é decidido através de uma pesquisa com os pais ao preencher a ficha de dados, garantindo assim
a participação de todos.
Assuntos: Orientação sobre adaptação e acolhida; desenvolvimento e aprendizagem dos alunos; projetos
institucionais; proposta de trabalho nos diferentes níveis; relatório de Avaliação de alunos; esclarecimentos
sobre a rotina e cardápio de alimentação, entre outros assuntos específicos da faixa etária, que favorecem
a qualidade no atendimento e a valorização da família na escola.
 Adaptação e Acolhida
A reunião de adaptação e acolhida será realizada no início do ano letivo com a participação dos pais
novatos e funcionários da Unidade Escolar.

Cursos e palestras para funcionários e comunidade, semestralmente:
- AÇÃO DE SAÚDE: ministrada por agentes do posto de saúde.
- CAMPANHA DE VACINAÇÃO: divulgação dos cartazes e panfletos.
- OFICINA DE ARTES: ministrada por voluntários, para os funcionários e comunidade, na responsabilidade
da Equipe de Liderança.
- CURSOS: Realização de cursos e oficinas à comunidade e funcionários, organizados pela Equipe de
Liderança da Unidade. Exemplo: cuidados necessários aos bebês, Primeiros Socorros, Criança Segura, etc.
TRABALHO DE FORMAÇÃO CONTINUADA (TFC)
Objetivo:
a) Valorizar o professor e educador na posição de estudioso e de especialista na área em que atuam;
b) Criar oportunidades para que possam desenvolver competências para estudar;
c) Criar novas práticas e formar conceitos, opiniões fundamentadas e atitude de promoção humana;
d) Planejar suas aulas.
e) Incentivar e orientar na elaboração dos registros reflexivos, considerando tanto a prática pedagógica
quanto ao desenvolvimento e aprendizagem dos alunos.
Horários TFC – Professores e Educadores
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Dia da Semana
Professora
Horário (3 horas
semanais)
13:30 às 16:30
5ª feiras
Local
Unidade Escolar
Educadoras
Grupo A – Berçário
Dias da Semana
Terça-Feira
Horário
08:30 às 09:30
Grupo B – Infantil
Terça-Feira
09:30 às 10:30
Reunião Semanal – Funcionários da Cozinha
Dia da Semana
Funcionários da
Sexta-feira/Quinzenalmente
Cozinha.
Reunião Semanal – Serviços Gerais
Dia da Semana
Serviços
Segunda-feira/Quinzenalmente
Gerais
Local
Unidade
Escolar
Unidade
Escolar
Horário
13:00 às 14:00
Horário
13:00 às 14:00
Local
Unidade
Escolar
Local
Unidade
Escolar
PLANO DE APLICAÇÃO DOS RECURSOS FINANCEIROS
Nome do Funcionário
Andréia Cristina Batista
dos Santos
Andressa Caroline da
Silva Eloy
Andréa Tainá da Silva
Rosa
Amanda Cristina de
Andrade
Bevânia de Cássia Vieira
Calado
Cícera Betanha Costa
Lima
Clenilda Fernandes
Naressi Machado
Daniela Pantaleão Santos
de Jesus
Divanete Ribeiro
Evangelista
Elaine Cristina Marcondes
Silvério da Silva
Elaine Paiva Dias
Fernandes
Situação
Func.
Salário
Habilitação
Profissional
-
Escolaridade
Função
Horário
Fundamental
Serviços
Gerais
CLT
663,00
Licenciatura
Plena
-
Pedagogia
Professora
07:30 às 11:30
12:30 às 16:30
07:00 às 12:00
CLT
961,00
Ensino
Médio
Pedagogia
Educadora
08:00 às 11:00
12:00 às 17:00
07:00 às 12:00
CLT
769,00
CLT
961,00
Ensino
Médio
Ensino
Médio
Pós Grad.
Gestão Adm.
Pedagogia
Educadora
08:00 às 12:00
13:00 às 17:00
07:30 às 12:00
13:00 às 16:30
07:00 às 12:00
13:30 às 17:30
07:00 às 12:00
CLT
769,00
CLT
769,00
CLT
2582,00
CLT
961,00
Fundamental
Cozinheira
CLT
785,00
Ensino
Médio
Ensino
Médio
Aux.
Cozinha
06:30 às 11:00
12:00 às 15:30
08:00 às 12:00
13:00 às 17:00
07:00 às11:00
12:00 às 16:00
CLT
663,00
CLT
769,00
Magistério
Pedagogia
Licenciatura
Plena
Cursando
Pedagogia
Professora
Educadora
Diretora
Pedagógica
Professora
Educadora
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2167/79 Diário Oficial Utilidade Pública Municipal Lei de 24/05/1979
Fabiana Cristina Leite de
Faria
Flávia Matias Guimarães
Glauciane Aparecida
Tânia de Paula
Gleide Alves Vieira
Licenciatura
Plena
Cursando
Pedagogia
-
Isabel Cristina Silvestre
-
Julia Pinto Rodrigues
-
Karoline Cristina da Silva
Costa
Kellen Cristina da Silva
Souza
Larissa Paiva Dias
(Licença Gestante)
Leocilane Maria dos
Santos
Lilian Rafaela da Silva da
Rocha
Maria Aparecida Marcos
Cursando
Pedagogia
Licenciatura
Plena
Licenciatura
Plena
-
Maria de Pinho Lima
Maria Fátima Rodrigues
Gomes
Maria Onete Fernandes
Teixeira
Mariza de Almeida
Fonseca
Marta Maria Alves
Mayara Cristina Palma da
Silva
Michelle Cristina Diniz da
Silva
Patrícia Santos Moura
Villa
Renata Leopoldino dos
Santos Ferreira
Rose Gonçalves da Silva
Sirlei Mayer Rocha
Nascimento
Magistério
Cursando
Pedagogia
Magistério
Cursando Serviço
Social
Magistério
Ensino
Médio
Pedagogia
Educadora
CLT
769,00
Professora
08:00 às 11:00
12:00 às 17:00
07:00 às 12:00
CLT
961,00
Ensino
Médio
Ensino
Médio
Ensino
Médio
Ensino
Médio
Ensino
Médio
Ensino
Médio
Ensino
Médio
Pedagogia
Professora
07:00 às 12:00
CLT
961,00
Educadora
CLT
769,00
CLT
663,00
CLT
663,00
CLT
663,00
CLT
769,00
CLT
769,00
Professora
07:00 às 11:00
12:00 às 16:00
08:00 às 12:00
13:00 às 17:00
07:30 às 12:00
13:00 às 16:30
08:00 às 12:00
13:00 às 17:00
08:00 às 11:00
12:00 às 17:00
08:00 às 11:00
12:00 às 17:00
07:00 às 12:00
CLT
961,00
Pedagoga
Professora
07:00 às 12:00
CLT
961,00
Pedagogia
Professora
07:00 às 12:00
CLT
961,00
Ensino
Médio
Ensino
Médio
Fundamental
Educadora
CLT
769,00
CLT
769,00
CLT
663,00
Magistério
Professora
07:00 às 11:00
12:00 às 16:00
07:00 às 12:00
13:00 às 16:00
06:30 às 11:00
12:00 às 15:30
07:00 às 12:00
CLT
961,00
Ensino
Médio
Ensino
Médio
Ensino
Médio
Ensino
Médio
Ensino
Médio
Ensino
Médio
Ensino
Médio
Educadora
07:00 às 11:00
12:00 às 16:00
07:00 às 11:00
12:00 às 17:00
07:00 às 11:00
12:00 às 16:00
06:30 às 12:00
13:00 às 15:30
08:00 às 12:00
13:00 às 17:00
06:45 às 11:30
12:30 às 15:45
08:00 às 11:00
12:00 às 17:00
CLT
769,00
CLT
769,00
CLT
769,00
CLT
663,00
CLT
769,00
CLT
663,00
CLT
769,00
Serviços
Gerais
Aux.
Cozinha
Aux. Adm.
Educadora
Educadora
Educadora
Serviços
Gerais
Educadora
Educadora
Aux.
Cozinha
Educadora
Serviços
Gerais
Educadora
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CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL (CEDIN) AMÁLIA BONDESAN DOS SANTOS
Rua General Eugênio Augusto de Melo, nº 145 Distrito de Eugênio de Melo CEP 12.247-160 Fone
3905.5059 - São José dos Campos – SP CNPJ 48.272.199/0001-33
2167/79 Diário Oficial Utilidade Pública Municipal Lei de 24/05/1979
Suelen Cristina da Silva
Souza
Suellen Laís Manoel de
Paula
Shirlen da Silva Mario
Fernandes de Carvalho
Tatiane Ferreira Leite
-
Tânia Vitório da Silva
-
Thais Paiva Dias Conte
-
-
(Licença Gestante)
Yara Paiva Dias
Adriely da Silva Basílio
Cursando
Pedagogia
-
Ensino
Médio
Ensino
Médio
Ensino
Médio
Ensino
Médio
Pedagogia
Educadora
Ensino
Médio
Magistério
Educadora
Educadora
Educadora
08:00 às 11:00
12:00 às 17:00
07:00 às 11:00
12:00 às 16:00
08:00 às 12:00
13:00 às 17:00
08:00 às 11:00
12:00 às 17:00
07:00 às 12:00
CLT
769,00
769,00
CLT
769,00
CLT
769,00
CLT
961,00
CLT
769,00
Professora
08:00 às 12:00
13:00 às 17:00
07:00 às 12:00
CLT
961,00
Ensino Médio
Estagiária
10:15 às 16:15
CIEE
350,00
Educadora
Professora
Claudia Aparecida
Ferreira Rocha
Jéssica Vieira Patete
-
Ensino Médio
Estagiária
10:15 às 16:15
CIEE
350,00
-
Ensino Médio
Estagiária
10:15 às 16:15
CIEE
350,00
Michelle Cristina da Silva
Souza
Talita Dias de Souza
-
Ensino Médio
Estagiária
10:15 às 16:15
CIEE
350,00
-
Ensino Médio
Estagiária
10:15 às 16:15
CIEE
350,00
QUADRO DE CLASSE:
É elaborado e aprovado pela Supervisão Escolar no início de cada ano letivo.
São José dos Campos, 24 de Maio de 2012.
Edgar de Andrade
Presidente da Instituição
Sidney Ramos da Silva
1º Tesoureiro
Clenilda Fernandes Naressi Machado
Diretor Pedagógico
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