Colégio Salesiano São Gonçalo
Escola de Educação Básica
Roteiro de Estudos
Prof°. Douglas Lima
Disciplina: Física
Turmas: 9º anos
Conteúdo: Capítulo 1, 2 e 3.
 Sistema Internacional de Unidades (SI)
Repouso e Movimento
Deslocamento escalar
Movimento retilíneo e uniforme (MRU)
e Uniformemente Variado (MRUV);
 Grandezas escalares e Grandezas Vetorias;
 Conceito de Força: Como a força atua sobre os corpos (contato ou à distância).
Conceitos importantes
Referencial – O movimento é relativo
Velocidade escalar média – é obtida pela razão entre a variação do espaço pela variação do tempo (
)
Movimento Uniforme - neste movimento o móvel percorre distâncias iguais em tempos iguais, pois a velocidade é
constante.
Movimento Uniformemente Variado – neste movimento a velocidade de um móvel varia uniformemente, ou seja,
possui uma aceleração constante.
MOVIMENTO RETILÍNEO E UNIFORME
Nesse movimento, a velocidade em cada instante é sempre a mesma, portanto não há aceleração.
A equação que rege esse movimento é:
Onde:
é a posição inicial
é a velocidade do móvel e
o tempo.
Estudar o exemplo das páginas 191 e 192.
MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO
A equação da velocidade é definida por:
A equação da posição é definida por
Em que
é a posição inicial;
é a velocidade inicial;
é a aceleração.
Estudar o exemplo da página 198 e 199. Página 200 menos o item b.
Resolver os exercícios 1, 2 e 10 do capítulo 3.
EXERCÍCIOS EXTRAS
.
1. Uma partícula movimenta-se numa trajetória retilínea e sua velocidade varia com o tempo, conforme a tabela
seguinte:
t(s)
v(m/s)
0
0
2
4
4
8
6
12
8
16
10
16
12
16
14
16
16
50
18
5
20
2
a) Em quais intervalos de tempo o movimento é acelerado? E retardado? Explique se o movimento é
acelerado (ou retardado) uniformemente.
b) Classifique o movimento no intervalo de tempo de 8 s a 14 s.
c) Determine a aceleração escalar do movimento no intervalo de tempo de 0 a 8 s.
2. Um corpo movimenta-se sobre uma trajetória retilínea obedecendo à função horária
(no SI).
Determinar:
a) sua posição inicial e sua velocidade;
b) sua posição no instante 6 s;
c) o deslocamento escalar entre 2 s e 7 s.
d) o instante em que o ponto material passa pela posição 90 m.
3. Um móvel efetua um movimento obedecendo à função horária
sendo o espaço medido
em metros e o tempo em segundos. Calcule a velocidade do móvel no instante t = 4 s, em m/s.
4- Uma partícula movimenta-se sobre uma linha reta de acordo com a seguinte equação: S = 2 + 6t + 7t2 (no
SI). Responda:
(a) Qual a posição inicial, a velocidade inicial e a aceleração da partícula?
(b) Como você pode calcular a velocidade em diferentes momentos?
(c) Qual a velocidade da partícula no instante 10 s?
5- Considere as seguintes funções horárias das posições em que s é medido em metros e t em segundos:
I.
II.
III.
IV.
V.
Determine para cada uma dessas funções a posição e a velocidades iniciais, a aceleração, e a função
horária da velocidade.
6- Observe a trajetória de um móvel em MRU:
0
A
B
50
120
s(m)
Se em A, t = 7 s e em B, t = 14 s, qual a velocidade no trajeto AB do móvel em m/s?
7- Defina grandeza escalar e grandeza vetorial e dê exemplos de cada uma delas.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
8- Dê a definição de força e explique o que é força de contato e força de ação a distância, dando exemplos.
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________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
9- Calcule o módulo, a direção e sentido da força resultante nos seguintes casos, sendo
a)
b)
c)
e
.