A Emabrinq Serviços e Brinquedos Educativos Ltda. desenvolve seus projetos educativo-culturais e produz
seus brinquedos artesanais no contexto de um projeto mais amplo denominado: “Histórias de crianças...”, cujo fio condutor é a relação entre memória, identidade e conhecimento. Com esse projeto, vamos seguindo trilhas, criando parcerias:
a escola e os educadores, a criança e a família, a empresa, as instituições de cultura, a universidade, a praça, o clube, a
rua, a cidade...
Atuamos em espaços de educação que comportam uma multiplicidade de práticas educativas, modos de comunicação, conhecimento e aprendizagem, pois estes são lugares de experimentação do saber de si, dos outros e do mundo
ao redor.
Valorizar nosso patrimônio narrativo, memória e identidade como povo brasileiro. Transformar histórias em
brinquedos. Criar e operacionalizar projetos educativos e culturais. São esses alguns de nossos objetivos.
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Produtos
Histórias e crianças se entrelaçam e
tornam-se a matéria prima de
nosso trabalho.
As danças e folguedos, os brinquedos e brincadeiras, as rondas e acalantos, as lendas e parlendas, os contos de
encantamento formam um patrimônio
narrativo que queremos
preservar e divulgar.
Desenvolvemos projetos
educativo-culturais que têm como
referência a cultura brasileira e suas
manifestações lúdicas e criativas.
Transformamos histórias em brinquedos...
Nossos brinquedos, produzidos
artesanalmente, são um convite ao
brincante e ao brincador que existe
dentro de cada um de nós.
Mamulengo para ser manipulado por brincantes e contadores. Boneco que convida à brincadeira e à cantoria, estimulando o ritmo e
o movimento, desenvolvendo a coordenação espacial e as relações
temporais e espaciais.
Luva de fantoches (um para cada dedo da mão) que “conta” uma
história do folclore brasileiro. A brincadeira com fantoches é herança das máscaras teatrais e das aventuras de personagens de
múltiplas facetas. Acompanha encarte com história: “A Festa no
céu”, “A Festa da Onça”, “O Bicho Folharal”, “O cágado e o teiú”,
“Os Três Porquinhos”, “Cachinhos de Ouro”, “Branca de Neve”,
“Rapunzel”, “A Bela Adormecida do Bosque”, “Chapelinho Vermelho”, “A Gata Borralheira”.
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Bonecos inspirados em cantigas de roda (rondas) ou cantigas de
ninar (cantigas de berço). As cantigas de roda e de ninar, as
brincadeiras cantadas e os acalantos fazem parte do nosso imaginário, da nossa memória e são elementos preciosos na constituição de nossa identidade. Ouvindo e brincando, a criança vai descobrindo o seu espaço, os limites do seu corpo e do seu entorno.
Acompanha encarte: “A Linda Rosa Juvenil” (Princesa, Rei e Bruxa), “O Sapo não lava pé” ,“O Boi da Cara Preta”. Novidades:
“Peixinho do Mar” , “Terezinha” e “O Saci”
É um avental-suporte de uma história do folclore brasileiro. Estímulo à contação de histórias e instrumento de preservação de
nosso patrimônio narrativo. Contando, recontando, brincando,
brincantes e narradores vão mudando de posição para que a narrativa seja cada vez mais rica. Acompanha encarte com história:
“O macaco e a boneca de cera”, “O macaco e a viola”, “O índio, o
céu e as estrelas”, “Chapelinho Vermelho”, “João e Maria” ou “A
história de Dona Baratinha”.
Camiseta branca com “cenário” em tecido que remete a uma história do folclore brasileiro. Com personagens que podem ser afixados nesse “cenário”. Camiseta-suporte de narrativas é um estímulo a contação de histórias e é um instrumento de preservação
de nosso patrimônio narrativo. Acompanha encarte com história:
“A roupa nova do Rei”, “Bicho Palha” , “O Mata-Sete”, “A Menina
dos brincos de ouro” ou “Tahina-Can, a grande estrela”
É um conjunto de 11 pequenas placas de MDF com o desenho de
onze bichos, em silk. As pranchas têm furos para trabalho de alinhavo com cordões de seda. Acompanha encarte com texto que
brinca com rimas e sons, objetivando estimular e desenvolver a
articulação da palavra falada e o controle motor da criança.
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Jogo de tabuleiro em MDF com peças em feltro (macaco e velha). Esse jogo é bem antigo e o objetivo do jogador é colocar as
peças no tabuleiro de modo que formem uma linha reta (vertical,
horizontal ou diagonal), antes que seu adversário o faça. Brinquedo que trabalha com número, quantidade, ordem, classificação. Acompanha encarte com história: “O macaco e a boneca de
cera”.
Caixa com elementos táteis e visuais criados a partir de uma história, lenda ou conto do patrimônio narrativo brasileiro que podem ser manipulados, dinamizando o contar , ampliando as possibilidades de compreensão e intervenção por parte da criança.
Acompanha painel-cenário e encarte com histórias: “Irerê”,
“Almofadinha de Ouro”, “A Princesa do Sono Sem Fim”, “As Duas
Mulheres e o Céu”. Novidade: “Os Sete Sapatos da Princesa”.
Jogo com tabuleiro confeccionado em feltro de duas cores
com peças de feltro representando os personagens da história O
Sapo e o Coelho. Com 16 peças para cada jogador. São 12 sapos
e 4 sapas e 12 coelhos e 4 coelhas. A versão feminina dos personagens é utilizada quando um dos jogadores faz a “dama”. Acompanha encarte com a história.
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Saquinho de algodão cru com cinco almofadinhas de feltro colorido que, ao serem lançadas a partir de regras variadas, se traduzem numa antiga brincadeira que trabalha com os conceitos de
espaço, tempo e quantidade. Exige do brincante atenção, coordenação motora e organização espacial; trabalha com categorias de
série e seqüência. Acompanha encarte com três parlendas do folclore brasileiro.
Caixinhas com um único elemento, a partir do qual a criança pode
começar a inventar uma ou mais histórias, de acordo com o que
descobre em cada caixinha. Abrindo e fechando as caixinhas, tocando as miniaturas e percebendo a diversidade de cores, formas
e texturas, a criança amplia a percepção do seu entorno, classifica, ordena, inventa e reinventa a narrativa. No momento contamos com as seguintes diferentes miniaturas : flor, bola, coração,
borboleta, barco, maçã, sol, carro, árvore, peixe, estrela, casa,
menino, menina, folha, nuvem, papai, mamãe, filho, filha (família
branca e família negra), vovô, vovó, neném, cachorro (família
branca e família negra), titio, titia, primo, prima (família branca e
família negra), gato, novelo, lua, pássaro, príncipe, princesa
(brancos e negros), sapo, joaninha, banana, macaco, viola, abóbora, bolsa, sorvete, chapéu, boneca, vizinho, vizinha, amiga, amigo
(brancos e negros), bala, biscoito, jujuba, pirulito, coelho, coelha,
cenoura, alface.
Resta um é um quebra-cabeça no qual o objetivo é, através de
movimentos válidos, deixar apenas uma peça no tabuleiro. No início do jogo, há 32 peças no tabuleiro, deixando vazia a posição
central. Um movimento consiste em pegar uma peça e fazê-la
"saltar" sobre outra peça, sempre na horizontal ou na vertical,
terminando em um espaço vazio. A peça que foi "saltada" é retirada do tabuleiro. O jogo acaba quando não é possível fazer nenhum movimento. Nesta ocasião, o jogador ganha se restar apenas uma peça no tabuleiro. O Resta Um tem tabuleiro em MDF e
peças em feltro (abóboras ou melancias). Acompanha encarte
com a cantiga “De abóbora faz melão, de melão faz melancia”.
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Cláudia Hlebetz é graduada em História (PUC-RJ), com Especialização em Ação Educativo-Cultural em Museus (UNI-RIO),
Especialização em Literatura Infanto-Juvenil (UFF), Mestrado
em Ciência da Informação (IBICT/UFRJ) e Doutorado em Educação (UFF). Há 18 anos atua como pesquisadora e consultora
nas áreas de Educação, Informação e Cultura. Desde 1999 trabalha com o grupo Histórias de Crianças, contando histórias,
criando brinquedos e desenvolvendo projetos educativoculturais. Hoje é a Coordenadora Geral da Emabrinq Serviços e
Brinquedos Educativos Ltda.
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Costureiras e artesãs:
Leléia Bernardes de Lima
Jaceny Bernardes Vieira
Mônica Tavares
Celina Menezes Pinto
Cooperativa de Artesanato Mulheres Arteiras:
Marta Gomes, Hermínia Nascimento, Francisca Freitas, Evanilda Gomes,
Doines Sodré, Diones Confessor, Luzia Lima, Francisca Moura, Márcia Souza, Antônia de Maria Gonçalves,
Antônia Elizeuda Gonçalves, Adriana Paulo da Silva, Maria Olindina Paulo, Wellington Luís de Souza,
Elias de Freitas, Maria do Socorro Magalhães, Edjane Paz
A Emabrinq desenvolve junto às costureiras e artesãs que produzem seus brinquedos, um trabalho de capacitação profissional que vai além do ensino/aprendizagem das técnicas artesanais utilizadas em seus produtos.
Esse trabalho também se fundamenta no conhecimento de nosso patrimônio material traduzido nos bordados, nos fuxicos,
nas aplicações em tecido... Costuras e bordados que vão construindo as histórias que contamos através dos brinquedos .
Por isso, o trabalho que desenvolvemos desdobra-se em múltiplas formas: capacitação, apoio no processo de geração de renda, divulgação do artesanato brasileiro, aprendizado das histórias, preservação do patrimônio cultural por meio da lida de tantas
mãos com suas agulhas, suas linhas, seus panos, suas tramas e suas próprias histórias...
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Emabrinq Serviços e Brinquedos Educativos Ltda.
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(21) 2617-9266
(21) 9387-9959
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