UNIVERSIDADE
FEDERAL
DE
MINAS
GERAIS
ESPANHOL
2a Etapa
SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO.
Leia atentamente as instruções que se seguem.
1 - Este Caderno de Prova contém quatro questões, constituídas de itens e subitens, abrangendo um
total de cinco páginas, numeradas de 3 a 7.
Antes de começar a resolver as questões, verifique se seu Caderno está completo.
Caso haja algum problema, solicite a substituição deste Caderno.
2 - Esta prova vale 100 pontos, assim distribuídos:
l Questão 01: 20 pontos.
l Questão 02: 32 pontos.
l Questão 03: 18 pontos.
l Questão 04: 30 pontos.
3 - NÃO escreva seu nome nem assine nas folhas deste Caderno de Prova.
4 - Leia cuidadosamente cada questão proposta e escreva a resposta, A LÁPIS, nos espaços
correspondentes. Só será corrigido o que estiver dentro desses espaços.
NÃO há, porém, obrigatoriedade de preenchimento total desses espaços.
5 - Não escreva nos espaços reservados à correção.
6 - Ao terminar a prova, chame a atenção do aplicador, levantando o braço. Ele, então, irá até você
para recolher seu CADERNO DE PROVA.
ATENÇÃO: Os Aplicadores NÃO estão autorizados a dar quaisquer explicações sobre questões das
provas. NÃO INSISTA em pedir-lhes ajuda.
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ATENÇÃO: Terminada a prova, recolha seus objetos, deixe a sala
e, em seguida, o prédio. A partir do momento em que sair da sala e
até estar fora do prédio, continuam válidas as proibições ao uso
de aparelhos eletrônicos e celulares, bem como não lhe é mais
permitido o uso dos sanitários.
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Duração desta prova: TRÊS HORAS.
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FAÇA LETRA LEGÍVEL.
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PROVA DE ESPANHOL - 2a Etapa
CUESTIÓN 01
Lea el siguiente texto:
En INTERMÓN creemos que la mejor manera de ayudar a los
países más necesitados, es proporcionarles los medios adecuados
para que sean ellos mismos los que alcancen un
desarrollo sostenible. Cooperamos en más de 500 proyectos en
América, África y Asia
Fonte: El País, 15/08/2004, p. 7
A partir de las informaciones del texto RESPONDA, con sus propias palabras, a las preguntas
que siguen.
1. ¿Cuál es la solución que plantea Intermón para ayudar al desarrollo de los países del sur?
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2. ¿Cree Ud. que es necesario que los “países ricos” ayuden efectivamente a “los países del sur”?
JUSTIFIQUE su respuesta.
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QUESTÃO 01
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PROVA DE ESPANHOL - 2a Etapa
CUESTIÓN 02
Lea atentamente el fragmento de texto que sigue:
Hace pocos días Lorena Carrillo, del Perú, ha llegado a su zona de trabajo como Voluntaria
de las Naciones Unidas en Sudán. En una entrevista le dijo al reportero que estaba muy feliz y
orgullosa de poder ser testigo y parte de aquello. Comentó que los sudaneses le parecían muy
amables y hospitalarios. Dijo también que hacía dos semanas que había llegado al país y que
en los próximos días iba a trabajar en las Montañas de los Nuba. Carrillo finalizó la entrevista
diciendo que para ella ser voluntaria es una forma de construir un mundo mejor.
http://www.unv.org/es/voces-de-voluntarios/doc/estoy-en-el-terreno.html. Acceso:12 mayo 2008. (Adaptado)
A partir de las informaciones del texto reconstruya el diálogo entre el reportero y Lorena Carrillo.
(Los dos primeros enunciados están puestos como ejemplo.)
¿Cómo te sientes ahora?
Estoy muy feliz y orgullosa de poder ser testigo y parte de esto.
Lorena Carrillo:_ _________________________________________________________________
Reportero:______________________________________________________________________
Reportero:
¿_ ______________________________________________________________________________?
Lorena Carrillo:
____________________________________________________________________________ .
Reportero:
¿_ ___________________________________________________________________________?
Lorena Carrillo:
____________________________________________________________________________ .
Reportero:
¿____________________________________________________________________________?
Lorena Carrillo:
_____________________________________________________________________________ .
Reportero:
¿___________________________________________________________________________?
Lorena Carrillo:
_____________________________________________________________________________ .
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PROVA DE ESPANHOL - 2a Etapa
CUESTIÓN 03
COMPLETE cada una de las frases del texto que sigue con el imperativo de los verbos entre
paréntesis.
(El primer ejercicio está puesto como ejemplo.)
Voluntariado
Existen muchas formas de ser solidario, una de ellas es el trabajo voluntario. Pero muchas
veces nos preguntamos ¿qué puedo hacer? Hay varias acciones solidarias que usted, como
persona, ser humano común y corriente, independientemente de su profesión, cargo, edad,
conocimientos y creencias, puede poner en práctica:
Entregue
•
_______________ (entregar) afecto.
•
_______________ (visitar) jardines infantiles, centros abiertos, hogares y hospitales.
•
_______________ (leer) a quienes no pueden hacerlo.
•
_______________ (acompañar) a hacer trámites a personas con limitaciones.
•
_______________ (entretener) a niños o adultos mayores hospitalizados o en hogares.
•
_______________ (asistir) a personas que viven en la calle.
•
_______________ (guiar) a personas en exposiciones, parques y museos.
•
_______________ (ser) padrino/madrina de huérfanos.
•
_______________ (estar) presente en actividades de cuidado del medio ambiente.
•
_______________ (hacer) servicios de reparación, pintura y construcción.
http://www.terra.cl/solidario/index.cfm?accion=guiavoluntario&id=1. Acceso: 12 mayo 2008. (Adaptado)
QUESTÃO 02
QUESTÃO 03
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PROVA DE ESPANHOL - 2a Etapa
CUESTIÓN 04
A continuación tiene dos textos  uno más irónico y otro más descriptivo  que hablan sobre
voluntariado.
Lea los dos fragmentos, comparándolos:
TEXTO 1
Buena oportunidad de negocio: montar una ONG
Como muchos de vosotros, estoy harto del poco rendimiento que me producen los escasos
ahorros que tengo. Si descuento la inflación galopante, resulta que pierdo continuamente dinero.
No aguanto más, he decidido ser yo también un emprendedor. El verano es un período estupendo
para pensar y de repente las musas me han visitado: voy a montar una mal llamada ONG. Me
parece un estupendo negocio. Espero vuestra ayuda para tener éxito. Mi plan es el siguiente:
1. Voy a elegir una tribu perdida del Amazonas. Que viva alejada de la civilización. Así
las mentes inquietas tendrán pereza en conocerla.
2. Como toda buena ONG, intentaré vivir de las administraciones públicas. No me
importará repartir un buen pellizco de las ayudas recibidas entre los funcionarios que
me ayuden en esta tarea.
http://www.rankia.com/foro/mensaje.asp?mensaje=40748. acceso: 12 mayo 2008.
Texto 2
Voluntariado
Esa palabra designa actividades que conectan personas, ideas, acciones con objetivos
humanitarios. Puede envolver actividades que tienen que ver con la naturaleza: animales,
ambiente físico, vida vegetal y todo lo que forma parte de nuestra vida en el planeta y fuera
de él. Pero es también una palabra que ha sido muy desvirtuada debido a malos usos y a
escándalos aquí y allá.
A partir de la lectura comparativa de los dos fragmentos, ESCRIBA un texto explicando su
entendimiento sobre el asunto y dejando clara su posición.
Atención:
● Su
texto debe tener entre 70 y 100 palabras, incluyendo el título.
caso de que Ud. escriba más o menos palabras que el número solicitado, su cuestión será
ANULADA.
● En
● No
se olvide de ponerle un título a su texto.
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PROVA DE ESPANHOL - 2a Etapa
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QUESTÃO 04
Questões desta prova podem ser reproduzidas
para uso pedagógico, sem fins lucrativos, desde que seja
mencionada a fonte: Vestibular 2009 UFMG.
Reproduções de outra natureza devem ser
autorizadas pela Copeve/UFMG.