O PIBID FAZENDO DIFERENÇA NA UNIDADE ESCOLAR
Marta Régia Machado de Lima
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Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof. Selva Campos Monteiro
Ressaltar a importância do Pibid na escola é o ponto chave do trabalho exposto. Em
janeiro desse ano recebemos na Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof. Selva
Campos Monteiro uma nova equipe com cinco acadêmicas do curso de Biologia da
UNIRV e imediatamente traçamos metas e objetivos a serem alcançados no decorrer de
2014. Houve em um primeiro momento o reconhecimento das dependências da escola,
do quadro de funcionários e dos alunos, posteriormente os acadêmicos tiveram acesso a
documentos como proposta pedagógica e regimento escolar. Depois, iniciou-se então
uma nova etapa de observações em sala, contato com a dinâmica da sala de aula e tudo
que isso significa para um professor. Sem dúvidas, o fato dos pibidianos vivenciarem a
sala de aula, propicia o surgimento de ideias que diversifiquem as aulas e quando essas
ideias são norteadas pelo Laboratório Life, que está ao alcance deles é claro que o
enriquecimento é total. De forma muito organizada e agendada os acadêmicos usam os
matérias do laboratório, trazendo-os para a escola e assim proporcionando momentos de
muita assimilação de conteúdo, interação e satisfação. O laboratório Life tem diversos
aparatos que servem de suporte para a execução de aulas, como; microscópios, mapas
humanos e vegetais, torso completo, peças e partes do corpo humano. Isso é muito bom,
os educandos se sentem acrescidos em conhecimento e ainda tem oportunidade de
visualizarem um material que em sua grande maioria, não faz parte do acervo da escola
pública. Na EMEF Prof. Selva Campos tem sido feita uma variedade de atividades,
como: visualização de documentários, fabricação de instrumentos alternativos para
fanfarra, aulas práticas com aparelho reprodutor, uso de torso humano, dinâmicas e
tantas outras que somam para que tenhamos resultados satisfatórios. Nessa integração,
acadêmicos, alunos e professor regente, todos saímos ganhando, pois, somos colocados
o tempo todo diante de novos desafios e situações que exigem de nós: busca de
conhecimentos, atitude, domínio e capacidade de aceitação ao outro. Finalizando,
ressalto que ter o PIBID em nossa escola contribui grandemente para execução de
diversos projetos relacionados a proposta política pedagógica escolar.
Palavras-chave: Laboratório Life , assimilação de conteúdo e interação
FonteFinanciadora:PIBID/CAPES