PopoChico
Fernando Ferreira
Instituto de Promoção Social de Bustos
Aveiro
5+1
11
O nosso protótipo baseia-se num anterior
nosso mas em que abandona-mos o sistema de
3 rodas e volta-mos ao de quatro rodas como ja
haviamos feito há dois anos.
Assim tentando aprender com os anos
passados tentamos escolher para este ano
materiais que além de baratos nos garantam
bons desempenhos, o carro é então constituído
por dois painéis laterais feitos de balsa, e um
espaço de carga onde em cima se encontra o
painel fotovoltaico, Na frente encontra-se a
cabine do condutor onde segurança e
aerodinâmica são as palavras chave. Tudo isto
apoiado sobre um chassis resistente e leve.
Em termos dos materiais fotovoltaicos tentamos
conciliar o painel oferecido com a organização com
os painéis existentes na nossa escola para isso
tivemos que analiasar a relação de potência do
painel oferecido em relação aos da nossa escola,
tentando depois alcançar a melhor relação nº de
painéis/ desempenho.
O nosso carro foi construindo, tendo em
mente a participação no Grande Prémio Frei Gil,
onde é aplicada uma regra em que os carros
sofrem uma penalização de acordo com a
potência do seu módulo fotovoltaico. Pelo que no
seu dimensionamento, fizemos várias simulações
usando uma folha de cálculo de modo a
determinar a sua potência ideal para todo este
planeamento consultamos fontes de informação
sobretudo Australianas uma vez que as mesmas
são fidedignas e de valor na área. Para todo o
planeamento e execução do projecto reunimonos 1vez/semana cerca de duas horas como já
era habitual em anos anteriores. Em termos de
dificuldades nada de muito grave uma vez que já
é o 3º ano em que fazemos algo do género.
Os carros electricos são já uma realidade, no
entanto raramente estão equipados com módulos
fotovoltaicos de modo a melhorar a sua autonomia.
Talvez este projecto ajude a demonstrar a sua
viabilidade.
Em termos de aprendizagem é sempre útil em
áreas como a física em que sem dúvida certos
conceitos como potência, diferença de potencial, entre
outros são úteis e desempenham papéis de grande
importância.
Todo este tipo de projectos são bastante bem
aceites e divulgados na nossa escola que já com
alguma naturalidade e frequência que este tipo de
eventos e projectos surgem.