SEED – DEEIN
ÁREA DA DEFICIÊNCIA VISUAL
ÁREA DA DEFICIÊNCIA VISUAL
O principal objetivo da área da deficiência
visual é garantir a permanência do aluno
cego ou do aluno com baixa visão à
educação básica com os apoios e recursos
necessários para que tenha acesso ao
currículo, com igualdade aos
demais
alunos.
DEFICIENTES VISUAIS
BAIXA VISÃO
CEGOS
BAIXA VISÃO
Aquele
que
por
ter
um
comprometimento
em
seu
funcionamento visual, não corrigível,
necessita tanto de recursos ópticos
quanto educacionais para maximizar
sua capacidade visual e em
conseqüência sua autonomia.

CEGUEIRA
Aquele que por ter ausência de
percepção de formas ou imagens
necessita para sua aprendizagem
recursos e estratégias metodológicas
que lhes possibilitem a interação com
o meio através dos sentidos
remanescentes, para a apropriação
de conceitos e significados.

Aprendizagem
Cego
Utilização do Sistema Braille para a
comunicação escrita e o Soroban
para cálculos matemáticos.
Baixa Visão
Seu processo educativo se desenvolverá
por meios visuais e com recursos
específicos.
O ATENDIMENTO EDUCACIONAL

O aluno deve freqüentar a educação
básica e receber apoio nos CAEDVs, os
quais funcionam em escolas da rede
pública de ensino ou instituições
conveniadas.
A oferta do atendimento especializado
ocorrerá sempre em período contrário a
educação básica.
Os serviços de apoio ofertados pelos
CAEDVs são:
Educação Infantil Especializada
Apoio à Educação Básica com serviço
itinerante
Atendimentos Complementares:
Braille, Sorobã,
Estimulação Visual
Orientação e Mobilidade
AVAS - Atividades de Vida Autônoma e
Social
Centro de Apoio Pedagógico para Atendimento
às Pessoas com Deficiência Visual
Compete
ao CAP, entre outras atribuições,
oferecer serviços de apoio pedagógico
complementar, por meio de 04 núcleos de
atuação:
I - Núcleo de Apoio Pedagógico
II - Núcleo de Produção Braille
III - Núcleo de Tecnologia
IV - Núcleo de Convivência
• CENTRO DE APOIO E ATENDIMENTO
PARA AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
VISUAL – CAPs
Institucionalizado pelo Ministério da Educação
por meio da Secretaria de Educação Especial,
visa garantir a inclusão da pessoa com
deficiência no sistema regular de ensino, bem
como promover o pleno desenvolvimento em
seu grupo social.
ATENDIMENTOS:
CENTRO DE APOIO E ATENDIMENTO PARA AS
PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL - CAPs
Curitiba
Maringá
Francisco Beltrão
Cascavel
Londrina
CENTRAL DE PRODUÇÃO BRAILLE
Londrina
MAPA DE ABRANGÊNCIA
CAPs E CENTRAL
São tarefas do professor itinerante:



Preparar e apoiar a inclusão do aluno com
deficiência visual na comunidade escolar;
Apoiar, quando solicitado, o professor
regente na operacionalização dos conteúdos
curriculares, por meio de apoio técnico
pedagógico especializado;
Promover ou apoiar a realização das
adaptações curriculares, necessárias ao
processo ensino-aprendizagem do aluno
com deficiência visual;
Participar do planejamento das atividades da
classe, a fim de analisar aquelas que podem ser
realizadas pelo aluno com deficiência visual, em
conjunto com os outros alunos e detectar quais
suas necessidades;
Promover ou apoiar a alfabetização pelo
Sistema Braille;
Preparar o material especializado para uso do
professor da sala de aula;
Transcrever textos, provas e outros para o
Sistema Braille;
Transcrever para tinta os trabalhos em braille;
Ampliar textos, provas e outros;
Gravar ou mediar gravações de livros
didáticos, quando o conteúdo for compatível
com esse recurso;
Também
podem
ser
feitas
alterações
significativas para atender a condições específicas
dos alunos, de modo a favorecer a maior
participação e atingir os objetivos definidos;
Evitar afastamento do aluno das situações
normais da ação educativa e de seu grupo de
colegas, assegurando educação inclusiva e
participativa;
Criar ambiente favorável à aprendizagem do
aluno, sua integração social e autonomia. Evitar
afastamento do aluno das situações normais da
ação educativa e de seu grupo de colegas,
assegurando educação inclusiva e participativa;
Ensinar é um exercício de imortalidade.
De alguma forma
continuamos a viver naqueles cujos olhos
aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa
palavra.
O professor, assim, não morre jamais...
Rubem Alves