14º SEMINÁRIO DE PESQUISA & EXTENSÃO DA UEMG
30/10/2012
CIÊNCIAS HUMANAS ( PÔSTER )
NOME: KELLY CRISTINA DA SILVA
TÍTULO: EQUIDADE NA PÓS GRADUAÇÃO: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO “AFIRMAÇÃO NA PÓS"
AUTORES: KELLY CRISTINA DA SILVA, SÍLVIA MARIA DE MIRANDA
ORIENTADOR: JOSÉ EUSTÁQUIO DE BRITO
AGÊNCIA FINANCIADORA (se houver): PAEx
PALAVRA CHAVE: AÇÕES AFIRMATIVAS
RESUMO
EQUIDADE NA PÓS GRADUAÇÃO: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO “AFIRMAÇÃO NA PÓS”
MIRANDA, Sílvia Maria de, graduanda em Pedagogia FaE/UFMG
SILVA, Kelly Cristina da, graduanda em Pedagogia FaE/UEMG
BRITO, José Eustáquio
O Curso de formação Pré-Acadêmica: Afirmação na Pós é um projeto de ações afirmativas iniciado em 2012, que tem como objetivo favorecer o acesso de estudantes provenientes de segmentos
sociais sub-representados no ensino superior em cursos de pós-graduação stricto sensu. Promovido pelo consórcio entre UFMG e UEMG, em parceria com CEFET-MG, o curso prepara candidatos
para seleção em programas de mestrado. Além de ofertar disciplinas, promove seminários e acompanha os/as cursistas desde a elaboração de projetos de pesquisa até a inscrição em processos
seletivos. Esse painel apresenta a estrutura do curso e uma análise do perfil da primeira turma. Para composição das turmas previu-se o pertencimento aos grupos que, sistematicamente, têm tido
acesso restrito ao ensino superior, ou seja: identificar-se como negro/a (preto/a ou pardo/a) ou indígena; provir de famílias que tiveram poucas oportunidades econômicas ou educacionais; pessoas
com deficiência; egresso/a de programa de ação afirmativas no ensino superior, na modalidade de cotas ou bônus. Aos candidatos provenientes de instituições privadas, têm prioridade na seleção
os/as estudantes egressos do PROUNI.
Palavras-Chave: Desigualdades Sociais; Ações Afirmativas; Pós-graduação.
Projeto 1