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Ficha de Trabalho n.º 2
Disciplina: Ciências Físico-Químicas
Unidade/Tema: Sustentabilidade na Terra/Som e Luz
Ano/Turma ____________
Data ____/____/_______
Professor: ___________________________
1. Leia o texto a seguir:
Adaptado de: http://pt.wikipedia.org/wiki/Som
“Denominamos por som, a frente de compressão da propagação de uma onda mecânica
ou onda longitudinal. Esta disseminação da onda se propaga de forma circuncêntrica, apenas em
meios materiais -- que têm massa e elasticidade, como os sólidos, líquidos ou gases, ou seja, não
se propaga no vácuo. Os sons naturais são, na sua maior parte, combinações de sinais, mas um
som puro, de frequência única, que é representado num gráfico por uma curva chamada senóide,
possui uma frequência que se mede em hertz (Hz) e uma amplitude ou energia que se mede em
décibeis. Os sons audíveis pelo ouvido humano têm uma frequência entre 20 Hz e 20 kHz. Acima
e abaixo desta faixa são ultra-som e infra-som, respectivamente.
Seres humanos e vários animais percebem os sons com o sentido da audição, o que
permite estimar a distância e a posição de uma fonte sonora. Muitos sons de baixa frequência
também podem ser sentidos por outras partes do corpo e pesquisas revelam que elefantes se
comunicam através de infra-sons.
Os sons são usados de várias maneiras, especialmente para comunicação através da fala
ou, por exemplo, pela música. A percepção do som também pode ser usada para adquirir
informações sobre ambiente em propriedades como características espaciais (forma, topografia) e
presença de outros animais ou objectos. Por exemplo, morcegos, baleias e golfinhos usam a
ecolocalização para voar e nadar por entre obstáculos e caçar suas presas. Navios e submarinos
usam o sonar e seres humanos recebem e usam informações espaciais percebidas em sons.”
1.1 Os sons musicais são reproduzidos por instrumentos musicais. Esses instrumentos, são
classificados consoante o modo como produzem os sons.
Encontra na sopa de letras a seguir as seguintes palavras: bombo, guitarra, trompete, viola,
violino, corneta, xilofone, tambor, flauta e pandeireta
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1.2 Classifica esses instrumentos em instrumentos de corda, de sopro e de percussão.
1.3 Determina o período correspondente a frequência mínima e máxima audível do ser humano.
1.4 A velocidade de propagação do som no ar depende da pressão e temperatura. Suponha que a
velocidade de propagação num certo local é de 300 m/s. Determine o comprimento de onda
correspondente a frequência mínima e máxima audível do ser humano.
1.5 Os sons distinguem-se por seu atributos: altura, intensidade, timbre e duração. Observa os
gráficos a seguir onde estão representados a propagação de duas ondas sonoras A e B em
função do tempo.
Responda:
1.5.1 Qual delas possui maior altura? Justifique.
1.5.2 Que pode dizer a respeito das suas intensidades? Justifique.
15.3 Que propriedade distinguiria duas fontes sonoras diferentes que produziram a onda A?
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