Prefeitura Municipal de Guanhães /MG
Edital de Abertura do Processo Seletivo nº 01/2013
*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
ANEXO I
VAGAS
CARGO
VAGAS
RESERVADAS
PARA PESSOAS
PORTADORAS DE
DEFICIÊNCIA
VENCIMENTO
JORNADA
MENSAL
VALOR PARA
DE
PADRÃO INICIAL INSCRIÇÃO (R$) TRABALHO
(R$)
REQUISITOS
TIPO DE PROVA E NÚMERO DE
QUESTÕES
MÍNIMOS
JARDINEIRO
CR
*
R$ 678,00
20,00
40 horas
Semanais
Alfabetizado
Aptidão - 20 questões
BOMBEIRO
CR
*
R$ 777,04
20,00
40 horas
Semanais
Alfabetizado
Aptidão - 20 questões
CR
*
R$ 678,00
20,00
40 horas
Semanais
Alfabetizado
Aptidão - 20 questões
CR
*
R$ 678,00
20,00
40 horas
Semanais
Alfabetizado
Aptidão - 20 questões
CR
*
R$ 678,00
20,00
40 horas
Semanais
Alfabetizado
Aptidão - 20 questões
ELETRICISTA
CR
*
R$ 777,04
20,00
40 horas
Semanais
Alfabetizado
Aptidão - 20 questões
GARI – COLETOR DE LIXO -
CR
*
R$ 678,00
20,00
40 horas
Semanais
Alfabetizado
Aptidão - 20 questões
GARI – VARREDOR
CR
*
R$ 678,00
20,00
40 horas
Semanais
Alfabetizado
Aptidão - 20 questões
PEDREIRO
CR
*
R$ 690,39
20,00
40 horas
Semanais
Alfabetizado
Aptidão - 20 questões
CAPTURADOR DE CÃES
CARPINTEIRO
COVEIRO
PMG– Edital 01/2013
Prefeitura Municipal de Guanhães /MG
Edital de Abertura do Processo Seletivo nº 01/2013
*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
PINTOR
SERRALHEIRO
SERVENTE DE OBRAS
CR
*
R$ 690,39
20,00
40 horas
Semanais
Alfabetizado
Aptidão - 20 questões
CR
*
R$ 678,00
20,00
40 horas
Semanais
Alfabetizado
Aptidão - 20 questões
CR
*
R$ 678,00
20,00
40 horas
Semanais
Alfabetizado
Aptidão – 20 questões
Alfabetizado
Aptidão - 20 questões
*
R$ 678,00
20,00
40 horas
semanais
ou escala
de plantão
12/36
CR
*
R$ 678,00
20,00
40 horas
semanais
Fundamental
Incompleto
L. Portuguesa
Matemática
20
20
CR
*
R$ 678,00
20,00
30 horas
semanais
Fundamental
Incompleto
L. Portuguesa
Matemática
20
20
Fundamental
incompleto com
experiência em
mecânica de
automóveis
utilitários e
caminhões
L. Portuguesa
Matemática
C. Específicos
15
15
10
L. Portuguesa
Matemática
C. Específicos
15
15
10
L. Portuguesa
Matemática
C. Específicos
15
15
10
CR
VIGIA
AUXILIAR DE SERVIÇOS
GERAIS
SERVENTE ESCOLAR
MECÂNICO
CR
*
R$ 800,35
20,00
40 horas
Semanais
MOTORISTA
CR
*
R$ 754,41
20,00
40 horas
Semanais
20,00
40 horas
Semanais
MOTORISTA
CR
*
R$ 754,41
Fundamental
incompleto
CNH “B”
Fundamental
incompleto
CNH “D”
PMG– Edital 01/2013
Prefeitura Municipal de Guanhães /MG
Edital de Abertura do Processo Seletivo nº 01/2013
*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
OPERADOR DE MAQUINAS
CR
*
R$ 754,41
20,00
40 horas
Semanais
Ensino
Fundamental
incompleto
L. Portuguesa
Matemática
C. Específicos
15
15
10
OPERADOR DE GIRICO
CR
*
R$ 754,41
20,00
40 horas
Semanais
Ensino
Fundamental
incompleto
L. Portuguesa
Matemática
C. Específicos
15
15
10
OPERADOR DE RETRO
CR
*
R$ 754,41
20,00
40 horas
Semanais
Ensino
Fundamental
incompleto
L. Portuguesa
Matemática
C. Específicos
15
15
10
AGENTE ADMINISTRATIVO
CR
*
R$ 678,00
20,00
30 horas
Semanais
Fundamental
Completo
L. Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Gerais
15
15
10
AGENTE COMUNITÁRIO DE
SAÚDE **
CR
*
R$ 678,00
20,00
40 horas
Semanais
Fundamental
Completo
L. Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Gerais
C. Específicos
10
10
10
10
40 horas
Semanais
Fundamental
Completo
L. Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Gerais
C. Específicos
10
10
10
10
40 horas
Semanais
Fundamental
Completo, com
registro no
conselho
competente
L. Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Gerais
C. Específicos
10
10
10
10
AGENTE DE ENDEMIAS
AUXILIAR DE CONSULTORIO
ODONTOLOGICO
CR
*
R$ 678,00
20,00
CR
*
R$ 678,00
20,00
PMG– Edital 01/2013
Prefeitura Municipal de Guanhães /MG
Edital de Abertura do Processo Seletivo nº 01/2013
*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
AUXILIAR DE ENFERMAGEM
40 horas
Semanais
Fundamental
Completo com
curso de Aux. de
Enfermagem ou
Téc. em
Enfermagem com
Registro no
COREN
L. Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Gerais
C. Específicos
10
10
10
10
40 horas
semanais
Fundamental
Completo
L. Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Gerais
15
15
10
CR
*
R$ 678,00
AUXILIAR DE SAÚDE
CR
*
R$ 678,00
OFFICE-BOY
CR
*
R$ 678,00
20,00
40 horas
semanais
Fundamental
Completo
L. Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Gerais
15
15
10
FISCAL DE TRIBUTOS
CR
*
R$ 678,00
40,00
40 horas
semanais
Ensino Médio
Completo
L. Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Gerais
15
15
10
FISCAL DE POSTURA
CR
*
R$ 678,00
40,00
40 horas
semanais
Ensino Médio
Completo
L. Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Gerais
15
15
10
FISCAL DE VIGILANCIA
SANITARIA
CR
*
R$ 678,00
40,00
40 horas
semanais
Ensino Médio
Completo
L. Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Gerais
15
15
10
MONITOR DE TRANSPORTE
CR
*
R$ 678,00
40,00
40 horas
semanais
Ensino Médio
Completo
L. Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Gerais
15
15
10
SECRETARIO ESCOLAR
CR
*
R$ 678,00
40,00
40 horas
semanais
Ensino Médio
Completo
L. Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Gerais
15
15
10
20,00
20,00
PMG– Edital 01/2013
Prefeitura Municipal de Guanhães /MG
Edital de Abertura do Processo Seletivo nº 01/2013
*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
TELEFONISTA
TECNICO EM EDIFICAÇÕES
CR
CR
*
*
R$ 678,00
R$ 800,35
L. Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Gerais
15
15
10
Ensino Médio
Completo com
curso de Téc. em
Edificações
L. Portuguesa
Matemática
C. Gerais
C. Específicos
10
10
10
10
40,00
40 horas
semanais
Ensino Médio
Completo com
curso de Téc. em
Enfermagem e
Registro no
COREN.
L. Portuguesa
Matemática
C. Gerais
C. Específicos
10
10
10
10
40,00
40 horas
semanais
Ensino Médio
Completo com
curso de Téc. em
Higiene Dental.
L. Portuguesa
Matemática
C. Gerais
C. Específicos
10
10
10
10
40,00
40 horas
semanais
Ensino Médio
Completo com
curso de Téc. em
Informática
L. Portuguesa
Matemática
C. Gerais
C. Específicos
10
10
10
10
40,00
30 horas
semanais
Ensino Médio
Completo com
curso de Téc. em
Meio Ambiente
L. Portuguesa
Matemática
C. Gerais
C. Específicos
10
10
10
10
40 horas
semanais
Ensino Médio
Completo com
curso de Téc. em
Segurança do
Trabalho
L. Portuguesa
Matemática
C. Gerais
C. Específicos
10
10
10
10
40,00
30 horas
semanais
Ensino Médio
Completo
40,00
30 horas
semanais
CR
*
TÉCNICO EM ENFERMAGEM
TÉCNICO EM HIGIENE
DENTAL
TECNICO DE INFORMATICA
TÉCNICO EM MEIO
AMBIENTE
TECNICO DE SEGURANÇA
DO TRABALHO
CR
CR
CR
*
*
*
800,35
R$ 800,35
R$ 800,35
R$ 800,35
CR
*
R$ 800,35
40,00
PMG– Edital 01/2013
Prefeitura Municipal de Guanhães /MG
Edital de Abertura do Processo Seletivo nº 01/2013
*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
PLANTÃO
/ESCALA
MENSAL
12/36 horas
Curso de
Magistério, ou
Normal Superior,
ou Superior em
Pedagogia
L. Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Gerais
C. Específicos
10
10
10
10
40,00
30 horas
semanais
Curso de
Magistério, ou
Normal Superior,
ou Superior em
Pedagogia
L. Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Gerais
C. Específicos
10
10
10
10
40,00
PLANTÃO
/ESCALA
MENSAL
12/36 horas
Cursando
Magistério, ou
Normal Superior,
ou Superior em
Pedagogia
L. Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Gerais
C. Específicos
10
10
10
10
30 hrs
semanais
Curso de
Magistério ou
Graduação
Licenciatura Plena
com licenciatura
plena em qualquer
área, com
Certificação de
Proficiência em
Tradução e
Interpretação de
Libras/Língua
Portuguesa/Libras
reconhecido pelo
MEC.
L. Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Gerais
C. Específicos
10
10
10
10
CR
*
AUXILIAR DE CRECHE – PETI
AUXILIAR DE CRECHE –
CRECHE
AUXILIAR DE CRECHE CASA
LAR
INTERPRETE DE
LIBRAS
R$678,00
40,00
CR
*
R$678,00
CR
*
CR
*
R$ 678,00
R$678,00
40,00
PMG– Edital 01/2013
Prefeitura Municipal de Guanhães /MG
Edital de Abertura do Processo Seletivo nº 01/2013
*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
MONITOR – EDUCAÇÃO
INFANTIL
CR
*
R$678,00
40,00
CR
EDUCADOR FÍSICO
PEDAGOGO
PROFESSOR II-I
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO
FÍSICA
CR
CR
30 horas
semanais
*
R$ 1.864,92
60,00
40 horas
semanais
*
R$ 1.900,00
60,00
40 horas
semanais
60,00
25 horas
semanais
*
R$ 953,00
CR
*
R$ 953,00
60,00
25 horas
semanais
Cursando
Magistério, ou
Normal Superior,
ou Superior em
Pedagogia
L. Portuguesa
Matemática
Conhecimentos Gerais
C. Específicos
10
10
10
10
Superior em
Educação Física e L. Portuguesa
Habilitação Legal C. Gerais
para exercício da C. Específicos
função
15
10
15
L. Portuguesa
C. Gerais
C. Específicos
15
10
15
Curso Superior de
L. Portuguesa
graduação em
C. Gerais
Normal Superior
C. Específicos
ou Pedagogia.
15
10
15
Superior em
Pedagogia
Licenciatura em
Educação Física
com registro no
Órgão
Competente
L. Portuguesa
C. Gerais
C. Específicos
15
10
15
PROFESSOR DE CIENCIAS
CR
*
R$ 11,76
60,00
Horas/aulas
Licenciatura plena L. Portuguesa
em Ciências ou C. Gerais
Biologia
C. Específicos
15
10
15
PROFESSOR DE GEOGRAFIA
CR
*
R$ 11,76
60,00
Horas/aulas
L. Portuguesa
Licenciatura plena
C. Gerais
em Geografia
C. Específicos
15
10
15
PMG– Edital 01/2013
Prefeitura Municipal de Guanhães /MG
Edital de Abertura do Processo Seletivo nº 01/2013
*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
L. Portuguesa
Licenciatura plena
C. Gerais
em História
C. Específicos
15
10
15
Licenciatura plena L. Portuguesa
C. Específicos
15
10
15
L. Portuguesa
Licenciatura plena
C. Gerais
em Matemática
C. Específicos
15
10
15
Licenciatura plena L. Portuguesa
PROFESSOR DE HISTORIA
CR
*
R$ 11,76
60,00
Horas/aulas
PROFESSOR DE INGLES
CR
*
R$ 11,76
60,00
Horas/aulas em Letras - Língua C. Gerais
Inglesa
PROFESSOR DE
MATEMATICA
CR
*
R$ 11,76
60,00
Horas/aulas
PROFESSOR DE
PORTUGUES
CR
*
R$ 11,76
60,00
Horas/aulas em Letras - Língua C. Gerais
PSICOPEDAGOGO
CR
*
R$ 1.725,00
60,00
CR
*
ASSISTENTE SOCIAL
R$ 1.709,40
60,00
CR
BIOLOGO
*
R$ 953,00
60,00
Portuguesa
C. Específicos
15
10
15
Superior em
Pedagogia com
Habilitação em
Psicopedagogia
L. Portuguesa
C. Gerais
C. Específicos
15
10
15
30 horas
semanais
Nível Superior em
Serviço Social
L. Portuguesa
com Registro no C. Gerais
Conselho Regional C. Específicos
competente
15
10
15
40 horas
semanais
Nível Superior em
Biologia com
L. Portuguesa
Registro no
C. Gerais
Conselho Regional C. Específicos
competente
15
10
15
40 horas
semanais
PMG– Edital 01/2013
Prefeitura Municipal de Guanhães /MG
Edital de Abertura do Processo Seletivo nº 01/2013
*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
20 horas
semanais
Superior em
Farmácia, ou
Bioquímica ou
L. Portuguesa
Biomedicina com C. Gerais
registro no
C. Específicos
Conselho Regional
Competente
15
10
15
40 horas
semanais
Superior em
Odontologia, com L. Portuguesa
registro no
C. Gerais
Conselho Regional C. Específicos
competente
15
10
15
40 horas
semanais
Curso superior de
graduação em
L. Portuguesa
enfermagem, com
C. Gerais
registro no
C. Específicos
Conselho Regional
competente.
15
10
15
Curso superior de
graduação em
Engenharia
L. Portuguesa
Ambiental,ou
C. Gerais
Sanitarista com
C. Específicos
registro no
Conselho Regional
competente.
15
10
15
CR
*
BIOQ/FARMACEUTICO
R$ 1.398,69
60,00
CR
*
DENTISTA
R$ 2.797,38
60,00
CR
*
ENFERMEIRO
R$ 2.797,38
60,00
CR
*
ENGENHEIRO AMBIENTAL
R$ 1.357,95
60,00
40 horas
semanais
Superior em
CR
FISIOTERAPEUTA
*
R$ 1.398,69
60,00
30 horas
semanais
Fisioterapia, com L. Portuguesa
registro no
C. Gerais
Conselho Regional C. Específicos
competente
15
10
15
PMG– Edital 01/2013
Prefeitura Municipal de Guanhães /MG
Edital de Abertura do Processo Seletivo nº 01/2013
*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
CR
*
FONOAUDIOLOGO
R$ 1.398,69
60,00
30 horas
semanais
Superior em
Fonoaudiologia, L. Portuguesa
com registro no C. Gerais
Conselho Regional C. Específicos
Competente.
15
10
15
Superior em
Medicina com
Especialização em
Cardiologia e
Registro no Órgão
Competente
L. Portuguesa
C. Gerais
SUS/ S. Pública
C. Específicos
10
10
10
10
CR
MEDICO CARDIOLOGISTA
MÉDICO CLINICO GERAL
CR
*
R$ 5.500,00
80,00
20 horas
semanais
*
R$ 11.000,00
100,00
40 horas
semanais
Superior em
Medicina e
Registro no Órgão
Competente
L. Portuguesa
C. Gerais
SUS/ S. Pública
C. Específicos
10
10
10
10
20 horas
semanais
Superior em
Medicina com
Especialização em
Gastroenterologia
e Registro no
Órgão
Competente
L. Portuguesa
C. Gerais
SUS/ S. Pública
C. Específicos
10
10
10
10
20 horas
semanais
Superior em
Medicina com
Especialização em
Geriatria e
Registro no Órgão
Competente
L. Portuguesa
C. Gerais
SUS/ S. Pública
C. Específicos
10
10
10
10
CR
MEDICO
GASTROENTEROLOGISTA
*
R$ 5.500,00
80,00
CR
MEDICO GERIATRICO
*
R$ 5.500,00
80,00
PMG– Edital 01/2013
Prefeitura Municipal de Guanhães /MG
Edital de Abertura do Processo Seletivo nº 01/2013
*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
20 horas
semanais
Superior em
Medicina com
Especialização em
Ginecologia/
Obstetrícia e
Registro no Órgão
Competente
L. Portuguesa
C. Gerais
SUS/ S. Pública
C. Específicos
10
10
10
10
20 horas
semanais
Superior em
Medicina com
Especialização em
Ortopedia e
Registro no Órgão
Competente
L. Portuguesa
C. Gerais
SUS/ S. Pública
C. Específicos
10
10
10
10
20 horas
semanais
Superior em
Medicina com
Especialização em
Otorrinolaringologi
a e Registro no
Órgão
Competente
L. Portuguesa
C. Gerais
SUS/ S. Pública
C. Específicos
10
10
10
10
20 horas
semanais
Superior em
Medicina com
Especialização em
Pediatria e
Registro no Órgão
Competente
L. Portuguesa
C. Gerais
SUS/ S. Pública
C. Específicos
10
10
10
10
20 horas
semanais
Superior em
Medicina com
Especialização em
Psiquiatria e
Registro no Órgão
Competente
L. Portuguesa
C. Gerais
SUS/ S. Pública
C. Específicos
10
10
10
10
CR
MEDICO
GINECOLOGISTA/OBSTETRA
*
R$ 5.500,00
80,00
CR
*
MEDICO ORTOPEDISTA
R$ 5.500,00
80,00
CR
*
MEDICO OTORRINO
R$ 5.500,00
80,00
CR
*
MEDICO PEDIATRA
R$ 5.500,00
80,00
CR
MEDICO PSIQUIATRA
*
R$ 5.500,00
80,00
PMG– Edital 01/2013
Prefeitura Municipal de Guanhães /MG
Edital de Abertura do Processo Seletivo nº 01/2013
*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
60,00
20 horas
semanais
Superior em
Medicina
L. Portuguesa
Veterinária e
C. Gerais
Registro no Órgão C. Específicos
Competente
60,00
30 horas
semanais
Superior em
L. Portuguesa
Nutrição e
C. Gerais
Registro no Órgão
C. Específicos
Competente
15
10
15
60,00
30 horas
semanais
Superior em
L. Portuguesa
Psicologia e
C. Gerais
Registro no Órgão
C. Específicos
Competente
15
10
15
60,00
30 horas
semanais
Superior em
Terapia
L. Portuguesa
Ocupacional e
C. Gerais
Registro no Órgão C. Específicos
Competente
15
10
15
60,00
40 horas
semanais
Superior em
L. Portuguesa
Turismo e Registro
C. Gerais
no Órgão
C. Específicos
Competente
15
10
15
CR
*
MÉDICO VETERINÁRIO
NUTRICIONISTA
PSICOLOGO
CR
CR
*
*
R$ 1.398,69
R$ 1.398,69
R$ 1.398,69
CR
*
TERAPEUTA OCUPACIONAL
TURISMOLOGO
CR
*
R$ 1.398,69
R$ 1.368,69
15
10
15
* AS VAGAS PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIA SERÃO DISPONIBILIZADAS DE ACORDO COM O
ITEM 9.10 E 9.10.1 DO EDITAL DO PROCESSO SELETIVO DE GUANHÃES.
PMG– Edital 01/2013
Prefeitura Municipal de Guanhães /MG
Edital de Abertura do Processo Seletivo nº 01/2013
*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
** OS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE DEVEM RESIDIR NA ÁREA DE ATUAÇÃO CONFORME ITEM
9.6 DO EDITAL.
CARGOS – LOCALIDADES PARA ATUAR
CARGOS
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE- PITO
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE- MILÔ
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE- ALVORADA
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE- AGRODER
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE- CENTRO
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE – CORRENTINHO
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE – SAPUCAIA
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE – GAFURINA
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE – TAQUARAL
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE – FARIAS
PROFESSOR II-I
PROFESSOR II-I / E. M. AMERICO DE PINHO
PROFESSOR II-I / E. M. CORRENTE CANOA
PROFESSOR II-I / E. M. DR. LUIZ DE BRITO
PROFESSOR II-I / E. M. FAZENDA DO CACHIMBO
PROFESSOR II-I / E. M. LUIZ LEITE
PROFESSOR II-I / E. M. LUIZA LEITE
PROFESSOR II-I / E. M. MARIA JOVELINA PEREIRA
PROFESSOR II-I / E. M. OLÁVIA DE MIRANDA AYALA
PROFESSOR II-I / E. M. PADRE JOSÉ AUGUSTO DE OLIVEIRA
AUXILIAR DE SAÚDE – FARIAS
LOCAL PARA ATUAR
PARA ATUAR NO PSF DO PITO.
PARA ATUAR NO PSF MILÔ.
PARA ATUAR NO PSF DA ALVORADA
PARA ATUAR NO PSF DA AGRODER.
PARA ATUAR NO PSF DO CENTRO
PARA ATUAR NO PSF CORRENTINHO
PARA ATUAR NO PSF SAPUCAIA
PARA ATUAR NO PSF GAFURINA
PARA ATUAR NO PSF TAQUARAL
PARA ATUAR EM FARIAS
PARA ATUAR NA SEDE
PARA ATUAR NA E. M AMÉRICO DE PINHO.
PARA ATUAR NA E. M. CORRENTE CANOA.
PARA ATUAR NA E. M. DR. LUIZ DE BRITO.
PARA ATUAR NA E. M. FAZENDA DO CACHIMBO.
PARA ATUAR NA E. M. LUIZ LEITE.
PARA ATUAR NA E. M. LUIZA LEITE.
PARA ATUAR NA E. M. MARIA JOVELINA PEREIRA.
PARA ATUAR NA E. M. OLÁVIA DE MIRANDA AYALA.
PARA ATUAR NA E. M. PADRE JOSÉ AUGUSTO DE OLIVEIRA.
PARA ATUAR NO DISTRITO DE FARIAS.
PMG– Edital 01/2013
Prefeitura Municipal de Guanhães /MG
Edital de Abertura do Processo Seletivo nº 01/2013
*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
LOCALIDADE DE CORRENTINHO
MÉDICO CLINICO GERAL – DENTISTA – ENFERMEIRO - TECNICO DE ENFERMAGEM - AUXILIAR DE ENFERMAGEM - TÉCNICO EM HIGIENE
DENTAL - AUXILIAR DE CONSULTORIO ODONTOLOGICO - AGENTE ADMINISTRATIVO - SERVENTE ESCOLAR - GARI – COLETOR DE LIXO GARI – VARREDOR - AUXILIAR DE SERVIÇOS – GERAIS – COVEIRO - MOTORISTA CATEGORIA –B - MOTORISTA CATEGORIA -D
LOCALIDADE DE SAPUCAIA
DENTISTA – ENFERMEIRO - TECNICO DE ENFERMAGEM - AUXILIAR DE ENFERMAGEM - AUXILIAR DE SAÚDE - TÉCNICO EM HIGIENE DENTAL - AUXILIAR
DE CONSULTORIO ODONTOLOGICO - AGENTE ADMINISTRATIVO - SERVENTE ESCOLAR - GARI – COLETOR DE LIXO - GARI – VARREDOR - AUXILIAR DE
SERVIÇOS – GERAIS – COVEIRO - MOTORISTA CATEGORIA –B - MOTORISTA CATEGORIA -D
LOCALIDADE DE GAFURINA
MÉDICO CLINICO GERAL – DENTISTA – ENFERMEIRO - TECNICO DE ENFERMAGEM - AUXILIAR DE SAÚDE - AUXILIAR DE ENFERMAGEM - TÉCNICO EM
HIGIENE DENTAL - AUXILIAR DE CONSULTORIO ODONTOLOGICO - AGENTE ADMINISTRATIVO - SERVENTE ESCOLAR
LOCALIDADE DE TAQUARAL
AUXILIAR DE SAÚDE - GARI - VARREDOR - AUXILIAR DE SERVIÇOS - GERAIS - COVEIRO - SERVENTE ESCOLAR
LOCALIDADE DE FARIAS
AUXILIAR DE SAÚDE - GARI – VARREDOR - AUXILIAR DE SERVIÇOS – GERAIS – COVEIRO - SERVENTE ESCOLAR
LOCALIDADE DE BARREIRA
GARI – VARREDOR - AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS /BRAÇAL – COVEIRO - SERVENTE ESCOLAR
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*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
LOCALIDADE - SEDE (GUANHÃES)
JARDINEIRO – BOMBEIRO - CAPTURADOR DE CÃES – CARPINTEIRO – COVEIRO – ELETRICISTA – GARI “COLETOR DE LIXO” – GARI “ VARREDOR” –
PEDREIRO – PINTOR – SERRALHEIRO –SERVENTE DE OBRAS – VIGIA – AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS – SERVENTE ESCOLAR – MECÂNICO – MOTORISTA
“CATEGORIA B” - MOTORISTA “CATEGORIA D” – OPERADOR DE MAQUINAS – OPERADOR DE GIRICO – OPERADOR DE RETRO – AGENTE ADMINISTRATIVO –
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE – AGENTE DE ENDEMIAS – AUXILIAR DE CONSULTORIO ODONTOLOGICO – AUXILIAR DE ENFERMAGEM – AUXILIAR DE
SAÚDE – OFFICE-BOY – FISCAL DE TRIBUTOS – FISCAL DE POSTURA – FISCAL DE VIGILANCIA SANITARIA – MONITOR DE TRANSPORTE – SECRETARIO
ESCOLAR – TELEFONISTA – TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES – TÉCNICO EM ENFERMAGEM – TÉCNICO EM HIGIENE DENTAL – TÉCNICO DE ENFORMATICA –
TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE – TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO – AUXILIAR DE CRECHE – INTERPRETE DE LIBRAS – MONITOR EDUCAÇÃO
INFANTIL – EDUCADOR FÍSICO – PEDAGOGO – PROFESSOR II-I – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FISICA – PROFESSOR DE CIÊNCIAS – PROFESSOR DE
GEOGRAFIA – PROFESSOR DE HISTÓRIA – PROFESSOR DE INGLÊS – PROFESSOR DE MATEMÁTICA – PROFESSOR DE PORTUGUÊS – PSICOPEDAGOGO –
ASSISTENTE SOCIAL – BIOLOGO – BIOQUIMICO/FARMACEUTICO – DENTISTA – ENFERMEIRO – ENGENHEIRO AMBIENTAL – FISIOTERAPEUTA –
FONOAUDIOLOGO – MEDICO CARDIOLOGISTA – MEDICO CLINICO GERAL – MEDICO GASTROENTEROLOGISTA – MEDICO GERIATRICO – MEDICO
GINECOLOGISTA/OBSTETRA – MEDICO ORTOPEDISTA – MEDICO OTORRINO – MEDICO PEDIATRA – MEDICO PSIQUIATRA – MEDICO VETERINÁRIO –
NUTRICIONISTA – PSICOLOGO – TERAPEUTA OCUPACIONAL – TURISMOLOGO.
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*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
ANEXO II
ATRIBUIÇÕES RESUMIDAS DOS CARGOS
CARGOS
JARDINEIRO
BOMBEIRO
CAPTURADOR DE CÃES
CARPINTEIRO
COVEIRO
ELETRICISTA
ATRIBUIÇÕES
executar o plantio de sementes e mudas de diversas espécies vegetais; proceder ao plantio de flores,
árvores, arbustos, gramíneas e outras espécies de plantas ornamentais; limpar e conservar os jardins;
executar serviços de ornamentação em canteiros;preparar a terra, efetuar os tratos necessários; plantar,
replantar, reformar canteiros em jardins e parques em geral; podar árvores, gramas e outras plantas; zelar
pela limpeza e conservação dos jardins, parques, gramados, etc; aplicar inseticidas, fungicidas e
herbicidas sob orientação superior; zelar pela limpeza e conservação dos equipamentos e ferramentas de
trabalho; executar outras tarefas que, por suas características, se incluam na sua esfera de competência.
Operacionalizam projetos de instalações de tubulações, definem traçados e dimensionam tubulações;
especificam, quantificam e inspecionam materiais; preparam locais para instalações, realizam prémontagem e instalam tubulações. Realizam testes operacionais de pressão de fluidos e testes de
estanqueidade. Protegem instalações e fazem manutenções em equipamentos e acessórios. Desempenha
outras atividades correlatas.
Prestar serviço de capturar cães sem licença ou abandonados nas ruas e levar para o canil municipal. Desempenha
outras atividades correlatas.
Planejam trabalhos de carpintaria, preparam canteiro de obras e montam fôrmas metálicas. Confeccionam
fôrmas de madeira e forro de laje (painéis), constroem andaimes e proteção de madeira e estruturas de
madeira para telhado. Escoram lajes de pontes, viadutos e grandes vãos. Montam portas e esquadrias.
Desempenha outras atividades correlatas.
Auxiliam nos serviços funerários, constroem, preparam, limpam, abrem e fecham sepulturas. Desempenha
outras atividades correlatas.
Planejam serviços elétricos, realizam instalação de distribuição de alta e baixa tensão. Montam e reparam
instalações elétricas e equipamentos auxiliares em residências, estabelecimentos industriais, comerciais e de
serviços. Instalam e reparam equipamentos de iluminação de cenários ou palcos. Desempenha outras
atividades correlatas.
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*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
GARI – COLETOR DE LIXO GARI – VARREDOR
PEDREIRO
PINTOR
SERRALHEIRO
SERVENTE DE OBRAS
VIGIA
AUXILIAR DE SERVIÇOS – GERAIS
SERVENTE ESCOLAR
MECÂNICO
Desenvolve atividades de coleta de lixo nas ruas. Desempenha outras atividades correlatas.
Desenvolve atividades de limpeza de ruas, jardins, logradouros e banheiros públicos. Desempenha outras
atividades correlatas.
Organizam e preparam o local de trabalho na obra; constroem fundações e estruturas de alvenaria.
Aplicam revestimentos e contrapisos. Desempenha outras atividades correlatas.
Pintam as superfícies externas e internas de edifícios e outras obras civis, raspando-a amassando-as e cobrindo-as
com uma ou várias camadas de tinta; revestem tetos, paredes e outras partes de edificações com papel e materiais
plásticos e para tanto, entre outras atividades, preparam as superfícies a revestir, combinam materiais etc.
Desempenha outras atividades correlatas.
Confeccionam, reparam e instalam peças e elementos diversos em chapas de metal como aço, ferro
galvanizado, cobre, estanho, latão, alumínio e zinco; fabricam ou reparam caldeiras, tanques,
reservatórios e outros recipientes de chapas de aço; recortam, modelam e trabalham barras perfiladas de
materiais ferrosos e não ferrosos para fabricar esquadrias, portas, grades, vitrais e peças similares.
Desempenha outras atividades correlatas.
Demolir edificações de concreto, alvenaria e outras; preparar canteiros de obras; limpar a área e
compactar solos; efetuar manutenção de primeiro nível, limpando máquinas e ferramentas; verificar
condições dos equipamentos e reparar eventuais defeitos mecânicos; realizar escavações; preparar
massa de concreto e de outros materiais; executar outras tarefas compatíveis com a natureza do cargo.
Zelam pela guarda do patrimônio e exercem a vigilância de fábricas, armazéns, residências,
estacionamentos, edifícios públicos, privados e outros estabelecimentos, percorrendo-os sistematicamente
e inspecionando suas dependências, para evitar incêndios, roubos, entrada de pessoas estranhas e outras
anormalidades. Desempenha outras atividades correlatas.
Executa serviços de limpeza interna e externa das instalações prediais, mantendo as condições de higiene
e conservação; executa serviços de copa e cozinha. Desempenha outras atividades correlatas.
Executar trabalhos de limpeza e conservação bens em geral, bem como serviços de arrumação e
zeladoria exclusivamente nos diversos estabelecimentos da rede de ensino, utilizando os materiais e
instrumentos adequados, e rotinas previamente definidas.Desempenha outras atividades correlatas.
Elaboram planos de manutenção; realizam manutenções de motores, sistemas e partes de veículos
automotores. Substituem peças, reparam e testam desempenho de componentes e sistemas de veículos.
Desempenha outras atividades correlatas.
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*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
MOTORISTA
OPERADOR DE RETRO
AGENTE ADMINISTRATIVO
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE
AGENTE DE ENDEMIAS
AUXILIAR DE CONSULTORIO
ODONTOLOGICO
AUXILIAR DE ENFERMAGEM
AUXILIAR DE SAÚDE
OFFICE-BOY
Executa, sob orientação, os serviços relativos à condução de veículos diversos, percorrendo itinerários estabelecidos,
obedecendo ao Código Nacional de Trânsito. Transporta passageiros ou cargas, atentando para os horários a serem
cumpridos e a segurança dos transportados. Inspeciona o veículo antes da saída, verificando o estado dos pneus, os
níveis de combustível, água e lubrificantes, testando freios e parte elétrica, para certificar-se de suas condições de
funcionamento. Recolhe o veículo após a jornada de trabalho, conduzindo-o ao local de pernoite, para permitir sua
manutenção e abastecimento, de modo a deixá-lo em perfeitas condições de uso. Confere o recebimento e a entrega
de mercadorias e auxiliar na carga e descarga. Obedece as normas técnicas de segurança na execução de suas
atribuições. Desempenha outras atividades correlatas.
Planejam o trabalho, realizam manutenção básica de máquinas pesadas e as operam. Removem solo e
material orgânico "bota-fora", drenam solos e executam construção de aterros. Realizam acabamento em
pavimentos e cravam estacas. Desempenha outras atividades correlatas.
Execução de tarefas de rotina administrativa, relacionadas com o cargo tais como: digitação, arquivo,
redação, controle de protocolo, e atendimentos diversos. Executar tarefas correlatas.
Exercício de atividades de prevenção de doenças e promoção de saúde, mediante ações domiciliares ou
comunitárias, individuais ou coletivas, desenvolvidas em conformidade com as diretrizes do SUS e sob
supervisão de cada ente federado. Executar tarefas correlatas.
Exercício de atividade de Vigilância, Prevenção e Controle de doenças endêmicas e infecto contagiosas e
promoção de saúde, mediante ações de vigilância de endemias e seus vetores, inclusive, se for o caso,
fazendo uso de substâncias químicas, abrangendo atividades de execução de Programas de saúde.
Executar tarefas correlatas.
Planejam o trabalho técnico-odontológico, de nível médio, em consultórios, clínicas, laboratórios de
prótese e em órgãos públicos de saúde. Previnem doença bucal participando de projetos educativos e de
orientação de higiene bucal. Confeccionam e reparam próteses dentárias humanas, animais e artísticas.
Desempenha outras atividades correlatas.
Desempenham atividades técnicas de enfermagem em hospitais, clínicas e outros estabelecimentos de
assistência médica, embarcações e domicílios; atuam em cirurgia, terapia, puericultura, pediatria,
psiquiatria, obstetrícia, saúde ocupacional e outras áreas; Desempenha outras atividades correlatas.
Recepcionam e prestam serviços de apoio a pacientes; prestam atendimento telefônico e fornecem
informações; marcam entrevistas ou consultas e recebem clientes ou visitantes; averiguam suas
necessidades e dirigem ao lugar ou a pessoa procurados; Desempenha outras atividades correlatas.
Transportam correspondências, documentos, objetos e valores, dentro e fora das instituições, e efetuam
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serviços bancários e de correio, depositando ou apanhando o material e entregando-o aos destinatários;
auxiliam na secretaria e nos serviços de copa; operam equipamentos de escritório; transmitem mensagens
orais e escritas. Desempenha outras atividades correlatas.
MONITOR DE TRANSPORTE
SECRETARIO ESCOLAR
TELEFONISTA
TECNICO EM EDIFICAÇÕES
TÉCNICO EM ENFERMAGEM
TÉCNICO EM HIGIENE DENTAL
Vistoriar todos os veículos que lhe forem designados a controlar; fazer com que todos os motoristas que estejam
lotados na área sob sua responsabilidade, verificar antes de pegar qualquer veículo para viagem, as condições gerais
do veículo, cumprindo cabalmente as atribuições mencionadas para o cargo de Motorista; registrar a quilometragem
do veículo quando da saída do mesmo e a quilometragem por ocasião de sua volta; registrar o nome do motorista, a
data, a hora e o destino da viagem, a hora do retorno, e arquivar ordenadamente para futura consulta; outras
atividades correlatas.
Auxiliar no planejamento dos trabalhos de secretaria da unidade escolar, com competência e padrão de desempenho,
observando o projeto político-pedagógico da escola e a proposta político-pedagógica da Rede Municipal de Ensino.
Coletar, apurar, selecionar, registrar e consolidar dados, zelando pela sua fidedignidade. Desempenha outras
atividades correlatas.
Prestar serviços de comunicação, diretamente ou por telefone, ao público em geral; Operar PABX, PBX,
KS, fac-símile (Fax), e-mail; fazer ligações telefônicas locais e interurbanas; receber os telefonemas,
retransmitir as mensagens recebidas, especialmente a quem elas forem dirigidas; executar outras tarefas
correlatas.
Realizam levantamentos topográficos e planialtimétricos. Desenvolvem e legalizam projetos de edificações
sob supervisão de um engenheiro civil; planejam a execução, orçam e providenciam suprimentos e
supervisionam a execução de obras e serviços. Treinam mão-de-obra e realizam o controle tecnológico de
materiais e do solo. Desempenha outras atividades correlatas.
Desempenham atividades técnicas de enfermagem em empresas públicas e privadas como: hospitais,
clínicas e outros estabelecimentos de assistência médica, embarcações e domicílios; atuam em cirurgia,
terapia, puericultura, pediatria, psiquiatria, obstetrícia, saúde ocupacional e outras áreas. Prestam
assistência ao paciente zelando pelo seu conforto e bem estar, administram medicamentos e
desempenham tarefas de instrumentação cirúrgica, posicionando de forma adequada o paciente e o
instrumental. Organizam ambiente de trabalho e dão continuidade aos plantões. Trabalham em
conformidade às boas práticas, normas e procedimentos de biossegurança. Realizam registros e elaboram
relatórios técnicos. Desempenham atividades e realizam ações para promoção da saúde da família.
Desempenha outras atividades correlatas.
Atuar sob a supervisão de um cirurgião-dentista, colaborando em pesquisas, auxiliando o profissional em
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TECNICO DE INFORMATICA
FISCAL DE TRIBUTOS
FISCAL DE POSTURA
FISCAL DE VIGILANCIA SANITARIA
TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE
TECNICO DE SEGURANÇA DO
TRABALHO
seu atendimento de consultório, desenvolvendo atividades de odontologia sanitária e compondo a equipe
de saúde em nível local, a fim de dar apoio às atividades próprias do profissional de odontologia; Receber
os pacientes com horários previamente marcados, identificando suas necessidades; Realizar trabalho de
escovação dentária supervisionada, para que o público infantil consiga fazer uma higiene bucal eficaz;
Desempenha outras atividades correlatas.
Consertam e instalam aparelhos eletrônicos, desenvolvem dispositivos de circuitos eletrônicos, fazem
manutenções corretivas, preventivas e preditivas, sugerem mudanças no processo de produção, criam e
implementam dispositivos de automação. Treinam, orientam e avaliam o desempenho de operadores.
Desempenha outras atividades correlatas.
Fiscalizam o cumprimento da legislação tributária; constituem o crédito tributário mediante lançamento;
controlam a arrecadação e promovem a cobrança de tributos, aplicando penalidades; analisam e tomam
decisões sobre processos administrativo-fiscais; controlam a circulação de bens, mercadorias e serviços;
atendem e orientam contribuintes e, ainda, planejam, coordenam e dirigem órgãos da administração
tributária. Desempenha outras atividades correlatas.
Orientam e fiscalizam as atividades e obras para prevenção/preservação ambiental e da saúde, por meio
de vistorias, inspeções e análises técnicas de locais, atividades, obras, projetos e processos, visando o
cumprimento da legislação ambiental e sanitária; promovem educação sanitária e ambiental. Desempenha
outras atividades correlatas.
Orientar os serviços de profilaxia e policiamento sanitário na área do Município, coordenando ou
executando os trabalhos de inspeção aos estabelecimentos ligados à industrialização e comercialização
de produtos alimentícios, aos imóveis recém-construídos ou reformados e a estabelecimento de ensino,
para proteger a saúde da coletividade. Desempenha outras atividades correlatas.
Orientam e fiscalizam as atividades e obras para prevenção/preservação ambiental e da saúde, por meio
de vistorias, inspeções e análises técnicas de locais, atividades, obras, projetos e processos, visando o
cumprimento da legislação ambiental e sanitária; promovem educação sanitária e ambiental. Desempenha
outras atividades correlatas.
Elaboram, participam da elaboração e implementam política de saúde e segurança no trabalho (SST);
realizam auditoria, acompanhamento e avaliação na área; identificam variáveis de controle de doenças,
acidentes, qualidade de vida e meio ambiente. Desenvolvem ações educativas na área de saúde e
segurança no trabalho; Desempenha outras atividades correlatas.
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AUXILIAR DE CRECHE – CRECHE
AUXILIAR DE CRECHE CASA LAR
AUXILIAR DE CRECHE – PETI
INTERPRETE DE LIBRAS
MONITOR – EDUCAÇÃO INFANTIL
EDUCADOR FÍSICO
PEDAGOGO
PROFESSOR II-I
Executar atividades de orientação, recreação infantil e cuidados básicos de crianças na faixa etária de 0 a
3 anos. Desempenha outras atividades correlatas.
Executar atividades de orientação, recreação infantil e cuidados básicos de crianças na faixa etária de 0 a
3 anos. Desempenha outras atividades correlatas.
Executar atividades de orientação, recreação infantil e cuidados básicos de crianças na faixa etária de 0 a
3 anos. Desempenha outras atividades correlatas.
Serve como tradutor entre alunos que compartilham línguas e culturas diferentes em ambiente de práticas
pedagógico-didáticas do currículo escolar. Domina conhecimentos, habilidades técnicas e atitudes da arte
de transferir o contexto, a mensagem de um código linguístico para outro. Limita-se às funções
comunicativas tradutórias sem interferir nas práticas pedagógicas de competência do professor. Mantém
imparcialidade de suas atribuições desenvolvendo relacionamento sadio com os alunos surdos e o corpo
docente. Desempenha outras atividades correlatas.
Cuidam da segurança do aluno nas dependências e proximidades da escola e durante o transporte escolar.
Inspecionam o comportamento dos alunos no ambiente escolar e durante o transporte escolar. Orientam
alunos sobre regras e procedimentos, regimento escolar, cumprimento de horários; ouvem reclamações e
analisam fatos. Desempenha outras atividades correlatas.
O educador físico efetua testes de avaliação física e desenvolve programas de atividades esportivas de
acordo com as características individuais, necessidades e a capacidade física de alunos ou atletas.
Desenvolve programas de exercícios para recuperação de indivíduos portadores de deficiências físicas,
por meio de atividades corretivas. Desempenha outras atividades correlatas.
Atividades de suporte pedagógico direto à docência na educação básica, voltadas para a administração,
planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional, incluindo, entre outras, as seguintes
atribuições: Exercer em unidade escolar a supervisão do processo didático como elemento articulador no
planejamento, no acompanhamento, no controle e na avaliação das atividades pedagógicas, conforme o
plano de desenvolvimento pedagógico e institucional da unidade escolar. Desempenha outras atividades
correlatas.
Docência, incluindo, entre outras, as seguintes atribuições: Exercer a docência em unidade escolar,
responsabilizando-se pela regência de aulas, pela orientação de aprendizagem na educação de jovens e
adultos, pela substituição eventual de docente, pela docência em laboratório de ensino, em sala de
recursos didáticos e em oficina pedagógica, pela recuperação de aluno com deficiência de aprendizagem.
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PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROFESSOR DE CIENCIAS
PROFESSOR DE GEOGRAFIA
PROFESSOR DE HISTORIA
PROFESSOR DE INGLES
PROFESSOR DE MATEMATICA
Executar outras tarefas correlatas.
Docência, incluindo, entre outras, as seguintes atribuições: Exercer a docência em unidade escolar,
responsabilizando-se pela regência de aulas, pela orientação de aprendizagem na educação de jovens e
adultos, pela substituição eventual de docente, pela docência em laboratório de ensino, em sala de
recursos didáticos e em oficina pedagógica, pela recuperação de aluno com deficiência de aprendizagem.
Executar outras tarefas correlatas.
Docência, incluindo, entre outras, as seguintes atribuições: Exercer a docência em unidade escolar,
responsabilizando-se pela regência de aulas, pela orientação de aprendizagem na educação de jovens e
adultos, pela substituição eventual de docente, pela docência em laboratório de ensino, em sala de
recursos didáticos e em oficina pedagógica, pela recuperação de aluno com deficiência de aprendizagem.
Executar outras tarefas correlatas.
Docência, incluindo, entre outras, as seguintes atribuições: Exercer a docência em unidade escolar,
responsabilizando-se pela regência de aulas, pela orientação de aprendizagem na educação de jovens e
adultos, pela substituição eventual de docente, pela docência em laboratório de ensino, em sala de
recursos didáticos e em oficina pedagógica, pela recuperação de aluno com deficiência de aprendizagem.
Executar outras tarefas correlatas.
Docência, incluindo, entre outras, as seguintes atribuições: Exercer a docência em unidade escolar,
responsabilizando-se pela regência de aulas, pela orientação de aprendizagem na educação de jovens e
adultos, pela substituição eventual de docente, pela docência em laboratório de ensino, em sala de
recursos didáticos e em oficina pedagógica, pela recuperação de aluno com deficiência de aprendizagem.
Executar outras tarefas correlatas.
Docência, incluindo, entre outras, as seguintes atribuições: Exercer a docência em unidade escolar,
responsabilizando-se pela regência de aulas, pela orientação de aprendizagem na educação de jovens e
adultos, pela substituição eventual de docente, pela docência em laboratório de ensino, em sala de
recursos didáticos e em oficina pedagógica, pela recuperação de aluno com deficiência de aprendizagem.
Executar outras tarefas correlatas.
Docência, incluindo, entre outras, as seguintes atribuições: Exercer a docência em unidade escolar,
responsabilizando-se pela regência de aulas, pela orientação de aprendizagem na educação de jovens e
adultos, pela substituição eventual de docente, pela docência em laboratório de ensino, em sala de
recursos didáticos e em oficina pedagógica, pela recuperação de aluno com deficiência de aprendizagem.
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*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
Executar outras tarefas correlatas.
PROFESSOR DE PORTUGUES
PSICOPEDAGOGO
ASSISTENTE SOCIAL
BIOLOGO
BIOQUIMICO/FARMACEUTICO
DENTISTA
ENFERMEIRO
Docência, incluindo, entre outras, as seguintes atribuições: Exercer a docência em unidade escolar,
responsabilizando-se pela regência de aulas, pela orientação de aprendizagem na educação de jovens e adultos, pela
substituição eventual de docente, pela docência em laboratório de ensino, em sala de recursos didáticos e em oficina
pedagógica, pela recuperação de aluno com deficiência de aprendizagem. Executar outras tarefas correlatas.
Orientar e acompanhar a atuação dos professores tanto no processo preventivo de defasagem de
aprendizagem como propor medidas de recuperação do aluno, se diagnosticada a defasagem; Executar
outras tarefas correlatas.
Prestam serviços sociais orientando indivíduos, famílias, comunidade e instituições sobre direitos e
deveres (normas, códigos e legislação), serviços e recursos sociais e programas de educação; planejam,
coordenam e avaliam planos, programas e projetos sociais em diferentes áreas de atuação profissional
(seguridade, educação, trabalho, jurídica, habitação e outras), atuando nas esferas pública e privada;
orientam e monitoram ações em desenvolvimento relacionados à economia doméstica, nas áreas de
habitação, vestuário e têxteis, desenvolvimento humano, economia familiar, educação do consumidor,
alimentação e saúde; desempenham tarefas administrativas e articulam recursos financeiros disponíveis.
Desempenha outras atividades correlatas.
Estudam seres vivos, desenvolvem pesquisas na área de biologia, biologia molecular, biotecnologia,
biologia ambiental e epidemiologia e inventariam biodiversidade. Organizam coleções biológicas, manejam
recursos naturais, desenvolvem atividades de educação ambiental. Realizam diagnósticos biológicos,
moleculares e ambientais, além de realizar análises clínicas, citológicas, citogênicas e patológicas.
Desempenha outras atividades correlatas.
Realizar exames e emitir laudos técnicos pertinentes às análises clínicas, assim como tarefas relacionadas
com o armazenamento, distribuição e transporte de produtos da área farmacêutica, bem como o controle e
dispensação de medicamentos para atender a receitas médicas, odontológicas e veterinárias. Executar
outras tarefas correlatas.
Executar e coordenar os trabalhos relativos a diagnóstico, prognóstico e tratamento de afecções de
tecidos moles e duros da boca e região maxilofacial, utilizando processos laboratoriais, radiográficos,
citológicos e instrumentos adequados, para manter ou recuperar a saúde bucal. Desempenha outras
atividades correlatas.
Planejar, organizar, supervisionar e executar serviços de enfermagem, empregando processos de rotina
e/ou específicos, para possibilitar a proteção e a recuperação da saúde individual ou coletiva. Executar
PMG– Edital 01/2013
Prefeitura Municipal de Guanhães /MG
Edital de Abertura do Processo Seletivo nº 01/2013
*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
ENGENHEIRO AMBIENTAL
FISIOTERAPEUTA
FONOAUDIOLOGO
MEDICO CARDIOLOGISTA
MÉDICO CLINICO GERAL
MEDICO GASTROENTEROLOGISTA
MEDICO GERIATRICO
MEDICO
GINECOLOGISTA/OBSTETRA
outras tarefas correlatas.
Elaboram e implantam projetos ambientais; gerenciam a implementação do sistema de Gestão Ambiental
(SGA) nas empresas, implementam ações de controle de emissão de poluentes, administram resíduos e
procedimentos de remediação. Podem prestar consultoria, assistência e assessoria.
Desempenha
outras atividades correlatas.
Prestar serviços de assistência fisioterapêutica (Hospitalar, Ambulatorial e em Consultórios), incluindo
prescrever, planejar, ordenar, analisar, supervisionar e avaliar atividades fisioterapêutica dos clientes, sua
eficácia, resolutividade e condições de altanas áreas da saúde, educação, esporte, empresarial, atuando
ainda no campo da pesquisa. Executar outras tarefas correlatas.
Identificar problemas ou deficiências ligadas à comunicação oral, empregando técnicas próprias de
avaliação e fazendo o treinamento fonético, auditivo, de dicção, empostação da voz e outros, para
possibilitar o aperfeiçoamento e/ou reabilitação da fala. Desempenha outras atividades correlatas.
Realizam consultas e atendimentos médicos; tratam pacientes e clientes; implementam ações para
promoção da saúde; coordenam programas e serviços em saúde, efetuam perícias, auditorias e
sindicâncias médicas;elaboram documentos e difundem conhecimentos da área médica. Desempenha
outras atividades correlatas.
Realizam consultas e atendimentos médicos; tratam pacientes e clientes; implementam ações para
promoção da saúde; coordenam programas e serviços em saúde, efetuam perícias, auditorias e
sindicâncias médicas;elaboram documentos e difundem conhecimentos da área médica. Desempenha
outras atividades correlatas.
Realizam consultas e atendimentos médicos; tratam pacientes e clientes; implementam ações para
promoção da saúde; coordenam programas e serviços em saúde, efetuam perícias, auditorias e
sindicâncias médicas;elaboram documentos e difundem conhecimentos da área médica. Desempenha
outras atividades correlatas.
Realizam consultas e atendimentos médicos; tratam pacientes e clientes; implementam ações para
promoção da saúde; coordenam programas e serviços em saúde, efetuam perícias, auditorias e
sindicâncias médicas;elaboram documentos e difundem conhecimentos da área médica. Desempenha
outras atividades correlatas.
Realizam consultas e atendimentos médicos; tratam pacientes e clientes; implementam ações para
promoção da saúde; coordenam programas e serviços em saúde, efetuam perícias, auditorias e
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*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
MEDICO ORTOPEDISTA
MEDICO OTORRINO
MEDICO PEDIATRA
MEDICO PSIQUIATRA
MÉDICO VETERINÁRIO
NUTRICIONISTA
PSICOLOGO
sindicâncias médicas;elaboram documentos e difundem conhecimentos da área médica. Desempenha
outras atividades correlatas.
Realizam consultas e atendimentos médicos; tratam pacientes e clientes; implementam ações para
promoção da saúde; coordenam programas e serviços em saúde, efetuam perícias, auditorias e
sindicâncias médicas;elaboram documentos e difundem conhecimentos da área médica. Desempenha
outras atividades correlatas.
Realizam consultas e atendimentos médicos; tratam pacientes e clientes; implementam ações para
promoção da saúde; coordenam programas e serviços em saúde, efetuam perícias, auditorias e
sindicâncias médicas;elaboram documentos e difundem conhecimentos da área médica. Desempenha
outras atividades correlatas.
Realizam consultas e atendimentos médicos; tratam pacientes e clientes; implementam ações para
promoção da saúde; coordenam programas e serviços em saúde, efetuam perícias, auditorias e
sindicâncias médicas;elaboram documentos e difundem conhecimentos da área médica. Desempenha
outras atividades correlatas.
Realizam consultas e atendimentos médicos; tratam pacientes e clientes; implementam ações de
prevenção de doenças e promoção da saúde tanto individuais quanto coletivas; coordenam programas e
serviços em saúde, efetuam perícias, auditorias e sindicâncias médicas; elaboram documentos e difundem
conhecimentos da área médica. Desempenha outras atividades correlatas.
Desenvolver programas de prevenção conveniados pelo Município; Inspecionar produtos de origem
animal; a fiscalização de alimentos perecíveis junto aos estabelecimentos comerciais; Promover barreiras
sanitárias no combate ao abigeato e ao abate clandestino de animais vacuns; Promover o melhoramento
genético do rebanho, através de programas de inseminação e de transplante de embriões; Desempenha
outras atividades correlatas.
Planejar, coordenar e supervisionar serviços ou programas de nutrição e alimentação da coletividade no
âmbito da saúde pública, desenvolvendo campanhas educativas e outras atividades correlatas, a fim de
contribuir para a criação de hábitos e regimes alimentares adequados entre a população e conseqüente
melhoria da saúde coletiva. Executar outras tarefas correlatas.
Atuar na área específica de saúde, procedendo ao exame de pessoas que apresentam problemas intra e
interpessoais, de comportamento familiar ou social ou distúrbios psíquicos, e ao respectivo diagnóstico e
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*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
TERAPEUTA OCUPACIONAL
TURISMOLOGO
terapêutica, empregando enfoque preventivo ou curativo e técnicas psicológicas adequadas a cada caso,
a fim de contribuir para a possibilidade de o indivíduo elaborar sua inserção na vida comunitária. Executar
outras tarefas correlatas.
Realiza intervenções e tratamento de pacientes e clientes utilizando procedimentos específicos de terapia
ocupacional e ortóptica. Avaliam funções e atividades; analisam condições dos pacientes e clientes;
Realizam diagnósticos. Atuam na orientação de pacientes, clientes, familiares, cuidadores e responsáveis.
Desenvolvem, ainda, programas de prevenção, promoção de saúde e qualidade de vida. Desempenha
outras atividades correlatas.
Planejar atividades relacionadas ao turismo na cidade; coordenar atividades relacionadas ao turismo;
executar atividades relacionadas ao turismo; elaborar planos de desenvolvimento turístico na área urbana;
elaborar planos de desenvolvimento turístico na área rural; elaborar programas e projetos de
desenvolvimento turístico; emitir parecer em processos relativos ao turismo; supervisionar programas e
projetos de turismo; outras atividades correlatas.
ANEXO III
PROGRAMAS DAS PROVAS OBJETIVAS DE MÚLTIPLA ESCOLHA
CARGOS DE NÍVEL ALFABETIZADO
JARDINEIRO, BOMBEIRO, CAPTURADOR DE CÃES, CARPINTEIRO, COVEIRO, ELETRICISTA, GARI – COLETOR DE LIXO, GARI – VARREDOR,
PEDREIRO, PINTOR, SERRALHEIRO, SERVENTE DE OBRAS E VIGIA.
TESTE DE APTIDÃO: Associação de idéias a partir de imagens propostas.
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*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
CARGOS DE NÍVEL FUNDAMENTAL INCOMPLETO
AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS E SERVENTE ESCOLAR.
LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação de Texto; Alfabeto; Sílaba; Grafia correta das palavras; Separação de Sílabas; Feminino; Masculino; Sílabas
Tônicas, Oxítonas, Paroxítonas e Proparoxítonas; Substantivo, Coletivo, Acentuação; Sinônimos e Antônimos; Encontro Vocálico e Encontro Consonantal;
Pontuação; Frase, Tipos de Frase; Singular e Plural; Artigo; Substantivo Próprio e Comum; Gênero, Número e Grau do Substantivo; Adjetivo; Pronomes;
Verbos, Tempos do Verbo; Frase e oração; Sujeito.
MATEMÁTICA: Conjuntos; Sistema de Numeração Decimal; Sistema Romano de Numeração; Adição, Subtração, Multiplicação e Divisão de Números
Naturais; Números Racionais; Operações com Frações (Adição Subtração, multiplicação e divisão); Números Decimais; Sistema Monetário, Medidas de
Comprimento, Massa, Capacidade e Tempo; Triângulo; Perímetro de um triângulo. Figuras geométricas. Relógio, horas.
CARGOS DE NÍVEL FUNDAMENTAL INCOMPLETO
MÉCÂNICO, MOTORISTA “B”, MOTORISRA “D”, OPERADOR DE MÁQUINAS, OPERADOR DE GIRICO E OPERADOR DE RETRO.
LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação de Texto; Alfabeto; Sílaba; Grafia correta das palavras; Separação de Sílabas; Feminino; Masculino; Sílabas
Tônicas, Oxítonas, Paroxítonas e Proparoxítonas; Substantivo, Coletivo, Acentuação; Sinônimos e Antônimos; Encontro Vocálico e Encontro Consonantal;
Pontuação; Frase, Tipos de Frase; Singular e Plural; Artigo; Substantivo Próprio e Comum; Gênero, Número e Grau do Substantivo; Adjetivo; Pronomes;
Verbos, Tempos do Verbo; Frase e oração; Sujeito.
MATEMÁTICA: Conjuntos; Sistema de Numeração Decimal; Sistema Romano de Numeração; Adição, Subtração, Multiplicação e Divisão de Números
Naturais; Números Racionais; Operações com Frações (Adição Subtração, multiplicação e divisão); Números Decimais; Sistema Monetário, Medidas de
Comprimento, Massa, Capacidade e Tempo; Triângulo; Perímetro de um triângulo. Figuras geométricas. Relógio, horas.
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
MÉCÂNICO: Instrumentos e ferramentas; Conhecimentos operacionais de eletricidade de autos; Noções básicas de: mecânica, operação e manutenção
preventiva dos equipamentos automotivos de veículos leves, pesados e máquinas; Conhecimento de sistema de funcionamento dos componentes dos
equipamentos como: leitura do painel, nível de óleo, de água, condições de freio, pneus, etc; Diagnósticos de falhas de funcionamento dos equipamentos;
Lubrificação e conservação dos veículos e máquinas em geral. Outras questões versando sobre as atividades e atribuições específicas do cargo pleiteado.
MOTORISTA “B”: Código de Trânsito Brasileiro – Lei nº 9503 de 23 de setembro de 1997 (atualizada); Direção Defensiva; Noções de Primeiros Socorros;
Noções de mecânica de automóveis.
MOTORISTA “D”: Código de Trânsito Brasileiro – Lei nº 9503 de 23 de setembro de 1997 (atualizada); Direção Defensiva; Noções de Primeiros Socorros;
Noções de mecânica de automóveis.
OPERADOR DE MÁQUINAS: Máquinas pesadas (tipos, nomes, aplicação e utilização), peças de uma máquina pesada, lubrificação e abastecimento de
maquinas pesadas, calibragem de pneus, sistemas de freio e hidráulico, noções básicas de mecânica em pequenos reparos de máquinas pesadas (parte
elétrica, motores e parte hidráulica de máquinas pesadas) noções elementares a respeito do código de trânsito brasileiro.
OPERADOR DE GIRICO: Máquinas pesadas (tipos, nomes, aplicação e utilização), peças de uma máquina pesada, lubrificação e abastecimento de
maquinas pesadas, calibragem de pneus, sistemas de freio e hidráulico, noções básicas de mecânica em pequenos reparos de máquinas pesadas (parte
elétrica, motores e parte hidráulica de máquinas pesadas) noções elementares a respeito do código de trânsito brasileiro.
OPERADOR DE RETRO: Máquinas pesadas (tipos, nomes, aplicação e utilização), peças de uma máquina pesada, lubrificação e abastecimento de
maquinas pesadas, calibragem de pneus, sistemas de freio e hidráulico, noções básicas de mecânica em pequenos reparos de máquinas pesadas (parte
elétrica, motores e parte hidráulica de máquinas pesadas) noções elementares a respeito do código de trânsito brasileiro.
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CARGOS NÍVEL FUNDAMENTAL COMPLETO
AGENTE ADMINISTRATIVO, AUXILIAR DE SAÚDE E OFFICE BOY.
LÍNGUA PORTUGUESA: TEXTO: Interpretação de texto informativo ou literário. FONÉTICA: fonema e letra; classificação dos fonemas (vogais, semivogais
e consoantes); encontros vocálicos; encontros consonantais; dígrafos; sílabas; tonicidade das sílabas. ORTOGRAFIA: Emprego das letras maiúsculas e
minúsculas; acentuação gráfica; emprego do hífen. MORFOLOGIA: Famílias de palavras; afixos; processos de formação de palavras; reconhecimento,
emprego, flexões e classificações das classes gramaticais. SINTAXE: emprego dos sinais de pontuação; regência verbal e nominal; a ocorrência da crase,
concordância verbal e nominal.
MATEMÁTICA: Sistema de medida, Sistema métrico decimal, unidade de comprimento, unidades usuais de tempo, Razões, Proporções, Grandezas direta e
inversamente proporcionais, Regra de três simples e composta, Porcentagem, Juros, Conjuntos Numéricos, MDC e MMC, Equações e inequações de 1º
grau, Sistema de equações, Produtos Notáveis, Fatoração, Razões trigonométricas no triângulo retângulo.
CONHECIMENTOS GERAIS: História, Geografia, Estudos Sociais e Ciências de 1ª a 8ª série. Assuntos ligados à atualidade nas áreas: Econômica,
Científica, Tecnológica, Política, Cultural, Saúde, Meio Ambiente, Esportiva, Artística, Literária e Social do Brasil. Conhecimentos básicos de informática e
Internet.
CARGOS NÍVEL FUNDAMENTAL COMPLETO
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE, AGENTE DE ENDEMIAS, AUXILIAR DE CONSULTÓRIO ODONTOLÓGICO, E AUXILIAR DE ENFERMAGEM.
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LÍNGUA PORTUGUESA: TEXTO: Interpretação de texto informativo ou literário. FONÉTICA: fonema e letra; classificação dos fonemas (vogais, semivogais
e consoantes); encontros vocálicos; encontros consonantais; dígrafos; sílabas; tonicidade das sílabas. ORTOGRAFIA: Emprego das letras maiúsculas e
minúsculas; acentuação gráfica; emprego do hífen. MORFOLOGIA: Famílias de palavras; afixos; processos de formação de palavras; reconhecimento,
emprego, flexões e classificações das classes gramaticais. SINTAXE: emprego dos sinais de pontuação; regência verbal e nominal; a ocorrência da crase,
concordância verbal e nominal.
MATEMÁTICA: Sistema de medida, Sistema métrico decimal, unidade de comprimento, unidades usuais de tempo, Razões, Proporções, Grandezas direta e
inversamente proporcionais, Regra de três simples e composta, Porcentagem, Juros, Conjuntos Numéricos, MDC e MMC, Equações e inequações de 1º
grau, Sistema de equações, Produtos Notáveis, Fatoração, Razões trigonométricas no triângulo retângulo.
CONHECIMENTOS GERAIS: História, Geografia, Estudos Sociais e Ciências de 1ª a 8ª série. Assuntos ligados à atualidade nas áreas: Econômica,
Científica, Tecnológica, Política, Cultural, Saúde, Meio Ambiente, Esportiva, Artística, Literária e Social do Brasil. Conhecimentos básicos de informática e
Internet.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE: Ações de educação em saúde na Estratégia de Saúde da Família; A estratégia de Saúde da Família como
reorientadora do modelo de atenção básica à saúde. Conceitos básicos: endemias, epidemia, pandemias, hospedeiros, reservatórios e vetores de doenças,
via de transmissão de doenças, período de incubação e período de transmissibilidade; Principais doenças transmitidas por vetores (dengue, filariose,
leishmaniose): transmissão, principais sintomas e medidas preventivas; Principais doenças de veiculação hídrica (cólera, hepatite, febre tifóide, diarréias):
transmissão, principais sintomas e medidas preventivas; Atenção domiciliar: visitas, entrevistas, coletas de dados, pesquisas; Como proceder em casos
identificados de doenças contagiosas; Vacinas - conceitos, conservação e vias de administração. Calendário de vacinação do Ministério da Saúde;
Relacionamento com as famílias visitadas; Normas e Diretrizes do Programa de Agentes Comunitários de Saúde - P.A.C.S.; Trabalho em Equipe;
Organização da demanda e Organização dos métodos e da rotina de trabalho; Mortalidade e morbidade; Educação sanitária e ambiental. Constituição
Federal de 1988 – Título VIII, Cap. II, Seção II, artigos de 196 a 200, da Saúde. Lei Federal nº 8.080, de 19/09/1990. Lei Federal nº 11.350, de 05/10/2006.
Lei Federal nº 8.142, de 28/12/1990. Técnicas de Combate a Dengue.
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AGENTE DE ENDEMIAS: Lei Orgânica da Saúde (Lei 8.080/90); - A Portaria 5, de 21 de fevereiro de 2006, inclui doenças na relação nacional de notificação
compulsória, define doenças de notificação imediata, relação dos resultados laboratoriais que devem ser notificados pelos Laboratórios de Referência
Nacional ou Regional e normas para notificação de casos; - Guia de Vigilância Epidemiológica. www.saude.gov.br. Decreto Presidencial nº 7.508/11 que
regulamenta a Lei nº 8080/90 dispondo sobre a organização do SUS, o planejamento da saúde, a assistência á saúde e articulação interfederativa.
Epidemiologia e Controle de Zoonoses (Raiva, Controle de Quirópteros, Leptospirose, Controle de Roedores, Toxoplasmose, Tuberculose, Brucelose,
Teníase, Cisticercose, Fasciolose, Salmonelose, Leishmaniose: visceral e cutânea, Larva migrans, Hidatidose, Esquistossomose). Transição demográfica e
epidemiológica. Vigilância Epidemiológica. Investigação Epidemiológica de Casos e Epidemias. Sistema de Informação em Saúde e Vigilância
Epidemiológica. Doenças de Interesse para a Saúde Pública e Vigilância Epidemiológica: AIDS, Cólera, Dengue, Esquistossomose Mansônica, Febre
Tifóide, Hanseníase, Antaviroses, Hepatites Virais, Leptospirose, Menigites, Raiva, Tuberculose e Tétano. Doenças Emergentes e Reemergentes. Esquema
Básico de Vacinação e vacinação de adultos. Ética Profissional; Doenças Transmissíveis; Agentes causadores, porta de entrada e de saída do corpo
humano; Contaminação e Poluição; Doenças causadas pela contaminação das fezes: verminoses, febre tifóide, amebíase e diarréias infecciosas.
Abastecimento de Água e Saneamento; Doenças Transmitidas por Vetores: Doença de Chagas, Malária e Dengue; Formas de eliminação dos
Microorganismos: limpeza, desinfecção, esterilização; Imunidade passiva (transplacentária e soros) e ativa (natural – doenças e artificial).
AUXILIAR DE CONSULTÓRIO ODONTOLÓGICO: Noções gerais sobre atendimento ao público, higiene e limpeza, utilização de materiais dentários, saúde
bucal e profilaxia, arcadas dentária (adulto e criança), estrutura do dente, montagem de instrumento clínico, EPI (equipamentos de proteção individual),
anatomia dental, atividade e reação de produtos químicos, Procedimentos preventivos e restauradores, esterilização e desinfecção, preparo de materiais,
Odontologia social e preventiva - Epidemiologia, métodos preventivos,políticas de saúde e cariologia, Odontologia Social e preventiva, Paciente infantil,
paciente especial e biogênese da dentição.
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AUXILIAR DE ENFERMAGEM: Procedimentos básicos da enfermagem. Técnicas, Tipos de Curativos, Administração de Medicamentos (diluição, dosagem,
vias e efeitos colaterais). Medidas de controle das doenças transmissíveis; doenças transmissíveis não imunizáveis e parasitárias. Doenças sexualmente
transmissíveis. Doenças transmissíveis imunizáveis. Imunização: Conceito, tipos, principais vacinas e soros utilizados (indicação, contra indicações, doses,
vias de administração, efeitos colaterais), conservação de vacinas e soros (cadeia de frio). Esterilização: conceito, método de esterilização. Assistência de
enfermagem à mulher no pré-natal. Assistência de enfermagem à criança: No controle das doenças diarréicas, no controle das infecções respiratórias
agudas, no controle das verminoses. Assistência de enfermagem ao adulto. Conceito, causas, sinais e sintomas, tratamento e assistência de enfermagem
das patologias: hipertensão arterial, pneumonias, hemorragia digestiva, diabetes mellitus, acidente vascular cerebral, traumatismos (distenção, entorços e
fraturas). Primeiros Socorros.
CARGOS DE NÍVEL ENSINO MÉDIO
FISCAL DE TRIBUTOS, FISCAL DE POSTURAS, FISCAL DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA, MONITOR DE TRANSPORTES, SECRETÁRIO ESCOLAR E
TELEFONISTA.
LÍNGUA PORTUGUESA: 1 – Compreensão de texto literário ou informativo. 2 – Conhecimentos Lingüísticos: Fonética: fonemas, encontros vocálicos e
consonantais, dígrafos, sílabas, tonicidade. Morfologia: a estrutura da palavra, formação de palavras, as classes de palavras. Ortografia: emprego das letras,
acentuação gráfica. Pontuação: emprego dos sinais de pontuação. Sintaxe: os termos da oração, as orações no período composto, concordância verbal e
nominal, regência verbal e nominal, ocorrência da crase, colocação de palavras. Semântica: sinonímia e antonímia, homografia, homofonia, paronímia,
polissemia.
MATEMÁTICA: Conjuntos; Conjuntos numéricos; Funções; Relações; Função polinominal do 1º e 2º grau; Função modular; Função exponencial; Função
logarítima; Progressões aritméticas e geométricas; Matrizes; Determinantes; Sistemas Lineares; Análise combinatória; Binômio de Newton; Conjuntos de
números complexos; Polinômios; Trigonometria - Aplicação no triangulo retângulo, Funções circulares, Relações e identidades trigonométricas,
Transformações trigonométricas; Equações trigonométricas; Inequação trigonométricas; Relações de triângulos quaisquer.
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CONHECIMENTOS GERAIS: História, Geografia e Ciências de 1º e 2º grau. Assuntos ligados à atualidade nas áreas: Econômica, Científica, Tecnológica,
Política, Cultural, Saúde, Meio Ambiente, Esportiva, Artística, Literária e Social do Brasil e do Mundo. Testes de raciocínio lógico (comum e quantitativo).
Conhecimentos básicos de informática e Internet.
CARGOS DE NÍVEL ENSINO MÉDIO
TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES, TÉCNICO EM ENFERMGEM, TÉCNICO EM HIGIENE DENTAL, TÉCNICO EM INFORMÁTICA, TÉCNICO EM MEIO
AMBIENTE E TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO.
LÍNGUA PORTUGUESA: 1 – Compreensão de texto literário ou informativo. 2 – Conhecimentos Lingüísticos: Fonética: fonemas, encontros vocálicos e
consonantais, dígrafos, sílabas, tonicidade. Morfologia: a estrutura da palavra, formação de palavras, as classes de palavras. Ortografia: emprego das letras,
acentuação gráfica. Pontuação: emprego dos sinais de pontuação. Sintaxe: os termos da oração, as orações no período composto, concordância verbal e
nominal, regência verbal e nominal, ocorrência da crase, colocação de palavras. Semântica: sinonímia e antonímia, homografia, homofonia, paronímia,
polissemia.
MATEMÁTICA: Conjuntos; Conjuntos numéricos; Funções; Relações; Função polinominal do 1º e 2º grau; Função modular; Função exponencial; Função
logarítima; Progressões aritméticas e geométricas; Matrizes; Determinantes; Sistemas Lineares; Análise combinatória; Binômio de Newton; Conjuntos de
números complexos; Polinômios; Trigonometria - Aplicação no triangulo retângulo, Funções circulares, Relações e identidades trigonométricas,
Transformações trigonométricas; Equações trigonométricas; Inequação trigonométricas; Relações de triângulos quaisquer.
CONHECIMENTOS GERAIS: História, Geografia e Ciências de 1º e 2º grau. Assuntos ligados à atualidade nas áreas: Econômica, Científica, Tecnológica,
Política, Cultural, Saúde, Meio Ambiente, Esportiva, Artística, Literária e Social do Brasil e do Mundo. Testes de raciocínio lógico (comum e quantitativo).
Conhecimentos básicos de informática e Internet.
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES: Padronização do Desenho e Normas Técnicas Vigentes - Tipos, Formatos, Dimensões e Dobradura de Papel; Linhas
Utilizadas no Desenho Técnico. Escalas. Projeto Arquitetônico - Convenções Gráficas (representação de materiais, elementos construtivos, equipamentos,
mobiliário); normas técnicas vigentes; Desenho de: Planta de Situação, Planta Baixa, Cortes, Fachadas, Planta de Cobertura; Detalhes; Cotagem;
Esquadrias (tipos e detalhamento); Escadas e Rampas (tipos, elementos, cálculo, desenho); Coberturas (tipos, elementos e detalhamento); Desenho de
Projeto de Reforma – convenções. Projeto e Execução de Instalações Prediais – Instalações Elétricas, Hidráulicas, Sanitárias, Telefonia, Gás, Mecânicas e
de Ar Condicionado. Execução de Estruturas – Desenho de estruturas em concreto armado, e metálicas (plantas de formas e armação). Vocabulário Técnico
– Significado dos termos usados em arquitetura. Tecnologia das Construções. Materiais de Construção. Orçamento de Obras: Estimativo e Detalhado
(levantamento de quantitativos, planilhas, composições de custos). Execução e Fiscalização de Obras. Desenho em AutoCAD 14: m enus,comandos,
aplicações.
TÉCNICO EM ENFERMAGEM: A inserção dos Serviços de enfermagem no Sistema Único de Saúde (SUS). Código de Ética e Lei do Exercício Profissional.
Funcionamento os sistemas: locomotor, pele e anexos, cardiovascular, linfático, respiratório, nervoso, sensorial, endócrino, urinário e órgãos genitais.
Agentes infecciosos e ectoparasitos (vírus, bactérias, fungos, protozoários e artrópodes). Primeiros socorros. Doenças transm issíveis pelos agentes
infecciosos e ectoparasitos. Saneamento básico. Promoção da saúde e modelos de vigilância. Estratégia de Saúde da Família. Atuação nos programas do
Ministério da Saúde. Educação em saúde. Conceito e tipo de imunidade. Programa de imunização. Doenças de notificação compulsória. Noções básicas
sobre administração de fármacos: efeitos colaterais e assistência de enfermagem. Procedimentos técnicos de enfermagem. Assistência integral de
enfermagem à saúde: da criança e do adolescente, da mulher, do adulto, do idoso e mental. Assistência ao indivíduo, família e comunidade com transtornos:
agudos, crônicos degenerativos, mentais, infecciosos e contagiosos. Assistência de enfermagem no pré, trans e pós-operatório. Assistência de enfermagem
em urgência e emergência. Biossegurança: conceito, normas de prevenção e controle de infecção. Classificação de artigos e superfícies hospitalares
aplicando conhecimentos de desinfecção, limpeza, preparo e esterilização de material. Noções de administração e organização dos serviços de saúde e de
enfermagem.
TÉCNICO EM HIGIENE DENTAL: Higiene Dentária: doença periodontal; medidas de prevenção e controle das doenças bucais (cárie e doença periodontal).
Odontologia Social: processo saúde/doença; epidemiologia em saúde bucal; políticas de saúde; organização e planejamento de serviços de saúde.
Materiais, equipamentos e instrumental: funcionamento, conservação e manutenção do equipamento; materiais odontológicos; instrumental odontológico;
ergonomia. Fundamentos de Enfermagem: medidas de biossegurança em odontologia; primeiros socorros; anatomia bucal e dental. Técnicas Auxiliares de
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Odontologia: radiologia dentária; técnicas de restaurações plásticas e de proteção do processo dentina–polpa; técnicas de laboratório em prótese dental;
teste de vitalidade pulpar. Formas anatômicas dos dentes, posições na boca e suas relações recíprocas. Dentições, arcos dentais e maxilas. Dimensão,
função e classificação dos dentes. Notação dentária: convencional e FDI. Classificação das cavidades do dente. Etiologia da cárie e cronologia da erupção
dentária. Principais patologias da cavidade bucal. Aplicação de métodos de prevenção das doenças bucais, identificando as substâncias utilizadas. Princípios
ergonômicos e da segurança do trabalho.
TÉCNICO EM INFORMÁTICA: Conceitos de Hardware: Instalação e configuração, memória; cpu; unidades de armazenamento; dispositivos de entrada e
saída; periféricos. Conceitos de Internet, Intranet e seus serviços: aplicativos utilizados na Internet (Internet Explorer, Outlook Express). Sistemas
operacionais Windows (98, 2000, 2003, XP e AltaVista): características de cada sistema operacional; manipulação de arquivos, pastas e atalhos; tipos de
arquivos e suas extensões; Windows Explorer; procedimento de backup; sistemas de arquivos (FAT, FAT32, NTFS, Etx2, Ext3). Noções de Linux e
Softwares Livres: comandos UNIX, conhecimentos gerais; tipos de licenciamento de software. Conhecimento e operação do pacote Office (2000 e XP):
Excel, Access, Word e PowerPoint. Segurança para microcomputadores: tipos de ameaças; técnicas e mecanismos de prevenção, detecção e remoção.
Redes de computadores: topologias; equipamentos de rede; compartilhamento de recursos e cabeamento estruturado; acesso remoto; administração de
redes em Windows Server e Linux; instalação e configuração de microcomputadores em uma rede TCP/IP. Banco de Dados: conceitos básicos; noções de
linguagem de consulta estruturada (SQL); normalização. Novas Tecnologias: conhecimentos gerais sobre novas ferramentas tecnológicas disponíveis no
mercado.
TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE: Amostragem e classificação de resíduos sólidos. Coleta de amostras de água. Higiene dos alimentos. Legislação
ambiental. Poluição e seu controle. Química ambiental. Leis da conservação da massa e da energia; A energia e o meio ambiente; Ciclos biogeoquímicos;
Ecossistemas; A dinâmica das populações; Política de Meio Ambiente; Direito ambiental e legislação de meio ambiente; Responsabilidade civil,
administrativa e penal em matéria ambiental; Áreas especialmente protegidas; Licenciamento ambiental: Estudo de Impacto Ambiental e Relatório de
Impacto Ambiental (EIAIRIMA); Aspectos técnicos e jurídicos de temas como certificação ambiental e poluição em suas diversas formas e meios; Gestão e
uso de recursos hídricos; Noções de hidrologia, qualidade da água, poluição hídrica e tecnologias de tratamento dos efluentes; Princípios de Economia
Ambiental; Biossegurança; Desenvolvimento Sustentável; Noções de geologia, conservação de solos; Conservação, manejo e uso dos recursos naturais
renováveis; Degradação e poluição ambiental; Manejo e tratamento de resíduos; Diversidade biológica; Agricultura sustentável; Caça, pesca e extrativismo
vegetal; Geografia física e humana; Zoneamento ecológico-econômico; Educação ambiental.
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*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO: Higiene do trabalho: conceitos, definições, classificação e programas de prevenção dos riscos ambientais;
riscos químicos, físicos e biológicos; parâmetros e índices utilizados nas avaliações dos riscos; Instrumentos e técnicas aplicadas na medição dos riscos
ambientais; Sistemas de Prevenção e Combate a Incêndios: teoria do fogo; equipamentos fixos e móveis de combate a incêndios: tipos, inspeção,
manutenção e recarga; sistemas e equipamentos de alarme e detecção e proteção contra incêndio; instruções gerais em emergências e brigadas de
incêndio; Acidente do trabalho: conceitos, causas e conseqüências do acidente do trabalho; Investigação e análise do acidente do trabalho; estatísticas de
acidentes do trabalho; Doenças profissionais e doenças do trabalho; medidas de controle: EPI’s e EPC’s; CAT – Comunicação de Acidente do Trabalho.
Índices de freqüência e de gravidade. Normas reguladoras com ênfase nas NR’s: NR-4, NR-5, NR-7, NR-8, NR-9, NR-10, NR- 12, NR15, NR-16, NR-17, NR18, NR-20, NR-23, NR-24, NR-25, NR-26 e NR-27; Atividades Educativas de segurança no trabalho: CIPA; Combate a incêndios; Biossegurança:
esterilização, laboratórios de contenção, gestão de resíduos e biotérios e preparação para uso de equipamentos de proteção; Ergonomia: levantamento e
transporte de cargas; aplicações da antropometria: o assento de trabalho, mobiliário de trabalho, arranjo físico e postos de trabalho informatizados; ambiente:
iluminação e cores, efeitos fisiológicos da iluminação; Fatores humanos no trabalho; organização do trabalho; Garantias do empregador e deveres do
trabalhador; Política de Segurança e Saúde no trabalho; Planejamento; Implementação e operação. Elaboração de relatórios e estatísticas pertinentes à
segurança do trabalho. Planejamento e execução de metodologias relacionadas com a prevenção de acidentes. Aplicação e orientação prática das Normas
Regulamentadoras de Segurança do Trabalho. Outros problemas específicos do trabalho.
CARGO DE NÍVEL MAGISTÉRIO
AUXILIAR DE CRECHE, INTÉRPRETE DE LIBRAS E MONITOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL.
LÍNGUA PORTUGUESA: 1 – Compreensão de texto literário ou informativo. 2 – Conhecimentos Lingüísticos: Fonética: fonemas, encontros vocálicos e
consonantais, dígrafos, sílabas, tonicidade. Morfologia: a estrutura da palavra, formação de palavras, as classes de palavras. Ortografia: emprego das letras,
acentuação gráfica. Pontuação: emprego dos sinais de pontuação. Sintaxe: os termos da oração, as orações no período composto, concordância verbal e
nominal, regência verbal e nominal, ocorrência da crase, colocação de palavras. Semântica: sinonímia e antonímia, homografia, homofonia, paronímia,
polissemia.
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MATEMÁTICA: Conjuntos; Conjuntos numéricos; Funções; Relações; Função polinominal do 1º e 2º grau; Função modular; Função exponencial; Função
logarítima; Progressões aritméticas e geométricas; Matrizes; Determinantes; Sistemas Lineares; Análise combinatória; Binômio de Newton; Conjuntos de
números complexos; Polinômios; Trigonometria - Aplicação no triangulo retângulo, Funções circulares, Relações e identidades trigonométricas,
Transformações trigonométricas; Equações trigonométricas; Inequação trigonométricas; Relações de triângulos quaisquer.
CONHECIMENTOS GERAIS: História, Geografia e Ciências de 1º e 2º grau. Assuntos ligados à atualidade nas áreas: Econômica, Científica, Tecnológica,
Política, Cultural, Saúde, Meio Ambiente, Esportiva, Artística, Literária e Social do Brasil e do Mundo. Testes de raciocínio lógico (comum e quantitativo).
Conhecimentos básicos de informática e Internet.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
AUXILIAR DE CRECHE: Alfabetização e letramento: pressupostos teóricos e implicações pedagógicas no cotidiano escolar. O ensino da língua portuguesa
na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental: discussões atuais (linguagem, língua, interação e enunciação). O desenvolvimento da
oralidade no cotidiano escolar: capacidades e estratégias metodológicas. A prática da leitura: objetivos e finalidades da leitura; aspectos indispensáveis à
compreensão na leitura do texto; relação leitor/autor; diversidade textual e a prática pedagógica (tipologia, suportes e gêneros textuais). A prática de
produção de texto: condições de produção; finalidade da produção de texto; ortografia; revisão textual. A apropriação do sistema de escrita no cotidiano
escolar: capacidades e estratégias metodológicas. O trabalho com a literatura. - Fundamentos filosóficos, psicológicos, sociológicos e históricos da
educação: Concepções filosóficas da educação; Relação entre educação, sociedade e cultura; A escola como instituição social; Teorias do desenvolvimento
e da aprendizagem; Psicologia da Educação; - Fundamentos didático-metodológicos da Educação: Tendências pedagógicas na prática escolar;
Planejamento, metodologia e avaliação do processo ensino/aprendizagem; Projeto Político Pedagógico; Escola Cidadã. - Ensino e aprendizagem de
questões sociais; Linguagem na escola; História da Educação; Pedagogia da inclusão; A relação professor/aluno; Conhecimento sobre ciclos de formação;
Estrutura e funcionamento do ensino de 1º grau; Reorganização do Ensino; Democratização do ensino; Avaliação; Planejamento Participativo. Fundamentos legais da Educação: Constituição Federal de 1988 (Atualizada): Título VIII, Capítulo III, Seção I – Da Educação. Parâmetros Curriculares
Nacionais da Educação. Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/96); Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação Básica; Estatuto da
Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90); Lei 10.172/2001 – Plano Nacional de Educação. Financiamento da Educação. Bibliografia sugerida:
ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE – Lei nº 8.069/90. Constituição da República Federativa do Brasil – Capítulo III: Da Educação, da Cultura e
do Desporto. Parâmetros Curriculares Nacionais – Pluralidade Cultural e Orientação Sexual. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Esperança: Um reencontro com a
Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro. Paz e Terra, 1.992. 14 ed. São Paulo: Paz e Terra, 2000. LUCKESI, Cipriano Carlos. Filosofia da Educação. São
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Paulo. Cortez, 1.994. GADOTTI, Moacir. Educação e Poder: Introdução à Pedagogia do conflito. 6ª edição. São Paulo. Cortez – Autores Associados, 1985.
DALMÁS, Ângelo. Planejamento Participativo na Escola: Elaboração, Acompanhamento e Avaliação. 5ª Edição. Editora Vozes. Petrópolis, 1977.
PERRENOUD, Philippe. 10 Novas Competências para Ensinar. Tradução: Patrícia C. Ramos. Porto Alegre. ARTMED – Artes Médicas. Sul, 2000.
PERRENOUD, Philippe. Avaliação – Excelência à Regulação das Aprendizagens entre duas Lógicas. Tradução: Patrícia C. Ramos. Porto Alegre. ARTMED –
Artes Médicas. Sul, 2000. ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da Educação. São Paulo: Cortez, 1994.__. História da Educação. São Paulo: Moderna,
1989. BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, 1985. GADOTTI, Moacir. Escola cidadã. 4 ed. São Paulo: Cortez, 1995.
GANDIN, Danilo. A prática do planejamento participativo. 7 ed. Petrópolis: Vozes, 1999. KRUPPA, Sônia Maria Portella. Sociologia da Educação. São Paulo:
Cortez, 1994. PIMENTA, Selma Garrido. De professor, pesquisa e didática. Campinas: Pairus, 2002. SAVIANI, Dermeval. Escola e democracia: teorias da
educação, curvatura da vara, onze teses sobre educação e política. 21 ed. São Paulo: Cortez, 1989. VEIGA, Ilma A. (Org.) Projeto político-pedagógico da
escola. Campinas: Papirus, 1995. FERREIRO, Emília. Com todas as letras. São Paulo: Cortez, 1997. FERREIRO, Emilia. Alfabetização em processo. Porto
Alegre: Artmed, 1999. FERREIRO, Emilia & DURAN, Marilia Claret Geraes. Uma concepção do desenvolvimento da escrita na criança. São Paulo: Vozes,
2009. GOODMAN, M. Yetta ZABALA, Antoni. A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998. E outros livros que abrangem o
programa proposto.
INTERPRETE DE LIBRAS: Lei de Acessibilidade nº 10.098/00. Decreto de Regulamentação nº 5.296/04. Decreto nº 5.626/05. Políticas públicas de inclusão.
Aspectos linguísticos e legais da LIBRAS. A Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS: parâmetros fonológicos. Sistematização do léxico da morfologia e da
sintaxe com apoio de recursos audiovisuais. Prática da LIBRAS: diálogos contextualizados. Sondagem/diagnóstico em aulas com intérprete de Língua de
Sinais para conhecimento da realidade e análise do processo de articulação teoria/prática, nos locais onde realiza as atividades autônomas. Teoria da
Interpretação e tradução nas Línguas de Sinais. Mecanismo do uso do espaço na LIBRAS. A ética e o papel do intérprete na sala de aula. Leitura e produção
de textos. As estratégias do uso das expressões faciais e corporais na interpretação. Técnicas de interpretação LIBRAS X Português. Vícios de linguagem e
variações linguísticas da interpretação em LIBRAS. As nuances da enunciação em Língua de Sinais - LIBRAS. Atuação do intérprete em sala de aula e
demais atividades educacionais. Modelos de interpretação.
MONITOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL: Alfabetização e letramento: pressupostos teóricos e implicações pedagógicas no cotidiano escolar. O ensino da
língua portuguesa na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental: discussões atuais (linguagem, língua, interação e enunciação). O
desenvolvimento da oralidade no cotidiano escolar: capacidades e estratégias metodológicas. A prática da leitura: objetivos e finalidades da leitura; aspectos
indispensáveis à compreensão na leitura do texto; relação leitor/autor; diversidade textual e a prática pedagógica (tipologia, suportes e gêneros textuais). A
prática de produção de texto: condições de produção; finalidade da produção de texto; ortografia; revisão textual. A apropriação do sistema de escrita no
cotidiano escolar: capacidades e estratégias metodológicas. O trabalho com a literatura. - Fundamentos filosóficos, psicológicos, sociológicos e históricos da
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educação: Concepções filosóficas da educação; Relação entre educação, sociedade e cultura; A escola como instituição social; Teorias do desenvolvimento
e da aprendizagem; Psicologia da Educação; - Fundamentos didático-metodológicos da Educação: Tendências pedagógicas na prática escolar;
Planejamento, metodologia e avaliação do processo ensino/aprendizagem; Projeto Político Pedagógico; Escola Cidadã. - Ensino e aprendizagem de
questões sociais; Linguagem na escola; História da Educação; Pedagogia da inclusão; A relação professor/aluno; Conhecimento sobre ciclos de formação;
Estrutura e funcionamento do ensino de 1º grau; Reorganização do Ensino; Democratização do ensino; Avaliação; Planejamento Participativo. Fundamentos legais da Educação: Constituição Federal de 1988 (Atualizada): Título VIII, Capítulo III, Seção I – Da Educação. Parâmetros Curriculares
Nacionais da Educação. Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/96); Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação Básica; Estatuto da
Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90); Lei 10.172/2001 – Plano Nacional de Educação. Financiamento da Educação. Bibliografia sugerida:
ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE – Lei nº 8.069/90. Constituição da República Federativa do Brasil – Capítulo III: Da Educação, da Cultura e
do Desporto. Parâmetros Curriculares Nacionais – Pluralidade Cultural e Orientação Sexual. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Esperança: Um reencontro com a
Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro. Paz e Terra, 1.992. 14 ed. São Paulo: Paz e Terra, 2000. LUCKESI, Cipriano Carlos. Filosofia da Educação. São
Paulo. Cortez, 1.994. GADOTTI, Moacir. Educação e Poder: Introdução à Pedagogia do conflito. 6ª edição. São Paulo. Cortez – Autores Associados, 1985.
DALMÁS, Ângelo. Planejamento Participativo na Escola: Elaboração, Acompanhamento e Avaliação. 5ª Edição. Editora Vozes. Petrópolis, 1977.
PERRENOUD, Philippe. 10 Novas Competências para Ensinar. Tradução: Patrícia C. Ramos. Porto Alegre. ARTMED – Artes Médicas. Sul, 2000.
PERRENOUD, Philippe. Avaliação – Excelência à Regulação das Aprendizagens entre duas Lógicas. Tradução: Patrícia C. Ramos. Porto Alegre. ARTMED –
Artes Médicas. Sul, 2000. ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da Educação. São Paulo: Cortez, 1994.__. História da Educação. São Paulo: Moderna,
1989. BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, 1985. GADOTTI, Moacir. Escola cidadã. 4 ed. São Paulo: Cortez, 1995.
GANDIN, Danilo. A prática do planejamento participativo. 7 ed. Petrópolis: Vozes, 1999. KRUPPA, Sônia Maria Portella. Sociologia da Educação. São Paulo:
Cortez, 1994. PIMENTA, Selma Garrido. De professor, pesquisa e didática. Campinas: Pairus, 2002. SAVIANI, Dermeval. Escola e democracia: teorias da
educação, curvatura da vara, onze teses sobre educação e política. 21 ed. São Paulo: Cortez, 1989. VEIGA, Ilma A. (Org.) Projeto político-pedagógico da
escola. Campinas: Papirus, 1995. FERREIRO, Emília. Com todas as letras. São Paulo: Cortez, 1997. FERREIRO, Emilia. Alfabetização em processo. Porto
Alegre: Artmed, 1999. FERREIRO, Emilia & DURAN, Marilia Claret Geraes. Uma concepção do desenvolvimento da escrita na criança. São Paulo: Vozes,
2009. GOODMAN, M. Yetta ZABALA, Antoni. A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998. E outros livros que abrangem o
programa proposto.
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR - EDUCAÇÃO
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EDUCADOR FÍSICO, PEDAGOGO, PROFESSOR II-I, PROFESSOR D ED. FÍSICA, PROFESSOR DE CIÊNCIAS, PROFESSOR DE GEOGRAFIA,
PROFESSOR DE HISTÓRIA, PROFESSOR DE INGLÊS, PROFESSOR DE MATEMÁTICA, PROFESSOR DE PORTUGUES E PSICOPEDAGOGO.
LÍNGUA PORTUGUESA: Compreensão de texto literário ou informativo. Noções gerais e práticas de gramática.
CONHECIMENTOS GERAIS: História, Geografia e Ciências de 1º e 2º grau. Assuntos ligados à atualidade nas áreas: Econômica, Científica, Tecnológica,
Política, Cultural, Saúde, Meio Ambiente, Esportiva, Artística, Literária e Social do Brasil e do Mundo. Testes de raciocínio lógico (comum e quantitativo).
Conhecimentos básicos de informática e Internet.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
EDUCADOR FÍSICO: Educação Física no contexto da Educação; Educação Física, esporte e sociedade; História da Educação Física no Brasil; Função
social da Educação Física; Papel do professor de Educação Física; Metodologia do ensino da Educação Física; Educação Física e lazer; Corporeidade;
Aprendizagem motora; Fisiologia do exercício; Teoria do treinamento esportivo; Psicologia da aprendizagem; Psicologia do esporte; Avaliação em Educação
Física. Critérios de seleção e organização de conteúdos. Objetivos gerais da área Educação Física. Esportes: Atletismo. Esportes coletivos: futebol de
campo, futsal, basquete, vôlei, handebol. Esportes com bastões. Técnicas e táticas. Regras e penalidades. Organização de eventos esportivos. Jogos: Jogos
pré-desportivos. Brincadeiras da cultura popular. Lutas: Judô, Capoeira. Atividades Rítmicas e Expressivas: Danças: danças populares brasileiras; danças
populares urbanas; danças modernas, contemporâneas e jazz; danças e coreografias associadas a manifestações culturais. Percepção corporal e espaçotemporal. Ginásticas de preparação e aperfeiçoamento para a dança; de preparação e aperfeiçoamento para os esportes, jogos e lutas; ginástica olímpica e
rítmica desportiva. Primeiros socorros no esporte.
PEDAGOGO: Relação entre escola, Estado e sociedade na história da educação brasileira. Políticas educacionais brasileiras contemporâneas e legislação
correspondente. Princípios da gestão escolar democrática. Ação do pedagogo na organização do trabalho pedagógico na escola pública. Aspectos históricos
e políticos da formação do pedagogo no Brasil e de sua prática escolar. Fundamentos da Educação: teorias e concepções pedagógicas. A educação e suas
relações com os campos sócio-econômicos-políticos e culturais. A história institucional da escola pública e seu compromisso social. A lei 9394/96 face às
necessidades históricas da educação brasileira. As diretrizes curriculares para a educação básica. As relações entre trabalho e educação. Elementos da
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prática pedagógica. A organização da escola e as instâncias de decisão colegiada. Os elementos da cultura escolar: saberes escolares, método didático,
avaliação escolar e fundamentos sobre relações coletivas para o trabalho docente. A construção do projeto político pedagógico da escola. Pedagogia voltada
à autonomia. Pedagogia da presença, do vínculo e do oprimido. Livros e Autores Sugeridos: ARANHA, M.L. A filosofia da educação. Rio de Janeiro: ed.
Moderna, 1989. BRANDÃO, Z. (org.). A crise dos paradigmas e educação. São Paulo: ed. Cortez, 1994. BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental.
Parâmetros Curriculares Nacionais: introdução aos parâmetros curriculares nacionais / Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília: MEC/SEF, 1997.
BRASIL, Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: Introdução aos
parâmetros curriculares nacionais Secretaria de Educação Fundamental – Brasília: MEC/SEF, 1998. CANDAU, V. M. (org.). Didática, currículo e saberes
escolares. RJ: DP&A, 2000. DELORS, J. Educação: um tesouro a descobrir. São Paulo: Cortez Brasília: DF: MEC: UNESCO, 1999. Diretrizes e Bases da
Educação Nacional. Lei N° 9.394, de 20 de Dezembro de 1996 (e atualizações). Estatuto da Criança e do Adolescente: Lei nº. 80069, de 13 de julho de
1990. 12ed. atual. e ampl. São Paulo: Saraiva 2002. FERREIRA, N. S. C. (Org.). Supervisão educacional para uma escola de qualidade: da formação à ação.
2. ed. São Paulo: Cortez, 2000. Supervisão Educacional: uma reflexão crítica. Petrópolis: Vozes, 1985. Gestão da Educação: impasses, perspectivas e
compromissos. São Paulo: Cortez, 2001. FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 7ªed. São Paulo: Paz e Terra,
1996. GADOTTI, M. Autonomia da escola: princípios e propostas. São Paulo: Cortez, 2000. GADOTTI, M. Escola cidadã. São Paulo: Cortez, 1992GANDIM,
D. Temas para um projeto político pedagógico. 6ª ed. Petrópolis: Vozes, 1999. GANDIN, D. A prática do planejamento participativo. Petrópolis: Vozes, 1994.
GEMERASCA, M. P.; GANDIM, D. Planejamento participativo na escola: o que é e como se faz. 3ª ed. São Paulo. Loyola, 2004. GRINSPUN, M. (org.).
Supervisão e orientação educacional – perspectivas de integração na escola. São Paulo: Cortez, 2005. HADJI, C. Pensar e agir em educação. Porto Alegre:
Artmed, 2001. HOFFMANN, J. M. L. Avaliação mediadora: uma prática em construção da pré-escola à universidade. 19ª ed. Porto Alegre: Educação &
Realidade, 1993. LIBÂNEO, J.C. Didática. São Paulo: Cortez, 1991. Organização e Gestão da escola: teoria e prática. Goiânia: Alternativa, 2004. LÜCK, H.
Ação integrada – administração, supervisão e orientação educacional. Petrópolis: Vozes, 1981. LÜCK, H. A gestão participativa na escola. Petrórpolis:
Vozes, 2006. LUCKESI, C.C. Avaliação da aprendizagem escolar. São Paulo: Cortez, 2005. Filosofia da educação. São Paulo: Cortez, 1994. MOREIRA, A.
F. Currículos e Programas no Brasil. São Paulo: Papirus,1990. MORIN, E. Os sete saberes necessários à Educação do Futuro. São Paulo. Ed. Cortez, 2000.
PERRENOUD, P. THURLER, M. As competências para ensinar no século XXI. Porto Alegre: Artmed, 2002. RANGEL, Mary. (orgs). Nove olhares sobre a
supervisão. Campinas (SP): Papirus, 2004. VASCONCELLOS, C. Coordenação do trabalho pedagógico: do projeto político-pedagógico ao cotidiano na sala
de aula. São Paulo: libertad, 2002. VASCONCELLOS, C. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico. São Paulo: libertad,
2000. ZABALA, A. A prática educativa - como ensinar. Porto Alegre: Artmed, 1998.
PROFESSOR II-I: Alfabetização e letramento: pressupostos teóricos e implicações pedagógicas no cotidiano escolar. O ensino da língua portuguesa na
educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental: discussões atuais (linguagem, língua, interação e enunciação). O desenvolvimento da oralidade
no cotidiano escolar: capacidades e estratégias metodológicas. A prática da leitura: objetivos e finalidades da leitura; aspectos indispensáveis à
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compreensão na leitura do texto; relação leitor/autor; diversidade textual e a prática pedagógica (tipologia, suportes e gêneros textuais). A prática de
produção de texto: condições de produção; finalidade da produção de texto; ortografia; revisão textual. A apropriação do sistema de escrita no cotidiano
escolar: capacidades e estratégias metodológicas. O trabalho com a literatura. - Fundamentos filosóficos, psicológicos, sociológicos e históricos da
educação: Concepções filosóficas da educação; Relação entre educação, sociedade e cultura; A escola como instituição social; Teorias do desenvolvimento
e da aprendizagem; Psicologia da Educação; - Fundamentos didático-metodológicos da Educação: Tendências pedagógicas na prática escolar;
Planejamento, metodologia e avaliação do processo ensino/aprendizagem; Projeto Político Pedagógico; Escola Cidadã. - Ensino e aprendizagem de
questões sociais; Linguagem na escola; História da Educação; Pedagogia da inclusão; A relação professor/aluno; Conhecimento sobre ciclos de formação;
Estrutura e funcionamento do ensino de 1º grau; Reorganização do Ensino; Democratização do ensino; Avaliação; Planejamento Participativo. Fundamentos legais da Educação: Constituição Federal de 1988 (Atualizada): Título VIII, Capítulo III, Seção I – Da Educação. Parâmetros Curriculares
Nacionais da Educação. Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/96); Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação Básica; Estatuto da
Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90); Lei 10.172/2001 – Plano Nacional de Educação. Financiamento da Educação. Bibliografia sugerida:
ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE – Lei nº 8.069/90. Constituição da República Federativa do Brasil – Capítulo III: Da Educação, da Cultura e
do Desporto. Parâmetros Curriculares Nacionais – Pluralidade Cultural e Orientação Sexual. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Esperança: Um reencontro com a
Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro. Paz e Terra, 1.992. 14 ed. São Paulo: Paz e Terra, 2000. LUCKESI, Cipriano Carlos. Filosofia da Educação. São
Paulo. Cortez, 1.994. GADOTTI, Moacir. Educação e Poder: Introdução à Pedagogia do conflito. 6ª edição. São Paulo. Cortez – Autores Associados, 1985.
DALMÁS, Ângelo. Planejamento Participativo na Escola: Elaboração, Acompanhamento e Avaliação. 5ª Edição. Editora Vozes. Petrópolis, 1977.
PERRENOUD, Philippe. 10 Novas Competências para Ensinar. Tradução: Patrícia C. Ramos. Porto Alegre. ARTMED – Artes Médicas. Sul, 2000.
PERRENOUD, Philippe. Avaliação – Excelência à Regulação das Aprendizagens entre duas Lógicas. Tradução: Patrícia C. Ramos. Porto Alegre. ARTMED –
Artes Médicas. Sul, 2000. ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da Educação. São Paulo: Cortez, 1994.__. História da Educação. São Paulo: Moderna,
1989. BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, 1985. GADOTTI, Moacir. Escola cidadã. 4 ed. São Paulo: Cortez, 1995.
GANDIN, Danilo. A prática do planejamento participativo. 7 ed. Petrópolis: Vozes, 1999. KRUPPA, Sônia Maria Portella. Sociologia da Educação. São Paulo:
Cortez, 1994. PIMENTA, Selma Garrido. De professor, pesquisa e didática. Campinas: Pairus, 2002. SAVIANI, Dermeval. Escola e democracia: teorias da
educação, curvatura da vara, onze teses sobre educação e política. 21 ed. São Paulo: Cortez, 1989. VEIGA, Ilma A. (Org.) Projeto político-pedagógico da
escola. Campinas: Papirus, 1995. FERREIRO, Emília. Com todas as letras. São Paulo: Cortez, 1997. FERREIRO, Emilia. Alfabetização em processo. Porto
Alegre: Artmed, 1999. FERREIRO, Emilia & DURAN, Marilia Claret Geraes. Uma concepção do desenvolvimento da escrita na criança. São Paulo: Vozes,
2009. GOODMAN, M. Yetta ZABALA, Antoni. A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998. E outros livros que abrangem o
programa proposto.
PROFESSOR D ED. FÍSICA: Educação Física no contexto da Educação; Educação Física, esporte e sociedade; História da Educação Física no Brasil;
Função social da Educação Física; Papel do professor de Educação Física; Metodologia do ensino da Educação Física; Educação Física e lazer;
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*** CONTINUAÇÃO DO 1º TERMO DE RETIFICAÇÃO ***
Corporeidade; Aprendizagem motora; Fisiologia do exercício; Teoria do treinamento esportivo; Psicologia da aprendizagem; Psicologia do esporte; Avaliação
em Educação Física. Critérios de seleção e organização de conteúdos. Objetivos gerais da área Educação Física. Esportes: Atletismo. Esportes coletivos:
futebol de campo, futsal, basquete, vôlei, handebol. Esportes com bastões. Técnicas e táticas. Regras e penalidades. Organização de eventos esportivos.
Jogos: Jogos pré-desportivos. Brincadeiras da cultura popular. Lutas: Judô, Capoeira. Atividades Rítmicas e Expressivas: Danças: danças populares
brasileiras; danças populares urbanas; danças modernas, contemporâneas e jazz; danças e coreografias associadas a manifestações culturais. Percepção
corporal e espaço-temporal. Ginásticas de preparação e aperfeiçoamento para a dança; de preparação e aperfeiçoamento para os esportes, jogos e lutas;
ginástica olímpica e rítmica desportiva. Primeiros socorros no esporte.
PROFESSOR DE CIÊNCIAS: 1. Citologia: A química da célula: substâncias orgânicas e inorgânicas - papel biológico e importância na preservação da vida;
A vida nas células: membrana celular, citoplasma e núcleo (divisão celular); Metabolismo celular: energia e controle. 2. Histologia: Animal e vegetal. 3.
Fisiologia Humana (órgãos e funções vitais): Nutrição e digestão; Respiração; Circulação; Excreção; Sistemas integradores: glândulas endócrinas e sistema
nervoso; Órgãos dos sentidos. 4. A continuidade da vida: Formas de reprodução e fecundação; Reprodução humana, métodos anticoncepcionais, DST e
AIDS; Intervenções humanas na área da reprodução: bebê de proveta, clonagem. 5. A diversidade dos seres vivos: Classificação dos seres vivos;
Características gerais dos vírus, bactérias, protozoários, fungos e algas; Importância ecológica e econômica das bactérias, algas e fungos; Características
gerais, anatomia e fisiologia comparadas dos metazoários; Doenças de alta incidência ou de surtos epidêmicos causadas por vírus, bactérias, helmintos e
protozoários; Características morfológicas, fisiológicas e adaptativas das plantas. 6. Hereditariedade: Composição, estrutura, duplicação e importância do
estudo do DNA; Código genético e mutação; Leis de Mendel; Grupos sanguíneos: sistema ABO (Alelos múltiplos) e Fator Rh; Heranças autossômicas e
ligadas ao sexo. 7. Evolução: Origem da vida; Teoria e evidências da evolução; Mecanismos de especiação. 8. Ecologia: Habitat e nicho ecológico: Cadeias
e teias alimentares; Ciclos biogeoquímicos (água, carbono e nitrogênio); Relações entre os seres vivos. Adaptações morfológicas e fisiológicas;
Ecossistemas brasileiros; Interferência do homem no ambiente: poluição da água, do ar e do solo. 9. Noções de Química: Importância da química em nossa
vida; Propriedades da matéria; Estados físicos e mudanças de estado físico da matéria; Elementos químicos: Nomenclatura dos elementos químicos
principais; Substâncias puras simples e compostas. Misturas homogêneas e heterogêneas. Métodos de separação. Estrutura atômica da matéria constituição dos átomos. Ligações químicas iônicas e covalentes. Reações químicas: equações químicas - balanceamento e classificação. Funções
químicas: distinção entre ácidos, bases, óxidos e sais. Termoquímica: Calor e temperatura: conceito e diferenciação; Transmissão de calor: condução,
convecção e radiação; Produção de energia pela queima de combustíveis fósseis e álcool. Impactos sobre o meio ambiente. 10. Noções de Física: Óptica:
Propagação, refração e reflexão da luz; Cor de um objeto; Olho humano: alterações que levam à miopia e hipermetropia; Lentes: aplicação. Relação
trabalho-energia. Energia cinética e potencial. Eletricidade: A formação de raios e relâmpagos na atmosfera; Circuito elétrico simples. Corrente elétrica;
Cuidados com a eletricidade; O movimento e suas causas: Influência do referencial na velocidade e trajetória; Movimentos sem aceleração e com aceleração
constante: interpretação de gráficos. Relação entre força, massa e aceleração. Forças de ação e reação. Som: qualidades fisiológicas do som.
Consequências da poluição sonora. 11. Nosso planeta: Regiões e estrutura da Terra. Composição da crosta terrestre. Solo: Form ação, componentes e tipos
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de solo. Doenças transmitidas através do solo. Fatores que prejudicam o solo. Erosão. Água: Composição, estados físicos e mudanças de estado físico.
Propriedades da água: pressão, princípio dos vasos comunicantes, flutuação de objetos na água e dissolução de substâncias. Doenças transmitidas através
da água. Ar: Atmosfera. Propriedades e componentes do ar. Pressão atmosférica. Doenças transmitidas através do ar.
PROFESSOR DE GEOGRAFIA: Geografia Geral: Noções de cartografia; A produção do espaço geográfico e suas transformações no século XX e início do
século XXI; As grandes paisagens naturais do globo terrestre; Aspectos da população mundial; Os sistemas socioeconômicos; O desenvolvimento e o
subdesenvolvimento; A Globalização, a nova ordem mundial e as tendências do século XXI; O meio ambiente e o ser humano – conservação, degradação e
preservação ambiental; Geografia do Brasil: A produção do espaço geográfico brasileiro e suas transformações; As características geológicogeomorfológicas, climáticas e fitogeográficas do Brasil; Os domínios morfoclimáticos do Brasil; Regiões brasileiras: da compartimentação políticoadministrativa às regiões geoeconômicas (macroeconômicas); População brasileira: formação, dinâmica e estruturas; A questão fundiária e agrícola no
Brasil; Industrialização e urbanização no Brasil; As questões ambientais no Brasil. Ensino de geografia.
PROFESSOR DE HISTÓRIA: 1. A expansão européia e as Américas (séc. XV-XVIII): O contexto social e cultural europeu no momento da expansão
marítima (Crise, Renascimento e Reforma); A península Ibérica e o movimento da expansão; A presença européia nas Américas e na África; O projeto
colonial português na América portuguesa e as realidades da colonização; Escravidão e liberdades; Os povos indígenas. 2. América-Europa: alterações das
relações e movimentos de ruptura (séc. XVIII-XIX); O Iluminismo, revoluções liberais (Francesa e Americana); Crise do sistema colonial na América
portuguesa; Afirmação da economia capitalista: a Revolução Industrial e as transformações sociais e políticas na Europa ocidental; A emancipação das treze
colônias inglesas da América do Norte; A corte portuguesa no Brasil e as singularidades do processo de independência; A construção dos Estados nacionais
na América Latina. 3. O Brasil no século XIX; O estabelecimento da monarquia no Brasil: a montagem da estrutura de poder e as continuidades e mudanças
no plano econômico e social; A construção da identidade nacional: "branqueamento"; Liberalismo e escravidão no Brasil; O Império e o ideal de
modernidade: industrialização; Crises internas e conflitos externos: os caminhos da construção da república. 4. O Brasil Republicano e o Mundo
Contemporâneo (séculos XX e XXI); Primeira República e o sistema político oligárquico; Transformações econômicas, sociais e culturais no Brasil da
Primeira República: Processos de urbanização e industrialização no Brasil; Conjunturas internacionais: a I Grande Guerra Mundial, a Revolução Russa,
totalitarismo, o fascismo, a II Guerra Mundial, Guerra Fria e as repercussões na América Latina; O golpe de 1964 e o regime militar no Brasil; Resistências e
experiências de cidadania no Brasil republicano; Conflitos no mundo contemporâneo: movimentos de independência das colônias africanas e asiáticas na
segunda metade do século XX e as suas repercussões no mundo atual; O mundo muçulmano e fundamentalismo religioso no mundo atual. 5. Apropriações
didático-pedagógicas dos procedimentos de produção do conhecimento histórico: História e historiografia; A Escola dos Annales, abordagens
historiográficas; O marxismo e sua revisão na análise historiográfica; o trabalho com as múltiplas temporalidades e espacialidades e com a relação presente,
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passado e futuro. 6. Educação Histórica na perspectiva da educação para a cidadania: pluralidade cultural e o aprendizado do respeito às diferenças;
educação patrimonial e cidadania; usos sociais da História: leitura e interpretação da produção e da reelaboração de discursos e imagens através do tempo.
ENSINO DE HISTÓRIA: Características e funções da História como disciplina curricular no Ensino Fundamental: A cidadania no currículo escolar de História.
A história local, a educação patrimonial e a identidade cultural. Projetos de trabalho pedagógico: interdisciplinaridade e transversalidade. Pesquisa e
produção do conhecimento histórico. Novas fontes, linguagens, recursos e estratégias no ensino de história.
PROFESSOR DE INGLÊS: Leitura e compreensão de textos de fontes variadas; Conteúdos Lingüísticos: Plural de substantivos; Formação de palavras:
prefixos e sufixos; Adjetivos e Advérbios; Pronomes; Conjunções; Preposições; Tempo Verbal; Verbos auxiliares modais; Condicional; Discurso Direto e
Indireto; Voz Passiva; Genitive Case; Tag Questions; Ensino-aprendizagem da língua estrangeira.
PROFESSOR DE MATEMÁTICA: 1. Linguagem básica dos conjuntos: Os conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais e reais. Operações
fundamentais: adição, subtração, multiplicação e divisão; Potências de expoentes racionais. Radiciação. A reta numérica. Propriedades específicas de cada
um desses conjuntos: Naturais: múltiplos e divisores, fatoração, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum. Inteiros: múltiplos e divisores.
Representação decimal dos números racionais e reais. 2. Linguagem algébrica: Equações e Inequações- Equações do 1º e do 2º graus. Raízes de produtos
de polinômios do 1o e do 2o graus. Sistemas de equações do 1º grau, com duas variáveis. Inequações produto e quociente, envolvendo polinômios do 1º e
2º graus. Razões e Proporções- Proporcionalidade. Grandezas diretamente proporcionais e grandezas inversamente proporcionais. Regra de três simples e
composta. Porcentagem, juros e descontos simples. Taxas compostas de juros e de desconto. Cálculo Algébrico-Operações com expressões algébricas.
Identidades algébricas notáveis. Polinômios. Operações. Funções: Funções do 1o e do 2o graus. Raízes. Estudo de sinais. Gráficos. Gráfico de uma função
real de variável real: intervalos de crescimento e/ou decrescimento, raízes, pontos de máximo/mínimo e variação de sinais da função. Matrizes - Matriz
genérica, matriz quadrada, triangular, diagonal, identidade, nula, transposta e inversa. Igualdade e operações de matrizes Sistemas lineares: Equações
lineares, sistemas de equações lineares e escalonamento. 3. Linguagem Estocástica: Noções de análise combinatória e probabilidade -Problemas que
podem ser resolvidos via listagens, diagrama de árvore ou pela utilização do Princípio Fundamental da Contagem. Probabilidade de um evento em um
espaço amostral finito. Binômio de Newton. Triângulo de Pascal. Tratamento da Informação - Interpretação e utilização de dados apresentados em tabelas
e/ou gráficos (segmentos, coluna, setores). Média aritmética e ponderada. 4. Linguagem geométrica: Geometria plana - Posição de retas no plano.
Teoremas de Pitágoras e Tales. Polígonos. Polígonos regulares. Perímetro. Ângulos internos e externos. Congruência e semelhança de triângulos.
Quadriláteros. Tipos, propriedades, perímetros e áreas. Circunferência e disco. Propriedades, perímetro e área. Ângulos na circunferência. Relações
métricas e trigonométricas em triângulos retângulos. Áreas e perímetros de triângulos. Geometria sólida: Volumes de sólidos. Áreas total e lateral de figuras
tridimensionais. Figuras tridimensionais e suas planificações. 5. Fundamentos da matemática: História e conteúdos conceituais específicos da matemática. 6.
Matemática e ensino. Diferentes práticas pedagógicas no ensino da matemática.
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PROFESSOR DE PORTUGUES: Textos: compreensão de textos de diversos gêneros. O trabalho com o texto: Língua falada e língua escrita; Norma culta e
língua coloquial; As funções da linguagem; Texto narrativo; Texto descritivo; Texto dissertativo; O gênero poético e as figuras de linguagem; O processo de
leitura de textos: inferências socioculturais. Fonética - fonologia: Fonemas (vogais, consoantes e semivogais); Encontros vocálicos, consonantais e dígrafos;
Sílabas. Ortografia: Correção ortográfica; Divisão silábica. Morfologia: Estrutura e formação de palavras; Morfemas, afixos; Processos de formação de
palavras; Classes gramaticais: identificação, classificações e emprego. Sintaxe: Frase, oração e período; Período simples - termos da oração: identificação,
classificações e emprego; As orações no período composto: identificação, classificações e emprego; Sintaxe de concordância verbal e nominal; Sintaxe de
regência nominal e verbal; A ocorrência da crase; Emprego dos sinais de pontuação.
PSICOPEDAGOGO: Legislação: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional/ LDBN 9395/96. ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente). Parâmetros
Curriculares Nacionais - PCNs. Educação Especial no Brasil: Processo inclusivo. Antropologia. Cultura e sociedade. Indivíduo e sociedade. Processos de
desenvolvimento humano. Manifestações culturais. Cultura das minorias. As transformações dos valores. Linguagem e a humanização. Conflitos culturais e a
diversidade. Correntes teóricas e metodológicas; relação ensino-aprendizagem; relação desenvolvimento e aprendizagem; currículo; planejamento, seleção e
organização de conteúdos; interdisciplinaridade. Projeto político-pedagógico; avaliação; Psicologia do Desenvolvimento: Desenvolvimento psicológico na
infância e adolescência (Desenvolvimento cognitivo, da linguagem, social, moral, da personalidade, inteligência). Construção simbólica na criança. A família
e sua influência no desenvolvimento das crianças. Teorias da Aprendizagem: Concepção genético-cognitiva da aprendizagem (Desenvolvimento e
aprendizagem. Equilibração. O papel da interação social). Concepção sócio-histórica da aprendizagem. A dimensão social do desenvolvimento humano (A
interação social e a aprendizagem, Zona de Desenvolvimento Proximal - Z.D.P., processo de internalização das funções psicológicas superiores, mediação
cultural, formação de conceitos). Inclusão e humanização do espaço escolar. Política e Educação. Relação entre conteúdos específicos e competências
gerais a serem desenvolvidas durante o Ensino.Teóricos: Decroly, Maria Montessouri, Freinet, Rosseau, Vygotsky, Piaget, Paulo Freire, Gardner, Morin,
Pestalozzi, Wallon, Perrenout, Libaneo, Ruben Albves. Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento; Temas transversais ou multidisciplinares. História
da Educação e da Pedagogia, Sociologia da Educação.
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
ASSISTENTE SOCIAL, BIÓLOGO, BIOQUÍMICO/FARMACÊUTICO, DENTISTA, ENFERMEIRO, ENGENHEIRO AMBIENTAL, FISIOTERAPEUTA,
FONOAUDIÓLOGO, MÉDICO VETERINÁRIO, NUTRICIONISTA, PSICÓLOGO, TERAPEUTA OCUPACIONAL E TURISMÓLOGO.
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LÍNGUA PORTUGUESA: Compreensão de texto literário ou informativo. Noções gerais e práticas de gramática.
CONHECIMENTOS GERAIS: História, Geografia e Ciências de 1º e 2º grau. Assuntos ligados à atualidade nas áreas: Econômica, Científica, Tecnológica,
Política, Cultural, Saúde, Meio Ambiente, Esportiva, Artística, Literária e Social do Brasil e do Mundo. Testes de raciocínio lógico (comum e quantitativo).
Conhecimentos básicos de informática e Internet.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
ASSISTENTE SOCIAL: 1- Ética em Serviço Social. 2- Lei de Regulamentação da Profissão. Lei 8662, de 7.06.1993. 3- Lei Orgânica da Assistência Social Lei nº 8742/93. 4- Serviço Social e Políticas Sociais Públicas e Privadas. 5- O Serviço Social e a Seguridade Social. 6- O Serviço Social - Assistência e
Cidadania. 7- Elaboração de Programas e Serviços Sociais. Gestão Pública e Ética no Trabalho. 8- Possibilidades e Limites da Prática do Serviço Social em
Empresas. 9- A contribuição do Serviço Social no contexto de uma empresa estatal: o Serviço Social e as áreas de Administração de RH. 10- Relações de
Trabalho, Qualidade de Vida e Saúde do Trabalhador. 11- Fundamentos Históricos, Teórico-Metodológicos e Pressupostos Éticos da Prática Profissional. 12A Pesquisa e a Prática Profissional. 13- A questão da instrumentalidade na profissão. 14- A relação Empresa/Empregado/Família/Comunidade e o
desenvolvimento da sociabilidade humana. 15- Prevenção e Reabilitação de Doenças. 16- O alcoolismo nas empresas. 17- Controle social na saúde:
Conselhos de Saúde, movimentos sociais, estratégias de organização da sociedade civil, terceiro setor. 18- Distrito Sanitário, territorialização. 19Epidemiologia e planejamento de ações de saúde. 20- Programa de Saúde da Família. 21- A Reforma Psiquiátrica no Brasil. A consolidação da LOAS e seus
pressupostos teóricos. O novo reordenamento da Assistência Social/SUAS. A política social brasileira e os programas sociais de transferência de renda na
contemporaneidade: Bolsa família, PETI, Casa da Família etc.
BIÓLOGO:
Taxonomia: caracterização geral dos seres vivos. Classificação: reinos da natureza. Ecologia: ecossistemas, biociclo, talassociclo, limnociclo,
epinociclo; dinâmica de populações; ciclos biogeoquímicos; poluição e seus efeitos: tipos de poluição, Bioindicadores de poluição; fluxo de energia; relações
ecológicas; eutrofização e seus efeitos; sucessão ecológica; biomas brasileiros; fatores bióticos e abióticos. Endemias; endemias importantes do Brasil;
principais verminoses; protozooses e bacterioses brasileiras. Genética; genética de melhoramentos; trangênicos; clonagem; genoma humano; geneterapia
humana. Evolução; fatores evolutivos. Biologia celular; proteínas; ácidos nucléicos; bioenergética [fotossíntese - respiração celular - fermentação]. Botânica;
diversidade e reprodução; sistemática vegetal; DSTs: doenças sexualmente transmissíveis. Saúde pública; mortalidade infantil e suas causas; lixo; ambiente;
sociedade e educação.
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BIOQUÍMICO/FARMACÊUTICO: BIOQUÍMICA CLÍNICA: Conceituação, metodologia, fundamentos e objetivos. Organização, práticas, propósitos, controle
de qualidade e instrumentação do laboratório clínico moderno. Preparação do paciente, condições para o atendimento, coleta ou recebimento dos materiais
biológicos, manuseio, transporte, acondicionamento e armazenamento destes. Exames: dosagens, particularidades, interferências e interpretação dos
resultados. Enzimologia clínica. Avaliação Laboratorial do Equilíbrio hidroeletrolítico e ácido-base; da função renal; da função endócrina; da função hepática;
da função pancreática exócrina e endócrina; das dislipemias; das doenças cardiovasculares; dos distúrbios ósseos e musculares; dos distúrbios do
metabolismo do ferro e das porfirias. Estudo dos líquidos biológicos extravasculares; Estudo dos marcadores tumorais; Automação em Bioquímica Clínica.
HEMATOLOGIA: Hematopoese normal e células sangüíneas. Anemias hipocrômicas, megaloblásticas, hemolíticas, aplásticas, diseritropoiéticas e
secundárias. Hemoglobinoplastias. Coagulação, distúrbios vasculares e plaquetários de sangramento. Imuno-hematologia: detecção de anticorpos,
antígenos de grupos sangüíneos, testes pré-transfusão e transfusões sangüíneas. Interpretação clínica de eritrograma e hemograma: valores de referência.
Índices hematimátricos. Hematoscopia normal e patológica. Alterações qualitativas e quantitativas do sangue. Coleta e métodos de colocação para exames
hematológicos. IMUNOLOGIA: Sistema imune, células e órgãos deste. Geração de respostas das células B e T: antígenos, imunoglobulinas, interações
antígeno-anticorpo e complexo de histocompatibilidade. Mecanismo efetores imunes citocinas, complemento, respostas mediadas por células, migração
oleucocitária, inflamação e reações de hipersensibilidade. Respostas imunes a doenças infecciosas, vacinas, imunodeficiências e autoimunidade. Análise
laboratorial de substâncias terapêuticas e tóxicas para monitoração de drogas. MICROBIOLOGIA: Taxonomia, anatomia, fisiologia, patogenecidade e
virulências bacterianas. Classificação, taxonomia e identificação das micoses humanas e provas de sensibilidade aos antifúngicos. Colheita, transporte,
processamento, análise e informe das culturas. Bactérias de interesse clínico: enterobacteriáceas, bacilos, bastonetes, cocos, espiroquetas, micoplasma e
ureaplasma. Provas de sensibilidade a agentes antimicrobianos: resistência, determinação da atividade inibitória e da atividade bactericida, combinações de
antimicrobianos e testes de eficácia terapêutica e prevenção de toxicidade. UROANÁLISE: Amostras, coleta, transporte e conservação da urina para exames
de rotina e bacteriológicos. Funções e doenças dos rins e testes da função renal. Exames físicos e químicos da urina. Sedimentocospia urinária. Análises
especiais de urina: distúrbios no metabolismo de aminoácidos, da porfirina, dos mucopolissacarídeos e das purinas. PARASITOLOGIA CLÍNICA: Parasitos
intestinais: colheita, preservação, exames macro e microscópico da amostra fecal fresca e preservada e identificação dos parasitos. Parasitos do sangue e
dos tecidos: métodos e identificação. Exame de aspirados, dos tecidos, da urina, das secreções e de material de biópsia. Imunodiagnóstico das parasitoses:
testes sorológicos ou imunoensaios e imunológicos. Biologia molecular: métodos moleculares no diagnóstico das parasitoses humanas. BIOLOGIA
CELULAR E MOLECULAR: Dinâmica celular. Função e estrutura das proteínas. Ácidos nucléicos, código genético e síntese das macromoléculas. DNA
recombinante e genômico: reação em cadeia da polimerase. Energética celular: glicólise e oxidação aeróbica. BIOSSEGURANÇA: Riscos físicos, biológicos,
químicos, ergonômicos e de acidentes de trabalho em laboratórios. Biossegurança laboratorial: organização, práticas seguras, medidas de controle,
programa de segurança, avaliação e representação dos riscos ambientais. Procedimentos de emergência e treinamento e segurança em laboratórios.
Equipamentos de proteção individual e coletiva. Manuseio, controle e descarte de produtos biológicos. DEONTOLOGIA E LEGISLAÇÃO FARMACÊUTICA:
Código de Ética Farmacêutica. Portaria n.º 344, de 12 maio 1998, do Ministério da Saúde(atualizada).
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DENTISTA: 1- Cariologia. 2- Doenças da polpa e dos tecidos periapicais. 3-Distúrbios do desenvolvimento das estruturas bucais e parabucais. 4- Tumores
benignos e malignos da cavidade bucal. 5- Tumores das glândulas salivares. 6- Cistos e tumores de origem odontogênica. 7-Alterações regressivas dos
dentes. 8- Infecções bacterianas, virais e micóticas. 9- Disseminação das infecções bucais. 10- Lesões físicas e químicas da cavidade bucal. 11Manifestações bucais das doenças metabólicas. 12- Doenças do periodonto. 13- Doenças dos nervos e músculos. 14- Anestesiologia local e controle da
dor. 15- Técnicas de anestesia regional e local. 16- Anatomia das regiões da cabeça e pescoço. 17- Soluções anestésicas. 18- Emergências no
consultório. 19- Flúor. 20- Adesão aos tecidos dentários. 21- Radiologia. 22- Oclusão. 23- Periodontia aplicada à dentística. 24- Restaurações diretas e
indiretas em dentes posteriores com resinas compostas. 25- Restaurações diretas em dentes anteriores com resinas compostas. 26- Lesões não-cariosas.
27- Restaurações adesivas diretas. 28- Facetas diretas com resinas compostas. 29- Restaurações cerâmicas do tipo Inlay/Onlay. 30- Facetas de
porcelana. 31- Restaurações de dentes tratados endodonticamente. 32- Restaurações em dentes fraturados. 33- Materiais odontológicos. 34Biocompatibilidade dos materiais dentários. 35- Materiais de moldagem. 36- Gesso. 37- Resinas para restauração. 38- Amálgama dental. 39- Cimentos
odontológicos. 40- Cerâmicas odontológicas. 41- Materiais de acabamento e polimento. 42- Diagnóstico e plano de tratamento em clínica odontológica
infantil. 43- Dor em Odontopediatria. 44- Tratamento nas lesões cariosas em dentes decíduos. 45- Terapia endodôntica em dentes decíduos. 46Desenvolvimento da oclusão. 47- Cirurgia bucal pediátrica. 48- Traumatismo em dentes anteriores. 49- Selantes de fóssulas e fissuras. 50- Doenças
infecciosas de preocupação especial na Odontologia. 51- Avaliação do paciente e proteção pessoal. 52- Princípios de esterilização e desinfecção. 53- AIDS
e a prática odontológica. 54- Controle da infecção cruzada na prática odontológica. 55- Odontologia preventiva e social, odontopediatria.
ENFERMEIRO: 1. Administração aplicada a enfermagem: gerência e liderança, supervisão e auditoria - conceito, finalidade e características; administração
de recursos materiais e recursos humanos em enfermagem - generalidades e cálculo de pessoal; exercício profissional, princípios, direitos, deveres,
regulamentação do exercício profissional, entidades de classe, criação e finalidade; 2. Metodologia da assistência de enfermagem: Sistematização da
Assistência em Enfermagem, Exame Físico, Preparo e Administração de medicamentos/soluções. Processo de Enfermagem. Aspectos Éticos e Legais da
Prática de Enfermagem; 3. Enfermagem em clínica médica: assistência de enfermagem aos clientes com distúrbios: oncológicos, respiratórios,
cardiovasculares, neurológicos, hematológicos, gastrointestinais, ortopédicos, gênito-urinários, endócrinos, metabólicos, hidroeletrolíticos e de locomoção; 4.
Enfermagem em clínica cirúrgica: aspectos gerais da assistência de enfermagem cirúrgica; saúde e enfermagem; conceitos; fatores etiológicos das doenças
e métodos de tratamento; graus de dependência dos pacientes; assistência de enfermagem no pré, trans e pós-operatório; tipos de cirurgia, principais
complicações no pós-operatório imediato dos diversos tipos de cirurgia; procedimentos de enfermagem no centro de esterilização de materiais; desinfecção e
esterilização - meios e métodos; 6. Enfermagem em emergência: assistência de enfermagem ao cliente em situações de emergência - parada
cardiorespiratória, reanimação cardiopulmonar cerebral; acidente vascular encefálico; síndrome coronariana aguda; arritmia cardíaca; choque; edema agudo
de pulmão; crise hipertensiva; alterações metabólicas; politraumatismo; traumatismo crânio-encefálico; traumatismo raqui-medular; traumatismo torácico e
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traumatismo abdominal; fraturas e entorses; alterações de comportamento; corpos estranhos; insolação e intermação; desmaio e tontura; convulsão e
inconsciência; queimaduras; afogamento; intoxicação e envenenamento; 7. Enfermagem no pré-hospitalar: biossegurança; NR32 cinemática do trauma;
avaliação da vítima; hemorragias; resgate e transporte; choque elétrico; emergências respiratórias; protocolo nas emergências abdominais e traumáticas.
Acidente com múltiplas vítimas e desastres: conceito, princípios de controle de cena, triagem, tratamento e transporte. Suporte Básico de Vida; 8.
Enfermagem em saúde pública: Assistência de enfermagem na prevenção e controle de doenças infecto-parasitárias, crônico-degenerativas, e processo de
reabilitação; Sistema Único de Saúde (SUS); Pacto pela Saúde, Programa Nacional de Imunização (PNI); acidentes e violência; DST/AIDS; doenças
cardiovasculares; educação em saúde; Programa de Assistência à Mulher, Criança e do Trabalhador; saúde do idoso; 9. Enfermagem em Saúde Mental:
integração da assistência de enfermagem às novas políticas públicas de atenção à saúde mental da criança e adulto; 10. Enfermagem na saúde da mulher:
câncer de colo de útero e de mama; ciclo grávido-puerperal; mortalidade materna; assistência ginecológica; planejamento familiar; humanização do parto e
nascimento; assistência de enfermagem no pré-natal, parto e puerpério; gravidez de risco; emergências obstétricas; 11. Enfermagem em pediatria:
crescimento e desenvolvimento; saúde da criança; saúde do adolescente; assistência de enfermagem à criança hospitalizada; doenças agudas na infância;
prevenção de acidentes na infância; 12. Enfermagem em neonatologia: assistência de enfermagem ao recém-nato à termo; aleitamento materno; assistência
de enfermagem ao recém-nato de risco; reanimação neonatal; icterícia/fototerapia; oxigenioterapia; transporte do recém-nato de risco.
ENGENHEIRO AMBIENTAL: ECOSISTEMAS (definição, estrutura, fluxo de energia, cadeias alimentares, produtividade primária, sucessão ecológica e
biomas); CICLOS BIOGEOQUÍMICOS (do carbono, do nitrogênio, do fósforo, do enxofre e da água); BASES DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL; A
ENERGIA E O MEIO AMBIENTE (fontes de energia na ecosfera, crise energética, perspectivas futuras - fontes não renováveis e renováveis); O MEIO
AQUÁTICO (água na natureza, usos e qualidade da água, abastecimento, reuso, tratamento de efluentes, poluição, remediação e preservação dos
mananciais); O MEIO TERRESTRE (solos – conceito, formação, composição, características, poluição e remediação) ; O MEIO ATMOSFÉRICO
(características e composição da atmosfera, principais poluentes atmosféricos, noções de meteorologia e disperção dos poluentes, padrões de qualidade do
ar, controle da poluição); DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL (evolução dos conceitos, a contaminação de Minamata, Protocolo de Montreal, Protocolo de
Kioto e desenvolvimento social, ambiental e econômico); ASPECTOS LEGAIS E INSTITUCIONAIS (princípios constitucionais relativos ao meio ambiente e
aos recursos ambientais, legislação federal de proteção aos recursos naturais, política nacional do meio ambiente, sistema nacional do meio ambiente, lei de
crimes ambientais, sistema nacional de gerenciamento de recursos hídricos, aspectos legais e institucionais relativos ao meio atmosférico, ao meio aquático
e ao meio terrestre); AVALIAÇÃO DE IMPACTOS AMBIENTAIS (características e fundamentos da metodologia); GEOPROCESSAMENTO (conceitos
básicos e estrutura de dados georreferenciados); GERENCIAMENTO DO LIXO URBANO (origem, composição, classificação, caracterização, reciclagem –
de matéria orgânica, de papel, de plástico, de vidro, de metal, de entulho, tratamento térmico, resíduos de serviços de saúde); ECOTOXICOLOGIA (noções,
avaliação de sedimentos e da água, biomarcadores, avaliação em efluentes industriais e domésticos).
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FISIOTERAPEUTA: Anatomia e Fisiologia: artrologia e miologia dos membros superiores e inferiores e do tronco; neuroanatomia; anatomia do sistema
respiratório e cardiovascular; neurofisiologia; fisiologia: respiratória, cardiovascular, articular e do envelhecimento; Avaliação e conduta fisioterapêutica para
as disfunções cardiovasculares (afecções vasculares periféricas crônicas e agudas, insuficiência cardíaca, doença arterial coronariana), pneumológicas
(doença pulmonar obstrutiva crônica, afecções pleurais, bronquiectasia, Síndrome de Angústia Respiratória Aguda, insuficiência respiratória aguda, fibrose
cística, traumatismos torácicos, pneumonia e atelectasia), reumatológicas (artroses, artrite reumatóide, espondilite anquilosante, lúpus eritematoso
sistêmico), geriátricas (osteoporose, alterações fisiológicas decorrentes do envelhecimento, incontinência urinária), traumato-ortopédicas (desvios da coluna
vertebral, fraturas, luxações, lesões de partes moles, lesões articulares, complicações osteoarticulares pós-traumáticas: rigidez, distrofia simpático-reflexa,
síndrome compartimental), neurológicas (acidente vascular encefálico, traumatismo raque-medular, polineuropatias, doenças extra-piramidais, lesões de
nervos periféricos e paralisia facial) e dermatológicas (paciente queimado, úlceras de pressão); Fisioterapia em pré e pós-operatório de cirurgias torácicas,
abdominais e ortopédicas; Fisioterapia em Terapia Intensiva: avaliação fisioterapêutica e radiológica do tórax, abordagem cinesioterapêutica do aparelho
locomotor e do sistema respiratório, síndrome de imobilismo, noções de assistência ventilatória, monitorização respiratória e desmame; Fisioterapia Geral cinesioterapia, eletroterapia, termoterapia, fototerapia.
FONOAUDIÓLOGO: 1. Audiologia: anatomia e fisiologia da audição; audiologia clínica e imitanciometria; prótese auditiva e reabilitação do deficiente
auditivo; otoneurologia; potenciais evocados auditivos. 2. Voz: anatomia e fisiologia laríngea; avaliação e tratamento das disfonias; avaliação e tratamento
fonoaudiológico dos pacientes submetidos à cirurgia de cabeça e pescoço. 3. Motricidade orofacial: anatomia e fisiologia do sistema estomatognático;
avaliação e tratamento dos distúrbios da motricidade orofacial; avaliação e tratamento dos distúrbios da fala — desvios fonético e fonológico. 4. Linguagem:
desenvolvimento cognitivo; bases neurológicas do desenvolvimento da linguagem e da aprendizagem; alterações do desenvolvimento de linguagem —
princípios, avaliação e tratamento; avaliação e tratamento dos distúrbios da linguagem oral e escrita. 5. Fonoaudiologia e Saúde Pública - O trabalho da
Fonoaudiologia na Saúde Mental.
MÉDICO VETERINÁRIO: Inspeção e fiscalização dos estabelecimentos industriais e comerciais. Doenças de animais transmissíveis ao homem e de
interesse sanitário; zoonoses; toxinfecções e envenenamentos alimentares e por animais peçonhentos; doenças vinculadas à água ou alimentos;
epidemiologia e investigação epidemiológica. Medidas de controle. Deontologia. Clínica Geral: Doenças da Reprodução; Parasitologia; Viroses;
Dermatologia; Nutrição Animal; Salmonelose e Colibacilose; Controle Zoonoses - aspectos epidemiológicos e normativos: Cisticercose, Tuberculose, Raiva,
Leishmaniose, Leptospirose, Brucelose e Aftosa; Procedimentos em vigilância sanitária, infrações e sanções relacionadas à legislação sanitária no âmbito
federal e estadual; Programas brasileiros de controle e erradicação de zoonoses; Controle e combate de vetores e animais peçonhentos; Controle de
agravos originados por vetores: Chagas, Dengue e Febre Amarela; Elaboração e realização de Campanha da Raiva e Educação para saúde pública ligada a
zoonose, Serviço de desratização; Gerenciamento de CCZ (Centro de controle de zoonoses) e controle populacional de cães e gatos.
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NUTRICIONISTA: 1. Nutrição normal: carboidratos, proteínas e lipídios: classificação, funções, digestão absorção, metabolismo e necessidades nutricionais;
enzimas e hormônios: funções e metabolismo. vitaminas e minerais: macro e micronutrientes. água, fibras: funções, fontes alimentares e necessidades
nutricionais; nutrição e atividade física. aspectos fisiológicos e nutricionais nos diferentes ciclos da vida: gestação, aleitamento materno, lactação, infância,
adolescência, fase adulta e terceira idade; alimentos funcionais. 2. Bromatologia, tecnologia de alimentos e controle sanitário: estudo bromatológico dos
alimentos: leite e derivados, carnes, pescados, ovos, cereais, leguminosas, gorduras, hortaliças, frutas e bebidas; propriedades físico-químicas dos
alimentos; condições higiênico-sanitárias e manipulações de alimentos; conservação de alimentos; uso de aditivos em alimentos; transmissão de doenças
pelos alimentos; intoxicações e infecções alimentares; Avaliação de Perigos e Pontos Críticos de Controle (APPCC). 3. Técnica dietética: conceito,
classificação e características dos alimentos; preparo de alimentos: processos e métodos de cocção; a pirâmide alimentar; planejamento de cardápios;
técnica dietética e dietoterapia. 4. Administração de unidades de alimentação e nutrição: características e atividades do serviço de nutrição; planejamento,
organização, coordenação e controle. 5. Nutrição em saúde pública: aspectos epidemiológicos em carências nutricionais: desnutrição energético-protéica,
hipovitaminose A, anemia ferropriva, cárie dental, bócio endêmico, indicadores, intervenções; saúde materno-infantil; infecção pelo hiv na gestação e
infância; educação alimentar-nutricional; Vigilância nutricional; Alimentação equilibrada na promoção da saúde. 6. Nutrição clínica: nutrição em condições
clínicas específicas: doenças carenciais, doenças metabólicas, doenças cardiovasculares, obesidade e magreza, hipertensão, diabetes mellitus,
hepatopatias, nefropatias, distúrbios do trato digestório, câncer, AIDS, pré e pós-operatórios; indicadores e diagnósticos do estado nutricional; avaliação
nutricional; recomendações e necessidades de nutrientes; aconselhamento nutricional; suporte nutricional; terapia nutricional enteral e parenteral.
PSICÓLOGO: Teorias e técnicas psicoterápicas e teorias e técnicas psicoterápicas de fundamentação psicanalítica (infância, adolescência, idade adulta e
velhice). O processo psicodiagnóstico e as técnicas projetivas (infância e adolescência). Modelos de psicoterapia. Aplicações clínicas das psicoterapias.
Avaliação, métodos e técnicas psicoterápicas. Manejo clínico das técnicas psicoterápicas. Conhecimentos gerais e específicos dos conceitos clínicos e
terapêuticos fundamentais na psiquiatria e na saúde mental. Modelos de Psicologia do Desenvolvimento, Psicanalítico, Piagetiano, Aprendizagem Social.
Cidadania, classes populares e doença mental. Política de saúde mental no Brasil: visão histórica; Medicina, psiquiatria, doença mental; Epidemiologia social
das desordens mentais; Considerações sobre terapêuticas ambulatoriais em saúde mental; Perspectivas da psiquiatria pós-asilar no Brasil; Saúde mental e
trabalho; A história da Loucura: o modelo hospitalar e o conceito de doença mental; As Reformas Psiquiátricas; Legislação em Saúde Mental; Nosologia,
Nosografia e psicopatologia: a clinica da Saúde Mental. Articulação entre clínica e reabilitação psicossocial. Projeto Terapêutico. Multidisciplinariedade.
Noções básicas de psicanálise e suas interfaces com a saúde mental; Psicologia e Educação. Livros e Autores sugeridos: 1. CORDIOLI, Aristides V. (org.)
e colaboradores. Psicoterapias e Abordagens Atuais. 2ª ed. Porto Alegre. Artes Médicas, 1998. 2. CUNHA, Jurema Alcides (org.) e colaboradores.
Psicodiagnóstico-R. 4ª ed. rev. Porto Alegre. Artes Médicas, 1993. 3. OCAMPO, Maria Luísa S. de. ARZENO, Maria Esther García. PICCOLO, Elza
Grassano de (org.) e colaboradores. O Processo Psicodiagnóstico e as Técnicas Projetivas. 1ª ed. São Paulo, SP. Livraria Martins Fontes Editora Ltda, 1981.
4. NUNES FILHO, Eustachio Portella. BUENO, Joao Romildo. NARDI, Antonio Egidio. Psiquiatria e Saúde Mental, Conceitos Clínicos e Terapêuticos
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Fundamentais. 1ª ed. São Paulo, SP. Editora Atheneu, 2000. 5. RAPPAPORT, Clara Regina, FIORI, Wagner da Rocha, DAVIS, Cláudia. Psicologia do
desenvolvimento. Teorias do Desenvolvimento. Conceitos Fundamentais. Volume 1, 6ª reimpressão. São Paulo. EPU – Editora Pedagógica e Universitária
Ltda. 1981. 6. BEZERRA JÚNIOR, Benilton. E Colaboradores. Cidadania e Loucura, Políticas de Saúde Mental no Brasil. 2ª ed. Petrópolis, RJ. em co-edição
com ABRASCO, 1990. Outros livros que abrangem o programa proposto.
TERAPEUTA OCUPACIONAL: Fundamentos da Terapia Ocupacional – História e evolução. Equipe de reabilitação: O terapeuta ocupacional com os
diversos membros da equipe. Métodos de Instrução - Descrição e demonstração, preparação do paciente, apresentação da atividade, realização do ensaio,
prática. Nas Deficiências Físicas – Princípios básicos do tratamento: planificação do programa para paciente; postura e posição do trabalho; avaliação e
reavaliação; preparo de alta; cinesiologia aplicada (grupos de ação muscular, tipos de trabalho muscular, tipos de movimentos); reeducação muscular
(assistência, resistência, pesos); facilitação neuromuscular proprioceptiva (princípios, técnicas básicas); tratamento da coordenação (causas de
incoordenação, reeducação, tratamento do membro superior); mobilização das articulações (causas da rigidez articular, finalidades do tratamento, lesões
articulares, contraturas e aderências, determinação da mobilidade articular; atividade da vida diária (no leito, na cadeira de rodas, transferências, higiene,
atos de comer e beber, atos de vestir e despir, deambulação e transporte, manuseio de próteses e órteses); a terapia ocupacional aplicada às condições
neuromusculoesqueléticas (hemi, para e tetraplegias, hemi, para e tetraparesias, seqüelas traumo-orteopédicas); aplicação da terapia ocupacioanal em
geriatria, cardiologia, reumatologia. Amputação: do membro inferior; da extremidade superior; considerações cirúrgicas; reações psicológicas; preparação do
paciente; partes da prótese. Terapia Ocupacional para Cegos e Deficientes Visuais: cegueira (criança, ancião, cegueira recente, reabilitação profissional);
oficinas protegidas. Em Psiquiatria e Saúde Mental – Noções Básicas de psicologia: conceituação das atividades psíquicas (consciência, percepção,
inteligência, aprendizagem, motivação, pensamento, linguagem e comunicação, psicomotricidade e constituição do EU, personalidade); etapas do
desenvolvimento, mecanismos adaptativos ou de defesa; medidas em psicodiagnóstico. Terapia Ocupacional e Saúde Mental: limites entre normalidade e
anormalidade; a hospitalização e o isolamento; o doente mental e o meio social; aspectos sociais de interesse na prevenção (a família, o menor, o jovem).
Noções Psicopatologia: regressão, mecanismos inconscientes e suas ações; alterações (senso-percepção, consciência, pensamento, afetividade); psicoses;
neuroses; psicopatias; mania e depressão. Terapia Ocupacional nas Oligofrenias: objetivos; programa e tratamento; relações com a família e o hospital.
Terapia Ocupacional nas Psicopatias: objetivos; programa e tratamento; precauções; relações com o grupo; o tratamento do alcoólatra. Terapia Ocupacional
em Psiquiatria: avaliação do paciente; encaminhamento para terapia ocupacional; análise de atividades; atendimento domiciliar papel do psicoterapeuta e
aspectos transferências; papel do auxiliar psiquiátrico. Em Paralisia Celebral – Tratamento: equipe; finalidade; evolução; métodos (postura, desenvolvimento
da manipulação, reeducação perceptiva e atividades cotidianas); tipos de paralisia celebral (hemiplegia, atetose, ataxia espástico). Adolescentes e adultos
métodos de tratamento; capacidade perceptiva; transtornos sensoriais; concentração; velocidade e resistência; adaptação social e emocional. De 0 a 14
anos: características perceptomotoras; desenvolvimento neurológico; movimentos e reflexos (do recém-nascido, movimentos em blocos e associados,
padrões dos movimentos reflexos e primitivos, estimulação e inibição de reflexos); criança normal e criança retardada (padrões e movimentos, preensão
desenvolvimento perceptivo e sua relação com a capacidade motora, visão percepção visual e coordenação olho-mão, audição, sentidos cinestésicos e
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consciência corporal, dinâmica manual, lateralidades direita e esquerda e percepção no espaço, atos de vestir, despir e fazer higiene pessoal, brincadeiras).
Métodos e técnicas de avaliação das Áreas de Desempenho Ocupacional, dos Componentes Ocupacionais e dos Contextos Ocupacionais; Abordagens e
métodos de tratamento para otimização do controle motor, das habilidades sensoriais, cognitivoperceptuais, psicossociais; Tecnologia Assistiva: adaptação
ambiental e doméstica, mobilidade, órteses; O papel e atuação do Terapeuta Ocupacional nas unidades hospitalares e na equipe interdisciplinar; Terapia
Ocupacional na atenção á criança: Neonatologia, Método Mãe Canguru, CTI, Pediatria, Follow up; Abordagem individual e grupal.
TURISMÓLOGO: Introdução ao Turismo: conceitos gerais, análise da importância, síntese histórica e evolução do turismo. Terminologia técnica em Turismo.
Sistema turístico: a evolução do Turismo no Brasil; o Sistema Nacional de Turismo; os órgãos oficiais nacionais e internacionais ligados ao Turismo.
Legislação e política turística: passaportes, noções de câmbio. Modalidades e tipos de Turismo: Turismo interno, externo, receptivo; tipos de turismo.
Objetivos do Turismo. O produto turístico: a matéria - prima do Turismo; a natureza da oferta turística; a oferta turística artificial; o equilíbrio e a veracidade da
oferta. A demanda turística: as qualidades da demandas, as características da demanda; a sazonalidade; a elasticidade. As áreas de apoio ao Turismo:
transportes terrestre, marítimo e aéreo. História, evolução e atualidade. A hospedagem: história, evolução e atualidade. Agências de turismo: história,
evolução e atualidade. Órgãos oficiais de turismo: nacionais, internacionais, estaduais e municipais. Planejamento: conceitos, princípios, dimensões e
classificações. Processo de planejamento: o planejamento como sistema, as fases do planejamento. Níveis de planejamento turístico: planejamento de
primeiro e segundo nível. Planejamento diferencial: praias, montanhas, portos ou marinas, lagos, represas e serviços de estradas. Geopolítica turística:
localização das principais cidades do Brasil e do exterior. Fuso horário.
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR – ÁREA MÉDICA
MÉDICO
CARDIOLOGISTA,
MÉDICO
CLÍNICO
GERAL,
MÉDICO
GASTROENTEROLOGISTA,
MÉDICO
GERIÁTRICO,
GINECOLOGISTA/OBSTETRA, MÉDICO ORTOPEDISTA, MÉDICO OTORRINO, MÉDICO PEDIATRA E MÉDICO PSIQUIATRA.
MÉDICO
LÍNGUA PORTUGUESA: Compreensão de texto literário ou informativo. Noções gerais e práticas de gramática.
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CONHECIMENTOS GERAIS: História, Geografia e Ciências de 1º e 2º grau. Assuntos ligados à atualidade nas áreas: Econômica, Científica, Tecnológica,
Política, Cultural, Saúde, Meio Ambiente, Esportiva, Artística, Literária e Social do Brasil e do Mundo. Testes de raciocínio lógico (comum e quantitativo).
Conhecimentos básicos de informática e Internet.
SUS/SAÚDE PÚBLICA: 1. Organização dos Serviços de Saúde no Brasil – Sistema Único de Saúde: princípios e diretrizes do SUS, controle social –
organização da gestão do SUS, financiamento do SUS, legislação do SUS, normalização complementar do SUS. 2. Processo saúde – doença. 3. Noções de
saneamento básico. 4. Doenças transmissíveis evitáveis por vacinação. 5. Doenças endêmicas no Brasil. 6. Noções de vigilância epidemiológica. 7.
Constituição Federal de 1988 – Título VIII, Capítulo II, Seção II, Artigos de 196 a 200, da Saúde. Legislação Federal, Leis Federais nº 8.080, de 19/09/90, Lei
Federal nº 8.142, de 28/12/90. Norma Operacional da Assistência à Saúde (NOAS – SUS – 2001-2002).
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
MÉDICO CARDIOLOGISTA: Fatores de risco de doenças cardiovasculares; fatores de risco, estilo de vida e doenças cardiovasculares; fatores de risco para
doença arterial coronariana em crianças e adolescentes; fatores de risco para doenças cardiovasculares em idosos; dislipidemias; lipoproteína (A) e
aterosclerose; proteína C-reativa e doença arterial coronariana; obesidade associada a hipertensão arterial como fator de risco de doenças cardiovasculares;
diabetes e doenças cardiovasculares; resistência à insulina e doenças cardiovasculares; medicamentos e sistema cardiovascular; drogas ilícitas e coração;
desnutrição e doenças cardiovasculares; doença aterosclerótica coronariana sem os fatores de risco tradicionais; insuficiência cardíaca; arritmias; disfunção
autonômica cardíaca; síncope cardiovascular; parada cardiorespiratória; morte súbita; cardiopatias congênitas; hipertensão arterial e hipotensão arterial;
emergências hipertensivas; doenças arterialcoronariana; febre reumática e valvopatias, 723: miocardites e cardiomiopatias; endocardites,
endomiocardiofibrose e trombose intracavitária; doenças do pericárdio; o coração e os outros órgãos e sistemas; o coração e os pulmões - embolia
pulmonar, hipertensão pulmonar e congestão pulmonar; doenças sistêmicas e o coração; doenças da aorta e das carótidas. Infarto agudo do miocárdio.
Edema agudo do pulmão. Insuficiência cardíaca. Parada Cardiorespiratória. Choque Cardiogênico. Embolia pulmonar. Intoxicação digitálica. Arritimia
cardíaca. Dislipidemia. Cardiopatia congênita. Radiologia cardíaca. Eletrocardiografia. Valvopatias. Hipotensão e sincope. Cardiopatia isquêmica. Fatores de
risco e seu tratamento. Febre reumática. Endocardite Bacteriana. Aneurisma da aorta e dissecção. Cardiopatia Chagásica.
MÉDICO CLÍNICO GERAL: Princípios da assistência preventiva à saúde. O exame de saúde preventivo. 2- Cuidados com a dieta. A atividade física. O
tabagismo e abuso do álcool. 3- Princípios de terapia farmacológica. 4- Radiologia do coração. Princípios de eletrocardiograma. 5- Conduta na insuficiência
cardíaca. 6- Abordagem clínica das arritmias cardíacas supraventriculares. 7- Hipertensão arterial sistêmica. 8- Abordagem clínica da cardiopatia isquêmica.
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9- Asma brônquica. 10- Pneumonias comunitárias. 11- Cálculos renais. Uropatia obstrutiva. 12- Cistite e pielonefrite. 13- Gastrite. Úlcera péptica. 14Distúrbios gastrintestinais funcionais: síndrome do cólon irritável. 15- Dispepsia sem úlcera e dor torácica não-cardíaca. 16- Abordagem do paciente com
diarréia. Doença intestinal inflamatória. 17-Neoplasias do estômago e do intestino grosso. 18- Pancreatite. 19- Hepatites virais. 20- Cirrose hepática. 21Doença da vesícula biliar e dos ductos biliares. 22- Abordagem das anemias. 23- Leucopenia e leucocitose. 24-Abordagem do paciente com linfadenopatia
e esplenomegalia. 25- Abordagem do paciente com sangramento e trombose. 26- Prevenção de câncer. Marcadores tumorais. Síndromes paraneoplásicas.
27- Avaliação nutricional. Obesidade. Dislipidemia. 28- Diabetes mellitus. 29- Hipoglicemia. 30- Hipo e hipertireoidismo. 31- Rinite alérgica. Anafilaxia. Alergia
a picadas de insetos. Alergia medicamentosa. 32- Reações adversas às drogas e aos alimentos. 33- Artrite reumatóide. 34-Gota e metabolismo do ácido
úrico. 35- O ombro doloroso. Espondiloartropatias. Dorsalgia e cervicoalgias. Doenças do disco intervertebral. 36- Abordagem clínica do paciente febril. 37Tuberculose. 38- Doenças sexualmente transmissíveis. Síndrome de Imunodeficiência Adquirida. 39- Gripe e resfriado. 40- Abordagem clínica das
orofaringites agudas. 41- Princípios da prevenção vacinal. 42- Parasitoses intestinais. 43- Princípios da antibioticoterapia. 44- Síncope e cefaléias. 45Acidentes com animais peçonhentos. 46- Interpretação dos distúrbios hidroeletrolíticos e ácido-básicos.
MÉDICO GASTROENTEROLOGISTA: Cavidade Oral e Glândulas Anexas - Classificação, Diagnóstico, Tratamento, Complicações. Esôfago. Esofagites Pépticas, Cáusticas, Específicas, Tratamento. Neoplasias - Diagnóstico. Varizes - Classificação, Diagnóstico, Tratamento, Complicações. Estômago.
Gastrites - Classificação, Diagnóstico, Tratamento. Neoplasias - Precoce, Classificação, Diagnóstico. Doença Ulcerosa - Diagnóstico, Tratamento,
Complicações. Outras Patologias - Congênitas, Sistêmicas com Manifestações Gástricas. Intestino Delgado e Grosso, constipação instestinal, obstrução
intestinal (pseudo-obstrução),. Doença Ulcerosa - Diagnóstico, Classificação, Tratamento, Complicações. Neoplasias. Duodenites Específicas. Polipos Classificação, Tratamento, Complicações. Divertículos - Classificação, Tratamento, Complicações. Malformações - Fígado e Vias Biliares, síndrome de
cálculos biliares e doença inflamatória da vesícula biliar - Classificação, Diagnóstico, Tratamento, Complicações. Hepatites Aguda e Crônica - Virais,
Medicamentosas, Outras. Patologias Infecciosas - Esquistossomose, Outras. Neoplasias. Colecistites, Colelitíase. Icterícias. Pâncreas - Classificação,
Diagnóstico, Tratamento, Complicações. Pancreatites Aguda e Crônicas. Outras Patologias. Baço - Classificação, Diagnóstico, Tratamento, Complicações.
Manifestação de Patologias Sistêmicas. Esplenomegalias. Patologias Orificiais - Classificação, Diagnóstico, Tratamento, Complicações. Doença
Hemorroidária. Neoplasias. Patologias Inflamatórias. Diarréias - Classificação, Diagnóstico, Tratamento. Gastroenterologia - Sanitária e Preventiva.
Problemas específicos: doença do refluxo gastroesofágico, úlcera duodenal, úlcera gástrica, doença celiaca, doença de Crohn, doenças parasitárias
(parasitoses instestinais, esquistossomose, formas digestivas da doença de Chagas), síndrome do cólon irritável, colite ulcerativa, doença diverticular do
cólon, megacólon congênito e adquirido, neoplasmas malignos do intestino, cirrose hepática, drogas e álcool no fígado, o fígado na gravidez. Saúde Pública:
Noções Gerais de Epidemiologia; Noções Gerais de Vigilância Epidemiológica; Doenças de Notificação Compulsória; Imunização; Estatísticas Vitais em
Indicadores de Saúde; Saneamento Básico e Meio Ambiente; Programa de Saúde; Código de Ética Médica; Disciplinas Básicas da Especialidade (Currículo
Básico).
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MÉDICO GERIÁTRICO: Transição demográfica e epidemiológica; Biologia do envelhecimento / Teorias do envelhecimento; Aspectos biológicos e
fisiológicos do envelhecimento; Prevenção e promoção da saúde; Geriatria básica; Exames complementares e Instrumentos de avaliação; Distúrbio
hidroeletrolítico; Déficit cognitivo, Demências; Delirium; Depressão e Ansiedade; Instabilidade postural e Quedas; Imobilidade e Úlceras de pressão;
Incontinência urinária e fecal; Iatrogenia e Farmacologia em geriatria; Cardiologia: Hipertensão arterial sistêmica, Insuficiência Cardíaca, Doença arterial
coronária, Arritmias, Doença arterial periférica, Doenças da carótida, Valvulopatias, Endocardite, Cardiomiopatias, Hipotensão arterial; Aterosclerose, Fatores
de risco cardiovascular; Doenças cerebrovasculares: Acidente vascular cerebral isquêmico e hemorrágico; Síndromes parkinsonianas, Tremor essencial,
Doença de Parkinson; Pneumologia: Pneumonias, Doença pulmonar obstrutiva crônica (inclui asma), Embolia pulmonar, Tuberculose; Gastroenterologia:
Doenças do esôfago, Gastrites, úlceras péptica e gástrica, Doenças do fígado, Doenças dos intestinos, Doenças da vesícula e vias biliares; Urologia e
Nefrologia: Hiperplasia prostática, Prostatite, Disfunção erétil, Insuficiência renal; Doenças osteomioarticulares: Osteoporose, Osteomalácia, Osteoartrite,
Artrite reumatóide, Doença de Paget, Fibromialgia; Endocrinologia: Diabetes mellitus, Doenças da tireóide, Síndrome metabólica, Obesidade, Climatério;
Neoplasias; Doenças dermatológicas; Anemia / Mieloma múltiplo; Sexualidade; Nutrição; Infecções e imunizações; Cirurgia e anestesia, Risco Cirúrgico no
idoso; Doenças dos órgãos dos sentidos; Sono no Idoso; Reabilitação; Equipe multidisciplinar, modalidades de atendimento; Cuidados paliativos e ao final da
vida. Mal de Alzheimer.
MÉDICO GINECOLOGISTA/OBSTETRA: Anatomia e embriologia; Planejamento familiar; Dor pélvica e dismenorréia; Doenças sexualmente transmissíveis
e infecções geniturinárias; Gravidez ectópica; Doenças benignas do trato reprodutivo; Cirurgias para patologias benignas e malignas do trato genital inferior;
Incontinência urinária de esforço, uretrocele, cistocele e distopias do útero; Doença inflamatória pélvica; Endocrinologia ginecológica (amenorréia,
anovulação, hirsutismo, hemorragia uterina disfuncional, desenvolvimento sexual, puberdade e climatério); Infertilidade; Endoscopia ginecológica;
Endometriose; Câncer de colo uterino; Propedêutica do colo uterino; Câncer de ovário; Câncer de vulva; Doença trofoblástica gestacional; Doenças benignas
e malignas da mama; Ginecologia infanto-puberal. Assistência pré-natal; Assistência ao parto; Diabetes Gestacional/ Diabetes Mellitus na Gravidez;
Hemorragia pós-parto; Síndromes hemorrágicas na gravidez; Amniorexe prematura; Parto prematuro; Cesariana; Gestação de alto risco; Hipertensão na
gravidez; Endocrinopatias na gravidez; Incompatibilidade sangüínea materno-fetal; Ultra-som em obstetrícia; Doenças infecciosas na gravidez; Sofrimento
fetal; Tocotraumatismos maternos; Passagem transplacentária de drogas; Gravidez na adolescência; Infecção urinária na gravidez; Patologia do sistema
amniótico; Hiperemese gravídica; Aspectos médico-legais e éticos da obstetrícia; Ginecologia e Obstetrícia Baseada em Evidência. Assistência pré-natal.
Contracepção. Sangramento uterino anormal. Climatério. Síndrome de ovários policísticos. Propedêutica básica de infertilidade. Incontinência urinária,
prolapso e transtornos do assoalho pélvico. Anatomia da pelve feminina e embriologia. Miomatose uterina. Endometriose. Dor pélvica aguda e crônica.
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Cirurgias ginecológicas abdominais e vaginais. Endoscopia ginecológica. Doenças benignas e malignas da mama. Neoplasias ginecológicas benignas e
malignas. Conhecimentos básicos de ultrassonografia ginecológica e obstétrica.
MÉDICO ORTOPEDISTA: Osteomielite, artrite piogênica. Pé torto congênito. Luxação congênita do quadril. Fraturas dos ossos do antebraço na criança,
doença de Legg Calvè Perthes, talus verticalis e fraturas do anel pélvico. Fratura patológica (osteosssarcoma). Osteoporose. Síndrome
compartimental.Doença tromboembólica. Hallux valgus. Lesões meniscais. Hérnia discal lombar. Luxação coxofemural. Lesão ligamentar do punho. Fraturas
da cabeça do rádio na criança. Fraturas do colo do fêmur. Lesão do ligamento cruzado anterior do joelho. Fratura – luxação da coluna cervical. Fratura
exposta. Pseudoartrose do escafóide. Contratura isquêmica de Volkman. Patologia do manguito rotador. Princípios e indicações da fixação externa.
Anatomia da mão. Osteoporose. Fratura do tornozelo. Luxação recidivante do ombro. Coluna vertebral: hérnias cervicais e lombares. Trauma raquimedular.
Fratura – luxação da coluna vertebral Espondilolistese lombar. Escoliose. Tuberculose óssea. Estenose de canal lombar. Tumores mais freqüentes na
coluna. Joelho: anatomia biomecânica; lesões meniscais; instabilidade crônica do joelho; osteoartrose do joelho; instabilidade femoro-patelar; fratura do
planalto tibial. Osteoartrose do quadril. Tumores músculo esqueléticos. Fratura da Tíbia. Tumor de Ewing. Fraturas dos ossos longos dos membros
superiores. Fraturas dos ossos longos dos membros inferiores.Fratura de mão. Fratura de pé.
MÉDICO OTORRINO: Anatomia, fisiologia e exploração semiológica das fossas nasais e cavidades paranasais. Fisiopatologia da mucosa nasosinusal;
Rinites; Sinusites; Epistaxes; Blastomas das fossas nasais e cavidades paranasais; Fisiopatologia do anel linfático de Waldeyer e sua importância clínica.
Critérios de indicação para adenoidectomia e adenoamigdalectomia; Amigdalites; Anatomia, fisiologia e métodos de exploração semiológica da laringe;
Laringites; Paralisias laríngeas; Blastomas benígnos da laringe; Blastomas malígnos da laringe; Anatomia do aparelho auditivo. Vias nervosas acústicas e
vestibulares; Fisiologia da audição e do aparelho estato-cinético; Exploração semiológica da função auditiva; Exploração semiológica vestibular; Otites
externas; Otites médias agudas; Otites médias serosas; Otite média crônica simples; Otite média crônica colesteatomatosa; Paralisia facial otogênica;
Disacusias; Surdez súbita; Otosclerose; Doença de Ménière; Neuroma do acústico; Síndromes vestibulares; Patologia das Glândulas salivares; Métodos
complementares em otorrinolaringologia. Adenoamigdalites. Cefaléias e dores faciais. Corpos estranhos em Otorrinolaringologia. Diagnóstico por imagem em
otorrinolarinolaringologia. Disfonias. Epistaxes. Estomatites. Física do som. Fisiologia do ouvido nariz e garganta. Hipoacusais e vertigens: diagnóstico e
tratamento. Laringites agudas e crônicas. Malformações congênitas em Otorrinolaringologia. Rinopatias agudas e crônicas. Sinusites agudas e crônicas.
Tumores da boca, faringe e laringe. Tumores do nariz e seios paranasais. Tumores do ouvido. Urgências em Otorrinolaringologia.
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MÉDICO PEDIATRA: 1- Aspectos gerais da anamnese. 2- Aspectos gerais do exame clínico e da interpretação dos exames laboratoriais na criança e no
adolescente. 3- Crescimento e desenvolvimento. 4- Imunização e vacinas. 5- Problemas especiais de saúde que afetam o adolescente. 6- Necessidades
nutricionais da criança e do adolescente. 7- Desnutrição e obesidade. 8- Deficiências e excessos de vitaminas e de sais minerais. 9- Distúrbios
hidroeletrolíticos. 10- A criança criticamente enferma. 11- Bases das desordens genéticas. 12- Principais defeitos metabólicos 13- Recém-nascido normal.
14- Recém-nascido prematuro e o recém-nascido de baixo peso. 15- Principais problemas que acometem o recém-nascido. 16- Distúrbios imunológicos,
infecciosos e alérgicos na criança e no adolescente. 17- Doenças osteoarticulares, reumáticas e neuromusculares na criança e no adolescente. 18- Sistema
digestivo e as doenças que acometem a criança e o adolescente. 19- Sistema respiratório e as doenças que acometem a criança e o adolescente. 20Sistema cardiovascular e as doenças que acometem a criança e o adolescente. 21- Sistema renal e as doenças que acometem a criança e o adolescente.
22- Sistema nervoso e as doenças que acometem a criança e o adolescente. 23- Doenças que acometem os olhos, os ouvidos e o nariz da criança e do
adolescente. 24- Principais doenças dermatológicas que acometem a criança e o adolescente. 25- Doenças oncológicas e hematológicas que acometem a
criança e o adolescente. 26- Intoxicações, envenenamentos e acidentes por animais peçonhentos.
MÉDICO PSIQUIATRA: Clínica Geral/Médica; Psiquiatria clínica – conceito, diagnóstico e tratamento dos quadros: psicóticos, neuróticos, oligofrênicos,
depressivos; transtornos da afetividade, esquizofrenia, transtornos de ansiedade, transtornos relacionados ao uso de álcool e de substâncias inalantes,
Noções de psiquiatria infantil e da adolescência. Psiquiatria social – O hospital psiquiátrico e seu papel na sociedade; Intervenção em saúde
mental/estruturação dos serviços; Desinstitucionalização; Psicopatologia do trabalho, Psicopatologia: transtornos do humor e do afeto, transtornos do
pensamento e da linguagem, transtornos da consciência, da atenção e da memória; Psicofarmacologia – Neurolépticos; Antidepressivos; Benzodiazepínicos;
Lítio; Alcoolismo e dependência de drogas: conceito e quadros clínicos; Demências: conceito, classificação, quadros clínicos; Esquizofrenias: conceito,
classificação e tratamentos; Aspectos psiquiátricos das epilepsias, manifestações principais, tratamentos.;Psicose maníaco-depressiva: conceito,
classificação e tratamento; Neuroses: histórico, conceito, classificação e tratamento; Toxicomanias: conceito, conduta terapêutica; Personalidade: conceitos,
desenvolvimento; Terapêutica psiquiátrica: psicofarmacoterapia - classificação e indicações principais; Convulsoterapia: principais tipos e indicações na
atualidade. Psicoterapias: conceito, histórico, tipos e formas, indicações principais; Oligofrenias: conceito, classificação e conduta. Personalidade psicopática:
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Prefeitura Municipal de Guanhães /MG
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conceito, abordagem terapêutica. Psiquiatria Social e Saúde Mental. História da Psiquiatria. Principais evoluções modernas na consideração da doença
mental. Psiquiatria Forense. Política da Saúde Mental. Psiquiatria Comunitária. Psiquiatria do Setor: Preventivismo. Antipsiquiatria. Psiquiatria “Democrática”.
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