UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE EDUCAÇÃO 3ª SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA VII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM ALAGOAS PROGRAMAÇÃO DAS APRESENTAÇÕES – COMUNICAÇÕES ORAIS EIXO: ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA- TERÇA-FEIRA- DIA 04/11/14- 8h- 10h 1. 2. 3. 4. 5. 6. TÍTULO DO TRABALHO A FORMAÇÃO LITERÁRIA O PROJETO DE MEDIADORES DE LEITURA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO2 QUESTÕES GLOBAIS E LOCAIS NOS TEXTOS DE LÍNGUA INGLESA: NUMA PERSPECTIVA DE LETRAMENTO CRÍTICO ODUS METODOLÓGICO: ELEMENTO INDUTOR/INFERIDOR DE ERROS ORTOGRÁFICOS E RASURAS EM MANUSCRITOS ESCOLARES ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL: A EVOLUÇÃO DOS MÉTODOS E ABORDAGENS A INTERVENÇÃO DIDÁTICA NO PROCESSO DE PRODUÇÃO TEXTUAL DE ALUNOS PARTICIPANTES DA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA-OLP A PROPOSTA CONSTRUTIVISTA DE ALFABETIZAÇÃO – QUESTIONANDO SEUS POSTULADOS AUTORE/AS LOCAL DA SALA TEMÁTICA SALA 13- MARIA MARIÁ JACIANE JÉSSICA DA SILVA SALA 13- MARIA MARIÁ MAYRIS DA PAZ LIMA SALA 13- MARIA MARIÁ JIMMY CARTER ARAÚJO DE MENDONÇA EDLENE LIRA DA SILVA; FLORIZA DE ABREU FEITOSA; MARIA INEZ MATOSO SILVEIRA KAROLYNNE KAYA MARIA AMORIM MOURA; ADNA DE ALMEIDA LOPES ARIANA ROCHA SILVA REBECCA THAMYRES DE MISSENA COSTA; 7. O PRAZER DE LER NA ESCOLA REFLEXÕES ACERCA DA LEITURA E DA MAYARA CORDEIRO DA SILVA; RAISSA EXPERIÊNCIA LITERÁRIA EM AMBIENTE ESCOLAR MEDEIROS FRAZÃO DE AZEVEDO 8. O PROCESSAMENTO INFERENCIAL DA LEITURA EM TESTES DE MÚLTIPLA ESCOLHA FRANCISCO JAILSON DANTAS DE OLIVEIRA 9. PERCEPÇÕES E AVALIAÇÕES DOS PROCESSOS EDUCATIVOS DA ELLEN CAROLINE BEZERRA ALMEIDA; Amanda ALFABETIZAÇÃO NO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL I Bezerra Lopes 10.O PROCESSO DE COMPREENSÃO LEITORA ENTRE UNIVERSITÁRIOS: UMA ABORDAGEM SOCIOINTERACIONISTA ANA PAULA DA SILVA TENÓRIO DE HOLANDA 11.A LEITURA EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL: CONCEPÇÕES E ANA MARIA GAMA FLORENCIO; CASSIA PRÁTICAS ROBERTA MARANHÃO 12.AS REGULARIDADES E IRREGULARIDADES DA NORMA ORTOGRÁFICA: MAYARA CORDEIRO DA SILVA; REBECCA ANÁLISE DOS MANUSCRITOS ESCOLARES DE ALUNOS DO ENSINO THAMYRES DE MISSENA COSTA; RAISSA FUNDAMENTAL MEDEIROS FRAZÃO DE AZEVEDO 13.ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O PARADOXAL CONTEXTO DOS HÁBITOS DE LEITURA DOS LICENCIANDOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA E PEDAGOGIA NO BRASIL GEISA CARLA GONÇALVES FERREIRA 14.PROJETO “BAÚ DE LEITURA”: O IMPACTO DA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL NA ESCOLA PRESIDENTE DUTRA NO MUNICÍPIO DE SENADOR RUI PALMEIRA. GILMÁRIA SILVA DOS SANTOS SALA 13- MARIA MARIÁ SALA 13- MARIA MARIÁ SALA 13- MARIA MARIÁ SALA 12- GRACILIANO RAMOS SALA 12- GRACILIANO RAMOS SALA 12- GRACILIANO RAMOS SALA 12- GRACILIANO RAMOS SALA 12- GRACILIANO RAMOS SALA 12- GRACILIANO RAMOS SALA 11- JAREDE VIANA SALA 11 - JAREDE VIANA 15.SINGULARIDADES E RESTRIÇÕES NO MANUSCRITO ESCOLAR DE UMA DÍADE DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 16.UMA ANÁLISE REFERENTE AOS ASPECTOS COGNITIVOS DE LEITURA, E A COMPREENSÃO DE ATIVIDADES DE UM LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS DO 3º ANO. 17.PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: DISCURSO E PRÁTICA PEDAGÓGICA COTIDIANA 18.EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL NA REGIÃO DO ALTO SERTÃO ALAGOANO CÉLIA CRISTINA MONTEIRO DE OLIVEIRA; ADNA DE ALMEIDA LOPES SALA 11 - JAREDE VIANA SALA 11 - JAREDE VIANA LARISSA MAYARA DE HOLANDA ROCHA JULIANA SENA DO NASCIMENTO; ANA MARIA GAMA FLORENCIO ISABEL CRISTINA OLIVEIRA DA SILVA; LAÍSE SOARES LIMA SALA 11 - JAREDE VIANA SALA 11 - JAREDE VIANA EIXO: DIDÁTICA E CURRÍCULO-TERÇA-FEIRA- DIA 04/11/14- 8h- 10h 19. 20. 21. 22. 23. 24. TÍTULO DO TRABALHO UMA PESQUISA DE CAMPO FEITA ATRAVÉS DE AULAS DA DISCIPLINA DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: OU COMO SE PROJETA E EXECUTA UMA AULA DE FILOSOFIA SISTEMA COC: PRÁTICAS E CONTEÚDOS DO ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: UM SIMPLES PLANO DE ENSINO? A PERCEPÇÃO DOS ATORES DO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM ACERCA DO CURRÍCULO, DO PLANEJAMENTO E DA AVALIAÇÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL VINÍCIUS DE MORAIS PRÁTICAS DOCENTES: CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO DE ALUNO BURRO, MARGINAL E DESINTERESSADO. RELATOS DE MONITORIA: CURRÍCULO CONTEMPORÂNEO E O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO (TDIC) NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO AUTORE/AS YVISSON GOMES DOS SANTOS; WALTER MATIAS LIMA ANNE HELOÍSA FERREIRA INÁCIO; ANDRÉA GIORDANNA ARAUJO DA SILVA ALINE JAISLANE DE SOUZA TAVARES LOCAL DA SALA TEMÁTICA SALA 10 - MESTRE ZUMBA SALA 10 - MESTRE ZUMBA SALA 10 - MESTRE ZUMBA SALA 10 - MESTRE ZUMBA PRISCILA TEIXEIRA CABRAL; ANDRESSA LAÍS MOREIRA FERNANDES; THAIS LIMA DOS SANTOS PEREIRA SALA 10 - MESTRE ZUMBA ISANÊS DA SILVA CAJÉ TORRES GIUCELLY PALMEIRA DANTAS GLEYCE KELLY DE SOUZA; FERNANDA LETICIA FERREIRA PEREIRA; JACILENE CAMPOS DA 25. SEXUALIDADE E CURRÍCULO ESCOLAR: TABUS E DIFICULDADES SILVA 26. A IMPORTÂNCIA DAS INTERAÇÕES SOCIAIS NO PROCESSO DE JOILSON PEREIRA DE JESUS; ANTÔNIO OSCAR DESENVOLVIMENTO COGNITIVO SANTOS GOES; JOEDSON BRITO DOS SANTOS 27. ADOLESCENTES EM RISCO DE EXCLUSÃO SOCIAL: REFLEXÃO SOBRE OS PRINCIPAIS PROJETOS PEDAGÓGICOS PARA AÇÃO DA CIDADANIA NA CIDADE DE CARUARU-PE VALDENICE MARIAPEREIRA CAVALCANTI SALA 9 - AQUALTUNE SALA 9 - AQUALTUNE SALA 9 - AQUALTUNE SALA 9 - AQUALTUNE EIXO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ENSINO DE GEOGRAFIA- TERÇA-FEIRA- DIA 04/11/14- 8h- 10h 28. 29. 30. 31. TÍTULO DO TRABALHO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ÓTICA DOS PROFESSORES DA ESCOLA MUNICIPAL ZUMBI DOS PALMARES. A PRODUÇÃO DE IMPRESSOS PEDAGÓGICOS SOBRE A GEOGRAFIA REGIONAL NA PERSPECTIVA DE IVAN FERNANDES LIMA COLETA DE RESÍDUOS SÓLIDOS NO INSTITUTO DE GEOGRAFIA, DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE – IGDEMA/UFAL PERÍODO 2011 - 2013 OS MAPAS MENTAIS E A FORMAÇÃO DE UMA CONSCIÊNCIA SOCIOESPACIAL: UM OLHAR PARA AS REPRESENTAÇÕES DOS EDUCANDOS DO PROJOVEM URBANO EM MACEIÓ/AL AUTORE/AS LOCAL DA SALA TEMÁTICA SALA 8 - ZUMBI DOS PALMARES FRANCISCO NIVALDO FERREIRA DOS SANTOS SALA 8 - ZUMBI DOS PALMARES JILYANE ROUSE PAUFERRO DA SILVA SALA 8 - ZUMBI DOS PALMARES JULIANA FORTUNATO DE ARAÚJO; KAHOMA CRISTINA DE MELO FREITAS SALA 8 - ZUMBI DOS PALMARES MANUELLA ALVES GONÇALVES; ANA LUZIA DE BARROS ANDRADE MARQUES EIXO: EDUCAÇÃO BÁSICA E EJA- TERÇA-FEIRA- DIA 04/11/14- 8h- 10h TÍTULO DO TRABALHO 32. A EDUCAÇÃO COMO DIREITO UNIVERSAL E AS PESSOAS PRIVADAS DE LIBERDADE: SITUANDO OS ELEMENTOS DE DISCUSSÃO 33. PERFIL E PERCURSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO APENADO – TRABALHADOR – ALUNO DO PROJETO DE INCLUSÃO SOCIAL PELA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ALFABETIZAÇÃO E NOÇÕES DE DIREITO E CIDADANIA PARA HOMENS E MULHERE 34. PELA PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA O VALOR DAS NARRATIVAS HISTÓRICAS NA (RE)CONSTRUÇÃO DO PASSADO 35. 36. 37. 38. 39. 40. AUTORE/AS MONICLEIDE HORÁCIO DA SILVA; INARA HOLANDA CAVALCANTE BARROS MARTHA VANESSA LIMA DO NASCIMENTO; MARINAIDE LIMA DE QUEIROZ FREITAS JAILSON COSTA DA SILVA; MARINAIDE LIMA DE QUEIROZ FREITAS WELBER ANGELO DE ARAUJO; FABRICIA CARLA O PERFIL DO EDUCADOR DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE DE ALBUQUERQUE SILVA; JANE MARINHO DA HISTÓRICA A PARTIR DA DÉCADA DE 1930 ATÉ OS DIAS ATUAIS SILVA A EXPERIMENTAÇÃO NO LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS DA EJA: UM RENATA DAPHNE SANTOS IZAIAS; LUCIENE MODELO DIDÁTICO INVESTIGATIVO? COSTA SANTANA DA CUNHA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA EM UMA TURMA DA EJA DE UMA ESCOLA DA MARIA DE FATIMA DA CONCEIÇÃO DUTRA; REDE MUNICIPAL DO RECIFE ANDERSON WILLIAM VITORINO DE MELO EDIVÂNIA ALVES DE OLIVEIRA; ANA CARLA DE A EJA E O LICENCIADO EM PEDAGOGIA: DISCUTINDO IMPASSES MELO FERREIRA; BRUNO TELES VANDERLEI ANÁLISE DA SUFICIÊNCIA DOS CONTEÚDOS DE CIÊNCIAS NATURAIS DA COLEÇÃO VIVER, APRENDER: UM COMPARATIVO COM O GUIA DO LUCIENE COSTA SANTANA DA CUNHA; RENATA LIVRO DIDÁTICO DA EJA 2011/ 2013. DAPHNE SANTOS IZAIAS AS REPRESENTAÇÕES DOS PROFESSORES DA EJA SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DAS TIC: UM ESTUDO CENTRADO EM MARCELA FERNANDES PEIXOTO; ADRIANE DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE MACEIÓ-AL DEUS LOCAL DA SALA TEMÁTICA SALA 7 - TIA MARCELINA SALA 7 - TIA MARCELINA SALA 7 - TIA MARCELINA SALA 7 - TIA MARCELINA SALA 7 - TIA MARCELINA SALA 7 - TIA MARCELINA SALA 6 - AURÉLIO BUARQUE DE HOLLANDA SALA 6 - AURÉLIO BUARQUE DE HOLLANDA SALA 6 - AURÉLIO BUARQUE DE HOLLANDA MARIA DE LOURDES PEREIRA DE AMARAL LIMA; KACILÂNDIA CESÁRIO GOMES PEDROZA; MARIA DAS GRAÇAS ANDRADE ATAÍDE DE ALMEIDA VANDA FIGUEREDO CARDOSO; MARINAIDE LIMA DE QUEIROZ FREITAS VIVIANE FERREIRA RAMIRES LIMA; ANGELO ANTONIO CAVALCANTE MARTINS; IBSEN MATEUS BITTENCOURT 41. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE EJAI: UM REFLEXO NOS SABERES MOBILIZADOS EM SUA PRÁTICA DOCENTE 42. O QUE DIZEM OS ESTUDANTES DO PROEJA SOBRE SUAS PERSPECTIVAS PROFISSIONAIS NO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM COZINHA DO IFAL 43. A UTILIZAÇÃO DA BIBLIOTECA DA ESCOLA MUNICIPAL DOM HELDER CÂMARA PELOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA – COMO UMA PROPOSTA DE INCLUSÃO À CIDADANIA 44. CONTRIBUIÇÕES DOS LIVROS DIDÁTICOS DE FÍSICA NA RESOLUÇÃO DE UMA QUESTÃO DE ENERGIA DO NOVO ENEM FABIANO RODRIGUES DOS SANTOS; SALA 6 - AURÉLIO BUARQUE DE HOLLANDA SALA 6 - AURÉLIO BUARQUE DE HOLLANDA SALA 6 - AURÉLIO BUARQUE DE HOLLANDA SALA 6 - AURÉLIO BUARQUE DE HOLLANDA EIXO: EDUCAÇÃO E ARTE- TERÇA-FEIRA- DIA 04/11/14- 16h- 18h 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. TÍTULO DO TRABALHO O PAPEL DAS OFICINAS DE TEATRO NO PROJETO MAIS EDUCAÇÃO – UM ESTUDO DE CASO EM ESCOLA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE MACEIÓ-AL O DESENHO INFANTIL EM TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRAS E PORTUGUESAS ENTRE 2002 E 2013 A ARTE COMO PROPOSTA CURRICULAR E EDUCACIONAL NO BRASIL: ANTECEDENTES HISTÓRICOS E TRAJETÓRIAS. O PAPEL DA ARTE NO DESENVOLVIMENTO DA CIDADANIA NO CONTEXTO DAS PRÁTICAS SÓCIO-PEDAGÓGICAS MOLDADAS PELO SISTEMA PREVENTIVO DE DOM BOSCO O MUSEU THEO BRANDÃO COMO ESPAÇO DE APRENDIZAGEM LÚDICA: REFLEXÕES E APONTAMENTOS DE UMA EX- MEDIADORA. EDUCAÇÃO PARA A VIDA OU A VIDA PARA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE SOBRE O PINTOR ALAGOANO JOSÉ ZUMBA, O MESTRE ZUMBA FAZER, APRECIAR E REFLETIR: ASPECTOS FUNDAMENTAIS PARA A APRENDIZAGEM EM ARTES VISUAIS E FORMAÇÃO INTEGRAL DA CRIANÇA. AUTORE/AS LOCAL DA SALA TEMÁTICA SALA 13 - MARIA MARIÁ VANESSA DAYANE ALVES DA SILVA SALA 13 - MARIA MARIÁ PAULO NIN FERREIRA SALA 13 - MARIA MARIÁ MARTA REGINA DA SILVA AMORIM ISAILDA ISAIAS DA SILVA; FERNANDA MARIA SANTOS ALBUQUERQUE; JÉSSICA VILLIANA DA SILVA SALA 13 - MARIA MARIÁ SALA 13 - MARIA MARIÁ LUCIENE GOMES DA SILVA BEATRIZ ARAUJO DA SILVA; ROSEANE MARIA DE AMORIM MICHELLE PEREIRA DE OLIVEIRA; ELISABETE PEREIRA FERNANDES; EDENIA SILVA DOS SANTOS SALA 13 - MARIA MARIÁ SALA 13 - MARIA MARIÁ EIXO: EDUCAÇÃO E RELAÇÃO ÉTNICA-RACIAL- TERÇA-FEIRA- DIA 04/11/14- 16h- 18h TÍTULO DO TRABALHO AUTORE/AS 52. RESSIGNIFICAR PARA ENSINAR: REPENSANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA A PARTIR DO RESGATE DA IDENTIDADE CULTURAL MARAISA LOPES SILVA 53. AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E AS AÇÕES AFIRMATIVAS: UM LIMIAR PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO SÉCULO XXI. VANDEILTON TRINDADE SANTANA LOCAL DA SALA TEMÁTICA SALA 12 - GRACILIANO RAMOS SALA 12 - GRACILIANO RAMOS ELAINE SANTOS DE OLIVEIRA; MARIA ALAINE 54. O LIVRO DIDÁTICO: UM ESTUDO DA ABORDAGEM DA HISTÓRIA DO DA SILVA SANTOS; ANDRÉA GIORDANNA NEGRO EM SÃO LUÍS DO QUITUNDE ARAUJO DA SILVA DEBORA DE FARIAS SANTOS; ROSEANE MARIA 55. A LEGISLAÇÃO BRASILEIRA E AS QUESTÕES ETNICORRACIAIS DE AMORIM 56. O NEGRO NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA DO ENSINO FUNDAMENTAL: SUBSÍDIOS DE REFLEXÃO APÓS 11 ANOS DA LEI Nº JOSINEIDE TEIXEIRA DE ALBUQUERQUE; KARLA 10.639/03 DE OLIVEIRA SANTOS 57. O MOVIMENTO NEGRO NO BRASIL E OS PROCESSOS EDUCATIVOS: ARTUR ALEXANDRE DE MENDONÇA LEITE; NOTAS INICIAIS A PARTIR DO ESTUDO DO JORNAL QUILOMBO ROSEANE MARIA DE AMORIM SALA 12 - GRACILIANO RAMOS SALA 12 - GRACILIANO RAMOS SALA 12 - GRACILIANO RAMOS SALA 12 - GRACILIANO RAMOS EIXO: EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS- TERÇA-FEIRA- DIA 04/11/14- 16h- 18h 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. TÍTULO DO TRABALHO REFLEXÕES ACERCA DO USO DE INFOGRÁFICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA MEDIANTE AS CONCEPÇÕES TEÓRICAS DE DAVID AUSUBEL A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO SISTEMA DE ENSINO DO CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DE ALAGOAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA AS NOVAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA DE TRABALHO PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSÃO DIGITAL NAS ESCOLAS: AS NOVAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL I PARA ALUNOS COM PARALISIA CEREBRAL. O USO DA FOTOGRAFIA NA SALA DE AULA: UMA ABORDAGEM EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL DA CIDADE DE ARAPIRACA-AL EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS NO USO DE MÍDIAS PELO PROFESSOR DA EJA NOS PRESÍDIOS ALAGOANOS PROJETO AL TV NA SALA DE AULA: A TELEVISÃO ABERTA APRESENTANDO AÇÕES PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM ESTRELA DE ALAGOAS E PALMEIRA DOS ÍNDIOS. O TRABALHO COM A DIVERSIDADE DOS SUJEITOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA A PARTIR DE RECURSOS MIDIÁTICOS. O LAPTOP COMO RECURSO DE LEITURA EM EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA EXPERIÊNCIA DE INTERVENÇÃO POR MEIO DO PROJETO UM COMPUTADOR POR ALUNO - UCA EM ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL EM ALAGOAS A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DA EQUIPE TÉCNICA DA DIRETORIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DA SEMED/ MACEIÓ/AL DO BULLYING AO CYBERBULLYING: DOS MUROS DA ESCOLA AO CYBERESPAÇO AUTORE/AS LOCAL DA SALA TEMÁTICA SALA 11 - JAREDE VIANA THIAGO MORAES SILVA DE ARAUJO; LILIA FLAVIA PONTES DE ARAÚJO SALA 11 - JAREDE VIANA LUIZ AUGUSTO DE MEDEIROS LIRA KARINE HEMILIENE ANDRADE SANTOS; TÂMARA REGINA REIS SALES SALA 11 - JAREDE VIANA SALA 11 - JAREDE VIANA THALLYTA CAROLINE FARIAS DE SOUZA; GIRLENIS DA SILVA BATISTA; MARIA JOSÉ MARQUES DO NASCIMENTO; PATRICIA DE OLIVEIRA SANTOS SALA 11 - JAREDE VIANA SALA 11 - JAREDE VIANA PATRICIA MARIA DOS SANTOS SALA 10 - MESTRE ZUMBA KATIANE CAVALCANTE DE MIRANDA; ANDERSON GOMES DOS SANTOS SALA 10 - MESTRE ZUMBA ARIANE DE ALMEIDA PONTES SALA 10 - MESTRE ZUMBA MAYARA TELES VIVEIROS DE LIRA LAYANA RIBEIRO ARAÚJO; NEIZA DE LOURDES FREDERICO FUMES SALA 10 - MESTRE ZUMBA SALA 10 - MESTRE ZUMBA REBECA VIRGINIA DE CARVALHO ARAUJO 69. FERRAMENTA FÓRUM E O ENSINO DA MATEMÁTICA UMA PROPOSTA DE INSERIR DISPOSITIVO DE ÁUDIO PARA AUMENTAR A INTERAÇÃO NA TRANSFORMAÇÃO DO MELHOR FAZER ENSINAR DESTA FERRAMENTA DO MOODLE 70. A DRAMATIZAÇÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: O ROLE PLAYING AUXILIANDO NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA – REFLEXÕES E CONTRIBUIÇÕES. 71. ARTEFATOS CULTURAIS E RECURSOS DIDÁTICOS: O FAZER DOCENTE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS NATURAIS 72. O DOCENTE E A UTILIZAÇÃO DAS TIC NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE PIRANHAS – AL 73. INTEGRAÇÃO DAS TIC NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICA E AO CURRÍCULO NO CONTEXTO DO PROUCA. 74. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO MEIO PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA 75. 76. 77. 78. SALA 10 - MESTRE ZUMBA ALLAN GOMES DOS SANTOS SALA9 - AQUALTUNE VANIA MARCIA DA SILVA LAURENTINO LILIA FLAVIA PONTES DE ARAÚJO; LILIAN CARMEN LIMA DOS SANTOS FABIANA ALVES DE OLIVEIRA GOMES CARLA GLYCIA SANTOS DA SILVA; CLEIDE JANE DE SÁ ARAÚJO COSTA EVERTON MARQUES DA SILVA; ARISTÓTELES DA SILVA OLIVEIRA JOSEFA KELLY CAVALCANTE DE OLIVEIRA; INTEGRAÇÃO DAS TIC NO CONTEXTO ESCOLAR A PARTIR DO PROUCA CLEIDE JANE DE SÁ ARAÚJO COSTA O PAPEL DOCENTE EM UM CONTEXTO DE INTERAÇÃO ONLINE – UMA ROSE MADALENA PEREIRA DA SILVA; SARA EXPERIÊNCIA NO CURSO DE EXTENSÃO PARA FORMAÇÃO DE TUTORES INGRID BORBA FORMAÇÃO DO CAPITAL HUMANO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA MARCELO FERNANDO DA SILVA ATUAÇÃO NA EAD: DISCUSSÃO QUE PERPASSA PERSPECTIVAS DE ENSINO, MEDIAÇÃO DE APRENDIZAGENS, COMPETÊNCIAS, FABRICIA CARLA DE ALBUQUERQUE SILVA; OPERACIONALIDADE E AVALIAÇÃO WELBER ANGELO DE ARAUJO SALA9 - AQUALTUNE SALA9 - AQUALTUNE SALA9 - AQUALTUNE SALA9 - AQUALTUNE SALA 8 - ZUMBI DOS PALMARES SALA 8 - ZUMBI DOS PALMARES SALA 8 - ZUMBI DOS PALMARES SALA 8 - ZUMBI DOS PALMARES EIXO: EDUCAÇÃO INFANTIL- TERÇA-FEIRA- DIA 04/11/14- 16h- 18h TÍTULO DO TRABALHO AUTORE/AS 79. A CRIANÇA E O LÚDICO NIVAN FERREIRA DE LIMA 80. A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E AS PRÁTICAS DO CUIDAR E EDUCAR GEISIANE OLIVEIRA AMORIM MARIA HELENA SANTOS DE PADUA; GEYSE KASSY BARBOSA DA SILVA; ANDRESSO 81. A ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PARA ALÉM DO CUIDAR MARQUES TORRES FERNANDA LAYS DA SILVA SANTOS; GEOVANIO 82. CONTOS E RECONTOS DE HISTÓRIAS INFANTIS: DA SILVA SANTANA; LAIZE ALVES DOS SANTOS 83. AS BRINCADEIRAS INFANTIS: DA REALIDADE OBSERVÁVEL À LUCIANA GOMES SILVA; PATRÍCIA TORRES DE PERSPECTIVA DOS TEÓRICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL LIMA; ROSANA GOMES DA SILVA OLIVEIRA 84. AS IMPLICAÇÕES DA TEORIA DE HENRI WALLON PARA AS PRÁTICAS CLEIDE CALHEIROS DA SILVA; ANTONIO CESAR PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA SILVA 85. ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO KACILÂNDIA CESÁRIO GOMES PEDROZA; DE GARANHUNS-PE: UMA IMPORTANTE DISCUSSÃO MARIA DAS GRAÇAS ANDRADE ATAÍDE DE LOCAL DA SALA TEMÁTICA SALA 7 - TIA MARCELINA SALA 7 - TIA MARCELINA SALA 7 - TIA MARCELINA SALA 7 - TIA MARCELINA SALA 7 - TIA MARCELINA SALA 6 - AURELIO BUARQUE DE HOLLANDA SALA 6 - AURELIO BUARQUE DE HOLLANDA ALMEIDA; MARIA DE LOURDES PEREIRA DE AMARAL LIMA 86. A CRIANÇA E O OBJETO CARLA REJANE DOS SANTOS FERRO 87. O PAPEL DO ADULTO COMO APOIADOR DAS BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL LUANA MARIA MOREIRA DOS SANTOS 88. AFETIVIDADE NA CRECHE: DELINEANDO UMA PESQUISA QUALIQUANTITATIVA EM EDUCAÇÃO A PARTIR DA TEORIA DAS VANESSA ALESSANDRA CAVALCANTI PEIXOTO; REPRESENTAÇÕES SOCIAIS JANINE MARTA COELHO RODRIGUES SALA 6 - AURELIO BUARQUE DE HOLLANDA SALA 6 - AURELIO BUARQUE DE HOLLANDA SALA 6 - AURELIO BUARQUE DE HOLLANDA EIXO: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E ENSINO DE CIÊNCIAS- QUARTA-FEIRA- DIA 05/11/14- 8h- 10h TÍTULO DO TRABALHO 89. ÁBACO: INSTRUMENTO DE CONTAGEM NO TRABALHO COM O CAMPO ADITIVO 90. A CONSTITUIÇÃO E AS ATIVIDADES DE UM GRUPO DE TRABALHO COLABORATIVO COM FOCO NO ENSINO DA MATEMÁTICA – OBEDUC/ALAGOAS 91. PROFESSOR DE MATEMÁTICA: UMA ESTRATÉGIA DE ENSINO NA TRANSFORMAÇÃO DO SEU FAZER ENSINAR 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. AUTORE/AS LOCAL DA SALA TEMÁTICA SALA 13 - MARIA MARIÁ DÉBORA MENEZES DE ARAUJO CAHET JULIANE DOS SANTOS MEDEIROS ROGER ALLAN VIEIRA DOS SANTOS; ALLAN GOMES DOS SANTOS ILDEMA GOMES ARAGÃO; JÉSSICA CRAVO O RECURSO DIDÁTICO EM QUESTÃO SANTOS; EMERSON DOS SANTOS NASCIMENTO ANÁLISE DO USO DE MAPAS CONCEITUAIS EM ALGUNS LIVROS GRAYCE KELLY ALVES SANTOS; JÉSSICA CRAVO DIDÁTICOS SANTOS UMA INVESTIGAÇÃO DO NÍVEL DE APRENDIZAGEM EM GEOMETRIA DE UM GRUPO DE ALUNOS CONCLUINTES DO ENSINO FUNDAMENTAL: CLÁUDIA ROCHA MATIAS DA SILVA; VANESSA UMA ABORDAGEM SEGUNDO A TEORIA DE VAN HIELE DA SILVA ALVES UM OLHAR SOBRE A HISTÓRIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA EM ALAGOAS E SERGIPE: ANÁLISE COMPARATIVA DOS SABERES NUMÉRICOS DESENVOLVIDOS NESTES ESTADOS NO PERÍODO DE 1860 A 1970. ELISABETE PEREIRA FERNANDES; O ENSINO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA NOS ANOS INICIAIS DE ESCOLARIZAÇÃO ROSEMEIRE ROBERTA DE LIMA TATIANE HILARIO DE LIRA; ELAYNE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA ESCOLA NORMAL: O ENSINO DE CAVALCANTE DOS SANTOS; ROSANGELA CIÊNCIAS EXPERIMENTOS E LUDICIDADE NOS ANOS INICIAIS MARIA DA SILVA MELO ESTRATÉGIAS DE ENSINO UTILIZADAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA DO CAMPO: REFLEXÕES SOBRE UM ENSINO CONTEXTUALIZADO ISAIAS DA SILVA SALA 13 - MARIA MARIÁ SALA 13 - MARIA MARIÁ SALA 13 - MARIA MARIÁ SALA 13 - MARIA MARIÁ SALA 13 - MARIA MARIÁ SALA 12 - GRACILIANO RAMOS SALA 12 - GRACILIANO RAMOS SALA 12 - GRACILIANO RAMOS SALA 12 - GRACILIANO RAMOS EIXO: ESTADO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS- QUARTA-FEIRA- DIA 05/11/14- 8h- 10h TÍTULO DO TRABALHO AUTORE/AS ANTONIÊTA MÍRIAN DE OLIVEIRA CARNEIRO 99. A LEITURA NA SOCIEDADE CAPITALISTA: POR QUE UMA QUESTÃO DE SILVA; MARIA DO SOCORRO AGUIAR DE POLÍTICA PÚBLICA DE ESTADO? OLIVEIRA CAVALCANTE JANE MARINHO DA SILVA; JOANA DARC 100. FORMAÇÃO DA JUVENTUDE BRASILEIRA PARA MUNDO DO TRABALHO: FERREIRA DE MACÊDO; WELBER ANGELO DE POLÍTICA DE QUALIFICAÇÃO DO GOVERNO FEDERAL ARAUJO 101. A PARTICIPAÇÃO DAS CRIANÇAS NAS POLÍTICAS PÚBLICAS COMO SUJEITOS DE DIREITOS. KARLA DE OLIVEIRA SANTOS 102. EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E MULTICULTURALISMO: UM DAYVID DE FARIAS SANTOS; JULIANA ALVES DA DIÁLOGO NECESSÁRIO SILVA 103. A ANÁLISE DA “EDUCAÇÃO PARA O CONSENSO” NA MALHA CURRICULAR DA SEGURANÇA PÚBLICA BRASILERA DEYVID BRAGA FERREIRA JOANA DARC FERREIRA DE MACÊDO; JANE 104. VOZES DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: NARRATIVAS E EXPERIÊNCIAS MARINHO DA SILVA; ELIONE MARIA NOGUEIRA SOBRE O ENEM DIÓGENES 105. O PROGRAMA JOVEM APRENDIZ SOBRE UMA PERSPECTIVA PEDAGÓGICA: REFLEXÕES ACERCA DA ISENÇÃO NO MERCADO DE MARTA TELES CAVALCANTE; LUCIENE GOMES TRABALHO DE ADOLESCENTES E SEUS EMBATES NA VIDA ESCOLAR DA SILVA 106. MARX E A POLÍTICA: O QUE É E PARA QUE SERVE? MARIA FERNANDA DA SILVA DANIELLE DA COSTA SILVA; SIMONE DA COSTA 107. GESTÃO DEMOCRÁTICA NA INTERNET: PUBLICAÇÕES EM FOCO. SILVA; MONICA DA COSTA SILVA 108. A GESTÃO DEMOCRÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS: DA ELEIÇÃO DO LUCIENE AMARAL DA SILVA; ISABELA MACENA DIRETOR À PARTICIPAÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR DOS SANTOS 109. ENSINO MÉDIO E POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM PERNAMBUCO–IMPACTOS SOBRE O TRABALHO DOCENTE PAMELA RANIELE DA SILVA PEREIRA 110. REFLEXÕES SOBRE O ESTADO PROLETÁRIO EM LENIN REGINA BRITO MOTA DOS SANTOS 111. O PAPEL DO ESTADO CAPITALISTA NA PERSPECTIVA DE MÉSZÁROS ROSANGELA DE ARAUJO 112. A UNIVERSALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: UM DISCURSO MARIA ZIVANEIDE DE CARVALHO MORAES (RE)VELADOR SOBRE A INCLUSÃO EDUCACIONAL LEFOSSE DÉBORAH DE SOUSA AVELINO; FRANCISCA 113. A ATUAÇÃO DO CONSELHO TUTELAR NO MUNICÍPIO DE SENADOR-SÁ - CAMILA ALBUQUERQUE PORTELA; ANDREA CE ABREU ASTIGARRAGA 114. O PROUNI COMO POLÍTICA EDUCACIONAL DO ESTADO CAPITALISTA: FERNANDA VALERIA DO NASCIMENTO BORBA; LIMITES E POSSIBILIDADES SANDRA REGINA PAZ 115. PROGRAMA GERAÇÃO SABER: AÇÕES E PARCERIAS PARA A EDUCAÇÃO SANDRA REGINA PAZ; LUCIANO HENRIQUE DA EM ALAGOAS SILVA AMORIM 116. AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DE UMA ECONOMIA EM SIMONE DA COSTA SILVA; ELIONE MARIA CRISE: O IDEB COMO UMA POLÍTICA DE INTERVENÇÃO NO TRABALHO NOGUEIRA DIÓGENES; DANIELLE DA COSTA LOCAL DA SALA TEMÁTICA SALA 11 - JAREDE VIANA SALA 11 - JAREDE VIANA SALA 11 - JAREDE VIANA SALA 11 - JAREDE VIANA SALA 11 - JAREDE VIANA SALA 11 - JAREDE VIANA SALA 10 - MESTRE ZUMBA SALA 10 - MESTRE ZUMBA SALA 10 - MESTRE ZUMBA SALA 10 - MESTRE ZUMBA SALA 10 - MESTRE ZUMBA SALA 10 - MESTRE ZUMBA SALA 9 - AQUALTUNE SALA 9 - AQUALTUNE SALA 9 - AQUALTUNE SALA 9 - AQUALTUNE SALA 9 - AQUALTUNE SALA 9 - AQUALTUNE DO EDUCADOR. 117. OS PRINCÍPIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO COTIDIANO ESCOLAR SILVA ALEX VIEIRA DA SILVA LAÍS MENEZES CARDOSO DOS SANTOS; JOYCE 118. POLÍTICA PÚBLICA EM EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE O PIBID NA DE SOUZA FERREIRA; ANA BÁRBARA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA ASSUNÇÃO VAZQUEZ CORREA 119. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA: INTERFERÊNCIAS DO MUNDO GLOBALIZADO MARIA DAS GRAÇAS CORREIA GOMES ANA PATRÍCIA GOMES OLIVEIRA SAMPAIO; MARIA THAIS SANTOS OLIVEIRA; SAIONARA PEREIRA DOS SANTOS 120. OS DIREITOS EDUCACIONAIS DO CIDADÃO NO ÂMBITO ESCOLAR 121. PLANEJAMENTO EDUCACIONAL: OS PLANOS MUNICIPAIS DE EDNA CRISTINA DO PRADO; ISABELA MACENA EDUCAÇÃO NO ESTADO DE ALAGOAS DOS SANTOS 122. UM ESTUDO SOBRE OS PRINCIPAIS ARGUMENTOS DE DEFESA E CRÍTICA DAS PARCERIAS EM EDUCAÇÃO BEATRIZ ALVES TORRES; SANDRA REGINA PAZ 123. O CAPITAL E A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO: SOCIEDADE DAS JOSÉ RONALDO DAS CHAGAS; RENALVO ILUSÕES OU DO ESPETÁCULO. CAVALCANTE SILVA 124. MULTICULTURALISMO: REALIDADE OU UTOPIA? UM ESTUDO ACERCA DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRA JHONES STEFFANNY MARCELINO DOS SANTOS 125. ESTUDO DE CASO: MOTIVOS E CAUSAS DA EVASÃO DOS ALUNOS DO IFAL-CÂMPUS MARAGOGI CRISTIANE SIMÕES OLIVEIRA 126. DIREITOS, DEVERES E IDENTIDADE ELAINE DA SILVA ROQUE ELIONE MARIA NOGUEIRA DIÓGENES; ENI DE 127. AS TRANSFORMAÇÕES NA POLÍTICA DO ENSINO MEDIO NO BRASIL FARIA SENA 128. REFORMA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: ANÁLISE DO DISCURSO OFICIAL SOBRE O PROUNI GABRIEL SOARES DE AZEVEDO FILHO 129. GESTÃO EDUCACIONAL: UM CONFLITO ENTRE O DEMOCRÁTICO E O CLÁSSICO, UM ESTUDO DE CASO EM NUMA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO JOSÉ DA TAPERA. MARCOS HENRIQUE DOS SANTOS 130. PARTICIPAÇÃO E AUTONOMIA NA GESTÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA MARIA JEANE BOMFIM DA SILVA 131. FLUXO ESCOLAR: INDICADOR DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DO IDEB JACY DE ARAÚJO AZEVEDO 132. ENSINO MÉDIO NAS ESCOLAS DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO DO ESTADO DE PERNAMBUCO NAS CIDADES DE ALTINHO E CUPIRA – IMPACTOS SOBRE O TRABALHO DOCENTE DYOVANY OTAVIANO DA SILVA 133. A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E A CONSTRUÇÃO DE UM NOVO JULIANA ALVES DA SILVA, DAYVID DE FARIAS CURRÍCULO PARA A EDUCAÇÃO DO SEMIÁRIDO SANTOS; SALA 8 - ZUMBI DOS PALMARES SALA 8 - ZUMBI DOS PALMARES SALA 8 - ZUMBI DOS PALMARES SALA 8 - ZUMBI DOS PALMARES SALA 8 - ZUMBI DOS PALMARES SALA 8 - ZUMBI DOS PALMARES SALA 7 - TIA MARCELINA SALA 7 - TIA MARCELINA SALA 7 - TIA MARCELINA SALA 7 - TIA MARCELINA SALA 7 - TIA MARCELINA SALA 7 - TIA MARCELINA SALA 6 - AURELIO BUARQUE DE HOLLANDA SALA 6 - AURELIO BUARQUE DE HOLLANDA SALA 6 - AURELIO BUARQUE DE HOLLANDA SALA 6 - AURELIO BUARQUE DE HOLLANDA SALA 6 - AURELIO BUARQUE DE HOLLANDA EIXO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, TRABALHO E EDUCAÇÃO- QUARTA-FEIRA- DIA 05/11/14- 16h- 18h TÍTULO DO TRABALHO AUTORE/AS 134. O USO DO PORTFÓLIO: CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CURSO NORMAL. LEILA CARLA DOS SANTOS QUARESMA 135. O USO DO MATERIAL IMPRESSO:EXPECTATIVAS E DESAFIOS EM SALA PAULA SHIRLEY DOS SANTOS AMORIM; LÍVIA DE AULA DE MELO XAVIER; GENILDA MARTINS CAMPOS PÉRCIA ALVES SILVA; ANDRÉA GIORDANNA 136. DE ESTUDANTES A EGRESSOS: OS DESAFIOS DO CURSO DE FILOSOFIA ARAUJO DA SILVA; ELIZABETE AMORIM DE DA UFAL. ALMEIDA MELO 137. ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL: AS VANESSA CARDOSO DA SILVA; JÉSSICA CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO VILLIANA DA SILVA 138. UM OLHAR SOBRE A DOCÊNCIA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA MIRIANE RODRIGUES FEITOSA; MACIANE ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL RODRIGUES FEITOSA; RAYANE SOUZA ARAÚJO 139. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: REFLEXÕES SOBRE O CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS UFAL MARILICE PEREIRA RUIZ DO AMARAL MELLO 140. FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL STEFANIA MARIA SILVA DOS SANTOS 141. GLOBALIZAÇÃO E CURRÍCULO: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO SÉCULO JOSEANE FATIMA DE ALMEIDA; MARIA DAS XXI GRAÇAS ANDRADE ATAÍDE DE ALMEIDA 142. O PROFESSOR-EDUCADOR DE FILOSOFIA COMO AGENTE DA RAFAEL BRUNO GOMES DA SILVA; ELIZABETE CRITICIDADE NA SALA DE AULA DO ENSINO MÉDIO AMORIM DE ALMEIDA MELO 143. CONCEPÇÕES DE FORMAÇÃO NOS ESTUDOS SOBRE FORMAÇÃO MARIA ELIANE FERREIRA DE MENDONÇA; CONTINUADA DE PROFESSORES PARA O ENSINO MÉDIO (2000-2010) ROSEMEIRE REIS DA SILVA 144. A DOCENCIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA COMO PROFISSÃO: ATRATIVIDADE DA ATIVIDADE DOCENTE ENTRE LICENCIANDOS EM EDUCAÇÃO FISICA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS GILSON SALES DE ALBUQUERQUE CUNHA; LAIZE ALVES DOS SANTOS; FERNANDA LAYS DA 145. UMA REFLEXÃO SOBRE O TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGOGICO: SILVA SANTOS 146. A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA: ANALISE DOS IMPASSES E PERSPECTIVAS IZABELLE MARIA CASTRO DOS SANTOS; DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO ÂMBITO ESCOLAR JHONES STEFFANNY MARCELINO DOS SANTOS JOYCE DE SOUZA FERREIRA; LAÍS MENEZES 147. CONCEPÇÕES DOS INTEGRANTES DO PIBID QUANTO À ABORDAGEM CARDOSO DOS SANTOS; ANA BÁRBARA CTS ENCONTADA NOS LIVROS DE QUÍMICA ASSUNÇÃO VAZQUEZ CORREA 148. INOVAÇÕES E SIGNIFICAÇÕES NA FORMAÇÃO DOCENTE ROSEANE ALBUQUERQUE RIBEIRO GEYSE KASSY BARBOSA DA SILVA; ELANDE 149. O PIBID COMO ELO ENTRE A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE E A OLIVEIRA SILVA; MARIA HELENA SANTOS DE PESQUISA-AÇÃO PADUA 150. ESTUDOS SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA NO ENSINO FUNDAMENTAL SIMONE PEREIRA MAIA BANDEIRA; ROSEMEIRE LOCAL DA SALA TEMÁTICA SALA 13 - MARIA MARIÁ SALA 13 - MARIA MARIÁ SALA 13 - MARIA MARIÁ SALA 13 - MARIA MARIÁ SALA 13 - MARIA MARIÁ SALA 13 - MARIA MARIÁ SALA 12 - GRACILIANO RAMOS SALA 12 - GRACILIANO RAMOS SALA 12 - GRACILIANO RAMOS SALA 12 - GRACILIANO RAMOS SALA 12 - GRACILIANO RAMOS SALA 12 - GRACILIANO RAMOS SALA 11 - JAREDE VIANA SALA 11 - JAREDE VIANA SALA 11 - JAREDE VIANA SALA 11 - JAREDE VIANA SALA 11 - JAREDE VIANA II E MÉDIO NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (20002010): INDÍCIOS DE DISCURSOS PRODUZIDOS E DE CONCEPÇÕES DE FORMAÇÃO CONTINUADA 151. ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FILOSOFIA NA UFAL: APRENDENDO E ENSINANDO SOBRE OS CAMINHOS DA DOCÊNCIA 152. CONTRIBUIÇÕES E LIMITES DO COORDENADOR PEDAGÓGICO PARA MUDANÇAS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS 153. A FUNÇÃO TÉCNICO- PEDAGÓGICA DO COORDENADOR NO PROCESSO AVALIATIVO DOS ALUNOS: SUPERANDO PRÁTICAS TRADICIONAIS 154. O QUE AVALIAMOS QUANDO “AVALIAMOS”? UM ESTUDO DE CASO SOBRE A AVALIAÇÃO NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA 155. PROJETO DE PESQUISA: ORGANIZAÇÃO DO ENSINO E METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: REPRESENTAÇÕES DOCENTES E POSSIBILIDADES ACADÊMICAS 156. UM OLHAR SOBRE A COMPREENSÃO DE ALUNOS CONSIDERADOS INDISCIPLINADOS EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGESA 157. ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA E PIBID: ANÁLISE DAS NARRATIVAS DISCURSIVAS E A APROXIMAÇÃO DOS SUJEITOS UNIVERSITÁRIOS NA PRÁTICA DOCENTE 158. ESCOLA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLETINDO SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS A PARTIR DA REALIDADE EDUCACIONAL 159. O TRABALHO DOCENTE NA SOCIEDADE DE CONTROLE: BREVES APONTAMENTOS 160. OS REFLEXOS DA FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA E DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: REALIDADE E DESAFIOS REIS DA SILVA SALA 11 - JAREDE VIANA ELIZABETE AMORIM DE ALMEIDA MELO ANA PATRICIA OTAVIANO DA SILVA; AMANDA ALVES DOS SANTOS JOSE LEANDRO FERNANDES DOS SANTOS; KAHOMA CRISTINA DE MELO FREITAS WALÉRIA DE MELO FERREIRA; JOSEFA GISELMA CUSTÓDIO DOS SANTOS SALA 10 - MESTRE ZUMBA SALA 10 - MESTRE ZUMBA SALA 10 - MESTRE ZUMBA SALA 10 - MESTRE ZUMBA DIEGO LIMA DOS SANTOS SALA 10 - MESTRE ZUMBA LÍVIA DAYANE ROMÃO DE ALMEIDA SALA 9 - AQUALTUNE ANDRESSO MARQUES TORRES; LUANA CARLA FERREIRA MACHADO SALA 9 - AQUALTUNE MARCELA QUERINO DA SILVA; IRIS C. DA SILVA SALA 9 - AQUALTUNE PAULA LISBOA SALA 9 - AQUALTUNE AIZZI VANJA MOTA MELO; JOSÉ ERISVALDO LESSA VIEIRA EIXO: GÊNERO, SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO- QUARTA-FEIRA- DIA 05/11/14- 16h- 18h TÍTULO DO TRABALHO 161. DISCUSSÃO SE VOLTA MAIS ESPECIFICAMENTE PARA AS QUESTÕES DE GÊNERO, ABORDANDO DE FORMA MUITO BREVE A CONDIÇÃO DA MULHER NO PASSADO, TENDO QUE ESSE NÃO É O NOSSO OBJETIVO, O FAZEMOS APENAS PARA SITUAR 162. O MOVIMENTO FEMINISTA E SUAS CONCEPÇÕES NA EDUCAÇÃO 163. ESCOLA E HOMOSSEXUALIDADE: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS 164. DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE FRENTE AOS TEMAS TRANSVERSAIS NA CONTEMPORANEIDADE: ABORDANDO A SEXUALIDADE COMO PROPOSTA DE FORMAÇÃO AUTORE/AS ABRAÃO FELIPE SANTOS DE OLIVEIRA LARISSA GABRIELA GOUVEIA DOS SANTOS LOCAL DA SALA TEMÁTICA SALA 8 - ZUMBI DOS PALMARES SALA 8 - ZUMBI DOS PALMARES SALA 8 - ZUMBI DOS PALMARES JULIANO MATIAS DE BRITO SALA 8 - ZUMBI DOS PALMARES AMANDA ALVES DOS SANTOS 165. DIMENSIONANDO O LUGAR DA MULHER NA INSTRUÇÃO PÚBLICA CRISTIANE ARAÚJO DA SILVA COTA; KÁTIA ALAGOANA: DÉCADAS INICIAIS DA REPÚBLICA MARIA SILVA DE MELO 166. EDUCAÇÃO PARA A SEXUALIDADE, IGUALDADE DAS RELAÇÕES DE GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL: SUPERAR PRECONCEITOS, GARANTIR DIREITOS HUMANOS DALVA DE OLIVEIRA COSTA SALA 8 - ZUMBI DOS PALMARES SALA 8 - ZUMBI DOS PALMARES EIXO: HISTÓRIA E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO- QUARTA-FEIRA- DIA 05/11/14- 16h- 18h TÍTULO DO TRABALHO 167. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: OS AVANÇOS E RETROCESSOS NO CAMINHAR ENTRE OS JESUÍTAS E OS REPUBLICANOS 168. INTERLOCUÇÕES BAKHTINIANAS ACERCA DOS PARADOXOS ENTRE A FALA DA INFÂNCIA E OS DISCURSOS AUTORITÁRIOS DO ADULTO. 169. A ESCOLA NO SÉCULO XXI: NECESSIDADE DA PASSAGEM DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO PARA O CONHECIMENTO CONTEXTUAL 170. ENTREVISTA COM UM PROFESSOR DE FILOSOFIA DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO ESTADO DE ALAGOAS 171. A PROFISSÃO DOCENTE EM ALAGOAS NAS PRIMEIRAS DÉCADAS DA REPÚBLICA: ANALISANDO O DISCURSO DE DECRETOS GOVERNAMENTAIS 172. AS PRIMEIRAS DÉCADAS DA REPÚBLICA: DISCUTINDO O PROJETO EDUCACIONAL VIGENTE 173. DA ADMINISTRAÇÃO À GESTÃO ESCOLAR: MUDANÇAS E CONTINUIDADES AUTORE/AS LOCAL DA SALA TEMÁTICA SALA 7 - TIA MARCELINA VITORIA ELOISE DANTAS E SILVA SALA 7 - TIA MARCELINA CARLA PATRÍCIA DA SILVA SALA 7 - TIA MARCELINA JULIANNE TENÓRIO DOS SANTOS SALA 7 - TIA MARCELINA RICARDO MAX LIMA CAVALCANTE SALA 7 - TIA MARCELINA JACYELLE KARINNE BENTO FLORIZA DE ABREU FEITOSA; KÁTIA MARIA SILVA DE MELO CINTHIA GABRIELA DOS SANTOS; REGINA BRITO MOTA DOS SANTOS SALA 7 - TIA MARCELINA SALA 7 - TIA MARCELINA EIXO: MOVIMENTOS SOCIAIS, EDUCAÇÃO POPULAR E EDUCAÇÃO DO CAMPO- SEXTA-FEIRA- DIA 07/11/14- 8h- 10h TÍTULO DO TRABALHO 174. ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NAS SALAS MULTISSERIADAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES 175. CULTURA ESCOLAR: UMA REFLEXÃO ACERCA DAS DESIGUALDADES FRENTE A TEORIA SOCIOLÓGICA DE BOURDIEU 176. PLANEJAMENTO E A PRÁTICA DOCENTE: COMO ESSES ELEMENTOS SE CONFIGURAM NAS CLASSES DE MULTIANO NA ZONA RURAL DE SANTANA DO IPANEMA, SEMIÁRIDO ALAGOANO. 177. AS PRÁTICAS CONSERVADORAS NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA ANÁLISE BOURDIEUSIANA 178. CULTURA POLÍTICA, EDUCAÇÃO POPULAR E PROJETO SOCIETÁRIO NO ASSOCIATIVISMO CIVIL CONTEMPORÂNEO 179. ESCOLA, EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA NA COMUNA DE PARIS E ALGUMAS APROXIMAÇÕES COM AS IDEIAS DE KARL MARX AUTORE/AS MAGNÓLIA PEREIRA DOS SANTOS; SARA JANE LINO DE CERQUEIRA LOCAL DA SALA TEMÁTICA SALA 13 - MARIA MARIÁ SALA 13 - MARIA MARIÁ EVA PAULIANA DA SILVA GOMES SALA 13 - MARIA MARIÁ JANINE OLIVEIRA URSULINO SALA 13 - MARIA MARIÁ GIVANILDO DA SILVA; ALEX VIEIRA DA SILVA SALA 13 - MARIA MARIÁ VALCI MELO SILVA DOS SANTOS SALA 13 - MARIA MARIÁ ANDRE LUCIANO DA SILVA 180. ÊXODO RURAL E EDUCAÇÃO CAMPESINA: DUAS FACES E UMA REALIDADE JOEL SEVERINO DA SILVA FRANCISCA DE PAULA DA CONCEIÇÃO DOS 181. EDUCAÇÃO DO CAMPO: CLASSES MULTISSERIADAS EM DEBATE SANTOS; MARIA RENEUDE SÁ 182. NAS RAÍZES DE UMA JAQUEIRA: UMA EXPERIÊNCIA EDUCATIVA NO PARQUE. THIAGO DOS SANTOS ANTUNES DA SILA 183. EDUCAÇÃO POPULAR PERSPECTIVAS DE MUDANÇAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO CAMPO MARIA APARECIDA VIEIRA DE MELO CASSIA ROBERTA MARANHÃO; CARMEM 184. A AVALIAÇÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO MEIRIELE DO NASCIMENTO SALA 12 - GRACILIANO RAMOS SALA 12 - GRACILIANO RAMOS SALA 12 - GRACILIANO RAMOS SALA 12 - GRACILIANO RAMOS SALA 12 - GRACILIANO RAMOS EIXO: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO ESPECIAL- SEXTA-FEIRA- DIA 07/11/14- 8h- 10h TÍTULO DO TRABALHO 185. ANÁLISE SOBRE A EDUCAÇÃO DE ALUNOS COM NEE EM INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM ESTUDO NA APAE DE PAULO AFONSO - BA 186. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA ESCOLA ESTADUAL GRACILIANO RAMOS (PALMEIRA DOS ÍNDIOS): O TEATRO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCACÃO ESPECIAL – SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS. 187. O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA CRIANÇAS SURDAS: PROPOSTA NO CONTEXTO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL 188. PSICOPEDAGOGIA E AVALIAÇÃO: DO PROCESSO COMUNICATIVO ÀS APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS 189. CONCEPÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA A PARTIR DOS DISCURSOS DOS PROFESSORES MUNICIPAIS DE POÇO DAS TRINCHEIRAS, SEMIÁRIDO ALAGOANO. 190. ESTADO DA ARTE (2008-2014): UMA ANÁLISE CONCEITUAL SOBRE INCLUSÃO, ENSINO SUPERIOR E MATEMÁTICA AUTORE/AS ANDRESSA LAÍS MOREIRA FERNANDES; PRISCILA TEIXEIRA CABRAL LOCAL DA SALA TEMÁTICA SALA 11 - JAREDE VIANA SALA 11 - JAREDE VIANA ANDERSON GOMES DOS SANTOS; KATIANE CAVALCANTE DE MIRANDA SALA 11 - JAREDE VIANA EDILENE CONCEIÇÃO DE MELO MARQUES SALA 11 - JAREDE VIANA LETICIA DE OLIVEIRA SANTOS JOZELMA ABREU DOS SANTOS; JANINE OLIVEIRA URSULINO; MARIA JOSÉ ALVES GRAÇA WILMA FERNANDES ROCHA; ANA BÁRBARA ASSUNÇÃO VAZQUEZ CORREA JOSÉ AFFONSO TAVARES SILVA; THAMIRYS 191. DESAFIOS DO INSTRUTOR DE LIBRAS NO PROCESSO DA AQUISIÇÃO DA JANNINE DOS ANJOS FERREIRA DA SILVA; LINGUAGEM POR CRIANÇAS SURDAS MARILY OLIVEIRA BARBOSA ANA CAROLINE GOMES FREITAS; ANDREA ABREU 192. RELAÇÕES INTERGERACIONAIS: A INFÂNCIA DE ONTEM E DE HOJE ASTIGARRAGA SALA 10 - MESTRE ZUMBA SALA 10 - MESTRE ZUMBA SALA 10 - MESTRE ZUMBA SALA 10 - MESTRE ZUMBA