Biomas (1)
3
Se umbuzeiro falasse...
Se você ainda não sabe
Vou lhe dizer o que é
O umbuzeiro é uma planta
Que na caatinga tem pé
Resistente a toda seca
Sagrado pra quem tem fé
É um símbolo do Nordeste
Onde o sol é de rachar
No tabuleiro e na serra
Em todo lugar está
Só existe no sertão
Porque este é seu lugar
É uma moita fechada
Capricho da natureza
Sua sombra é muito fresca
É grande a sua beleza
Umbu é como se chama
O fruto que vai pra mesa
[...]
O sertanejo é quem chama
Sua fruta de imbu
E serve de alimento
Para mico e caititu
Pra bode, cabra e ovelha,
Guará, raposa e tatu
[...]
Na época das trovoadas
Depois do mês de setembro
Sua safra é de fartura
Ainda bem que me lembro
Do chão forrado de frutas
Em pleno mês de dezembro
[...]
Mas nem tudo é alegria
Pelas grotas do sertão
Tem fazendeiro malvado
Raivoso e sem compaixão
Cortando pé de umbu
Pra plantar capim no chão
Devasta toda a caatinga
Sem dó e sem piedade
Corta até o umbuzeiro
Na mais dura crueldade
Sem falar no juazeiro
Pra completar a maldade
[...]
Marialvo Barreto. Se umbuzeiro falasse...
(Reprodução autorizada pelo autor.)
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AMj Studio/ID/BR
Depois de ler
O texto trata do umbuzeiro, uma árvore endêmica do
Nordeste brasileiro. Quais são as características do umbuzeiro?
Por que o umbuzeiro está ameaçado?
Endêmico: nativo,
que só ocorre em
determinada região.
Que animais são mencionados no texto? Por que o umbuzeiro é importante
para eles?
Explore seus conhecimentos
O umbuzeiro ocorre na Caatinga. Você já ouviu falar nesse ambiente?
Como é a Caatinga?
O lugar descrito no texto se parece com o lugar em que você vive?
Justifique sua resposta.
Investigando
O nome popular “umbu” vem do nome indígena y-mb-ú, que significa “árvore
que dá de beber” em tupi-guarani. Pesquise outras características dessa planta
e descubra por que ela recebeu esse nome.
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3/27/11 8:20:27 PM
O que é bioma?
Biomas do mundo
Reconhecer / Identificar
Savana, no Quênia.
Pascalou95/Dreamstime.com/ID/BR
Deserto, na Líbia.
Denali55/Dreamstime.com/ID/BR
Floresta temperada, nos
Estados Unidos da América.
Wonelab/Dreamstime.com/ID/BR
Tundra, na Rússia.
Imagens sem proporção
de tamanho entre si.
Snehitdesign/Dreamstime.com/ID/BR
Nadezhda Bolotina/Dreamstime.com/ID/BR
1 Observe as fotos a seguir.
Observe as fotos desta página
e leia as legendas. O que as
imagens mostram?
Zig Koch/Natureza Brasileira
1
Floresta tropical, na Costa Rica.
Campos, no Brasil.
a) Você já ouviu falar de algum desses ambientes? Qual?
b)Qual foto chamou mais sua atenção? Por quê?
As fotos representam alguns dos principais biomas do mundo.
Biomas são vastas regiões do globo terrestre Fauna: conjunto de animais nativos
com clima, vegetação, solo e fauna característi- de determinado ambiente.
cos deles.
Formular hipóteses
2 Observe novamente a foto da Savana. Você acha que esse bioma
apresenta um clima predominantemente quente e seco ou quente e
chuvoso? Por quê?
3 E como você imagina que seja a temperatura e a umidade da floresta tropical? Por quê?
50
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Levantar hipótese
4 As plantas e os animais que vivem na floresta tropical sobreviveriam na
Tundra? Por quê?
Os biomas são caracterizados pelo clima que apresentam, ou seja, pela luminosidade, pelos ventos, pela variação de temperatura e pelo regime de chuvas
ao longo do ano.
As florestas tropicais, por exemplo, só existem em regiões quentes e úmidas,
onde chove o ano todo. Já as savanas ocorrem em regiões quentes e secas. Os desertos, independentemente de serem quentes ou frios, estão em áreas onde as chuvas
são muito raras.
Comparar / Inferir
Macaco-aranha-de-testa-branca.
Fabio Colombini/Acervo do fotógrafo
50 cm
GM Photo Images/Alamy/Other Images
5 Observe as fotos a seguir.
60 cm
Tatupeba.
a) Que características você observa no ambiente onde esse macaco-aranha-de-testa-branca vive?
b)Que características você observa no ambiente onde esse tatupeba foi
fotografado?
c) Converse com seus colegas: seria possível o macaco-aranha-de-testa-branca viver no ambiente que aparece na foto do tatupeba? Por quê?
Em cada bioma há uma fauna e flora com características próprias.
A diversidade de seres vivos, ou biodié um termo usado para
versidade, não é igual em todos os biomas. Biodiversidade:
descrever a abundância e a variedade de
Os biomas que têm maior biodiversi- seres vivos em nosso planeta. Em um local
dade são os tropicais, principalmente em com alta biodiversidade existe um grande
número de seres vivos de diversas espécies.
regiões muito úmidas.
Investigar
6 Faça uma pesquisa para descobrir em que bioma e em qual continente
vivem zebras, gazelas, leões e leopardos. Descubra se esse bioma existe
no Brasil.
51
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Biomas do Brasil
Existem no Brasil seis grandes biomas terrestres: Amazônia, Mata Atlântica,
Caatinga, Cerrado, Pantanal e Pampa.
Relatar / Descrever
7 Observe o mapa a seguir.
Zig Koch/Natureza Brasileira
Odair Leal/Folhapress
Mapa: ID/BR
Imagens sem proporção
de tamanho entre si.
Amazônia
Caatinga
Cerrado
Pantanal
Pampa
Mata Atlântica
Caatinga, em Pernambuco.
AP
AM
MA
PA
CE
PI
AC
TO
Artur Keunecke/Pulsar Imagens
RO
BA
MT
Zig Koch/Natureza Brasileira
RR
Equador
RN
PB
PE
AL
SE
DF
GO
MG
MS
ES
pricórnio
Trópico de Ca
SP
PR
RJ
OCEANO
ATLÂNTICO
Cerrado, em Minas Gerais.
SC
Adriano Gambarini/Acervo do fotógrafo
Amazônia, no Acre.
RS
Zig Koch/Natureza Brasileira
Pantanal, no Mato Grosso.
Pampa, no Rio Grande do Sul.
0
710
1420 km
1 cm – 710 km
Mata Atlântica, em São Paulo.
Referência do mapa: mapa interativo do Ministério do Meio Ambiente.
Disponível em: <http://mapas.mma.gov.br>. Acesso em: 7 fev. 2011.
a) As fotos apresentam paisagens características de cada um dos biomas
terrestres brasileiros. No caderno, descreva o que você observa em cada
imagem.
b)Localize no mapa o estado onde você mora. Quais biomas ocorrem nesse estado?
Avaliar
8 O ser humano modifica os biomas para poder usar a terra, como para a
agricultura, a criação de gado e a extração de minerais. Você acha que as
pessoas poderiam viver sem fazer isso? Justifique sua resposta.
52
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3/28/11 3:50:16 PM
2
A Amazônia
Formular hipóteses
1 A Amazônia ou floresta Amazônica é uma das
regiões com maior biodiversidade no mundo.
Inúmeras espécies de seres vivos existem somente nesse bioma. E muitas delas ainda nem
foram estudadas pelos cientistas!
Leia o título da lição e observe
as fotos que aparecem nela.
O que você estudará agora?
Ricardo Azoury/Pulsar Imagens
O que favorece o estabelecimento de tantos seres vivos
nesse bioma?
A Amazônia é o mais extenso bioma
brasileiro e a maior floresta tropical do
mundo. No Brasil, ela ocupa cerca de
4 milhões de km² – quase metade do país!
Floresta Amazônica em Manaus,
Amazonas, 2010.
Como em outras florestas tropicais, o clima da Amazônia é quente o ano
todo e chove muito. A disponibilidade de água e o clima quente favorecem que
muitos seres vivos se desenvolvam na floresta Amazônica.
A Amazônia é cortada por muitos
rios e igarapés, que são riachos de águas
calmas dentro da mata. O rio mais importante é o Amazonas, o maior rio do ­Brasil.
Com seus afluentes, ele forma também a
maior bacia hidrográfica do mundo.
Afluente: rio que deságua em outro rio (considerado
principal) ou em um lago.
Bacia hidrográfica: conjunto de terras por onde
escorre a água que forma um rio e seus afluentes,
incluindo as nascentes.
J. L. Bulcão/Pulsar Imagens
Muita água!
Rio Amazonas, no Pará, 2008.
Investigar
2 Faça uma pesquisa sobre o rio Amazonas e responda:
Onde o rio Amazonas nasce e onde é a sua foz?
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3/28/11 3:07:25 PM
Por dentro da Amazônia
Mata de terra firme. Calha Norte,
Pará, 2009.
Fabio Colombini/Acervo do fotógrafo
Ernesto Reghran/Pulsar Imagens
Adriano Gambarini/Acervo do fotógrafo
Na floresta Amazônica há plantas de várias alturas, mas as árvores são as mais
comuns. As mais altas chegam a 50 m.
Na Amazônia há vários tipos de floresta. As principais são: a mata de terra
firme, que cresce em terrenos mais elevados e nunca é inundada pelas águas dos
rios; a mata de várzea, que cresce na beira de grandes rios e é inundada nas
cheias; e a mata de igapó, que fica inundada o ano todo.
Mata de várzea. Novo Aripuanã,
Amazonas, 2009.
Mata de igapó. Manaus,
Amazonas, 2009.
O solo da mata de terra firme fica coberto por uma camada fina de folhas e
galhos caídos, que se decompõem. Os nutrientes resultantes são absorvidos muito
depressa pelas raízes das plantas.
A vitória-amazônica tem grandes
folhas flutuantes e é encontrada
em lagos e igarapés.
28 cm
Luis Salvatore/Pulsar Imagens
A castanheira,
que produz a
castanha-do-pará, é uma
das árvores
mais altas da
floresta.
Haroldo Palo Jr./Brazil Image Bank
40 cm
A samaúma
apresenta
estruturas na
base do tronco
que auxiliam a
sustentação da
árvore.
35 m
Yan Hubert/Biosphoto/Other Images
Zig Koch/Natureza Brasileira
O açaizeiro é uma
palmeira cujo fruto, o
açaí, é apreciado em
todo o Brasil.
2m
Zig Koch/Natureza Brasileira
20 m
Ernesto Reghran/Pulsar Imagens
Palê Zuppani/Pulsar Imagens
Algumas plantas e animais amazônicos
35 cm
40 m
A fauna de aves é a mais rica do
mundo, com espécies raras e belas
como o galo-da-serra (à esquerda)
e a ararajuba (à direita).
Na Amazônia há mais espécies de
primatas do que em qualquer outra região
do planeta. Esse é o macaco-da-noite.
54
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3/28/11 3:07:38 PM
Nos rios que cortam a região vivem milhares
de espécies de peixes, incluindo o pirarucu,
o maior peixe de água doce do mundo.
2m
Haroldo Palo Jr./Brazil Image Bank
Zig Koch/Natureza Brasileira
Yan Hubert/Biosphoto/Other Images
3m
80 cm
Além dos peixes, outros vertebrados dos rios amazônicos
são o boto-cor-de-rosa e a tartaruga-da-amazônia.
Em defesa da Amazônia
Identificar / Elaborar
Rodrigo Baleia/LatinContent/Getty Images
3 Observe a foto abaixo e leia a legenda.
Desmatamento na floresta
Amazônica, Vilhena,
Rondônia, 2009. Vista aérea.
Você já ouviu falar em desmatamento na Amazônia?
A maior ameaça enfrentada pela floresta Amazônica é o desmatamento. Cerca de 15% do bioma amazônico já foi desmatado.
Floresta Amazônica em 2009
OCEANO
ATLÂNTICO
RR
OCEANO
ATLÂNTICO
RR
AP
Equador
AM
PA
AM
MA
PI
AC
Mapas da floresta
Amazônica por
volta de 1500 e
em 2009.
TO
BA
DF
GO
Floresta Amazônica
555
MA
PI
TO
RO
BA
MT
DF
MG
1110 km
1 cm – 555 km
PA
AC
MT
0
AP
Equador
RO
Mapas: ID/BR
Floresta Amazônica por volta de 1500
GO
Floresta Amazônica
0
555
MG
1110 km
1 cm – 555 km
Referência: Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe),
Divisão de Processamento de Imagens (DPI).
55
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3/30/11 9:09:21 AM
O desmatamento ocorre para que a terra seja usada para a criação de gado,
para a agricultura e para a extração de madeira. Sem as árvores, a maioria dos
animais não tem mais onde comer, abrigar-se e se reproduzir.
Depois que a floresta é cortada, a água das chuvas carrega parte do solo para
dentro dos rios. A terra se deposita no fundo do rio, que se torna mais raso.
O desmatamento também influencia o regime de chuvas da região, pois sem
a floresta chove menos e a área fica mais seca.
Outros problemas que o bioma enfrenta são as queimadas, a mineração e a
construção de estradas e de represas. Tudo isso contribui para a destruição da
floresta e a perda de biodiversidade.
Para reduzir o desmatamento ilegal são feitas fiscalizações Reflorestamento:
das áreas. Além disso, algumas regiões desmatadas estão sendo plantio de nova
vegetação.
recuperadas com o reflorestamento.
Existem cerca de 230 povos indígenas no Brasil. São mais de 600 mil pessoas!
[...]
Uma parte da população indígena vive nas cidades, mas a maioria vive em territórios chamados de Terra Indígena.
[...] mais da metade dos índios, cerca de 60% dessa população, vive na chamada
Amazônia Legal. Essa região abrange os estados do Amazonas, Acre, Amapá, Pará,
Rondônia, Roraima, Tocantins, Mato Grosso e a parte oeste do Maranhão e todos eles
possuem em seu território áreas da floresta Amazônica.
Suas terras são invadidas por garimpeiros, pescadores, caçadores, posseiros,
fazendeiros, empresas madeireiras... [...]
são cortadas por estradas, ferrovias, linhas
de transmissão de energia ou têm partes
inundadas por usinas hidrelétricas. [...]
Povos indígenas no
Brasil Mirim. Quem são. Disponível em: <http://
pibmirim.socioambiental.org/quem-sao>.
Acesso em: 19 dez. 2010.
Fabio Colombini/Acervo do fotógrafo
Brasileiros ameaçados
Dança capiwaya da tribo Barasano, na Aldeia
Rouxinol, Manaus, Amazonas, 2009.
http://pibmirim.socioambiental.org
Página com informações para crianças, organizada pelo Instituto Socioambiental
(ISA) – associação sem fins lucrativos que atua em questões ambientais e relativas aos
direitos dos povos indígenas brasileiros.
56
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3/29/11 10:47:38 AM
A Mata Atlântica
Inferir
1 Observe com atenção o mapa.
Depois, responda:
Mata Atlântica
ID/BR
3
RR
AP
Equador
Por que a Mata Atlântica tem esse
nome?
oA
Ri
mazonas
AM
MA
PA
CE
PI
Referência: mapa interativo do Ministério do Meio
Ambiente. Disponível em: <http://mapas.mma.gov.br>.
Acesso em: 4 mar. 2011.
AL
SE
MT
DF
OCEANO
ATLÂNTICO
GO
OCEANO
MG
de Capricórnio
Trópico
ra
ná
MS
PACÍFICO
Pa
Ri o
Ti
ES
ê
et
Mapa da localização
da Mata Atlântica.
PE
co
BA
Ri o
A Mata Atlântica, como a Amazônia, é uma floresta tropical. O clima
na Mata Atlântica é chuvoso e quente.
TO
RO
Ri
oS
ão Fran
cis
AC
RN
PB
SP
RJ
PR
SC
RS
Mata Atlântica
0
656
1312 km
1 cm – 656 km
Um bioma muito rico
João Prudente/Pulsar Imagens
Na Mata Atlântica, a floresta tropical, chamada de floresta atlântica, é a vegetação mais
característica, mas em alguns lugares existem
também outros tipos de vegetação, como os
campos de altitude e a floresta de araucária.
A floresta atlântica ocorre desde o Rio
Grande do Norte até o Rio Grande do Sul. Ela é
formada por árvores de diferentes alturas, arbustos e muitas epífitas. Nas re­giões montanhosas,
existem rios encachoeirados
Epífitas: plantas que
e de águas cristalinas.
crescem sobre outras.
Fabio Colombini/Acervo do fotógrafo
Floresta atlântica no Parque Estadual
Turístico do Alto Ribeira (Petar),
Iporanga, São Paulo, 2009.
Campos de altitude no Parque Nacional de Itatiaia, Rio
de Janeiro, 2008.
Os campos de altitude ocorrem no topo das serras mais altas nas
regiões Sul e Sudeste do Brasil. Neles
há áreas muito pedregosas e quase
sem árvores, cobertas por vegetação
rasteira e arbustos. Esse ambiente
tem muitas plantas endêmicas.
57
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3/30/11 9:07:56 AM
André Seale/Pulsar Imagens
Na floresta de araucária predomina a
20 m a
50 m
araucária, também chamada de pinheiro-do-paraná. Essa árvore chega a 50 m de altura e se
destaca das demais árvores que formam a floresta. É típica das áreas montanhosas que vão
do Rio Grande do Sul ao sul de São Paulo e cujo Floresta de araucária no morro da Pedra
clima é mais frio que no resto do país.
Furada, em Santa Catarina, 2008.
Reconhecer
Haroldo Palo Jr./Brazil Image Bank
A semente da araucária é o pinhão, usado
principalmente na culinária da Região Sul do Brasil.
Nas florestas, o pinhão é
um alimento importante
para animais como o papagaio-charão, a gralha-azul e muitos roedores.
Zig Koch/Natureza Brasileira
2 Observe as fotos. Você conhece esse alimento?
7 cm
Sementes de pinhão.
30 cm
Papagaio-charão.
Inferir / Distinguir
3 Observe novamente as fotos da floresta atlântica, dos campos de altitude e da floresta de araucária. Você acha que as plantas e os animais
da Mata Atlântica são os mesmos em toda parte onde esse bioma ocorre?
Por quê? Converse com os colegas. Se puder, pesquise sobre o assunto.
8-12 m
Fabio Colombini/Acervo do fotógrafo
Wagner Santos/kino.com.br
Assim como a Amazônia, a Mata Atlântica apresenta uma
variedade enorme de animais e plantas. Por abrigar muitas espécies endêmicas, ela foi incluída na lista das regiões mais importantes do mundo para a proteção de sua biodiversidade.
O pau-brasil, que deu nome a nosso país, é
endêmico da Mata Atlântica.
Investigar
4 Com os colegas, pesquise na internet ou
em enciclopédias:
Por que a palmeira-juçara (ou palmito juçara) nativa da Mata Atlântica está em extinção?
Palmeiras-juçara.
8-15 m
58
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3/27/11 8:21:12 PM
15 cm
Luciano Candisani/Acervo do fotógrafo
Zig Koch/Natureza Brasileira
Fabio Colombini/Acervo do fotógrafo
Algumas plantas e animais da Mata Atlântica
35 cm
1,5 m
10 m
Mais de vinte espécies de primatas
habitam a Mata Atlântica, como o
mono-carvoeiro, ou muriqui-do-sul.
Fabio Colombini/Acervo do fotógrafo
Fabio Colombini/Acervo do fotógrafo
Entre as árvores comuns na Mata Atlântica estão a
embaúba e o manacá-da-serra.
8 cm
60 cm
Haroldo Palo Jr./Brazil Image Bank
8-16 m
O mico-leão-de-cara-dourada é
endêmico da Mata Atlântica.
Cyril Ruoso/Biosphoto/Other Images
Fabio Colombini/Acervo do fotógrafo
João Prudente/Pulsar Imagens
As orquídeas e as bromélias são epífitas muito comuns
nesse bioma.
1,5 cm
12 cm
O beija-flor-de-topete, o sapo-pingo-de-ouro e a borboleta-olho-de-coruja são algumas das centenas
de espécies de animais que só existem na Mata Atlântica.
Diário de um papagaio: uma aventura na Mata Atlântica, de Lalau e
Laurabeatriz. Editora Cosac Naify.
O livro leva o leitor a uma viagem pela Mata Atlântica, nas asas de um papagaio-de-cara-roxa.
59
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3/29/11 4:12:59 PM
Em defesa da Mata Atlântica
Diferenciar
5 Observe o mapa da Mata Atlântica na época da chegada dos primeiros
europeus e nos dias atuais.
Mapas: ID/BR
Mata Atlântica por volta de 1500
Mata Atlântica em 2008
Equador
Equador
Mapas das áreas
ocupadas pela Mata
Atlântica por volta de
1500 e em 2008.
OCEANO
PACÍFICO
OCEANO
PACÍFICO
Trópico de Capricórnio
Trópico de Capricórnio
OCEANO
ATLÂNTICO
OCEANO
ATLÂNTICO
0
Mata Atlântica
800
1600 km
1 cm – 800 km
0
Mata Atlântica
800
1 cm – 800 km
1600 km
Referência: Atlas dos
remanescentes florestais
da Mata Atlântica —
período 2008-2010.
Fundação SOS Mata
Atlântica/INPE, 2010.
a) Qual é a diferença entre eles?
Ricardo Azoury/Tyba
b)Por situar-se ao longo do litoral, a Mata Atlântica começou a ser desmatada logo no início da colonização do Brasil. Que atividade deu início à destruição desse bioma?
A Mata Atlântica é o bioma brasileiro que mais foi prejudicado pelo desmatamento nas últimas décadas.
Com o desmatamento, além de a floresta
diminuir de tamanho, ela fica toda dividida
em pequenas “ilhas”. Isolados em áreas tão
pequenas, muitos animais não conseguem se
reproduzir porque não encontram um par
para se acasalar. Várias espécies desaparecem
por causa disso.
As poucas áreas da Mata Atlântica que restam no país precisam ser preservadas. Por isso,
a maioria das florestas que restam dessa vegetação está em unida- Unidade de conservação:
Floresta da Tijuca, na cidade do Rio de
des de conservação. área de ambientes naturais
Janeiro, 2009.
Reconhecer / Inferir
protegida por leis.
6 O que você supõe que ocorreu com os seres vivos e os rios que existiam no lugar onde hoje há cidades que cresceram em áreas de Mata
Atlântica, como Curitiba, São Paulo, Santos, Rio de Janeiro e Salvador?
Converse com os colegas.
60
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3/30/11 10:02:26 AM
4
A Caatinga
À medida que lê, escreva no caderno as
palavras que mais chamarem sua atenção.
Interpretar
Que região do Brasil contém a maior
parte da Caatinga? Se necessário,
consulte um atlas geográfico para
responder a essa questão.
ID/BR
Caatinga
RR
AP
Equador
AM
MA
PA
CE
PI
AC
TO
RO
Ri
oS
ão Fran
cis
1 Observe a área ocupada pelo
bioma Caatinga no mapa ao
lado. Depois, responda:
RN
PB
PE
co
AL
SE
BA
MT
DF
GO
Mapa da localização
da Caatinga.
Referência: mapa interativo do Ministério do
Meio Ambiente. Disponível em: <http://mapas.
mma.gov.br>. Acesso em: 4 mar. 2011.
MG
OCEANO
PACÍFICO
MS
ES
SP
e Capricórnio
Trópico d
RJ
OCEANO
ATLÂNTICO
PR
SC
RS
Caatinga
0
682
1364 km
1 cm – 682 km
O clima da Caatinga é predominantemente quente e muito seco, com poucas
chuvas que se concentram em um período curto do ano. Esse clima é chamado de
semiárido. A quantidade de chuva varia de um ano a outro, e às vezes passam-se
alguns anos seguidos com pouca ou nenhuma chuva em algumas áreas.
2 Observe as fotos
ao lado. Descreva
as características
da vegetação em
cada uma delas.
A
Fotografias: Delfim Martins/Pulsar Imagens
Descrever
B
Caatinga em Cabrobó, Pernambuco, na seca (à esquerda) e no período de
chuvas (à direita), 2010.
Durante a época de seca, as árvores e arbustos perdem as folhas, e a cor
cinza-clara dos troncos e galhos domina a paisagem. Vem daí o nome Caatinga,
pois na língua tupi a palavra “caá” significa “mata”, e a Riacho temporário:
palavra “tinga” quer dizer “branca”, ou seja, mata branca. pequeno rio que
Quando chove, folhas novas surgem nas plantas, elas em algumas épocas
do ano tem o leito
rebrotam e a paisagem fica verde. A água escorre pelo solo, completamente seco.
que é duro e pedregoso, e forma riachos temporários.
61
9P_AAC5_LA_GOV_C03_048A067.indd 61
3/30/11 9:07:03 AM
até 5 m
até
40 cm
Fabio Colombini/Acervo do fotógrafo
até
25 m
40 cm
6m
50 cm
Existem cerca de 150 espécies de mamíferos na
Caatinga. Várias são endêmicas, como é o caso do
mocó e do tatu-bola-da-caatinga, ou tatuapara.
23 cm
Geiser Trivelato/Acervo do fotógrafo
Palê Zuppani/Pulsar Imagens
Peter Oxford/Naturepl/Other Images
A barriguda armazena água no tronco, e o umbuzeiro armazena
água em estruturas especiais nas raízes.
Palê Zuppani/Pulsar Imagens
até
25 cm
O periquito-da-caatinga,
endêmico
desse bioma,
também é
conhecido
como
gangarra.
O jabuti-piranga é uma das mais de cem
espécies de répteis que vivem no bioma.
Fabio Colombini/Acervo do fotógrafo
Palê Zuppani/Pulsar Imagens
Os cactos, como o xiquexique e o mandacaru,
acumulam água em seu caule.
24 cm
A fauna de aves da Caatinga inclui cerca de 500
espécies, entre elas o corrupião, também conhecido
como sofrê, e a avoante, ou arribaçã.
Diversas plantas e animais da Caatinga são endêmicos. A biodiversidade desse bioma é grande, embora menor que a da Amazônia e a da Mata Atlântica.
As árvores da Caatinga são baixas, espinhosas
e cheias de ramos, e entre elas crescem muitos cactos
e bromélias.
Devido ao clima semiárido, as plantas têm adaptações para viver com pouca água: suas folhas são pequenas e caem na época seca; as raízes são superficiais
para absorver a água da chuva antes que ela escorra.
Muitas plantas têm estruturas que armazenam água.
Zig Koch/Natureza Brasileira
até 3 m
Adriano Gambarini/Acervo do fotógrafo
Fabio Colombini/Acervo do fotógrafo
Rubens Chaves/Pulsar Imagens
Algumas plantas e animais da Caatinga
Os locais onde o solo é mais
rochoso são cobertos
principalmente por cactos e
bromélias.
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Em defesa da Caatinga
Inferir
Desertificação em Currais Novos, Rio Grande
do Norte, 2010.
Haroldo Palo Jr./Brazil Image Bank
Arara-azul-de-lear
A arara-azul-de-lear foi perseguida até restarem menos de 100 indivíduos em liberdade. Em
1992 teve início um programa para salvá-la. Os
paredões rochosos onde ela faz ninho foram
protegidos, e as pessoas da região foram conscientizadas sobre o risco que a espécie corria. O
esforço valeu a pena, pois a quantidade dessas
aves aumentou e hoje existem quase mil delas. A
arara-azul-de-lear ainda precisa de proteção,
mas é um exemplo de que é possível evitar a
extinção de uma espécie.
55 cm
A ararinha-azul, hoje,
só pode ser
encontrada em
cativeiro.
Adriano Gambarini/Acervo do fotógrafo
Quase metade da Caatinga já perdeu
sua vegetação original. É um dos biomas
mais alterados do Brasil.
A principal ameaça é o desmatamento,
feito para abrir espaço para a criação de
animais e a prática da agricultura. A madeira dos desmatamentos muitas vezes é usada como lenha e na fabricação ilegal de
carvão vegetal.
Com o uso intenso do solo e a destruição da vegetação, áreas extensas da Caatinga correm o risco de virar desertos.
Outro problema ambiental é a caça. Alguns animais são capturados para servir de
alimento, como o mocó e a avoante. Outras
espécies são aprisionadas por comerciantes
ilegais de animais para serem vendidas
como animais de estimação, por exemplo, o
canário-da-terra, a patativa e o periquito-da-caatinga. No caso da ararinha-azul, a perseguição foi tanta que ela se extinguiu nas
regiões de Caatinga onde vivia.
Mazilton Galvão/Acervo do fotógrafo
3 Baseando-se no que você estudou, qual você acha que é um dos principais
problemas ambientais que a Caatinga enfrenta?
70 cm
A arara-azul-de-lear, endêmica da
região de Canudos, na Bahia, sobrevive
graças ao empenho de cientistas e
ambientalistas em protegê-la.
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Aprender
Uso de internet
A internet é uma rede mundial de computadores que estão interligados por
linhas telefônicas, cabos e satélites. Nela conseguimos muitas informações rapidamente. Mas nem sempre é fácil selecionar a informação necessária, pois há muitos conteúdos que não são confiáveis ou que estão desatualizados.
Nesta atividade, você aprenderá como fazer uma pesquisa de internet mais
segura e confiável.
Materiais
• computador com acesso à internet
• seu “Caderno de anotações de Ciências”
• lápis preto para tomar notas
Como fazer a pesquisa
1Forme uma dupla com um colega.
com seu colega de dupla para escolher um animal ou planta de um
2Converse
dos biomas estudados neste capítulo. Vocês terão de encontrar algumas informações sobre esse ser vivo em sites da internet. Veja a seguir algumas sugestões de pesquisa.
• Qual é o hábitat desse ser vivo?
• Quais são as suas principais características?
• Qual é o seu tamanho?
• Em quais estados ele ocorre?
3Escolha
um site
de busca.
Quanta Estúdio/ID/BR
• É uma espécie ameaçada de extinção?
as palavras-chave
4Digite
de sua pesquisa no campo de busca, por exemplo:
o nome do animal, o nome
do bioma e as características que se quer saber.
Palavra-chave: palavra usada
para localizar a informação
para uma pesquisa.
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Aparecerá uma lista com páginas que tratam do tema pesquisado. Antes de abri-las, examine a que endereços pertencem. Você deve dar
preferência a endereços ligados a órgãos governamentais ou instituições
de pesquisa. Uma dica para reconhecer esses endereços é identificar as
terminações “.gov”, “.org.br” ou apenas “.br”, em vez de “.com.br”.
Acesse as páginas que você achar que contêm informações importantes.
Antes de “navegar” pelo site, verifique se ele é realmente confiável e adequado a sua pesquisa. Para isso, observe estes pontos:
• Há informações úteis para a sua pesquisa?
• Quem é a pessoa responsável pelo site ou pelas informações?
• O site tem reconhecimento de alguma instituição (universidade, escola,
zoológico, órgão de pesquisa, etc.)?
Veja a seguir alguns sites de instituições que podem ser úteis na sua pesquisa:
<http://www.museu-goeldi.br/>
Site do Museu Paraense Emílio Goeldi, uma instituição de pesquisa da Amazônia.
<http://www.zoologico.sp.gov.br/ozoo.htm>
Site da Fundação Parque Zoológico de São Paulo, em que há informações sobre alguns animais brasileiros.
<http://www.acaatinga.org.br>
Site da organização não governamental Associação Caatinga, que apresenta textos sobre a
conservação e a biodiversidade desse bioma.
<http://www.wwf.org.br/>
Site da WWF-Brasil, uma ONG dedicada à conservação da natureza, que apresenta textos sobre os
biomas brasileiros.
Agora é com você
1 Anote as informações da pesquisa no “Caderno de anotações de Ciên­
cias”. Lembre-se de fazer a pesquisa em mais de um site e de anotar
o nome dos sites que você acessou.
2 Compartilhe com o seu colega suas anotações.
3 Organizados em grupos de quatro integrantes, respondam às seguintes questões:
a) Os sites de pesquisa utilizados foram os mesmos para as diferentes
duplas? Justifiquem sua resposta.
b) Quais são as semelhanças e as diferenças entre fazer uma pesquisa em livros e na internet?
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Antes de continuar
1 As frases abaixo se referem a biomas estudados neste capítulo. Identifique
o bioma e escreva no caderno a letra que identifica cada frase e o nome
do bioma correspondente.
ƒƒ A – Da mesma forma que o bioma Amazônia, é uma floresta tropical.
ƒƒ B – É o mais extenso dos biomas brasileiros.
ƒƒ C – Apresenta predominantemente clima quente e muito seco, com
poucas chuvas, as quais se concentram num período curto do ano.
ƒƒ D – Por sua localização geográfica, começou a ser desmatada logo no
início da colonização do Brasil.
ƒƒ E – Entre as milhares de espécies de plantas desse bioma estão o açaizeiro e a vitória-amazônica.
Fotografias: Adriano Gambarini/Acervo do fotógrafo
2 Observe as fotos abaixo. Responda às questões no caderno.
Floresta na Estação Ecológica Grão-Pará, no Pará. Floresta no Parque Estadual da Serra do Mar,
em São Paulo.
a) Quais são as semelhanças entre esses ambientes?
b) Qual é o nome do bioma representado em cada uma das fotos? Justifique
sua resposta.
c) Quais são os problemas ambientais dos biomas mencionados por você
na questão anterior?
3 Você estudou que uma parte da população brasileira é constituída por povos indígenas. Há uma grande diversidade de povos indígenas, cada um
com seus costumes e até idioma próprios. Essa riqueza de culturas é chamada de diversidade cultural, e deve ser protegida para não desaparecer.
a) Onde reside a maioria dos indígenas brasileiros?
b)Quais são os problemas enfrentados nas terras indígenas?
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Fiscais do Ibama apreenderam nesta segunda-feira [24/01/2011] nos arredores de João
Pessoa, na Paraíba, 98 aves que eram vendidas
de maneira irregular em feiras ao ar livre. Os crimes foram constatados em Oitizeiro e Bayeux,
na grande João Pessoa, e duas pessoas foram
presas, segundo o órgão. Na mesma operação,
foram apreendidas mais 12 aves que eram mantidas em cativeiro na capital do estado e em Ca- Gaiolas onde eram mantidas as aves
bedelo. De acordo com o Ibama, as aves apreen­ apreendidas.
didas estão na lista de animais ameaçados de extinção e foram levadas para um
centro de recuperação para depois serem soltas na natureza novamente.
Ronilson José da Paz/IBAMA
4 Leia a notícia abaixo.
Disponível em: <http://g1.globo.com/natureza/noticia/2011/01/fiscais-apreendem-mais-de-cem-aves-emcondicao-irregular-na-paraiba.html>. Acesso em: 7 fev. 2011.
a) Por qual motivo as pessoas citadas na notícia foram presas?
b)De quais biomas provavelmente eram as aves apreendidas? Justifique
a resposta.
5 Uma criança passeia por uma floresta de araucária. De repente, ouve um
bando de papagaios que passam voando. Eles pousam nos galhos de uma
araucária, e a criança percebe que começam a se alimentar.
Que parte da araucária os papagaios poderiam estar comendo?
Ilustrações: Katia Sendra/ID/BR
6 Examine estas duas ilustrações que representam o mesmo bioma em diferentes épocas.
a) Que bioma é esse?
b)Qual é a principal diferença entre as duas ilustrações? O que explicaria
essa diferença?
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