CURSO ON-LINE – PROFESSOR GUILHERME NEVES Olá pessoal! Resolverei neste ponto a prova da ANVISA organizada pelo CETRO. A prova foi completamente inesperada fazendo uma comparação com os últimos 8 anos de provas do CETRO. Eles mudaram completamente o estilo e o nível das questões. Sem mais delongas, vamos às questões. 11. (ANVISA 2010/CETRO) Considere as seguintes funções 4 4e 6 5. Assinale a alternativa que apresenta a solução da inequação definida por · 0. a) b) c) d) e) | | |1 | | 2 1 2 5 2 1 1 5 5 2 2 Resolução Vamos estudar separadamente o sinal de cada uma das funções. i) 4 4 Cálculo das raízes: 4 4 √ 2 4 0 4 4·1·4 4 2·1 4 0 2 2 Temos, portanto, uma raiz real dupla igual a 4. O gráfico de é uma parábola com a concavidade voltada para cima e que tangencia o eixo no ponto de abscissa igual a 4. 2 ii) 6 5 5 5 Cálculo da raiz: 1 www.pontodosconcursos.com.br CURSO ON-LINE – PROFESSOR GUILHERME NEVES 5 5 0 1 Portanto, o gráfico é uma reta com coeficiente angular positivo (função crescente) e que intercepta o eixo x no ponto de abscissa 1. 1 · Vejamos a solução da inequação sinais. 0 lembrando as regras dos 2 1 · 2 1 Assim, a solução da inequação é o conjunto | 1 2. Letra B ATENÇÃO!!! Quem achou que o CETRO cometeu um erro de digitação na função g e 6 5 iria marcar a letra D!!!!! achava que o correto era Sinceramente, isso não se faz!! Não adianta brigar... Eles colocaram 6 5 para que você usasse 5 5. 2 www.pontodosconcursos.com.br CURSO ON-LINE – PROFESSOR GUILHERME NEVES 12. (ANVISA 2010/CETRO) Sabe-se que um tronco de pirâmide tem 6 cm de altura e que suas bases constituem duas regiões quadradas de lados 2 cm e 3 cm. Assim, o volume deste tronco é a) 38 cm3 b) 36 cm3 c) 18 cm3 d) 12 cm3 e) 6cm3 Resolução O volume do tronco de pirâmide de bases paralelas em que B é a área da base maior e b é a área da base menor e h é a altura é dado por: 3 As bases são quadrados de área tronco é: 6 · 9 3 4 √ · · 3 √9 · 4 9e 2 2 · 19 4. Assim, o volume do 38 Letra A 13. (ANVISA 2010/CETRO) Observe as afirmações abaixo acerca da equação 9 23 15 0 I. Possui uma raiz dupla. II. Suas raízes são números pares. III. Suas raízes são números ímpares. IV. A soma de suas raízes é um número múltiplo de 3. V. A soma de suas raízes é um número múltiplo de 7. É correto o que se afirma em a) I e III, apenas. b) II e IV, apenas. c) III e IV, apenas. d) III e V, apenas. e) IV e V, apenas. Resolução A equação é equivalente a 9 23 15 0 3 www.pontodosconcursos.com.br CURSO ON-LINE – PROFESSOR GUILHERME NEVES Como a soma dos coeficientes (1, -9, 23, -15) é igual a 0, podemos concluir que o número 1 é raiz da equação. Podemos aplicar o dispositivo prático de Briot-Ruffini para baixar o grau da equação. 1 1 9 23 15 1 8 15 0 8 Devemos então resolver a equação 15 4 √ 2 8 4 · 1 · 15 8 2·1 8 0 2 2 Portanto, 3 5. O conjunto solução é 1,3,5 . I. (F) Não há raízes duplas. II. (F) Suas raízes são números ímpares. III. (V) Suas raízes são números ímpares. IV. (V) A soma das raízes é 1+3+5=9 que é múltiplo de 3. V. (F) A soma das raízes é 9 que não é múltiplo de 7. Letra C 14. (ANVISA 2010/CETRO) Sejam P e H dois eventos independentes com 0,5 e 0,2. Desse modo, pode ser expresso por a) 1/10 b) 3/10 c) 4/10 d) 7/10 e) 10/10 Resolução Já que P e H são eventos independentes temos a seguinte relação: · 0,2 0,5 · 4 www.pontodosconcursos.com.br CURSO ON-LINE – PROFESSOR GUILHERME NEVES 2 5 4 10 Letra C 15. (ANVISA 2010/CETRO) A tabela a seguir mostra a variação da cotação de euro no primeiro quadrimestre de um certo ano. Observe. Mês Janeiro Fevereiro Março Abril Variação 1,08% 0,15% 0,89% 0,2% Quanto ao comportamento do euro neste período, pode-se afirmar que ele sofreu, aproximadamente, uma a) alta de 0,23%. b) alta de 0,24%. c) alta de 1,28%. d) queda de 1,04%. e) queda de 1,14%. Resolução Coloquemos, por hipótese uma cotação inicial do euro igual a 100. O valor final será: 100 · 1 0,0108 · 1 0,0015 · 1 0,0089 · 1 0,002 100,2301 Assim, que o euro sofreu uma alta de 0,23% aproximadamente. Letra A 16. (ANVISA 2010/CETRO) Observe os seguintes anagramas a seguir: I. AEALGZ II. AUNAGD III. AOUGREN. IV. AAMDARCIN V. AUMLEGTAA Assinale a assertiva que representa aquele que, quando desvendado, não é anagrama de um país. 5 www.pontodosconcursos.com.br CURSO ON-LINE – PROFESSOR GUILHERME NEVES a) I. b) II. c) III. d) IV. e) V. Resolução A resposta é a letra A, pois: AUNAGD é anagrama de UGANDA. AOUGREN é anagrama de NORUEGA. AAMDARCIN é anagrama de DINAMARCA AUMLEGTAA é anagrama de GUATEMALA. Letra A Em tempos de Copa do Mundo vale lembrar que um anagrama de ARGENTINO é IGNORANTE!!! 17. (ANVISA 2010/CETRO) Entre os números 5.028, 1.331, 3.375, 2.744 e 4.096, assinale a alternativa que apresenta aquele que não foi obtido a partir da mesma relação matemática que os demais. a) 1.331. b) 2.744. c) 3.375. d) 4.096. e) 5.028 Resolução Observe que: 1.331 11 3.375 15 2.744 14 4.096 16 Os números acima são cubos perfeitos. O número 5.028 não é um cubo perfeito. Letra E 18. (ANVISA 2010/CETRO) Considere modo, b/a vale 0,00003 e 3.600.000. Desse 6 www.pontodosconcursos.com.br CURSO ON-LINE – PROFESSOR GUILHERME NEVES a) cento e vinte trilhões. b) cento e vinte bilhões. c) um bilhão e duzentos milhões. d) cento e vinte milhões. e) um milhão, cento e vinte mil. Resolução Para efetuar a divisão, devemos igualar a quantidade de casas decimais e em seguida “apagar as vírgulas”. 3.600.000,00000 0,00003 360.000.000.000 3 120.000.000.000 Letra B 19. (ANVISA 2010/CETRO) Seja : " é " e seja : " é escrevermos a proposição “Não é verdade que ela é baixa ou não é charmosa” na forma simbólica, usando , teremos: ". Se a) ~ b) ~ ~ c) ~ ~ d) ~ e) ~ ~ ~ . Resolução Antes de analisar a questão propriamente dita, vejamos o seguinte fato. Se é falso que Pedro é rico, não podemos afirmar que Pedro seja pobre. Ele apenas não é RICO!!! Se é falso dizer que Maria é linda, não podemos afirmar que Maria seja feia. Ela apenas não é LINDA!!! Esse é um erro feio que as bancas costumam cometer. Rigorosamente, se é falso dizer que Maria é linda, só podemos afirmar que MARIA NÃO É LINDA!! Mas, como costumamos dizer, não adianta brigar com a banca. Seja amigo dela. A alternativa menos errada é a letra E, que considera que a negação de “Ela é alta” como “Ela é baixa”. 20. (ANVISA 2010/CETRO) Sabe-se que três conjuntos M, N e P são tais que , . Para tanto, é condição necessária e suficiente que 7 www.pontodosconcursos.com.br CURSO ON-LINE – PROFESSOR GUILHERME NEVES a) b) c) d) e) Resolução A proposição pode ser lida como “Todo elemento de A é elemento de B”. Tem-se ainda que se todo elemento de A é elemento de B e todo elemento de B é elemento de A, concluímos que . Temos as seguintes proposições: Todo elemento de M é elemento de N. Todo elemento de N é elemento de P. Todo elemento de P é elemento de M. Ora, se todo elemento de M é elemento de N e todo elemento de N é elemento de P, podemos concluir que todo elemento de M é elemento de P. Mas como todo elemento de P é elemento de M, concluímos que . Assim, dizer que todo elemento de N é elemento de P é o mesmo que dizer que todo elemento de N é elemento de M, já que . Como todo elemento de M é elemento de N, concluímos que . Assim, . Não podemos brigar pela letra B, pois ele pede uma condição necessária e suficiente. Letra D Um abraço e até o próximo Ponto! Prof. Guilherme Neves [email protected] 8 www.pontodosconcursos.com.br