GEOGRAFIA
4º ANO 1º BIMESTRE
LINGUAGEM
CARTOGRÁFICA
EIXO
CONTEÚDO
HABILIDADE

Reconhecer que os mapas são representações de um
espaço elaborados em tamanho reduzido, a partir da
visão vertical (de cima para baixo).
Pontos cardeais e colaterais

Localizar-se utilizando pontos cardeais e colaterais.
Formas de localização: sol, lua, Cruzeiro
do Sul e bússola, rosa dos ventos

Conhecer e ter noções do uso de diferentes
instrumentos de localização.

Mapas: tipos, cores e legendas


ABORDAGEM
A
I/A/C
I/A
GEOGRAFIA
4º ANO 2º BIMESTRE
ESPAÇOS E
PAISAGENS
EIXO
CONTEÚDO
HABILIDADE

Município

Guarapuava : relevo, clima, vegetação e
hidrografia




ABORDAGEM
Perceber a inclusão do município no estado e no país,
a fim de estabelecer relações de inserção dos
espaços.
A/C
Conceituar e conhecer os elementos naturais que
formam o espaço natural e geográfico.
Entender a interdependência dos elementos na
formação do espaço do município.
I/A/C
I/A/C
GEOGRAFIA
4º ANO 3º BIMESTRE
EIXO
CONTEÚDO

HABILIDADE
Trânsito

O HOMEM E AS
TRANSFORMAÇÕES





ESPAÇOS E
PAISAGENS

Extensão territorial
município
e
população
do



Limites de Guarapuava

Adotar atitudes conscientes para que o trânsito seja
seguro.
Compreender que no trânsito são estabelecidas
relações e o mesmo é formado por regras que
precisam ser respeitadas para uma boa circulação de
todos.
Compreender a função de cada elemento na
organização do trânsito: placas, faixas, semáforos,
agentes.
Reconhecer as principais placas de trânsito e seus
significados.
Compreender que para que aconteça organização do
trânsito, muitos elementos do meio ambiente precisam
ser modificados na construção de vias.
Reconhecer as funções que o transporte coletivo
desempenha no cotidiano, sendo uma alternativa e
contribuindo para que o trânsito não fique
sobrecarregado.
Conhecer e trabalhar com dados estatísticos
referentes à extensão territorial e número de
habitantes.
Conhecer aspectos da população Guarapuavana e
como ela se distribui no município.
Localizar no mapa e nomear as principais cidades que
fazem divisas com Guarapuava.
ABORDAGEM
A
A
A/C
A/C
I/A/C
I/A/C
I/A
I/A/C

Localizar no mapa e nomear os distritos de
Guarapuava, compreendendo-os como parte do
município.
I/A/C
GEOGRAFIA
4º ANO 4º BIMESTRE
EIXO
CONTEÚDO
Guarapuava: Cidade e Campo
O HOMEM E AS
TRANSFORMAÇÕES

HABILIDADE




Setores Econômicos do Município

Compreender que a modernização é uma realidade
na cidade e crescente também no campo, com a
chegada de telefonia, internet e investimentos em
equipamentos agrícolas mais modernos.
Identificar os problemas socioambientais presentes no
espaço em que se vive buscando alternativas de
intervenção para preservação e mudanças.
Identificar as principais atividades econômicas
praticadas no campo, a fim de reconhecer a
importância dessas atividades para o fornecimento de
matéria-prima e alimentação para subsistência da
população.
Compreender a importância de cada setor para a
economia do município.
ABORDAGEM
I/A/C
I/A/C
I/A/C
I/A/C