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BOTUCATU, SP - Rubião Júnior - CEP 18618-000 – Fone: (14) 3811-6013- Fax: (14) 3815-3744
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PROJETO PEDAGÓGICO
CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
Modalidade Licenciatura (período noturno)
Modalidade Bacharelado e/ou Licenciatura (período integral)
Em atendimento à Resolução UNESP 3, de 05 de janeiro de 2001 (Princípios
Norteadores dos Cursos de Graduação no âmbito da UNESP), Resoluções CNE/CES7, de
11 de março de 2002 (Diretrizes Curriculares para os cursos de Ciências Biológicas),
Resolução CNE/CP 1, de 18 de fevereiro de 2002 (Diretrizes curriculares para os cursos de
formação de professores da Educação Básica), Resolução CNE/CP 2, de 19 de fevereiro de
2002 (Normatização dos cursos de Licenciatura de formação de professores da Educação
Básica de nível superior) e ao Ofício Circular nº 14/03 PROGRAD, de 28 de maio de 2003
(proposta de Núcleo Comum para os cursos de Licenciatura e Bacharelado de Ciências
Biológicas da UNESP), o Conselho de Curso de Graduação em Ciências Biológicas do
Instituto de Biociências (CONCUR) deu início, na primeira quinzena de março/03, e a
partir de consultas periódicas aos 13 departamentos do IB, aos trabalhos de reestruturação
curricular.
Com finalização dos trabalhos em Reunião Ordinária do CONCUR em
30/07/2003, definiu-se o que se segue.
Ambas as modalidades do curso, Bacharelado e Licenciatura, devem compartilhar
de uma estrutura básica comum composta de um núcleo de disciplinas obrigatórias aqui
denominadas “conteúdo nuclear”.
O aluno do Curso de Ciências Biológicas, período integral, poderá fazer opção por
uma ou ambas modalidades: Bacharelado e/ou Licenciatura.
No Curso de Ciências Biológicas modalidade Licenciatura, período integral,
disciplinas específicas da modalidade serão oferecidas a partir do 2º ano de curso,
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simultaneamente às do “conteúdo nuclear”. O aluno fará a opção pela modalidade no 4º
semestre do curso.
O Curso de Ciências Biológicas modalidade Licenciatura, período noturno, será
idêntico em carga creditícia, disciplinas e conteúdo ao Curso de Ciências Biológicas Licenciatura período integral.
Ao aluno ingressante no Curso de Ciências Biológicas modalidade Licenciatura,
período noturno, não será permitida a opção de realização concomitante do Bacharelado no
período integral. O aluno poderá, ao concluir a modalidade Licenciatura no período
noturno, solicitar reingresso no curso, modalidade Bacharelado, no período integral.
Os conteúdos curriculares comuns às modalidades Bacharelado e Licenciatura
(conteúdo nuclear) estarão organizados em disciplinas que somam 186 créditos (2790
horas), o que atende ao Ofício Circular nº 14/03 PROGRAD, de 28 de maio de 2003
(proposta de Núcleo Comum para os cursos de Licenciatura e Bacharelado de Ciências
Biológicas da UNESP), mas permite a diversificação consoante com a história e filosofia
do Curso de Ciências Biológicas do Campus de Botucatu.
A integralização do curso dar-se-á em quatro anos (8 semestres letivos) para o
período integral e em cinco anos (10 semestres letivos) para período noturno. Aos alunos
que cursarem ambas modalidades, será ampliado o prazo para integralização com a carga
horária e creditícia referente à segunda modalidade.
Para o curso de Ciências Biológicas - modalidade Licenciatura (Noturno), dos 240
créditos totais previstos, 54 créditos (810 horas) contemplam as 400 horas de prática como
componente curricular, vivenciadas ao longo do curso, e as 400 horas de estágio curricular
supervisionado, a partir do início da segunda metade do curso, em atendimento à
Resolução CNE/CP 2 (19/02/2002). Os demais 186 créditos (2790 horas) destinam-se aos
conteúdos curriculares em comum às modalidades Bacharelado e Licenciatura (conteúdo
nuclear). Ao aluno da modalidade Licenciatura - noturno será facultado o cumprimento de
créditos optativos fora da grade curricular.
Assim, a distribuição da carga creditícia para o Curso de Ciências Biológicas
Modalidade Licenciatura, período Noturno, terá a seguinte conformação:
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SEMESTRE
I semestre
II semestre
III semestre
IV semestre
V semestre
VI semestre
VII semestre
VIII semestre
IX semestre
X semestre
CARGA CREDITÏCIA
24 créditos em conteúdo nuclear
24 créditos em conteúdo nuclear
24 créditos em conteúdo nuclear
24 créditos em conteúdo nuclear
18 créditos em conteúdo nuclear
06 créditos específicos da modalidade licenciatura
18 créditos em conteúdo nuclear
06 créditos específicos da modalidade licenciatura
18 créditos em conteúdo nuclear
06 créditos específicos da modalidade licenciatura
18 créditos em conteúdo nuclear
06 créditos específicos da modalidade licenciatura
14 créditos em conteúdo nuclear
10 créditos específicos da modalidade licenciatura
04 créditos em conteúdo nuclear
20 créditos específicos da modalidade licenciatura.
Para o Curso de Ciências Biológicas período Integral (Bacharelado e Licenciatura),
a distribuição da carga creditícia contempla os 186 créditos de conteúdo nuclear comum às
duas modalidades, 54 créditos específicos da modalidade licenciatura e, além destes, 8
créditos em Disciplinas Introdutórias Gerais a serem oferecidas ao longo dos três primeiros
semestres do curso e computados como obrigatórios para a modalidade Bacharelado e
optativos para a modalidade Licenciatura, quando da opção pela modalidade.
A formação específica do Bacharel envolverá ainda 4 créditos na disciplina
obrigatória Delineamento de Experimentos, obrigatoriedade de 8 créditos em disciplinas
optativas (eleitas dentre um rol de disciplinas oferecidas) e Estágio Curricular com
conteúdo periférico em atividades específicas direcionadas à formação do Bacharel, com
opção de ênfase nas áreas de: Biotecnologia, Biologia do Organismo, Biologia Evolutiva e
Biologia da Conservação. O Estágio Curricular está organizado em 64 créditos distribuídos
em: 16 créditos de disciplinas obrigatórias de área (eleitas dentre um rol de disciplinas
oferecidas) e 48 créditos destinados a um trabalho de Conclusão de Curso (Iniciação
Científica ou Instrumentação).
A formação específica do Licenciado no período Integral seguirá a mesma estrutura
curricular da Licenciatura do período Noturno. Será facultado ao aluno da modalidade
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Licenciatura, período integral ou noturno, a realização de um Trabalho de Conclusão de
Curso, num total de 10 créditos.
Assim, a distribuição da carga creditícia para o Curso de ciências Biológicas,
Modalidades Bacharelado e/ou Licenciatura, período Integral, terá a seguinte conformação:
SEMESTRE CARGA CREDITÌCIA
I semestre
32 créditos em conteúdo nuclear
02 créditos de disciplinas introdutórias gerais
06 horas livres (Bel. e Lic.)
II semestre
32 créditos em conteúdo nuclear
04 créditos de disciplinas introdutórias gerais
04 horas livres (Bel. e Lic.)
III semestre
32 créditos em conteúdo nuclear
02 créditos de disciplinas introdutórias gerais
06 horas livres (Bel. e Lic.)
IV semestre 28 créditos em conteúdo nuclear
04 créditos disciplina obrigatória específica do Bacharelado
04 créditos específicos da modalidade Licenciatura
08 horas livres (Bel. e Lic.)
V semestre
32 créditos em conteúdo nuclear
04 créditos específicos da modalidade Licenciatura
08 horas livres para o Bacharelado
04 horas livres para a Licenciatura
VI semestre 30 créditos em conteúdo nuclear
06 créditos específicos da modalidade Licenciatura
10 horas livres para o Bacharelado
04 horas livres para a Licenciatura
VII semestre 16 créditos específicos da modalidade Licenciatura
Licenciatura
VIII semestre 24 créditos específicos da modalidade Licenciatura
Licenciatura
VII e VIII 64 créditos em Estágio Curricular
semestres
(16 créditos em disciplinas obrigatórias de área e 48 créditos
Bacharelado para o trabalho de Conclusão de Curso).
Além das atividades previstas acima, os alunos de Ciências Biológicas, de ambas as
modalidades, deverão cumprir 200 horas em atividades acadêmico-científico-culturais,
previstas na Resolução CNE/CP 2 (19/02/2002), envolvendo diversas atividades de
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formação como, por exemplo, monitoria, atividades de extensão, estágios extracurriculares,
participação em eventos científicos e culturais.
PERFIL DO PROFISSIONAL BIÓLOGO FORMADO PELO
CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
(BACHARELADO E LICENCIATURA)
INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS
O Instituto de Biociências de Botucatu, enquanto unidade de uma
instituição pública de ensino superior – UNESP e, portanto, lócus de
produção e socialização de conhecimentos, deve desenvolver suas atividades
de ensino, pesquisa e extensão no sentido de possibilitar a formação de
profissionais competentes em suas áreas de atuação e compromissados com o
desenvolvimento social e a melhoria da qualidade de vida.
Para isto, o Instituto, em seus cursos de graduação, dentre eles o de
Ciências Biológicas, deve oferecer uma sólida formação inicial, por meio da
transmissão e apropriação de conhecimentos que possibilitem a apreensão e
compreensão da realidade bem como a intervenção crítica na realidade.
Estes conhecimentos devem envolver conceitos e princípios, assim
como valores e atitudes e deverão ser organizados levando-se em
consideração as novas formas de organização da ciência e abordagens dos
processos de ensino e aprendizagem.
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Espera-se que o BIOLÓGO formado no Instituto de Biociências
domine os conceitos e metodologias que caracterizam o conhecimento
biológico, compreenda o processo histórico de produção de conhecimento,
analise informações, argumentos e idéias e desenvolva uma atitude reflexiva,
questionadora e de intervenção. Para tanto, deverá conhecer profundamente
os seres vivos, suas relações ecológicas e os diferentes aspectos do ambiente
determinantes dessas relações. Deverá conhecer a organização estrutural e
funcional dos seres vivos, do nível molecular ao somático, assim como as
causas e conseqüências das alterações dos padrões normais dessa organização.
Deverá compreender a Evolução e seus mecanismos como eixo integrador do
conhecimento biológico. Essa formação deverá envolver conteúdos básicos e
conteúdos específicos de áreas do conhecimento em Biologia, assim como
conhecimentos de áreas de Ciências Exatas, Sociais e Humanas integrados
aos conhecimentos biológicos.
Assim, o Bacharel em Ciências Biológicas deverá ter sua formação
voltada para atuar multi e interdisciplinarmente, com capacitação para o
exercício profissional, pesquisa e/ou ensino superior e adaptável à dinâmica
do mercado de trabalho e às situações de mudança contínua do mesmo. Esta
atuação deve compreender a produção e aplicação de conhecimentos, sua
divulgação e socialização, pautando sua conduta profissional por critérios
humanísticos, compromisso com a cidadania e rigor científico, bem como por
referenciais éticos e legais, contribuindo para com a transformação do
contexto social, conforme proposto nas Diretrizes Curriculares para os cursos
de Ciências Biológicas de 2001.
O Licenciado em Ciências Biológicas deverá ter sua formação inicial
voltada para a atuação docente competente e comprometida técnica e
politicamente com a melhoria do ensino fundamental e médio nas várias áreas
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da educação ligadas à Biologia. Essa formação deverá ter como paradigma a
racionalidade prática/crítica e como princípio norteador o conceito de
ação/reflexão/ação. Além de conhecimentos específicos da Biologia, deverá
ter como objeto os saberes necessários à profissão docente: saberes críticocontextuais, que permitam a compreensão das condições sócio-históricas que
determinam a tarefa educativa; saberes pedagógicos, aqueles produzidos pelas
Ciências da Educação e sintetizados em teorias educacionais; saberes
didático-curriculares, relacionados às formas de organização e realização de
atividades educativas no âmbito da relação educador – educando e saberes
atitudinais relativos a comportamentos, atitudes e vivências adequadas ao
trabalho educativo.
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INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES
(Número de vagas; Regime de matrícula; Período mínimo e máximo para conclusão do curso;
Concomitância de currículos; Créditos opcionais na Licenciatura; Atividades Acadêmico-cientificoculturais.)
Considerando manifestação do Conselho do Curso de Graduação em Ciências Biológicas
em 26/03/04, definiu-se:
a) O currículo proposto prevê a integralização de 3600 horas para a Licenciatura (240
créditos) e 4050 horas para o Bacharelado, com oferecimento de 40 vagas no período
integral – Bacharelado e Licenciatura (4 anos) e oferecimento de 40 vagas para a
Licenciatura – período noturno.
b) O regime de matrícula a ser adotado será o “Regime de matrícula por Disciplina” e o
prazo para integralização do curso será: Bacharelado/Licenciatura (período integral):
mínimo: 4 anos e máximo: 7 anos; Licenciatura (noturno): mínimo: 5 anos e máximo: 8
anos.
c) A atual estrutura curricular será mantida até o ano de 2007, acompanhando a progressão
normal das turmas ingressantes em 2002, 2003 e 2004 (Bacharelado e Licenciatura –
integral) e 2001, 2002, 2003 e 2004 (Licenciatura noturno). Alunos ingressantes nesses
anos e que, em razão de repetência, trancamento, etc..., não acompanhem a progressão
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regular da turma deverão cursar as disciplinas pendentes na nova estrutura curricular
conforme quadro de equivalência de disciplinas. A partir do ano de 2008 (Bacharelado e
Licenciatura do período integral) e 2009 (Licenciatura do período noturno) todos os
alunos deverão estar matriculados na estrutura curricular ora proposta.
d) Os alunos do Curso de Licenciatura deverão cumprir 240 créditos (3600 horas) entre
disciplinas obrigatórias, estágio supervisionado e Prática de Ensino. Poderão cursar
disciplinas optativas e elaborar um trabalho de conclusão de curso, este equivalente a 10
créditos. Essas atividades optativas, se realizadas, serão registradas no Histórico Escolar
do aluno.
e) As 200 horas para outras formas de atividades acadêmico-científico-culturais deverão
ser cumpridas, observando-se a carga horária máxima de 50 horas por atividade,
conforme:
Eventos Científicos: Envolve a participação e/ou organização de eventos científicos
(seminários, encontros, congressos, simpósios, palestras ou equivalentes) em áreas
diversas do conhecimento, desenvolvidos no âmbito do IBB, de outras instituições
públicas ou privadas e de ONGs.
Eventos Culturais: envolve a participação e/ou organização de eventos culturais, tais
como: Feiras, Mostras e Semanas Culturais e Artísticas e
atividades isoladas
equivalentes, desenvolvidas no âmbito do IBB, de outras instituições públicas ou
privadas e de ONGs.
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Atividades de Extensão: envolve participação e/ou organização em ações de extensão,
sejam elas programas, projetos, cursos, eventos, prestação de serviços, produtos e
publicações. Elas poderão ser desenvolvidas no âmbito do IBB, de outras instituições
públicas ou privadas e de ONGs, desde que atendam ao disposto na Resolução UNESP
102/00.
Atividades Administrativas: envolve participação em órgãos colegiados, comissões,
entidades de classe, como titular ou suplente, devidamente indicados. Funções de
coordenação desempenhadas junto ao Centro Acadêmico também serão consideradas.
Atividades Didáticas: envolve participação em cursinhos pré-vestibulares, monitorias e
equivalentes, desenvolvidas no âmbito do IBB, de outras instituições públicas ou
privadas e de ONGs.
Estágios Extracurriculares: refere-se à realização de estágio extracurricular que
poderá ser desenvolvido em Departamentos do IBB, de outras Unidades da UNESP, de
outras instituições públicas ou privadas e de ONGs, sob a orientação de um responsável.
Estágios de Iniciação Científica (alunos bolsistas), desde que o projeto não esteja
vinculado ao estágio curricular, poderão computar a carga horária máxima prevista.
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CONCUR
ASSUNTO:
Reestruturação Curricular do Curso de Ciências Biológicas –
Bacharelado/Licenciatura
CARGA HORÁRIA E CREDITÍCIA
CURSO: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
1. Etapas
Curriculares
Disciplinas
Optativas
Disciplinas
Obrigatórias
Créditos
Carga Horária
Integral
Noturno
Integral
Noturno
Bacharelado Licenciatura Licenciatura Bacharelado Licenciatura Licenciatura
8
---
---
120
---
---
198
186
186
2970
2790
2790
(186 em conteúdo nuclear + 8
em Introdutórias
Gerais + 4 em
disciplinas específicas
do
Bacha-relado)
Estágio
Curricular
64
---
---
960
---
---
Estágio
Supervisionado
---
27
27
---
405
405
Prática de
Ensino
---
27
27
---
405
405
Total do Curso
270
240
240
4050
3600
3600
2. prazo mínimo para integralização curricular: 4 anos (Bel./Lic. – Integral) e 5 anos (Lic. –
Noturno)
prazo máximo para integralização curricular: 7 anos
3. limite máximo de carga horária semanal: 44
limite máximo de carga horária diária: 8
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Organograma do Curso de Ciências Biológicas (baseado nas Diretrizes Curriculares Nacionais para os
Cursos de Ciências Biológicas - Parecer nº CNE/CES1.301/2001, de 06/11/2001)
FORMAÇÃO BÁSICA
DISCIPLINAS INTRODUTÓRIAS GERAIS (8 créditos)
Práticas laboratoriais em morfologia
FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS
EXATAS E DA TERRA (24 créditos)
Matemática
Bioestatística
Química I
Química II
Física geral
Geologia
ECOLOGIA
(16 créditos)
Fundamentos de Biotecnologia
Tópicos em biologia
Biólogo no ensino
DIVERSIDADE BIOLÓGICA
(102 créditos)
Sistemática biológica
Sistemática vegetal I: Criptógamas
Sistemática vegetal II: Fanerógamas
Anatomia geral e comparada
Morfologia vegetal I
Morfologia vegetal II
Fisiologia comparada
Fisiologia humana
Fisiologia vegetal I: Metabolismo
Fisiologia vegetal II: Desenvolvimento
Ecologia populações
Ecologia comunidades
Ecologia de ecossistemas
Botânica aplicada
Histologia
Embriologia comparada
Parasitologia
Microbiologia básica
Zoologia invertebrados I
Zoologia invertebrados II
Zoologia invertebrados III
Zoologia vertebrados
Paleontologia
Comportamento animal
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS
E SOCIAIS (6 créditos)
Fund. de Filosofia e C. Humanas
Metodologia científica
Biologia celular e molecular
Genética
Biologia molecular: genética molecular
Evolução
Imunologia básica
BIOLOGIA CELULAR,
Bioquímica geral
MOLECULAR E EVOLUÇÃO
Biofísica comparada
(38 créditos)
Farmacologia
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FORMAÇÃO ESPECÍFICA
Licenciatura
DISCIPLINAS
PEDAGÓGICAS
(27 créditos)
Bacharelado
ESTÁGIOS
SUPERVISIONADOS
(27 créditos)
Educação e sociedade
Sistema de ensino
Educação, escola e professor
Didática I
Didática II
Aprendizagem
Relações interpessoais
Desenvolvimento humano
Pensamento e ação do professor
TRABALHO DE
CONCLUSÃO DE
CURSO
OPTATIVO
(10 créditos)
+ 200 horas em atividades AcadêmicoCientíficoCulturais
a serem cumpridas em horário extragrade, ao longo do curso.
DISCIPLINA
OBRIGATÓRIA
(4 créditos)
DISCIPLINAS
OPTATIVAS
(8 créditos)
Delineamento de experimentos
ESTÁGIO
CURRICULAR
TRABALHO DE
CONCLUSÃO DE
CURSO
(48 créditos)
DISCIPLINAS POR
ÁREA DE FORMAÇÃO
(16 créditos)
Áreas:
Biotecnologia
Biologia do organismo
Biologia evolutiva
Biologia da conservação
+ 200 horas em atividades AcadêmicoCientíficoCulturais
a serem cumpridas em horário extragrade, ao longo do curso.
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DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS DO
CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
DEPARTAMENTO
- Anatomia
DISCIPLINA
- Anatomia Geral e Comparada
CRÉDITOS
08
- Bioestatística
- Delineamento de Experimentos **
- Matemática
- Bioestatística
04
04
04
- Botânica
- Botânica Aplicada
- Morfologia Vegetal I
- Morfologia Vegetal II
- Sistemática Vegetal I Criptógamas
- Sistemática Vegetal II Fanerógamas
- Ecologia de Ecossistemas
- Fisiologia Vegetal I: Metabolismo
- Fisiologia Vegetal II: Desenvolvimento
04
04
06
04
06
04
06
06
- Educação
- Biólogo no Ensino **
- Fundamentos de Filosofia e Ciências Humanas
- Prática de Ensino: Desenvolvimento Humano*
- Prática de Ensino: Educação, Escola e Professor*
- Prática de Ensino: Relações Interpessoais*
- Prática de Ensino: Pensamento e Ação do Professor*
- Prática de Ensino: Aprendizagem*
- Prática de Ensino: Educação e Sociedade*
- Prática de Ensino: Sistemas de Ensino*
- Prática de Ensino: Didática I *
02
04
02
04
02
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* Específicas da Licenciatura
- Prática de Ensino: Didática II *
04
- Farmacologia
- Farmacologia
04
- Física e Biofísica
- Biofísica Comparada
- Física Geral
04
04
DEPARTAMENTO
DISCIPLINA
CRÉDITOS
04
08
04
02
- Fisiologia
- Fisiologia Humana
- Fisiologia Comparada
- Comportamento Animal
- Metodologia Científica
- Genética
- Evolução
- Genética
- Biologia Molecular: Genética Molecular
- Fundamentos de Biotecnologia **
04
08
04
02
- Microbiologia e Imunologia
- Microbiologia Básica
- Imunologia Básica
04
04
- Morfologia
- Embriologia Comparada
- Histologia
- Biologia Celular e Molecular
- Práticas Laboratoriais em Morfologia **
04
08
04
02
- Parasitologia
- Parasitologia
04
- Química e Bioquímica
- Química I
- Química II
04
04
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- Zoologia
* Específicas da Licenciatura
* * Específicas do Bacharelado
- Bioquímica Geral
06
- Ecologia de Comunidades
- Paleontologia
- Sistemática Biológica
- Ecologia de Populações
- Zoologia de Vertebrados
- Geologia
- Zoologia de Invertebrados I
- Zoologia de Invertebrados II
- Zoologia de Invertebrados III
- Tópicos em Biologia **
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04
04
04
08
04
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e-mail: [email protected][email protected]
DISCIPLINAS OPTATIVAS
CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
Áreas
(disciplinas obrigatórias)
Depto
Disciplina / créditos
BT
BO
BE
BC
Biotecnologia
Biologia do Biologia
Organismo Evolutiva
Biologia da
Conservação
Anatomia
Anatomia de Animais de Laboratório (4)
Tópicos em Ciências para Atualização e Abordagens Transdisciplinares (2)
-
x
-
-
-
Bioestatística
Introdução à Informática (4)
Introdução à Bioinformática (4)
Biomatemática (4)
x
-
-
x
x
x
Botânica
Estudos Integrados em Botânica (12)
Morfometria e Ilustração Botânica (2)
Educação Ambiental (4)
-
x
-
x
x
x
Educação
Tópicos em Ciências para Atualização e Abordagens Transdisciplinares (2)
-
-
-
-
Farmacologia
Tópicos em Toxicologia Ambiental (2)
Metodologia Experimental Farmacológica (4)
Plantas Medicinais (4)
Flora Medicinal de Florestas Tropicais: Manejo e Conservação (4)
Farmacologia Molecular (2)
Farmacologia das Respostas Adaptativas ao Estresse (2)
Farmacologia dos Princípios Ativos Naturais (2)
x
x
-
-
-
x
-
Física e
Biofísica
Métodos de Determinação de Estruturas Protéicas (4)
Caos, Fractais e Complexidade em Física Aplicada (4)
-
-
-
-
18
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e-mail: [email protected][email protected]
Métodos Eletroforéticos Especiais (4)
Energia Solar e suas Aplicações (8)
Manejo de Animais de Laboratório (4)
Bioinformática (4)
x
-
-
-
-
Fisiologia
Respostas Biológicas do Homem aos Desafios Ambientais (4)
Biologia do Estresse (2)
-
-
-
-
-
-
x
x
Genética
Métodos para Avaliação e Conservação da Variabilidade Genética das
Populações (2)
Modelos e Bases Genéticas da Especialização (2)
Seleção Natural (2)
Técnicas em Engenharia Genética (4)
Processos Biotecnológicos (8)
Fundamentos de Biotecnologia (2) – noturno
Genética e Câncer (4)
x
x
-
-
x
x
-
-
Microbiologia e
Imunologia
Ecologia de Microorganismos (4)
Microbiologia Industrial (4)
Microbiologia de Alimentos (4)
Microbiologia em Laboratório de Análises Clínicas (8)
x
-
x
-
x
-
-
Morfologia
Métodos de Estudo da Organogênese (4)
Histologia Comparada (4)
Práticas Laboratoriais em Morfologia (2) – noturno
-
x
x
-
-
-
Parasitologia
Biologia e Controle de Vetores (4)
Tópicos em Saúde Pública (4)
-
-
-
-
-
-
-
x
Química e
Bioquímica
Impactos dos Efeitos Antropogênicos por Meio Ambiente – Uma Visão
Biogeoquímica (4)
Análise Química Instrumental (4)
Bioquímica Vegetal (4)
Regulação Metabólica (4)
-
x
-
-
Zoologia
Ecologia de Águas Continentais (4)
Zoologia de Campo (4)
Diversidade Biológica no Espaço e no Tempo (4)
-
-
x
x
x
x
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e-mail: [email protected][email protected]
Produção e
Exploração Animal
(FMVZ)
Ecologia Marinha (4)
-
x
-
x
Manejo de Fauna Silvestre (4)
-
-
-
-
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QUADRO DE EQUIVALÊNCIA DE DISCIPLINAS
CURRÍCULO 1997
Anatomia Geral e Comparada (8)
Matemática (4)
Química Geral (4)
Química Analítica (4)
Morfologia de Plantas Vasculares (4)
Anatomia de Plantas Vasculares (8)
Biologia Celular e Molecular (6)
Ecologia Geral (4)
Ecologia Animal (4)
Ecologia Vegetal (4)
Geologia (4)
Embriologia (6)
Histologia (8)
Física Geral (6)
Bioquímica Geral (8)
Sistemática de Criptógamas (4)
Zoologia de Invertebrados I (8)
Bioestatística (4)
Biofísica Comparada (4)
Taxonomia (4)
Genética (8)
Paleontologia (4)
CURRÍCULO 2005
Anatomia Geral e Comparada (8)
Matemática (4)
Química I (4)
Química II (4)
Morfologia Vegetal I (4)
Morfologia Vegetal II (6)
Biologia Celular e Molecular (4)
Ecologia de Ecossistemas (4)
Ecologia de Comunidades (4)
Ecologia de Populações (4)
Geologia (4)
Embriologia Comparada (4)
Histologia (8)
Física Geral (4)
Bioquímica Geral (6)
Sistemática Vegetal I: Criptógamas (4)
Zoologia de Invertebrados I (4)
Zoologia de Invertebrados III (2)
Bioestatística (4)
Biofísica Comparada (4)
Sistemática Biológica (4)
Genética (8)
Paleontologia (4)
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Zoologia de Invertetrados II (4)
Fisiologia Geral e Humana (8)
Sistemática de Fanerógamas (8)
Evolução (4)
Zoologia de Vertebrados (8)
Farmacologia (4)
Fisiologia do Metabolismo Vegetal (8)
Genética Molecular (4)
Ética e Legislação (2)
História e Filosofia da Ciência (4)
Imunologia Básica (2)
Filogenética e Biogeografia (6)
Fisiologia Animal Comparada (8)
Microbiologia Básica (4)
Fisiologia do Desenvolvimento Vegetal (6)
Botânica Econômica (4)
Didática I (4)
Didática II (2)
Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e
Médio I (4)
Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e
Médio II (2)
Psicologia da Educação I (4)
Psicologia da Educação II (2)
Prática de Ensino de Ciências I (4)
Prática de Ensino de Ciências II (8)
Zoologia de Invertebrados II (4)
Fisiologia Humana (4)
Sistemática Vegetal II: Fanerógamas (6)
Evolução (4)
Zoologia de Vertebrados (8)
Farmacologia (4)
Fisiologia Vegetal I: Metabolismo (6)
Biologia Molecular: Genética Molecular (4)
Fundamentos de Filosofia e Ciências Humanas (4)
Imunologia Básica (4)
Diversidade Biológica no Tempo e no Espaço (4)
Fisiologia Comparada (8)
Microbiologia Básica (4)
Fisiologia Vegetal II: Desenvolvimento (6)
Botânica Aplicada (4)
Prática de Ensino: Didática I (2)
Prática de Ensino: Didática II (4)
Prática de Ensino: Educação e Sociedade (4)
Prática de Ensino: Sistemas de Ensino (2)
Prática de Ensino: Aprendizagem (2)
Prática de Ensino: Relações Interpessoais (2)
Prática de Ensino: Desenvolvimento Humano (2)
-
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Prática de Ensino de Biologia I (4)
Prática de Ensino de Biologia II (4)
-
Comportamento Animal (4)
Metodologia Científica (2)
Fundamentos de Biotecnologia (2)
Práticas Laboratoriais em Morfologia (2)
Parasitologia (4)
Tópicos em Biologia (2)
Biólogo no Ensino (2)
Delineamento de Experimentos (4)
Prática de Ensino: Pensamento e Ação do Professor (4)
Prática de Ensino: Educação, Escola e Professor (5)
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CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – BACHARELADO/LICENCIATURA (INTEGRAL)
CURRÍCULO 2005 - PLANO PADRÃO
1º ANO
2º ANO
3º ANO
4º ANO
1º semestre
2º semestre
1º semestre
2º semestre
1º semestre
2º semestre
1º semestre
2º semestre
(34 créditos)
(36 créditos)
(34 créditos)
(36 créditos)
(36 créditos)
(36 créditos)
(16 créditos)
(24 créditos)
Geologia
(4)
Sistemática
Biológica
(4)
Zoologia de
Invertebrados II
(4)
Zoologia de
Invertebrados III
(2)
Ecologia de
Comunidades
(4)
Zoologia de
Vertebrados
(8)
Licenciatura
Licenciatura
Morfologia Vegetal
I
(4)
Zoologia de
Invertebrados I
(4)
Genética
(8)
Paleontologia
(4)
Botânica
Aplicada
(4)
Ecologia de
Ecossistemas
(4)
Prática de Ensino:
Desenvolvimento
Humano
(2)
Prática de Ensino:
Didática II
(4)
Anatomia Geral e
Comparada
(8)
Bioquímica Geral
(6)
Sistemática Vegetal
I: Criptógamas
(4)
Ecologia de
Populações
(4)
Evolução
(4)
Fisiologia Humana
(4)
Prática de Ensino:
Aprendizagem
(2)
Prática de Ensino:
Pensamento e Ação
do Professor
(5)
Matemática
(4)
Morfologia Vegetal
II
(6)
Parasitologia
(4)
Fisiologia
Comparada
(8)
Fisiologia Vegetal I:
Metabolismo
(6)
Comportamento
Animal
(4)
Estágio
Supervisionado:
Projeto Temático III
(4)
Prática de Ensino:
Educação, Escola,
Professor
(4)
Química I
(4)
Histologia
(8)
Biofísica
Comparada
(4)
Sistemática Vegetal
II: Fanerógamas
(6)
Biologia
Molecular: Genética
Molecular
(4)
Fisiologia Vegetal
II: Desenvolvimento
Prática de Ensino:
Didática I
(2)
Prática de Ensino:
Sistemas de Ensino
(2)
Química II
(4)
Física Geral
(4)
Bioestatística
(4)
Delineamento de
Experimentos
(4)
Farmacologia
(4)
Fundamentos de
Filosofia e Ciências
Humanas
(4)
Estágio
Supervisionado I
Ciências
(6)
Estágio
Supervisionado:
Projeto Temático IV
(4)
Biologia Celular e
Molecular
(4)
Tópicos em
Biologia
(2)
Embriologia
Comparada
(4)
Microbiologia
Básica
(4)
Imunologia Básica
(4)
Prática de Ensino:
Relações
Interpessoais
(2)
(6)
Estágio
Supervisionado II
Biologia
(5)
24
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INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS
Diretoria Técnica Acadêmica
Práticas
Laboratoriais em
Morfologia
(2)
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e-mail: [email protected][email protected]
Fundamentos de
Pática de Ensino:
Metodologia
Estágio
Biólogo no Ensino
Biotecnologia
Educação e
Científica
Supervisionado:
(2)
(2)
Sociedade
Projeto Temático II
(2)
(4)
(4)
Estágio
Supervisionado:
Projeto Temático I
(4)
25
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CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – LICENCIATURA (NOTURNO)
CURRÍCULO 2005 - PLANO PADRÃO
1º ANO
2º ANO
3º ANO
4º ANO
5º ANO
1º semestre
2º semestre
1º semestre
2º semestre
1º semestre
2º semestre
1º semestre
2º semestre
1º semestre
2º semestre
(24 créditos)
(24 créditos)
(24 créditos)
(24 créditos)
(24 créditos)
(24 créditos)
(24 créditos)
(24 créditos)
(24 créditos)
(24 créditos)
Biologia Celular
e Molecular
(4)
Sistemática
Biológica
(4)
Genética
(8)
Zoologia de
Invertebrados I
(4)
Zoologia de
Invertebrados II
(4)
Zoologia de
Invertebrados III
(2)
Fisiologia
Vegetal II:
Desenvolvimento
Parasitologia
(4)
Botânica
Aplicada
(4)
Ecologia de
Comunidades
(6)
(4)
Química I
(4)
Bioquímica
Geral
(6)
Física Geral
(4)
Biofísica
Comparada
(4)
Geologia
(4)
Zoologia de
Vertebrados
(8)
Fisiologia
Vegetal I:
Metabolismo
(6)
Ecologia de
Imunologia
Básica
(4)
Ecossistemas
Prática de
Ensino:
Educação,
Escola, Professor
(5)
(4)
Matemática
(4)
Morfologia
Vegetal II
(6)
Sistemática
Vegetal I:
Criptógamas
(4)
Anatomia Geral
e Comparada
(8)
Química II
(4)
Histologia
(8)
Morfologia
Fundamentos de
Filosofia e
Embriologia
Comparada
(4)
Fisiologia
Humana
(4)
Fisiologia
Comparada
(8)
Bioestatística
Biologia
Molecular:
Genética
Molecular
(4)
Prática de
Ensino:
Pensamento e
Ação do
Professor
(4)
Paleontologia
(4)
Farmacologia
(4)
Comportamento
Animal
(4)
Sistemática
Vegetal II:
Fanerógamas
(6)
Ecologia de
Populações
(4)
Evolução
(4)
Microbiologia
Básica
(4)
Metodologia
Científica
(2)
Prática de
Ensino: Sistemas
de Ensino
(2)
Prática de
Ensino:
Prática de
Ensino:
Prática de
Ensino: Didática
Prática de
Ensino: Didática
Estágio
Supervisionado:
Estágio
Supervisionado:
26
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Diretoria Técnica Acadêmica
Vegetal I
(4)
Ciências
Humanas
(4)
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(4)
Educação e
Aprendizagem
I
Sociedade
(2)
(2)
(4)
Prática de
Ensino: Relações
Interpessoais
(2)
Estágio
Supervisionado:
Projeto Temático
I
(4)
Estágio
Supervisionado:
Projeto Temático
II
(4)
II
(4)
Prática de
Ensino:
Desenvolvimento
Humano
(2)
Projeto Temático
III
(4)
Projeto Temático
IV
(4)
Estágio
Supervisionado I
Ciências
(6)
Estágio
Supervisionado
II Biologia
(5)
27
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Diretoria Técnica Acadêmica
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e-mail: [email protected][email protected]
CONSELHO DE CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – COMPOSIÇÃO
Cargo
Departamento
Membros 01.
02.
Bioestatística
03.
Botânica
04.
Educação
05.
06.
Farmacologia
Física e
Biofísica
Fisiologia
07.
08.
09.
10.
11.
12.
13.
14.
Repres.
Discentes
(3)
Convidada
Anatomia
Genética
Microbiologia
e Imunologia
Morfologia
Parasitologia
Química e
Bioquímica
Zoologia
Patologia-FM
S.Graduação
TITULAR
Nome
Início
Profa. Dra. Selma Maria Michelin
Matheus
Profa. Dra. Liciana Vaz de Arruda
Silveira
Profa. Dra. Carmen Sílvia Fernandes
Boaro
Profa. Dra. Luciana Maria Lunardi
Campos
Prof. Dr. André Sampaio Pupo
Prof. Dr. Marcos Roberto de Mattos
Fontes
Prof. Dr.Helton Carlos Delicio
Término
SUPLENTE
Nome
Início
Término
09-05-2003 08-05-2005 Prof. Dr. Joffre Guazzelli Filho
26-09-2003 08-05-2005
03-07-2003 02-07-2005 Prof. Dr. Felisberto de Camargo Addison
03-07-2003 02-07-2005
01-09-2002 31-08-2004 Profa. Dra. Elizabeth Orika Ono
01-09-2002 31-08-2004
01-09-2002 31-08-2004 Prof. Dr. Renato Eugênio da Silva Diniz
01-09-2002 31-08-2004
01-03-2004 28-02-2006 Profa. Dra. Noeli Pereira Rocha
14-08-2003 13-08-2005 Prof. Dr. Paulo Roberto Rodrigues Ramos
01-03-2004 28-02-2006
14-08-2003 13-08-2005
10-06-2003 09-06-2005
Prof. Dr. Guaracy Tadeu Rocha**
Prof. Dr. Josias Rodrigues
10-06-2003 09-06-2005 Profa. Dra. Maria de Lourdes Mendes
Vicentini Paulino
01-09-2002 31-08-2004 Prof. Dr. Celso Luis Marino
07-04-2003 06-04-2005 Profa. Dra. Alexandrina Sartori
Profa. Dra. Irani Quagio Grassiotto *
Prof. Dr. Wesley Augusto C. Godoy
Profª. Drª. Ana Catarina Cataneo
11-08-2003 10-08-2005 Profa. Dra. Maeli Dal Pai Silva
29-04-2003 28-04-2005 Prof. Dr. Reinaldo José da Silva
11-08-2003 10-08-2005 Profª. Drª. Assunta Maria Marques da Silva
11-08-2003 10-08-2005
29-04-2003 28-04-2005
11-08-2003 10-08-2005
Profª. Drª. Virginia Sanches Uieda
Profª. Márcia Guimarães da Silva
Rogério Melo de Sena-4º CB-Bel.
Paula C. dos Reis Oliveira-4º CB-Bel.
Gustavo Fadel-2º CB-M.Médica
Iolanda Maria Bonatelli Jeronimo
06-09-2002
02-09-2003
05-04-2004
05-04-2004
05-04-2004
06-09-2002
02-09-2003
05-04-2004
05-04-2004
05-04-2004
* Coordenadora
05-09-2004
01-09-2005
04-04-2005
04-04-2005
04-04-2005
Prof. Dr. Marcos Gomes Nogueira
Prof. Deilson Elgui de Oliveira
Ana Carolina M. Poppe-1º CB-Bel./Lic
Luciana Lacorte Cazoto-1º CB-Bel./Lic.
Henrique Krambeck Rofatto-1º CB-M.Méd.
= mandato: 04/04/2003 a 03/04/2005 - Portaria nº 19/2003-D.IBB
01-09-2002 31-08-2004
07-04-2003 06-04-2005
05-09-2004
01-09-2005
04-04-2005
04-04-2005
04-04-2005
28
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA
CÂMPUS DE BOTUCATU
INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS
Diretoria Técnica Acadêmica
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e-mail: [email protected][email protected]
** Vice-Coordenador = mandato: 04/04/2003 a 03/04/2005 - Portaria nº 19/2003-D.IBB
Diretora Técnica Acadêmica: Nádia Jovêncio Cotrin
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PROJETO PEDAGÓGICO - Instituto de Biociências