Dirigentes da Faculdade La Salle Caxias do Sul

Diretora Geral: Gisele Mazzarollo

Vice-Diretor: Ir. Léo Knapp

Diretora Acadêmica: Gisele Mazzarollo

Diretora Administrativa: Ingrid Cavion

Coord. do Curso de Processos Gerenciais: Rafael Poltronieri Panozzo

Coordenador de Extensão: Vilson Carra
Esta publicação é de responsabilidade da Direção Acadêmica da
Faculdade La Salle Caxias do Sul e apresenta informações válidas
para o ano de 2015.
1
SUMÁRIO
1 FACULDADE LA SALLE CAXIAS DO SUL..............................................................................................04
1.1 Documentos Básicos.....................................................................................................................04
1.2 Histórico.......................................................................................................................................05
1.3 Cursos Oferecidos.........................................................................................................................06
1.3.1 Curso de Graduação..........................................................................................................................06
1.3.2 Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais...................................................................06
1.3.3 Cursos de Pós-Graduação..................................................................................................................07
1.3.4 Pesquisa e Extensão...........................................................................................................................07
1.4 INGRESSO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO E GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA......................................07
1.4.1 Vestibular...........................................................................................................................................07
1.4.2 ENEM.................................................................................................................................................08
2 NORMAS REGIMENTAIS E INSTRUÇÕES GERAIS................................................................................08
2.1 Ano e Calendário Acadêmico.........................................................................................................08
2.2 Dias e Horários das Aulas..............................................................................................................09
2.3 Sistema de Créditos......................................................................................................................09
2.4 Sistema Sequencial.......................................................................................................................09
2.5 Frequência e Avaliação Acadêmica................................................................................................09
2.6 Justificativa e Faltas......................................................................................................................10
3 MATRÍCULA, REMATRÍCULA E PAGAMENTOS...................................................................................11
3.1 Semestralidade: Pagamentos........................................................................................................11
2
3.2 Matrícula e Rematrícula................................................................................................................11
3.3 Aproveitamento de Disciplinas......................................................................................................12
3.4 Trancamento de Matrícula e Readmissão......................................................................................12
3.5 Reingresso....................................................................................................................................13
3.6 Transferências...............................................................................................................................13
3.7 Programa de Crédito Educativo e Bolsas.......................................................................................14
3.8 Mobilidade Acadêmica..................................................................................................................16
4 APOIO AO ACADÊMICO....................................................................................................................17
4.1 Programa “Boas-Vindas, Calouro!”................................................................................................17
4.2 Núcleo de Apoio ao Acadêmico (NAA)...........................................................................................17
4.3 Programa de Apoio às Pessoas com Necessidades Especiais (PPNE)..............................................18
4.4 Programa de Nivelamento............................................................................................................18
4.5 Comissão Própria de Avaliação (CPA)............................................................................................19
4.6 Órgãos de Apoio...........................................................................................................................20
ANEXO A - CALENDÁRIO ACADÊMICO 2015/01...................................................................................21
3
1 FACULDADE LA SALLE CAXIAS DO SUL
1.1 Documentos Básicos
Faculdade La Salle Caxias do Sul - FACSALLE
Documento: Portaria No 1.478
Data do Documento: 07 de outubro de 2011
Data de Publicação no D.O.U.: 10 de outubro de 2011
Situação Legal Atual: Credenciado
Credenciada para ministrar Educação a Distância: Não
Código da IES: 13818
CNPJ: 92.741.990/0033-14
Endereço: Rua Os Dezoito do Forte, 1754
Bairro: Centro, Caxias do Sul/RS
CEP: 95.020-472
Fone: (54) 3220.3535
Site: www.lasalle.edu.br/faculdade/caxias
Categoria Administrativa: Privada - Confessional - Filantrópica
Mantenedora: Sociedade Porvir Científico, Associação Civil de Direito Privado, sem fins
econômicos, de caráter educativo, cultural, beneficente, filantrópico e caritativo, com sede e foro
em Porto Alegre/RS, tendo por fim a educação e a assistência social.
A REDE LA SALLE
Presente no Brasil desde 1907, a Rede La Salle integra a Província La Salle Brasil-Chile, unidade administrativa do
Instituto dos Irmãos das Escolas Cristãs, cuja missão religiosa e educacional foi inaugurada por São João Batista
de La Salle em 1623 e, desde então, espalhou-se pelo mundo. Atualmente, atuam nas Comunidades Educativas
e Assistenciais da Rede La Salle, no Brasil, mais de 200 Irmãos Lassalistas e 3 mil educadores, que acolhem a
mais de 60 mil estudantes, em todos os níveis de ensino, em 10 estados e no Distrito Federal.
4
1.2 Histórico
João Batista de La Salle foi sacerdote e educador francês do século XVII. Nasceu em Reims, no
dia 30 de abril de 1651, e faleceu em Rouen, em 7 de Abril de 1719. De família nobre, estudou na
Universidade de Reims e depois na Sorbonne de Paris. Terminado seu doutorado em Teologia e
ordenado sacerdote, envolveu-se na direção de escolas e na formação de professores. Com estes, criou
a Congregação dos Irmãos das Escolas Cristãs, também conhecidos por Irmãos Lassalistas - primeira
congregação religiosa masculina constituída exclusivamente de religiosos leigos, isto é, não sacerdotes.
La Salle contribuiu para o surgimento da "civilização escolarizada", defendendo a obrigatoriedade do
ensino também para a classe popular, possibilitando o acesso a ele pela gratuidade universal e
cooperando para a melhoria da escola, sobretudo primária, com a fixação de um currículo mais preciso
e rico e sua administração mais eficaz.
Essa proposta de educação está presente no Brasil há mais de 100 anos, quando aqui chegaram
os primeiros irmãos lassalistas. A Rede La Salle está presente em mais de 80 países, e, na Província
Brasil-Chile, são 200 Irmãos, distribuídos em 75 Comunidades Educativas, 70 mil alunos, entre crianças,
jovens e adultos, e 3600 colaboradores, em 11 estados brasileiros e no Chile. Aqui, na Cidade de Caxias
do Sul, temos os Colégios La Salle Caxias e La Salle Carmo.
MISSÃO
Promover o desenvolvimento integral da pessoa humana através do ensino, da pesquisa e da
extensão, comprometida com a transformação da sociedade local e regional.
VISÃO
Ser uma instituição de educação superior reconhecida pela qualidade de sua presença e atuação
voltada para o desenvolvimento sustentável local e regional.
PRINCÍPIOS
Inspiração e vivência cristão-lassalistas;
Prática da qualidade da Educação Superior;
Exercício da cidadania fraterna e solidária;
Respeito à diversidade e à vida;
Valorização da inovação, da criatividade e do empreendedorismo;
5
Qualificação dos agentes educativos;
Agilidade e compartilhamento da informação;
Integração entre ensino, pesquisa e extensão;
Eficiência e eficácia na gestão;
Valorização do ambiente para as relações interpessoais;
Equilíbrio das práticas econômicas agroindustriais aliadas à sustentabilidade ambiental.
1.3 Cursos Oferecidos
1.3.1 Curso de Graduação
Perfil do Egresso da Graduação:
A Faculdade La Salle Caxias do Sul, como instituição de Educação Superior confessional católica e
lassalista, coerente com sua missão, propõe-se a formar profissionais capazes de empreender e inovar
sustentavelmente, respeitando a diversidade e promovendo a vida a partir de princípios éticos.
1.3.2 Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais
Autorização: Portaria SETEC nº 484 (D.O.U. 19/12/2011)
Coordenador: Prof. Ms. Rafael Poltronieri Panozzo
Duração: 05 semestres
Vagas: 100 (anuais)
Titulação: Tecnólogo em Processos Gerenciais
Áreas de Atuação: o curso, com ênfase na prática, após a contextualização teórica, prepara o
futuro profissional para a atuação imediata nos mercados de trabalho onde está inserido. O curso
desenvolve no acadêmico uma visão inovadora e competitiva que irá favorecer a formação de gestores
capazes de atuar com eficácia no mercado altamente competitivo, formando profissionais aptos a atuar
com competência, ética e responsabilidade social, elaborando e implementando planos de negócios,
fomentando o empreendedorismo pela utilização de técnicas e métodos de gestão, e promovendo o
crescimento efetivo das organizações.
6
1.3.3 Cursos de Pós-Graduação
A Faculdade La Salle Caxias do Sul oferece, atualmente, os seguintes cursos de Pós-Graduação:
1. MBA em Gestão de Pessoas e Liderança Coach;
2. MBA em Marketing e Vendas;
3. Pós-Graduação em Educação Infantil.
Com isso, a Instituição visa proporcionar à comunidade qualificação profissional a partir de novas
competências e habilidades para enfrentar as exigências do atual momento histórico da região.
1.3.4 Pesquisa e Extensão
A Faculdade mantém atividades de extensão relativas à missão, na difusão de conhecimentos e
técnicas pertinentes às áreas de seus cursos. Compete à Coordenação de Extensão a organização dos
programas e projetos de extensão. As atividades de extensão têm por finalidade promover a formação
continuada, a qualificação dos membros da comunidade acadêmica e da comunidade local e regional,
bem como a prestação de serviços qualificados a essa mesma comunidade.
1.4 Ingresso nos cursos de Graduação e Graduação Tecnológica
O ingresso em cursos de Graduação e em cursos de Graduação Tecnológica é feito por meio de:
processo de seleção, transferência, diploma de curso superior de graduação, ENEM e convênios.
O ingresso em cursos de Extensão e em cursos de Pós-Graduação lato sensu é feito de acordo
com as normas estabelecidas em seus respectivos regulamentos.
1.4.1 Vestibular
Nesse processo, as inscrições podem ser efetuadas pela Internet ou na Secretaria da Faculdade
La Salle Caxias do Sul. O processo consiste na aplicação de uma Prova de Redação.
7
1.4.2 ENEM
O ingresso através do Processo de Seleção-Vestibular e programas do Governo Federal (ENEM) é
realizado segundo edital próprio proposto pela Comissão do Processo Seletivo e aprovado pelo
CONSEPE. Os alunos classificados nesses dois processos estão aptos a realizar sua matrícula.
Procedimentos:
1.
Aconselhamento de matrícula junto à Direção Acadêmica ou Coordenador de Curso;
2.
Apresentação no SERCA (Setor de Registro de Controle Acadêmico - Secretaria) dos
seguintes documentos:
a)
cópia autenticada do Certificado de Conclusão de Ensino Médio ou equivalente;
b)
cópia autenticada do Histórico Escolar do Ensino Médio ou equivalente;
c)
cópia simples da Certidão Nascimento ou Casamento;
d)
cópia simples da Carteira de Identidade;
e)
cópia simples do CPF;
f)
uma foto 3x4 recente;
g)
cópia simples do comprovante de quitação do Serviço Militar;
h)
cópia simples do Título eleitor e;
i)
cópia simples do comprovante de votação da última eleição.
3.
Preenchimento do cadastro do aluno no SERCA;
4.
Assinatura do contrato de prestação de serviços educacionais; e
5.
Pagamento da primeira parcela dos encargos educacionais (este pagamento é a
confirmação de matrícula).
2 NORMAS REGIMENTAIS E INSTRUÇÕES GERAIS
2.1 Ano e Calendário Acadêmico
O ano acadêmico consta de dois períodos letivos regulares (semestres), cada um com a duração
mínima de 100 dias de trabalho efetivo. As atividades acadêmicas gerais constam no Calendário
Acadêmico. Vide calendário acadêmico em anexo.
8
2.2 Dias e Horários das Aulas
Dias da semanaDias da semana
Dias da Semana
2 - 2ª-feira 3 - 3ª-feira
4 - 4ª-feira
5 - 5ª-feira 6 - 6ª-feira
7 - sábado
Horários
Noite: 18h50min às 22h30min
Manhã: 8h às 11h40min
Turno Manhã Turno Tarde Turno Noi
As aulas ocorrem de segunda a sábado, no turno da Noite (N), e aos sábados pela manhã (M).
2.3 Sistema de Créditos
O crédito é a unidade básica para a avaliação da intensidade e duração do curso,
correspondendo a 60 e/ou 30 horas-aula ou trabalho acadêmico equivalente, por período letivo.
2.4 Sistema Sequencial
Para cada curso, são indicadas as disciplinas integrantes do currículo pleno, na forma de níveis
sequenciais, por períodos letivos, ficando assegurada a perfeita compatibilidade das disciplinas e
horários do mesmo nível.
2.5 Frequência e Avaliação Acadêmica
A frequência às aulas, bem como a qualquer outra atividade didática regular, é obrigatória para
os efeitos de aprovação (Lei 9.394/96 - art. 47, § 3º). A frequência mínima exigida para a aprovação é de
75% (setenta e cinco por cento) do total de horas letivas definidas no Calendário Acadêmico.
A avaliação do rendimento acadêmico é feita semestralmente, por disciplina, incidindo sobre o
aproveitamento e a assiduidade. Os resultados do aproveitamento são expressos sob a forma de notas
9
que variam de 0 (zero) a 10 (dez), com intervalos de 0,1 (um décimo), sendo exigida, no mínimo, a
média 6,0 (seis) para fins de aprovação.
O resultado do aproveitamento é expresso através da média aritmética de dois graus (G1, G2),
correspondentes aos bimestres do período letivo, com substituição do grau menor, quando necessário.
A avaliação específica para acadêmicos com extraordinário aproveitamento nos estudos, que tem como
finalidade abreviar a duração do curso, obedece às disposições legais pertinentes e às normas
estabelecidas pelo CONSEPE.
2.6 Justificativa de Faltas
O Decreto-Lei nº 715/69 (que altera o dispositivo da Lei nº 4.375/64) prevê a justificativa de
faltas para todo convocado matriculado em órgão de Formação de Reserva que seja obrigado a faltar a
suas atividades civis, por força de exercícios ou manobras, ou para reservista que seja chamado, para
fins de exercícios de apresentação das reservas ou cerimônias cívicas do Dia do Reservista. Também está
prevista justificativa de faltas para as situações enquadradas nas Leis 9.615/98 (participação do aluno
em competições esportivas institucionais de cunho oficial representando o País), e 5.869/73
(convocação para audiência judicial).
O acadêmico pode afastar-se temporariamente da frequência às aulas e avaliações com base no
Decreto-Lei nº 1.044/69, que se refere a doenças infectocontagiosas; na Lei nº 6.202/75, que estende a
realização de exercícios domiciliares às gestantes, a partir do 8º mês; às mães adotivas em licença
maternidade de acordo com a lei nº 10.412, de 15/04/2002, que alterou dispositivos da CLT, editando o
art. 392-A, escalando períodos de licença de acordo com a idade da criança adotada; e no Decreto-Lei
57.654/66, que regulamenta a Lei do Serviço Militar.
A falta justificada, uma vez concedida, aplica-se a todas as disciplinas às quais o aluno estiver
vinculado. Nesses casos, a instituição deverá “atribuir a esses estudantes, como compensação da
ausência às aulas, exercícios domiciliares com acompanhamento da Instituição de Ensino Superior,
sempre que compatíveis com o seu estado de saúde e com as possibilidades do estabelecimento”.
Durante o período de falta justificada não serão computadas faltas. No entanto, ao final do semestre, se
descontado o período destas faltas o aluno não foi frequente, será reprovado.
10
3 MATRÍCULA, REMATRÍCULA E PAGAMENTOS
3.1 Semestralidade: Pagamentos
Composição da Semestralidade:
 Parcela fixa (de acordo com o curso);
 Parcela variável (referente aos créditos das disciplinas em que o acadêmico está matriculado).
3.2 Matrícula e Rematrícula
a)
Para a efetivação da matrícula, é indispensável o pagamento da primeira parcela da
semestralidade, que tem seu vencimento de acordo com o calendário de matrículas do período;
b)
Qualquer pendência financeira deve ser regularizada junto ao Setor Financeiro, antes da
realização da matrícula;
c)
A semestralidade é calculada de acordo com o número de créditos em que o aluno
efetuar matrícula. A primeira mensalidade corresponde à média de créditos de cada curso ou
grupo de cursos;
d)
O documento para pagamento das mensalidades é disponibilizado no Portal do Aluno,
informando
login
e
senha
(http://gvcollege.lasalle.edu.br/modulos/aluno/login.php5?unidade=33);
e)
Em caso de perda do prazo de pagamento, poderá ser solicitada uma segunda via
atualizada junto ao Setor Financeiro. Após o vencimento, é cobrada multa de R$ 4,47 (quatro
reais e quarenta e sete centavos), mais mora de R$ 0,07 (sete centavos) ao dia, mais correção
IGPM;
f)
Ao aluno que obtiver dispensa por aproveitamento de disciplina matriculada, será
concedido o abatimento por compensação nas parcelas vincendas. Nesse caso, o aluno deverá
comparecer ao Setor Financeiro para solicitar compensação ou devolução dos valores;
g)
Aluno que protocolar, na Secretaria Acadêmica, pedido de cancelamento ou de
trancamento de matrícula antes do início do período letivo, pode solicitar devolução de 80% do
valor pago na primeira mensalidade;
11
h)
Cancelamento ou trancamento de matrícula protocolado após o início do período letivo
obriga o aluno ao pagamento das mensalidades até o mês da formalização do pedido;
i)
Alunos
ingressantes
(mediante
Vestibular,
Processo
Seletivo
Complementar,
Transferência e Ingresso Extravestibular), ou reingressantes que tiverem efetivado matrícula
após o início do período letivo e optarem por cancelamento de curso ou trancamento de
matrícula, poderão solicitar devolução de 80% do valor pago na primeira mensalidade, desde que
protocolem seu pedido, na Secretaria Acadêmica, até 7 dias após a efetivação da matrícula;
j)
A cobrança do valor referente aos créditos de disciplinas canceladas cessa no mês
subsequente à formalização do pedido junto à Secretária Acadêmica após o preenchimento de
Formulário de Solicitação de Cancelamento;
k)
É de responsabilidade do acadêmico manter o seu endereço atualizado junto ao cadastro
geral na Secretaria da Faculdade.
A renovação de matrícula é realizada semestralmente, ao final de cada ciclo letivo, diretamente
no Portal do Aluno. Caso não lembre do seu usuário e senha, ou tenha problemas para realizar a
renovação, entre em contato com a Secretaria ou o Setor Financeiro.
3.3 Aproveitamento de Disciplinas
O aluno que tiver cursado disciplina com aprovação em Instituição de Ensino Superior poderá
solicitar dispensa de matrícula por aproveitamento, desde que haja equivalência quanto à natureza da
disciplina e quanto à carga horária. O aproveitamento deverá ser requerido na Secretaria Acadêmica,
em formulário próprio, no prazo previsto no Calendário Acadêmico, até o período letivo subsequente ao
do ingresso. Não serão recebidos e apreciados pedidos de aproveitamento no caso de disciplinas
cursadas em outros estabelecimentos durante o período em que o aluno estiver matriculado nesta
Faculdade ou se encontrar com a matrícula trancada, ressalvada a hipótese de convênio.
3.4 Trancamento de Matrícula e Readmissão
O trancamento de matrícula na Faculdade, por prazo máximo de quatro semestres, pode ser
requerido pelo aluno ao longo do período letivo, sendo efetivado a partir do mês subsequente à data do
requerimento. O trancamento de matrícula ou o cancelamento de disciplina no primeiro nível somente
12
é permitido para alunos com créditos obtidos em disciplinas cursadas na Faculdade ou por
aproveitamento de disciplinas cursadas em outra Instituição de Ensino Superior. O aluno com matrícula
trancada por um período de até quatro semestres consecutivos de afastamento pode requerer o seu
reingresso diretamente na Secretaria da Instituição.
3.5 Reingresso
Os alunos que solicitaram e tiveram deferido seu pedido de trancamento de matrícula, devem
solicitar o reingresso dentro do prazo previsto no Calendário Acadêmico.
Procedimentos:
a)
requerimento protocolado no SERCA
(Setor de Registro de Controle Acadêmico -
Secretaria) do pedido de Reingresso, com pagamento da respectiva taxa;
b)
verificação, pelo aluno, de sua situação no Setor Financeiro, acertando os débitos
existentes;
c)
aconselhamento junto ao Coordenador do Curso;
d)
escolha, pelo aluno, de no mínimo, 03 (três) disciplinas (12 créditos) para se matricular;
e)
assinatura do contrato de prestação de serviços educacionais; e
f)
pagamento da primeira parcela dos encargos educacionais; este pagamento é a
confirmação de matrícula.
3.6 Transferências
Desde que haja vaga, a Faculdade La Salle Caxias do Sul pode aceitar transferência de cursos
idênticos ou equivalentes aos seus, mantidos por instituições de Ensino Superior nacionais,
devidamente autorizados ou reconhecidos nos termos da legislação vigente, ou por Instituições
estrangeiras reconhecidas de acordo com a legislação. A transferência deverá ser realizada por
requerimento e encaminhada à Secretaria da Instituição.
O acadêmico transferido para a Faculdade La Salle Caxias do Sul deve apresentar os
documentos exigidos por lei e de acordo com as normas da Faculdade La Salle Caxias do Sul. Analisada a
documentação e deferida a solicitação de transferência externa, o requerente é informado da data de
matrícula por e-mail ou contato telefônico.
Procedimentos:
13
a)
comprovante de vínculo com a instituição de origem;
b)
Histórico Escolar do Ensino Superior atualizado no qual constem as disciplinas cursadas,
com suas respectivas cargas horárias e resultados obtidos;
c)
prova de autorização ou reconhecimento do curso da instituição de origem;
d)
descrição do sistema de avaliação do rendimento acadêmico;
e)
planos de ensino das disciplinas cursadas para análise de aproveitamento de estudos (vias
com carimbos e assinatura da instituição de origem);
f)
Certificados de Conclusão e Histórico Escolar original do Ensino Médio;
g)
cópia da cédula de identidade, registro civil e CPF.
3.7 Programa de Crédito Educativo e Bolsas
Os alunos carentes de recursos financeiros, próprios ou familiares, podem solicitar
financiamento parcial ou integral para suas semestralidades acessando os Programas de Crédito
Educativo e Bolsas, respeitada a regulamentação própria de cada programa.
Fundo de Financiamento Estudantil (FIES)
1.
O interessado deverá acessar o site http://sisfiesportal.mec.gov.br/fies.html para buscar
todas as informações sobre financiamento;
2.
A inscrição deve ser feita no site http://sisfiesportal.mec.gov.br/inscricao.html;
3.
Após a realização da inscrição no FIES, o interessado deve agendar entrevista com a CPSA
(Comissão Permanente de Supervisão e Acompanhamento), na Secretaria da Faculdade; Para a
entrevista, deve levar os documentos necessários, conforme lista abaixo, para conferência;
4.
A documentação será aceita pela CPSA até 48h de antes do término do prazo para
validação do pedido;
5.
Aguardar o retorno da CPSA para retirar o Documento de Regularidade de Inscrição (DRI);
6.
Ao final do processo, o interessado deve levar cópia do contrato de abertura de crédito
para a Tesouraria (original para conferência e cópia simples).
Saiba mais em: http://lasalle.edu.br/faculdade/caxias/bolsas-financiamentos.
14
Programa Universidade para Todos (ProUni)
O Programa Universidade para todos (ProUni) é um programa do Ministério da Educação, criado
pelo Governo Federal em 2004, que oferece bolsas de estudos em instituições de educação superior
privadas, em cursos de graduação e sequenciais de formação específica, a estudantes brasileiros, sem
diploma de nível superior.
Para concorrer a uma bolsa de estudo do ProUni o candidato deve ter realizado a última edição
do ENEM, obter a nota mínima de 400 pontos nesse exame (média aritmética entre as provas de
redação e conhecimentos gerais) estabelecida pelo MEC. É preciso também que o estudante tenha
renda familiar, por pessoa, de até um salário mínimo e meio e satisfaça uma das condições abaixo:
a)
ter cursado o Ensino Médio completo em escola pública, ou
b)
ter cursado o Ensino Médio completo em escola privada com bolsa integral da instituição,
c)
ter cursado todo o Ensino Médio parcialmente em escola da rede pública e parcialmente
ou
em instituição privada, na condição de bolsista integral da respectiva instituição, ou
d)
ser pessoa com deficiência, ou
e)
ser professor da rede pública de ensino básico, em efetivo exercício do magistério,
integrando o quadro permanente da instituição e concorrendo a vagas em cursos de licenciatura,
normal superior ou pedagogia. Neste caso, a renda familiar por pessoa não é considerada.
Saiba mais em: http://siteprouni.mec.gov.br/tire_suas_duvidas.php.
A Faculdade La Salle Caxias do Sul oferece somente Bolsa integral para estudantes que possuam
renda familiar, por pessoa, de até um salário mínimo e meio.
15
3.8 Mobilidade Acadêmica
O Intercâmbio Internacional é uma grande oportunidade para o acadêmico que busca ampliar e
aprofundar seus conhecimentos através de novas experiências. O aluno terá a chance de morar no
exterior cursando parte de seu curso em uma outra Universidade. A oportunidade que um estudante
tem em fazer parte de seu curso no exterior é uma forma de se expandir o conhecimento. Quando um
aluno realiza parte de seu curso no exterior, ele agrega informações sobre a área de conhecimento que
estuda a partir de uma visão que é necessariamente diferenciada de seu país de origem. Isso permite ao
acadêmico ampliar seu campo de visão a partir de uma outra realidade que não a local. O aluno no
exterior convive com outros alunos de nacionalidades diferentes, proporcionando ainda mais a troca de
experiência, cultura e vivência.
Ao ingressar na Faculdade La Salle Caxias do Sul, o acadêmico poderá participar de convênios
com outras Instituições da Rede La Salle no Brasil e nos seguintes países: Alemanha, Argentina, Chile,
Colômbia, Espanha, Estados Unidos, França, México, Portugal e Uruguai. Com essa possibilidade,
acadêmicos e professores da La Salle poderão vir a realizar estudos, pesquisas e outras experiências
internacionais.
16
4 APOIO AO ACADÊMICO
4.1 Programa “Boas-Vindas, Calouro!”
O Programa “Boas-Vindas, Calouro!” possibilita que o acadêmico ingressante aproprie-se de
informações básicas sobre o funcionamento dos principais serviços da IES. Além disso, por meio de
atividades integradoras, tem por objetivo promover a integração do corpo discente e docente e também
fazer com que os novos acadêmicos percebam que a IES está inserida em um contexto social, já que a
vida acadêmica não se resume em transmitir, produzir conhecimento, mas também em buscar
satisfação com o curso e desenvolver-se nos aspectos cognitivo, social e afetivo.
São objetivos do programa:
a) Recepcionar os acadêmicos a fim de que recebam informações sobre os serviços e os
atendimentos; aprendam como utilizar o Portal de Ensino GVDASA, bem como se localizar na
Instituição, entre outras demandas;
b) Promover a integração entre os acadêmicos e os diferentes setores da IES;
c) Articular ações que possibilitem o acolhimento e o acompanhamento dos estudantes;
d) Desenvolver atividades no domínio da informação e orientação que facilitem o conhecimento e o
acesso a direitos, a benefícios e outros recursos que favoreçam a participação na vida
acadêmica.
4.2 Núcleo de Apoio ao Acadêmico (NAA)
O Núcleo de Apoio ao Acadêmico (NAA) da Faculdade La Salle - Caxias do Sul é um órgão de
apoio acadêmico previsto no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da Faculdade e vincula-se à
Direção Acadêmica, recomendado pela Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação
(SESU/MEC). O NAA atenderá preferencialmente aos acadêmicos e quando se fizer necessário o
atendimento será realizado com o docente e demais interessados e/ou envolvidos.
O Núcleo tem por finalidade apoiar os alunos da Instituição na sua permanência, integração e
participação na vida da comunidade acadêmica. O NAA desenvolve programas de apoio específico
17
promovendo espaços de acolhimento, aprendizado, convivência e re-significação de aprendizagens que
possam contribuir para a ampliação da qualidade de vida dos acadêmicos.
São objetivos do NAA:
a)
apoiar e acompanhar os acadêmicos;
b)
orientar profissional e academicamente os estudantes, seja de forma individualizada, seja
em grupos;
c)
oferecer acolhimento especial aos calouros.
4.3 Programa de Apoio às Pessoas com Necessidades Especiais (PPNE)
A Faculdade La Salle Caxias do Sul busca, com o Programa de Apoio às Pessoas com
Necessidades Especiais (PPNE), em primeiro lugar, cumprir com a legislação vigente para possibilitar o
ingresso, o acesso, a acessibilidade e a permanência do acadêmico com deficiência. Além dessa
prerrogativa, a IES, de acordo com sua missão e princípios, visa facilitar o ingresso do acadêmico
portador de deficiência ao mundo acadêmico e consequentemente no mercado de trabalho.
Ciente disso, a IES entende que os acadêmicos que possuem necessidades educacionais especiais
precisam ser atendidos tanto em termos de estrutura física quanto em formas adequadas de
desenvolver a aprendizagem - isto é, aspectos didáticos - pois têm o direito de receber a atenção que
qualquer acadêmico receberia em qualquer circunstância.
4.4 Programa de Nivelamento
O Programa de Nivelamento tem por premissa básica a necessidade de integração dos alunos
ingressantes à vida acadêmica e ao desenvolvimento de competências que são de fundamental
importância para a sua formação intelectual e profissional. São objetivos do programa:
a) Revisar conteúdos básicos imprescindíveis para o entendimento e o acompanhamento das
disciplinas;
b) Minimizar as deficiências de formação do acadêmico por meio da atuação de profissionais
capacitados;
c) Proporcionar momentos de estudo que possam ambientar o acadêmico ao Curso Superior;
d) Promover atualização ou aprendizagem dos conhecimentos que o aluno adquiriu em cursos
de Ensino Médio, de forma que seu aproveitamento acadêmico seja compatível com os
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pressupostos estabelecidos pela instituição, acelerando, assim, sua adaptação ao ambiente
acadêmico;
e) Desenvolver competências e habilidades nas áreas de Língua Portuguesa e Matemática a fim
de favorecer a aquisição de elementos conceituais básicos e fundamentais nessas áreas de
conhecimento;
f) Fomentar a resolução de situações-problema, potencializando a aquisição dos conteúdos
básicos.
4.5 Comissão Própria de Avaliação (CPA)
A CPA tem como base e foco o processo de avaliação, abrangendo a realidade institucional,
considerando-se, no mínimo, as dimensões definidas pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação
Superior (SINAES) e que constituem um todo expresso no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI)
e no Projeto Pedagógico Institucional (PPI). Atua sempre de maneira sistêmica e holística com o objetivo
de promover a interação e o aprendizado institucional por meio do processo da avaliação continuada.
É assegurada a participação de todos os segmentos da comunidade universitária e da sociedade
civil organizada, sem privilégio para a maioria absoluta de um dos segmentos. São atribuições da CPA:
a) elaborar, implementar e aperfeiçoar o sistema de autoavaliação institucional da Faculdade La
Salle Caxias do Sul;
b) avaliar a política para o ensino, a extensão e a pós-graduação da Faculdade La Salle Caxias do
Sul;
c) coordenar o processo de reflexão e discussão sobre os resultados do trabalho avaliativo
estimulando a proposição de encaminhamentos pelos diferentes setores da Faculdade La
Salle Caxias do Sul;
d) divulgar e demonstrar a toda a comunidade acadêmica as finalidades e os resultados da
Avaliação Institucional.
19
4.6 Órgãos de Apoio
Secretária Acadêmica
Susete Antonioli
E-mail: [email protected]
Setor Financeiro e Recursos Humanos
Tatiana Martini
E-mail: [email protected]
Setor Comercial
Angélica Dal Pizzol
E-mail: angé[email protected]
Setor Comercial/Coordenação de Extensão
Vilson Carra
E-mail: [email protected]
Biblioteca
Ana Pereira
E-mail: [email protected]
Assessoria de Comunicação e Marketing
Cassandra Brunetto
E-mail: [email protected]
20
Tecnologia da Informação - TI
Sullivan Moreira
E-mail: [email protected]
Comissão Própria de Avaliação
Roseli Simone Pinto
E-mail: [email protected]
ANEXO A - CALENDÁRIO ACADÊMICO 2015/01*
JANEIRO 2015
01
02, 03
05
QUI
SEX, SAB
SEG
Feriado - Dia da Confraternização Universal
Recesso Institucional
Início das Férias dos Docentes
Processo Continuado de Vestibular
FEVEREIRO 2015
03
12, 13
13
16, 17
18
18
19
25
TER
QUI, SEX
SEX
SEG,TER
QUA
QUA
QUI
QUA
Término das Férias dos Docentes
Formação Continuada de Docentes
Encerramento de Solic. de Ingr. Extra Vestibular, Transferência e Diplomados 2015/01
Recesso Institucional
Prazo final do processo seletivo continuado
Formação Continuada de Docentes
Início das aulas de Graduação e Aula Inaugural
Início das aulas de Pós-Graduação
MARÇO 2015
04
05
06
19
19
19
ABRIL 2015
03
04
20
21
22
23
24
QUA
QUI
SEX
QUI
QUI
QUI
SEX
SAB
SEG
TER
QUA
QUI
SEXTA
Reunião Conselho Acadêmico
Reunião CONSEPE
Reunião CONSUPE
Último prazo para alteração de disciplinas
Último prazo para solicitar Estudo de Currículo para aproveitamento de disciplinas
Último prazo para solicitar Trancamento de Disciplinas e de Matrícula 2015/01
Feriado Nacional - Paixão de Cristo
Recesso Institucional
Recesso Institucional
Feriado Nacional - Tiradentes
Aplicação do G1 (4ª feira)
Aplicação do G1 (5ª feira)
Aplicação do G1 (6ª feira)
21
25
27
28
SAB
SEG
TER
MAIO 2015
01
02
11/05 a 19/06
11/05 a 19/06
15
18 a 22
26
27
28
29
SEX
SAB
SEX a SEX
SEX a SEX
SEX
SEG a SEX
TER
QUA
QUI
SEX
Feriado Nacional - Dia do Trabalhador
Recesso Institucional
Período de Solicitações de Ingresso via Transferência e Diplomados 2015/02
Período de Solicitações de Reingresso de Curso 2015/02
Dia de La Salle
Avaliação Institucional
Feriado Regional - Nossa Senhora de Caravaggio
Reunião Conselho Acadêmico
Reunião CONSEPE
Reunião CONSUPE
JUNHO 2015
03
04
05,06
08 a 12
24/06 a 08/07
24
25
29
30
QUA
QUI
SEX, SAB
SEG a SEX
SEG a SEX
QUA
QUI
SEG
TER
Vestibular de Inverno
Feriado Nacional - Corpus Christi
Recesso Institucional
Semana Acadêmica
Rematrículas
Aplicação do G2 (4ª feira)
Aplicação do G2 (5ª feira)
Aplicação do G2 (2ª feira)
Aplicação do G2 (3ª feira)
JULHO 2015
03
04
04
06
07
08
08
09
10
11
SEX
SAB
SAB
SEG
TER
QUA
QUA
QUI
SEX
SAB
SEGUNDA
FEVEREIRO
MARÇO
Aplicação do G1 (sábado)
Aplicação do G1 (2ª feira)
Aplicação do G1 (3ª feira)
Aplicação do G2 (6ª feira)
Aplicação do G2 (sábado)
Encerramento das aulas de Graduação 2015/01
Substituição de Grau (2ªf eira)
Substituição de Grau (3ª feira)
Substituição de Grau (4ª feira)
Vestibular para ingressantes em 2015/02
Substituição de Grau (5ª feira)
Substituição de Grau (6ª feira)
Substituição de Grau (sábado)
TERÇA
23
02 09 16
23 30
QUARTA
24
SEXTA
19 26
20 27
21 28
03 10 17 24 31 04 11 18 25
05 12 19 26
06 13 20 27
07 14 21 28
10 17 24
11 18 25
07 14 21 28
08 15 22 29
09 16 23 30
11 18 25
12 19 26
13 20 27
06 13
27
07 14
MAIO
04 11
18 25
05 12 19
01 08 15
22 29
28 01 08 15 22 29 02 09 16 23 30
06 13 20 27
02 09 16 23 30 03 10 17 24
JULHO
DIAS LETIVOS
SÁBADO
25
ABRIL
JUNHO
QUINTA
03
18 dias letivos
17 dias letivos
18 dias letivos
18 dias letivos
04
17 dias letivos
17 dias letivos
22
-
14 de março
13h30min às
17h30min
-
18 dias letivos
18 dias letivos
G1
27/04
G2
PROVA
SUBSTITUIÇÃO
Incluir
Total de
Dias Letivos
-
21 de março
13h30min às
17h30min
28 de março
13h30min às
17h30min
18 dias letivos
18 dias letivos
18 dias letivos
18 dias letivos
28/04
22/04
23/04
24/04
25/04
29/06
30/06
24/06
25/06
03/07
04/07
06/07
07/07
08/07
09/07
10/07
11/07
*Calendário sujeito a alterações.
23