Planos de Estudos do Mestrado em
Ensino de Inglês e de Alemão/Espanhol/Francês
no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
2011/2012
Ensino de Inglês e de Alemão
no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
(Licenciatura de acesso na FLUC: Línguas Modernas - Inglês/Alemão – percurso B)
ver abaixo outra informação importante sobre o acesso ao curso
1.º ano
1.º semestre
ECTS
2.º semestre
ECTS
Psicologia da Educação
6
Opção em Ciências da Educação:
História e Sociologia da Educação
6
Opção em Ciências da Educação:
Filosofia da Educação
ou
Deontologia das Práticas Educativas
6
Opção em Métodos e Técnicas da Educação:
Tecnologias Educativas
6
Didáctica do Alemão
6
Didáctica do Inglês
6
Língua Alemã
6
Opção em Métodos e Técnicas da Educação:
Metodologia de Investigação Educacional
Didáctica e Preparação para a Prática Lectiva
(Inglês e Alemão)
Língua Inglesa
6
6
6
2.º ano
1.º semestre
Seminário de Inglês
ECTS
6
2.º semestre
Seminário de Alemão
Estágio (Prática Pedagógica Supervisionada) e Relatório
ECTS
6
48
Ensino de Inglês e de Espanhol
no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
(Licenciatura de acesso na FLUC: Línguas Modernas - Inglês/Espanhol – percurso B)
ver abaixo outra informação importante sobre o acesso ao curso
1.º ano
1.º semestre
Psicologia da Educação
ECTS
6
2.º semestre
Opção em Ciências da Educação:
História e Sociologia da Educação
ECTS
6
Opção em Ciências da Educação:
Filosofia da Educação
ou
Deontologia das Práticas Educativas
6
Didáctica do Espanhol
6
Didáctica do Inglês
6
Língua Espanhola
6
Opção em Métodos e Técnicas da Educação:
Tecnologias Educativas
Opção em Métodos e Técnicas da Educação:
Metodologia de Investigação Educacional
Didáctica e Preparação para a Prática Lectiva
(Inglês e Espanhol)
Língua Inglesa
6
6
6
6
2.º ano
1.º semestre
ECTS
Seminário de Inglês
6
2.º semestre
Seminário de Espanhol
Estágio (Prática Pedagógica Supervisionada) e Relatório
ECTS
6
48
Ensino de Inglês e de Francês
no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
(Licenciatura de acesso na FLUC: Línguas Modernas - Inglês/Francês – percurso B)
ver abaixo outra informação importante sobre o acesso ao curso
1.º ano
1.º semestre
ECTS
2.º semestre
ECTS
Psicologia da Educação
6
Opção em Ciências da Educação:
História e Sociologia da Educação
6
Opção em Ciências da Educação:
Filosofia da Educação
ou
Deontologia das Práticas Educativas
6
Opção em Métodos e Técnicas da Educação:
Tecnologias Educativas
6
Didáctica do Francês
6
Didáctica do Inglês
6
Língua Francesa
6
Opção em Métodos e Técnicas da Educação:
Metodologia de Investigação Educacional
Didáctica e Preparação para a Prática Lectiva
(Inglês e Francês)
Língua Inglesa
6
6
6
2.º ano
1.º semestre
Seminário de Inglês
ECTS
6
2.º semestre
Seminário de Francês
Estágio (Prática Pedagógica Supervisionada) e Relatório
ECTS
6
48
De acordo com o Decreto-Lei n.º 43/2007, para ter acesso ao curso de 2.º ciclo em Ensino de Inglês e de
Alemão/Espanhol/Francês no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, é necessário:
a) ter uma licenciatura
b) ter obtido, nessa licenciatura ou em outros ciclos de estudos do ensino superior, 100 créditos (ECTS) na
área de Inglês e 60 créditos (ECTS) na área de Alemão/Espanhol/Francês. O percurso B da licenciatura em
Línguas Modernas está adaptado a estas exigências. Os candidatos a este curso de 2.º ciclo que tenham
outra formação anterior e queiram verificar antecipadamente se ela corresponde aos pré-requisitos
mencionados deverão pedir uma contagem de ECTS.
c) obter aprovação em prova, escrita e oral, destinada à aferição do domínio da língua portuguesa, que se
realizará na FLUC nos dias 28 e 29 de Julho de 2011; estão dispensados desta prova os alunos que tiverem
concluído o curso de 1.º ciclo da FLUC que corresponde a este 2.º ciclo de continuidade (ou a licenciatura
da FLUC que precedeu o referido curso de 1.º ciclo). (ver abaixo outra informação sobre a prova de Língua
Portuguesa, incluindo horário)
Poderá ainda candidatar-se aos cursos de 2.º ciclo em Ensino da FLUC quem, sendo já licenciado, tiver
obtido, nas respectivas áreas de docência, 75% dos ECTS legalmente necessários (isto é, no caso do 2.º
ciclo em Ensino de Inglês e de Alemão/Espanhol/Francês, 120 ECTS). No entanto, os candidatos que sejam
admitidos nestas condições não poderão inscrever-se nem nas disciplinas de Didáctica específica, nem nas
unidades curriculares do 2.º ano, até completarem a totalidade dos ECTS necessários.
Outras informações sobre as candidaturas estão disponíveis em http://www.uc.pt/candidatos/escola/fluc.
Pedidos de informação adicional poderão ser dirigidos à Coordenadora do Conselho da Formação de
Professores da FLUC (Doutora Judite Carecho, [email protected]) ou aos Coordenadores das Áreas CientíficoPedagógicas de Inglês (Doutora Ana Luís, [email protected]), Alemão (Doutora Judite Carecho,
[email protected]), Espanhol (Dra. María Luiza Aznar Juan, [email protected]) ou Francês (Doutor
João Domingues, [email protected]).
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PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA
A prova de Língua Portuguesa é constituída pela produção de um texto escrito e de um texto oral, com base num tema proposto, e será
classificada numa escala numérica de 0 a 20 valores, de acordo com a seguinte ponderação:
Parte escrita: 70%
Parte oral: 30%
Critérios de Classificação do Texto Escrito
1.
Respeito pelo tema e adequação de registo – 40 pontos.
2.
Construção e organização textual, com recurso a estratégias discursivas adequadas, reflectindo
a operação prévia de uma planificação produtiva (estruturação adequada de parágrafos, partes
do texto, progressão textual, coesão interfrásica e textual, coerência) – 80 pontos.
3.
Correcção ortográfica, da morfossintaxe e da pontuação – 60 pontos.
4.
Precisão e variedade do léxico – 20 pontos.
Factores de desvalorização, no domínio da correcção linguística:
• Erro de sintaxe ou de impropriedade lexical – 2 pontos.
• Erro inequívoco de pontuação ou de ortografia – 1 ponto.
Notas:
Um erro de ortografia repetido, apenas é contabilizado como uma única ocorrência.
Os descontos por aplicação dos factores de desvalorização, no domínio da correcção linguística,
são efectuados até ao limite das pontuações indicadas para este critério.
Critérios de Classificação do Texto Oral
Pertinência da informação apresentada; organização do discurso; adequação do registo; fluência e correcção; riqueza de
vocabulário e complexidade de estruturas utilizadas – 200 pontos
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DATAS/HORAS
Para a 1ª fase de candidaturas - Julho:
Prova escrita: 28 de Julho - 10:00
Prova oral: 28 de Julho - 15:00 e 29 de Julho - 10:00
Para a 2ª fase de candidaturas - Setembro:
Prova escrita: 23 de Setembro - 10:00
Prova oral: 23 de Setembro - 15:00
INSCRIÇÃO/LOCAL
Não é necessário qualquer procedimento específico de inscrição para realizar a prova, bastando para
tal ter uma candidatura validada ou em validação a qualquer um dos cursos. A prova terá lugar na
Faculdade de Letras, em sala a anunciar no próprio dia através de um aviso no átrio da FLUC.