CONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES OFICIAIS DO 3º TRIMESTRE/ENSINO MÉDIO
1º ano
Inglês : Count and uncount nouns;a few/ a little/ many/ much / a lot of; false friends; some,
any , no and derivatives; future forms;text comprehension.
Literatura : Barroco, Arcadismo, Romantismo e a leitura obrigatória de "Til" (José de Alencar).
A leitura do romance de Alencar será cobrada como análise do Romantismo e também como
elemento comparativo com os livros dos outros trimestres, "Viagens na minha terra" (Almeida
Garret) e "Memórias de um sargento de Milícias" (Manuel Antônio de Almeida).
Espanhol: Libro:
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Unidades 4, 5 y 6: Páginas 28 a 51.
Cuaderno de actividades: página 199 a 201.
Glosario Visual: páginas 232 a 240.
Actividades fotocopiadas:
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Presente de Indicativo (verbos irregulares).
Contenido:
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México: história e cultura.
Uso de haber x tener x estar.
Advérbios de lugar e preposições.
Verbos irregulares e pronominais no presente.
Adjetivos Demonstrativos.
Advérbios de dúvida.
Vocabulário: Estabelecimentos comerciais, números ordinais, esportes e partes do corpo,
alimentos, heterosemánticos e heterogenéricos.
Biologia : 1°Ano:Fascículos:1- A origem da vida.2- Célula, a unidade da vida.
Matemática: M1 - Sequências numéricas , P.A. e P.G.
M2 - Função Modular - Trigometria no triângulo retângulo, resolução de triângulos.
Trigonometria no triângulo retângulo.
História: Sistema Colonial; Absolutismo;Iluminismo.
Química: fascículo 3: Como está constituída a matéria que conhecemos : capítulo 5  Determinação de
período e família.
Fascículo 4: Ligações químicas  ligação iônica, covalente comum e covalente dativa.
Fascículo 5: As transformações químicas na matéria  balanceamento por tentativas, classificação das
equações químicas.
Fascículo 6: Sistematização do estudo das substâncias  função inorgânica, ácido, base, sal e óxido.
Educação Física: 1- Esporte Coletivo: Handebol, Futsal, Basquete e Voleibol (Princípios técnicos
e táticos; principais regras).
2- Organismo humano, movimento e saúde. Divulgação dos dados de testes e
pesquisas(Autoconhecimento):Questionário “você é fisicamente ativo(a)?IMC – Índice de
massa corporal.
3- Capacidades físicas, noções gerais:agilidade, velocidade, resistência, força e flexibilidade.
Sociologia: Ciência da Sociedade - Texto trabalhado em aula e disponível do site do Colégio.
Geografia: o conteúdo será disponibilizado na segunda-feira 22/10.
Religião: o conteúdo será disponibilizado na segunda-feira 22/10.
Filosofia: o conteúdo será disponibilizado na segunda-feira 22/10.
Gramática/Redação : o conteúdo será disponibilizado na segunda-feira 22/10.
Física: o conteúdo será disponibilizado na segunda-feira 22/10.
2º ano
Gramática: período simples e composto, oração coordenada, oração subordinada adverbial,
oração subordinada adjetiva, oração subordinada substantiva, adequação linguística, crase,
questões de vestibular do caderno e interpretação textual.
Literatura : Vanguardas europeias, Pré-modernismo no Brasil, Modernismo Português e leitura
obrigatória de "O Cortiço" (com os elementos Realistas e Naturalistas da obra em questão).
Espanhol: Libro:
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Unidad 10: Páginas 120 a 129.
Unidades 12 y 13: Páginas 140 a 159.
Ejercicios de consolidación gramatical: página 195: 1 y 2, 6;
pág. 202: 3, pág. 205: 1, 3 y 4.
Actividades fotocopiadas (Sitio del colegio):
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Pretérito Indefinido.
Contenido:
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Cuba e Biografia Fidel Castro.
Pretérito Indefinido: Verbos regulares e irregulares.
Acento diferencial.
Pretérito Pluscuamperfecto.
Futuro Imperfecto.
Advérbios de Modo.
Vocabulário: Gêneros cinematográficos, palavras relacionadas ao cinema, expressões
idiomáticas e estados de ânimo.
Biologia: Fascículos:1-Dos unicelulares aos pluricelulares.2-Evolução.
Sociologia: Karl Marx, marxismo e metodologia marxista.
Educação Física: 1- Esporte Coletivo: Handebol e Voleibol (Princípios técnicos e táticos;
principais regras).
2- Organismo humano, movimento e saúde. Divulgação dos dados de testes e
pesquisas(Autoconhecimento):Questionário “você é fisicamente ativo(a)?IMC – Índice de
massa corporal.
3- Capacidades físicas, noções gerais: agilidade, velocidade, resistência, força e flexibilidade.
Matemática: M1 - Fórmula do termo geral do binômio de Newton, probabilidade
M2 - Pirâmides, Funções trigonométricas: seno, cosseno e tangente, Relações Fundamentais
da trigonometria.
História : Ciclo do café; Leis abolicionistas; Guerra do Paraguai; Questão Christie ;Proclamação
da República;1ª Guerra Mundial.
Química : Fascículo 3: Coexistência  PH e pOH.
Fascículo 4: Eletroquímica  cálculo do número do nox, tipos de reações químicas, agentes, delta,
balanceamento por oxirredução, pilhas  semi células, semi reações, indicação da pilha, ddp,
espontaneidade de uma reação.
Inglês: Adjectives (-ed/ -ing); Additions to remarks; Either…or / neither... nor; Easily
confused words; Text comprehension.
Geografia: o conteúdo será disponibilizado na segunda-feira 22/10.
Religião: o conteúdo será disponibilizado na segunda-feira 22/10.
Filosofia: o conteúdo será disponibilizado na segunda-feira 22/10.
Redação: o conteúdo será disponibilizado na segunda-feira 22/10.
Física: o conteúdo será disponibilizado na segunda-feira 22/10.
3º ano
Química: Fascículo 3: Transformações químicas em substâncias orgânicas  rupturas, efeitos, reações de
substituição, adição e eliminação.
Fascículo 4: Polímeros  reação de polimerização.
Literatura : Toda a matéria - do Trovadorismo ao Modernismo Brasileiro.
O aluno deve estudar pelo conteúdo da revisão e pelas folhas de exercícios que envolvem a
leitura obrigatória da FUVEST/ UNICAMP.
Educação Física: 1- Esporte Coletivo: Handebol e Voleibol (Princípios técnicos e táticos;
principais regras).
2- Organismo humano, movimento e saúde. Divulgação dos dados de testes e
pesquisas(Autoconhecimento):Questionário “você é fisicamente ativo(a)?IMC – Índice de
massa corporal.
3- Capacidades físicas, noções gerais: agilidade, velocidade, resistência, força e flexibilidade.
Sociologia: Revisional - Exercícios e textos trabalhados em aulas ao longo do curso.
Matemática: M1 - Estatística
M2 - Posições relativas entre circunferência e: ponto, reta e circunferência, cônicas .
História: Modo de produção asiático; Grécia; Roma; Feudalismo; Renascimento; Reforma;
Iluminismo; Ciclos econômicos do Brasil
Inglês: If clauses (conditional sentences) (unless); False friends; Past tenses; Text
comprehension
Gramática : funções da linguagem, ambiguidade e redundância, regência verbal e nominal,
concordância verbal e nominal, crase, adequação à norma culta e questões de vestibulares do
caderno.
Redação: interpretação textual, adequação linguística e produção de texto opinativo.
Biologia: 1-Desorganizando os fluxos da Matéria e Energia.Chuva ácida.Efeito estufa.Camada
de ozônio.2-Saúde ambiental.3-Revisional - os seres vivos.Reino monera.Reino Fungi.Reino
Protista.4- Plantas:págs 1 a 12.
Espanhol: Libro:
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Unidades 20 a 24: Páginas 244 a 295
Ejercicios de consolidación gramatical:
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Páginas 306 y 307: ejercicios 1 a 5.
Páginas 309 y 310: ejercicios 1 a 3.
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Páginas 316 y 317: ejercicios 1 , 2 y 4.
Contenido:
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Voz passiva.
Locuções verbais.
Verbos de cambio.
Orações temporais.
Uso de donde X adonde X donde
Vocabulário: jornal, propaganda X publicidade, internet e novas tecnologias.
Filosofia: o conteúdo será disponibilizado na segunda-feira 22/10.
Geografia: o conteúdo será disponibilizado na segunda-feira 22/10.
Física: o conteúdo será disponibilizado na segunda-feira 22/10.
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1º ano