Comissão de Curso 2010-2016
Departamento Pedagógico e Educação Médica (AEFML)
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
ROTAÇÃO CIRURGIA
MÓDULO IX.I – NEUROCIÊNCIAS CLÍNICAS
ÁREAS DISCIPLINARES: NEUROLOGIA E OFTALMOLOGIA
COORDENADOR DO MÓDULO: PROF. DOUTOR JOSÉ FERRO
NEUROLOGIA
1.
REGENTE: PROF. DOUTOR JOSÉ FERRO
2. SECRETARIADO:
·
NOME: LUÍSA MENDONÇA
·
CONTACTO E-MAIL: [email protected]
·
CONTACTO TELEFÓNICO: 21 7999539
·
LOCAL E HORÁRIO DE ATENDIMENTO - ED. CENTRAL, PISO 6, 9-16H (ININTERRUPTO)
3. OBJECTIVOS E FUNCIONAMENTO GERAL DA DISCIPLINA
1. AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTOS TEÓRICOS RELATIVOS À PATOLOGIA NEUROLÓGICA CONSIDERADA MAIS FREQUENTE E
QUE CARECE DE ACOMPANHAMENTO POR MÉDICOS DE MEDICINA GERAL E FAMILIAR.
2. PRÁTICA DOS PROCEDIMENTOS DO EXAME NEUROLÓGICO E CONHECIMENTO DOS EXAMES COMPLEMENTARES DE
DIAGNÓSTICO.
3. APRENDIZAGEM DAS ATITUDES NECESSÁRIAS AO SEGUIMENTO DAS DOENÇAS NEUROLÓGICAS E EXPOSIÇÃO AOS
PROBLEMAS HUMANOS ÉTICOS E TÉCNICOS DELAS DECORRENTES.
O ENSINO É MINISTRADO EM AULAS TEÓRICAS (EXPOSIÇÃO ORGANIZADA DE TEMAS), SEMINÁRIOS (ABORDAGEM DE
SINTOMAS E FORMAS DE APRESENTAÇÃO DE DOENÇAS, INTERACTIVA E BASEADA NA DISCUSSÃO DE CASOS) E AULAS PRÁTICAS
(OBSERVAÇÃO E DISCUSSÃO DE DOENTES E TREINO DE GESTOS DO EXAME NEUROLÓGICO).
4. COMPONENTE TEÓRICA
AS AULAS TEÓRICAS DECORREM NO ANFITEATRO MARK ATHIAS, PISO 3
GRUPO
1
GRUPO 2
AULA
PRELECTOR
DATA
HORA
DATA
HORA
23/09
08:00
30/09
08:00
PATOLOGIA
CRANIOENCEFÁLICA
DR.ª S REIMÃO/ DR. C
MORGADO
23/09
14:00
30/09
14:00
PATOLOGIA RAQUIMEDULAR -
DR.ª S REIMÃO/ DR. C
MORGADO
07/10
08:00
14/10
08:00
ALTERAÇÃO DA
CONSCIÊNCIA
PROF. J M FERRO
2
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
07/10
14:00
14/10
14:00
AVALIAÇÃO DO
DOENTE
NEUROLÓGICO
PROF. J PIMENTEL
21/10
08:00
28/10
08:00
EPILEPSIA
PROF. J PIMENTEL
21/10
14:00
28/10
14:00
CEFALEIAS
PROF. I PAVÃO
04/11
08:00
11/11
08:00
AVCS
PROF. P CANHÃO
04/11
14:00
11/11
14:00
ALTERAÇÕES DA
MARCHA E EQUILÍBRIO
PROF. J FERREIRA
18/11
08:00
25/11
08:00
DOENÇAS DO
MOVIMENTO
DR. M M ROSA
18/11
14:00
25/11
14:00
ALTERAÇÕES
COGNITIVAS
PROF. I PAVÃO
02/12
08:00
09/12
08:00
DOENÇAS
NEUROMUSCULARES
PROF. M CARVALHO
02/12
14:00
09/12
14:00
DEMÊNCIAS
PROF. A MENDONÇA
16/12
08:00
06/01
08:00
DOENÇAS
DESMIELINIZANTES
DR. J DE SÁ
16/12
14:00
06/01
14:00
PATOLOGIA DO SONO
DR.ª C BENTES
5. COMPONENTE TP E/OU P
TURMAS
NOME
CONTACTO
E-MAIL
1
15
PROF. JOSÉ FERRO
CONSULTA – PISO 2
[email protected]
2
16
PROF. JOSÉ PIMENTEL
ENFERMARIA – PISO 7
[email protected]
3
17
PROF. VICTOR DE OLIVEIRA
CONSULTA - PISO 2
[email protected]
4
18
PROF. ISABEL PAVÃO
CONSULTA - PISO 2
[email protected]
MARTINS
5
19
PROF. PATRÍCIA CANHÃO
CONSULTA - PISO 2
[email protected]
6
20
DR. JOÃO DE SÁ
CONSULTA - PISO 2
[email protected]
7
21
DR. MÁRIO ROSA
CONSULTA - PISO 2
[email protected]
3
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
OM
8
22
PROF. JOAQUIM FERREIRA
ENFERMARIA – PISO 7
[email protected]
M
9
23
DR. TERESA PINHO E MELO
ENFERMARIA – PISO 7
[email protected]
10
24
DR. LUISA ALBUQUERQUE
ENFERMARIA – PISO 7
[email protected]
11
25
DR.ª RITA PERALTA
LABORATÓRIO EEG –
[email protected]
PISO 7
12
26
DR. CARLA BENTES
LABORATÓRIO EEG –
[email protected]
PISO 7
13
27
DR. BENJAMIM OHANA
LABORATÓRIO EMG –
[email protected]
PISO 7
14
28
PROF. ANA VERDELHO
CONSULTA – PISO 2
[email protected]
6. BIBLIOGRAFIA
1.
2.
3.
4.
SEMIOLOGIA MÉDICA. PRINCÍPIOS, MÉTODOS E INTERPRETAÇÃO. EDIÇÕES LIDEL, LISBOA, 2007
FERRO J, PIMENTEL J. NEUROLOGIA. PRINCÍPIOS, DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO. EDIÇÕES LIDEL, LISBOA, 2006.
FULLER G. NEUROLOGICAL EXAMINATION MADE EASY. CHURCHILL LIVINGSTONE, 2002
VICTOR M, ROPPER AH. ADAMS AND VICTOR ‘S PRINCIPALS OF NEUROLOGY, 7TH EDITION, NEW YORK,
MCGRAW-HILL, 2001
5. MANUAL DE TERAPÊUTICA MÉDICA. EDIÇÕES LIDEL, LISBOA, 2010
7. AVALIAÇÃO (COMPONENTE T, TP E/OU P)
A NOTA FINAL DA DISCIPLINA DE NEUROLOGIA (0-20) RESULTA DA MÉDIA ARITMÉTICA ENTRE:
•
AVALIAÇÃO CONTÍNUA – CLASSIFICAÇÃO ATRIBUÍDA PELO DOCENTE DAS AULAS PRÁTICAS QUE TEM EM CONTA A) A
ASSIDUIDADE; B) INTERESSE, MOTIVAÇÃO; C) PARTICIPAÇÃO; D) AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTOS E GESTOS; E) A
CAPACIDADE DE SE RELACIONAR COM OS DOCENTES F) O REGISTO DE CASOS NO PORTFOLIO. A FALTA A MAIS DE 2
AULAS PRÁTICAS LEVA À REPROVAÇÃO DO ALUNO.
•
EXAME ESCRITO – TESTE DE 80 PERGUNTAS DE ESCOLHA MÚLTIPLA BASEADAS EM 8 CASOS CLÍNICOS, QUE REQUER
INTEGRAÇÃO DE CONHECIMENTOS (90 MIN).
•
EXAME PRÁTICO TIPO OSCE – O ALUNO PASSARÁ POR DUAS ESTAÇÕES (5+5 MIN) ONDE LHE SERÁ PEDIDO QUE
ANALISE GESTOS DO EXAME NEUROLÓGICO OU COLHA ELEMENTOS DA ANAMNESE EM DOENTES.
4
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
NOTAS INFERIORES A 10 VALORES LEVAM À REPROVAÇÃO DO ALUNO NESSA PROVA.
A REPROVAÇÃO NUMA DAS TRÊS PROVAS IMPLICA A REPETIÇÃO DA MESMA.
OFTALMOLOGIA
1. REGENTE: PROF. DR. ANTÓNIO CASTANHEIRA-DINIS
2. SECRETARIADO:
·
NOME: HELENA CABELEIRA
·
CONTACTO E-MAIL: [email protected]
·
CONTACTO TELEFÓNICO: 21 7999539
·
LOCAL E HORÁRIO DE ATENDIMENTO - ED. CENTRAL, PISO 3, 9:30-16:30H (ININTERRUPTO)
3. OBJECTIVOS E FUNCIONAMENTO GERAL DA DISCIPLINA
1. AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTOS, CAPACIDADES E COMPETÊNCIAS NA ÁREA DE OFTALMOLOGIA, ESPECIFICAMENTE NA
METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO QUE HABILITA À IDENTIFICAÇÃO DE SINAIS E SINTOMAS (OCULARES E VISUAIS)
ORIENTADORES NO SENTIDO DA DETECÇÃO PRECOCE DA DOENÇA COM A FINALIDADE DE SE ESTABELECER A
REFERENCIAÇÃO DO DOENTE COM CRITÉRIOS CLÍNICOS DE PRIORIDADE;
2. AQUISIÇÃO DE NOÇÕES ELEMENTARES DE TERAPÊUTICA OCULAR E DE COMPETÊNCIAS NA SUA APLICAÇÃO PRÁTICA.
O ENSINO É MINISTRADO EM AULAS TEÓRICAS DE FORMA EXPOSITIVA; EM SEMINÁRIOS TEÓRICO-PRÁTICOS ABORDAGEM DE
TEMÁTICAS DE FORMA EXPOSITIVA E INTERACTIVA; EM SESSÕES DE APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DE CASOS CLÍNICOS; E EM
AULAS PRÁTICAS COM OBSERVAÇÃO DE DOENTES E TREINO DE PROCEDIMENTOS EM OFTALMOLOGIA. O ENSINO É APOIADO POR
MATERIAL E MEIOS AUDIOVISUAIS. SUPORTE EDUCACIONAL: BOAS PRÁTICAS EM OFTALMOLOGIA – ELEMENTOS CLÍNICOS DE
AVALIAÇÃO E REFERENCIAÇÃO.
4. COMPONENTE TEÓRICA
AS AULAS TEÓRICAS DECORREM NO ANFITEATRO MARK ATHIAS, PISO 3.
GRUPO 1.1
GRUPO 1.2
AULA
PRELECTOR
DATA
HORA
DATA
HORA
03/10
09:00
26/09
9:00
BASES DA SEMIOLOGIA
PROF. DOUTOR A.
CASTANHEIRA-DINIS
17/10
09:00
10/10
9:00
PROCESSOS
INFLAMATÓRIOS
PROF. DOUTOR A.
CASTANHEIRA-DINIS
31/10
09:00
24/10
9:00
DIABETES E HIPERTENSÃO
ARTERIAL
PROF. DOUTOR M.
MONTEIRO GRILLO
14/11
09:00
07/11
9:00
DOENÇAS DA CRIANÇA
PROF. DOUTOR C.
MARQUES NEVES
28/11
09:00
21/11
9:00
DOENÇAS DA SENILIDADE
PROF. DOUTOR M.
MONTEIRO GRILLO
12/12
09:00
05/12
9:00
GLAUCOMA
PROF. DOUTOR C.
5
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
MARQUES NEVES
09/01
09:00
19/12
9:00
NEUROFTALMOLOGIA
ÓRBITA
PROF. DOUTOR A.
CASTANHEIRA DINIS
5. COMPONENTE TP E/OU P
OS SEMINÁRIOS DECORREM NO ANFITEATRO MARK ATHIAS, PISO 3
GRUPO
1.1
GRUPO
1.2
SEMINÁRIO
PRELECTOR
DATA
HORA
DATA
HORA
03/10
08:00
26/09
08:00
ABORDAGEM DO
DOENTE
PROF. DOUTOR A.
CASTANHEIRA-DINIS
17/10
08:00
10/10
08:00
“THE RED EYE”
PROF. DOUTOR A.
CASTANHEIRA-DINIS
31/10
08:00
24/10
08:00
AMETROPIAS E
PRESBIOPIA
DR. WALTER RODRIGUES
14/11
08:00
07/11
08:00
PERDA DA VISÃO
DR.ª FÁTIMA CAMPOS
28/11
08:00
21/11
08:00
TRAUMATISMO
OCULAR
DR.ª ANA FONSECA
12/12
08:00
05/12
08:00
LASER EM
OFTALMOLOGIA
PROF. DOUTOR C. MARQUES
NEVES
09/01
08:00
19/12
08:00
ESTRABISMO E
DIPLOPIA
DR.ª CONCEIÇÃO NEVES
NA PRIMEIRA METADE DA AULA, METADE DA TURMA PRÁTICA ESTARÁ NO SERVIÇO COM O RESPECTIVO ASSISTENTE E O
RESTO DOS COLEGAS NO ANFITEATRO RESPECTIVO EM PRÁTICA AUDIOVISUAL. NA SEGUNDA METADE, OS GRUPOS INVERTEM-SE.
GRUPO
1.1
GRUPO
1.2
PRÁTICA AUDIOVISUAL
PRELECTOR
DATA
HORA
DATA
HORA
03/10
10:00
26/09
10:00
HISTÓRIA CLÍNICA
PROF. DOUTOR A.
CASTANHEIRA-DINIS
17/10
10:00
10/10
10:00
BOAS PRÁTICAS EM OFTALMOLOGIA
PROF. DOUTOR A.
CASTANHEIRA-DINIS
31/10
10:00
24/10
10:00
TÉCNICAS E PROCEDIMENTOS 1
DR.ª FILOMENA
RIBEIRO
6
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
14/11
10:00
07/11
10:00
TÉCNICAS E PROCEDIMENTOS 2
DR.ª FILOMENA
RIBEIRO
28/11
10:00
21/11
10:00
TÉCNICAS E PROCEDIMENTOS 3
DR.ª FILOMENA
RIBEIRO
12/12
10:00
05/12
10:00
TÉCNICAS E PROCEDIMENTOS 4
DR.ª FILOMENA
RIBEIRO
09/01
10:00
19/12
10:00
TODOS NO SERVIÇO
AS AULAS TP DE CASOS CLÍNICOS DECORREM NO ANFITEATRO MARK ATHIAS, PISO 3
GRUPO
1.1
GRUPO 1.2
CASOS CLÍNICOS
PRELECTOR
DATA
HORA
DATA
HORA
03/10
14:00
26/09
14:00
MITOS, CRENÇAS E
EQUÍVOCOS
DR.ª LUÍSA COUTINHO
SANTOS
17/10
14:00
10/10
14:00
PENSO
OCULAR/URGÊNCIAS 1
DR.ª LUÍSA COUTINHO
SANTOS
31/10
14:00
24/10
14:00
URGÊNCIAS 2
DR.ª LUÍSA COUTINHO
SANTOS
14/11
14:00
07/11
14:00
FÁRMACOS
DR.ª LUÍSA COUTINHO
SANTOS
28/11
14:00
21/11
14:00
GENÉTICA OCULAR
DR.ª LUÍSA COUTINHO
SANTOS
12/12
14:00
05/12
14:00
DEMONSTRAÇÕES
CIRÚRGICAS
PROF. DOUTOR A.
CASTANHEIRA-DINIS
09/01
14:00
19/12
14:00
IMAGIOLOGIA
PROF. DOUTOR JORGE
CABRAL CAMPOS
DOCENTES
TURMAS
NOME
CONTACTO
1
13
DR.ª SARA VAZ-PEREIRA
CONSULTA - PISO 1
2
14
DR.ª PAULA SENS
INTERNAMENTO - PISO 2
3
15
DR.ª LEONOR DE ALMEIDA
INTERNAMENTO - PISO 2
4
16
DR.ª FILOMENA PINTO
CONSULTA - PISO 1
E-MAIL
7
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
5
17
DR.ª FÁTIMA CAMPOS
NEUROFTALMOLOGIA - PISO 2
6
18
DR.ª CONCEIÇÃO NEVES
INTERNAMENTO - PISO 2
7
19
DR.ª CLÁUDIA LOUREIRO
CONSULTA - PISO 1
8
20
DR.ª ANA TERESA NUNES
CONSULTA - PISO 1
9
21
DR.ª ANA FONSECA
NEUROFTALMOLOGIA - PISO 2
10
22
DR. WALTER RODRIGUES
INTERNAMENTO - PISO 2
11
23
DR. HUGO SEUANES
INTERNAMENTO - PISO 2
12
24
DR. ANTÓNIO FIGUEIREDO
CONSULTA - PISO 1
6. BIBLIOGRAFIA
1.
2.
3.
4.
5.
OPHTHALMOLOGY: A POCKET TEXTBOOK ATLAS – GERHARD K. LANG, 2007 – THIEME;
PRINCIPLES AND PRACTICE OF OPHTHALMOLOGY – ALBERT & JAKOBIEC – SAUNDERS (6 VOLUMES);
HARRISON’S PRINCIPLES OF INTERNAL MEDICINE – MCGRAW-HILL. MEDICAL PUBLISHING DIVISION;
POSTGRADUATE MEDICINE ONLINE: FAILING VISION SYMPOSIUM (WWW.POSTGRADMED.COM);
BOAS PRÁTICAS EM OFTALMOLOGIA – ELEMENTOS CLÍNICOS DE AVALIAÇÃO E REFERENCIAÇÃO, DGS
(HTTP://WWW.DGSAUDE.MIN-SAUDE.PT/VISAO/INDEX.HTML);
6. THE WILLS EYE MANUAL – LIPINCOTT WILLIAMS & WILKINS, 2012;
7. “HANDOUTS” FORNECIDOS ANTES DE CADA AULA E VÁRIOS TEXTOS DE APOIO.
7. AVALIAÇÃO (COMPONENTE T, TP E/OU P)
A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM TEM DUAS COMPONENTES: PRÁTICA E TEÓRICA;
A COMPONENTE PRÁTICA INCLUI: AVALIAÇÃO CONTÍNUA PRÁTICA + EXAME FINAL PRÁTICO;
A AVALIAÇÃO TEÓRICA É REALIZADA ATRAVÉS DO EXAME FINAL TEÓRICO.
EM RESUMO, O FORMATO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM É O SEGUINTE:
•
AVALIAÇÃO CONTÍNUA – ASSIDUIDADE E AVALIAÇÃO DO ASSISTENTE – INTERESSE, PARTICIPAÇÃO, AQUISIÇÃO DE
CONHECIMENTOS, GESTOS, RELATÓRIO SEMANAL* E PROCEDIMENTOS (25%);
•
EXAME TEÓRICO SOB A FORMA DE TESTE PERANTE CASOS CLÍNICOS (50%);
•
EXAME PRÁTICO SOB A FORMA DE TESTE PERANTE IMAGENS (25%).
NOTAS INFERIORES A 10 VALORES LEVAM À REPROVAÇÃO DO ALUNO NESSA PROVA.
PROVAS IMPLICA A REPETIÇÃO DA MESMA.
A REPROVAÇÃO NUMA DAS TRÊS
* RELATÓRIO SEMANAL
FOLHA
CADA ALUNO ELABORARÁ, COM CARACTER OBRIGATÓRIO, UM RELATÓRIO SEMANAL DAS SUAS ACTIVIDADES (NUMA
A4) PARA FAZER PARTE DO SEU PROCESSO DE AVALIAÇÃO PELO ASSISTENTE.
8
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
O RELATÓRIO SEMANAL DEVERÁ SER ENTREGUE NO
SEMANA A QUE DIZ RESPEITO.
SECRETARIADO DE OFTALMOLOGIA ATÉ À 2.ª FEIRA SEGUINTE À
CADA RELATÓRIO DEVERÁ CONTER:
- IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO (NOME, NÚMERO E GRUPO A QUE PERTENCE);
- IDENTIFICAÇÃO DO ASSISTENTE (NOME);
- DATA DO DIA DE AULA;
- ASSINATURA/RUBRICA DO ALUNO;
- DATA DE ENTREGA DO RELATÓRIO.
FACTORES DE AVALIAÇÃO DO RELATÓRIO:
- NÚMERO DE RELATÓRIOS APRESENTADOS / ENTREGA PONTUAL;
- NÍVEL 1 – CONTEÚDO / FORMA ELEMENTAR E DESCRITIVA / NÃO DESCREVE O QUE APRENDEU DURANTE O
DIA;
- NÍVEL 2 – BEM ELABORADO / SENTIDO CRÍTICO / DESCREVE BEM O QUE APRENDEU DURANTE O DIA.
A AVALIAÇÃO DO ENSINO É REALIZADA ATRAVÉS DE QUESTIONÁRIO ANÓNIMO PREENCHIDO PELO ALUNO NO FINAL DO
ENSINO, COM ANÁLISE ESTATÍSTICA DOS DADOS.
9
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
ROTAÇÃO MEDICINA
MÓDULO V.I – MEDICINA INTERNA
ÁREAS DISCIPLINARES: MEDICINA INTERNA, CARDIOLOGIA, PNEUMOLOGIA, HEMATOGIA, DERMATOLOGIA, MEDICINA
LABORATORIAL E FARMACOLOGIA CLÍNICA E TERAPÊUTICA
COORDENADOR DO MÓDULO: PROF. DOUTOR JOSÉ BRAZ NOGUEIRA E PROF. DOUTOR J. DUCLA SOARES
MEDICINA INTERNA, CARDIOLOGIA, PNEUMOLOGIA, HEMATOLOGIA, MEDICINA LABORATORIAL
1. REGENTE MEDICINA INTERNA: PROF. DOUTOR JOSÉ BRAZ NOGUEIRA E PROF. DOUTOR J. DUCLA SOARES
REGENTE CARDIOLOGIA: PROF. DOUTOR FAUSTO PINTO
REGENTE PNEUMOLOGIA: PROF. ª DOUTORA CRISTINA BÁRBARA
REGENTE HEMATOLOGIA: PROF. DOUTOR FORJAZ DE LACERDA
REGENTE MEDICNA LABORATORIAL: PROF. DOUTOR J. CARVALHO DE SOUSA
2. SECRETARIADO MEDICINA INTERNA:
·
NOME: VASCO LEAL
·
CONTACTO E-MAIL: [email protected]
·
CONTACTO TELEFÓNICO: 217985167 EXT: 44464
·
LOCAL E HORÁRIO DE ATENDIMENTO: ED. CENTRAL, PISO 2 (10 – 12:30H E 14 – 16H)
SECRETARIADO CARDIOLOGIA:
·
NOME: FÁTIMA CASACA
·
CONTACTO E-MAIL: [email protected]
·
CONTACTO TELEFÓNICO: 217999539 EXT:44007
·
LOCAL E HORÁRIO DE ATENDIMENTO: ED. CENTRAL, PISO 3 (9:30-16:30H (ININTERRUPTO))
SECRETARIADO PNEUMOLOGIA:
·
NOME: ANA PITEIRA
·
CONTACTO E-MAIL: [email protected]
·
CONTACTO TELEFÓNICO: 217985167 EXT:44464
·
LOCAL E HORÁRIO DE ATENDIMENTO: ED. CENTRAL, PISO 7
SECRETARIADO HEMATOLOGIA:
·
NOME:
·
CONTACTO E-MAIL: [email protected]
·
CONTACTO TELEFÓNICO: EXTENSÃO 44480
·
LOCAL E HORÁRIO DE ATENDIMENTO: ED. CENTRAL, PISO 2; 9H-16H (ININTERRUPTO)
10
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
3. OBJETIVOS E FUNCIONAMENTO GERAL DA DISCIPLINA
A CADEIRA DE MEDICINA I CONTINUA A AÇÃO INICIADA NA CADEIRA DE INTRODUÇÃO À CLÍNICA, EM QUE OS ALUNOS
FORAM INTRODUZIDOS NAS METODOLOGIAS DE COLHEITA DE DADOS DA HISTÓRIA CLÍNICA E DO EXAME FÍSICO. NELA SE PROCESSA
O ENSINO SISTEMÁTICO DA ANAMNESE E DO EXAME FÍSICO E SE INTRODUZEM OS ALUNOS NO MANEJO CLÍNICO DOS DOENTES, SENDO
PRIVILEGIADAS AS SÍNDROMES E NOSOLOGIAS DE MAIOR PREVALÊNCIA, GRAVIDADE OU EXEMPLARIDADE, OU MAIS PASSÍVEIS DE
INTERVENÇÃO TERAPÊUTICA URGENTE OU EFICAZ. ENGLOBA, ASSIM, UM CONJUNTO PROTEIFORME DE MATÉRIAS QUE, NO SEU
CONJUNTO , PERMITEM UMA PRIMEIRA ABORDAGEM GLOBALIZANTE DO SER HUMANO DOENTE.
O ENSINO DAS SUAS VÁRIAS PARCELAS É FUNCIONALMENTE INTEGRADO NAS AULAS PRÁTICAS , QUE ADQUIREM NESTA
CADEIRA UM NÍVEL PARTICULARMENTE IMPORTANTE. ESTE OBJECTIVO IMPLICA A APLICAÇÃO CRÍTICA DOS CONHECIMENTOS
BÁSICOS E A COMPREENSÃO FISIOPATOLÓGICA DOS ACHADOS CLÍNICO. AS AULAS TEÓRICAS PERTENDEM-SE EM MOLDES MAIS
PARTICIPATIVOS, EM FIGURINOS VARIADOS, EM FUNÇÃO DOS TEMAS, DA EXPERIÊNCIA PESSOAL DOS DOCENTES E DAS PREVISÍVEIS
CAPACIDADES PARTICIPATIVAS DOS ALUNOS.
NO FINAL DA DISCIPLINA OS ALUNOS DEVERÃO SER CAPAZES DE:
1. COLHER A HISTÓRIA DE UM DOENTE, IDENTIFICAR OS SEUS PONTOS CRÍTICOS E INTERPRETÁ-LOS
FISIOPATOLOGICAMENTE
2. FAZER O EXAME FÍSICO GERAL DE UM DOENTE E INTERPRETÁ-LO FISIOPATOLOGICAMENTE
3. IDENTIFICAR OS PROBLEMAS CLÍNICOS DO DOENTE, ACTIVOS E PASSIVOS
4. ESTABELECER OS PRINCIPAIS DIAGNÓSTICOS DIFERENCIAIS
5. ESTABELECER GENERICAMENTE O PLANO DE INVESTIGAÇÃO DOS DOENTES PELOS MEIOS COMPLEMENTARES DE
DIAGNÓSTICO E INTERPRETÁ-LOS FISIOPATOLOGICAMENTE
6. ESTABELECER GENERICAMENTE O PLANO TERAPÊUTICO DOS DOENTES (PELO MENOS EM TERMOS DE GRUPOS
TERAPÊUTICOS)
7. ELABORAR UM PROCESSO CLÍNICO
8. COMUNICAR DE FORMA EMPÁTICA COM O DOENTE
9. ADQUIRIR AUTONOMAMENTE INFORMAÇÃO CIENTÍFICA
4. COMPONENTE TEÓRICA
AS AULAS TEÓRICAS COMUNS A TODAS AS COMPONENTES DO MÓDULO DIVIDEM-SE EM AULAS DE FORMAÇÃO CLÍNICA
COMPLEMENTAR E SEMINÁRIOS. SÃO ABORDADOS VÁRIOS TEMAS DE FORMA SISTEMÁTICA QUE INCLUEM EPIDEMIOLOGIA,
MECANISMO FISIOPATOLÓGICO, DIAGNÓSTICO, TERAPÊUTICA, MEIOS COMPLEMENTARES DE DIAGNÓSTICO, ENTRE
OUTROS. PODERÃO SER COMPLEMENTADOS POR CASOS CLÍNICOS PERTINENTES.
AS SESSÕES DE FORMAÇÃO CLÍNICA COMPLEMENTAR DECORREM À 2ª FEIRA NO ANFITEATRO AUGUSTO CELESTINO DA
COSTA.
DATA
TEMA
23 DE SETEMBRO
CARDIOLOGIA –APRENDER CARDIOLOGIA
30 DE SETEMBRO
CARDIOLOGIA - ECOCARDIOGRAFIA
7 DE OUTUBRO
PNEUMOLOGIA - INALOTERAPIA
14 DE OUTUBRO
MEDICINA - HIPERTENSÃO ARTERIAL, DA GENÉTICA À CLÍNICA
21 DE OUTUBRO
CARDIOLOGIA - ECG – CASOS #1 A #5
28 DE OUTUBRO
CARDIOLOGIA - ECG – CASOS #6 A #10
11
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
4 DE NOVEMBRO
CARDIOLOGIA - ECG – CASOS #11 A #15
11 DE NOVEMBRO
PNEUMOLOGIA - RADIOGRAFIA DO TÓRAX
18 DE NOVEMBRO
MEDICINA - DOENÇAS CARDIOVASCULARES E DIABETES, DA GENÉTICA À CLÍNICA
25 DE NOVEMBRO
PNEUMOLOGIA - ESTUDO DA FUNÇÃO RESPIRATÓRIA
2 DE DEZEMBRO
PNEUMOLOGIA - ASMA BRÔNQUICA VS DPOC: DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO, CANCRO DO
PULMÃO
9 DE DEZEMBRO
CARDIOLOGIA - IMAGIOLOGIA
16 DE DEZEMBRO
PNEUMOLOGIA - SAOHS / INSUFICIÊNCIA RESPIRATÓRIA / URGÊNCIAS PNEUMOLÓGICAS
OS SEMINÁRIOS DECORREM DE FORMA SEPARADA PARA OS GRUPOS A E B. DECORREM À TERÇA-FEIRA (GRUPO A NO
ANFITEATRO PROF. EDUARDO COELHO E GRUPO B NO ANFITEATRO PROF. CELESTINO DA COSTA) E À QUINTA-FEIRA (GRUPO
A NO ANFITEATRO PROF. CELESTINO DA COSTA E GRUPO B NO ANFITEATRO PROF. EDUARDO COELHO).
DATA GRUPO A
DATA GRUPO B
TEMA
PRELETOR
24 SETEMBRO
26 SETEMBRO
HIPERTENSÃO ARTERIAL
J. BRAZ NOGUEIRA
26 SETEMBRO
24 SETEMBRO
ENTREVISTA CLÍNICA
J. L. DUCLA SOARES
1 OUTUBRO
3 OUTUBRO
INSUFICIÊNCIA CARDÍACA / MIOCARDIOPATIAS
DULCE BRITO
3 OUTUBRO
1 OUTUBRO
TROMBOEMBOLISMO PULMONAR
L. MENEZES FALCÃO
8 OUTUBRO
10 OUTUBRO
DOENÇA CORONÁRIA CRÓNICA
MANUELA FIÚZA
10 OUTUBRO
8 OUTUBRO
ANEMIAS
J. FORJAZ DE LACERDA
15 OUTUBRO
17 OUTUBRO
SÍNDROMES INFECCIOSOS: PNEUMONIA ADQUIRIDA NA RICHARD STAATS / ISABEL
COMUNIDADE. TUBERCULOSE
CORREIA
17 OUTUBRO
15 OUTUBRO
METODOLOGIA
22 OUTUBRO
24 OUTUBRO
ABORDAGEM DO DOENTE COM NEOPLASIA
LUIS COSTA
24 OUTUBRO
22 OUTUBRO
DOENÇAS LINFOPROLOFERATIVAS
J. FORJAZ DE LACERDA
29 OUTUBRO
31 OUTUBRO
SÍNDROMES CORONÁRIOS AGUDOS
FAUSTO J. PINTO
31 OUTUBRO
29 OUTUBRO
CARDIOPATIAS VALVULARES
ANA G. ALMEIDA
5 NOVEMBRO
7 NOVEMBRO
SÍNDROME DE APNEIA D O SONO. DOENÇAS DA PAULA
PLEURA
LOPES
DE ABORDAGEM
RESPIRATÓRIAS.
DOENÇAS
PULMONARES: ASMA BRÔNQUICA.
DE DOENÇAS
OBSTRUTIVAS
CRISTINA BÁRBARA / FÁTIMA
RODRIGUES
PINTO/
CARLOS
12
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
7 NOVEMBRO
5 NOVEMBRO
SÍNDROMES MIELOPROLIFERATIVOS
J. FORJAZ DE LACERDA
12 NOVEMBRO
14 NOVEMBRO
DISLIPIDEMIAS/ SÍNDROME METABÓLICA
VITOR RAMALHINHO
14 NOVEMBRO
12 NOVEMBRO
DPOC, BRONQUIECTASIAS
PAULA MONTEIRO/ PILAR
CARDIM
19 NOVEMBRO
21 NOVEMBRO
TUMORES BRONCOPULMONARES
RENATO SOTTO-MAYOR
21 NOVEMBRO
19 NOVEMBRO
BRADI-TAQUIDISRITMIAS
JOÃO DE SOUSA
26 NOVEMBRO
28 NOVEMBRO
DISAUTONOMIAS
J.L.
DUCLA
SOARES/
FRANCISCO ARAÚJO
28 NOVEMBRO
26 NOVEMBRO
ENDOCARDITE INFECCIOSA
VITOR GIL
3 DEZEMBRO
5 DEZEMBRO
DIÁSTESES HEMORRÁGICAS
J. L. DUCLA SOARES
5 DEZEMBRO
3 DEZEMBRO
INSUFICIÊNCIA RESPIRATÓRIA:
PNEUMOLOGIA.
10 DEZEMBRO
12 DEZEMBRO
REANIMAÇÃO CARDIORESPIRATÓRIA
NUNO CORTEZ DIAS
12 DEZEMBRO
10 DEZEMBRO
DOENÇAS INFLAMATÓRIAS SISTÉMICAS
HENRIQUE SANTOS
17 DEZEMBRO
19 DEZEMBRO
ABORDAGEM
DO
DOENTE
URGÊNCIAS
COM
EM
HEMORRAGIA
JOÃO VALENÇA/
MONTEIRO
FILIPE
PAULO CANTIGA
DIGESTIVA
19 DEZEMBRO
17 DEZEMBRO
DIABETES E SUAS COMPLICAÇÕES
DORA SARGENTO
7 JANEIRO
9 JANEIRO
INSUFICIÊNCIA RENAL CRÓNICA
DIOGO CRUZ
9 JANEIRO
7 JANEIRO
SEPSIS ARMANDO
LACERDA
EXISTEM AINDA AULAS TEÓRICAS ESPECÍFICAS DA COMPONENTE DE MEDICINA LABORATORIAL. AS AULAS DECORREM À
SEGUNDA-FEIRA PARA O GRUPO A E À TERÇA-FEIRA PARA O GRUPO B, NO ANFITEATRO PROF. MARK ATHIAS
DATA GRUPO A
DATA GRUPO B
TEMA
23 SETEMBRO
24 SETEMBRO
INTRODUÇÃO AO LABORATÓRIO CLÍNICO
31 SETEMBRO
1 OUTUBRO
DIAGNÓSTICO LABORATORIAL DAS ANEMIAS
7 OUTUBRO
8 OUTUBRO
HEMATO-ONCOLOGIA
14 OUTUBRO
15 OUTUBRO
AVALIAÇÃO LAB. DA HEMOSTASE E TROMBOSE (1)
21 OUTUBRO
22 OUTUBRO
AVALIAÇÃO LAB. DA HEMOSTASE E TROMBOSE (2)
28 OUTUBRO
29 OUTUBRO
DIAGNÓSTICO LABORATORIAL HEMATOLÓGICO
4 NOVEMBRO
5 NOVEMBRO
DOENÇA HEPÁTICA E DOENÇA PANCREÁTICA
13
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
11 NOVEMBRO
12 NOVEMBRO
AVALIAÇÃO LAB. EM ENDOCRINOLOGIA. DIABETES
18 NOVEMBRO
19 NOVEMBRO
PATOLOGIA ÓSTEO-ARTICULAR E DOENÇAS AUTO-IMUNES
25 NOVEMBRO
26 NOVEMBRO
AVALIAÇÃO LAB. DO DOENTE RENAL
2 DEZEMBRO
3 DEZEMBRO
AVALIAÇÃO LAB. DA DOENÇA CARDIOVASCULAR
9 DEZEMBRO
10 DEZEMBRO
VARIABILIDADE PRÉ E PÓS ANALÍTICA
16 DEZEMBRO
17 DEZEMBRO
MARCADORES TUMORAIS
6 JANEIRO
7 JANEIRO
AVALIAÇÃO FORMATIVA
AS AULAS DE CARDIOLOGIA TÊM UMA COMPONENTE
DURANTE SETE SEMANAS.
TEÓRICO-PRÁTICA E UMA COMPONENTE PRÁTICA QUE DECORRE
AS AULAS TEORICO-PRÁTICAS OCORREM DAS 8H30 ÀS 10 HORAS, NA SALA 2 (PISO 3) NO EDIFÍCIO CENTRAL. AS
AULAS PRÁTICAS DECORREM DAS 10H30 ÀS 13 HORAS.
TURMA (1ª À 7ª
SEMANAS)
TURMA (8ª À 14ª
SEMANAS)
RESPONSÁVEIS AULAS TP
MÉDICO RESPONSÁVEL (P)
P1
P5
PROF. DULCE BRITO
PROF. LUÍS DO ROSÁRIO
PROF. DULCE BRITO
DRA. MARIA JOSÉ CORREIA
PROF. LUÍS DO ROSÁRIO
P2
P6
PROF. CONCEIÇÃO COUTINHO
PROF. CONCEIÇÃO COUTINHO
DRA. SUSANA MARTINS
DRA. DOROTEIA SILVA
P3
P7
PROF. MANUELA FIUZA
DR. GUILHERME PEREIRA
DR. A. NUNES DIOGO
DRA. LENA NEVES
PROF. MANUELA FIUZA
P4
P8
PROF. ANA G. ALMEIDA
DR. JOÃO DE SOUSA
DRA. CATARINA SOUSA
DR. NUNO CORTEZ-DIAS
DR. PEDRO CARRILHO FERREIRA
AS AULAS PRÁTICAS DE HEMATOLOGIA SERÃO NO PERÍODO DO HORÁRIO DE MEDICINA INTERNA, SENDO QUE CADA
TURMA IRÁ TER UMA SEMANA NO SERVIÇO DE HEMATOLOGIA. OS DISCENTES DEVEM DIRIGIR-SE À CLÍNICA DE MEDICINA II POR
VOLTA DAS 9H, SENDO QUE SERÃO DISTRIBUÍDOS PELOS RESPECTIVOS ASSISTENTES.
TURMA
SEMANA
P1
8 E 9 DE OUTUBRO DE 2013
P2
14 E 17 DE OUTUBRO DE 2013
14
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
P3
22 E 24 DE OUTUBRO DE 2013
P4
28 E 30 DE OUTUBRO DE 2013
P5
6 E 7 DE NOVEMBRO DE 2013
P6
13 E 14 DE NOVEMBRO DE 2013
P7
19 E 20 DE NOVEMBRO DE 2013
P8
25 E 28 DE NOVEMBRO DE 2013
P9
3 E 5 DE DEZEMBRO DE 2013
P10
9 E 11 DE DEZEMBRO DE 2013
P11
18 E 19 DE DEZEMBRO DE 2013
P12
8 E 9 DE JANEIRO DE 2013
6. BIBLIOGRAFIA
OS LIVROS BASILARES DEVEM SER ENTENDIDOS COMO OS LIVROS BÁSICOS DA CADEIRA, EMBORA POSSAM TER DE SER
PONTUALMENTE COMPLEMENTADOS.
1 - KUMAR P, CLARK M (EDITORES) CLINICAL MEDICINE, 8ª EDIÇÃO SAUNDERS, 2012
2 - DUCLA-SOARES JL (EDITOR) SEMIOLOGIA MÉDICA LIDEL, 2007
BIBLIOGRADIA COMPLEMENTAR (A SER CONSULTADA ESPORADICAMENTE)
1. THE ESC TEXTBOOK OF CARDIOVASCULAR MEDICINE (2 ED.) EDITED BY A. JOHN CAMM, THOMAS F LÜSCHER, AND
PATRICK W. SERRUYS OXFORD UNIVERSITY PRESS , 2009
2. KASPER DL, FAUCI AS, LONGO DL, BRAUNWALD E, HAUSER SL, JAMESON L (EDITORES) HARRISON’S PRINCIPLES OF
INTERNAL MEDICINE, 18ª EDIÇÃO NEW YORK, MCGRAW-HILL, 2011
3. GOLDMAN L, SCHAFER AI. GOLDMAN’S CECIL MEDICINE CECIL TEXTBOOK OF MEDICINE, 24ª EDIÇÃO PHILADELPHIA:
SAUNDERS; 2013
4. AHYA SN, FLOOD K, PARANJOTHI S (EDITORES) THE WASHINGTON MANUAL OF MEDICAL THERAPEUTICS (32ª
EDIÇÃO) PHILADELPHIA, LIPPINCOTT WILLAMS & WILKINS, 2013
5. BOUCHIER IA, ELLIS H, FLEMING PR (EDITORES) FRENCH’S INDEX OF DIFFERENTIAL DIAGNOSIS, 15ª EDIÇÃO LONDON,
WRIGHT, 2011
SITES DA INTERNET:
1 - FACULDADE DE MEDICINA DE LISBOA WWW.FM.UL.PT
2 - UPTODATE
3 - EMEDICINE.COM
4 - EPOCRATE
5 - MOODLE UL: CARDIOLOGIA, MEDICINA I 2012/13, 1º SEMESTRE
7. AVALIAÇÃO (COMPONENTE T, TP E/OU P)
A AVALIAÇÃO É CONSTITUIDA POR TRÊS COMPONENTES (TODOS ELIMINATÓRIOS):
- AVALIAÇÃO CONTÍNUA NAS MÚLTIPLAS VALÊNCIAS DA CADEIRA
- TESTE DE ESCOLHA MÚLTIPLA
- EXAME PRÁTICO
15
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
COMPONENTES DA NOTA FINAL
-TESTE: 8 VAL
-EXAME PRÁTICO + AVALIAÇÃO CONTÍNUA 12 VAL
A) O EXAME PRÁTICO SERÁ EFECTUADO NOS SEGUINTES MOLDES:
I. ESCOLHA DO LOCAL: POR SORTEIO, NAS ENFERMARIAS DE MEDICINA, CARDIOLOGIA OU PNEUMOLOGIA
II. JÚRI: O ASSISTENTE DO ALUNO NESSA ÁREA E UM DOS PROFESSORES DA CADEIRA
III. CONTEÚDO: COLHEITA DA HISTÓRIA E EXAME OBJECTIVO, ELABORAÇÃO DO PROCESSO CLÍNICO DO
DOENTE, COM IDENTIFICAÇÃO DOS PROBLEMAS, DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL SUMÁRIO, DELINEAÇÃO DE VIAS DE
INVESTIGAÇÃO E PROPOSTA TERAPÊUTICA GENÉRICA, LEITURA E DISCUSSÃO DO PROCESSO, SENDO
OBRIGATORIAMENTE ANALISADOS EXAMES COMPLEMENTARES DE DIAGNÓSTICO (RX, ECG, ANÁLISES LABORATORIAIS)
NOTA: NÃO É PERMITIDA A UTILIZAÇÃO DE EQUIPAMENTO INFORMÁTICO DE QUALQUER TIPO.
IV. DURAÇÃO: OBSERVAÇÃO DO DOENTE: 90 MINUTOS; ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO: 120 MINUTOS
V. CALENDÁRIO: O RELATÓRIO SERÁ ENTREGUE NO FINAL DA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO. A DISCUSSÃO TERÁ
LUGAR NO DIA SEGUINTE
B) A AVALIAÇÃO CONTÍNUA É FEITA DE FORMA SEMI-ESTRUTURADA SEGUNDO MATRIZ DISPONIBILIZADA. A AVALIAÇÃO
PODERÁ MODULAR ATÉ DOIS VALORES A NOTA DO EXAME PRÁTICO (ISTO É, DETERMINAR O AUMENTO OU DIMINUIÇÃO DE 2
VALORES)
OS EXAMES DE RECURSO (MELHORIA DE NOTA) TERÃO A SEGUINTE MODALIDADE:
• PRESIDENTE DO JÚRI UM DOS REGENTES DA CADEIRA
• EXAME TEÓRICO: TESTE
• EXAME PRÁTICO COM AS MESMAS CARACTERÍSTICAS DO DISCRIMINADO ACIMA
16
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
MÓDULO VI.I.
ÁREAS DISCIPLINARES: PEDIATRIA
COORDENADOR DO MÓDULO: PROF. DOUTORA MARIA DO CÉU MACHADO
PEDIATRIA
1. REGENTE: PROF. DOUTORA HELENA FONSECA
2. SECRETARIADO:
NOME: PAULA BELMONTE, PEDRO MENDES
CONTACTO E-MAIL: [email protected]
CONTACTO TELEFÓNICO: 217985100; EXTENSÃO 44660
LOCAL: ED. CENTRAL, PISO 6
HORÁRIO DE ATENDIMENTO: 9H-17H30 (ININTERRUPTO)
3. OBJECTIVOS E FUNCIONAMENTO GERAL DA DISCIPLINA
3.1. HORAS DE CONTACTO: TOTAL 66H
- TEÓRICAS: 14H
- TEÓRICO PRÁTICAS: 6H
- SEMINÁRIOS: 12H
- PRÁTICAS: 34H
3.2. HORAS DE ESTUDO: 120H (INCLUI TRABALHO DE CAMPO E PREPARAÇÃO DO SEMINÁRIO)
3.3. HORAS DE AVALIAÇÃO:
- EXAME TEÓRICO: 1H
- EXAME PRÁTICO: 45MIN
- TRABALHO DE CAMPO: AO LONGO DO SEMESTRE
- AVALIAÇÃO CONTÍNUA: AO LONGO DO SEMESTRE
3.4. OBJECTIVOS ESPECÍFICOS:
- CONHECER OS ASPECTOS FUNDAMENTAIS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, NO SEU TODO SOMÁTICO,
AFECTIVO E SOCIAL E INTERDEPENDÊNCIA COM O AMBIENTE.
- CONHECER AS FASES FUNDAMENTAIS DO NORMAL CRESCIMENTO, DESENVOLVIMENTO E COMPORTAMENTO
INFANTIL.
- CONHECER OS FACTORES DE RISCO SUSCEPTÍVEL DE PERTURBAR A HOMEOSTASE BIOLÓGICA, PSICOLÓGICA,
AFECTIVA, MORAL E SOCIAL DA CRIANÇA E DA FAMÍLIA.
- IDENTIFICAR AS ETAPAS MAIS SIGNIFICATIVAS DA DESCOBERTA DA CRIANÇA, ATRAVÉS DE UMA PESQUISA
SEMIOLÓGICA PEDIÁTRICA QUE INCLUA A SEMIOLOGIA PSICO-SOCIAL, EQUACIONADA AO LONGO DESTA FASE DO CICLO DA VIDA.
- ADQUIRIR ATITUDES E CAPACIDADES DE COMUNICAÇÃO EFICAZES NA ABORDAGEM DA CRIANÇA OU
ADOLESCENTE E DA FAMÍLIA, QUANDO INTEGRADOS EM DIFERENTES AMBIENTES.
- SER CAPAZ DE SE INTEGRAR NUMA EQUIPA MULTIDISCIPLINAR DE SAÚDE ORIENTADA PARA A CRIANÇA.
4. COMPONENTE TEÓRICA: AS AULAS TEÓRICAS, EM ANFITEATRO, PROCURAM REALIZAR A SÍNTESE DAS MATÉRIAS MAIS
RELEVANTES.
AULA
PRELETOR
1. INTRODUÇÃO AO MÓDULO
VI.I.
PROFª
DOUTORA 27-09-2013
MARIA
DO
CÉU
MACHADO
PROFª
DOUTORA
HELENA FONSECA
ANFITEATRO PROF. 8H30-9H30
SÍLVIO REBELO
2.
PROFª
DOUTORA 27-09-2013
HELENA FONSECA
ANFITEATRO PROF. 9H30-10H30
SÍLVIO REBELO
VISITA GUIADA AO
BOLETIM DE SAÚDE INFANTIL
E JUVENIL
DATA
LOCAL
HORÁRIO
17
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
3.
DESENVOLVIMENTO
DRª LURDES SAMPAIO
11-10-2013
SOMÁTICO
4.
DESENVOLVIMENTO
PSICOMOTOR
DRª
BAPTISTA
MANUELA 11-10-2013
5. SEMIOLOGIA DO RECÉM-
PROF. CARLOS MONIZ
18-10-2013
NASCIDO
6.
SEMIOLOGIA
PUBERDADE
ANFITEATRO PROF. 8H30-9H30
SÍLVIO REBELO
ANFITEATRO PROF. 9H30-10H30
SÍLVIO REBELO
ANFITEATRO PROF. 8H30-9H30
SÍLVIO REBELO
PROF.
DOUTORA 18-10-2013
HELENA FONSECA
ANFITEATRO PROF. 9H30-10H30
SÍLVIO REBELO
DRª TERESA MORENO
18-10-2013
ANFITEATRO PROF. 14H-15H
JORGE HORTA
DRª SOFIA QUINTAS
18-10-2013
ANFITEATRO PROF. 15H-16H
JORGE HORTA
DR. RUI ANJOS
25-10-2013
ANFITEATRO PROF. 8H30-9H30
SÍLVIO REBELO
10.
SEMIOLOGIA
DO
APARELHO GENITO-URINÁRIO
DRª ANA RITA SANDES
25-10-2013
ANFITEATRO PROF. 9H30-10H30
SÍLVIO REBELO
11. A SAÚDE ORAL DA
PROF. DOUTOR IVO 25-10-2013
FURTADO
ANFITEATRO PROF. 14H-15H
JORGE HORTA
PROF.
MIROSLAVA
GONÇALVES
ANFITEATRO PROF. 15H-16H
JORGE HORTA
DA
7. EXAME NEUROLÓGICO EM
PEDIATRIA
8. SEMIOLOGIA DO SISTEMA
NERVOSO
9. SEMIOLOGIA DO SISTEMA
CARDIOVASCULAR
CRIANÇA
12. SEMIOLOGIA CIRÚRGICA
ABDOMINAL E DO SISTEMA
OSTEOARTICULAR
13.
EPIGENÉTICA
OBESIDADE
DRª
25-10-2013
E
PROF.
DOUTORA 08-11-2013
CARMO FONSECA
ANFITEATRO PROF. 8H30-9H30
SÍLVIO REBELO
SEMIOLOGIA
DA
OBESIDADE
E
SÍNDROME
METABÓLICO
PROF.
DOUTORA 08-11-2013
HELENA FONSECA
ANFITEATRO PROF. 9H30-10H30
SÍLVIO REBELO
14.
5. SEMINÁRIOS
0. INFORMAÇÕES GERAIS:
- CADA TURMA SERÁ RESPONSÁVEL PELA APRESENTAÇÃO DE UM TEMA NOS SEMINÁRIOS (3 TURMAS PARA O
SEMINÁRIO DE NUTRIÇÃO EM PEDIATRIA; 4 TURMAS PARA O SEMINÁRIO DE IMUNIZAÇÕES; 4 TURMAS PARA O SEMINÁRIO DE
SEMIOLOGIA DO APARELHO RESPIRATÓRIO; 3 TURMAS PARA O SEMINÁRIO DE SEMIOLOGIA DO APARELHO DIGESTIVO; 3 TURMAS
PARA O SEMINÁRIO DA PELE E MUCOSAS E 3 TURMAS PARA O SEMINÁRIO SOBRE AS NOVAS MORBILIDADES).
- CADA SEMINÁRIO TERÁ UM OU MAIS COORDENADORES ESPECIALIZADOS NA RESPECTIVA ÁREA. HAVERÁ
REGISTO DE PRESENÇAS. OS ALUNOS SÃO CONVIDADOS A ESTAR PRESENTES EM PELO MENOS CINCO DOS SETE SEMINÁRIOS, AO QUE
CORRESPONDERÁ UM CRÉDITO DE 0,5 VALORES.
1. NUTRIÇÃO EM PEDIATRIA
- COORDENAÇÃO: DRª GRAÇA OLIVEIRA, DRª JOANA SALDANHA, DRª HELENA LORETO, PROF. DOUTORA
HELENA FONSECA.
- SUBTEMAS:
- ALEITAMENTO MATERNO
- ALIMENTAÇÃO ARTIFICIAL E DIVERSIFICADA (1º ANO DE VIDA)
18
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
- NECESSIDADES NUTRICIONAIS NO 2º ANO DE VIDA, IDADE ESCOLAR E ADOLESCÊNCIA
- DATA: 01-11-2013
- HORA: 8H30-10H30
- LOCAL: ANFITEATRO PROF. SÍLVIO REBELO
2. IMUNIZAÇÕES
- COORDENAÇÃO: DR. JOSÉ GONÇALO MARQUES
- SUBTEMAS:
- PROGRAMA NACIONAL DE VACINAÇÃO
- PRINCIPAIS VACINAS DISPONÍVEIS FORA DO PLANO NACIONAL DE VACINAÇÃO
- CONTRA-INDICAÇÕES
- EVIDÊNCIA CIENTÍFICA DAS CONSEQUÊNCIAS A MÉDIO E LONGO PRAZO
- DATA: 01-11-2013
- HORA: 14H-16H
- LOCAL: ANFITEATRO PROF. JORGE HORTA
3. SEMIOLOGIA DO APARELHO RESPIRATÓRIO
- COORDENAÇÃO: PROF. DOUTORA TERESA BANDEIRA
- SUBTEMAS:
- SEMIOLOGIA RESPIRATÓRIA NAS INFECÇÕES RESPIRATÓRIAS BAIXAS: BRONQUIOLITE, PNEUMONIA.
- TOSSE: FLUXOGRAMA DE SEMIOLOGIA DIAGNÓSTICA
- A CRIANÇA QUE DORME MAL
- DATA: 08-11-2013
- HORA: 14H-16H
- LOCAL: ANFITEATRO PROF. JORGE HORTA
4. PELE E MUCOSAS
- COORDENAÇÃO: PROFª DOUTORA MARIA DO CÉU MACHADO E DRA. CAROLINA GOUVEIA
- SUBTEMAS:
- LESÕES CUTÂNEAS COMUNS EM PEDIATRIA I E II (DUAS TURMAS)
- MANIFESTAÇÕES CUTÂNEAS DAS DOENÇAS EXANTEMÁTICAS
- DATA: 15-11-2013
- HORA: 8H30-10H30
- LOCAL: ANFITEATRO PROF. JORGE HORTA
5. SEMIOLOGIA DO APARELHO DIGESTIVO
- COORDENAÇÃO: PROF. DOUTORA ANA ISABEL LOPES
- SUBTEMAS:
- HISTÓRIA CLÍNICA EM GASTROENTEROLOGIA PEDIÁTRICA
- EXAME FÍSICO EM GASTROENTEROLOGIA PEDIÁTRICA
- A CRIANÇA COM DOR ABDOMINAL
- A CRIANÇA COM HAPATOMEGÁLIA
- DATA: 22-11-2013
- HORA: 8H30-10H30
- LOCAL: ANFITEATRO PROF. JORGE HORTA
6. AS NOVAS MORBILIDADES
- COORDENAÇÃO: PROF. DOUTORA HELENA FONSECA, DRª TERESA GOLDSCHMIDT E DRª CRISTINA CAMILO
- SUBTEMAS:
- CONTEXTOS DE RISCO
- ACIDENTES
- INTOXICAÇÕES
- DATA: 29-11-2013
- HORA: 14H-16H
- LOCAL: ANFITEATRO PROF. JORGE HORTA
19
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
6. COMPONENTES TP: NAS AULAS TEÓRICO-PRÁTICAS, O ENSINO CONTEMPLA A APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DE CASOS
CLÍNICOS, DE FORMA INTERACTIVA E COM METODOLOGIA VARIADA QUE PODE INCLUIR ROLE PLAY, ETC.
1. ENTREVISTA E COLHEITA DE HISTÓRIA CLÍNICA (INCLUINDO OS GRUPOS ETÁRIOS EXTREMOS DA PEDIATRIA: RECÉMNASCIDO E ADOLESCENTE)
- PRELETOR: PROF. DOUTORA ANA MARGARIDA NEVES, PROF. DR. CARLOS MONIZ, PROFª DOUTORA
HELENA FONSECA.
- DATA: 27-09-2013
- HORA: 14H-16H
- LOCAL: ANFITEATRO PROF. JORGE HORTA
2. DESENVOLVIMENTO
- SUBTEMA E PRELETOR:
- AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO – DRª MANUELA BAPTISTA E DRª CATARINA NASCIMENTO
- SEMIOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO AFECTIVO, COGNITIVO E PSICOMOTOR – DRª TERESA
GOLDSCHMIDT
- DATA: 11-10-2013
- HORA: 14H-16H
- LOCAL: ANFITEATRO PROF. JORGE HORTA
3. SUPORTE BÁSICO DE VIDA (COM TREINO EM MODELOS)
- PRELETOR: DRª MARISA VIEIRA, DR. FRANCISCO ABECASIS, DRª CRISTINA CAMILO E DRª JOANA RIOS
- DATA: 06-12-2013
- HORA: 8H30-10H30
- LOCAL: INSTITUTO DE SEMIÓTICA CLÍNICA
4. TÉCNICAS DE ENTREVISTA CLÍNICA BASEADAS NA TEORIA MOTIVACIONAL (COM VIDEOGRAVAÇÃO)
- PRELETOR: PROFª DOUTORA HELENA FONSECA, PROF. DOUTOR ANTÓNIO PALMEIRA, DRª SÍLVIA FREIRA,
DR. PEDRO DIAS FERREIRA.
- DATA: 06-12-2013
- HORA: 8H30-10H30
- LOCAL: INSTITUTO DE SEMIÓTICA CLÍNICA
5. SUPORTE BÁSICO DE VIDA (COM TREINO EM MODELOS)
- PRELETOR: DRª MARISA VIEIRA, DR. FRANCISCO ABECASIS, DRª CRISTINA CAMILO E DRª JOANA RIOS
- DATA: 13-12-2013
- HORA: 9H-11H
- LOCAL: SALA POLIVALENTE DO DEPARTAMENTO DE PEDIATRIA (PISO 6)
6. TÉCNICAS DE ENTREVISTA CLÍNICA BASEADAS NA TEORIA MOTIVACIONAL (COM VIDEOGRAVAÇÃO)
- PRELETOR: PROFª DOUTORA HELENA FONSECA, PROF. DOUTOR ANTÓNIO PALMEIRA, DRª SÍLVIA FREIRA,
DR. PEDRO DIAS FERREIRA.
- DATA: 13-12-2013
- HORA: 9H-11H
- LOCAL: AUDITÓRIO PROF. CARLOS SALAZAR DE SOUSA (PISO 7)
7. SUPORTE BÁSICO DE VIDA (COM TREINO EM MODELOS)
- PRELETOR: DRª MARISA VIEIRA, DR. FRANCISCO ABECASIS, DRª CRISTINA CAMILO E DRª JOANA RIOS
- DATA: 20-12-2013
- HORA: 8H30-10H30
- LOCAL: INSTITUTO DE SEMIÓTICA CLÍNICA
8. TÉCNICAS DE ENTREVISTA CLÍNICA BASEADAS NA TEORIA MOTIVACIONAL (COM VIDEOGRAVAÇÃO)
20
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
- PRELETOR: PROFª DOUTORA HELENA FONSECA, PROF. DOUTOR ANTÓNIO PALMEIRA, DRª SÍLVIA FREIRA,
DR. PEDRO DIAS FERREIRA.
- DATA: 20-12-2013
- HORA: 8H30-10H30
- LOCAL: INSTITUTO DE SEMIÓTICA CLÍNICA
9. SUPORTE BÁSICO DE VIDA (COM TREINO EM MODELOS)
- PRELETOR: DRª MARISA VIEIRA, DR. FRANCISCO ABECASIS, DRª CRISTINA CAMILO E DRª JOANA RIOS
- DATA: 10-01-2014
- HORA: 14H-16H
- LOCAL: INSTITUTO DE SEMIÓTICA CLÍNICA
10. TÉCNICAS DE ENTREVISTA CLÍNICA BASEADAS NA TEORIA MOTIVACIONAL (COM VIDEOGRAVAÇÃO)
- PRELETOR: PROFª DOUTORA HELENA FONSECA, PROF. DOUTOR ANTÓNIO PALMEIRA, DRª SÍLVIA FREIRA,
DR. PEDRO DIAS FERREIRA.
- DATA: 10-01-2013
- HORA: 14H-16H
- LOCAL: INSTITUTO DE SEMIÓTICA CLÍNICA
7. COMPONENTE P: AS AULAS PRÁTICAS SÃO ORIENTADAS NO SENTIDO DA SEMIOLOGIA PEDIÁTRICA, COMPORTANDO UM
PROGRAMA DE CONHECIMENTOS, GESTOS E ATITUDES.
0. OBJECTIVOS:
- CONHECER A CRIANÇA NOS SEUS ASPECTOS SOMÁTICO, AFECTIVO, PSÍQUICO E SOCIAL.
- CONHECER O DESENVOLVIMENTO NORMAL E IDADE CHAVE DAS PRINCIPAIS AQUISIÇÕES.
- COLHER UMA HISTÓRIA CLÍNICA E REALIZAR EXAME OBJETIVO ADAPTADO AOS DIFERENTES GRUPOS ETÁRIOS.
- ESTABELECER RELAÇÃO COM A CRIANÇA E A FAMÍLIA.
- SABER ACTUAR NA PROMOÇÃO DA SAÚDE E NA PREVENÇÃO DA DOENÇA.
- RECONHECER AS POTENCIALIDADES E SABER UTILIZAR O BOLETIM DE SAÚDE INFANTIL.
- DOMINAR O PROGRAMA NACIONAL DE VACINAÇÃO E AS PRINCIPAIS VACINAS DISPONÍVEIS FORA DO PLANO.
- CONHECER AS NECESSIDADES NUTRICIONAIS ESPECÍFICAS DE CADA GRUPO ETÁRIO.
- CONHECER A ESTRUTURA E O FUNCIONAMENTO DOS SISTEMAS PRESTADORES DE CUIDADOS DE SAÚDE À
CRIANÇA EM QUE SE ENCONTRA INSERIDO.
1. AULAS:
DATA
HORA
DATA
HORA
27-09-2013
11H-13H
15-11-2013
11H-13H
04-10-2013
9H-13H
22-11-2013
11H-13H
11-10-2013
11H-13H
29-11-2013
9H-13H
18-10-2013
11H-13H
06-12-2013
11H-13H
25-10-2013
11H-13H
13-12-2013
11H-13H
01-11-2013
11H-13H
20-12-2013
11H-13H
08-11-2013
11H-13H
10-01-2013
9H-13H
2. DOCENTES POR TURMA:
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Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
- T1 - PROF. DOUTORA ANA MARGARIDA NEVES – CONSULTA DE PEDIATRIA
- T2 - DRA. MANUELA BAPTISTA – CONSULTA DE DESENVOLVIMENTO
- T3 - DRA. MARIA LUÍSA PEREIRA – PNEUMOLOGIA – PISO 8
- T4 - DRA. MARGARIDA ABRANTES – NEONATOLOGIA – PISO 7
- T5 - DR. JOÃO COSTA – NEONATOLOGIA – PISO 7
- T6 - DRA. JOANA SALDANHA – NEONATOLOGIA – PISO 7
- T7 - DRA. SANDRA VALENTE – NEONATOLOGIA – PISO 7
- T8 - DRA. ROSÁRIO FERREIRA – PNEUMOLOGIA – PISO 8
- T9 - DRA. SOFIA QUINTAS – NEUROPEDIATRIA – PISO 6
- T10 - DRA. SUSANA MARTINS – CONSULTA DE DESENVOLVIMENTO
- T11 - DRA. CATARINA NASCIMENTO – CONSULTA DE DESENVOLVIMENTO
- T12 - DRA. CRISTINA CAMILO – CUIDADOS INTENSIVOS – PISO 2
- T13 - DRA. ANA MOUZINHO – INFECCIOLOGIA – PISO 9
- T14 - DRA. ANA RITA SANDES – NEFROLOGIA – PISO 7
- T15 - DRA. ISABEL ESTEVES – INFECCIOLOGIA – PISO 9
- T16 - DRA. JOANA RIOS – CUIDADOS INTENSIVOS – PISO 2
- T17 - DRS. MARTA JANEIRO E JOÃO ALBUQUERQUE – SERVIÇO DE CIRURGIA PEDIÁTRICA – PISO 8
- T18 - DR. HUGO FARIA – CONSULTA DE PEDIATRIA
- T19 – DR. TIAGO SANTOS – NEUROPEDIATRIA – PISO 6
- T20 - DR. GUSTAVO RODRIGUES – HOSPITAL DOS LUSÍADAS
3. ROTAÇÃO PELO SERVIÇO DE NEONATOLOGIA COM O PROF. DR. CARLOS MONIZ
DATA
HORÁRIO
ASSISTENTES
27/09/2013
11H – 13H
DRA. MARTA JANEIRO & DR. JOÃO
ALBUQUERQUE
04/10/2013
9H – 11H
DRA. MANUELA BAPTISTA
DATA A COMBINAR
11H – 13H
MESTRE ROSÁRIO FERREIRA
DATA A COMBINAR
11H – 13H
DRA. ANA SOFIA QUINTAS
18/10/2013
11H – 13H
MESTRE LUÍSA PEREIRA
25/10/2013
11H – 13H
DRA. JOANA RIOS
01/11/2013
11H – 13H
DRA. SUSANA MARTINS
08/11/2013
11H – 13H
DRA. CATARINA NASCIMENTO
15/11/2013
11H – 13H
DRA. CRISTINA CAMILO
22/11/2013
11H – 13H
DRA. ANA MOUZINHO
29/11/2013
9H – 11H
DRA. ANA RITA SANDES
29/11/2013
11H – 13H
DR. HUGO FARIA
06/12/2013
11H – 13H
PROF. DOUTORA ANA MARGARIDA
NEVES
13/12/2013
11H – 13H
DRA. ISABEL ESTEVES
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Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
20/12/2013
11H – 13H
DR. TIAGO SANTOS
8. TRABALHO DE CAMPO: FAZ PARTE DO PROGRAMA DE ENSINO-APRENDIZAGEM A REALIZAÇÃO DE UM TRABALHO DE CAMPO QUE
CONSISTE NA COLHEITA DE UMA HISTÓRIA CLÍNICA A UMA CRIANÇA DE QUALQUER GRUPO ETÁRIO PEDIÁTRICO (0-18 ANOS),
ENGLOBANDO A AVALIAÇÃO PSICO-SOCIAL E FAMILIAR, LISTAGEM DE PROBLEMAS, AVALIAÇÃO DOS FACTORES PROTECTORES E DE
RISCO E ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE SAÚDE, SOCIAL E EDUCATIVO (SE A OPÇÃO FOR UM RECÉM-NASCIDO, PODERÁ INCLUIR A
PRESENÇA NO PARTO E ACOMPANHAMENTO DA PRIMEIRA CONSULTA NO PEDIATRA/MÉDICO DE FAMÍLIA).
NO CASO DE A OPÇÃO
RECAIR SOBRE O RECÉM-NASCIDO, O ALUNO DEVERÁ DIRIGIR-SE AO SECRETARIADO PARA INSCRIÇÃO NA AGENDA DE
DISPONIBILIDADES DA SALA DE PARTOS. O ALUNO SERÁ PORTADOR DE UMA CARTA DE APRESENTAÇÃO. SE A ESCOLHA RECAIR
SOBRE OUTRO GRUPO ETÁRIO, A RESPONSABILIDADE DO AGENDAMENTO SERÁ DO RESPECTIVO ASSISTENTE.
O TRABALHO DEVERÁ
SER APRESENTADO E DISCUTIDO NA ÚLTIMA AULA PRÁTICA COM UTILIZAÇÃO DE 10 SLIDES NO MÁXIMO. DEVERÁ SER ELABORADO
RELATÓRIO A SER ENTREGUE ATÉ AO ÚLTIMO DIA DE AULAS PRÁTICAS.
·
·
·
·
·
·
·
9. BIBLIOGRAFIA
LISSAUER T, CLAYDEN G. ILLUSTRATED TEXTBOOK OF PAEDIATRICS. 4TH ED. EDINBURGH: MOSBY; 2012.
FONSECA H. COMPREENDER OS ADOLESCENTES - UM DESAFIO PARA PAIS E EDUCADORES. 6A ED. LISBOA: EDITORIAL
PRESENÇA, 2012.
PEDIATRIC CLINICAL SKILLS. RICHARD B. GOLDBLOOM. PHILADELPHIA SAUNDERS. 4TH EDITION. 2011
KLIEGMAN RM, BEHRMAN RE, JENSON HB, STANTON BF. NELSON TEXTBOOK OF PEDIATRICS. 19TH ED. NY: SAUNDERS;
2011.
HAGAN JF, SHAW JS, DUNCAN PM. BRIGHT FUTURES: GUIDELINES FOR HEALTH SUPERVISION OF INFANTS, CHILDREN AND
ADOLESCENTS. 3RD ED. IL: AMERICAN ACADEMY OF PEDIATRICS; 2008.
AMARAL JV. TRATADO DE CLÍNICA PEDIÁTRICA VOL. I, II E III. ABBOTT LABORATÓRIOS; 2008.
PALMINHA JM, CARRILHO EM. ORIENTAÇÃO DIAGNÓSTICA EM PEDIATRIA VOL. 1, 2 E 3. LIDEL; 2001.
10. REGIME DE PRESENÇAS:
- AS AULAS PRÁTICAS TÊM PRESENÇA OBRIGATÓRIA EM PELO MENOS 2/3 DO TOTAL.
- AS AULAS TEÓRICAS E TEÓRICO-PRÁTICAS, DE CARÁCTER NÃO OBRIGATÓRIO, NÃO SERÃO REALIZADAS SE MENOS
DE 10% DOS ALUNOS ESTIVEREM PRESENTES. NÃO SERÃO DISPONIBILIZADOS OS HANDOUTS DAS AULAS.
- NOS SEMINÁRIOS HAVERÁ REGISTO DE PRESENÇAS SENDO A PRESENÇA EM PELO MENOS QUATRO DOS SEIS SEMINÁRIOS,
VALORIZADA EM 0,5 VALORES.
11. AVALIAÇÃO DOS COMPONENTES:
- EXAME TEÓRICO PARA AVALIAÇÃO DAS AQUISIÇÕES NO DOMÍNIO COGNITIVO (10 VALORES), COMPREENDENDO UM
TESTE ESCRITO DE 50 PERGUNTAS DE RESPOSTA MÚLTIPLA APENAS COM UMA ALÍNEA CORRECTA.
- EXAME PRÁTICO PARA AVALIAÇÃO DAS AQUISIÇÕES NOS DOMÍNIOS DOS CONHECIMENTOS GESTOS E ATITUDES, EM
PRESENÇA DE UMA CRIANÇA E DO ACOMPANHANTE (5 VALORES). INCLUI DUAS QUESTÕES RELACIONADAS COM O CASO CLÍNICO E
DUAS QUESTÕES SOBRE UMA ÁREA DISTINTA E DESEJAVELMENTE INCLUINDO UM GRUPO ETÁRIO DISTINTO DO DA CRIANÇA EM
PRESENÇA.
- A AVALIAÇÃO É EFECTUADA ATRAVÉS DE UMA GRELHA QUE CONTEMPLA A QUALIDADE DA RELAÇÃO
ESTABELECIDA/GRAU DE EMPATIA COM A CRIANÇA/ADOLESCENTE E PAIS; ADEQUAÇÃO, RIGOR E PERTINÊNCIA NA
OBTENÇÃO DA HISTÓRIA CLÍNICA; CAPACIDADE DE SÍNTESE, SISTEMATIZAÇÃO E EXPOSIÇÃO DA INFORMAÇÃO CLÍNICA;
ADEQUAÇÃO DE GESTOS E ATITUDES NA REALIZAÇÃO DO EXAME OBJECTIVO; CAPACIDADE DE INTERPRETAÇÃO CRÍTICA DA
INFORMAÇÃO CLÍNICA E DE INTEGRAÇÃO DE CONHECIMENTOS/PONDERAÇÃO DOS FACTORES PROTECTORES E DE RISCO.
- AVALIAÇÃO CONTÍNUA (2 VALORES).
- CLASSIFICAÇÃO DA APRESENTAÇÃO/DISCUSSÃO DO TRABALHO DE CAMPO E RESPECTIVO RELATÓRIO (INDIVIDUAL, COM
CLASSIFICAÇÃO MÁXIMA DE 1,5 VALORES)
- CLASSIFICAÇÃO DA APRESENTAÇÃO NO SEMINÁRIO (EM GRUPO, COM CLASSIFICAÇÃO MÁXIMA DE 1 VALOR).
- PRESENÇA EM PELO MENOS QUATRO DOS SEIS SEMINÁRIOS (0,5 VALORES).
- PARA SEREM APROVADOS, OS ALUNOS TÊM QUE OBTER UM MÍNIMO DE 50% DO VALOR MÁXIMO DE CADA ITEM DA
AVALIAÇÃO. O CRITÉRIO MÍNIMO DE APROVAÇÃO É DE 9,5 VALORES.
23
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
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Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
MÓDULO V.I
ÁREAS DISCIPLINARES: CARDIOLOGIA, DERMATOLOGIA, FARMACOLOGIA CLÍNICA E TERAPÊUTICA, HEMATOLOGIA,
MEDICINA INTERNA, MEDICINA LABORATORIAL E PNEUMOLOGIA.
COORDENADOR DO MÓDULO: PROF. DOUTOR J. M. BRAZ NOGUEIRA
CO-COORDENADOR: PROF. DOUTOR J. L. DUCLA SOARES
DERMATOLOGIA E VENEREOLOGIA
1. REGENTE: PROF. DOUTOR PAULO FILIPE
2. SECRETARIADO:
NOME: D. ANA MARIA
CONTACTO E-MAIL: [email protected]
CONTACTO TELEFÓNICO: 217805197
LOCAL DE ATENDIMENTO: CLÍNICA UNIVERSITÁRIA DE DERMATOLOGIA (PISO 5, ELEVADOR Nº 2)
3. OBJETIVOS E FUNCIONAMENTO GERAL DA DISCIPLINA:
3.1. OBJECTIVOS PROGRAMÁTICOS:
A CADEIRA DE MEDICINA I CONTINUA A ACÇÃO INICIADA NA CADEIRA DE INTRODUÇÃO À CLÍNICA, EM QUE OS ALUNOS FORAM
INTRODUZIDOS NAS METODOLOGIAS DE COLHEITA DE DADOS DA HISTÓRIA CLÍNICA E DO EXAME FÍSICO. NELA SE PROCESSA O
ENSINO SISTEMÁTICO DA ANAMNESE E DO EXAME FÍSICO E SE INTRODUZEM OS ALUNOS NO MANEJO CLÍNICO DOS DOENTES,
SENDO PRIVILEGIADAS AS SÍNDROMES E NOSOLOGIAS DE MAIOR PREVALÊNCIA, GRAVIDADE OU EXEMPLARIDADE, OU MAIS
PASSÍVEIS DE INTERVENÇÃO TERAPÊUTICA URGENTE OU EFICAZ.
ENGLOBA, ASSIM, UM CONJUNTO PROTEIFORME DE MATÉRIAS QUE, NO SEU CONJUNTO, PERMITEM UMA PRIMEIRA
ABORDAGEM GLOBALIZANTE DO SER HUMANO DOENTE. O ENSINO DAS SUAS VÁRIAS PARCELAS É FUNCIONALMENTE
INTEGRADO NAS AULAS PRÁTICAS, QUE ADQUIREM NESTA CADEIRA UM NÍVEL PARTICULARMENTE IMPORTANTE. ESTE
OBJECTIVO IMPLICA A APLICAÇÃO CRÍTICA DOS CONHECIMENTOS BÁSICOS E A COMPREENSÃO FISIOPATOLÓGICA DOS ACHADOS
CLÍNICOS. A MODALIDADE DO ENSINO ATRIBUÍDA AO COMPONENTE DERMATOLÓGICO REFLECTE A ESPECIFICIDADE DOS
ASPECTOS SEMIOLÓGICOS E CLÍNICOS E A SUA COMPARTIMENTAÇÃO HOSPITALAR.
PROCURA-SE, TANTO QUANTO POSSÍVEL, EXPURGAR O ENSINO DOS TRADICIONAIS COMPONENTES PASSIVOS, SUBSTITUINDO
AS AULAS TEÓRICAS POR MODALIDADES MAIS PARTICIPATIVAS, EM FIGURINOS VARIADOS, EM FUNÇÃO DOS TEMAS, DA
EXPERIÊNCIA PESSOAL DOS DOCENTES E DAS PREVISÍVEIS CAPACIDADES PARTICIPATIVAS DOS ALUNOS.
NECESSARIAMENTE, A AVALIAÇÃO ABARCA A APLICAÇÃO DESTE CONJUNTO DE CONHECIMENTOS E DE CAPACIDADES À
ABORDAGEM DE DOENTES, VALORIZANDO MUITO EM PARTICULAR AS CAPACIDADES INTERACTIVAS DOS ALUNOS.
3.2. OBJECTIVOS ESPECÍFICOS:
NO FINAL DA DISCIPLINA OS ALUNOS DEVERÃO TER ADQUIRIDO CONHECIMENTOS DE:
1. A PELE COMO ÓRGÃO (FUNÇÕES E ORGANIZAÇÃO ESTRUTURAL);
2. SEMIOLOGIA: MÉTODO CLÍNICO, ESTUDO HISTOLÓGICO, ESTUDO IMUNOLÓGICO;
3. PSORÍASE;
4. ECZEMAS;
5. URTICÁRIAS E VASCULITES;
6. TOXIDERMIAS;
7. ACNE, SEBORREIA E DERMITE SEBORREICA;
8. PIODERMITES;
9. MICOSES SUPERFICIAIS E INFESTAÇÕES CUTÂNEAS;
10. FOTO-CARCINOGÉNESE DA PELE E NEOPLASIAS CUTÂNEAS MALIGNAS;
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Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
11. DOENÇAS TRANSMITIDAS SEXUALMENTE (DTS) – CONCEITO E ÂMBITO, URETRITES E INFECÇÃO POR VÍRUS DO
PAPILOMA HUMANO;
12. SÍFILIS, HERPES GENITAL E ÚLCERA MOLE VENÉREA;
13. DERMATOLOGIA E SIDA;
14. MANIFESTAÇÕES CUTÂNEAS DAS DOENÇAS SISTÉMICAS.
4. COMPONENTE TEÓRICA (T):
AS AULAS TEÓRICAS DE DERMATOLOGIA DECORREM NAS MANHÃS DE SEGUNDA (GRUPO A) E TERÇA-FEIRA (GRUPO B) DAS
8:30 ÀS 9:30 NO ANFITEATRO PROF. EDUARDO COELHO (PISO 2).
DIA
TEMA
PRELETOR
23/24 SETEMBRO
PSORÍASE
PF
30 SET./1 OUT.
ECZEMAS
JN
7/8 OUTUBRO
URTICÁRIA E VASCULITES
PF
14/15 OUTUBRO
TOXIDERMIAS
PF
21/22 OUTUBRO
ACNE, SEBORREIA E DERMITE SEBORREICA
SA
28/29 OUTUBRO
PIODERMITES
PF
4/5 NOVEMBRO
MICOSES SUPERFICIAIS E INFESTAÇÕES CUTÂNEAS
PF/MS
11/12 NOVEMBRO
FOTO-CARCINOGÉNESE DA PELE; NEOPLASIAS CUTÂNEAS MALIGNAS
SA
18/19 NOVEMBRO
DOENÇAS TRANSMITIDAS SEXUALMENTE; CONCEITO E ÂMBITO; URETRITES; INFEÇÃO POR
VÍRUS DO PAPILOMA HUMANO
JC
25/26 NOVEMBRO
SÍFILIS; HERPES GENITAL; ÚLCERA MOLE VENÉREA
MS
2/3 DEZEMBRO
DERMATOLOGIA E SIDA
MS
9/10 DEZEMBRO
MANIFESTAÇÕES CUTÂNEAS DAS DOENÇAS SISTÉMICAS
MS
TABELA 1: PROGRAMAÇÃO DAS AULAS T
PF = PROF. PAULO FILIPE
SA = PROF. SOARES DE ALMEIDA
JC = PROF. JOÃO COSTA
JN = PROF. MAIA E SILVA
MS = DR. MAYER-DA-SILVA
JA = DR.ª. JOANA ANTUNES
HS = HORTÊNSIA DE SEQUEIRA
5. COMPONENTE TEÓRICO-PRÁTICA (TP) E PRÁTICA (P):
ORGANIZAÇÃO: OS ALUNOS SÃO DISTRIBUÍDOS EM 2 GRUPOS (I E II) E CADA UM DESTES EM 2 SUBGRUPOS (A E B),
HAVENDO QUANDO GRUPOS: IA, IB, IIA E IIB. ESTES GRUPOS ALTERNAM AS AULAS PRÁTICAS NA CONSULTA EXTERNA E NA
ENFERMARIA DE DERMATOLOGIA, COM AS AULAS TEÓRICO-PRÁTICAS (CONFORME A TABELA 3, PARA OS ALUNOS DE 2ª
FEIRA, E A TABELA 4, PARA OS ALUNOS DE 3ª FEIRA).
HORÁRIO: TANTO A COMPONENTE P COMO A TP DECORREM DAS 9:30 ÀS 11:00.
LOCAL:
26
Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
- AS AULAS TP DECORREM NO ANFITEATRO PROF. EDUARDO COELHO (PISO 2).
- AS AULAS P DECORREM NA CONSULTA EXTERNA DE DERMATOLOGIA (PISO 1, CORREDOR DAS CONSULTAS) DE ACORDO
COM OS POSTOS ATRIBUÍDOS A CADA GRUPO (VER TABELAS 3 E 4) E/OU NO SERVIÇO/ENFERMARIA DE DERMATOLOGIA (PISO
5, ELEVADOR Nº 2) DE ACORDO COM O TUTOR ATRIBUÍDO A CADA GRUPO (VER TABELAS 3 E 4).
DIA
TEMA
PRELETOR
23/24 SETEMBRO
PSORÍASE
JA
30 SET./1 OUT.
ECZEMAS
MS
7/8 OUTUBRO
URTICÁRIA E VASCULITES
MS
14/15 OUTUBRO
TOXIDERMIAS
MS
21/22 OUTUBRO
ACNE, SEBORREIA E DERMITE SEBORREICA
SA
28/29 OUTUBRO
PIODERMITES
MS
4/5 NOVEMBRO
MICOSES SUPERFICIAIS E INFESTAÇÕES CUTÂNEAS
MS/HS
11/12 NOVEMBRO
FOTO-CARCINOGÉNESE DA PELE; NEOPLASIAS CUTÂNEAS MALIGNAS
SA
18/19 NOVEMBRO
DOENÇAS TRANSMITIDAS SEXUALMENTE; CONCEITO E ÂMBITO; URETRITES; INFEÇÃO POR
VÍRUS DO PAPILOMA HUMANO
JC
25/26 NOVEMBRO
SÍFILIS; HERPES GENITAL; ÚLCERA MOLE VENÉREA
MS
2/3 DEZEMBRO
DERMATOLOGIA E SIDA
MS
9/10 DEZEMBRO
MANIFESTAÇÕES CUTÂNEAS DAS DOENÇAS SISTÉMICAS
PF
TABELA 2: PROGRAMAÇÃO DAS AULAS TP
SA = PROF. SOARES DE ALMEIDA
JC = PROF. JOÃO COSTA
JN = PROF. MAIA E SILVA
MS = DR. MAYER-DA-SILVA
JA = DR.ª. JOANA ANTUNES
HS = HORTÊNSIA DE SEQUEIRA
DIA
TP
ENFERMARIA
CONSULTA
DR. FREITAS
DR.
SACRAMENTO
DR. MIGUEL
POSTO 502
POSTO 503
POSTO 505
POSTO 508
POSTO 510
23/
09
1–
10
11
12, 13
14, 15
16
17
18
19
20
30/
09
11 –
20
1, 2
3
4, 5
6
7
8
9
10
07/
10
1–
10
16,17
18, 19
20
11
12
13
14
15
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Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
14/
10
11 20
6
7, 8
9, 10
1
2
3
4
5
21/
10
1–
10
13,14
15
11, 12
17
18
19
20
16
28/
10
11 –
20
3, 4
1, 5
2
7
8
9
10
6
04/
11
1–
10
18
16, 20
17, 19
12
13
14
15
11
11/
11
11 20
9, 10
6
7, 8
2
3
4
5
1
18/
11
1–
10
12, 15
11, 14
13
18
19
20
16
17
25/
11
11 –
20
5
2, 4
1, 3
8
9
10
6
7
02/
12
1–
10
19, 20
17
16, 18
13
14
15
11
12
09/
12
11 20
7, 8
9, 10
6
3
4
5
1
2
TABELA 3: DISTRIBUIÇÃO DE ALUNOS POR TURMAS (2ª FEIRA)
POSTO 502: DR. INITA RAMOSKA
POSTO 503: PROF. LUÍS SOARES ALMEIDA
POSTO 505: PROF. PAULO FILIPE
POSTO 508: PROF. JOÃO COSTA
POSTO 510: PROF. JOÃO NUNO MAIA E SILVA
DIA
TP
ENFERMARIA
CONSULTA
DR. FREITAS
DR.ª JOANA
DR. P.
VASCONCELOS
POSTO 506
POSTO 507
POSTO 508
POSTO
510
POSTO
511
24/
09
21 30
31
32, 33
34, 35
36
37
38
39
40
01/
10
31 –
40
21, 22
23
24, 25
26
27
28
29
30
08/
10
21 30
36,37
38, 39
40
31
32
33
34
35
15/
10
31 –
40
26
27, 28
29, 30
21
22
23
24
25
22/
10
21 30
33,34
35
31, 32
37
38
39
40
36
29/
10
31 –
40
23, 24
21, 25
22
27
28
29
30
26
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Documento Pedagógico Único
1.º semestre, ano letivo 2013/2014
05/
11
21 30
38
36, 40
37, 39
32
33
34
35
31
12/
11
31 –
40
29, 30
26
27, 28
22
23
24
25
21
19/
11
21 30
32, 35
31, 34
33
38
39
40
36
37
26/
11
31 –
40
25
22, 24
21, 23
28
29
30
26
27
03/
12
21 30
39, 40
37
36, 38
33
34
35
31
32
10/
12
31 –
40
27, 28
29, 30
26
23
24
25
21
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TABELA 4: DISTRIBUIÇÃO DE ALUNOS POR TURMAS (3ª FEIRA)
POSTO 506: PROF. JOÃO COSTA
POSTO 507: PROF. LUÍS SOARES ALMEIDA
POSTO 508: DR. MIGUEL DUARTE REIS
POSTO 510: PROF. JOÃO NUNO MAIA E SILVA
POSTO 511: DR. SACRAMENTO MARQUES
6. BIBLIOGRAFIA:
- DERMATOLOGIA. FICHEIRO CLÍNICO E TERAPÊUTICO, POR F. GUERRA RODRIGO, M. MARQUES GOMES, A. MAYERDA-SILVA, PAULO FILIPE. ED. FUNDAÇÃO CALOUSTE GULBENKIAN, 2010.
- SEMIOLOGIA CUTÂNEA, POR M. MARQUES GOMES E P. LEAL FILIPE, IN J. L. DUCLA SOARES: SEMIOLOGIA MÉDICA.
ED. LIDEL, 2007, P. 219-238.
- DOENÇAS TRANSMITIDAS SEXUALMENTE, POR F. GUERRA RODRIGO E A. MAYER-DA-SILVA. ED. LIDEL, 2003.
7. AVALIAÇÃO:
- AVALIAÇÃO CONTÍNUA TP E P: CONSISTIRÁ NA RESPOSTA POR ESCRITO A UMA PERGUNTA NO FINAL DE CADA AULA
PRÁTICA E TEÓRICO-PRÁTICA. SÓ TERÁ FREQUÊNCIA O ALUNO QUE RESPONDER CABALMENTE A 2/3 DAS PERGUNTAS
FORMULADAS. A OBTENÇÃO DE FREQUÊNCIA É NECESSÁRIA PARA APROVAÇÃO NA CADEIRA DE MEDICINA.
- AVALIAÇÃO T: NO TESTE DE ESCOLHA MÚLTIPLA DE MEDICINA I HAVERÁ PERGUNTAS QUE INCIDEM SOBRE MATÉRIA DE
DERMATOLOGIA E VENEREOLOGIA.
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Comissão de Curso 2010-2016 Departamento Pedagógico