Alterações
climáticas
EUROPEAN COMMISSION FEBRUARY 2009
As provas científicas são
conclusivas
• O “clima” refere-se às condições atmosféricas a longo
prazo,, o “tempo”
p
p varia constantemente
• As alterações climáticas são naturais: p. ex., depois da
última era glaciar (há 11 500 anos), as temperaturas globais
eram 5°C mais baixas do que actualmente
• MAS agora registamos subidas de temperatura a uma
velocidade sem precedentes
• Os cientistas acreditam que as actividades do homem são
responsáveis por esse facto
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Factos das alterações climáticas
• As temperaturas na Europa subiram 1°C desde 1850
• Uma subida de mais 1,2°C poderá representar uma
alteração ambiental irreversível, em larga escala e
potencialmente catastrófica
Factos das alterações climáticas
• Os eventos meteorológicos extremos – tempestades,
cheias, seca e vagas de calor – tornam-se cada vez mais
frequentes e mais graves
• 90% dos desastres naturais na Europa desde 1980 devemse ao tempo e ao clima
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Factos das alterações climáticas
• Os glaciares europeus perderam dois terços da sua massa
desde 1850 – uma tendência em aceleração
• O gelo polar está a derreter e os níveis do mar estão a subir
ao dobro do ritmo de há 50 anos
• A vida de milhões de pessoas em todo o globo está
ameaçada
d pela
l escassez d
de á
água, pela
l ffome e pela
l
pobreza
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Hugo Ahlenius, U
UNEP/GRID-Arendal
Source: http://maps.grida.no/go/graphic/satellite-observations-in-arctic-sea-ice-1979-and-2003
Qual é a causa?
• O Homem está a emitir mais “gases com efeito de estufa”
para a atmosfera
• A atmosfera funciona como as paredes de vidro de uma
estufa
• Os gases de estufa naturais ajudam a reter o calor – sem
eles, as temperaturas seriam 30°C mais baixas
• Mas as emissões de gases com efeito de estufa produzidos
pelo Homem atingiram os 70% desde 1970, o que significa
uma maior retenção de calor
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Gases com efeito de estufa
dióxido de carbono (CO2)
– queima de carvão, petróleo
e gás para produção de
energia,
g , transporte
p
e
aquecimento
óxido nitroso (N2O)
– aterros, agricultura e
pecuária
metano (CH4)
hidrofluorocarbonetos (HFC)
perfluorocarbonetos (PFC)
– utilizados em frigoríficos
frigoríficos,
aparelhos de ar condicionado
e até sapatos
hexafluoreto de enxofre (SF6)
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Onde estão as provas?
A principal autoridade científica em matéria de alterações
climáticas é o Painel Intergovernamental sobre as Alterações
Climáticas (PIAC) das Nações Unidas.
– Coordena as conclusões de 2500 peritos de todo o globo
– 4.º Relatório de Avaliação (RA4) publicado em Novembro
de 2007
– O RA4 é o resultado de 6 anos de investigação e análise
– Abordagem científica cuidada e rigorosa das suas
conclusões
– Vencedor do Prémio Nobel da Paz em 2007
Conclusões do 4.º Relatório de
Avaliação
• Provas conclusivas de que o aquecimento global resulta da
acção do Homem
• Se a temperatura subir mais de 2°C, os efeitos podem ser
repentinos e irreversíveis
• Ainda temos tempo para abrandar as alterações climáticas
ou para nos adaptarmos às mesmas
• Já existem muitas tecnologias úteis e viáveis do ponto de
vista económico
• … mas impõe-se uma acção urgente imediata!
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O que estão os governos a fazer?
• Os governos trabalham em conjunto no âmbito da
convenção-quadro sobre alterações climáticas da Nações
Unidas
• O actual acordo, o Protocolo de Quioto, estabelece limites
de emissões para os países desenvolvidos
• Estão em curso negociações para um acompanhamento – a
acordar em Dezembro de 2009 em Copenhaga
A União Europeia é pioneira no
combate às alterações climáticas
Os países da UE estabeleceram metas para 2020 no sentido de:
– Reduzir as emissões em 20%
(ou 30% se globalmente acordado)
– Aumentar a eficiência energética em 20%
– Gerar 20% de energia a partir de fontes renováveis
A UE está a pressionar o estabelecimento de um novo pacto
global ambicioso para reduzir as emissões
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O que pode fazer?
As acções simples de todos os dias podem desempenhar um
papel preponderante no combate às alterações climáticas
Por isso…
– Recicle
– Reduza o consumo de água quente tomando um duche
em vez de um banho de imersão (quatro vezes menos
energia)
g )
– Plante uma árvore, na escola, no seu jardim ou no seu
bairro
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O que pode fazer?
• Utilize os transportes públicos, ande de bicicleta ou a pé
• Não deixe os aparelhos em modo de espera (stand-by) –
utilize a função on/off (ligar/desligar) do equipamento
• Não deixe o carregador do telemóvel na tomada quando
não estiver a carregar
g o telemóvel
www.climatechange.eu.com
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