Coordenador de Iniciação Científica da Fema participa de evento do CNPq
Coordenador de Iniciação Científica da Fema participa de evento do CNPq
Reunião tratou sobre os Programas de Iniciação Científica PIBIC e PIBITI
A Fundação Educacional do Município de Assis – Fema tem incentivado alunos e professores
no desenvolvimento de pesquisas, ciência, conhecimento, tecnologia e inovação. Atualmente a
Fema mantem três programas de iniciação científica, PIC, PIBIC e PIBITI, que promovem
anualmente uma média de 45 trabalhos, envolvendo alunos bolsistas e professores
orientadores.
Neste sentido, o coordenador de Iniciação Científica PIBIC/PIBITI/CNPq da Fema, Prof. Dr.
Alex Sandro Romeo de Souza Poletto esteve em Brasília onde participou da 4° Reunião de
Trabalho com Pró-Reitores de Pesquisa e Coordenadores do PIBIC/PIBIC-Af/PIBITI. O
encontro promovido pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico –
CNPq teve como objetivo debater o cenário para 2014, dos programas relacionados à Iniciação
Científica (IC).
A Reunião contou com a presença do presidente do Conselho, Glaucius Oliva e a diretora de
Cooperação Institucional (DCOI/CNPq), Liane Hentschke. Criado em 1988, o Programa
Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) foi o primeiro institucional estruturado
para a iniciação científica nacional. De acordo com o presidente, a iniciação científica adotada
no Brasil, segue um modelo moderno proposto pelo mundo atualmente. Outro Programa que
fez parte das discussões da reunião foi o PIBITI - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação
em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação que tem por objetivo estimular os jovens do
ensino superior nas atividades, metodologias, conhecimentos e práticas próprias ao
desenvolvimento tecnológico e processos de inovação.
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Segundo o coordenador, Prof. Dr. Alex Poletto, nesta Reunião, representantes de instituições
de ensino de todo o país debateram sobre os Programas PIBIC e PIBITI. Um dos destaques da
reunião foi à sinalização de um aumento de bolsas para 2014. “Este número ficou congelado
alguns anos e agora já existe uma grande chance que estas bolsas sejam acrescidas e deste
modo também devem aumentar as vagas oferecidas para alunos e professores nas
instituições, como é o caso da Fema”. Outro programa mencionado pelo Professor, o qual a
Fema também participa é o ‘Ciências Sem Fronteiras’ que promove intercâmbio de alunos para
estágio no exterior.
Segundo o Coordenador da Fema ao promover a iniciação científica no espaço acadêmico os
alunos são incentivados a desenvolverem o senso crítico e o gosto pela pesquisa e ciência, de
forma que estes alunos saem da instituição com possibilidade de cursar um mestrado e
doutorado ou atuarem em grandes centros de pesquisas. “É muito importante incentivar as
pesquisas na instituição e cada vez mais é importante destacar, a necessidade em aumentar
os trabalhos desenvolvidos e o número de alunos envolvidos. Já para 2014 a Fema aumentou
o número de PIC – Programa de Iniciação Científica da Fema, mantido com recursos próprios
da Fundação. Tínhamos 30 bolsas e no próximo ano serão oferecidas 35. O número de Bolsas
oferecidas pelos Programas do CNPq, PIBIC e PIBITI também teve um acréscimo, e tudo isso
é muito bom para a instituição”.
A iniciação científica é um modelo de pesquisa acadêmica desenvolvida por alunos de
graduação nas universidades brasileiras, em diversas áreas do conhecimento. Em geral, os
estudantes que se dedicam a esta atividade possuem pouca ou nenhuma experiência em
trabalhos de pesquisa científica, sendo acompanhados por orientadores durante a função.
O CNPq possui um programa estruturado para bolsas de iniciação científica financiado com
recursos próprios e externos. As modalidades que estão sendo geridas pelo programa
institucional do Conselho, são: PIBIC (24.210 bolsas); PIBIC-EM (5.588 bolsas); FAPs (4.359
bolsas); Obmep/Impa (3.200 bolsas); PIBITI (3.094 bolsas); PIBIC-Af (800 bolsas); e
PICME/Impa (650 bolsas).
Programa de Iniciação Científica Fema PIC 2014 - Na Fema, estão abertas as inscrições para
o Programa de Iniciação Científica (PIC) da Fema/Imesa, criado em 2001, com o objetivo de
incrementar a graduação e promover estreito relacionamento entre estudantes e pesquisadores
da instituição.
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O Programa é totalmente financiado pela Fema e já distribuiu, desde a sua criação, mais de
500 bolsas para alunos e professores. No PIC os alunos são orientados por professores com
título de doutor e de mestre e frequentemente as pesquisas extrapolam os muros da instituição
e são desenvolvidas em conjunto com outras universidades públicas do Brasil.
Para o Dr. Alex Poletto a participação em projetos de iniciação científica oferece aos alunos
uma experiência maior e promove aos mesmos um diferencial, “Os trabalhos de iniciação
científica são realizados antes do último ano do curso, pois no último ano ele se dedica ao
trabalho de conclusão. Então o aluno que passa antes pela iniciação científica chega ao final
do curso com uma experiência muito maior que os demais e neste sentido a busca pelos
programas oferecidos pela Fema tem crescido muito nos últimos anos”.
Mais informações sobre o a Reunião do CNPq estão disponíveis na página do Conselho
www.cnpq.br. Para saber mais sobre os Programas de Iniciação Científica da Fema acesse
www.fema.edu.br.
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