TRABALHO DE RECUPERAÇÃO FINAL – SOCIOLOGIA - 1° ANO – 2014
(manuscrito)
1- EXPLIQUE o que argumenta a Teoria do Conflito Social.
2- Em que consiste as teses defendidas pelo interacionismo simbólico?
3- O que significa a expressão etnocentrismo?
4- Existem hierarquias culturais? Uma cultura pode ser considerada superior a outra?
JUSTIFIQUE.
5- Em sociologia, o que se intende por interação social?
6- As redes e comunidades virtuais trazem a possibilidade da articulação política entre grupos de
indivíduos ou são mecanismos sutis de manipulação de massa? Argumente. (Mínimo de 20 palavras).
7- Muitos educadores afirmam que existe um “empobrecimento” nas comunicações virtuais. Você
concorda? Apresente seu argumento (Mínimo de 20 palavras).
8- Émile Durkheim concluiu que o suicídio é resultante de fatores sociais, muito mais do que as
motivações pessoais. EXPLIQUE de que forma Durkheim chegou a essa conclusão e quais foram os
conceitos que ele utilizou no estudo desse fenômeno social.
9- EXPLIQUE o conceito de materialismo dialético em Karl Marx.
10- Segundo a teoria de Karl Marx, “são as condições materiais que determinam a nossa existência.”
Qual e o significado disso e qual é sua aplicação na sociologia?
11- Qual é a importância do conceito de luta de classes no pensamento marxista?
12- O método de investigação sociológica descritiva é um dos temas vitais nos estudos de Émile
Durkheim. Explique o ponto de vista desse autor comparando-o com o método da sociologia
compreensiva proposto por Max Weber.
13- Diferencie os conceitos de fato social e ação social?
14- Segundo Durkheim o que distingue a solidariedade orgânica da solidariedade mecânica?
15- Em “Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo”, qual foi a contribuição dada por Max Weber para o
estudo da sociedade?
16- Karl Marx e Max Weber estudaram a sociedade capitalista. Qual é a diferença entre as abordagens
desses dois autores clássicos do pensamento social?
17- Em 1936, Sérgio Buarque de Holanda publica sua obra clássica Raízes do Brasil, onde desenvolveu
uma das noções mais importantes de todo sua produção intelectual: a interpretação do “homem
cordial.” EXPLIQUE ESSE TERMO e qual a sua importância para o entendimento do comportamento
social do brasileiro.
18- Acerca do processo civilizatório no Brasil, da herança cultural da fusão das três principais etnias que
deram origem ao povo brasileiro, da escravidão, quais foram as principais observações feitas pelos
sociólogos clássicos da sociologia brasileira em seus estudos? Apresente o ponto de vista desses autores,
pontos em comum e suas divergências.
19- “O significado de existir socialmente é participar das condições e situações, produzir ações e
reações, praticar atitudes e relações que são interdependentes e agem mutuamente.”
Relaciona o trecho acima com a vida e obra do sociólogo Florestan Fernandes.
20- Faça um resumo contento os principais nomes da sociologia Brasileira, autores e linhas de pesquisa
que os influenciaram, nome das principais obras produzidas e resumo do seu pensamento, como no
esquema abaixo;
Exemplo:
Autor
Influência
Obra(s):
Pensamento:
Euclides da
Positivismo de Augusto
Os Sertões
Euclides da Cunha foi
Cunha
Conte e as teorias do
Cadernetas de Campo
inicialmente influenciado pelas
Darwinismo social
Diário de uma
ideias do darwinismo social,
expedição
considerando o elemento
Campanha de Canudos “sertanejo”, biologicamente
inferior aos brancos de origem
europeia. Aos poucos ele
reconheceu que o sertanejo “é
um forte”, compreendeu e
formulou a tese da existência de
dois “brasis”, um Brasil “real”,
preso ao coronelismo e as
tradições patriarcais, “fora da lei
e da ordem” e de outro, o Brasil
“legal”, ocidentalizado, moderno
e com uma estrutura burocrática
de Estado.
Autores:
Gilberto Freyre
Sérgio Buarque de Holanda
Caio Prado Jr.
Florestan Fernandes
Darcy Ribeiro
TRABALHO DE RECUPERAÇÃO FINAL – FILOSOFIA - 1° ANO – 2014
(manuscrito)
1- São campos do conhecimento filosófico: a cosmologia, a ontologia, a ética, a estética, a epistemologia,
a filosofia da linguagem. Pesquise a origem, o objeto de estudo, as contribuições e quais foram os
filósofos mais influentes em cada um desses campos do conhecimento filosófico.
2- Qual é a importância da cosmologia de Tales de Mileto para a filosofia?
3- Quais seriam os atributos do ser segundo Parmênides?
4- Às teses dos filósofos eleátas como Parmênides, Melisso e Zenãos, são chamadas de racionalistas.
EXPLIQUE por quê.
5- JUSTIFIQUE: “Parmênides foi o primeiro a sustentar a superioridade da interpretação racional do
mundo e a negar a veracidade da percepção sensível: ver, ouvir e escutar não produz certezas, somente
crenças e opiniões...” NICOLA, Ubaldo. Antologia ilustrada da Filosofia.
6- “O texto original do Tratado do Não-Ser não chegou até nós, mas sim duas paráfrases suas: uma na
obra de Sexto Empírico e outra num pequeno tratado anexado à obra de Aristóteles, tratado este que
sabemos hoje não ser da autoria do próprio Aristóteles. A paráfrase de Sexto possui alguns
inconvenientes: em primeiro lugar, foi composta sete séculos após a morte de Górgias; em segundo
lugar, possui toda uma elaboração que é em si mesma estranha a Górgias”
O que nos faz pensar nº24, outubro de 2008. - Análise das Três Teses do Tratado do Não-Ser de
Górgias de Leontinos - Aldo Lopes Dinucci
7- Apesar de tudo o que foi dito acima, acerca do Tratado do Não-Ser de Górgias, sua contribuição
para a Filosofia, não perde a importância. JUSTIFIQUE
8- A ética socrático-platônica [pois é Platão quem coloca as palavras na boca de Sócrates...] fala da
virtude-ciência, que é a identidade entre ser e saber. Saber o que é a honestidade implica em ser
honesto, saber o que é a justiça implica em ser justo. Três consequências importantes desta ética:
. O homem sábio é necessariamente bom, o homem malvado é necessariamente ignorante.
. O sábio nunca faz o mal voluntariamente,
. O homem virtuoso é necessariamente feliz.
Compare essa noção de ética com a ética pregada pelo sofista Protágoras.
[1] Comentário: <!--EndFragment-->
9- Relacione a figura abaixo com a imagem que Platão nos dá de seu mestre, Sócrates.
10- Quais eram os ensinamentos difundidos pela Academia fundada por Platão?
11- Observe a figura abaixo:
EXPLIQUE a teoria das ideias de Platão.
12- EXPLIQUE o “Mito da Caverna” (ou “Alegoria da Caverna”) dando ênfase ao aspecto do conhecimento
autêntico, segundo Platão.
13- Segundo Platão, quais seriam as características da república, da timocracia, da oligarquia, da
democracia e da tirania? Qual dessas seria a melhor forma de governo?
14- Cite as principais contribuições dadas por Aristóteles.
15- Segundo Aristóteles, qual é a finalidade da metafísica?
16- Preencha o quadro abaixo
17- Quanto à forma exterior do estado, Aristóteles distingue três principais: a monarquia, que é o
governo de um só, cujo caráter e valor estão na unidade, e cuja degeneração é a tirania; a aristocracia,
que é o governo de poucos, cujo caráter e valor estão na qualidade, e cuja degeneração é a oligarquia; a
democracia, que é o governo de muitos, cujo caráter e valor estão na liberdade, e cuja degeneração é a
demagogia. As preferências de Aristóteles vão para uma forma de república democrático intelectual, a
forma de governo clássica da Grécia, particularmente de Atenas. Nesse sentido, o que diferencia o
pensamento político de Aristóteles em relação à Platão?
18- Para Agostinho, a memória intelectual se difere da memória sensorial
(...) a realidade do conhecimento corresponde ao conceito de iluminação
divina. EXPLIQUE como esse conceito de Agostinho se aproxima da teoria
platônica da reminiscência.
19- “E, contudo, Senhor, percebemos os intervalos dos tempos, comparamo-los
entre si e dizemos uns são mais longos e outros mais breves. Medimos também
quando esse tempo é mais comprido ou mais curto do que o outro, e
respondemos também que um é duplo ou triplo, ou que a relação entre eles é
simples, ou que este é tão grande como aqueles. as não medimos os tempos
que passam, quando os medimos pela sensibilidade. Quem pode medir os tempos
passados que já não existem ou os futuros que ainda não chegaram? Só se
alguém se atrever a dizer que pode medir o que não existe! Quando está
decorrendo o tempo, pode percebê-lo e medi-lo. Quando, porém, já tiver
decorrido, não o pode perceber nem medir, porque esse tempo já não existe”
[2] Comentário: <!--StartFragment-->
AGOSTINHO, Santo. Confissões. Tradução de J. Oliveira
Santos e Ambrósio de Pina. Coleção Os Pensadores, São Paulo:
Nova Cultural, 1996, p. 325
EXPLIQUE como Agostinho diferencia o tempo dos homens e o tempo de Deus.
20- A filosofia de Santo Agostinho é essencialmente uma fusão das concepções cristãs com o pensamento
platônico. Subordinando a razão à fé, Agostinho de Hipona afirma existirem verdades superiores e
inferiores, sendo as primeiras compreendidas a partir da ação de Deus. JUSTIFIQUE
[3] Comentário: <!--EndFragment-->