Colégio UNIVERSITÁRIO
edição 390 - ano 38 - dezembro 2013
Universitário completará
45 Anos em 2014
UNIGINCANA 2013
Mais de 1 tonelada de alimentos
arrecadados para entidades beneficentes
DORA PORTO
Como lidar com filhos adolescentes?
2
Dezembro 2013 ensaio
Apresentação
Olá, caros leitores! Que bom tê-los conosco mais uma vez. Essa edição de final de ano
da Revista Ensaio está recheada de coisas boas. Uma delas é o aniversário de 45 anos do
Colégio Universitário, que será em 2014. Estamos trazendo um resgate histórico, para que
vocês conheçam um pouco mais da instituição.
Há também as novidades para 2014 anunciadas pela direção: 6º ano vespertino e alterações na turma tradicional do cursinho, com opção de aulas específicas de exatas ou
de humanas.
Tem também os alunos aprovados nos mais concorridos vestibulares de inverno, comprovando a seriedade do ensino na instituição; a inauguração da reforma da quadra do Ensino Fundamental; aquisição de uma mesa de areia para os alunos da Unikids; e a compra
de novos projetores.
Na sessão “Ex-aluno”, a entrevista é com o famoso cirurgião plástico Walter Zamarian Junior.
E, quando o assunto é solidariedade, não podemos nos esquecer das atividades da Unigincana. O ano de 2013 foi agitado, com algumas provas filantrópicas, em que foram
arrecadados livros, alimentos e doações para um bazar de garagem. Muitas instituições
carentes foram beneficiadas.
Como deu para perceber, o Colégio Universitário não para. São inúmeras atividades e
eventos. Tentamos resumir isso e muito mais em algumas páginas. Prepare-se, a Revista
Ensaio de número 390 acaba de chegar às suas mãos. Aproveite e boa leitura.
45 anos de formação com aprovação
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ensaio Dezembro 2013 3
Índice
edição 390 - ano 38 - dezembro 2013
18
Universitário completará
45 anos em 2014
DORA PORTO
Como lidar com filhos
adolescentes?
24
Novidades do
Universitário para 2014
Sua melhor
opção de ensino
09 Com muito estudo, ex-aluno se tornou
um reconhecido cirurgião plástico
10 Aula na Escola de Trânsito
11 Aula de campo no Jabuti
12 Alunos doaram livros
14 Unigincana: arrecadação de alimentos
15 Curso na Inglaterra
16 Galeria dos Sonhos
22 Estrutura
Ensaio é uma publicação do Colégio Universitário de
Londrina - Rua Anna Morena de Mello Menezes, 250
fone (43) 3378-6600 Londrina, PR / CEP 86060-020
www.cursouniversitario.com.br
E-mail: [email protected]
DIREÇÃO: Manuel Gonçalves Sousa Machado, Renato
Alexandre Marvulhe, Ricardo Jorge Rocha Pereira, Waldeliz
Maria Okano e Wilson Marvulle.
DIREÇÃO PEDAGÓGICA: Raquel Calil Ruy
DIREÇÃO EDUCACIONAL: Silvia Helena Raimundo
de Carvalho
COORDENAÇÃO GERAL: Depto. de Marketing e
Comunicação do Colégio Universitário – Alfa Ilimitada -
4
Dezembro 2013 ensaio
06
20
25 Meio ambiente
26 Aprovados no Vestibular de Inverno
28 Uniprofissões: mercado de trabalho
29 Aulões: Ensino Médio
30 Autoestima - Ivan Capelatto
31Destaques
33 Orquestra Jovem de Londrina
34 Pentacampeão do Enem
36Eventos
Comunicação, Marketing e Eventos
JORNALISTA RESPONSÁVEL: Micheli Monge Mendes (MTB
6863-PR)
TEXTOS E EDIÇÃO: Micheli Monge Mendes
REVISÃO: Sandra F. Arcuri
FOTOGRAFIAS: Brascolor, Brunno Pirolo,
Micheli Monge Mendes.
DEPTO. COMERCIAL: Alfa Ilimitada
www.alfailimitada.com.br – fone: 3378-6657
PRODUÇÃO GERAL: Blubox Propaganda
DIAGRAMAÇÃO/FINALIZAÇÃO: Marco Tavares
IMPRESSÃO: Gráfica Idealiza
TIRAGEM: 7.000 exemplares
ensaio Dezembro 2013 5
Entrevista
COMO LIDAR COM FILHOS
adolescentes?
mesmos pais receberam de suas famílias. Os pais dos
adolescentes de hoje tiveram, na sua maioria, pais que
exerceram a autoridade com bastante autoritarismo,
obedecia-se sim, mas por temor. Essa mudança de atitude fez que os pais atuais liberassem mais a conduta
de seus filhos, mimassem mais e, sobretudo, fizessem
por eles o que eles mesmos deveriam fazer.
DORA PORTO
ESCLARECEU
AS DÚVIDAS DE
MUITOS PAIS
Ensaio: Em sua opinião, qual o motivo dessa mudança
de comportamento?
Dora Porto: Parece que cada geração trata de se opor
à geração anterior. Uma geração de pais mais para
autoritários acabou por gerar uma geração que quis
compensar esta autoridade com um permissivíssimo
exagerado. O que os estudiosos hoje propõem,
depois de analisar as consequências desses
comportamentos, é achar um equilíbrio do
estilo de autoridade dos pais, de ambos
os pais.
A
professora Dora Ferraz Porto, de São Paulo, ministrou palestra no Colégio Universitário de Londrina, no dia 23 de outubro, com o tema “Adolescência: Uma oportunidade imperdível para pais e
educadores”. A palestra fez parte do projeto Unifamília,
um espaço que o colégio oferece aos pais e à comunidade externa para reflexão sobre educação.
Para a professora, a adolescência é um importante
período de crescimento para o jovem que se prepara
a vida adulta. Confira na entrevista a seguir um pouco
mais sobre esse assunto.
Ensaio: Por que a adolescência é uma oportunidade
imperdível para pais e educadores?
Dora Porto: A adolescência é uma oportunidade
imperdível, porque é a fase na qual os adolescentes
começam sua caminhada para a vida adulta, começam
a plantar seus sonhos, suas carreiras, suas famílias. Se
os pais desaproveitam essa fase, para investir ainda
mais na sua educação, correm o risco de perder uma
grande chance.
Ensaio: Os adolescentes de hoje são muito diferentes
dos adolescentes de 20 anos atrás?
Dora Porto: Sim, os adolescentes de hoje são fruto de
pais que tiveram um comportamento muito mais permissivo e liberal, em oposição à educação que esses
6
Dezembro 2013 ensaio
Ensaio: No processo de educação,
como você vê a internet?
Dora Porto: A internet é, com certeza, uma
grande ferramenta de trabalho, de pesquisa, de divulgação de opinião,
de acesso à cultura, enfim,
uma ferramenta poderosa,
rápida, que não tem volta
atrás. Mas não resta dúvida
que como qualquer ferramenta que se preze, há que
saber usá-la, da maneira adequada. A internet também
oferece um sem número
de perigos, de textos de
má qualidade, de sites
pornográficos, de vídeos
sem a menor qualificação,
o que coloca nossos filhos
numa situação bastante
vulnerável.
Educar para a internet e
com a Internet parece
ser um grande desafio
para os pais. Os limites
de tempo, horário
e conteúdo precisam ser muitíssimo
claros, supervisionados
e acompanhados.
Realmente, não se
pode deixar que a internet seja um vilão que entre
em nossas casas e destrua os valores que com tanto
esforço tentamos transmitir aos filhos.
Os filhos precisam adquirir critérios para que possam
desenvolver um filtro interior, para saber quando
sair de uma página que não é adequada. Para isso é
necessário um caráter forte, para que tem a fortaleza
de dizer não.
Ensaio: Como devem agir os pais de adolescentes?
Dora Porto: Os pais de adolescentes continuam
sendo os mesmos pais daquele bebê que o adolescente foi há algum tempo. É extremamente necessário
que as regras em casa sejam muito claras. E cada casa
pode e deve estabelecer as normas da sua casa, da
sua família. Entretanto, o que não pode faltar, além das
regras, é um ambiente de descontração, de alegria e
muito afeto. É preciso conjugar carinho com firmeza
para se encontrar o ambiente ideal para a educação.
Sabemos que isto não é fácil, pois exigem dos pais
uma autoeducação e um comprometimento.
Ensaio: Os filhos são o reflexo dos pais?
Dora Porto: Com certeza os filhos refletem o que
vêm, escutam, sentem em casa. Principalmente nessa
época da adolescência em que ainda não formaram
seus critérios de valor. Os filhos adolescentes precisam
de pais seguros, que sabem o que querem, que não
hesitam, e saber exigir com essa firmeza e carinho a
que me referi.
ensaio Dezembro 2013 7
Entrevista
Ensaio: E sexualidade? Como esse assunto deve ser
abordado dentro de casa?
Dora Porto: A sexualidade é bastante mal compreendida e é por isso que os pais costumam “travar”
quando é este o assunto. É bom que esclareçamos que
sexualidade não é sinônimo de sexo. Sexualidade é a
vivência pessoal como homem ou mulher em todas
as nossas dimensões. Somos homens ou mulheres em
sentimentos. Dessa forma, entendemos que esses
adolescentes poderão formar famílias felizes no futuro.
O Programa já tem 20 anos de existência e está se
espalhado em todos os continentes. No Brasil está
desde 2005 e, no momento, está em fase de expansão
em São Paulo, Campinas e Londrina. O programa foi
desenhado para ser trabalhado nas escolas. Para mais
informações acesse www.protegeteucoracao.com.br e
www.protegetucorazon.com.
Palestra no Colégio Universitário
todas as situações e circunstâncias de nossas vidas.
Quando trabalhamos, fazemos esporte, estudamos, estamos vivendo a nossa sexualidade de forma feminina
ou masculina. Portanto, abordar a sexualidade é falar
sobre tudo da vida de nossos filhos, agregando sempre valores que possam tornar cada um uma pessoa
de melhor qualidade.
Ensaio: Fale um pouco do projeto Protege Teu Coração (PTC) do qual você faz parte.
Dora Porto: O Protege teu Coração surgiu justamente dessa necessidade de um casal colombiano
de dar respostas aos seus sete filhos sobre o amor.
É um programa de educação da sexualidade, baseado na formação do caráter. Ou seja, se ajudamos
nossos filhos a fortalecer seu caráter, eles com muito
mais possibilidades farão escolhas mais acertadas e
poderão viver um amor verdadeiro, que está feito de
escolhas, de renuncias e dedicação e não apenas de
8
Dezembro 2013 ensaio
Ensaio: Para encerrar, que dicas você daria
aos pais?
Dora Porto: As dicas soam sempre como
receita e em educação a receita é sempre
individualizada por pessoa, por família. Mas,
arrisco-me a aconselhar que os pais procurem se formar melhor. Há vários cursos de
Orientação familiar, o próprio PTC organiza
cursos e seminários para os pais, o que
ajuda muito na tarefa educativa.
Depois diria que confiem em si mesmos.
Nossos filhos sabem mais de tecnologia,
mas nós, os pais, sabemos muito mais de
vida e valores. Sejam firmes, desenhem regras bem claras na família, mas não abram
mão da camaradagem, do ambiente alegre
e, principalmente, do carinho. E, sobretudo,
saibam exigir de seus filhos a excelência.
Exijam, com carinho, que deem o melhor
de si mesmos. Não os eduquem para a
mediocridade.
Gastem tempo com seus filhos, pensem
que eles são um tesouro recebido, do qual
teremos que dar contas do que tivermos
feito. Eduquem para serem homens e
mulheres fortes, sensíveis, responsáveis,
prudentes, capazes de escolher sempre o
que mais os faz pessoa.
Quem é Dora Ferraz Porto?
É diretora do programa Protege teu Coração
no Brasil (PTC), um programa de educação
da afetividade e da sexualidade baseado na
formação do caráter e que oferece aos pais
ferramentas para melhorar a comunicação
com os filhos. É orientadora familiar. Máster
em Matrimônio e Família pelo Instituto de
Ciencias para la Familia (ICF), da Universidade
de Navarra, Espanha. Colunista da revista “Ser
Família”. Autora do livro “Pais inteligentes, filhos
resolvidos”.
Ex-aluno
PROFISSÃO FOI
ESCOLHIDA POR
INFLUÊNCIA DO PAI,
TAMBÉM CIRURGIÃO
PLÁSTICO, QUE
FALECEU QUANDO
ELE TINHA APENAS
NOVE ANOS
COM MUITO ESTUDO,
Walter Zamarian Jr.
SE TORNOU UM
RECONHECIDO CIRURGIÃO
PLÁSTICO
O
cirurgião plástico Walter Zamarian Júnior, 38
anos, todos os dias recebe em seu consultório,
na Rua Souza Naves, em Londrina, homens e
mulheres que, na sua maioria, o procuram em busca de
alguma correção estética, como lipoaspiração, próteses
de silicone, panturrilha e bumbum.
“Nas minhas consultas procuro entender o que está incomodando o paciente. Vejo o que é possível e o que
não é possível fazer. Para se ter ideia, 98% das cirurgias
que realizo são estéticas”, explicou ele.
Formado em Medicina, em 1998, pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), Walter entende do assunto.
Fez dois anos de residência médica em cirurgia geral
no Hospital Universitário (HU) e três anos de residência
médica em cirurgia plástica, na clínica do famoso Ivo
Pitanguy, no Rio de Janeiro, por meio da Pontifícia Universidade Católica (PUC).
Mas, para chegar até aí, Walter passou 11 anos de sua
vida no Colégio Universitário. Cursou da 1º série do fundamental até o 3º ano do Ensino Médio. “Não precisei
fazer cursinho, prestei o vestibular da UEL e passei. O
Universitário foi muito importante para que isso acontecesse”, afirmou.
Segundo ele, o Colégio Universitário fez que ele enxergasse os estudos de maneira interessante e prazerosa.
“No colégio sentia como se fosse uma extensão da minha casa.”
Walter cita o vínculo criado com professores, funcionários e alunos da época, uma das coisas mais marcantes.
“Mantenho amizade até hoje com muitos deles. Um carinho muito grande por todos”.
O ex-aluno também lembra a forma como o ensino era
transmitido. “O Colégio Universitário sempre prezou
pelo conhecimento. Transmitia o conteúdo de forma
simples e de fácil entendimento. Os professores bem
capacitados, não havia o que eles não soubessem esclarecer. Isso ficou marcado”, ressaltou.
O médico perdeu o pai muito cedo, quando ele tinha
apenas nove anos. “Meu pai faleceu em 84, ele também
era cirurgião plástico, isso influenciou muito na minha
escolha profissional”, disse.
Walter Zamarian Junior está rapidamente se tornando
um dos nomes mais respeitados da cirurgia plástica
no Brasil. É membro da Sociedade Brasileira de Cirurgia
Plástica, da Sociedade Americana de Cirurgia Plástica, e
da Associação dos Ex-alunos do Professor Ivo Pitanguy.
Tem recebido numerosos reconhecimentos na sua especialidade. No seu tempo livre, gosta de nadar e aprimorar seus conhecimentos sobre fotografia e vinhos.
ensaio Dezembro 2013 9
Ex-aluno
Educação e Cidadania
NOSSO FUTURO
MÉDICO
FORAM ABORDADAS
REGRAS DE
CIRCULAÇÃO E DE
SEGURANÇA NO
TRÂNSITO
10
Dezembro 2013 ensaio
Visita AO COLÉGIO UNIVERSITÁRIO
C
aio Fernando de Souza, ex-aluno
do Colégio Universitário, cursando o 4º ano de medicina na
Universidade Federal de Pelotas (UFPEL),
aproveitou a rápida passagem por Londrina, no mês de setembro/2013, para
nos visitar. Ele foi recebido pela coordenadora do Ensino Médio, Rosa Maria
Cardoso. Além disso, teve a oportunidade de rever e conversar com alguns de
seus professores.
Caio estudou no Colégio Universitário
durante dez anos, de 1999 a 2009. “Entrei
aqui no 3º ano do Ensino Fundamental e
fui até o cursinho”, contou.
Para ele, o Colégio Universitário foi a
base para conseguir entrar na tão sonhada faculdade de medicina. “Tudo o
que eu sou hoje e conquistei devo ao
Universitário”, afirmou.
Parabéns e muito sucesso!
escola
de trânsito DE
AULA NA
LONDRINA
A
lunos do 4º ano do Ensino Fundamental I, no
mês de setembro, conheceram a Escola Prática Educativa de Trânsito (EPET-Londrina). Uma
entidade construída e mantida pelo Departamento
de Estradas de Rodagem DER/PR, que há 12 anos atua
na mediação de conhecimentos e valores da temática
“trânsito”, com alunos de escolas públicas e privadas.
No local, as crianças participaram do curso “Aprendendo e... Vivendo!”, que abordou, entre outras coisas, a
mobilidade humana, as regras de circulação e de segurança no trânsito.
De acordo com Mara Andrade, da EPET, o objetivo é
conscientizar as crianças sobre a parcela de responsabilidade de cada um para um trânsito mais seguro e
prudente. “Os alunos são alertados sobre os riscos existentes nas condições em que se encontram no trânsito
(pedestre, ciclista e passageiro), ultrapassando a concepção reducionista que considera a criança no trânsito
apenas como futuro motorista”, explicou.
Os alunos também tiveram palestras, fizeram aula prática na minimalha viária e, por último, participaram de
uma simulação de impacto com o cinto de segurança.
Além disso, eles apresentaram os desenhos que foram
feitos em sala de aula e as paródias com o tema “pedestre”.
Os alunos aprenderam sobre as diferentes situações, assumindo na prática, a postura de “agentes” de trânsito. Zona rural
UMA VERDADEIRA
aula de campo no Jabuti
CRIANÇAS
DOARAM SUAS
MAMADEIRAS PARA
OS CARNEIRINHOS
DO SÍTIO
A
lunos dos Níveis III e IV da Unikids (Educação Infantil), e 1º ano do Ensino Fundamental fizeram
estudo de meio no Jabuti, uma área rural de
Londrina preparada para realizar atividades escolares.
O objetivo foi enriquecer, ainda mais, o trabalho pedagógico voltado ao Projeto Meio Ambiente. No local,
alguns temas foram desenvolvidos com as crianças,
como “Rainha doce e sua Colmeia”, “A Descoberta do
Fóssil” e “Amigos da sustentabilidade”.
De acordo com a coordenadora da Unikids, Maria
Luiza Kasuya, entre muitas atividades, uma delas chamou a atenção. “Nós fizemos a doação de várias mamadeiras para os carneirinhos do Jabuti. A intenção
era fazer que os alunos doassem espontaneamente
suas mamadeiras. Além disso, eles tiraram o leite da
vaca e deram o leite para o carneirinho com a mamadeira doada. A lição de preservação do meio foi
aprendida por todos”.
ensaio Dezembro 2013 11
Unigincana
doaram
livros PARA entidades carentes
ALUNOS DO UNIVERSITÁRIO
CAMPANHA
BENEFICENTE
ARRECADOU QUASE
SEIS MIL LIVROS
U
m grupo de alunos do Ensino Médio do Colégio
Universitário visitou a Associação Mãos Estendidas de Londrina (AME). Eles foram levar a doação de 500 livros infanto-juvenis, arrecadados durante
campanha da gincana 2013.
A AME é uma entidade que funciona no Jardim Novo
Amparo e desenvolve atividades com 180 crianças
e adolescentes em situação de risco. O cantinho da
leitura fica bem na entrada da entidade. Segundo a
coordenadora geral da associação, Viviane Kawasaki,
os 500 livros vão fortalecer ainda mais o trabalho que é
desenvolvido no que diz respeito ao incentivo à leitura.
“Apesar do espaço da leitura ser pequeno, nós estimulamos bastante os alunos e também os funcionários.
Os nossos livros estão bem defasados. A ajuda veio em
boa hora”, afirmou.
Além de entregarem os livros, os alunos do Colégio
Universitário conheceram a entidade e passaram um
tempo conversando com as crianças. A aluna Amanda
Batistuti, 13 anos, disse que ficou muito feliz em participar desse momento. “Adorei
conversar com as crianças, elas precisam
de atenção e o pouco que a gente faz já
é alguma coisa. A ideia da campanha dos
livros foi ótima. Eu mesma doei muitos livros
que estavam em casa parados e aqui eles serão
utilizados”, acrescentou a adolescente.
Já Luisa Manfredin Vila, 14 anos, destacou a importância do acesso à cultura às crianças da AME.
“Fiquei impressionada com a alegria deles com os
livros, valeu muito vir aqui”.
O pequeno Natan Junior, 11 anos, que frequenta
as atividades na AME, não perdeu tempo. Assim
que viu os livros novos já foi logo pegando três
e sentou para folhear as páginas. “Eu gosto
muito de ler, leio bastante, pois sei que isso é
importante para o meu futuro”.
O pequeno Natan com alunos do Uni
CEI Nova Vida
Outra entidade beneficiada com 500 livros foi o Centro
de Educação Infantil Nova Vida, que fica no Jardim São
Jorge (zona norte). No local são atendidas 124 crianças
de baixa renda, com idade de 1 a 5 anos.
O grupo de alunos do Colégio Universitário que foi
fazer a entrega dos livros ficou encantado, os adolescentes conhecerem o espaço e brincaram com as
crianças, que passam o dia todo na creche.
A aluna Laura Novaes, do 2º ano do Ensino Médio, afirmou ter adorado a experiência. “É a segunda vez que
participo. Acho muito legal ver as crianças sorrindo,
mostrar e ler alguns trechos dos livros para elas.”
De acordo com a coordenadora pedagógica do CEI
Nova Vida, Raquel Moreira da Silva, a creche ainda não
tem uma biblioteca. “A ideia é montar um espaço para
biblioteca em breve. Com certeza, esses 500 livros vão
ajudar muito.”
A coordenadora contou que, mesmo não tendo uma
biblioteca, a leitura é bastante incentivada. “Nós temos
o projeto Sacolinha da Leitura. No fim de semana, cada
criança escolhe um livro e leva para casa para ler junto
com os pais. Depois a professora trabalha as histórias
em sala de aula.”
Prova Filantrópica
Os livros doados às entidades foram arrecadados
durante campanha realizada no Colégio Universitário
de 22/04 a 24/05. A mobilização contou como prova
filantrópica dentro da gincana 2013 e reuniu quase
seis mil exemplares.
Além do CEI Nova Vida e da AME, o Colégio Universitário destinou dois mil exemplares para a Secretaria
Municipal de Educação.
A Gincana do Colégio Universitário é promovida durante o
ano todo, com provas esportivas, culturais e filantrópicas. Em
2013 participaram seis grandes
Serviçomais ligue:
equipes, com cerca de 250 aluPara ajudar
0
) 3337 379
nos cada. A equipe Preta foi a
AME – (043
3327 9618
)
3
4
(0
a
id
vencedora e como premiação
CEI Nova V
ganhou um divertido passeio
no Aguativa Resort.
ensaio Dezembro 2013 13
Unigincana
arrecadou MAIS
DE uma tonelada de alimentos
COLÉGIO UNIVERSITÁRIO
CAMPANHA
FILANTRÓPICA
CONTRIBUIU PARA
A ALIMENTAÇÃO DE
IDOSOS E CRIANÇAS
CARENTES
1º lugar
Equipe
Preta
628 quilos
14
O
Colégio Universitário arrecadou 1336 quilos
de alimentos, quase uma tonelada e meia,
durante campanha filantrópica da Unigincana
2013. A ação foi realizada por alunos no período de 03
de junho a 02 de agosto.
Os donativos foram distribuídos entre as entidades:
Associação Mãos Estendidas (AME), Toca de Assis e
projeto Dorcas da Igreja Batista.
Para Valter Barreiros, do projeto Dorcas, a doação representa vida para muita gente. “Quem está com a barriga
cheia e bem agasalhado, não pode imaginar quantas
pessoas estão por aí passando frio e fome”, afirmou.
2º lugar
Equipe
Vermelha
246 quilos
Dezembro 2013 ensaio
3º lugar
Equipe
Azul
147 quilos
O religioso José da Silva, da Toca de Assis, disse que
as doações vieram numa boa hora. “É a mão grande
de Deus. Deus usa de pessoas para nos ajudar, é uma
corrente do bem”, acrescentou. Segundo o religioso, os
alimentos serão usados na Casa de Missão, no Jardim
do Sol, onde 17 irmãos ex-moradores de rua vivem, e no
projeto Pastoral de Rua. “Só temos a agradecer”, finalizou.
De acordo com o regulamento da campanha, as equipes participantes da gincana deveriam arrecadar arroz,
feijão, óleo, açúcar e leite em caixinha. Somente esses
produtos contariam pontos. Para cada quilo ou litro, a
comissão organizadora atribuiu o valor de 10 pontos.
4º lugar
Equipe
Verde
125 quilos
5º lugar
Equipe
Branca
110 quilos
6º lugar
Equipe
Amarela
80 quilos
Intercâmbio
A VIAGEM
PROPORCIONOU
AOS JOVENS O
CONHECIMENTO DE
OUTRA CULTURA E O
APERFEIÇOAMENTO
DO INGLÊS
ESTUDANTES FIZERAM
curso na Inglaterra
D
urante as férias de julho, um grupo de alunos
do Ensino Médio do Colégio Universitário de
Londrina participou de um intercâmbio na Inglaterra. Eles fizeram curso de inglês na Universidade
de Kent, localizada na cidade de Canterbury, e ficaram
hospedados dentro do campus da universidade. A
coordenadora assistente do Ensino Médio, Jane Alves
Machado, acompanhou a viagem.
O aluno Pedro Terra, 15 anos, nunca tinha saído do Brasil. Ele conta que a experiência foi diferente. “O que mais
me marcou foi o contato com estudantes de outros
países. Sem falar que conseguimos conhecer bastante
coisa em pouco tempo e aperfeiçoar o inglês. Adorei o
Castelo de Dover, um lugar fascinante, grande e antigo”.
O intercâmbio durou de 07 a 29 de julho. Nesse período, os alunos tiveram 20 horas por semana de curso de
idioma. Nos finais de semana foram realizados alguns
passeios culturais.
“Visitamos cidades da Inglaterra como Oxford, Londres
e Margate. Conhecemos o Castelo de Leeds e o Castelo de Dover”, disse a coordenadora Jane. Além disso, o
grupo deu uma esticada até Paris, na França, no parque
EuroDisney.
Giovanna Hespanhol, 15 anos, também nunca tinha
viajado para fora do país. “Foi muito bom, aprendi bastante coisa. Lá a gente tem que praticar mesmo o inglês, não tem jeito. É bom, porque desenrola a língua”,
acrescentou. A adolescente fez boas amizades durante
o intercâmbio. “Continuo tendo contato pela internet
com algumas amigas da Grécia”.
Para a coordenadora Jane, o intercâmbio foi muito produtivo. “Os alunos voltaram com o inglês mais fluente.
Sem falar no contato com jovens de diferentes países.
Eles agregaram conhecimento cultural”, finalizou.
ensaio Dezembro 2013 15
Galeria dos Sonhos
ALUNOS SÃO
ESTIMULADOS
DESDE CEDO
A SEREM
EMPREENDEDORES
MOSTRA DE TRABALHOS DA
Pedagogia Empreendedora
N
a Galeria dos Sonhos, realizada no dia 19 de Outubro, o pequeno Lucas Laranjeira, aluno do 1º
ano, não deixava passar um freguês sequer em
frente ao seu estande “Doce da Terra” sem que ele oferecesse potes de doce de abóbora caseiro. Desinibido,
o garoto não tinha preguiça de mostrar as opções de
tamanhos e valores. Assim ele vendeu vários potes.
De acordo com a professora Fabiola Costa Barros, foram
os próprios alunos que fizeram o doce com a ajuda do
pai dela, o seu Zeus. “Eles aprenderam todo o processo
e também fizeram pesquisas sobre tipos de abóbora”,
contou a professora.
Apesar do termo “empreendedorismo” remeter a capacidade da pessoa de inovar e perceber as oportunidades do mercado comercial, para promover um novo
negócio, desenvolver tal competência requer uma postura, uma soma de comportamentos e qualidades, tais
como: criatividade, inovação, confiança, paixão, que se
aplicam tanto para os empreendedores de negócios
quanto aos empreendedores sociais e que podem ser
ensinadas e aprendidas.
Assim, a pedagogia empreendedora aplicada no Colégio Universitário investe na participação, cooperação,
criatividade e inovação, desde a Educação Infantil (Unikids), com vistas a orientar os cidadãos, para construírem uma sociedade mais preparada, a fim de transformar desafios em soluções.
Foi exatamente isto que alunos da Educação Infantil e
Ensino Fundamental apresentaram para os pais, amigos
e familiares, na Galeria dos Sonhos, que é a grande feira
de empreendedorismo realizada pelo Colégio Universitário todos os anos.
Neste ano o tema foi “Cultivar Sonhos que Preservam
as Riquezas do Planeta”. O público teve a chance de
adquirir diferentes tipos de produtos durante o evento.
Muitos elaborados pelos próprios estudantes, como sabonete líquido, cappuccino, bolos e doces, sanduíche
natural, sorvete, suco e brinquedos de material reciclável. Na feira, os alunos colocaram em prática o que
aprenderam. Fizeram a divulgação de seus produtos,
venderam e manusearam dinheiro.
A aluna Rebeca Anne Gava, 8 anos, estava trabalhando
no estande do cappuccino. “Muito legal. Uma experiência diferente”, afirmou a menina. De acordo com a
professora Elisa Yamada, responsável pelo estande, o
pó do cappuccino foi produzido pelas crianças com a
orientação dela. “Foi um processo até chegar aqui. Estudamos zona rural e zona urbana. Foi com o dinheiro da
venda de ingressos de um teatro para os pais que nós
compramos os ingredientes do cappuccino”, explicou.
Muitas turmas doam parte do lucro com a venda dos
produtos para entidades filantrópicas.
Já os alunos do Fundamental II colocaram em exposição trabalhos científicos que abordaram assuntos
importantes: autoestima, tráfico humano, gravidez
precoce, saúde e beleza, higiene na manipulação de
alimentos, entre outros.
As barracas do doce de abóbora e do cappuccino em pó fizeram
sucesso. Todos os produtos foram vendidos rapidamente
Trabalhos científicos do Fundamental II abordaram assuntos
importantes
16
Dezembro 2013 ensaio
BAZAR DE GARAGEM
Na Galeria dos Sonhos também foi realizado um Bazar de Garagem com
produtos arrecadados durante campanha da Unigincana 2013. Com a
venda de roupas, calçados, brinquedos, aparelhos eletrônicos e objetos de decoração foram totalizados mais de R$ 8.000,00. O dinheiro foi
revertido para compra de fraldas geriátricas para o Hospital do Câncer
de Londrina e outras entidades beneficentes. As demais doações foram
encaminhadas para a Associação Mãos Estendidas de Londrina (AME),
que atende crianças e adolescentes em situação de risco no Jardim
Novo Amparo.
Pedagogia empreendedora
No Colégio Universitário o empreendedorismo é trabalhado de forma continuada, em todas as disciplinas e
em atividades específicas. Os estudantes são levados a
refletir sobre a importância de adotar uma postura empreendedora para a vida. Afinal, empreender é modificar a realidade para obter dela a realização e oferecer
valores positivos para a coletividade.
Os diretores do Colégio Universitário Renato Marvulle, Wilson Marvulle e Manuel
Machado
ensaio Dezembro 2013 17
Aniversário
INSTITUIÇÃO É
REFERÊNCIA EM
QUALIDADE DE
ENSINO
Colégio Universitário
COMPLETARÁ 45 anos EM 2014
E
m 2014, o Colégio Universitário de Londrina completará 45 anos. Motivo de orgulho para todos
nós. São muitos anos de amor à educação.
Uma programação está sendo preparada para comemorar o aniversário. Muitas atividades serão realizadas.
Falar do Colégio Universitário é falar da história da educação em Londrina, pois os proprietários sempre foram
educadores, presentes no dia a dia do Colégio e comprometidos com a formação integral do aluno.
O início
Tudo começou em meados de 1969, quando um grupo
formado por 13 professores e estudantes de medicina
firmou sociedade e alugou três salões na Rua Sergipe,
em frente à antiga rodoviária. Ali, em agosto do mesmo
ano, começou a funcionar um curso preparatório para
os vestibulares de medicina e odontologia (mais disputados da época), o Curso Universitário.
Entre esses jovens empreendedores, três visualizaram
um sonho maior para aquele curso. Uniram-se, anos
mais tarde, a um quarto sócio e começaram a traçar um
caminho de sucesso.
Expansão
Em 1973, o sonho do Curso Universitário ficou ainda
maior: oferecer uma escola de 2º grau que capacitasse
o aluno para o ensino superior sem ter de fazer cursinho. Foi quando o Universitário assumiu a administração de um colégio de Londrina, ganhando com isso valiosa experiência que seria bem utilizada a seguir. Nesse
mesmo ano, a maioria dos precursores da escola da Rua
Sergipe havia concluído seus cursos de Medicina, passando a dedicar-se então à sua nova profissão.
Grupo Educacional Universitário
Os sócios que permaneceram, todos ligados à área de
ensino, alteraram a denominação do grupo para Grupo Educacional Universitário (GEU), tendo a direção os
professores Alderi Luiz Ferraresi, Manuel Joaquim Gonçalves Alves Machado (o Professor Machadão), Water
Okano e Wilson Marvulle.
Em 1976, os quatro sócios assumiram o controle pedagógico de outro tradicional colégio de Londrina, que na
época, estava prestes a encerrar suas atividades por falta de alunos. A injeção de ânimo, nova filosofia de trabalho e muita competência permitiram que, em menos
de dois anos, o colégio se tornasse o maior da cidade.
A partir de 1978 passou também a trabalhar com o ensino fundamental, completando assim o ciclo necessário para conduzir o aluno da sua entrada na escola até
os bancos das universidades.
Grande perda
Em 1988, o Universitário perdeu o diretor do Ensino
Fundamental, Manuel Joaquim Gonçalves Alves Machado (professor Machadão), que foi substituído na
sociedade e no cargo por seu filho, Manuel Gonçalves
Sousa Machado (o Machadinho).
Ocupando atualmente o cargo de Diretor de Marketing, Machadinho começou a trabalhar no colégio em
1980, como professor e coordenador do Ensino Médio
18
Dezembro 2013 ensaio
noturno e das filiais que mantinham em Cambé, Rolândia e Arapongas. Ele relembra com orgulho que fez
parte da primeira turma do Universitário a concluir o
colegial, em 1973.
Ipolon
Em 1990, o grupo, sentindo-se maduro e suficientemente preparado, parte para a criação de um colégio
plenamente próprio. Para tanto, a diretoria do Universitário alugou as instalações do Instituto Politécnico de
Londrina (Ipolon), que tinha cursos apenas no período
noturno. Com isso, o Ipolon foi revigorado e o Universitário conquistou uma sede própria.
A sede própria, no entanto, era ainda uma instalação
provisória. Mas foi a partir dela que o desejo de construir
um colégio, onde coubessem todos os elementos de um
espaço de ensino modelo, nasceu e foi impulsionado.
Sede própria
A construção da sede própria foi iniciada em 1995, sendo o Bloco A concluído em 1997, quando as turmas do
Ensino Fundamental já passaram a se utilizar das novas
instalações.
O Bloco B, destinado às turmas de primeiro e segundo
anos do Ensino Médio foi concluído e passou a ser utilizado em 1999.
O Bloco C, destinado às turmas de Terceirão e Cursinho Pré-vestibular ficou pronto e passou a ser utiliza-
do em 2002.
E por fim, o Bloco D, destinado à utilização da Educação
infantil, a Unikids, ficou pronto em 2006.
Uma enorme saudade
Em janeiro de 2011, o Universitário perdeu mais um
sócio fundador, o professor Water Okano. Seu lugar, na
diretoria da escola, foi ocupado pela sua filha Waldeliz
Maria Okano, que já trabalhava na escola, como professora e coordenadora há 26 anos.
Nova composição societária
E por fim, em novembro de 2011, o professor Alderi Luis
Ferraresi se retirou da sociedade, sendo as suas cotas
adquiridas igualmente pelas famílias Machado, Marvulle e Okano.
Atualmente, o Conselho Administrativo do Colégio
Universitário é composto pelos seguintes diretores:
Manuel Machado, Renato Alexandre Marvulle, Ricardo
Jorge Rocha Pereira, Waldeliz Okano e Wilson Marvulle.
Referência de ensino
Hoje, 45 anos depois, o Colégio Universitário de Londrina é referência em ensino de qualidade, além de ser
considerado como um dos maiores complexos educacionais do sul do país. O Universitário está entre os melhores colégios de Londrina e região.
ensaio Dezembro 2013 19
Estrutura
ESPAÇO AMPLO,
PROJETADO PARA
RECEBER BEM TODOS
OS ALUNOS
20
Dezembro 2013 ensaio
Universitário: SUA
melhor OPÇÃO DE ensino
COLÉGIO
O
Colégio Universitário está localizado numa
região privilegiada, cercado pelo Bosque Professor Water Okano, próximo ao Lago Igapó e
longe do trânsito de ruas e avenidas movimentadas. O
acesso é rápido e fácil. Aqui você tem mais comodidade ao levar e buscar seus filhos. Sem falar no ar puro e
muito silêncio.
Se do lado de fora o Colégio Universitário é rodeado
pela beleza da natureza, por dentro apresenta uma
estrutura moderna, ampla, funcional, agradável e harmoniosa.
Hoje, o Colégio Universitário está completo. Seu prédio
construído com uma bela arquitetura está dividido da
seguinte forma: BLOCO A: Destinado ao Ensino Fundamental, dispõe de
22 salas de aula com 64m².
BLOCO B: Composto por 18 salas de aula com 72m²,
para os estudantes do 1º e 2º anos do Ensino Médio. BLOCO C: Destinado ao 3º ano do Ensino Médio e
Cursos Pré-vestibular. Dispõe de sete salas de aula de
132m².
UNIKIDS: No início de 2006, o Colégio Universitário passou a contar com um novo espaço: a Unikids. O novo
prédio, destinado somente à Educação Infantil, tem
uma área total de 456m².
Espaços integrados
Todos estes recursos trazem em si a preocupação do
Grupo Universitário em investir em ferramentas para
um ensino de excelência:
• Salas devidamente projetadas e com piso térmico.
• Ar condicionado (salas do 8º e 9º anos, Ensino Médio
e Cursinho).
• Espaço Gourmet Kids.
• Mundo da Criança - sala multidisciplinar com biblioteca, sala de expressões, ludoteca, conto e vídeo.
• Brinquedoteca com minimercado, consultório, escritório, banco e espaços de uma casa: cozinha, quarto e sala.
• Parque com caixa de areia azul especial.
• Banheiro individual e fraldário.
• Pátio coberto.
• Cantina e cozinha.
• Ginásios poliesportivos.
• Sala de aula a céu aberto (Fazendinha).
• Salas de Dança, Música, Artes e Taekwondo.
• Salas com recursos interativos.
• Biblioteca, videoteca, DVDteca e acesso monitorado
à internet.
• Laboratórios de Biologia, Ciências, Física, Informática,
Química, Língua Portuguesa, Raciocínio Lógico e Matemática Básica.
Diferenciais
Diferenciais importantes fazem do Colégio Universitário referência em qualidade de ensino, a melhor opção
para a formação integral do aluno.
• Equipe de professores experientes, capacitados e qualificados em todas as áreas de conhecimento.
• Material didático do Sistema Anglo de Ensino.
• Projeto Educacional da Pedagogia Empreendedora.
Estimula a capacidade de escolha do aluno.
• Idioma Inglês: trabalhado nas suas quatro habilidades
(falar, escrever, ouvir e ler) da Educação Infantil até o Ensino Fundamental, com carga horária diferenciada.
• Espanhol: para alunos do Ensino Médio oferecemos
também a língua espanhola.
• Grupo de estudo avançado.
Pentacampeão do Enem
O último relatório do Ministério da Educação (MEC)
mostrou que o Colégio Universitário é primeiro lugar
no Enem em Londrina entre todas as escolas e primeiro
no Paraná entre as escolas particulares. Essa é a quinta
vez que a instituição conquista o topo da lista no munícipio. Somos pentacampeões no Enem.
Nossos alunos também se destacam nas Olimpíadas
Nacionais de Química, Física e Matemática.
Temos tradição em aprovar nas melhores universidades
do país. O índice de aprovação dos nossos alunos é excelente, o que se torna um diferencial importante para
quem busca uma boa universidade.
Uniprojetos
O Colégio Universitário desenvolve diversos projetos
voltados para: meio ambiente, família, educação, entre
outros, a fim de atender às exigências de uma Proposta Pedagógica que considera as diferentes linguagens.
Conheça um pouco mais de cada um deles:
UniFamília: espaço de debate e reflexão sobre questões que envolvem os desafios da família.
UniTour: projeto de estudo do meio, em que o aluno
desenvolve estudos em Londrina, no Brasil e no Mundo.
UniAmbiente: projeto que trata de forma interdisciplinar a questão do meio ambiente.
Unifazendinha: projetos voltados à agricultura e aos
cuidados com os animais.
ensaio Dezembro 2013 21
Estrutura
ALUNOS GANHAM
Quadra
poliesportiva
TOTALMENTE REFORMADA
Mesa de areia
DA UNIKIDS
250 LUGARES A MAIS
NA ARQUIBANCADA
O
Colégio Universitário inaugurou no dia 14 de
agosto a quadra de esportes do Ensino Fundamental, que passou por uma grande reforma.
Segundo o diretor Wilson Marvulle, que acompanhou
de perto a obra, a quadra recebeu pintura nova e aumento de mais 250 lugares na arquibancada. Agora a
arquibancada tem capacidade para 1200 pessoas.
“Fizemos com muito carinho a reforma. Os alunos terão
mais comodidade e poderão desenvolver ainda melhor
suas atividades no local”, disse Marvulle.
A inauguração contou com a presença de alunos, diretores, professores e funcionários.
Para encerrar, os alunos participaram de atividades recreativas da gincana na quadra nova, orientados pelos
professores de Educação Física.
O Colégio Universitário possui três quadras de esportes:
Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
22
Dezembro 2013 ensaio
Foi instalada no playground da Educação Infantil (Unikids)
uma nova mesa de areia. No local, as professoras podem
trabalhar várias atividades sensoriais com as crianças,
além de ser um espaço de integração entre todos.
A mesa é composta por uma areia especial, tratada e
colorida de azul, para não dar alergia. A mesa de areia
será usada pelos níveis III, IV e 1º ano.
“Essa mesa traz recursos naturais, que foram repaginados
e transformados em recursos pedagógicos”, afirmou a diretora educacional Silvia Helena Raimundo de Carvalho.
As crianças passaram a fazer uso deste recurso pedagógico.
Benefícios
- Os equipamentos permitem que o professor fique à
frente do projetor sem que a luz atrapalhe seus olhos.
- Possui todas as funções das lousas eletrônicas.
- Possibilita que o professor conduza suas ações a partir de comandos disparados no quadro de giz, apenas
com o toque de uma caneta conectada a ele.
- É possível transmitir filmes, uso de games, enfim, todas
as funções aplicadas a notebooks ou tablets.
Novos projetores
O Colégio Universitário investe no que há de mais moderno no mercado. A diretora mantenedora Waldeliz
Okano e a diretora educacional Silvia Helena Raimundo
de Carvalho estiveram em São Paulo, na Feira Educar
2013. De lá, trouxeram os novos projetores de curta distância, recurso que enriquecerá o processo educativo.
Aulas de inglês ficaram
mais interativas com os
novos projetores
Os novos projetores, que funcionam como lousas
eletrônicas, estão sendo bastante utilizados nas aulas de inglês. De acordo com o Instituto Britânico
de Línguas (IBL), responsável pelo ensino do idioma no Colégio Universitário, o projetor interativo
é uma ferramenta pedagógica de fácil manuseio
para os professores. Com esse equipamento é possível ministrar as aulas de inglês com interatividade
em tempo real. Pode-se salvar, imprimir e pesquisar
em outras fontes, ampliando, assim, os conteúdos
trabalhados no decorrer das aulas. Além disso, permite a exploração de diversos conteúdos, em menos tempo e com maior qualidade visual e auditiva,
requisitos importantes para as aulas de inglês.
ensaio Dezembro 2013 23
Novidades
Colégio
Universitário
EM 2014
O
Colégio Universitário existe há mais de 45 anos
e busca sempre oferecer o melhor aos alunos e
seus familiares. Para 2014 apresentamos algumas novidades. Confiram:
6º ano vespertino
Em 2014 teremos turmas de 6º ano à tarde. A diretoria
pretende nos próximos anos implantar, também, as
demais séries do Ensino Fundamental II: 7º, 8º e 9º ano
no período vespertino.
Diferenciais Importantes:
• Equipe de professores e coordenadores experientes.
• Material Anglo série Alfa Verde com livros didáticos e
caderno de exercícios.
• Aulas específicas com número reduzido de alunos.
Assessoria pedagógica
individualizada:
Extensivo Semi Integral
Turmas: tradicional e
medicina
O Colégio Universitário tem tradição em aprovar seus
alunos nos mais concorridos cursos de Universidades
conceituadas de todo o país. Disponibilizamos as turmas: Tradicional e Medicina.
Turma Tradicional: voltada para os principais vestibulares do país e específica para os cursos escolhidos.
O aluno matriculado na turma tradicional assistirá às
aulas em comum com toda a sala, mas também terá
a opção de escolher aulas específicas de Exatas ou de
Humanas.
Turma de Medicina: voltada para a prova da UEL e de
grandes vestibulares do país. Carga horária diferenciada para química, biologia e oficina de inglês.
24
Dezembro 2013 ensaio
• Plantões de dúvidas com atendimento personalizado.
• Simulados de questões escritas com devolutivas e comentários sobre as questões para cada aluno.
• Simulados Universitário e Simulados Nacionais ANGLO
(grandes vestibulares e ENEM), com boletim individual
de desempenho, ranking geral e do curso pretendido.
• Aulões temáticos.
• Oficinas de Redação com acompanhamento semanal.
• Preparação vocacionada: aprofundamento de conteúdos e de resoluções de questões.
• Atendimento Psicopedagógico.
• Plantões Específicos para grandes vestibulares.
• Preparações Especiais para a primeira Fase da Uel e
Enem.
• Atendimento para a segunda fase dos grandes vestibulares por meio de aulas geminadas com exposição
de conteúdo, resolução de questões escritas e comentários, com ênfase na dissertação.
• Disciplinas específicas para: ITA, USP, FVG, prévia para
arquitetura e design.
• Aulas diferenciadas de Arte, Filosofia, Sociologia, Geopolítica e Redação.
Meio ambiente
ALUNOS
APRENDERAM
DURANTE PALESTRA
QUE, APESAR DE
ECONÔMICAS,
AS LÂMPADAS
FLUORESCENTES
APRESENTAM SÉRIOS
PROBLEMAS EM
SEU DESCARTE,
POIS POSSUEM
SUBSTÂNCIAS
TÓXICAS
O CONTATO COM
A TERRA FOI UMA
EXPERIÊNCIA
PRAZEROSA E
SIGNIFICATIVA
Descontaminação
DE LÂMPADAS FLUORESCENTES
N
o Dia Mundial do Meio Ambiente, 05 de junho, alunos do 6º ano
assistiram à palestra sobre descontaminação de lâmpadas fluorescentes, destinação correta dos resíduos e reciclagem.
A palestra foi realizada pela empresa BAP Light, que executa esse serviço
para o Colégio Universitário.
De acordo com a empresa, as lâmpadas fluorescentes, apesar de econômicas, apresentam sérios problemas em seu descarte, pois contém
substâncias tóxicas e nocivas ao ser humano e ao meio ambiente.
Os adolescentes também viram, ao vivo, uma demonstração de descontaminação das lâmpadas. A BAP Light trouxe o equipamento portátil que
faz a retirada do gás contaminante. Os alunos ficaram surpresos e com
muita curiosidade sobre o processo.
Segundo a BAP Light, depois que as substâncias tóxicas são filtradas, o
vidro da lâmpada vai para reciclagem e volta como tinta reflexiva de asfalto, assim como o alumínio, que depois de derretido, é transformado
em diversos produtos.
CRIANÇAS FIZERAM O PLANTIO
DE MUDAS DE BEIJINHOS
A
lunos do nível II da Unikids (Educação Infantil), em setembro, realizaram o plantio de mudas de beijinhos. A atividade faz parte do
projeto de meio ambiente e empreendedorismo.
Segundo a coordenadora assistente da Unikids, Janet Ferlin Guerra, o
objetivo foi proporcionar aos alunos a oportunidade de plantar, cuidar e
acompanhar todo o processo de desenvolvimento da planta. Essa atividade desperta desde cedo a responsabilidade, bem como oportuniza a
realização de um sonho, ao perceber o resultado do trabalho.
De acordo com as professoras que acompanharam o plantio, as crianças
ficaram muito entusiasmadas.
“O trabalho foi realizado de forma individual e todos tiveram a chance de
escolher a sua muda de beijinho. Depois, eles regaram as plantas com o
compromisso de fazer isso sempre”, afirmou Janet. O resultado do trabalho foi positivo. “Os alunos deram bastante valor ao
que realizaram. Percebemos que eles gostam de cuidar das plantinhas e
de observá-las; ficam felizes quando surgem novas flores. Além disso, o
contato com a terra foi uma experiência prazerosa e significativa”, completou a coordenadora.
ensaio Dezembro 2013 25
Aprovados
ALUNOS CONQUISTARAM
VAGAS NOS mais concorridos
vestibulares DE INVERNO
O
Colégio Universitário é conhecido pela tradição em aprovar. A instituição teve 46 aprovações nos vestibulares de inverno de 2013,
de acordo com os resultados divulgados pelas universidades.
Os nossos estudantes passaram em cursos muito disputados como Direito, Administração, Medicina e Engenharias diversas. Entre as universidades
estão UEM, PUC e Mackenzie.
A direção parabeniza a todos pelo esforço e dedicação.
Veja quem são os nossos campeões:
João Pedro Koiti Nakagawa
UEM - Engenharia Elétrica
UNESP - Engenharia Elétrica
26
Isabella C. S. Uwai
Victor Augusto Vieira Polize
UNIFIL - Arquitetura
PUC – Direito
UFPEL - Administração UTFPR - Engenharia Mecânica
Rafael Leite
UNIFIL - Agronomia
PUC - Administração
Rafael Fernandes
ACAFE - Medicina
CESUMAR - Administração
João Pedro Sussel Bertogna
UTFPR - Engenharia Mecânica
CEFET – RJ - Eng. Mecânica.
Marcos Turate
UNIFIL – Agronomia
UNOPAR - Direito
Amanda Feijó Salles
UNIFIL - Administração
Amanda Outuki
UEM - Letras - Inglês
Ana Beatriz Segantini
PUC – Direito
Andressa Santucci Mileski
MACKENZIE-SP - Direito
Bruna R. Morelli Xavier
PUC - Direito
João Marcos T. Elias
PUC - Direito
Thiago Alexandre Antonini
UEM - Eng. Mecânica
Vitor Amancio Sêcco
UEM - Eng. Civil
Dezembro 2013 ensaio
Ana Carolina Casagrande
Dominique Menoli Eduardo Piubelli de Figueiredo
PUC - Direito
PUC - Administração
FAAP – Relações Públicas
Leonardo Marmontello
FAAP - Relações Internacionais
Lucas B. Parpinelli
PUC - Direito
Lucas Rissato
PUC – Direito
Gustavo Regalio
PUC - Direito
João Felipe Guapo Pasquini
UEM – Engenharia Química
Luíza César
UNIFIL - Gastronomia
Maria Tereza Torres
PUC - Direito
Mariane Adame de Almeida Paula Mayumi Fukuda
Bruno Coppo
Vitor Paulo Menezes Guariente
PUC - Psicologia
UEM - Engenharia Química UNIFIL - Engenharia Civil
UEM - Engenharia Civil
Guilherme Arthur Freitas
UEM - Psicologia
Guilherme H. Armacollo
UTFPR - Engenharia Civil
Henrique Kasai
PUC-SP - Direito
Isabella K. Ferraz
UNIFIL - Engenharia Civil
Alan Eduardo Ferreira
UTFPR - Engenharia Eletrônica
Lucas Rolim Valoni
UNOESTE - Medicina
Luis Rodrigo Pinotti
UFF - Direito
Rafael Chechin
UNAERP – Medicina
Bernardo Fernandes
UFF - Administração
Luis Felipe Durães
PUC-PR - Direito
ensaio Dezembro 2013 27
Uniprofissões
ALUNOS DO ENSINO
MÉDIO E DO
CURSINHO PUDERAM
TIRAR SUAS DÚVIDAS
Palestra sobre mercado de trabalho
dicas
importantes SOBRE
EVENTO TROUXE
MERCADO DE TRABALHO
Universidades tiraram as dúvidas dos alunos
Q
ue curso fazer? Qual profissão seguir? Perguntas como essas rondam a cabeça dos adolescentes. Para orientá-los nesta escolha tão difícil,
o Colégio Universitário promove todos os anos o evento Uniprofissões, voltado aos alunos do Ensino Médio e
do curso pré-vestibular.
De acordo com a coordenadora do Ensino Médio e
responsável pelo evento, Rosa Maria Cardoso, foram
três dias de atividades em que os estudantes tiveram a
chance de conhecer melhor os cursos oferecidos pelas
universidades, tirar dúvidas e conversar com profissionais que estão inseridos no mercado de trabalho.
Renan Savi, aluno do 1º ano do Ensino Médio, visitou os
estandes das universidades no intervalo das aulas. “Foi
bom. Como eu ainda não sei que curso prestar, esclareceu algumas coisas, deu mais opções”, contou.
A programação foi dividida pelas áreas de Exatas, Humanas e Biológicas. “A programação foi bem completa,
com várias opções de palestras, debates, entre outros”,
explicou a coordenadora.
A professora Adriana Martello Valero, da PUC, por exemplo, ministrou a palestra “Mercado de Trabalho”. Já Pedro Lunardelli, coordenador regional da empresa de
28
Dezembro 2013 ensaio
Simulador de voo do curso de ciências aeronáuticas
intercâmbio Daquiprafora, falou sobre “Faculdade nos
Estados Unidos. Já pensou nisso? Venha saber como é
possível”.
A aluna Giovana Moreira Mondek, do 2º ano do Ensino
Médio, durante o evento disse estar em dúvida com relação a profissão. “Penso em Engenharia ou Arquitetura,
mas gosto muito de Medicina Veterinária. Valeu a pena
participar das palestras e ouvir profissionais da área.
Ajudou bastante”, ressaltou.
“Nosso papel é dar todo o apoio e oferecer o máximo
de informação para que o aluno faça a escolha certa na
hora de prestar o vestibular”, afirmou Rosa Maria.
Ensino Médio
OBJETIVO É
DEBATER TEMAS QUE
ESTÃO EM PAUTA NO
MOMENTO
“Aulões” PROMOVEM
INTEGRAÇÃO DAS DISCIPLINAS
O
Colégio Universitário nesses mais de 45 anos
de atuação mantém a tradição em aprovar seus
alunos nos melhores vestibulares do país. Com
o objetivo de articular os diferentes saberes, o Universitário promove durante todo o ano “aulões” para alunos do
Ensino Médio. Em 2013, por exemplo, tivemos “aulões”
sobre a água, saúde e manifestações populares.
O objetivo é trabalhar temas que estão em pauta no
momento no país. “O que acontece no país gera conteúdo de vestibular. A proposta é promover debates e
reflexões em cima disso, de forma interdisciplinar. Também queremos desenvolver no aluno a consciência crítica”, afirmou a coordenadora Rosa Maria Cardoso.
De acordo com ela, após os “aulões” sempre há uma
proposta de produção de texto e simulados com o
tema abordado.
“Os vestibulares pedem a interdisciplinaridade e a contextualização dos conteúdos. Os aulões buscam desenvolver a capacidade de integração, ou seja, que o aluno
domine e perceba o sentido do conhecimento, pois
envolvem temas de discussão dos problemas e fatos
do cotidiano”, explicou Rosa Maria.
Para ela, é muito importante a abordagem de temas
nesse sentido, pois vai além da transmissão formal dos
conteúdos. “Possibilita que o aluno visualize os conteúdos e os conhecimentos de forma integrada.”
ensaio Dezembro 2013 29
Unifamília
Autoestima FOI TEMA DE
PALESTRA COM IVAN CAPELATTO
PSICOTERAPEUTA
TAMBÉM
APROVEITOU PARA
LANÇAR MAIS UM
LIVRO
O
Colégio Universitário realizou no dia 27 de
setembro a palestra “O que é autoestima:
como se desenvolve na criança e no adolescente”, com o psicoterapeuta Ivan Capelatto.
O evento fez parte das atividades do projeto
UniFamília, um espaço aberto aos pais, professores e comunidade externa, com o objetivo de refletir sobre educação. Cerca
de 700 pessoas estiveram presentes.
Além da palestra, Capelatto fez
o lançamento do seu mais
novo livro: “Compreendendo
a Natureza do Psiquismo
Humano – pequeno
ensaio sobre a raiva,
o medo e a culpa”,
que tem o apoio
do Colégio
Universitário
e abriu as
comemorações
dos 45 anos da
instituição. Após
a palestra, o profissional
autografou os livros.
O livro foi organizado e transcrito pelas jornalistas
30
Dezembro 2013 ensaio
Patricia Zanin e Erika Pelegrino, com base nas reflexões
de Capelatto em entrevistas na rádio educativa da Universidade Estadual de Londrina (UEL), que também
contaram com a participação do jornalista Rogério Cavalcante.
As conversas com o psicoterapeuta sobre sentimentos comuns, mas muitas vezes de difícil entendimento
– raiva, medo e culpa –, foram veiculadas ao vivo nos
meses de maio, julho e outubro de 2010. As entrevistas também foram postadas no blog Inventar a Vida do
Jornal de Londrina no mesmo período.
Ivan Capelatto é psicólogo clínico, professor e escritor
dos livros: “Diálogos sobre a afetividade” e “Prepare as
crianças para o mundo”. É co-autor das obras “As dimensões do amor”; “Psicoterapia breve no atendimento da criança; “Cuidado, afeto e limites: uma combinação possível”; e A equação da afetividade – como lidar
com a raiva de crianças e adolescentes.
na
nua a venda
O livro conti es do Colégio
orm
loja de unif a R$ 20,00.
o
ri
á
Universit
Destaques
1º LUGAR NO
PARANÁ NA
OLIMPÍADA
BRASILEIRA DE
FÍSICA
Flávio, Rosa Maria, Vitor, Silvia Helena e Matheus
Flávio Kenji Taketone
T
rês alunos do Ensino Médio do Colégio Universitário de Londrina conquistaram boas colocações
na fase estadual da Olimpíada Brasileira de Física.
Flávio Kenji Taketone ficou em primeiro lugar na categoria Nível I (1º e 2º anos). Já na categoria Nível II (3º
ano), Vitor Amâncio Sêcco ocupou o quarto lugar e Matheus Pascual Garcia no quinto lugar.
Pelo bom desempenho que tiveram, os estudantes foram classificados para a 3ª fase da Olimpíada Brasileira
de Física, fase nacional, que foi realizada no dia 28 de
setembro, em Curitiba, no campus da Universidade
Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR).
Assim que retornaram de viagem, os alunos receberam
os cumprimentos da diretora educacional do Colégio
Universitário, Silvia Helena Raimundo de Carvalho, da
coordenadora do Ensino Médio, Rosa Maria Cardoso e
da orientadora pedagógica, Marta Inez Rossi Freitas.
Parabéns, meninos!
ca
Olímpiada de Físi
al
du
ta
Fase es
o)
nji Taketone (2º an
1º lugar - Flávio Ke
o)
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(3º
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4º lugar - Vitor Am
ano)
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s Pascua
5º lugar - Matheu
ensaio Dezembro 2013 31
Destaques
ELA CONCORREU
COM MAIS DE 70 MIL
CANDIDATOS EM
TODO O PAÍS
Larissa Hitomi
Matsuzaki
4º LUGAR NACIONAL NO
SIMULADO ENEM
A
aluna do cursinho Larissa Hitomi Matsuzaki é
orgulho para o Colégio Universitário. A jovem
conquistou o 4º lugar nacional e o 1º lugar em
Londrina no Simulado Enem 2013 do Sistema Anglo de
Ensino. Mais de 70 mil candidatos fizeram a prova em
todo o país.
“Eu fiquei muito feliz e surpresa. Fiz a prova para treinar
para o vestibular, mas não
imaginava que ficaria entre
os melhores”, afirmou a estudante, que pretende ser
médica.
A direção do Colégio Universitário prestou uma homenagem para Larissa durante o intervalo das aulas
e entregou um iPad pela
boa colocação no simulado. Os pais dela, Paulino e
Cristina Matsuzaki, e o ir-
A JOVEM QUER SER
ESTILISTA
mão Lucas fizeram questão de participar do momento.
A vocação de Larissa para medicina vem de berço, o pai
é médico e os dois irmãos, que também são ex-alunos
do Colégio Universitário, já cursam medicina, um na
Universidade Federal do Paraná (UFPR) e o outro na
UNESP de Botucatu.
“Estamos orgulhosos e satisfeitos pela conquista da Larissa. Só tenho que agradecer ao Colégio Universitário.
Fiz questão que os meus três filhos estudassem aqui
desde pequenos, pois aqui não é só um colégio, é uma
família que educa com ética, respeito e moral”, afirmou
o pai da estudante.
Parabéns, Larissa. Sucesso!
Anne Caroline
Nogueira 2º LUGAR
NA OLIMPÍADA DO
CONHECIMENTO DO SENAI
A
aluna do 2º ano do Ensino Médio do Colégio
Universitário Anne Caroline Nogueira, 16 anos,
conquistou a medalha de prata na Olimpíada
do Conhecimento do Senai, fase estadual, realizada de
26 a 30 de agosto, em Maringá (PR). A jovem concorreu
na modalidade Tecnologia da Moda.
De acordo com Anne Caroline, ela teve como desafio
três provas diferentes. “Primeiro eu tive que confeccionar um spencer, depois criar uma saia e, por último, customizar o look.”
A estudante conta que sempre gostou de moda e que
desde pequena pensa em ser estilista. Em 2012, ela fez
um curso de vestuário com duração de um ano e meio
no Senai.
“Participar da olimpíada foi a melhor coisa, poder competir com pessoas mais velhas e experientes. O aprendizado foi muito grande. Nunca pensei que podia chegar
32
Dezembro 2013 ensaio
Anne Caroline, à direita, no momento da premiação com a
bandeira de Londrina
tão cedo nessa área, ainda cursando o Ensino Médio”,
afirmou.
Anne Caroline tem como meta prestar vestibular para
Moda em Londrina, São Paulo e Belo Horizonte.
A Olimpíada do Conhecimento do Senai, fase estadual,
teve duas etapas: uma em Curitiba, de 29 de julho a 02
de agosto, com 20 modalidades industriais; e essa última etapa, em Maringá, com 16 modalidades diferentes.
Ao todo foram reunidos cerca de 200 alunos do Senai
de todo o Paraná.
Parabéns, Anne Caroline!
Agradecimento
O
Colégio Universitário agradece o ofício (1478/2013) enviado pela Câmara Municipal de
Vereadores, no dia 04 de dezembro
de 2013, nos parabenizando pela obtenção da maior nota no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) 2013,
em Londrina. Ficamos felizes com o
reconhecimento. Obrigado a todos
os vereadores!
ensaio Dezembro 2013 33
Reconhecimento
O MELHOR COLÉGIO
DE LONDRINA
ENTRE TODAS AS
ESCOLAS PÚBLICAS E
PARTICULARES
COLÉGIO UNIVERSITÁRIO É
pentacampeão do Enem
O
Colégio Universitário está em festa. É pentacampeão do Enem. Somos primeiro lugar
em Londrina entre todos os colégios, públicos e privados. “É fruto de trabalho intenso, não tem
segredo, fazemos o que tem de ser feito”, afirmou o
diretor de marketing do Colégio Universitário, Manuel Machado.
As notas de desempenho das escolas do Exame
Nacional do Ensino Médio (Enem) 2012 foram
divulgadas no dia 26/11/13, pelo Ministério da
Educação (MEC), por meio do Instituto Nacional de
Pesquisas e Estudos Educacionais Anísio Teixeira
(Inep).
O Colégio Universitário obteve nota geral de
647,94 pontos. O ranking considera, assim como
no ano passado, a média nas quatro áreas de
conhecimento (ciências humanas, ciências da
natureza, matemática e linguagens) em que as
provas foram aplicadas.
De acordo com o Inep, o cálculo para média geral
das escolas não incluiu a prova de redação, que
não utiliza como método de correção a Teoria de
Resposta ao Item (TRI), usada nas provas objetivas.
“A TRI é uma teoria matemática muito complexa
usada para cálculos em questões objetivas. Como
a redação é subjetiva, não é utilizada”, explicou a
Festa comemorativa do Penta em frente ao Universitário
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Dezembro 2013 ensaio
diretora pedagógica do Colégio Universitário, Raquel
Calil Ruy.
No Colégio Universitário, 151 alunos fizeram o Enem
em 2012, tendo 75% de participação. “Para nós isso é
uma vitória, mostra a qualidade do trabalho, equipe
qualificada, estrutura moderna, empenho dos alunos,
ou seja, uma série de fatores. Sem falar que vamos
além do conteúdo, ultrapassamos. Ensinamos os
alunos o que fazer com o conhecimento e é isso que
o Enem exige”, comentou a coordenadora do Ensino
Médio, Rosa Maria Cardoso.
O Colégio Universitário parabeniza alunos, professores,
diretores, coordenadores e funcionários. O penta é de
todos nós!
édias: 6
Nossas m
3,9
manas = 65
8
Ciências hu
reza = 622,6
tu
a
n
a
d
s
ia
Ciênc
= 719,23
Matemática
= 595,91
Linguagens
7,94
= 64
Média final
Grupo musical Chorus animou a festa
Pais de alunos deram entrevistas e disseram estar muito
satisfeitos com o resultado no Enem
O mascote Uni não poderia faltar
ensaio Dezembro 2013 35
Eventos
Chá da Vovó
O
Colégio Universitário realizou no dia 30 de
agosto, na quadra, o tradicional Chá da Vovó
para o 2º ano do Ensino Fundamental. As
crianças apresentaram algumas músicas folclóricas
para as convidadas e entregaram de presente um livro
de receitas da turma. Além disso, neto e avó puderam
tirar fotografia no estúdio montado especialmente
para o dia. A imagem foi revelada na hora e as avós
levaram a lembrança para a casa em um belo porta
retrato. O evento encerrou as atividades do ano do
projeto Dia da Vovó.
Sarau do Dia
do Estudante
P
ara comemorar o Dia do Estudante (11 de agosto), o Colégio Universitário organizou um divertido Sarau para os alunos do 9º ano, Ensino Médio e Cursinho. O tema do evento foi “Os anos 60 e 70”,
com apresentações musicais de alunos e professores,
leitura de poemas e clipes da época. Os adolescentes
também participaram de uma gostosa confraternização, com direito a: pipoca, algodão doce, bolo, entre
outras guloseimas. Vejam mais nas fotos!
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Dezembro 2013 ensaio
Ricardo e Ricardo Queiroló Neto
Lili, Beatriz, Cesar e Ana Carolina Oguido
Normam e Laura Neumaier
Dia dos Pais
P
ai, fique sempre comigo. Esse foi o tema da comemoração do Dia dos Pais do Colégio Universitário, realizada nos dias 05 e 06 de agosto, nas
dependências da instituição. Participaram do evento
pais e alunos da Educação Infantil, Ensino Fundamental I, 9º ano e 3º ano do Ensino Médio.
Os pais assistiram à apresentação da peça teatral “Pai e
Filho”, de São Paulo, com Silvionê Chaves e Luan Ferraz
Chaves, que também são pai e filho na vida real. Eles
mostraram no palco o relacionamento entre pai e filho, que algumas vezes é conturbado e sem diálogo.
Muitas dicas foram transmitidas.
Para encerrar, as crianças cantaram em homenagem
aos papais, que não conseguiram conter as lágrimas.
Foi muito emocionante.
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Enrico e Igor Mazzo De Almeida
João Pedro e Paulo Sergio Soare
Eduardo e Fernando Itakura
Raul e Roberto De Oliveira
Carlos e Milena Cont
Carlos Eduardo e Maria Clara Santa Rosa
Tio Douglas com a filha Julia Rodrigues
Luciano e Izadora Feijó
Larissa e Marcelo
Ribeiro da Silva
“Não tem preço
que pague
isso. Foi muito
emocionante.”
Rafael Oliveira, pai da Ana Letícia da
Unikids.
ensaio Dezembro 2013 37
Eventos
Festa Junina
A
tradicional Festa Junina do Colégio Universitário foi realizada no dia 16 de junho, no Parque
Ney Braga. Durante todo o dia foram apresentadas danças típicas dos alunos da Educação Infantil,
Ensino Fundamental e Ensino Médio, com o tema “As
raízes da música caipira”. O objetivo da festa foi comemorar no calendário letivo esse importante evento
da cultura brasileira. No local foram oferecidas várias
opções gastronômicas e brincadeiras. A festa foi encerrada com show da dupla Manu e Gabriel.
Festival de Música
O
Festival de Música do Colégio Universitário, o
Femuni a Fantasia 2013, foi realizado no dia
29/10, na boate Kingdom 2800. Alunos do
Ensino Médio e do Cursinho se divertiram para valer
na festa.
Ao todo foram oito candidatos entre bandas de rock,
duplas e solos. Uma comissão formada por professores e músicos avaliou os candidatos. Durante o evento
foi possível ver os talentos dos alunos. Eles soltaram a
voz, tocaram violão, guitarra, entre outros instrumentos. O objetivo do Femuni é promover a integração
entre os estudantes, revelar e valorizar os talentos.
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Dezembro 2013 ensaio
Rafa e Rebeca foram as campeãs do Femuni
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Parabéns, alunos, pais e toda a equipe do Universitário!
Pela QUINTA vez, o Colégio Universitário conquistou o PRIMEIRO LUGAR NO ENEM entre todas
as escolas públicas e particulares de Londrina!
• Equipe competente de professores;
• Pedagogia eficiente e atual;
• O mais completo material didático.
Poucas escolas no Brasil são 5 vezes campeãs no Enem.
Qualidade superior de ensino faz diferença!
MATRÍCULAS 2014 - INFANTIL
FUNDAMENTAL E MÉDIO
soupentanoenem.com.br
43 3378-6600
Notas das médias objetivas, desconsiderando a redação, conforme orientação do MEC/INEP.
Primeiro
em
Londrina
Escolas públicas e particulares