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PROCESSO SELETIVO 2011-2
MANUAL DO CANDIDATO
UNIÃO BRASILIENSE DE EDUCAÇÃO E CULTURA
Diretor Presidente: Pe. Décio Batista Teixeira
Diretor Primeiro Vice-Presidente: Pe. Valdomiro Alves Barbosa
Diretor Segundo Vice-Presidente: Dom Lélis Lara
Diretor Tesoureiro : Ir. José Augusto Alves
Diretor Primeira Secretária : Ir. Ivanette Duncan de Miranda
Diretor Segundo Secretário: Ir. Selestino José Bortoluzzi.
FACULDADE CATÓLICA DO TOCANTINS
Diretora Geral: Profa. Mestre Clarete de Itoz
Vice-Diretora de Ensino, Pesquisa e Extensão: Profa. Mestre Maria Rosa
Arantes Pável
Vice-Diretor de Planejamento e Desenvolvimento: Prof Mestre Galileu Marcos
Guarenghi
Vice-Diretor Administrativo Financeiro: Rudinei Spada
COMISSÃO PERMANENTE DE SELEÇÃO DA FACULDADE CATÓLICA DO
TOCANTINS– COSEF
Presidente: Professor Galileu Marcos Guarenghi
Vice-Presidente: Professora Maria Rosa Arantes Pavel
Secretária: Patricia Rodrigues de Oliveira
Comunicação e Marketing: Glaucia Aparecida Mantovani Yepes
Tecnologia da Informação: Glauber Damasceno dos Santos
Unidade Sede –ACSU - SE 140 Avenida Teotônio Segurado LT 01 - Bairro Centro (QD 1402 Sul) - CEP: 77061-002 Palmas / TO - (63)
3221.2100
Unidade II - Rodovia TO-050, Loteamento Coqueirinho, Lote 7, CEP: 77000-000 Palmas / TO
- (63) 3219.9600
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1. Os candidatos ao Processo Seletivo 2011-2 da Faculdade Católica do Tocantins
devem observar o conteúdo do edital publicado no sítio: www.catolica-to.edu.br e no
Diário Oficial do Estado do Tocantins, como também respeitar e observar as
instruções contidas nesse manual. Leia com atenção essas informações. Elas são
necessárias ao processo seletivo.
Faculdade Católica tradição e qualidade no ensino superior!
Boa Prova!
2 - QUESTIONÁRIO SÓCIO-CULTURAL
Os candidatos ao Processo Seletivo 2011-2 deverão responder um questionário sóciocultural. As informações não têm qualquer influência na classificação do
candidato, somente serão úteis para traçar o perfil dos postulantes à vaga de cada
curso. No caso de uma pergunta possibilitar mais de uma alternativa, indique a mais
adequada ao seu caso. O questionário está disponível no sítio: www.catolica-to.edu.br
junto à inscrição.
3 - INSTRUÇÕES GERAIS
3.1. O Processo Seletivo 2011-2 da Faculdade Católica do Tocantins é realizado em
uma única fase, e consta das seguintes provas: Língua Portuguesa, Ciências
(Química, Física e Biologia), Geografia/História, Língua estrangeira (inglês),
Matemática e Redação, conforme Edital publicado no sítio www.catolica-to.edu.br.
3.1.1 Para realizar as inscrições o candidato deverá acessar o sítio www.catolicato.edu.br, preencher o Formulário de Inscrição e imprimir o boleto. A confirmação da
inscrição se dá com o pagamento do boleto. O período de inscrições é de 18/04/2011
a 08/06/2011 (via Internet) e até 10/06/2011 (modo presencial). As inscrições poderão
ser pagas em qualquer agência bancária ou na tesouraria da Faculdade Católica do
Tocantins, Unidade Sede. Após o expediente bancário do dia 08/06/2011 até o dia
10/06/2011 as inscrições e o pagamento deverá ser feito somente na Faculdade, sito
na ACSU - SE 140 Avenida Teotônio Segurado LT 01 - Bairro Centro (QD 1402 Sul) CEP: 77061-002 Palmas / TO - (63) 3221.2100.
3.1.2 A efetivação da inscrição do candidato dar-se-á da seguinte forma: a)
preenchimento do seu cadastro de dados pessoais; b) preenchimento do questionário
sócio-cultural; c) pagamento da inscrição (o comprovante de inscrição estará
disponível no mesmo sítio no dia 11 de junho de 2011 após as 17 horas).
3.2. O candidato receberá, no momento da realização das provas, um conjunto único
contendo: Caderno de Prova, Cartão Respostas e Folha de Redação.
3.2.1 O caderno de provas conterá 40 questões assim distribuídas: Língua Portuguesa
– 08 (oito) questões; Língua Estrangeira (Inglês) – 05 (cinco) questões;
Geografia/história – 05 (cinco) questões; Ciências (Física, Química, Biologia) – 15
(quinze) questões; Matemática – 07 (sete) questões e Redação.
3.2.2 Para realizar a prova de redação o candidato terá opções de temas relacionados
a conhecimentos gerais e atuais; ou tema relacionado à obra literária Memórias de
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um sargento de milícias do autor Manuel Antônio de Almeida e da obra Capitães
de Areia do autor Jorge Amado.
3.2.3 Não será distribuída segunda via do cartão-resposta e da folha de redação.
3.3. PROCEDIMENTOS GERAIS PARA REALIZAÇÃO DAS PROVAS
O candidato inscrito no Processo Seletivo 2011-2 deverá:
a. Conferir o local das provas a partir das 17 horas do dia 11 de junho de 2011, na
Faculdade Católica do Tocantins - Unidade Sede ou no sítio www.catolica-to.edu.br
b. Comparecer ao local indicado para as provas, apresentando o original de um
documento de Identidade: ATENÇÃO: São considerados documentos de
identidade: as carteiras ou cédulas de identidade expedidas pelas Secretarias de
Segurança, pelas Forças Armadas, e pelas Polícias Militares, pelo Ministério das
Relações Exteriores. Passaporte, carteira de trabalho, Carteira Nacional de Habilitação
(novo modelo), além das carteiras expedidas por Órgãos e Conselhos que, por lei
federal, valham como identidade. Não serão aceitos como documentos de
identidade: certidões de nascimento/casamento, título eleitoral, carteiras de motorista
(modelo antigo), carteiras de estudante, carteiras funcionais sem valor de identidade,
bem como documentos ilegíveis, não identificável ou danificado.
c. Estar munido de: lápis preto, borracha e caneta esferográfica transparente preta
ou azul, para responder às provas. Não será permitido intercâmbio de material entre
os candidatos;
d. Chegar ao local de prova com pelo menos 1 (uma) hora de antecedência, para
garantir tranqüilidade.
e. Conferir a listagem, em ordem alfabética, com nomes confirmados, indicando a sala
de realização da prova, disponibilizado no sítio eletrônico da Faculdade e afixado no
hall de entrada da Unidade Sede.
f. Ler com atenção as instruções constantes na capa do caderno de prova, antes de
iniciá-la;
g. Verificar se o material recebido está legível e a sequência numérica correta; caso
seja necessário, deverá solicitar outro imediatamente ao fiscal da sala;
h. Evitar fazer anotações nas provas com sinais exagerados que possam ser
interpretados como meio de comunicação com os demais participantes. Isto poderá
levá-lo à desclassificação;
i. Evitar rasuras no cartão resposta, caso ocorra, o mesmo não será substituído e a
questão rasurada será automaticamente desconsiderada.
j. Evitar rasgar, manchar e amassar o cartão-resposta;
k. Devolver o cartão-resposta e a folha de redação assinados.
3.3.1 Atenção: Não haverá tolerância em relação a atraso de candidatos; os portões
serão abertos às 8h e 15min e fechados pontualmente às 9 horas. O acesso à sala de
provas será permitido somente mediante apresentação de um dos documentos de
identificação expressos na alínea “b”.
3.3.2 O candidato não deverá entrar no local de provas portando outros materiais
que não sejam indicados e necessários para a realização das provas, tais como:
bonés, calculadora, telefone celular e aparelhos eletro-eletrônico. Caso seja
necessário apresentar ao fiscal de sala para armazenar em lugar próprio.
3.3.3 O candidato não poderá deixar a sala de aula antes de decorridos os 60
(sessenta) minutos iniciais de prova.
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3.3.4 A Comissão Permanente do Processo Seletivo não se responsabiliza por
materiais e outros objetos esquecidos no local das provas.
3.3.5 Casos Especiais: Os portadores de necessidades especiais deverão
comunicar à Faculdade Católica do Tocantins, no ato da inscrição ao Processo
Seletivo, a estrutura necessária (ledor para deficiência visual total, prova ampliada
para deficiência visual parcial, local de fácil acesso para os candidatos com dificuldade
de locomoção ou expressão e etc.) para viabilizar a realização da prova. O laudo
médico deverá conter os seguintes dados: a) nome completo do candidato, número do
seu documento de identidade e endereço; b) código da identificação da doença (CID);
c) data, assinatura e número do CRM do médico responsável, deverá ser enviado à
Comissão Permanente de Seleção da Faculdade Católica do Tocantins - COSEF
(ACSU - SE 140 Avenida Teotônio Segurado LT 01 - Bairro Centro (QD 1402 Sul) CEP: 77061-002 Palmas / TO - (63) 3221.2100), através de protocolo, até 26 de
novembro de 2010. Para o candidato que utiliza prótese auditiva, o procedimento é o
mesmo.
3.5. OUTRAS INFORMAÇÕES
3.5.1. A divulgação dos resultados estará à disposição no sítio www.catolica-to.edu.br,
a partir das 17 horas do dia 17 DE JUNHO DE 2011 e nas dependências da
Faculdade Católica do Tocantins, Unidade Sede.
3.5.2. As datas de matrículas devem ser cumpridas conforme calendário do
Processo Seletivo e deverão ser apresentadas cópias e originais dos seguintes
documentos: a) Certidão de Nascimento ou Casamento; b) Carteira de Identidade; c)
CPF; d) Título Eleitoral; e) Comprovante da última votação; f) Certidão do Serviço
Militar – quando do sexo masculino; g) Certificado de Conclusão do Ensino Médio; h)
Histórico Escolar do Ensino Médio; i) 01 (uma) Fotografia 3x4 recente;
m)
Comprovante de residência;
4. PERFIL PROFISSIONAL POR CURSO
4.1 Centro de Ciências Sociais Aplicadas (Unidade Sede)
4.1.1 CURSO: Administração
PERFIL PROFISSIONAL: O egresso do Curso de Administração terá uma formação
que lhe permita atuar nas diversas áreas das organizações. Terá capacidade de
diagnóstico e solução de problemas; de intervenção nos processos produtivos; de
trabalho em equipe; de flexibilidade intelectual; adaptabilidade; compreensão e
gerenciamento organizacional.
4.1.2 CURSO: Ciências Contábeis
PERFIL PROFISSIONAL: O egresso do curso de Ciências Contábeis será um
profissional capaz de organizar e dirigir o conjunto de atividades relativo à
Contabilidade de quaisquer tipos de entidades sejam elas públicas ou privadas. Deve
estar familiarizado com as modernas práticas contábeis relacionadas com o mercado
de trabalho, atuando na função de instrumentalizador de informações gerenciais para
o processo de tomada de decisões dos usuários da contabilidade.
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4.1.3 CURSO: Direito
PERFIL PROFISSIONAL: O perfil desejado dos egressos do Curso de Direito
preceituam a formação do profissional capacitado, à pesquisa jurídica com critérios de
cientificidade, integrada à extensão, com prestação de serviços à comunidade. A
formação do profissional da área do Direito possibilita uma atuação articulada a
conceitos, princípios e argumentos, das diversas áreas jurídicas, permeada de ética
profissional e exercício de cidadania.
4.2 Centro de Ciências Agrárias e Ambientais (Unidade II)
4.2.1 CURSO: Agronomia
PERFIL PROFISSIONAL: O egresso do curso de Agronomia terá uma sólida
formação científica e profissional que possibilite internalizar valores de
responsabilidade social, justiça e postura ética profissional, com formação humanística
e visão global que o habilite a compreender o meio social, político, econômico,
ecológico e cultural onde estiver inserido e que fundamente a busca pelo
desenvolvimento sustentável.
4.2.2 CURSO: Tecnologia em Gestão Ambiental
PERFIL PROFISSIONAL: O egresso de Gestão de Ambiental estará apto a analisar o
meio ambiente e os processos produtivos industriais com o objetivo de buscar
soluções capazes de estudar e minimizar os impactos ambientais. A elaboração e
execução de projeto de recuperação de áreas devastadas ou degradadas também são
atributos de um profissional em Gestão Ambiental.
4.2.3 CURSO: Zootecnia
PERFIL PROFISSIONAL: O egresso em zootecnia será técnica e cientificamente
qualificado para atuar no âmbito profissional, capaz de gerenciar, planejar, executar e
coordenar ações de que visem à melhoria das relações socioeconômica do
agronegócio orientada pelas exigências legais e éticas.
4.2.4 CURSO: Engenharia Elétrica
PERFIL PROFISSIONAL: O egresso em engenharia elétrica será capaz de aplicar
conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais nas diversas
áreas de atuação, bem como ter competência para planejar, supervisionar, elaborar e
coordenar projetos e serviços de engenharia elétrica.
4.2.5 CURSO: Engenharia Civil
PERFIL PROFISSIONAL: O egresso em engenharia Civil será capaz de atuar em
atividades de concepção, planejamento, projeto, construção, operação e manutenção
de edificações e infraestrutura. A viabilização de empreendimentos, como edifícios,
conjuntos habitacionais, viadutos, rodovias, pontes, túneis, portos, aeroportos, entre
outros, é parte do dia a dia deste profissional, que pode atuar também na indústria de
materiais e componentes.
4.2.6 CURSO: Engenharia da Produção
PERFIL PROFISSIONAL: O egresso em engenharia da Produção será capaz de atuar
tanto no setor industrial como no de serviços, realizando o planejamento, coordenação
e controle dos processos produtivos. O curso de Engenharia de Produção lida com a
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interação de homens, materiais, equipamentos e processos, encarando-os como
recursos para a realização da atividade produtiva. O curso dá ênfase às competências
gerenciais, mas também trabalha as habilitações tecnológicas, de modo que o
engenheiro possa atuar nos mais diversos níveis das organizações empresariais,
desde a produção à logística.
CALENDÁRIO DO PROCESSO SELETIVO 2011-2:
Período de Inscrição
Confirmação local de
prova
Realização Prova
Divulgação Resultado
Oficial
Matricula para aprovados
(primeira chamada)
Unidade Sede
Divulgação Resultado
(segunda chamada)
Matricula para aprovados
(segunda chamada)
Inicio das Aulas
18/04/2011 a 08/06/2011
18/04/2011 a 10/06/2011
11/06/2011 – às 17hs
12/06/2011
Horário 09hs ás12hs
17/06/2011
A partir das 17hs
20/06/2011
21/06/2011
22/06/2011
24/06/2011
27/06/2011
A partir 17hs
28 e 29/06/2011
Via internet
Modo presencial - Unidade Sede
www.catolica-to.edu.br ou mural – Unidade Sede
Abertura portões 08h15min
www.catolica-to.edu.br ou mural – Unidade Sede
Administração/Agronomia/Ciências Contábeis
Curso Tecnólogo Gestão Ambiental/Direito
Engenharia Civil / Engenharia Elétrica
Engenharia da Produção/ Zootecnia
www.catolica-to.edu.br
Unidade Sede
01/08/2011
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5. PROGRAMA:
5.1. BIOLOGIA
DA MATÉRIA BRUTA À CÉLULA (Formação da Vida): Origem da vida. Caracterização
de um ser vivo. Energia para a vida.Respiração e Fotossíntese. Coordenação das
Atividades Celulares: Ácidos Nucléicos. Proteínas. Processos de Divisão Celular:
Mitose e Meiose. Formas e funções das células: Componentes celulares. DA CÉLULA
AO INDIVÍDUO (do simples ao complexo): Diversidade dos Seres Vivos. Princípio de
Taxonomia. Sistemática dos Seres Vivos. Critérios de enquadramento dos seres vivos
nos Reinos. Filogenia do Reino Metáfita. Filogenia do Reino. Metazoa: Filos: Poríferos,
Celenterados ou Cindários, Platelmintos, Asquelmintos, Anelídeos, Artrópodos,
Moluscos, Equinodermos e Cordados. Evolução dos Sistemas na Árvore Filogenética
do Reino Metazoa: Sistema Digestivo: análise geral da evolução do Sistema Digestivo;
aspecto geral da digestão humana. Sistema Nervoso e Hormonal: análise geral da
evolução do Sistema Nervoso e Hormonal; noções gerais da anatomia e fisiologia do
Sistema Nervoso e Hormonal humano. Sistema de Transporte (circulatório): análise
geral da evolução do Sistema de Transporte: noções gerais da anatomia e fisiologia do
Sistema de Transporte Humano. Sistema de Respiração: análise geral da evolução do
Sistema de Respiração humana; noções gerais da anatomia e fisiologia do Sistema de
Respiração Humana. Sistema de Excreção: análise geral da evolução do Sistema de
Excreção; noções gerais da anatomia e fisiologia do Sistema de Excreção Humana.
Sistema de Sustentação e Locomoção: análise geral da evolução dos Sistemas de
Sustentação e Locomoção; noções gerais da anatomia e fisiologia deste sistema
humano. Sistema de Reprodução: análise geral da evolução do Sistema de
Reprodução; noções gerais da anatomia e fisiologia do Sistema Reprodutor humano.
Evolução dos sistemas na Árvore Filogenética. Reino Metáfita. Tecidos
meristemáticos. Sistemas de Transporte (condução): estudo geral da evolução do
Sistema de Transporte do reino metáfita; componentes do sistema de transporte das
traqueófitas. Sistema de Revestimento:
características gerais. Sistema
Fotossintetizador. nutrição. Sistema Reprodutor; estudo comparativo dos ciclos
reprodutivos. Sistema Regulador – hormônios. Sistema de sustentação: características
gerais. DO INDIVÍDUO AO ECOSSISTEMA: Indivíduo - Noções gerais. População comunidade – ecossistema. Meio abiótico e biótico. Ciclos Biogeoquímicos. Relações
ecológicas. O homem e a natureza. Desequilíbrios ecológicos. 3. O homem e sua
história. Noções básicas de saúde pública: principais doenças sexualmente
transmissíveis; principais parasitoses; principais doenças infecto-contagiosas;
desnutrição. Aspectos positivos e negativos do sistema de vida moderna: vícios; vida
sedentária; stress; dificuldades para o abastecimento de água e alimentos.
5.2. FÍSICA
Grandezas e medidas Grandezas físicas escalares e vetoriais. Sistema internacional
de unidades. Notação científica. Mecânica. Cinemática escalar e vetorial. Movimento,
trajetória, ponto material, deslocamento; velocidade e aceleração (conceito escalar e
vetorial). Movimento retilíneo uniforme: função horária dos espaços gráficos.
Movimento retilíneo uniformemente variado: funções horárias, gráficos, queda livre.
Vetores: módulo, direção, sentido e operações. Movimento curvilíneo: grandezas
escalares e vetoriais, movimento circular uniforme. Leis de Newton do movimento.
Forças de atrito. Plano inclinado. Forças do movimento circular. Trabalho e potência
de uma força. Teorema trabalho - energia cinética. Forças conservativas e
dissipativas.·Energias potenciais, gravitacional e elástica. Conservação de energia
mecânica. Impulso de uma força e quantidade de movimento linear. Teorema impulsoquantidade de movimento linear. Conservação da quantidade de movimento linear. As
leis de Kepler, da gravitação. A lei da gravitação universal. Termologia. Temperatura –
escalas termométricas. Dilatação térmica dos sólidos. Propriedades térmicas dos
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gases. O estado gasoso e suas transformações. Equação geral dos gases ideais
(equação de Clapeyron). O calor e sua transferência. Capacidade térmica e calor
específico. Trocas de calor. Os estados da matéria e as mudanças de fase. Trabalho
em uma variação de volume. A primeira lei de termodinâmica. Óptica. Leis da
propagação da luz no vácuo e em meios homogêneos e transparentes. Reflexão da
luz e suas leis. Espelhos planos. Refração da luz e suas leis. Eletricidade. Carga
elétrica, condutores e isolantes, indução e polarização. Lei de Coulomb. Leis de forças
e o campo elétrico.·Potencial elétrico, energia potencial elétrica. Corrente elétrica e
resistência elétrica. A lei de Ohm. Associação de resistores. Instrumentos de medidas
elétricas. Magnetismo. O campo magnético natural e devido a correntes elétricas.
Força magnética em uma carga puntiforme em movimento. Força magnética em um
condutor retilíneo.
5.3. LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS
A prova de Inglês destina-se a avaliar o candidato quanto ao conhecimento das
estruturas básicas do idioma. Ter-se-á em vista a capacidade de leitura demonstrada
na compreensão e interpretação de textos, implicando o conhecimento do uso
contextual de recursos da língua. Espera-se, portanto que o candidato seja capaz de
inferir, de estabelecer referências textuais e de relacionar palavras, frases e orações
com o texto e contexto. Serão utilizadas, preferencialmente, produções autênticas
pertencentes a gêneros diversos, cujos temas sejam pertinentes à realidade social,
política, econômica e cultural do mundo contemporâneo. Assim, a prova de Inglês
poderá incluir, por exemplo, textos científicos, literários, jornalísticos, publicitários etc.
Embora se privilegiem questões relacionadas com os textos, poderão ser elaboradas
questões a partir de frases isoladas.
5.4. QUÍMICA
Substâncias químicas e misturas: conceito, identificação e classificação; propriedades
e ocorrência natural; processos de obtenção e purificação. Introdução à estrutura da
matéria ·desenvolvimento histórico; teoria atômico-molecular. Partículas fundamentais
do átomo. Estrutura do átomo: elétrons, prótons e nêutrons. Nomenclatura,
representação e classificação dos elementos químicos. Definição, símbolos e
denominação de elementos químicos. Configuração eletrônica e periodicidade. Níveis
de energia e distribuição eletrônica; estados quânticos do elétron; classificação
periódica; propriedades periódicas e aperiódicas. Ligações químicas, interações
intermoleculares e estrutura molecular. Conceitos, tipos de ligações, tipos de
interações moleculares, geometria molecular e energia de ligação. Reações químicas.
Conceito e noções básicas; representação e classificação das reações químicas;
balanceamento das equações químicas; leis ponderais e volumétricas e suas
conseqüências; cálculo estequiométrico. Funções inorgânicas (ácidos, bases, sais e
óxidos). Conceitos, classificação e propriedades. Notação e nomenclatura. Soluções;
concentração, titulometria; noções de propriedades coligativas. Termoquímica; energia
interna e entalpia; princípio da conservação da energia; equações termoquímicas; lei
de Hess. Cinética química. Velocidade das reações; fatores que influenciam a
velocidade das reações químicas; energia de ativação. Equilíbrio químico. Sistema em
equilíbrio; constante de equilíbrio; princípio de Le Chatelier; hidrólise de sais; pH e
pOH de soluções aquosas de ácidos e bases; equilíbrio de solubilidade. Estrutura e
propriedades das substâncias orgânicas Notação e nomenclatura. Funções orgânicas:
conceito, identificação e classificação.
5.5. MATEMÁTICA
Conjuntos numéricos: operações. Potenciação e radiciação. Valor absoluto. Critérios
de divisibilidade: máximo divisor comum, mínimo múltiplo comum. Razão e proporção.
Grandezas proporcionais: regra de três simples e composta. Porcentagens, juros
simples e juros composto. Unidade de medida: comprimento, área e volume.
Expressões algébricas: operações. Funções: funções do 1º e 2º grau; funções
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exponenciais e logarítimas e funções trigonométricas. Inequações: Sistemas de
equações e inequações. Geometria plana. ponto, reta, plano e ângulos. Cálculo de
áreas: triângulos, quadriláteros, circunferências, polígonos regulares. Trigonometria:
leis do seno e do co-seno. Geometria espacial: paralelepípedos, pirâmides, prismas,
cilindro, cone e esfera. Geometria analítica: Estudos das retas, circunferências, elipse,
hipérbole e parábola. PA e PG. Matrizes, determinantes e sistemas lineares. Análise
combinatória: princípio da contagem, arranjos, permutação e combinação.
Probabilidades. Estatística descritiva: distribuição de freqüências, média, moda e
mediana. Polinômios. Números complexos.
5.6. LÍNGUA PORTUGUESA
I - ESTUDO DE TEXTO
Objetivo: avaliar a capacidade de o candidato compreender adequadamente textos
literários e não literários, segundo os itens do programa: · Usos de linguagem: funções
e níveis de linguagem; variedades linguísticas. Sentido literal e figurado. Figuras de
linguagem. · Idéias principais e secundárias do texto. · Inter-relações das partes do
texto. O sentido contextual de palavras, expressões, períodos e parágrafos. ·
Coerência e coesão textual. · Resumo de parágrafos e de texto.
II - GRAMÁTICA
Objetivo: avaliar a capacidade de reflexão do candidato sobre os fatos comuns da
língua e sua habilidade em depreender o valor e a função das formas lingüísticas.
Programa: Estrutura e formação de palavras: partes, valores e funções. · Classes de
palavras. · A estrutura da frase: coordenação e subordinação entre termos oracionais
e entre orações - sintaxes de regência e de concordância (nominal e verbal). · Crase,
acentuação, ortografia. · Pontuação. Observação: serão evitadas questões que
envolvam fatos raros de língua no uso comum da língua escrita vigente no país.
5.7. GEOGRAFIA
Avaliar a compreensão do espaço geográfico como resultante da interação entre a
natureza e sociedade. · Enfatizar a participação do homem no processo de
apropriação do espaço, considerando-se as relações de produção e suas implicações.
· Além de preocupação com os conhecimentos sobre a realidade brasileira abordada
na prova de conhecimentos básicos, serão considerados ainda, os problemas relativos
aos demais conjuntos espaciais, observando-se o dinamismo dos processos. . ·
Coordenadas geográficas (latitude e longitude) e os fusos horários. · Leitura e
interpretação de mapas e diagramas. . · O espaço natural: · As grandes unidades
estruturais e suas implicações no relevo terrestre; o comportamento do relevo nas
estruturas cristalinas e sedimentares brasileiras; os dobramentos recentes e a
reativação de fenômenos tectônicos contemporâneos (como: os terremotos - ciclones).
· Intemperismo e a gênese dos solos; relações entre fertilidade natural e
características litológicas. · Os grandes domínios climato- botânicos; e a dinâmica
atmosférica na América do Sul; as relações entre os fluxos tropicais e extratropicais
(polares) na distribuição pluviométrica; as diferenciações climáticas nas Américas e
implicações nos grandes domínios fitogeográficos. Exemplo: o domínio dos cerrados;
as derivações da natureza e implicações climáticas; o desmatamento e as
conseqüências térmicas e erosionais; a expansão urbana; ilha de calor e as disritmias
pluviométricas; · O significado da drenagem na organização do espaço; as grandes
bacias hidrográficas brasileiras: características básicas e recursos hídricos. · A
questão ambiental: as relações homem-natureza no modo de produção capitalista e as
derivações ambientais; os problemas ecológicos no Brasil. · O Espaço Social: · O
espaço social como resultado da relação sociedade- natureza. · O estudo geográfico
da população; a distribuição geográfica da população e seus condicionantes; a
dinâmica populacional; natalidade e mortalidade; o aspecto qualitativo da população
por sexo, idade, setor de atividade, população urbana e rural; mobilidade espacial da
população; migrações internas e externas (causas e consequências). Os fatores da
Unidade Sede –ACSU - SE 140 Avenida Teotônio Segurado LT 01 - Bairro Centro (QD 1402 Sul) - CEP: 77061-002 Palmas / TO - (63)
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Unidade II - Rodovia TO-050, Loteamento Coqueirinho, Lote 7, CEP: 77000-000 Palmas / TO
- (63) 3219.9600
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organização agrária (físicos e sócio-econômicos); Características gerais da
organização industrial; fatores locacionais das indústrias; organização espacial das
indústrias e sua classificação. O processo de urbanização; a cidade e a organização
dos espaços; as relações cidade-campo; hierarquia e rede urbana; · Os recursos
energéticos; formas e fontes de energia e seu aproveitamento; circulação e
transportes. . Geografia econômica do mundo moderno. A modernização econômica e
o espaço geográfico: globalização da economia. As relações econômicas no mundo
moderno: a crise econômica mundial; o sistema financeiro internacional. · A
reorganização da economia mundial: os blocos econômicos.
5. 8. HISTÓRIA
Princípios fundamentais: o nível de conhecimento de História será verificado, levandose em conta, além dos assuntos indicados no programa, a compreensão mais ampla:
do por que e para quê se estuda História e · da necessidade do estudo da História
para a formação do cidadão; da História como ação dos homens no tempo e no
espaço; da História como formação e transformação das sociedades. História Geral.
História: conceito, objetivos e métodos. Noções de processo. Sociedades antigas:
Egito, Mesopotâmia, Grécia e Roma. Sociedades Medievais. A formação do
feudalismo europeu. A Sociedade Cristã Ocidental: modo de produção feudal. As
sociedades medievais orientais mediterrâneas: Civilização Bizantina e Muçulmana. A
formação do Mundo Moderno. Renascimento. Comercial. Expansão Marítima.
Comercial Renascimento Cultural. Reforma Protestante. Sociedades contemporâneas:
revolução industrial: Capitalismo Liberal; revoluções liberais burguesas; movimento de
emancipação política da América; estados latino-americanos após a emancipação
política. Crise da Sociedade Liberal: capitalismo monopolista. Corrida imperialista
entre as potências industrializadas. Ocupação e dominação da Ásia e África. A
Primeira Guerra Mundial. Revolução Russa e a construção de uma Sociedade
Socialista. A grande depressão de 1929. Os movimentos fascistas. A Segunda Guerra
Mundial. Descolonização da Ásia e África. O mundo entre americanos e soviéticos. A
crise do socialismo na URSS. Globalização e o mundo contemporâneo. História do
Brasil: Colônia. O Brasil antes dos portugueses: a comunidade primitiva. Economia e
sociedade na área açucareira do Nordeste. A Igreja e o Estado: a catequese.
Economia e sociedade da área de mineração. As invasões como disputa de áreas
coloniais. Movimentos sociais do período colonial. A crise do sistema colonial Império.
Transformações econômicas, sociais e políticas, da permanência da corte no Brasil. A
independência política do Brasil. Primeiro Reinado. A experiência regencial. Segundo
Reinado. República. A Proclamação da República. Primeira República. A revolução de
1930. A Segunda República. A redemocratização do país. O Estado Novo. Golpe de
1964. Governos militares e a modernização da economia. A luta pela democracia
(1964-88). Impasses contemporâneos. Participação política. Regime democrático.
Exclusão social.
5. 9. REDAÇÃO
Esta prova tem o objetivo de avaliar a capacidade de organização do pensamento e
domínio da Língua Portuguesa. Uma boa redação deverá conter introdução,
desenvolvimento e conclusão relativos ao tema escolhido. O candidato deverá
desenvolver um texto em no mínimo 25 (vinte e cinco) linhas e, no máximo, 30 (trinta)
linhas. Os temas da redação estarão descritos na folha de prova e o candidato deverá
transcrevê-lo em folha própria e assinada.
Observações:
Para realizar a prova de redação o candidato terá opções de temas relacionados a
conhecimentos gerais e atuais; ou tema relacionado às obras literárias Memórias de
um sargento de milícias do autor Manuel Antônio de Almeida e da obra Capitães
de Areia do, autor Jorge Amado.
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