UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS
UFPEL
HISTÓRIA MEDIEVAL I - BACHARELADO
QUARTA-FEIRA
Prof. Dra. Rejane Barreto Jardim
1 OBJETIVO GERAL
Analisar a gênese e desagregação do feudalismo europeu através da
contextualização das transformações nas estruturas sociais, culturais,
políticas e econômicas ocorridas entre o século V e XV.
2.2 OBJETIVOS ESPECÌFICOS
Reconhecer os no perído de transição do escravismo para o feudalismo
Distinguir as características da economia dominial agrícola e da artesanal
urbana e as implicações nas estruturas sociais, culturais e políticas da
Idade Média.
Explicar os elementos constitutivos da revitalização da sociedade cristã
ocidental, a partir do século X, e as contradições destes com a ordem
feudal estabelecida.
Caracterizar a ação, influência e contradições da Igreja
na Idade
Média..
Compreender a dinâmica política do período através da reestruturação
dos poderes públicos e da centralização monárquica.
2.3 METODOLOGIA
As aulas serão expositivas dialogadas com utilização de textos e roteiros,
priorizando a pesquisa e a produção autônoma dos acadêmicos. Durante
o semestre serão realizados estudos e trabalhos em grupo ou individual a
partir de textos previamente distribuídos, envolvendo fichamento,
elaboração de resumos, análises, apresentação de painéis e produção
de textos.
O componente prático da disciplina compreenderá atividades de
produção de material didático para utilização no ensino fundamental.
2.4 CONTEÚDOS
2.4.1 CONCEITUAIS
1- Caracterização espaço temporal da Idade Média
1.1 Os preconceitos sobre a Idade Média
1.2 A historiografia medieval
2- A transição do escravismo ao feudalismo
2.1 Império Romano: apogeu e declínio
2.2 A instalação dos germanos
2.3 A tentativa de organização germânica (sec. V- VIII)
2.4 A renovação da civilização pelos Carolíngeos
2.5 A Igreja e o estado na Idade Média
2.6 As invasões do século IX e a consolidadção do feudalismo
3.O desenvolvimento das forças produtivas a partir do século X
3.1 O comércio e o artesanato: as condições técnicas do comércio
internacional, a circulação, o crédito e a moeda
3.2 A urbanização e as relações de trabalho
3.3 O camponês e o servo e a paisagem natural
4- Relações de poder e centralização políticas na Idade Média
4.1 Contexto político da Península Ibérica ( Esse tomo poderia ficar
com Medieval II, pois penso que estudaremos a Idade Média no
oriente na medida de suas relações com o Ocidente, dessa forma
acho que poderia ficar na Med II, assim sobra mais espaço para
desenvolver outros pontos, é só uma sugestão)
4.2 A Igreja e o poder político
4.3 A expansão territorial do Ocidente Cristão; as Cruzadas
4.4 A centralização política e as monarquias feudais: Inglaterra, França
2.4.2 ATITUDINAIS
Expressão oral de idéias/ argumentos e temas
Investigação/ampliação dos temas desenvolvidos no programa proposto
Organização temático-cronológica dos conteúdos
Preocupação com a transmissão/ socialização dos conceitos da
disciplina no ensino fundamental e médio.
Valorização da pluralidade das experiências históricas da sociedade
humana
2.5-AVALIAÇÃO
. Os instrumentos serão elaborados segundo os conteúdos
explicitados neste programa exigindo-se que o aluno:
Ø relacione os conteúdos no tempo sincrônico e diacrônico da
história;
Ø domine as estruturas conceituais trabalhadas no semestre;
Ø expresse oralmente e por escrito os temas propostos;
Ø compreenda a gênese e transformações ocorridas no período e
os múltiplos fatores intervenientes.
Serão aplicados, no mínimo, três instrumentos de avaliação (oral
e/ou escrito) durante o semestre. O resultado para atribuição do
conceito final será o somatório das avaliações realizadas.
2.6 BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ANTONETTI, G. A Economia Medieval. São Paulo: Atlas, 1977.
ANDERSON, Perry. Passagens da Antiguidade ao Feudalismo .
São Paulo: Brasiliense, 1992.
ARIÈS, Philippe. A História da vida Privada. Volume I. São Paulo:
Cia. das Letras, 1989
BALARD, Michel, et alli. A Idade Média no Ocidente. Lisboa:
Publicações Dom Quixote, 1994.
DUBY, Georges. Idade Média, Idade dos Homens. São Paulo:
Cia.das Letras, 1989.
______________.As três ordens ou o Imaginário do Feudalismo.
Lisboa : Estampa,1982.
._____________. Economia Rural e Vida no Campo no Ocidente
Medieval. Vol. I e II. Lisboa: Edições 70,1993.
____________ Ano 1000 ano 2000. Na pista de nossos medos. São
Paulo: UNESP, 1999.
______As três ordens ou o imaginário do Feudalismo. Lisboa:
Editorial Estampa, 1994
ESPINOSA, Fernanda. Antologia de textos históricos medievais.
Lisboa: Estampa, 1981.
FRANCO
JUNIOR .Hilário . A Idade Média Nascimento do
Ocidente. São Paulo: Brasiliense, 1986.
_________. O Feudalismo. São Paulo : Brasiliense, 1994.
_________. As Cruzadas. São Paulo: Brasiliense, 1986.
LE GOFF, Jacques. O Homem Medieval . Lisboa: Editora Estampa,
1989.
MELLO ,José Roberto. O império de Carlos Magno. São Paulo:
Ática,1990
SANSOLES GUERRA. Maria. Os Povos Bárbaros. São Paulo:
Ática.1999
McEVEDY, Collin. Atlas da História Medieval. São Paulo, Verbo,
1990.
NICHOLAS, David. A Evolução do mundo medieval. Lisboa:
Publicações Europa América,1999.
BOLTON, B. A Reforma na Idade Média. Lisboa: Edições 70, 1982.
HEERS. Jacques. O trabalho na Idade Média.Portugal: Publicações
Europa-América,1988.
LE GOFF, Jacques . A civilização do Ocidente Medieval. Vol. I e II.
Lisboa: Estampa, 1994.
Ainda para a bibliográfica Básica, sugiro:
Resende Filho< Ruy. Guerra e guerreiros na Idade Média. São
Paulo, Contexto.(Esse texto trabalha bem direitinho a síntese
romano e germânica, é bem aceito em aula)
2.6.1- BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ABRAMSONN. M;GUREVITCH. A; KOLESNITSKI.M. .História da
Idade Média. A alta Idade Média. Lisboa:Editorial Estampa,1976.
BARRACLOUGH, G. Os Papas na Idade Média. Lisboa : Verbo,
1972.
DUBY, GEORGES. Atlas Histórico Mundial. Madri: Debate, 1995. .
_______O cavaleiro, a mulher e o Padre. Lisboa: Dom Quixote, 1988.
_______O domingo de Bouvines. São Paulo. Paz e Terra, 1993.
_______ Economia e vida no campo no Ocidente Medieval. Vol. I e II,
Lisboa: Edições 70, 1993
_______Heloisa, Isolda e outras damas no século XII. São Paulo: Cia.
Das Letras, 1995.
FRANZEN, August. Breve História da Igreja. Lisboa. Editorial
Presença,1996.
GANSHOF. F. L. Que é o feudalismo? Lisboa: Publicações EuropaAmérica,1976.
GONZAGA, João Bernardino. A Inquisição em seu Mundo. São Paulo:
Saraiva, 1993.
LE GOFF, Jacques. São Francisco de Assis. Rio: Record, 2001.
_______ A bolsa e a vida. A usura na Idade Média. São Paulo:
Brasiliense, 1986
_______Mercadores e Banqueiros da Idade Média. Lisboa: Gradiva,
sd.
_______O Apogeu da Cidade Medieval. São Paulo: Martins Fontes,
l992.
_______Por amor às cidades São Paulo: UNESP, 1999.
_______Os intelectuais da Idade Média. São Paulo: Brasiliense, 1993.
_______SCHMITT, Jean -Claude. Dicionário Temático do Ocidente
Medieval. Vol. I e II. São Paulo. EDUSC, Imprensa Oficial do Estado,
2002.
LOPEZ, R. S. A Revolução Comercial na Idade Média, 950-1350.
Lisboa: Presença, 1980.
LOPEZ, R. S. O Nascimento da Europa. Lisboa: Cosmos, 1965.
LOYN, H.R. ( org) Dicionário da Idade Média. Rio de Janeiro: Jorge
Zahar Editor.1997.
LYON, H. R. (org) Dicionário da Idade Média. Rio: Zahar, 1997
MACEDO, José Rivair. Riso Cultura e Sociedade na Idade Média.
POA: UESP, 1999.
MEADE, Marion. Eleonor de Aquitânia. São Paulo: Brasiliense, 1991.
MELLO, José Roberto. O cotidiano no imaginário medieval. São
Paulo: Contexto, 1992.
MELLO,José Roberto. O cotidiano no Imaginário Medieval. São Paulo:
Editora Contexto,1992.
MENDONÇA, Sonia Regina. O mundo Carolíngeo. São
Paulo:Brasiliense,1995.
MOLLAT,Michel. Os pobres na Idade Média. Rio de Janeiro: Campus,
1989
NETO, Jônatas Batista. História da Baixa Idade Média. São Paulo:
Ática, 1989.
NICHOLAS, David. A evolução do mundo medieval. Portugal: Europa
América, 1999.
PEDRERO-SÁNCHEZ. Maria. História da Idade Média. São Paulo:
UNESP, 2000.
RIBEIRO, Daniel. A Igreja e Estado na Idade Média. Belo Horizonte:
Editora Lê, 1995.
RIBEIRO, Daniel. A Igreja e Estado na Idade Média. Belo Horizonte:
Editora Lê, 1995.
SCHIMITT, Jean-Claude. Os vivos e os mortos na sociedade
medieval. SP: Cia. das Letras, 1999.
TUCHMAN, Bárbara. Um espelho distante. O terrível século XIV. Rio
de Janeiro: José Olympio, 1999.
VAUCHEZ, André. A espiritualidade na Idade Média Ocidental.
RJ:Zahar,1999
VERGER, Jacques. As Universidades na Idade Média. São Paulo:
UNESP, 1990.
SITES
ABREMAssociação
Brasileira
de
Estudos
medievais
www.abrem.he.com.br
BRATHAIRGrupo
de
Estudos
Celtas
e
Germânicos
www.brathair.com/portugues/indexport.htm
Programa de Estudos Medievais- UFRJ www.ifcs.ufrj.br
SAEMEDSociedad
Argentina
de
Estudios
Medievales
http://mipagina.americaonline.com.ar/saemed
www.ricardocosta.com
REVISTAS VIRTUAIS
Revista Brathair
Nethistória
Revista Mirabilia
Revista eletrônica LEMIR
CRONOGRAMA DE AULAS E LEITURAS.
19/03/2014- Aula introdutória aos estudos medievais. Franco Jr. pp.
17-24
26/03/2014- O fim do mundo antigo e a formação da sociedade
medieval. Rezende Fº. pp.9-39; Le Goff. pp..27-63
02/04/2014- O caso Franco. Franco Jr. pp.87-106
09/4/2013- A formação do Feudalismo. Anderson, pp. 143-167;
Duby. pp. 15-86
16/04/2014- Reserva ou 1ª Avaliação, individual e sem consulta.
Podendo ser uma prova oral.
23/04/2014- As estruturas eclesiásticas e o ambiente social. Franco
Jr. pp.107-124; Verger. pp.23-67
30/04/2014- O uso do cinema para o ensino da Idade Média.
Macedo e Mongeli. pp. 13-48
07/05/2014- Reserva
14/05/2014- ATENÇÃO: Pequeno seminário avaliativo. A Igreja e
as críticas. As heresias. Macedo. pp. 19-63; Falbel.13-24, Frassetto,
17-53. Todos devem ler tudo, e em seminário apresentar suas
leituras, valendo 1,0
18/07/2013- Usando o cinema para o ensino da idade média. Os
alunos em duplas deverão produzir uma ficha avaliativa a ser
usada sempre que o filme for um recurso didático-pedagógico
em sala de aula. Apontando que aspectos devem ser
observados pelo sujeito que observa.
21/05/201428/05/201404/06/2014-
11/06/201418/06/201425/06/201402/07/201409/07/201416/07/201423/07/2014- EXAME
Período
reservado
para
a
apresentação das leituras dos livros
escolhidos para debate em seminário.
2ª Avaliação.