História Isaquel Silva *Respostas corretas 1. (UEL) Leia o texto a seguir: Algumas medidas de Licurgo diferiram daquelas da maior parte dos povos. Em outras cidades, cada qual governa seus filhos, domésticos e bens. Licurgo, desejoso que os cidadãos pudessem ajudar uns aos outros, permitiu que cada um pudesse mandar, igualmente, em seus e em filhos de outros. [...] Há, ainda, outros costumes contrários aos da maioria dos gregos, estabelecidos, em Esparta, por Licurgo. Em outras cidades, sabe-se, todos tentam ganhar o máximo de dinheiro possível. Uns são agricultores, outros armadores, comerciantes ou artesãos. Em Esparta, contudo, Licurgo proibiu que os homens livres exerçam qualquer atividade lucrativa e estabeleceu que as únicas atividades aceitáveis fossem aquelas que se ligam à liberdade da cidade. Ademais, como buscar a riqueza neste país que, graças a Licurgo, ter estabelecido para todos a mesma contribuição alimentar e o mesmo tipo de vida, impediu-se que se ambicione a fortuna, devido aos prazeres que ela proporciona? (Xenofonte, A constituição Lacedemônica, 6-7. In: FUNARI, P. P. A. Antiguidade Clássica. A história e a cultura a partir dos documentos. 2ª ed. Campinas: Editora da Unicamp, 2003, p. 102.) Xenofonte contrapõe, nesse excerto, os costumes dos esparciatas aos de outros povos da Grécia Antiga. Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, analise as seguintes afirmações: IA busca do lucro não era uma característica comum à maioria das cidades gregas, já que se tratavam de sociedades agrárias voltadas para a autossuficiência. II- Graças à igualdade estabelecida entre os homens livres por sua constituição, Esparta se tornou, para o mundo grego, um exemplo de democracia. III- Em Esparta, a exploração do trabalho de uma comunidade dependente fez com que os homens livres não precisassem, necessariamente, se dedicar às atividades lucrativas. IV- A disciplina imposta aos esparciatas e a austeridade de seu modo de vida favoreceram o poderio militar de Esparta, mas também a conservação de suas instituições oligárquicas. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I e II são corretas. b) Somente as afirmativas II e IV são corretas. c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. e) Somente as afirmativas I, III e IV são corretas. Teste Limoeiro,19/04/2012 N°: ____ Série: 1º/EM Turma: 2 2. (PROFESSOR/ARAPORÃ) “A nossa constituição não tem nada a invejar as leis dos outros: ela é um modelo, e não imita. Chama-se democracia porque funciona para o maior número, e não para uma minoria. Todos participam igualmente nas leis respeitando aos assuntos privados, é apenas o valor que introduz distinções, e as honras vão mais para os méritos do que para a fortuna. Nem a pobreza nem a obscuridade impedem de servir a um cidadão capaz de servir a cidade”. (Discurso de Péricles. In: MOSSÉ, Claude. As Instituições Gregas, Lisboa: Ed 70, 1985, p. 157.) No texto acima nota-se uma exaltação desmedida de Péricles à democracia. Com o advento da democracia na polis grega durante o período clássico, podemos considerar como CORRETO: a) Foram conservados os antigos ideais de autarquia da polís, da propriedade da terra, da guerra, do ócio, como valores positivos; b) Vetava-se oportunidade de voto nas assembléias, às mulheres e escravos, porém era concedida aos metecos (estrangeiros), quando de sua importante participação no comércio da polís; c) Tratava-se de uma democracia representativa e pluralista, pois era vetado o banimento do cidadão de sua polís; d) Iniciada por Psístrato a democracia em Atenas, alcançou seu apogeu com o período helenístico, como herança de Alexandre, que tanto a valorizava como forma de governo; e) Com expressivo apoio dos filósofos, a democracia grega terminou por influenciar todas as formas de governo dos impérios orientais da Antiguidade. 3. (UPE) “De acordo com as nossas leis somos todos iguais no que se refere aos negócios privados. Quanto à participação na vida pública, porém, cada qual obtém a consideração de acordo com seus méritos e mais importante é o valor pessoal que a classe a que pertence; isto quer dizer que ninguém sente o obstáculo de sua pobreza ou da condição social inferior quando o seu valor o incapacite a prestar serviços à cidade.” Péricles. Citado por Moreira, p. 28. Sobre o governo de Péricles, o que podemos afirmar? a) Péricles assumiu o governo após o assassinato de Címon, aristocrata que vivia constantemente em atritos com os governantes espartanos. b) Soldados e marinheiros passaram a receber salário, bem como os empregados de cargos __________________________________________________________________________________________________________ _ Colégio 3° Milênio – Uma história de grandes resultados! __________________________________________________________________________________________________________ _ públicos passaram a ser remunerados através da instituição da “mistoforia”. c) Ampliou os direitos de cidadania para as mulheres, escravos e estrangeiros. d) No seu governo, a Grécia alcançou prosperidade econômica, principalmente através da extração de prata dos Montes Laruion e dos trabalhos dos mineradores assalariados. e) Foram fundadas colônias (cléruquias) onde milhares de cidadãos podiam comprar lotes de terras (kleros) para poderem cultivar. 4. (UEL) Uma das características da cultura política grega é a noção de cidadania. Tal noção define a vinculação da pessoa a uma determinada pólis, por laços essencialmente familiares, e estabelece, concomitantemente, a permanente obrigação de defesa da cidade, a contribuição para seu bem geral, e o direito de opinar sobre seus destinos. Foi em virtude desta última implicação do conceito de cidadania que, em sentido lato, quase todas as cidades gregas tenderam à democracia. As diferenças se fazem sentir quanto à forma de participação do cidadão. Com base no texto e nos conhecimentos sobre a cidadania grega, é correto afirmar: a) As reformas de Péricles buscaram, entre outras coisas, incorporar todos os cidadãos ao processo decisório da Eclésia e dos tribunais, tornando possível a participação dos menos abastados, por meio de modesta remuneração. b) Nas pólis que se mantinham institucionalmente oligárquicas, ou sujeitas a modalidades de tirania, era vedado aos cidadãos comuns externar suas opiniões sobre as decisões públicas. c) As mulheres, numa cultura patriarcal que reservava a vida pública exclusivamente aos homens, eram cidadãs partícipes da discussão política, tendo voz ativa e voto na assembléia. d) Nas cidades gregas, o estrangeiro era um hóspede destituído da cidadania, tendo os seus direitos privados devidamente assegurados, sem restrições quanto à propriedade fundiária e aos direitos cívicos. e) O escravo, que antes de tudo estava excluído da cidadania, era considerado como parte da comunidade e, portanto, capacitado a opinar sobre os negócios públicos. 5. (UFAL/COVEST) Desvendar os mistérios do mundo e tentar entendê-los, para melhor viver, faz parte da História nos seus mais diversos períodos. Na antiga Grécia, foram destacados os estudos e as concepções de mundo na Filosofia. Um dos seus filósofos mais conhecido, Aristóteles, defendeu: a) as teorias que consagravam o idealismo, criticando qualquer tipo de convivência social distante da democracia. b) a construção de uma ciência próxima dos pensadores sofistas, exaltando o relativismo na ética. c) a existência de um conhecimento resultado da observação e da experiência humanas, discordando, assim, de Platão. d) a desvinculação entre forma e matéria, considerado o universo resultado da criação de um Deus ético e generoso. e) a prevalência dos ensinamentos dialéticos de Heráclito, ressaltando o valor da convivência social para a cultura. 6. (UFPB) O Império Persa foi um dos maiores da Antiguidade. Depois de conquistado por Alexandre, o Grande, a cultura grega foi introduzida nos antigos domínios persas e naqueles posteriormente conquistados pelo rei macedônio, ensejando a configuração da cultura helenística. Sobre a cultura helenística, é correto afirmar: a) Destacou-se por uma campanha sistemática de destruição de bibliotecas e combate às culturas dos povos conquistados. b) Caracterizou-se por uma religião monoteísta e o desprezo ao culto dos deuses oriundos da cultura grega. c) Distinguiu-se pela aversão à filosofia e, inversamente, por uma visão de mundo fortemente pragmática e distante do pensamento abstrato. d) Resultou da imposição da cultura grega sobre as demais culturas das regiões conquistadas, a exemplo da egípcia e da persa. e) Celebrizou-se pelo predomínio do monumentalismo e da grandiosidade no estilo arquitetônico, com o exemplo marcante do Farol de Alexandria. 7. (COVEST) As contribuições dos gregos para o mundo ocidental foram muito significativas. Na produção da cultura e das reflexões sobre o mundo, os gregos: a) construíram um pensamento lógico admirável, com destaques para filósofos como Aristóteles e Sófocles. b) refizeram a mitologia da Antiguidade, pretendendo recuperar as criações dos caldeus e assírios. c) escreveram peças teatrais sobre os dramas humanos, com destaque para Prometeu Acorrentado, de Ésquilo. d) viveram a mais plena democracia do mundo ocidental, sem desigualdades política e social. e) foram grandes juristas, estabelecendo normas éticas seguidas pelos judeus e pelos romanos. 8. (UFRR) A cidade e o Estado não surgiram na Grécia antiga, mas a Pólis, entre os séculos VIII e III a.C, foi uma criação especificamente grega. Não possuíam unidade política e, pelo menos até a época conhecida como "Período das Hegemonias", gozavam de ampla soberania. Isso significa que: a) Tinham crenças religiosas intercambiáveis e mantinham uma política comum de organização financeira. b) Foi o modelo clássico de cidadania, mais tarde difundido e adaptado em todo o Ocidente, pois eram dirigidas pelo mesmo soberano. c) Eram dirigidas pelo mesmo soberano, e permitiam que os cidadãos participassem ativamente nos negócios públicos (incluindo administração, elaboração de leis, tribunais e defesa). d) Formavam um mercado comum de produtos e os comerciantes eram os detentores do poder, mas dependiam da produção agrícola. e) Historicamente, foi o marco do rompimento com práticas políticas teocráticas ou despóticas, tornando-se o modelo clássico de cidadania, mais tarde difundido e adaptado em todo o Ocidente eram politicamente autônoma. e) única democracia no mundo antigo, o governo ateniense era exercido pela participação direta dos cidadãos na Assembleia; na democracia comumente adotada no mundo moderno, o povo elege representantes para exercerem o governo. 11. (UFPB) Leia, com atenção, o texto que se segue: 9. (UPE) Esparta foi erguida pelos dórios, numa região chamada Lacônia. A dominação dória sobre os povos conquistados na região originou uma rígida organização social, econômica e política. Sobre Esparta, é INCORRETO afirmar que a) a atuação do Estado se fazia presente em todas as esferas do cotidiano da população com uma legislação bastante severa, predominância do militarismo e controle das terras. b) devido a sua localização, tornou-se ponto de encontro entre a Grécia e as civilizações do Crescente Fértil, o que favoreceu o desenvolvimento da talassocracia. c) os esparciatas, homens livres, cidadãos espartanos, proprietários de terras, que não podiam exercer o comércio, ficavam à disposição do exército ou dos negócios públicos. d) a gerúsia, um conselho de anciãos composto de membros da aristocracia com mais de 60 anos, fiscalizava as atividades dos reis. e) o governo espartano, que possuía uma estrutura oligárquica, preocupava-se com a estabilidade política, interferia sistematicamente na vida da população e consagrava os privilégios da minoria. 10. (VUNESP) Há 2 500 anos, de todos os Estados da época, somente em Atenas, aqueles qualificados como cidadãos, independentemente da riqueza ou status, poderiam determinar diretamente seu próprio destino na Assembleia. Via de regra, a democracia moderna dá poder ao povo para fazer pouco mais do que votar em representantes. Tais representantes estão atrelados a partidos; a maioria partidária é que efetivamente toma todas as decisões em nosso nome. (Revista BBC História, Ano 1. Edição n.º 9. Adaptado) O texto permite a seguinte comparação: a) enquanto a democracia ateniense era acessível a todos os cidadãos, sem nenhuma restrição quanto à sua renda ou origem social, a democracia moderna exige que os cidadãos se filiem a um partido político. b) na democracia ateniense, a Assembleia era controlada por cidadãos que fossem qualificados para decidir o destino da cidade; na democracia moderna, o povo apoia todas as decisões tomadas por seus representantes. c) Atenas foi o único local do mundo antigo a estabelecer a democracia participativa e direta para todos os seus habitantes, enquanto pelas regras do mundo atual, a democracia não é válida para o povo, mas para seus representantes. d) na democracia ateniense, apenas os cidadãos das camadas sociais enriquecidas e que desfrutassem de prestígio participavam da Assembleia; na democracia moderna não existem Assembleias, apenas partidos políticos. “– Guardas! Guardas! – grita Creonte, alucinado. – Levem depressa, e para bem longe daqui, este homem desgraçado que, querendo sobrepor -se aos deuses, matou noiva, filho, esposa e mãe. Ai de mim, tudo desmorona a meu redor. Um deus, sim, um deus desabou sobre mim com seu peso enorme e calcou aos pés a minha sorte. – Não se devem ofender os deuses. Os golpes impiedosos que eles infligem ensinam os homens arrogantes a chegar à velhice com sabedoria. Eis a primeira condição da felicidade – conclui o corifeu, secundado pelo coro dos velhos tebanos.” (SÓFOCLES. Antígone. Tradução e adaptação de Cecília Casas. São Paulo: Scipione, 2004 , p. 38-39). A passagem acima é extraída da peça Antígone, do poeta e dramaturgo grego Sófocles (496-405 a.C.). A tragédia clássica caracteriza-se pelas tentativas humanas de fugir do destino determinado pelos deuses. Na sociedade grega da Antigüidade, a) os deuses eram divindades infalíveis e onipresentes e, por isso, detinham em suas mãos os destinos da Humanidade. b) Zeus era equivalente ao Deus dos cristãos, tendo apenas uma denominação distinta. c) a religião estabelecia rígido controle moral, considerando como pecado o sexo e o consumo de vinho. d) os deuses eram imagens projetadas dos próprios homens, adquirindo, além da forma humana, suas paixões, defeitos e vícios. e) os deuses eram divindades abstratas, sem forma definida, possuindo apenas características morais e espirituais. 12. (CAJUINA) A origem da civilização grega está intimamente ligada à ilha de Creta, no sul do Mar Egeu. Nessa ilha, com 258 km de comprimento e 58 km na parte mais larga, desenvolveu-se uma sociedade fundada no comércio. Essa civilização passou por vários períodos entre os séculos XII e VIII a.C. Neste momento, consolidou-se o período homérico onde temos informações concentradas nas obras de Homero que são: Ilíada e Odisséia. Em relação aos aspectos que caracterizaram o período Homérico é INCORRETO afirmar: a) O crescimento demográfico foi a principal causa da decadência dos Genos, na medida em que o pobre solo grego não poderia expandir sua produção de forma proporcional ao aumento populacional. b) A comunidade gentílica se baseava na existência de pequenas unidades agrícolas auto-suficientes (Genos). Nessas unidades, os bem econômicos, como terras, animais e sementes estavam sob o controle do PATER. c) Com o fim domínio gentílico sobre a terra, os parentes mais próximos do PATER abandonaram as terras mais férteis passando a ser conhecidos como GEORGOIS (os bem-nascidos) que passaram a se dedicar ao artesanato. d) As disputas pelas terras cultiváveis, o surgimento de proprietários, não-proprietários que passaram a se dedicar ao comércio, bem como os conflitos entre os diversos GENOS, resultaram num quadro de grande instabilidade. 13. “IV, 1.23 Que o pai tenha poder sobre seus filhos e sobre os bens para dividi-los entre eles. Enquanto estiverem vivos, não serão obrigados a dividir os bens. Se um dos filhos for condenado <a uma multa>, que se lhe dê sua parte ao filho condenado, como está escrito. Se um homem morre, que sua casa, na cidade, e tudo que se encontra nas suas casas, com exceção dos lugares onde reside um escravo que, normalmente, vive no campo, e, ainda, o pequeno e grande gado que não seja de um escravo, será dos filhos. Todos os outros bens devem ser divididos corretamente, e os filhos, quantos quer que sejam, tenham duas partes. As filhas, quantas forem, terão uma parte.” Lei de Gortina (Ca. 480-460 a.C.), Creta, “Estruturas sociais e familiares”. IN: FUNARI, Pedro Paulo Abreu. Antiguidade Clássica: a história e a cultura a partir dos documentos. Campinas, SP: Editora da Unicamp, 1995. P. 58-9. A citação compõe o código de leis da cidade de Gortina na Grécia Antiga e faz referência à posse de terra e à divisão da propriedade entre os membros de uma mesma família. Sobre a condição de proprietário de terras nesse período, assinale a alternativa correta. a) Nas terras cujos donos eram devedores, a divisão do território entre os filhos isentava os novos proprietários do pagamento das dívidas. b) A morte de um indivíduo do grupo ocasionava a divisão da terra tornando os lotes cada vez menores e insuficientes para o sustento da família. c) A colonização não era vista como uma solução para os casos de partilha, endividamento e donos de terras extremamente pobres. d) A divisão de terras entre os parentes de um mesmo grupo era definida a partir das terras férteis. e) O crescimento populacional era acompanhado pelo aumento da produção de alimentos. 14. (UFPA) Na Grécia Antiga praticava-se uma religião politeísta e antropomórfica. Portanto, é correto afirmar que os gregos a) adoravam de maneira especial masculinos, representados em formas de animais e cultuados na Acrópole. b) cultuavam seus deuses em cerimônias realizadas em templos erigidos nas cavernas que ficavam na parte alta das cidades. c) cultuavam vários deuses representados com forma humana, como Afrodite e Dionísio simbolizavam o amor e o vinho, respectivamente. d) faziam festas para cultuar os principais deuses do panteão grego somente durante a primavera e o inverno. e) veneravam um deus único e seus santos, que habitavam as florestas, além de duendes e ninfas.