Professora: Dra. Roberta Kronka Mulfarth
2o semestre 2006 – Data: 25/11/2006
Ary Henrique de Souza Neto – 5403415
Diogo Guermandi – 5402251
Fábio Martini Pontes – 5402380
Guilherme Maggio da Silva – 5402481
Marina Lympius - 5402618
Introdução
O Projeto visa, dentro de suas diretrizes, melhorar as condições
de trabalho e estudo referentes a utilização de novas técnicas de
representação, acesso mais rápido a informação, referentes a ergonomia de
seus mobiliários utilizados com maior freqüência, referentes a circulação
diária dos alunos, professores e funcionários.
No entanto, diversos fatores que a principio denominavam-se
dificuldades, foram cruciais para a elaboração de um projeto que atendesse
as reais necessidades. Dessa maneira, a questão da segurança e gestão
dos computa-dores a serem implantados nos Estúdios, por exemplo,
transforma-se de um empecilho para um agente que traduz, se resolvido,
em um projeto mais complexo, mesmo que seja formalmente simples.
A partir dessa transformação conduzimos no processo projetual
nosso trabalho, sempre com o intuito de não dificultar sua realização e
utilização, mesmo se tratando de apenas um exercício acadêmico.
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Estúdios
1
2
4
3
5
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Estúdios
local
m²
Qtde.
M²/parcial
m² / por
pessoal
interruptores
tomadas
ventilação
insolação
ruído
ESTÚDIO 1
627
01
420,6
2,8
N
1 (110V)
1 (220V)
S
domus
S
ESTÚDIO 2
627
01
391,8
2,6
N
1 (110V)
1 (220V)
S
domus
S
ESTÚDIO 3
627
01
451,8
3,0
N
1 (110V)
1 (220V)
S
domus
S
ESTÚDIO 4
627
01
451,8
3,0
N
1 (110V)
1 (220V)
S
domus
S
ESTÚDIO 5
627
01
522,6
3,5
N
1 (110V)
1 (220V)
S
domus
S
CHUQUEIRO
209
01
197,3
3,95
N
3 (110V)
1 (220V)
S
domus
S
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2o semestre 2006 – Data: 25/11/2006
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Diogo Guermandi – 5402251
Fábio Martini Pontes – 5402380
Guilherme Maggio da Silva – 5402481
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Diretrizes:
• Melhorar a Circulação dos Estúdios.
• Informatizar os Estúdios.
• Melhorar o desempenho das mesas dos Estúdios para a atividade do Desenho.
• Reutilizar materiais existentes (Mesas e Computadores).
• Garantir da maneira geral a ergonomia mínima do mobiliário.
• Garantir Custo baixo no Projeto.
• Garantir o projeto original do Prédio.
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Informatização dos Estúdios
Cabines numeradas e móveis que ficam nos estúdios. Nelas estão os computadores e as cadeiras
para o uso dos mesmos.
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Informatização dos Estúdios
Após pegar a chave da cabine na central, o aluno deve abrir e retirar a cadeira.
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Informatização dos Estúdios
Depois de retirar a cadeira o aluno deve, para maior conforto, virar a porta para dentro e ligar o
estabilizador no ponto de energia no piso.
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Informatização dos Estúdios
Uma vez ligado o computador, está pronto para usar. Ele estará conectado a rede sem fio e à
Impressora e scanner que se localizam na central.
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Informatização dos Estúdios
A acomodação do aluno na cabine respeita dois fatores importantes listados nas diretrizes do
Projeto:Ergonomia e simplicidade de execução da própria cabine.
Obs: Pelo fato da cabine ser móvel, o monitor e a CPU do computador devem ser fixados na mesa.
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Informatização dos Estúdios
Na Central dos Computadores, que se localizará no primeiro ambiente do “chiqueirinho”, ficarão
um controlador da rede que tratará da locação das cabines, manutenção da rede e funcionamento das
impressora e scanner. A locação da cabine de dará através da troca temporária da carteirinha da USP
do aluno pela chave da cabine.
Obs: O operador também fica responsável pela integridade das cabines, computadores e cadeiras.
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Informatização dos Estúdios
Central
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Ergonomia das mesas dos estúdios no Desenhar
As mesas dos estúdios são muito interessantes para diversas atividades e pela sua capacidade de
armazenamento de material escolar. No entanto, para a atividade do desenho, seu paralelismo com o
plano horizontal causa grande desconforto. Nossa proposta é adaptar essas mesas para que elas
tenham a possibilidade de inclinar para desenhar.
Mesa Atual
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Ergonomia das mesas dos estúdios no Desenhar
Mesa Adaptada
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Ergonomia das mesas dos estúdios no Desenhar
Mesa Adaptada
1º - soltar a
trava metálica
2º - levantar o tampo
3º - levantar as peças
laterais
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Ergonomia das mesas dos estúdios no Desenhar
Mesa Adaptada
4º - abaixar o tampo
Mesa plana
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Mesa inclinada
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Ergonomia (Croquis)
Mesa plana
• Ângulo de visão ruin
• Posição desconfortável
• Materiais em cima da
mesa atrapalhando a atividade
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Ergonomia (Croquis)
Mesa inclinada
• Ângulo de visão melhor
• Posição mais confortável
• Materiais dentro da mesa
sem atrapalhar a atividade
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Fábio Martini Pontes – 5402380
Guilherme Maggio da Silva – 5402481
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Ergonomia (Croquis)
Mesa plana
Professora: Dra. Roberta Kronka Mulfarth
2o semestre 2006 – Data: 25/11/2006
Mesa inclinada
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Fábio Martini Pontes – 5402380
Guilherme Maggio da Silva – 5402481
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Ergonomia (Croquis)
Cabine
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Ergonomia (Croquis)
Cabine
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Fábio Martini Pontes – 5402380
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Ergonomia (Croquis)
Chave e Central
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Fábio Martini Pontes – 5402380
Guilherme Maggio da Silva – 5402481
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Ergonomia (Croquis)
Central
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Disposição individual
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Fábio Martini Pontes – 5402380
Guilherme Maggio da Silva – 5402481
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Disposição em duplas
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Diogo Guermandi – 5402251
Fábio Martini Pontes – 5402380
Guilherme Maggio da Silva – 5402481
Marina Lympius - 5402618
Disposição em grupos de 4 pessoas
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2o semestre 2006 – Data: 25/11/2006
Ary Henrique de Souza Neto – 5403415
Diogo Guermandi – 5402251
Fábio Martini Pontes – 5402380
Guilherme Maggio da Silva – 5402481
Marina Lympius - 5402618
Disposição em grupos de 4 pessoas c/ cabines próximas
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Fábio Martini Pontes – 5402380
Guilherme Maggio da Silva – 5402481
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Disposição em grupos de 12 pessoas
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Disposição das tomadas no piso e circulação principal
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Estúdio 1
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Estúdio 1
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Estúdio 2
CIRCULAÇÃO
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Estúdio 2
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Estúdio 3
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Estúdio 3
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Estúdio 4
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Estúdio 4
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Diogo Guermandi – 5402251
Fábio Martini Pontes – 5402380
Guilherme Maggio da Silva – 5402481
Marina Lympius - 5402618
Estúdio 5
Professora: Dra. Roberta Kronka Mulfarth
2o semestre 2006 – Data: 25/11/2006
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Diogo Guermandi – 5402251
Fábio Martini Pontes – 5402380
Guilherme Maggio da Silva – 5402481
Marina Lympius - 5402618
Estúdio 5
Professora: Dra. Roberta Kronka Mulfarth
2o semestre 2006 – Data: 25/11/2006
Ary Henrique de Souza Neto – 5403415
Diogo Guermandi – 5402251
Fábio Martini Pontes – 5402380
Guilherme Maggio da Silva – 5402481
Marina Lympius - 5402618
Rampas
Piso dos Estúdios
Estúdio 1
Estúdio 5
Central
Estúdio 2
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2o semestre 2006 – Data: 25/11/2006
Estúdio 4
Estúdio 3
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Fábio Martini Pontes – 5402380
Guilherme Maggio da Silva – 5402481
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Piso dos Estúdios
Estúdio 5
Estúdio 4
Estúdio 3
Estúdio 2
Central
Rampas
Estúdio 1
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