CADERNO DE PROVA
Nome do Candidato
N.º de inscrição do candidato
Assinatura do candidato

Universidade Federal de Mato Grosso
Secretaria de Articulação e Relações Institucionais
Gerência de Exames e Concursos
INSTRUÇÕES
LEIA COM ATENÇÃO
1.
Este Caderno de Prova, com páginas numeradas de 1 a 16, é constituído de 50 (cinquenta) questões objetivas, cada
uma com 4 (quatro) alternativas, assim distribuídas:
01 a 10 – Língua Portuguesa
11 a 20 – Informática Básica
21 a 30 – Conhecimentos Diversos
31 a 50 – Conhecimentos Específicos
2. Caso o Caderno de Prova esteja incompleto ou tenha qualquer defeito de impressão, solicite ao fiscal que o substitua.
3. Sobre a Marcação do Cartão de Respostas
As respostas deverão ser transcritas com caneta esferográfica de tinta azul ou preta não porosa para o
Cartão de Respostas, que será o único documento válido para correção.
3.1. Para cada questão existe apenas uma alternativa que a responde acertadamente. Para a marcação da alternativa
escolhida no CARTÃO DE RESPOSTAS, pinte completamente o círculo correspondente.
Exemplo: Suponha que para determinada questão a alternativa C seja a escolhida.
N.º da
Questão
A
B
C
D
3.2. Marque apenas uma alternativa para cada questão.
3.3. Será invalidada a questão em que houver mais de uma marcação, marcação rasurada ou emendada, ou não
houver marcação.
3.4. Não rasure nem amasse o CARTÃO DE RESPOSTAS.
4.
Todos os espaços em branco, neste caderno, podem ser utilizados para rascunho.
5.
A duração da prova é 4 (quatro) horas, já incluído o tempo destinado ao preenchimento do CARTÃO DE
RESPOSTAS.
6.
Somente após decorridas 2 horas e 30 minutos do início da prova, o candidato, depois de entregar seu Caderno de
Prova e seu Cartão de Respostas poderá retirar-se da sala de prova. O candidato que insistir em sair da sala de prova
antes desse tempo, deverá assinar Termo de Ocorrência declarando sua desistência do concurso.
7.
Será permitida a saída de candidatos levando o Caderno de Prova somente na última meia hora de prova.
8.
Após o término da prova, o candidato deverá, obrigatoriamente, entregar ao fiscal o CARTÃO DE RESPOSTAS
devidamente assinado e preenchido.
LÍNGUA PORTUGUESA
INSTRUÇÃO: Leia o texto abaixo, adaptação do grego Esopo, para responder às questões 01 e 02.
A raposa e as uvas
1 Uma raposa, morta de fome, viu, num pomar, cachos de exuberantes uvas negras e, o mais importante,
maduras. Não pensou duas vezes e, depois de certificar-se que o caminho estava livre de intrusos, resolveu
colher seu alimento.
Ela então usou de todos os seus dotes e artifícios para pegá-las, mas as frutas estavam fora do seu alcance,
5 acabou se cansando em vão e nada conseguiu. Faminta e frustrada com o insucesso de sua empreitada,
suspirando, deu de ombros, e se deu por vencida, dizendo: “Na verdade, olhando com mais atenção,
percebo agora que as uvas estão todas estragadas, e não maduras como eu imaginei a princípio...”
Moral da história: É fácil desprezar aquilo que não se pode obter.
(Disponível em http://sitededicas.ne10.uol.com.br/fabula30a.htm. Acesso em 05/10/2103.)
Questão 01
Sobre o gênero textual a que pertence o texto, marque a afirmativa correta.
A) O parágrafo Moral da história expressa a mensagem que se quer deixar ao leitor, dada a falta de clareza do
texto.
B) Mediante a utilização de personagens humanos, animais e até inanimados, a fábula concretiza ou
exemplifica um preceito moral ou provérbio.
C) Funcionando como um conto de entretenimento, a fábula foge à lógica comum.
D) Texto polissêmico de finalidade lúdica, seu final permite múltiplas interpretações.
Questão 02
Em relação à coesão textual, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(
(
(
(
) A coesão por elipse do sujeito pode ser constatada no período: Não pensou duas vezes e, depois de
certificar-se que o caminho estava livre de intrusos, resolveu colher seu alimento.
) No texto, os elementos uvas negras, alimento e frutas são equivalentes, constituindo exemplo de coesão
lexical.
) Nas construções Ela então usou de todos os seus dotes...; seu alcance...; eu imaginei..., os pronomes
grifados retomam o mesmo nome.
) Advérbios e conjunções funcionam como conectores sequenciais em: Não pensou duas vezes e, depois
de certificar-se que o caminho estava livre de intrusos, resolveu colher seu alimento.
Assinale a sequência correta.
A) F, V, F, V
B) V, F, F, V
C) V, V, V, V
D) F, V, V, F
1/16 – UNIR – ASSISTENTE SOCIAL
INSTRUÇÃO: Leia o excerto a seguir, retirado de O lipoaspirador de defeitos terrestres de Paula Sibilia
e responda às questões de 03 a 06.
1 Assim como a eugenia e as experiências genéticas, a cirurgia plástica também possui um passado dúbio.
Vínculos ancestrais ligam a origem dessa especialidade médica, no final do século XIX, à “correção” de
traços faciais considerados inferiores, como as intervenções que permitiam “restaurar” narizes e orelhas
associados ao fenótipo judeu.
5 Hoje a cirurgia plástica se populariza em todos os cantos do planeta globalizado, embora sua incidência
seja inusitada nos países asiáticos. A Coréia do Sul, por exemplo, registra a média mundial mais alta
desses cirurgiões por habitante.
Nessas regiões do mundo, fazem sucesso as técnicas que prometem eliminar os traços tipicamente
orientais, a fim de “ocidentalizar” as aparências, tais como o formato dos olhos e dos pômulos. Refletindo
10 essas tendências, foi lançado na China um concurso de beleza exclusivo para mulheres “ocidentalizadas”
dessa maneira.
Impossível não remeter, então, à velha eugenia nazista? Apesar das inquietantes semelhanças, há uma
diferença fundamental: hoje todas as aberrações que conspiram contra o “corpo perfeito” parecem ter
possibilidade de cura.
15 Através das cirurgias plásticas e de outras técnicas à venda, é possível eliminá-las, retocá-las, lipoaspirálas. Portanto, diferentemente do que postulavam as teorias eugênicas da primeira metade do século XX,
hoje a condenação não é fatal e tampouco deve ser contornada mediante políticas públicas nacionais.
Nesta nova “eugenia soft”, a salvação depende de cada um. E é um negócio extremamente lucrativo,
embora pareça alicerçado em bases ilusórias: já na década de 1980, a indústria de produtos de beleza
20 investia em publicidade até 80% do seu orçamento, cifra que não cessa de aumentar junto com a expansão
dos mercados e das margens de lucros.
Nesse quadro, não surpreende que programas de edição gráfica como o PhotoShop desempenhem um
papel cada vez mais primordial na construção das fotografias midiáticas que expõem “corpos belos”. Tais
técnicas oferecem às imagens corporais tudo o que a ingrata Natureza costuma escamotear aos organismos
25 vivos, e que as duras práticas analógicas (dietas, musculação, cosméticos) ainda insistem em lhes negar.
Com esses bisturis de software, todos os “defeitos” e outros detalhes demasiadamente orgânicos são
eliminados dos corpos fotografados: com um clique do mouse, corrigem-se na tela do computador. Assim,
as imagens expostas aderem a um ideal de pureza digital, longe de toda imperfeição brutalmente analógica.
Mas esse modelo digitalizado logo extrapola as telas para impregnar os corpos e as subjetividades – torna30 se, então, um padrão digitalizante. Pois as imagens assim editadas se convertem em objetos de desejo a
serem reproduzidos na própria carne.
(Disponível em http://p.php.uol.com.br/tropico/html/textos/2931,1.shl. Acesso em 30/09/2013.)
Questão 03
O texto permite afirmar sobre a cirurgia plástica:
A) Dá chances para que a subjetividade aflore na busca do respeito pela aparência de cada um.
B) Tem sido praticada sob a ótica de que a saúde tem precedência em relação à aparência.
C) Foi substituída na era digital pela maquiagem, principalmente.
D) Tanto no século XIX quanto no XX, contribuiu para determinar a hegemonia de certos padrões de beleza.
Questão 04
Sobre os recursos argumentativos utilizados, assinale a afirmativa correta.
A) O uso de aspas para destacar vocábulos do texto, como “correção”, “restaurar”, “ocidentalizar”, “corpo
perfeito”, “corpos belos”, “defeitos”, indica que a autora está se utilizando de vocábulos e conceitos
relacionados à plástica com os quais concorda.
B) A autora louva que os padrões hegemônicos de beleza humana começam a ser substituídos por padrões
gerados e disseminados por recursos analógicos.
C) O título do texto contrapõe-se ao tom do texto, pelo tom irônico com que remete aos defeitos humanos.
D) A aproximação entre cirurgia plástica, práticas nazistas e costumes mais antigos de disfarçar traços de
certos grupos raciais evidencia a postura crítica da autora.
2/16 – UNIR – ASSISTENTE SOCIAL
Questão 05
Dadas as expressões passado dúbio, sua incidênca inusitada, fotografias midiáticas, os sentidos possíveis para
os termos grifados são, respectivamente:
A) pouco ético, extraordinária, para circularem nas mídias.
B) difícil de ser comprovado, indizível, autoproduzidas.
C) ambíguo, irreal, frutos de tecnologia avançada.
D) inimaginável, inconstante, tiradas sem máquina.
Questão 06
Constituem exemplos de neologismos oriundos de um mesmo campo do conhecimento:
A) midiáticos, digitalizantes, bisturis de software.
B) midiáticos, eugenia, musculação.
C) dúbio, analógicos, mouse.
D) eugenia soft, Photoshop, digital.
INSTRUÇÃO: Leia o texto abaixo e responda às questões de 07 a 10.
(Disponível em http://www.blogdomineiro.com.br/2009/08/28/dicionario-mineiro/. Acesso em 05/10/2103.)
Questão 07
Que princípio linguístico o texto coloca em relevo?
A) Gírias profissionais
B) Dialetos regionais
C) Variedade escrita
D) Norma padrão
Questão 08
Em que as expressões mineiras elencadas no texto diferenciam-se do falar da população de outros centros
urbanos?
A) Vocabulário
B) Sintaxe de concordância
C) Pronúncia
D) Regência
3/16 – UNIR – ASSISTENTE SOCIAL
Questão 09
Sobre formas de tratamento, assinale a afirmativa INCORRETA.
A) De acordo com a gramática tradicional, ocorre incoerência gramatical entre o pronome de tratamento e a
forma flexionada do verbo olhar na frase Oiprocevê (Olha pra você ver.).
B) As formas a gente, nós e eu coexistem como referentes à primeira pessoa do discurso.
C) Na norma padrão escrita, com os pronomes de tratamento, Vossa Excelência, por exemplo, os possessivos
usados serão vosso(s) e vossa(s).
D) O pronome Vossa/Sua Senhoria equivale a Senhor e Senhora, com as mesmas exigências de concordância.
Questão 10
Nas construções Oiprocevê (Olha pra você ver.) e Oiuchero (Olha o cheiro.) ocorrem, respectivamente, as
figuras:
A) apóstrofo e metonímia.
B) reiteração e personificação.
C) hipérbole e metáfora.
D) pleonasmo e sinestesia.
INFORMÁTICA BÁSICA
Questão 11
Qual recurso do site de pesquisa Google permite a exibição dinâmica dos resultados, enquanto o usuário digita
na barra de pesquisa?
A) Google Instant
B) SafeSearch
C) Google Drive
D) HistoryWeb
Questão 12
Sobre segurança na Internet, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A criptografia de chaves assimétricas, também chamada de criptografia de chave secreta ou única, utiliza
a mesma chave tanto para codificar como para decodificar as informações.
( ) A alteração de senhas regularmente é uma das formas de atender um dos requisitos básicos de segurança
na Internet, a Confidencialidade, que significa proteger uma informação contra o acesso não autorizado.
( ) Engenharia Social é a técnica pela qual uma pessoa procura persuadir outra a executar determinadas
ações, sendo geralmente considerada uma prática de má-fé, que pode ser utilizada para ter acesso não
autorizado a um computador.
( ) Captcha é um mecanismo de segurança, muito utilizado por diversos sites, que gera uma imagem com
quatro ou mais caracteres aleatórios a serem digitados pelo usuário para validar as operações.
Assinale a sequência correta.
A) V, F, V, F
B) F, V, V, V
C) F, V, F, V
D) V, F, F, V
4/16 – UNIR – ASSISTENTE SOCIAL
Questão 13
A figura abaixo ilustra a tela do Windows Explorer do Windows 7, em sua configuração padrão de instalação,
com regiões numeradas de 1 a 5.
De acordo com a figura, marque a alternativa que associa corretamente o número ao componente
correspondente.
A) 1- Caixa de Pesquisa; 2- Barra de Endereços; 3- Barra de Ferramentas; 4- Painel de Detalhes; 5- Painel de
Navegação.
B) 1- Barra de Endereços; 2- Caixa de Pesquisa; 3- Barra de Ferramentas; 4- Painel de Navegação; 5- Painel
de Detalhes.
C) 1- Painel de Navegação; 2- Caixa de Pesquisa; 3- Barra de Endereços; 4- Painel de Detalhes; 5- Barra de
Ferramentas.
D) 1- Barra de Endereços; 2- Barra de Ferramentas; 3- Painel de Detalhes; 4- Painel de Navegação; 5- Caixa
de Pesquisa.
Questão 14
A frequência de clock de um processador pode ser medida em
A) Megabytes.
B) Gigabytes.
C) Volts.
D) Gigahertz.
5/16 – UNIR – ASSISTENTE SOCIAL
Questão 15
A figura abaixo ilustra parte da área de trabalho do Microsoft Word 2007, em sua configuração padrão de
instalação, com regiões numeradas de 1 a 4.
De acordo com a figura, analise as afirmativas.
I - A ferramenta Formatar Pincel (número 1) é utilizada para colorir o plano de fundo atrás do texto ou
parágrafo selecionado (sombreamento).
II - A guia/aba Inserir (número 2) contém o grupo Cabeçalho e Rodapé, no qual se encontram as opções
para editar cabeçalho e rodapé, bem como inserir números de páginas ao documento.
III - Na guia/aba Layout da Página (número 3), encontra-se o grupo Configurar Página, que contém, dentre
outras, as opções para configuração de margens e orientação (retrato ou paisagem) do documento.
IV - Na guia/aba Exibição (número 4), pode-se encontrar o grupo Ilustrações, pelo qual é possível inserir
figuras, clip-art e formas prontas ao documento.
Estão corretas as afirmativas
A) I, II, III e IV.
B) I e IV, apenas.
C) II e III, apenas.
D) II, III e IV, apenas.
Questão 16
A figura abaixo ilustra fragmento de uma planilha do Microsoft Excel 2007 (idioma português).
Se nas células B1, B2, B3 e B4, respectivamente, fossem inseridas as funções =SOMA(A1;A4),
=MÉDIA(A1:A4), =SE(A1>A2;A3;A4) e =MDC(A1:A4), quais seriam os respectivos valores exibidos em
cada uma delas?
A) 50, 25, 40, 10
B) 100, 25, 30, 20
C) 100, 50, 40, 10
D) 50, 25, 30, 20
6/16 – UNIR – ASSISTENTE SOCIAL
Questão 17
Considere a planilha do LibreOffice Calc 4.0.4 apresentada abaixo.
Qual valor será apresentado na célula C5 após a inclusão da função =CONT.SE(B5:B18;"<100")?
A) 11
B) 3
C) 4
D) 10
Questão 18
No LibreOffice Writer 4.0.4, pode-se sublinhar determinada palavra do texto selecionando-a e, em seguida,
pressionando o botão
A)
B)
C)
D)
Questão 19
Qual dispositivo pode ser conectado à placa gráfica do computador?
A) Impressora
B) Monitor
C) Plotter
D) Scanner
7/16 – UNIR – ASSISTENTE SOCIAL
Questão 20
A respeito do navegador Mozilla Firefox 22.0, analise as afirmativas.
I - Os complementos são aplicativos que permitem personalizar o Firefox com recursos extras.
II - O modo de navegação privativa protege o computador de keyloggers ou spywares alojados no
computador.
III - Ao limpar o histórico de navegação, tem-se a opção de escolher o período a ser limpo, por exemplo, a
última hora de navegação.
Estão corretas as afirmativas
A) I e II, apenas.
B) II e III, apenas.
C) I e III, apenas.
D) I, II e III.
CONHECIMENTOS DIVERSOS
Questão 21
José Luís é gerente do departamento de materiais e patrimônio de uma organização e lidera uma equipe
formada por dez pessoas. Sua maneira de trabalho envolve os subordinados nas decisões, delega atividades,
descentraliza outras, permite comunicação livre e aberta entre todos, no entanto, continua à frente, conduzindo
as pessoas no alcance dos objetivos e resultados. Essa descrição caracteriza a liderança denominada
A) Autoritária.
B) Liberal.
C) Democrática.
D) Demagoga.
Questão 22
As organizações necessitam de pessoas motivadas no trabalho, a fim de alcançar seus objetivos com eficiência
e eficácia. Para isso, é importante que ofereçam aos funcionários condições para satisfazer suas necessidades.
Considerando a Teoria das Necessidades de Maslow a respeito de como uma organização pode satisfazer as
necessidades sociais dos funcionários, marque a afirmativa correta.
A) Promover eventos de confraternização e fazer parcerias com clubes de recreação para os funcionários.
B) Pagar décimo quarto salário e oferecer auxílio moradia aos funcionários.
C) Oferecer bolsa de estudo para cursos de pós-graduação no exterior e elogiar em público os funcionários.
D) Ampliar o valor do auxílio-alimentação e realizar competições esportivas para os funcionários.
Questão 23
O atendimento ao usuário de uma organização é considerado um serviço, e, para ser prestado com qualidade, é
importante a realização de treinamento para o pessoal do atendimento desenvolver habilidades interpessoais.
Qual característica dos serviços relaciona-se com o desenvolvimento dessas habilidades?
A) Intangibilidade: pois esse serviço não pode ser tocado, não tem forma e nem padrão.
B) Perecibilidade: porque esse serviço não pode ser guardado e estocado para ser usado posteriormente.
C) Variabilidade: porque reflete a variação de consistência de uma transação desse serviço para o seguinte.
D) Inseparabilidade: uma vez que a produção desse serviço e sua entrega acontecem simultaneamente entre o
fornecedor do serviço e o usuário.
8/16 – UNIR – ASSISTENTE SOCIAL
Questão 24
A coluna da esquerda apresenta tipos de comunicação e a da direita, exemplos de cada um. Numere a coluna da
direita de acordo com a da esquerda.
(
1 - Comunicação ascendente
2 - Comunicação lateral
(
(
3 - Comunicação descendente
) Normas e regulamentos transmitidos pela
Administração Superior.
) Reclamações e recomendações dos funcionários.
) Ordem de compra do setor de recursos humanos
para o de materiais.
Assinale a sequência correta.
A) 3, 1, 2
B) 1, 3, 2
C) 2, 1, 3
D) 1, 2, 3
Questão 25
De acordo com o estabelecido no Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo
Federal (Decreto N.º 1.171, de 22 de junho de 1994), como é caracterizada a atitude do servidor público que
deixar qualquer pessoa à espera de solução que compete ao setor em que exerça suas funções, permitindo
formação de longas filas, ou qualquer outra espécie de atraso na prestação do serviço?
A) Apesar de antiética, constitui instrumento eficaz para mostrar aos usuários daquele serviço a precariedade e
a carência de funcionários no setor.
B) Responsável, pois caracteriza que o setor presta um tipo de serviço de alta complexidade, e que não pode
ser executado com rapidez somente para evitar atraso na prestação do serviço.
C) Ética, pois é uma forma de luta por melhores salários sem lançar mão de greves que prejudicam ainda mais
o usuário do serviço público.
D) Não apenas atitude contra a ética ou ato de desumanidade, mas principalmente grave dano moral aos
usuários do serviço público.
Questão 26
Em relação aos deveres fundamentais do servidor público, de acordo com o Decreto N.º 1.171, de 22 de junho
de 1994, analise as afirmativas.
I - Participar dos movimentos e estudos que se relacionem com a melhoria do seu salário, tendo por escopo a
realização do seu bem-estar.
II - Resistir a todas as pressões de superiores hierárquicos, de contratantes, interessados e outros que visem
obter quaisquer favores, benesses ou vantagens indevidas em decorrência de ações imorais, ilegais ou
aéticas e denunciá-las.
III - Cumprir, de acordo com as normas do serviço e as instruções superiores, as tarefas de seu cargo ou
função, tanto quanto possível, com critério, segurança e rapidez, mantendo tudo sempre em boa ordem.
São deveres fundamentais do servidor público:
A) I e II, apenas.
B) II e III, apenas.
C) I e III, apenas.
D) I, II e III.
9/16 – UNIR – ASSISTENTE SOCIAL
Questão 27
A Lei N.º 8.112, de 11 de dezembro de 1990, estabelece sobre a concessão de licença ao servidor. Assinale, de
acordo com essa lei, a correlação correta entre concessão e condições em que a licença poderá ser concedida.
A) Afastamento do cônjuge ou companheiro  Poderá ser concedida, por prazo determinado e com
remuneração, licença ao servidor para acompanhar cônjuge ou companheiro que foi deslocado para outro
ponto do território nacional, para o exterior ou para o exercício de mandato eletivo dos Poderes Executivo e
Legislativo.
B) Interesses particulares  A critério da Administração, poderá ser concedida ao servidor ocupante de cargo
efetivo, em estágio probatório ou não, licença para o trato de assuntos particulares pelo prazo de até cinco
anos consecutivos, com remuneração, e que poderá ser interrompida, a qualquer tempo, somente a pedido
do servidor.
C) Capacitação  Após cada quinquênio de efetivo exercício, o servidor poderá, no interesse da
Administração, afastar-se do exercício do cargo efetivo, com a respectiva remuneração, por até três meses,
para participar de curso de capacitação profissional.
D) Doença em pessoa da família  Poderá ser concedida licença ao servidor por motivo de doença em pessoa
da família, apenas se essa pessoa for cônjuge, pai/mãe, ou filho, independentemente se vivem ou não a suas
expensas.
Questão 28
Sobre o Regime Disciplinar preconizado na Lei N.º 8.112, de 11 de dezembro de 1990, marque D para os
deveres do servidor público e P para as proibições.
(
(
(
(
)
)
)
)
Recusar fé a documentos públicos.
Guardar sigilo sobre assunto da repartição.
Tratar com urbanidade as pessoas.
Promover manifestação de apreço ou desapreço no recinto da repartição.
Assinale a sequência correta.
A) P, P, P, D
B) P, D, D, P
C) D, D, P, P
D) D, P, D, D
Questão 29
NÃO é finalidade da educação superior, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei N.º
9.394, de 20 de dezembro de 1996):
A) Suscitar o desejo permanente de aperfeiçoamento cultural e profissional e possibilitar a correspondente
concretização, integrando os conhecimentos que vão sendo adquiridos numa estrutura intelectual
sistematizadora do conhecimento de cada geração.
B) Estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente, em particular os nacionais e regionais,
prestar serviços especializados à comunidade e estabelecer com esta relação de reciprocidade.
C) Promover a extensão, aberta à participação da população, visando à difusão das conquistas e benefícios
resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas na instituição.
D) Formar diplomados, de acordo com os profissionais efetivos da instituição, garantindo a existência do
curso pelo menos durante o período mínimo de integralização aprovado no Plano Político Pedagógico.
10/16 – UNIR – ASSISTENTE SOCIAL
Questão 30
Em relação ao preconizado na Lei N.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, sobre o reconhecimento dos diplomas
de Mestrado e de Doutorado expedidos por universidades estrangeiras, analise as afirmativas.
I - Em caso de universidades públicas, poderão ser reconhecidos desde que as mesmas sejam credenciadas,
possuindo ou não programas de pós-graduação stricto sensu.
II - Somente poderão ser reconhecidos por universidades que possuam cursos de pós-graduação reconhecidos e
avaliados, na mesma área de conhecimento e em nível equivalente ou superior.
III - As universidades brasileiras autorizadas que possuam contrato, acordo ou convênio com a universidade
estrangeira que expediu o diploma, poderão reconhecê-los.
Está correto o que se afirma em
A) II, apenas.
B) II e III, apenas.
C) I, apenas.
D) I, II e III.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Questão 31
Uma parcela significativa de Assistentes Sociais orienta sua prática balizada no Serviço Social tradicional e
outra que conecta, de forma imediata, o pensamento e a ação dispensando até mesmo o modelo prescritivo de
estudo, diagnóstico e tratamento. Trata-se de formas de ser do Serviço Social que expressam
A) a apreensão do movimento contraditório da realidade que explicita a lógica desigual inerente ao modo de
ser da sociedade capitalista.
B) uma concepção da profissão que busca apreender a totalidade do ser social e expressa o compromisso com
os valores do trabalho e da emancipação humana.
C) a apreensão crítica do significado da profissão no movimento da totalidade das relações de produção e
reprodução da sociedade capitalista e na dinâmica das relações entre as classes sociais.
D) posicionamentos teórico-práticos e ideopolíticos que, circunscritos às expressões fenomênicas do ser
social, guiam-se pela certeza sensível.
Questão 32
No Serviço Social, do ponto de vista da perspectiva positivista, a questão do método se apresenta como
A) uma questão ontológica, sustentada pelas categorias totalidade, contradição e mediação.
B) uma cisão entre método de conhecimento e método de ação ou metodologia de intervenção.
C) unidade contraditória entre teoria e prática, que impede que se autonomize o método em face da teoria.
D) conexão indissociável entre elaboração teórica e formulação metodológica.
Questão 33
A compreensão da instrumentalidade como propriedade constitutiva da profissão resulta
A) do manuseio dos instrumentos necessários ao agir profissional, através dos quais os Assistentes Sociais
podem efetivamente objetivar suas finalidades em resultados profissionais propriamente ditos.
B) de respostas profissionais para as quais o Assistente Social lança mão de um conjunto de instrumentos,
técnicas e metodologias de ação.
C) do confronto entre condições objetivas e subjetivas do exercício profissional no âmbito das relações
sociais.
D) das funções requisitadas ao profissional de executar, operacionalizar e implementar políticas sociais no
âmbito da reprodução da força de trabalho.
11/16 – UNIR – ASSISTENTE SOCIAL
Questão 34
A centralidade da Questão Social no processo de formação do Assistente Social remete
A) às contraditórias e antagônicas relações que as classes sociais estabelecem entre si, fundadas na
propriedade privada dos meios de produção.
B) ao reconhecimento pelo Estado dos direitos das classes subalternizadas em terem atendidas suas
necessidades sociais por intermédio de políticas públicas.
C) à expansão do Estado Mínimo e ao processo de desnaturalização da pobreza.
D) ao surgimento do Estado de Bem-Estar Social.
Questão 35
Em relação ao cenário sociopolítico e econômico no qual sobressaem as tendências atuais das políticas sociais,
analise as afirmativas.
I - Há reafirmação da ideologia do crescimento econômico que conduziria invariavelmente ao
desenvolvimento social.
II - Há expansão e fortalecimento da Política de Assistência Social com ênfase nos programas de transferência
de renda.
III - Há priorização dos gastos sociais nas camadas mais pobres da sociedade.
Está correto o que se afirma em
A) II e III, apenas.
B) I, II e III.
C) I e III, apenas.
D) I e II, apenas.
Questão 36
Sobre a relação entre trabalho e assistência no processo histórico de constituição do Sistema de Proteção Social
brasileiro, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(
(
(
(
)
)
)
)
A sociedade salarial, no Brasil, ocorreu concomitante ao seu surgimento nos países desenvolvidos.
Cidadania regulada refere-se aos trabalhadores formalmente inseridos no mercado de trabalho.
Aptos e inaptos para o trabalho marcam a política de Seguridade Social no Brasil.
A Política Previdenciária brasileira assenta-se na lógica do seguro social.
Assinale a sequência correta.
A) F, F, V, V
B) F, V, F, V
C) F, V, V, V
D) V, V, F, F
Questão 37
Desde os anos de 1980, encontram-se em curso profundas alterações no processo de produção capitalista
conhecido por reestruturação produtiva. Sua característica principal constitui-se
A) na mudança do padrão flexível para o modelo fordista de produção.
B) no combate ao Estado intervencionista, redefinindo suas funções sociais.
C) na substituição do padrão rígido de produção pelo padrão de acumulação flexível.
D) na instituição do Estado de Bem-Estar Social.
12/16 – UNIR – ASSISTENTE SOCIAL
Questão 38
Como competência profissional do Assistente Social, prevista pela Lei de Regulamentação da Profissão (Lei
N.º 8.662/93), destacam-se os Estudos Socioeconômicos. Sobre essa atribuição profissional, em conformidade
com a direção ético-política presente na legislação, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(
(
(
(
) Os Estudos Socioeconômicos objetivam a quantificação da demanda, traçando o perfil dos usuários,
identificando os problemas sociais mais recorrentes.
) Na realização dos Estudos Socioeconômicos, é preciso ter clareza do significado da profissão: a quem
serve, como serve e qual projeto societário reforça.
) A elaboração de parecer social é a finalidade imediata dos Estudos Socioeconômicos.
) A caracterização das demandas, proporcionada pelos Estudos Socioeconômicos, visa à precisão da
problemática específica que conduz o usuário à busca de atendimento.
Assinale a sequência correta.
A) V, F, V, F
B) F, V, F, V
C) V, V, F, F
D) F, V, V, F
Questão 39
As respostas profissionais às expressões da questão social com as quais, cotidianamente, o Assistente Social se
defronta em seu espaço sócio-ocupacional requerem um exercício sistemático de organização das ações
técnico-profissionais e ético-políticas expresso no
A) Projeto de Intervenção.
B) Projeto Ético-Político.
C) Código de Ética.
D) Instrumental Técnico-Operativo.
Questão 40
Sobre a refuncionalização do Estado sob a égide neoliberal que engendra um reordenamento do mercado formal
de trabalho dos Assistentes Sociais, analise as afirmativas.
I - Há desqualificação profissional e fragmentação da categoria.
II - Há rotatividade maior dos profissionais, promovendo qualificação múltipla.
III - Ampliam-se os vínculos trabalhistas não estáveis e o pluriemprego.
Está correto o que se afirma em
A) I e II, apenas.
B) I e III, apenas.
C) II e III, apenas.
D) I, II e III.
Questão 41
A superação da ideia de que os valores são abstratos, constituídos por ideais irrealizáveis historicamente, e a
afirmação de que as ações cotidianas dos Assistentes Sociais produzem um resultado concreto que afeta a vida
dos usuários e interferem potencialmente na sociedade, são pressupostos presentes em uma referência políticonormativa que comemora 20 anos em 2013. Trata-se especificamente
A) do Código de Ética Profissional.
B) da Lei de Regulamentação da Profissão.
C) do Projeto Político Profissional.
D) do projeto de ruptura do Serviço Social.
13/16 – UNIR – ASSISTENTE SOCIAL
Questão 42
Consideram-se determinações históricas promotoras tanto da erosão do Serviço Social tradicional quanto da sua
renovação:
A) Movimento cristão de libertação; mobilização das classes subalternas; Revolução Cubana.
B) Laicização da profissão; Movimento de Reconceituação; agravamento da questão social.
C) Movimento de Reconceituação; lutas anti-imperialistas; pluralismo teórico-político e ideológico.
D) Crise do padrão de desenvolvimento capitalista do pós-guerra; agravamento das desigualdades;
acirramento das lutas sociais.
Questão 43
O Congresso da “Virada” é admitido no Serviço Social brasileiro como espaço político de materialização
significativa do novo ethos profissional orientado por valores e por referenciais críticos apoiados na tradição
marxista. Qual foi e quando se realizou esse Congresso?
A) IV Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais (CBAS), em 1983.
B) VIII Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais (CBAS), em 1993.
C) III Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais (CBAS), em 1979.
D) VI Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais (CBAS), em 1985.
Questão 44
A respeito da autonomia profissional, nos termos do direcionamento ético-normativo do Assistente Social,
considere:
I - É atribuída pelo empregador em negociação com o Assistente Social.
II - Ancora-se na necessidade de independência técnica para fazer escolhas em sintonia com os princípios e
normas do Código de Ética profissional.
III - É negociada nas tensões do cotidiano profissional.
IV - É direito para empreender um trabalho de qualidade, que possibilite garantir e ampliar direitos à
população usuária.
Está correto o que se afirma em
A) I e III, apenas.
B) III e IV, apenas.
C) II e IV, apenas.
D) I e II, apenas.
Questão 45
A dinâmica contraditória das lutas societárias em torno dos processos de democratização e qualidade da
educação tem se traduzido como resultado mais efetivo na expansão das condições de acesso e permanência, a
partir do incremento de programas assistenciais no Ensino Superior. Nesse aspecto, tem sido atribuído
predominantemente ao Assistente Social
A) competência para solução da evasão escolar, das expressões da violência, das discriminações que se
apresentam como objeto da atuação profissional.
B) operação direta com as políticas, programas e projetos no campo da assistência estudantil, das ações
afirmativas e de organização e execução de concessão de bolsas.
C) realização de ações de caráter individual, administrativo-organizacional, de formação e capacitação
profissional.
D) atuação direcionada para a garantia da gestão democrática e da qualidade da educação.
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Questão 46
A coluna da esquerda apresenta Códigos de Ética do Assistente Social e a da direita, o fundamento de cada um.
Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
1 - Código de 1947
2 - Código de 1965
(
(
3 - Código de 1975
4 - Código de 1986
(
5 - Código de 1993
(
(
) Expressa traços de renovação profissional no contexto da
modernização conservadora posta pela autocracia burguesa.
) Expressa estreita vinculação da profissão com a Doutrina Social
da Igreja católica.
) Descaracteriza a tendência legalista do Código anterior,
evidencia como documento construído coletivamente pela
categoria, negando valores a-históricos.
) Configura-se como uma das expressões da reatualização do
conservadorismo profissional, suprimindo as referências
democrático-liberais do Código anterior.
) Inscreve a ética e os valores no âmbito da práxis e articula a
dimensão do exercício profissional institucional e a dimensão
da ação política coletiva vinculada ao processo de luta contrahegemônica.
Assinale a sequência correta.
A) 2, 1, 4, 3, 5
B) 3, 2, 1, 5, 4
C) 1, 3, 5, 4, 2
D) 4, 2, 3, 5, 1
Questão 47
Na atualidade, os espaços sociocupacionais nos quais se insere o Assistente Social encontram-se precarizados
no que diz respeito à infraestrutura, a recursos humanos e a condições objetivas para materializar as políticas
sociais a que estão vinculados. Qual normativa institui parâmetros para garantir uma atuação qualificada ética e
tecnicamente?
A) Código de Ética do Assistente Social
B) Resolução CFESS N.º 489/2006
C) Projeto Ético-Político e Profissional.
D) Resolução CFESS N.º 493/2006
Questão 48
Sobre características de gestão pública identificada com a finalidade de universalização, aprofundamento e
ampliação de direitos, principalmente na área social, considere:
I - Uma orientação para a análise dos fins (dimensão ético-política) e da utilização dos recursos (técnicooperativa).
II - Uma institucionalidade pública que evite a apropriação privada do aparelho público.
III - Uma abordagem centrada no gerencialismo público e utilização racional dos recursos.
IV - Uma ordem administrativa com Estado forte e centralizador para construção da unidade nacional.
São características dessa gestão pública:
A) I e II, apenas.
B) I e III, apenas.
C) II, III e IV, apenas.
D) III e IV, apenas.
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Questão 49
A questão da reserva de vagas destinadas a negros, indígenas e quilombolas para ingresso em Instituições de
Ensino Superior ganhou centralidade no debate educacional. Assinale a alternativa que NÃO apresenta
argumento restritivo à adoção de ações afirmativas.
A) Cor, raça e teor social são características subjetivas que ferem a Constituição no que tange à igualdade.
B) Importante medida de reparação, já que historicamente esses grupos enfrentam preconceitos e
oportunidades educacionais desiguais.
C) A distinção de cor e raça, ou quaisquer outras formas discriminatórias, viola preceitos fundamentais da
Constituição Brasileira de 1988, como a dignidade da pessoa humana.
D) O sistema de cotas representa um “atalho” e não resolve o problema de desigualdade, que é secular.
Questão 50
Em relação à dimensão investigativa que compõe o exercício profissional do Assistente Social, marque V para
as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(
(
(
(
) Favorece a definição de ações profissionais que melhor respondam às demandas e necessidades
apresentadas pelas instituições.
) Permite a compreensão das particularidades existentes nos diferentes campos de exercício profissional.
) É exigência para a sistematização teórico-prática do exercício profissional.
) Contribui para definição de estratégias e de instrumental técnico-operativo que potencializem o
enfrentamento das diferentes manifestações da questão social.
Assinale a sequência correta.
A) F, V, V, F
B) V, F, V, F
C) V, F, F, V
D) F, V, V, V
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