COLÉGIO
CURSO
1º SIMULADO ESPECÍFICO - 1ª ETAPA
• MODELO ENEM •
• 3ª SÉRIE E CURSO DO ENSINO MÉDIO •
DIA 13 DE MAIO DE 2010
LEIA ATENTAMENTE AS SEGUINTES INSTRUÇÕES
01. Este CADERNO DE PROVAS contém a Prova de Ciências da Natureza e suas Tecnologias e a Prova de Ciências
Humanas e suas Tecnologias, cada uma delas contendo 45 questões de múltipla escolha.
02. No CARTAO-RESPOSTA, a marcação das letras, correspondentes às respostas de sua opção, deve ser feita
preenchendo todo o espaço compreendido no circulo, a lápis preto n° 2 ou caneta esferográfica de tinta preta,
com um traço contínuo e denso. A LEITORA ÓTICA é sensível a marcas escuras. Portanto, preencha os
campos de marcação completamente, sem deixar claros.
03. Tenha muito cuidado com o CARTAO-RESPOSTA para não DOBRAR, AMASSAR, ou MANCHAR. O CARTAORESPOSTA SOMENTE poderá ser substituído caso esteja danificado na BARRA DE RE-CONHECIMENTO PARA
LEITURA ÓTICA.
04. Para cada uma das questões são apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E);
só uma responde adequadamente ao quesito proposto. Você deve assinalar apenas UMA ALTERNATIVA PARA
CADA QUESTÃO. A marcação em mais de uma alternativa anula a questão, MESMO QUE UMA DAS RESPOS
TAS ESTEJA CORRETA.
05. As questões são identificadas pelo número que se situa acima e à esquerda de seu enunciado.
06. SERÁ EXCLUÍDO DO EXAME o participante que:
a) se utilizar, durante a realização da prova, de máquinas e/ou de relógios de calcular, bem como de rádios
gravadores, de “headphones”, de telefones celulares ou de fontes de consulta de qualquer espécie;
b) se ausentar da sala em que se realiza a prova levando consigo o CARTAO-RESPOSTA
07. Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTAO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assina
ladas no CADERNO DE QUESTÕES NÃO SERÃO LEVADOS EM CONTA.
08. Quando terminar, entregue ao fiscal o CARTAO-RESPOSTA e ASSINE A LISTA DE PRESENÇA.
09. O TEMPO DISPONÍVEL PARA ESTA PROVA É DE QUATRO HORAS.
10. Por motivos de segurança, você somente poderá se ausentar do recinto de prova após decorridas 2 horas do
inicio da mesma. Caso permaneça na sala, no mínimo, 4 horas após o inicio da prova, você poderá levar este
CADERNO DE QUESTÕES.
.2.
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
01) No mapa, as setas e as áreas pontilhadas representam, respectivamente:
a) a trajetória de massas de ar e áreas desérticas.
b) as rotas dos petroleiros e áreas industriais.
c) as rotas e exportação de café e seus maiores centros consumidores.
d) as áreas de contato de placas tectônicas e zonas vulcânicas.
e) principais rotas de emigração e áreas de imigração.
02) Os mecanismos regentes da dinâmica populacional são objetos de discussões teórico-ideológicas que orientam as ações
adotadas para controlá-la. Sobre as teorias demográficas e a dinâmica populacional, é possível afirmar, de forma correta, que:
a) os seguidores da teoria de Malthus, sobre a população, consideram o grande crescimento populacional um obstáculo ao desenvolvimento socioeconômico da humanidade, defendendo políticas de controle radical da natalidade
entre as classes sociais mais pobres.
b) o aumento da expectativa de vida da população mundial decorreu dos avanços da medicina, da higiene sanitária, da
tecnologia alimentar e da alfabetização em massa, que elevou as taxas de natalidade e o crescimento vegetativo nos
países em desenvolvimento.
c) os métodos anticoncepcionais, difundidos em todo o mundo, eliminaram o risco de explosão demográfica e asseguraram taxas de natalidade e de crescimento vegetativo uniforme e equilibrado, nos diversos continentes e países
entre as diferentes classes sociais que os habitam.
d) o desenvolvimento técnico-científico permitiu a ocupação de áreas antes consideradas anecúmenas, como o norte
da Ásia e a África Equatorial, que passaram a ser povoadas e populosas, devido ao grande crescimento demográfico
nelas ocorrido no século XX.
e) os movimentos migratórios são responsáveis pela difusão da população na Terra e pela existência de equilíbrio nas estruturas, por sexo, por idade e por ocupação, nos continentes, países ou regiões e lugares onde ocorrem mais intensamente.
03) Os gráficos representam duas tendências mundiais.
Analise-os e assinale a alternativa que está relacionada com o constante aumento do número de pessoas com 65 anos
ou mais.
a) Diminuição da expectativa de vida e do número médio de filhos por mulher em todos os países.
b) Aumento da expectativa de vida e alta taxa de fertilidade por mulher, no período 1995-2000, no Japão, Alemanha e Itália.
c) Aumento da expectativa de vida e diminuição da taxa de fertilidade por mulher em todos os países.
d) Diminuição da expectativa de vida e da taxa de fertilidade por mulher nos países desenvolvidos.
e) Aumento da expectativa de vida e queda na taxa de fertilidade por mulher exclusivamente no Canadá, Alemanha e
Brasil, no período 1960-2000.
.3.
04) A flexibilidade empresarial, característica de empresas globalizadas, favorece, na prática,
a) a especialização acadêmica voltada à excelência na produção em série.
b) a polivalência do indivíduo com mobilidade no âmbito do trabalho.
c) o desaparecimento de médias e pequenas empresas, com concentração da produção local.
d) o enfraquecimento de serviços voltados à terceirização, com a concentração da produção em cartéis.
e) a retração do trabalho autônomo, aumentando a concentração do operariado sob o domínio da técnica.
05) O Censo 2000 do IBGE registrou, conforme ilustra o gráfico a seguir, significativa redução do número médio de pessoas
na família em todo o país.
Assinale a opção que apresenta considerações adequadas acerca dessa redução quantitativa de componentes da
família brasileira.
a) A redução do número médio de membros das famílias no país está associada, sobretudo nas áreas de fronteira agrícola,
às péssimas condições sanitárias e à concentração de terras que impedem o pleno desenvolvimento das famílias.
b) As políticas demográficas natalistas nas duas últimas décadas do século XX, implementadas pelo governo federal,
foram mal sucedidas, uma vez que o Brasil apresenta queda no número médio de pessoas nas famílias em todo o país.
c) A grande migração da população do campo para as cidades, fenômeno característico da segunda metade do
século passado, é a principal responsável pela redução das famílias em grande parte do país, sobretudo nas periferias e nas favelas das grandes metrópoles.
d) A grande diferença do número médio de membros das famílias rurais e urbanas resultou do baixo nível cultural da
população camponesa, incapaz de adotar um planejamento familiar mais eficaz.
e) A adoção do modo de vida urbano, pelo campo, implicando o estímulo ao consumo de bens, à utilização de
serviços e às práticas de lazer, bem como as mudanças culturais nos relacionamentos interpessoais, contribuíram
para a redução do número médio de pessoas nas famílias em todo o país.
06) Os Mapas ilustram o processo de urbanização do território brasileiro ao longo da última metade do século XX.
Analisando a geografia da urbanização brasileira, pode-se afirmar que:
a) o fenômeno urbano no Brasil caracteriza-se pelo crescimento homogêneo das cidades na região Centro-Sul - sobretudo em função da difusão das indústrias - e bastante heterogêneo no Nordeste, devido ao domínio dos latifúndios;
b) as cidades brasileiras ganharam expansão sob os eixos norte-sul (1970) e leste-oeste (1996), concentrando o maior
número da população brasileira e acompanhando as mudanças no processo das migrações regionais;
c) tal processo de urbanização acompanha a concentração industrial e de serviços e forma uma rede urbana polarizada
pelas metrópoles nacionais e regionais da faixa leste do território brasileiro;
d) a urbanização das regiões agrícolas marca uma mudança no eixo da urbanização, pois seu crescimento econômico é
responsável pela atual interiorização da concentração de cidades, em detrimento das concentrações urbanas tradicionais;
e) a pequena expressão da urbanização nas regiões Norte e Centro-Oeste deve-se ao fato de as condições naturais apresentarem-se pouco propícias à industrialização e à concentração demográfica observadas nas regiões Sudeste e Sul.
.4.
07) Soja transgênica criada para resistir aos herbicidas lançados sobre as plantações. Sementes de tomates sofrem manipulação no seu DNA para um amadurecimento mais rápido. Adubos químicos fertilizam solos e imensas áreas são irrigadas
artificialmente. Colhedeiras mecânicas e tratores atravessam planícies e planaltos substituindo trabalhadores rurais. Um
“admirável mundo novo” se anuncia no espaço rural brasileiro, agora dominado pelo agrobusiness internacional.
A incorporação crescente de tecnologia à produção agrícola no Brasil configura a chamada “modernização da agricultura”. A respeito desse processo, pode-se afirmar que:
a) expandiu-se pelo território brasileiro, envolvendo, principalmente, as propriedades dedicadas à produção de mercado interno, localizadas na periferia dos grandes centros urbanos;
b) concentrou-se nas grandes e médias propriedades na fronteira agrícola das Regiões Centro-Oeste e Norte, aproveitando as imensas áreas disponíveis e a fertilidade natural dos solos;
c) difundiu-se, sobretudo, pelas grandes propriedades dedicadas à agricultura de exportação na Região Centro-Sul e
está associado à reconcentração fundiária no país;
d) associou-se à industrialização do país e assumiu maior expressão nas áreas agrícolas tradicionais de mercado
nacional, localizadas na Região Sul e no Polígono Paulista;
e) distribuiu-se, desigualmente, pelo território brasileiro, concentrando-se nas áreas rurais de expansão de pequenas e
médias propriedades capitalizadas e organizadas sob a forma de cooperativas.
08) Sabe-se que ao longo do século XX os governos procuraram melhorar a qualidade dos serviços de saneamento em
nosso extenso país. Entretanto, não se pode negar que as condições desses serviços ainda são precárias.
As informações, a seguir, apresentam desigualdades regionais no tocante à distribuição dos serviços de saneamento
básico e aos casos de mortalidade infantil.
DISTRIBUIÇÃO GEOGRÁFICA DOS SERVIÇOS DE SANEAMENTO NO PAÍS
Porcentagem dos domicílios urbanos servidos por água tratada, esgoto e coleta de lixo.
Onde as crianças de 0 a 4 anos morrem por diarréia e infecções intestinais.
Norte 3.394
Nordeste 17.310
Sudeste 7.522
Sul 2.561
Centro-Oeste 1.829
Assinale a opção que explica uma relação entre as informações apresentadas e o quadro regional brasileiro.
a) As políticas públicas de implantação de serviços de saneamento, que privilegiaram as grandes concentrações urbanas, explicam a distribuição desigual de casos de mortalidade infantil pelas regiões brasileiras.
b) A concentração da população no espaço rural das Regiões Sul e Centro-Oeste explica seus poucos casos de
mortalidade infantil, quando comparados aos observados nas outras regiões mais urbanizadas.
c) Nas regiões mais desenvolvidas econômica, educacional e tecnologicamente é maior o percentual de domicílios atendidos pelos serviços de saneamento, o que explica os poucos casos de mortalidade infantil observados nessas regiões.
d) A Região Nordeste apresenta o maior número de casos de mortalidade infantil, o que é explicado pela grande
concentração demográfica nas suas áreas rurais, hoje desprovidas de serviços de saneamento.
e) A distribuição do saneamento básico, os níveis de renda e a concentração demográfica são fatores que explicam as
diferenças regionais nos casos de mortalidade infantil.
09) O sucesso das indústrias de alta tecnologia reside na integração de diferenciados fatores que variam segundo as
regiões geográficas. Todavia, o modo de desenvolvimento dessas indústrias repousa sobre determinadas condições
qualitativas indispensáveis, tais como:
a) existência de uma densa rede de transportes destinados à exportação de bens, descentralização das atividades
comerciais e elevados investimentos em indústrias de base local;
b) criação de infra-estruturas viárias, redução de impostos e presença indispensável de indústrias químicas como
suporte de suas atividades produtivas;
c) inovação técnico-científica permanente, capital humano agregado e integração com uma rede urbana dotada de
equipamentos e serviços de energia, informação e comunicação;
.5.
d) expansão permanente da rede de comunicação, criação de territórios independentes da legislação nacional e
isenção de taxas de exportação para outras regiões e países;
e) flexibilização das leis trabalhistas, proximidade de amplos mercados de consumo e, sobretudo, presença de jazidas
energéticas.
10) As organizações criminais internacionais lograram celebrar acordos e chegaram a um consenso quanto à partilha de
áreas geográficas, ao desenvolvimento de novas estratégias de mercado, de novas formas de assistência mútua e à
resolução de conflitos... em todo o planeta.
Em relação à nova geografia do crime organizado mencionada no texto acima, pode-se afirmar:
a) As disputas entre as organizações criminosas se acirram diante do combate da comunidade internacional ao tráfico
de drogas e armas, forçando-as a estabelecer territórios exclusivos de produção e distribuição.
b) As máfias chinesa e russa vêm repartindo áreas de influência, sobretudo no Leste da Ásia, como estratégia de
monopolização do mercado de produção e distribuição de drogas e armas em escala mundial.
c) A associação dos cartéis do crime norte-americano, italiano e japonês vem impondo uma divisão internacional do
poder que subordina as organizações criminosas dos países subdesenvolvidos à condição de intermediários no
comércio de drogas e armas.
d) Os cartéis do crime vêm estabelecendo redes transnacionais de comércio de drogas e armas, utilizando, além das
novas tecnologias de informação e transporte, a desregulamentação dos fluxos financeiros globais.
e) A globalização do crime organizado é um fenômeno que tem sua origem nos países do Terceiro Mundo, sobretudo pela
ausência de leis severas e de ação policial contra as máfias vinculadas à produção e comercialização de drogas.
11) “Mais da metade do gênero humano jamais discou um número de telefone. Há mais linhas telefônicas em Manhattan do
que em toda a África, ao sul do Saara”.
“Nos EUA, os brancos representam 88,6% dos utilizadores da Internet e os negros, 1,3 %, embora correspondam a 12%
da população”.
Considerando-se o texto anterior, assinale a alternativa correta:
a) o nível de vida das populações e o grau de desenvolvimento tecnológico dos países explicam a desigual distribuição
da rede Internet.
b) a cibercultura é universal e constitui um instrumento de massificação e construção de uma identidade cultural global.
c) os fluxos de informação telefônica não devem ser confundidos com as infovias que têm uma distribuição mais
igualitária no mundo.
d) os custos da conexão virtual são mais elevados nos países ricos do que nos países pobres, o que explica a sua
desigual distribuição.
e) o centro mundial de fornecimento de serviços da rede Internet são os Estados Unidos devido à grande quantidade de
telefones disponíveis.
12) No último quartel do século XX,particularmente na década de 1990, uma nova forma de organização empresarial tem
agregado os centros de formação de pessoal de alto nível às unidades de produção e de serviços, empregando os
mais modernos recursos de microeletrônica. Em tais centros estão se implantando atividades de alta tecnologia, como
em Campinas e São José dos Campos, na Região Sudeste do Brasil.
Qual a denominação dada a esses centros?
a) Centros megalopolitanos.
b) Centros-acrópoles.
c) Regiões metropolitanas.
d) Tecnopólos.
e) Edifícios empresariais urbanos.
13) “O sucateamento e falta de competitividade da indústria nacional eram patentes, além da herança de uma dívida
externa de mais de uma centena de bilhões de dólares.” (MORAES, Paulo Roberto. Geografia Geral e do Brasil.)
Os fatores citados foram responsáveis pela opção “neoliberal” da economia brasileira, que teve como meta:
a) redirecionar o papel do Estado gerenciador para o papel de Estado empresário.
b) implantar a desestatização e permitir a entrada de capital estrangeiro.
c) substituir as importações, investindo maciçamente nos setores de infra-estrutura (energia. telecomunicações, transportes), com capital nacional.
d) adotar uma política protecionista industrial, com o objetivo de ampliação do mercado externo de produtos nacionais.
e) remodelar o sistema produtivo interno, priorizando as atividades do setor primário.
14) O grande pólo industrial do Brasil situa-se no triângulo São Paulo–Rio–Belo Horizonte. E uma área que abrange o leste
do Estado de São Paulo, o Rio de Janeiro, o sul de Minas Gerais e o sul do Espírito Santo.
Sobre esse assunto, podemos afirmar que:
.6.
a) a cidade de São Paulo transformou-se no principal pólo industrial do país, já no século XVIII.
b) a economia cafeeira de exportação, apesar de ter gerado um notável crescimento do PIB brasileiro no início do
século XX, não gerou os recursos necessários para o processo de industrialização do Sudeste.
c) o principal fator de localização das indústrias no Sudeste foram as grandes reservas de carvão existentes na região,
particularmente em São Paulo.
d) as primeiras áreas industriais do Rio de janeiro situaram-se afastadas dos eixos ferroviários e próximas à Baía de
Guanabara.
e) após a Revolução de 1930, com a finalização da chamada “política do café-com-leite”, as elites econômicas de
Minas Gerais voltaram a atenção para o desenvolvimento industrial do estado.
15) A partir da década de 1970, dois fatos importantes ocorreram simultaneamente: início da diminuição da concentração
industrial no Sudeste e o processo de desconcentração industrial no Brasil. Dentre os motivos que podem explicar
esses fatos citam-se:
a) o esgotamento dos recursos minerais no Sudeste e o aumento das necessidades de exportação geradas pela
entrada do Brasil na Aladi.
b) a forte atuação do Estado criando incentivos fiscais para que indústrias do Sudeste se instalassem em outras regiões
e o desenvolvimento, em âmbito nacional, de infra-estrutura de transportes e comunicações.
c) o aumento das necessidades de combustíveis fósseis como o carvão e o petróleo, inexistentes no Sudeste, e a
formação do MERCOSUL, que representa maiores exportações para o país.
d) o declínio acentuado dos fluxos migratórios em direção ao Sudeste e a descoberta de importantes recursos minerais
em vários pontos do país, como o caso de Carajás.
e) a limitação do espaço do Sudeste para a instalação de novos parques industriais e a elevação generalizada dos
padrões de renda e consumo da população brasileira.
16)
O gráfico apresenta a crescente importação por parte da economia brasileira entre 1974 e 1995. Essa dependência
externa, no período em questão relacionava-se:
a) à exportação da energia elétrica, gerada pela Usina de Itaipu, para os países do MERCOSUL, provocando carências
no mercado interno de consumo.
b) à crise técnica e financeira da Petrobras, que obrigou o governo brasileiro a importar petróleo da Opep e gás
liquefeito do Chile.
c) às demandas de carvão metalúrgico e de derivados de petróleo (nafta, diesel e gás liquefeito) por parte das empresas e à insuficiência de políticas nacionais para o setor energético.
d) às políticas estatais de valorização de importação de manufaturados, que contribuíram para o crescimento do
consumo de diferentes fontes de energia
e) ao atraso tecnológico e à baixa produtividade das empresas estatais que provocaram a importação de energia
hidroelétrica de parceiros do MERCOSUL, sobretudo do Uruguai.
17) A importância do agronegócio na economia paulista e brasileira é uma realidade, pois, “ainda que tenha se industrializado, o Brasil tem sua presença comercial internacional associada à multiplicação de produtos com origem no rural,
que respondem por 4 ,2% das vendas externas. E há ainda uma imensa possibilidade de agregação de valor ao
produto. A ruptura histórica da presença brasileira no mercado mundial não está em deixar de ser exportador de café
para ser um exportador industrial. O desafio é transformar-se de primário exportador de café em grão em agroexportador
.7.
de café processado, agregando valor ao vender bens finais.”
(Secretaria de Agricultura e Abastecimento-SP. Apta 2000-2003.)
A melhor definição para agronegócio é:
a) combinação de cadeias produtivas de um produto rural, desde a germinação até a colheita.
b) agregação de valor ao produto rural, por sua industrialização.
c) denominação moderna para o termo agropecuária.
d) agregação de valor ao produto rural, pela modernização dos meios de produção.
e) exportação do produto rural, com negociação por meio de bolsas de mercadorias.
18) “Enquanto a América do Norte, o Japão, a Coréia do Sul e países da Europa Ocidental realizaram, após a Segunda
Guerra Mundial, a modernização da agricultura (...) o Brasil optou por uma modernização conservadora (...)”. (ADAS,
Melhem. Panorama geográfico do Brasil.)
Indique a alternativa correta relativa ao texto.
a) Nos países citados, a modernização agrícola se fez com base nas grandes propriedades e com fortes investimentos
em tecnologia.
b) A expressão “modernização conservadora”, aplicada ao Brasil, justifica-se pela manutenção das grandes propriedades e pela utilização de mão-de-obra assalariada formada por “sem-terras”.
c) Enquanto nos países citados a agricultura se faz sem grandes preocupações ecológicas, no Brasil são amplamente
utilizadas técnicas de conservação ambiental.
d) A modernização agrícola no Brasil foi acompanhada de reforma agrária e da qualificação técnica da mão de obra.
e) A agricultura no Brasil não passou por nenhum processo efetivo de modernização que resultasse no aumento da
produtividade e na diversificação da produção.
19) Segundo o IBGE (Censos Agropecuários), entre 985 e 1995-1996, a concentração fundiária aumentou no país. Nesse período, os estabelecimentos com mais de 1.000 hectares aumentaram sua participação de 43,9% para 45,1% na área total do
país, enquanto os estabelecimentos com menos de 100 hectares tiveram diminuída sua participação de 21,1% para 1 9,9%.
Em números exatos, desapareceram nada menos que 903.360 estabelecimentos com menos de 100 hectares. Nessa mesma
década, segundo o Dataluta (2000), foram distribuídos 154.915 lotes de terra pela Política de Reforma Agrária.
Com base nos dados e nos conhecimentos sobre a questão fundiária brasileira, é correto afirmar:
a) A diferença entre o número de lotes criados e de estabelecimentos agropecuários extintos no período evidencia a
inconsistência das políticas públicas voltadas à desconcentração da propriedade fundiária.
b) A perda de área total verificada nos grandes estabelecimentos revela a sujeição desse patrimônio fundiário ao
processo de remembramento da propriedade familiar camponesa.
c) A variação no número de pequenos estabelecimentos no período explica-se pela venda dos lotes realizada pela
maior parte dos trabalhadores rurais após terem sido assentados.
d) A extinção do conjunto dos pequenos estabelecimentos rurais em benefício dos empresários de terras explica-se
pela ausência de uma política federal de reforma agrária no período.
e) A eliminação do déficit fundiário no país explica-se pela vinculação da política de assentamentos aos programas
voltados para a proteção estratégica da produção nacional de alimentos e ao atendimento das necessidades dos
pequenos produtores.
20) O Enem-2000 (Exame Nacional do Ensino Médio) propôs a seguinte questão: “Ao longo do século XX a taxa de variação na
população do Brasil foi sempre positiva (crescimento). Essa taxa leva em consideração o número de nascimentos (N), o número
de mortes (M), o de emigrantes (E) e o de imigrantes (1) por unidade de tempo”. A resposta esperada era: N + 1> M + E.
Considere as afirmações sobre o assunto.
III) Até a década de 1930, as taxas de mortalidade eram altas: a partir daí, a popularização da medicina, a difusão das
práticas de higiene social e as campanhas de saúde pública reduziram rapidamente essas taxas até os níveis atuais,
que são inferiores aos de alguns países do mundo desenvolvido.
III) As taxas de natalidade permaneceram altas até o inicio da década de 1950 e, a partir da década de 970, declinaram
rapidamente, principalmente devido à urbanização e à maior participação da mulher no mercado de trabalho, fatos
que tornaram mais comuns os métodos de controle da natalidade.
III) A imigração para o Brasil, apesar de intensa, teve uma contribuição para o crescimento da população brasileira
muito inferior ás verificadas em outros países, como os EUA, a Austrália, o Canadá e mesmo a Argentina.
IV) Durante a década de 1980, a crise econômica provocou uma mudança:o Brasil, tradicionalmente país de migração,
converteu-se em um país de emigração. Apenas entre 1985 e 1987, 1,25 milhões de brasileiros emigraram.
São verdadeiras:
a) I, II, III e IV.
d) apenas II e IV.
b) apenas I,II e IV.
c) apenas II e III.
e) apenas I, II e III.
.8.
21) Em sua fase inicial, associada à substituição das importações, a industrialização brasileira ressentiu-se principalmente:
a) da falta de iniciativa estatal, uma vez que o Estado tinha interesse em manter a agroexportação do café.
b) das dificuldades provocadas pela Grande Guerra que impossibilitavam a produção de bens, antes importados.
c) da conjuntura internacional desfavorável, pois as grandes potências econômicas procuravam manter o monopólio
industrial.
d) da ausência de uma integração em nível de América Latina.
e) da falta de integração do território, reflexo de uma organização espacial ligada à exportação de bens primários.
22) (Enem-MEC) Os textos abaixo relacionam-se a momentos distintos da nossa história.
“A integração regional é um instrumento fundamental para que um número cada vez maior de possa melhorar a sua
inserção num mundo globalizado, já que eleva o seu nível de competitividade, aumenta as trocas comerciais, permite o
aumento da produtividade, cria condições para um maior crescimento econômico e favorece o aprofundamento processos democráticos. A integração regional e a globalização surgem como processos complementares e vantajosos.”
(Declaração de Porto, VIII Cimeira Ibero-Arnericana, Porto, Portugal, em 17 e 18 de outubro de 1998.)
“Um considerável número de mercadorias passou a produzido no Brasil, substituindo o que não era possível ou era
muito caro importar. Foi assim que a econômica mundial e o encarecimento das importações levaram o governo
Vargas a criar as bases o crescimento industrial brasileiro?”
(POMAR, Wladimir. Era Vargas: a modernização conservadora.)
É correto afirmar que as políticas econômicas mencionadas nos textos são:
a) opostas,pois,no primeiro texto,o centro das preocupações são as exportações e, no segundo, as importações.
b) semelhantes, uma vez que ambos demonstram uma tendência protecionista.
c) diferentes, porque, para o primeiro texto, a questão central é a integração regional e, para o segundo, a política de
substituição de importações.
d) semelhantes, porque consideram a integração regional necessária ao desenvolvimento econômico.
e) opostas pois, para o primeiro texto, a globalização impede o aprofundamento democrático e, para o segundo,a
globalização é geradora da crise econômica.
23) No final do século XVI, na Bahia, Guiomar de Oliveira denunciou Antônia Nóbrega à Inquisição. Segundo o depoimento,
esta lhe dava “uns pós não sabe de quê, e outros pós de osso de finado, os quais pós ela confessante deu a beber em
vinho ao dito seu marido para ser seu amigo e serem bem-casados, e que todas estas coisas fez tendo-lhe dito a dita
Antônia e ensinado que eram coisas diabólicas e que os diabos lha ensinaram”.
ARAÚJO, E. O teatro dos vícios. Transgressão e transigência na sociedade urbana colonial. Brasília: UnB/José Olympio, 1997.
Do ponto de vista da Inquisição,
a) o problema dos métodos citados no trecho residia na dissimulação, que acabava por enganar o enfeitiçado.
b) o diabo era um concorrente poderoso da autoridade da Igreja e somente a justiça do fogo poderia eliminá-lo.
c) os ingredientes em decomposição das poções mágicas eram condenados porque afetavam a saúde da população.
d) as feiticeiras representavam séria ameaça à sociedade, pois eram perceptíveis suas tendências feministas.
e) os cristãos deviam preservar a instituição do casamento recorrendo exclusivamente aos ensinamentos da Igreja.
24) No tempo da independência do Brasil, circulavam nas classes populares do Recife trovas que faziam alusão à revolta
escrava do Haiti:
Marinheiros e caiados
Todos devem se acabar,
Porque só pardos e pretos
O país hão de habitar.
AMARAL, F. P. do. Apud CARVALHO, A. Estudos pernambucanos. Recife: Cultura Acadêmica, 1907.
O período da independência do Brasil registra conflitos raciais, como se depreende.
a) dos rumores acerca da revolta escrava do Haiti, que circulavam entre a população escrava e entre os mestiços
pobres, alimentando seu desejo por mudanças.
b) da rejeição aos portugueses, brancos, que significava a rejeição à opressão da Metrópole, como ocorreu na Noite
das Garrafadas.
c) do apoio que escravos e negros forros deram à monarquia, com a perspectiva de receber sua proteção contra as
injustiças do sistema escravista.
d) do repúdio que os escravos trabalhadores dos portos demonstravam contra os marinheiros, porque estes representavam a elite branca opressora.
e) da expulsão de vários líderes negros independentistas, que defendiam a implantação de uma república negra, a
exemplo do Haiti.
.9.
25)
As terras brasileiras foram divididas por meio de tratados entre Portugal e Espanha. De acordo com esses tratados,
identificados no mapa, conclui-se que
a) Portugal, pelo Tratado de Tordesilhas, detinha o controle da foz do rio Amazonas.
b) o Tratado de Tordesilhas utilizava os rios como limite físico da América portuguesa.
c) o Tratado de Madri reconheceu a expansão portuguesa além da linha de Tordesilhas.
d) Portugal, pelo Tratado de Santo Ildefonso, perdia territórios na América em relação ao de Tordesilhas.
e) o Tratado de Madri criou a divisão administrativa da América Portuguesa em Vice-Reinos Oriental e Ocidental.
26) As injustiças e tiranias, que se têm executado nos naturais destas terras, excedem muito às que fizeram em África. Em
espaço de quarenta anos se mataram e se destruíram por esta costa e sertão mais de dois milhões de índios, e mais de
quinhentas povoações como grandes cidades, e disto nunca se viu castigo. Proximamente, ao ano de 1655, se cativaram no rio Amazonas dois mil índios, entre os quais muitos eram amigos e aliados dos portugueses, e vassalos de
Vossa Majestade, tudo contra a disposição da lei que veio naquele ano a este Estado, e tudo mandado obrar pelos
mesmos que tinham maior obrigação de fazer observar a mesma lei; e também não houve castigo: e não só se requer
diante de V.M. a impunidade destes delitos, senão, licença para os continuar.
(Pe. Antônio Vieira. “Carta a el-rei D. Afonso VI”, 1657.)
Sobre o documento e o contexto histórico em que foi produzido, é correto afirmar:
a) as leis portuguesas estabeleciam para as populações indígenas uma situação pior de exploração do que a prevista
para a escravidão africana.
b) o interesse dos padres jesuítas era garantir para suas missões a abundância de mão de obra indígena.
c) as denúncias eram infundadas porque ao Estado português não interessava destruir uma parte de seus súditos.
d) a escravidão africana era mais amena do que a indígena porque o valor do escravo garantia que sua vida fosse
poupada.
e) a legislação portuguesa, que permitia a escravização de indígenas nas denominadas guerras justas, favorecia ações
criminosas dos colonos.
27) Considere o texto.
O negro, a princípio tão medroso do tapuia e do mato grosso, se assenhoreou depois de algumas das florestas mais
profundas do país e submeteu às suas tentativas rudes de colonização policultora, realizadas quase dentro das florestas virgens (...). O máximo de aproveitamento da vida nativa. Inclusive das palmas das palmeiras para numerosos fins,
a começar pela habitação: arte em que o negro tornou-se o rival do indígena, a ponto do mucambo de palha ter se
tornado tão ecológico como qualquer palhoça indígena. O exemplo de Palmares já se tornou clássico. E é tão conhecido que seria banal recordá-lo ainda uma vez. Mesmo porque não é o único na história do Nordeste.
(Gilberto Freyre. “Nordeste”. Rio de Janeiro: Record, 1989. p. 81)
O autor mostra como os habitantes dos quilombos do Nordeste, no período colonial, exploravam o meio ambiente.
Analisando o texto, pode-se afirmar que o autor sugere que os quilombolas
a) entraram em conflitos com os índios pela disputa por terras férteis.
b) organizaram seu modo de vida adequando-se às condições naturais.
c) destruíram as condições ambientais com a colonização policultora.
d) evitaram adentrar na floresta por medo de serem atacados por índios.
e) contribuíram, como os fazendeiros, na devastação das florestas naturais.
.10.
28) “(...) mais fortes, mais robustos, mais entroncados, mais bem dispostos e menos sujeitos a moléstias, havendo entre
eles muito poucos coxos, disformes, aleijados ou doentios.”
(Jean de Lery, “Viagem à Terra do Brasil”, RJ, BIBLIEX, p. 101)
O discurso de Lery, um dos primeiros mais detalhados sobre a vida dos ameríndios no litoral da América Portuguesa no
século XIX, destoa de uma visão tradicional de incapacidade para o trabalho da qual o indígena seria portador, o que
justificaria a importação de africanos para o trabalho escravo. Esta interpretação mascara dois preconceitos:
a) o português não serviria como trabalhador na colônia por sua aversão à atividade agrícola e sua total incapacidade
de viver em um ambiente tropical desprovido dos prazeres existentes em sua terra de origem.
b) a América Portuguesa, ao contrário da Espanhola, seria incapaz de gerar riquezas para a sua metrópole, e seus
habitantes tradicionais sempre foram hostis para com os colonos, dificultando o contato entre eles.
c) o ameríndio, desacostumado às práticas do trabalho sistemático para outro, era tratado como preguiçoso, enquanto o africano, retirado à força de sua terra, recebia a pecha de ser um “bom trabalhador” (escravo).
d) as práticas indígenas de canibalismo e as guerras inter-tribais horrorizavam os colonos, o que levou a repudiar
qualquer contato entre eles e a estimular a vinda de africanos muito mais civilizados.
e) o ameríndio sempre foi dócil à ação dos missionários católicos que impediam a sua escravização, enquanto os
africanos, por sua formação islâmica, em sua maioria, reagiam com violência, à pregação jesuítica.
29) É prova de mendicidade extrema o não ter um escravo; é indispensável ter ao menos dois negros para carregarem uma
cadeira ricamente ornada e um criado para acompanhar este trem. Quem saísse à rua sem esta corte de africanos
estaria seguro de passar por um homem abjeto e de economia sórdida.
(José da Silva Lisboa. “Carta”, 1781.)
Considerando o texto, é correto afirmar que a escravidão
a) impunha um modo de vida de trabalho para ricos e pobres.
b) expressava a decadência moral dos brasileiros.
c) contrastava com a riqueza das elites portuguesas.
d) moldava as relações sociais e econômicas no Brasil.
e) barrava o desenvolvimento dos transportes.
30) Leia o poema a seguir.
Evém a Bandeira dos Polistas...
num tropel soturno.
Rasgando as lavras
ensacando ouro,
encadeiam Vila Boa
nos morros vestidos
de pau-d’arco.
Foi quando a perdida gente
riscou o roteiro incerto
do velho Bandeirante.
E Bartolomeu Bueno,
num passe de magia
histórica,
tira Goyaz de um prato de aguardente
e ficou sendo o Anhangüera.
(CORALINA, Cora. Anhangüera. “Melhores poemas”. Seleção de Darcy França Denófrio. São Paulo: Global, 2004. p. 84-86.
(Coleção Melhores poemas). [Adaptado].
A produção de identidades pode levar à busca de mitos fundadores. O poema de Cora Coralina expressa a relação
entre um símbolo mítico e a identidade goiana, ao destacar que
a) o imaginário goiano rejeitou a figura do bandeirante, considerando o caráter usurpador presente na descoberta do ouro.
b) a chegada dos bandeirantes foi considerada o acontecimento que simbolizou o abandono da identidade rural na
capitania.
c) a utilização do ardil da aguardente forjou a narrativa de receptividade entre a “perdida gente” e os bandeirantes paulistas.
d) a descoberta do ouro concedeu importância à figura do bandeirante como emblema da inserção de Goiás no
cenário nacional.
e) as bandeiras, como estratégia político-militar portuguesa, objetivavam simbolizar o poder metropolitano na região.
31) A morte de Dom Henrique, no início do ano de 1580, provocou uma crise de sucessão no trono português, abrindo o
caminho para sua conquista pelo soberano espanhol, Felipe II. A união entre os dois reinos ibéricos durou sessenta
anos e, para o Brasil, esse período foi marcado pelo (pela):
.11.
a) conquista do norte da colônia, em busca do domínio do estuário do rio da Prata, com a fundação da Colônia do Sacramento.
b) adoção da escravização indígena e início da exploração do ouro em Minas Gerais.
c) a expansão da economia mineradora e expulsão dos jesuítas.
d) abertura dos portos às nações amigas e início da industrialização.
e) a expansão da ocupação interna do território e incremento das entradas e bandeiras.
32) Na América inglesa, não houve nenhum processo sistemático de catequese e de conversão dos índios ao cristianismo,
apesar de algumas iniciativas nesse sentido. Brancos e índios confrontaram-se muitas vezes e mantiveram-se separados. Na América portuguesa, a catequese dos índios começou com o próprio processo de colonização, e a mestiçagem
teve dimensões significativas. Tanto na América inglesa quanto na portuguesa, as populações indígenas foram muito
sacrificadas. Os índios não tinham defesas contra as doenças trazidas pelos brancos, foram derrotados pelas armas de
fogo destes últimos e, muitas vezes, escravizados.
No processo de colonização das Américas, as populações indígenas da América portuguesa
a) foram submetidas a um processo de doutrinação religiosa que não ocorreu com os indígenas da América inglesa.
b) mantiveram sua cultura tão intacta quanto a dos indígenas da América inglesa.
c) passaram pelo processo de mestiçagem, que ocorreu amplamente com os indígenas da América inglesa.
d) diferenciaram-se dos indígenas da América inglesa por terem suas terras devolvidas.
e) resistiram, como os indígenas da América inglesa, às doenças trazidas pelos brancos.
33) Leia o texto a seguir:
“[...] Aqueles que deixaram a Espanha para converter os índios viram-se incumbidos de uma missão de especial
importância no esquema divino da história, pois a conversão do Novo Mundo era um prelúdio necessário para seu
término e para a segunda vinda de Cristo. Acreditavam também que, entre esses povos inocentes da América ainda não
contaminados pelos vícios da Europa, poderiam construir uma Igreja que se aproximasse da de Cristo e os primeiros
apóstolos. Os primeiros estágios da missão americana, com o batismo em massa de centenas de milhares de índios,
pareciam garantir o triunfo desse movimento em prol de um retorno ao cristianismo primitivo que havia tão repetidamente sido frustrado na Europa. [...] No entanto, embora o índice de conversão fosse espetacular, sua qualidade
deixava muito a desejar. Havia sinais alarmantes de que os índios que haviam adotado a fé com aparente entusiasmo
ainda veneravam seus velhos ídolos em segredo. Os missionários também se chocaram contra muralhas de resistência
nos pontos em que suas tentativas de incutir os ensinamentos morais do cristianismo conflitavam com padrões de
comportamento estabelecidos havia muito tempo. Não era fácil, por exemplo, inculcar as virtudes da monogamia a
uma sociedade que via as mulheres como servas e o acúmulo de mulheres como fonte de riqueza.
(ELLIOT, J. H. “A conquista espanhola e a colonização da América”. In: BETHELL, L. (org.). História da América Latina: América Latina
Colonial I. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 1998, v. 1 p. 185-186.)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a colonização das Américas portuguesa e espanhola, é correto afirmar:
a) As ordens religiosas que no novo mundo se instalaram utilizaram-se do ouro existente em abundância e do trabalho
indígena para conquistá-los para a fé cristã, prometendo-lhes defender suas terras, espaço de sobrevivência terrena,
e o reino dos céus, lugar do descanso após a morte.
b) A Espanha, baluarte do catolicismo, investiu na conquista religiosa dos nativos acreditando, a princípio, que os
indígenas, por não conhecerem nem terem tido contato com os defeitos morais e maus hábitos existentes no velho
mundo, fossem mais propensos à conversão para a Fé Católica.
c) Quando os missionários das diversas ordens religiosas perceberam que os indígenas eram desobedientes e necessitavam de cuidado especial, propuseram à Coroa espanhola que estimulasse o casamento misto como forma de
forçar a adoção - por parte dos nativos - da Fé Cristã.
d) As comunidades indígenas existentes nas Américas portuguesa e espanhola, juntamente com os missionários, investiram no cultivo da terra e exportação de produtos manufaturados para a Europa.
e) A primeira geração de missionários percebeu que os índios não conseguiam compreender a diferença entre adoração a uma imagem e o conteúdo religioso que ela representava. Para solucionar esse problema, algumas imagens
de deuses indígenas foram inseridas nas igrejas católicas construídas nas colônias.
34) Com relação ao período colonial, tanto na América Portuguesa quanto na América Espanhola, considere as seguintes afirmações:
1. a mão de obra escrava africana, empregada nas atividades econômicas, era a predominante.
2. as Coroas controlavam as economias por intermédio de monopólios e privilégios.
3. os nascidos nas Américas não sofriam restrições para ascender nas administrações civis e religiosas.
4. a alta hierarquia da Igreja Católica mantinha fortes laços políticos com as Coroas.
5. as rebeliões manifestavam as insatisfações políticas de diferentes grupos sociais.
Das afirmações apresentadas, são verdadeiras apenas
a) 1, 2 e 3
d) 2, 4 e 5
b) 1, 3 e 4
c) 2, 3 e 5
e) 3, 4 e 5
.12.
35) Os cruzados avançavam em silêncio, encontrando por todas as partes ossadas humanas, trapos e bandeiras. No meio
desse quadro sinistro, não puderam ver, sem estremecer de dor, o acampamento onde Gauthier havia deixado as
mulheres e crianças. La, os cristãos tinham sido surpreendidos pelos muçulmanos, mesmo no momento em que os
sacerdotes celebravam o sacrifício da Missa. As mulheres, as crianças, os velhos, todos os que a fraqueza ou a doença
conservava sob as tendas, perseguidos até os altares, tinham sido levados para a escravidão ou imolados por um
inimigo cruel. A multidão dos cristãos, massacrada naquele lugar, tinha ficado sem sepultura.
J. F. Michaud. História das cruzadas. São Paulo: Editora das Américas, 1956 (com adaptações).
Foi, de fato, na sexta-feira 22 do tempo de Chaaban, do ano de 492 da Hégira, que os franj* se apossaram da Cidade
Santa, apos um sitio de 40 dias. Os exilados ainda tremem cada vez que falam nisso, seu olhar se esfria como se eles
ainda tivessem diante dos olhos aqueles guerreiros louros, protegidos de armaduras, que espelham pelas ruas o sabre
cortante, desembainhado, degolando homens, mulheres e crianças, pilhando as casas, saqueando as mesquitas.
*franj = cruzados.
Amin Maalouf. As Cruzadas vistas pelos árabes. 2.ª ed. São Paulo: Brasiliense, 1989 (com adaptações).
Avalie as seguintes afirmações a respeito dos textos acima, que tratam das Cruzadas.
III. Os textos referem-se ao mesmo assunto – as Cruzadas, ocorridas no período medieval –, mas apresentam visões
distintas sobre a realidade dos conflitos religiosos desse período histórico.
III. Ambos os textos narram partes de conflitos ocorridos entre cristãos e muçulmanos durante a Idade Média e revelam
como a violência contra mulheres e crianças era prática comum entre adversários.
III. Ambos narram conflitos ocorridos durante as Cruzadas medievais e revelam como as disputas dessa época, apesar de ter
havido alguns confrontos militares, foram resolvidas com base na ideia do respeito e da tolerância cultural e religiosa.
E correto apenas o que se afirma em
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.
36) Ao visitar o Egito do seu tempo, o historiador grego Heródoto (484 – 420/30 a.C.) interessou-se por fenômenos que lhe
pareceram incomuns, como as cheias regulares do rio Nilo. A propósito do assunto, escreveu o seguinte:
“Eu queria saber por que o Nilo sobe no começo do verão e subindo continua durante cem dias; por que ele se retrai
e a sua corrente baixa, assim que termina esse número de dias, sendo que permanece baixo o inverno inteiro, até um
novo verão. Alguns gregos apresentam explicações para os fenômenos do rio Nilo. Eles afirmam que os ventos do
noroeste provocam a subida do rio, ao impedir que suas águas corram para o mar. Não obstante, com certa freqüência,
esses ventos deixam de soprar, sem que o rio pare de subir da forma habitual. Além disso, se os ventos do noroeste
produzissem esse efeito, os outros rios que correm na direção contrária aos ventos deveriam apresentar os mesmos
efeitos que o Nilo, mesmo porque eles todos são pequenos, de menor corrente.”
Heródoto. História (trad.). livro II, 19-23. Chicago: Encyclopaedia Britannica Inc. 2.ª ed. 1990, p. 52-3 (com adaptações).
Nessa passagem, Heródoto critica a explicação de alguns gregos para os fenômenos do rio Nilo. De acordo com o
texto, julgue as afirmativas abaixo.
III. Para alguns gregos, as cheias do Nilo devem-se ao fato de que suas águas são impedidas de correr para o mar pela
força dos ventos do noroeste.
III. O argumento embasado na influência dos ventos do noroeste nas cheias do Nilo sustenta-se no fato de que, quando
os ventos param, o rio Nilo não sobe.
III. A explicação de alguns gregos para as cheias do Nilo baseava-se no fato de que fenômeno igual ocorria com rios de
menor porte que seguiam na mesma direção dos ventos.
É correto apenas o que se afirma em
a) I.
b) II.
c) I e II.
d) I e III.
e) II e III.
37) A Peste Negra dizimou boa parte da população europeia, com efeitos sobre o crescimento das cidades. O conhecimento médico da época não foi suficiente para conter a epidemia. Na cidade de Siena, Agnolo di Tura escreveu:
“As pessoas morriam às centenas, de dia e de noite, e todas eram jogadas em fossas cobertas com terra e, assim que
essas fossas ficavam cheias, cavavam-se mais. E eu enterrei meus cinco filhos com minhas próprias mãos (...) E morreram tantos que todos achavam que era o fim do mundo.”
Agnolo di Tura. The Plague in Siena: An Italian Chronicle. In: William M. Bowsky. The Black Death: a turning point in history?
New York: HRW, 1971 (com adaptações).
.13.
O testemunho de Agnolo di Tura, um sobrevivente da Peste Negra, que assolou a Europa durante parte do século XIV,
sugere que
a) o flagelo da Peste Negra foi associado ao fim dos tempos.
b) a Igreja buscou conter o medo da morte, disseminando o saber médico.
c) a impressão causada pelo número de mortos não foi tão forte, porque as vítimas eram poucas e identificáveis.
d) houve substancial queda demográfica na Europa no período anterior à Peste.
e) o drama vivido pelos sobreviventes era causado pelo fato de os cadáveres não serem enterrados.
38) (...) Depois de longas investigações, convenci-me por fim de que o Sol é uma estrela fixa rodeada de planetas que giram
em volta dela e de que ela é o centro e a chama. Que, além dos planetas principais, há outros de segunda ordem que
circulam primeiro como satélites em redor dos planetas principais e com estes em redor do Sol. (...) Não duvido de que
os matemáticos sejam da minha opinião, se quiserem dar-se ao trabalho de tomar conhecimento, não superficialmente,
mas duma maneira aprofundada, das demonstrações que darei nesta obra. Se alguns homens ligeiros e ignorantes
quiserem cometer contra mim o abuso de invocar alguns passos da Escritura (sagrada), a que torçam o sentido, desprezarei os seus ataques: as verdades matemáticas não devem ser julgadas senão por matemáticos.
(COPÉRNICO, N. De Revolutionibus orbium caelestium.)
Aqueles que se entregam à prática sem ciência são como o navegador que embarca em um navio sem leme nem
bússola. Sempre a prática deve fundamentar-se em boa teoria. Antes de fazer de um caso uma regra geral, experimenteo duas ou três vezes e verifique se as experiências produzem os mesmos efeitos. Nenhuma investigação humana pode se
considerar verdadeira ciência se não passa por demonstrações matemáticas.
(VINCI, Leonardo da. Carnets.)
O aspecto a ser ressaltado em ambos os textos para exemplificar o racionalismo moderno é
a) a fé como guia das descobertas.
d) a importância da experiência e da observação.
b) o senso crítico para se chegar a Deus.
c) a limitação da ciência pelos princípios bíblicos.
e) o princípio da autoridade e da tradição.
39) O franciscano Roger Bacon foi condenado, entre 1277 e 1279, por dirigir ataques aos teólogos, por uma suposta
crença na alquimia, na astrologia e no método experimental, e também por introduzir, no ensino, as ideias de Aristóteles.
Em 1260, Roger Bacon escreveu:
“Pode ser que se fabriquem máquinas graças às quais os maiores navios, dirigidos por um único homem, se desloquem
mais depressa do que se fossem cheios de remadores; que se construam carros que avancem a uma velocidade incrível
sem a ajuda de animais; que se fabriquem máquinas voadoras nas quais um homem (...) bata o ar com asas como um
pássaro. (...) Máquinas que permitam ir ao fundo dos mares e dos rios”
(apud. BRAUDEL, Fernand. Civilização material, economia e capitalismo: séculos XV-XVIII, São Paulo: Martins Fontes, 1996, vol. 3.).
Considerando a dinâmica do processo histórico, pode-se afirmar que as idéias de Roger Bacon
a) inseriam-se plenamente no espírito da Idade Média ao privilegiarem a crença em Deus como o principal meio para
antecipar as descobertas da humanidade.
b) estavam em atraso com relação ao seu tempo ao desconsiderarem os instrumentos intelectuais oferecidos pela
Igreja para o avanço científico da humanidade.
c) opunham-se ao desencadeamento da Primeira Revolução Industrial, ao rejeitarem a aplicação da matemática e do
método experimental nas invenções industriais.
d) eram fundamentalmente voltadas para o passado, pois não apenas seguiam Aristóteles, como também se baseavam
na tradição e na teologia.
e) inseriam-se num movimento que convergiria mais tarde para o Renascimento, ao contemplarem a possibilidade de
o ser humano controlar a natureza por meio das invenções.
40) I - Para o filósofo inglês Thomas Hobbes (1588-1679), o estado de natureza é um estado de guerra universal e perpétua.
Contraposto ao estado de natureza, entendido como estado de guerra, o estado de paz é a sociedade civilizada.
Dentre outras tendências que dialogam com as idéias de Hobbes, destaca-se a definida pelo texto abaixo.
II - Nem todas as guerras são injustas e correlativamente, nem toda paz é justa, razão pela qual a guerra nem sempre é um
desvalor, e a paz nem sempre um valor.
(BOBBIO, N. MATTEUCCI, N PASQUINO, G. Dicionário de Política, 5ª ed. Brasília: Universidade de Brasília; São Paulo: Imprensa Oficial do
Estado, 2000).
Comparando as idéias de Hobbes (texto I) com a tendência citada no texto II, pode-se afirmar que
a) em ambos, a guerra é entendida como inevitável e injusta.
b) para Hobbes, a paz é inerente à civilização e, segundo o texto II, ela não é um valor absoluto.
c) de acordo com Hobbes, a guerra é um valor absoluto e, segundo o texto II, a paz é sempre melhor que a guerra.
d) em ambos, a guerra ou a paz são boas quando o fim é justo.
e) para Hobbes, a paz liga-se à natureza e, de acordo com o texto II, à civilização.
.14.
41) O texto foi extraído da peça Tróilo e Créssida de William Shakespeare, escrita, provavelmente, em 1601.
“Os próprios céus, os planetas, e este centro reconhecem graus, prioridade, classe, constância, marcha, distância,
estação, forma, função e regularidade, sempre iguais; eis porque o glorioso astro Sol está em nobre eminência entronizado
e centralizado no meio dos outros, e o seu olhar benfazejo corrige os maus aspectos dos planetas malfazejos, e, qual rei
que comanda, ordena sem entraves aos bons e aos maus.”
(personagem Ulysses, Ato I, cena III). SHAKESPEARE, W. Tróilo e Créssida: Porto: Lello & Irmão, 1948.
A descrição feita pelo dramaturgo renascentista inglês se aproxima da teoria
a) geocêntrica do grego Claudius Ptolomeu.
d) da rotação terrestre do italiano Galileu Galilei.
b) da reflexão da luz do árabe Alhazen.
c) heliocêntrica do polonês Nicolau Copérnico.
e) da gravitação universal do inglês Isaac Newton.
42) [...] O rei fora um aliado forte das cidades na luta contra os senhores. Tudo o que reduzisse a força dos barões fortalecia
o poder real. Em recompensa pela sua ajuda, os cidadãos estavam prontos a auxiliá-lo com empréstimos em dinheiro.
Isso era importante, porque com o dinheiro o rei podia dispensar a ajuda militar de seus vassalos. Podia contratar e pagar
um exército pronto, sempre a seu serviço, sem depender da lealdade de um senhor. Seria também um exército melhor,
porque tinha uma única ocupação: lutar. Os soldados feudais não tinham preparo, nem organização regular que lhes
permitisse atuar em conjunto, com harmonia. Por isso, um exército pago para combater, bem treinado e disciplinado, e
sempre pronto quando dele se necessitava, constituía um grande avanço.
(HUBERMAN, L. “História da riqueza do homem”. Rio de Janeiro: Zahar, 1977. p. 80 - 81.)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, é correto afirmar.
III. A organização de exércitos sob o comando do rei contribui para o processo de formação dos Estados Nacionais.
III. A decadência da burguesia possibilitou o fortalecimento do poder real e a constituição dos Estados Nacionais
europeus.
III. A teoria política do período sacralizou a figura do monarca, já que afirmava serem os reis escolhidos por Deus para
exercer o governo.
IV. Com os Estados Nacionais constituídos, a Igreja continuou a ocupar um espaço importante dentro dos reinados,
baseada na autoridade suprema do Papa.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
d) Somente as afirmativas I, III e IV são corretas.
b) Somente as afirmativas I e III são corretas.
c) Somente as afirmativas II e IV são corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
43) “O fim último, causa final e desígnio dos homens (que amam naturalmente a liberdade e o domínio sobre os outros), ao
introduzir aquela restrição sobre si mesmos sob a qual os vemos viver nos Estados, é o cuidado com sua própria
conservação e com uma vida mais satisfeita. Quer dizer, o desejo de sair daquela mísera condição de guerra que é a
conseqüência necessária (conforme se mostrou) das paixões naturais dos homens, quando não há um poder visível
capaz de os manter em respeito, forçando-os, por medo do castigo, ao cumprimento de seus pactos e ao respeito
àquelas leis de natureza.”
(Thomas Hobbes (1588-1679). “Leviatã”. Os Pensadores. São Paulo: Abril Cultural, 1979.)
“O príncipe não precisa ser piedoso, fiel, humano, íntegro e religioso, bastando que aparente possuir tais qualidades
(...). O príncipe não deve se desviar do bem, mas deve estar sempre pronto a fazer o mal, se necessário.”
(Nicolau Maquiavel (1469-1527). “O Príncipe”. Os Pensadores. São Paulo: Abril Cultural, 1986.)
Os dois fragmentos ilustram visões diferentes do Estado moderno. É possível afirmar que:
a) Ambos defendem o absolutismo, mas Hobbes vê o Estado como uma forma de proteger os homens de sua própria
periculosidade, e Maquiavel se preocupa em orientar o governante sobre a forma adequada de usar seu poder.
b) Hobbes defende o absolutismo, por tomá-lo como a melhor forma de assegurar a paz, e Maquiavel o recusa, por não
aceitar que um governante deva se comportar apenas para realizar o bem da sociedade.
c) Ambos rejeitam o absolutismo, por considerarem que ele impede o bem público e a democracia, valores que jamais
podem ser sacrificados e que fundamentam a vida em sociedade.
d) Maquiavel defende o absolutismo, por acreditar que os fins positivos das ações dos governantes justificam seus meios
violentos, e Hobbes o recusa, por acreditar que o Estado impede os homens de viverem de maneira harmoniosa.
e) Ambos defendem o absolutismo, mas Maquiavel acredita que o poder deve se concentrar nas mãos de uma só
pessoa, e Hobbes insiste na necessidade da sociedade participar diretamente das decisões do soberano.
44) A Era Moderna, período entre os séculos XV e XVIII, é comumente representada como um período efervescente e de
rupturas radicais na política, economia e cultura, enfim, na forma de vida das pessoas (...). Essas transformações não
foram acidentais, aleatórias. Têm suas raízes nas práticas do período anterior, a Baixa Idade Média, que muitas vezes
são subestimadas.
(NETO, José Alves de Freitas Neto e TASINAFO, Célio Ricardo. História Geral e do Brasil. São Paulo: Harbra, 2006 p. 167.)
.15.
O período de transição do Feudalismo para o Capitalismo contrapôs forças ligadas ao período Medieval e as forças de
transformação da Época Moderna. Baseando-se nos seus conhecimentos e no texto reproduzido acima, podemos
afirmar que
a) essas transformações foram lentas, não havendo uma ruptura imediata com o período anterior.
b) as transformações foram influenciadas diretamente pelas idéias iluministas.
c) o teocentrismo foi predominante nas transformações do período citado.
d) essas mudanças representaram a consolidação da influência da Igreja Católica no Mundo Moderno.
e) a principal mudança foi a consolidação do poder político da nobreza feudal.
45) Votos da Companhia de Jesus, criada por Inácio Loiola em 1534:
“Que os membros consagrarão suas vidas ao constante serviço de Cristo e do Papa, lutarão sob a bandeira da Cruz e
servirão ao Senhor Pontífice romano como o vigário de Deus na Terra, de tal forma que executarão imediatamente e sem
vacilação ou escusa tudo o que o Pontífice reinante ou seus sucessores puderem ordenar-lhes para proveito das almas
ou para propagação da fé, e assim agirão em toda província aonde forem enviados, entre turcos ou quaisquer outros
infiéis, na Índia distante, assim como em região de hereges, cismáticos ou indivíduos de qualquer tipo.”
(LOIOLA. I. Companhia de Jesus. In: AQUINO, R. S.L & ALVARENGA, F. J. M. & FRANCO, D.A.& LOPES, O.G.P.L.- História Das Sociedades:
Das Sociedades Modernas às Sociedades Atuais. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1990, p.87).
O texto acima apresenta os votos da Companhia de Jesus, que foi uma reação da Igreja Católica contra a Reforma
Protestante. Sobre a Contra-Reforma, é correto afirmar que promoveu
a) o Concílio de Trento, no qual foram modificados diversos dogmas da Igreja Católica.
b) o restabelecimento do Tribunal do Santo Ofício, que servia para julgar aqueles que defendiam a manutenção dos
dogmas católicos, contra a nova orientação da Igreja.
c) a reorganização do Tribunal do Santo Ofício, que servia para julgar os hereges, tendo uma atuação mais presente na
Península Ibérica.
d) a organização da Companhia de Jesus, que tinha como objetivo julgar os hereges que eram contra os dogmas do
catolicismo.
e) o restabelecimento do Tribunal do Santo Ofício que determinou quem iria para as colônias da América para catequizar
os índios.
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
OBSERVAÇÃO: Nas questões em que for necessário, adote para g, aceleração da gravidade na superfície da Terra, o valor
2;
8
de 10 m/s para c, velocidade da luz no vácuo, o valor de 3 x 10 m/s.
6
46) Astrônomos observaram que a nossa galáxia, a Via Láctea, está a 2,5 x 10 anos-luz de Andrômeda, a galáxia mais
próxima da nossa. Com base nessa informação, estudantes em uma sala de aula afirmaram o seguinte:
III. A distância entre a Via Láctea e Andrômeda é de 2,5 milhões de km.
19
III. A distância entre a Via Láctea e Andrômeda é maior que 2 x 10 km.
III. A luz proveniente de Andrômeda leva 2,5 milhões de anos para chegar à Via Láctea.
7
Dado:1 ano tem aproximadamente 3 x 10 s
Está correto apenas o que se afirma em
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e III.
e) II e III.
47) Numa filmagem, no exato instante em que um caminhão passa por uma marca no chão, um dublê se larga de um
viaduto para cair dentro de sua caçamba. A velocidade v do caminhão é constante e o dublê inicia sua queda a partir
do repouso, de uma altura de 5 m da caçamba, que tem 6 m de comprimento. A velocidade ideal do caminhão é
aquela em que o dublê cai bem no centro da caçamba, mas a velocidade real v do caminhão poderá ser diferente e ele
cairá mais à frente ou mais atrás do centro da caçamba. Para que o dublê caia dentro da caçamba, v pode diferir da
velocidade ideal, em módulo, no máximo:
a) 1 m/s.
b) 3 m/s.
c) 5 m/s.
d) 7 m/s.
e) 9 m/s.
.16.
48) Um avião, com velocidade constante e horizontal, voando em meio a uma tempestade, repentinamente perde altitude,
sendo tragado para baixo e permanecendo com aceleração constante vertical de módulo a > g, em relação ao solo,
durante um intervalo de tempo Dt. Pode-se afirmar que, durante esse período, uma bola de futebol que se encontrava
solta sobre uma poltrona desocupada
a) permanecerá sobre a poltrona, sem alteração de sua posição inicial.
b) flutuará no espaço interior do avião, sem aceleração em relação ao mesmo, durante o intervalo de tempo Dt.
c) será acelerada para cima, em relação ao avião, sem poder se chocar com o teto, independentemente do intervalo de
tempo Dt.
d) será acelerada para cima, em relação ao avião, podendo se chocar com o teto, dependendo do intervalo de tempo Dt.
e) será pressionada contra a poltrona durante o intervalo de tempo Dt
49) Marta e Pedro combinaram encontrar-se em um certo ponto de uma auto-estrada plana, para seguirem viagem juntos.
Marta, ao passar pelo marco zero da estrada, constatou que, mantendo uma velocidade média de 80 km/h, chegaria na
hora certa ao ponto de encontro combinado. No entanto, quando ela já estava no marco do quilômetro 10, ficou
sabendo que Pedro tinha se atrasado e, só então, estava passando pelo marco zero, pretendendo continuar sua
viagem a uma velocidade média de 100 km/h. Mantendo essas velocidades, seria previsível que os dois amigos se
encontrassem próximos a um marco da estrada com indicação de
50) Dirigindo-se a uma cidade próxima, por uma autoestrada plana, um motorista estima seu tempo de viagem, considerando que
consiga manter uma velocidade média de 90 km/h. Ao ser surpreendido pela chuva, decide reduzir sua velocidade média para
60 km/h, permanecendo assim até a chuva parar, quinze minutos mais tarde, quando retoma sua velocidade média inicial.
Essa redução temporária aumenta seu tempo de viagem, com relação à estimativa inicial, em
a) 5 minutos.
b) 7,5 minutos.
c) 10 minutos.
d) 15 minutos.
e) 30 minutos.
51) Um passageiro, viajando de metrô, fez o registro de tempo entre duas estações e obteve os valores indicados na
tabela. Supondo que a velocidade média entre duas estações consecutivas seja sempre a mesma e que o trem pare o
mesmo tempo em qualquer estação da linha, de 15km de extensão, é possível estimar que um trem, desde a partida da
Estação Bosque até a chegada à Estação Terminal, leva aproximadamente
Chegada Partida
Vila Maria 0:00 min 1:00 min
Felicidade 5:00 min 6:00 min
a) 20 min.
b) 25 min.
c) 30 min.
d) 35 min.
e) 40 min.
.17.
52) Um automóvel e um ônibus trafegam em uma estrada plana, mantendo velocidades constantes em torno de 100 km/h
e 75 km/h, respectivamente. Os dois veículos passam lado a lado em um posto de pedágio. Quarenta minutos (2/3 de
hora) depois, nessa mesma estrada, o motorista do ônibus vê o automóvel ultrapassá-lo. Ele supõe, então, que o
automóvel deve ter realizado, nesse período, uma parada com duração aproximada de
a) 4 minutos
b) 7 minutos
c) 10 minutos
d) 15 minutos
e) 25 minutos
53) Duas pequenas esferas de massas ‘diferentes’ são abandonadas simultaneamente do alto de uma torre. “Desprezando
a resistência do ar”, podemos afirmar que, quando estiverem a um metro do solo, ambas terão a mesma:
a) aceleração.
b) quantidade de movimento.
c) energia potencial.
d) energia cinética.
e) energia mecânica.
54) Medidas elétricas indicam que a superfície terrestre tem carga elétrica total negativa de, aproximadamente, 600.000
coulombs. Em tempestades, raios de cargas positivas, embora raros, podem atingir a superfície terrestre. A corrente
elétrica desses raios pode atingir valores de até 300.000 A. Que fração da carga elétrica total da Terra poderia ser
compensada por um raio de 300.000 A e com duração de 0,5 s?
a) 1/2
b) 1/3
c) 1/4
d) 1/10
e) 1/20
55) O que consome mais energia ao longo de um mês, uma residência ou um carro? Suponha que o consumo mensal de
energia elétrica residencial de uma família, ER, seja 300 kWh (300 quilowatts.hora) e que, nesse período, o carro da família
tenha consumido uma energia EC, fornecida por 180 litros de gasolina. Assim, a razão EC/ER será, aproximadamente,
Dados: Calor de combustão da gasolina = 30 000 kJ/litro
1kJ = 1 000 J
a) 1/6
b) 1/2
c) 1
d) 3
e) 5
56) Na maior parte das residências que dispõem de sistemas de TV a cabo, o aparelho que decodifica o sinal permanece
ligado sem interrupção, operando com uma potência aproximada de 6 W, mesmo quando a TV não está ligada. O
consumo de energia do decodificador, durante um mês (30 dias), seria equivalente ao de uma lâmpada de 60 W que
permanecesse ligada, sem interrupção, durante
a) 6 horas.
b) 10 horas.
c) 36 horas.
d) 60 horas.
e) 72 horas
57) Uma barra isolante possui quatro encaixes, nos quais são colocadas cargas elétricas de mesmo módulo, sendo as
positivas nos encaixes claros e as negativas nos encaixes escuros. A certa distância da barra, a direção do campo
elétrico está indicada na figura à esquerda. Uma armação foi construída com quatro dessas barras, formando um
quadrado, como representado à direita. Se uma carga positiva for colocada no centro P da armação, a força elétrica
que agirá sobre a carga terá sua direção e sentido indicados por
.18.
Desconsidere eventuais efeitos de cargas induzidas.
58)Tem-se 3 esferas condutoras idênticas A, B e C. As esferas A (positiva) e B (negativa) estão eletrizadas com cargas de
mesmo módulo Q, e a esfera C está inicialmente neutra. São realizadas as seguintes operações:
1º) Toca-se C em B, com A mantida à distância, e em seguida separa-se C de B;
2º) Toca-se C em A, com B mantida à distância, e em seguida separa-se C de A;
3º) Toca-se A em B, com C mantida à distância, e em seguida separa-se A de B.
Podemos afirmar que a carga final da esfera A vale:
a) zero
b) +Q/2
c) – Q/4
d) +Q/6
e) – Q/8
59) A diferença de potencial entre duas placas condutoras paralelas, representadas no esquema a seguir, é 200 volts.
Considerando as indicações do esquema, a diferença de potencial entre os pontos P1 e P2, em volts, é igual a
a) 40
b) 50
c) 110
d) 160
e) 200
60) Considere uma carga puntiforme Q, fixa no ponto 0, e os pontos A e B, como mostra a figura a seguir:
Sabe-se que os módulos do vetor campo elétrico e do potencial elétrico gerados pela carga no ponto A valem,
respectivamente, E e V. Nessas condições, os módulos dessas grandezas no ponto B valem, respectivamente,
a) 4E e 2V
b) 2E e 4V
c) E/2 e V/2
d) E/2 e V/4
e) E/4 e V/2
61) Análise as configurações eletrônicas dos elementos representados em I, II e III e, em seguida, marque a alternativa
CORRETA.
2 2 6 2 5
III – 1s 2s 2p 3s 3p
2 2 6 1
III – 1s 2s 2p 3s
2 2 6 2 6 2 10
III – 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d
a) O nº de elétrons da camada de valência dos elementos I e III são respectivamente 7 e 10.
b) Os elementos II e III são classificados como elementos de transição.
c) O nº de prótons do elemento II é igual a 12.
d) O elemento I pertence à família dos halogênios e, ao reagir com sódio metálico, forma um composto com alto ponto
de fusão.
e) Os elementos I e III pertencem ao mesmo período da Tabela Periódica
.19.
62) A busca da simplicidade dentro da complexidade da natureza levou John Dalton a propor o seu modelo de átomo,
tendo como base as razões das massas dos elementos que se combinaram para formar compostos.
A hipótese atômica que contraria o MODELO proposto por Dalton é:
a) uma transformação resulta em novos átomos.
b) os átomos de um mesmo elemento são idênticos em massa.
c) átomos diferentes apresentam massas diferentes.
d) um composto resulta da combinação de átomos.
e) átomos são indivisíveis.
63) Um dos mais graves problemas de poluição ambiental na Baía de Guanabara é provocado pelos rejeitos industriais contendo metais pesados, como o cobre, o zinco e o cromo, que podem provocar náuseas, anemia e doenças hepáticas.
As distribuições eletrônicas desses metais são, respectivamente:
1 5
2 9
2 10
a) [ Ar ] 4s 3d , [ Ar ] 4s 3d , [ Ar ] 4s 3d
1 10
2 9
2 10
b) [ Ar ] 4s 3d , [ Ar ] 4s 3d , [ Ar ] 4s 3d
1 10
2 10
1 5
c) [ Ar ] 4s 3d , [ Ar ] 4s 3d , [ Ar ] 4s 3d
2 4
2 9
2 10
d) [ Ar ] 4s 3d , [ Ar ] 4s 3d , [ Ar ] 4s 3d
2 10
1 10
1 5
e) [ Ar ] 4s 3d , [ Ar ] 4s 3d , [ Ar ] 4s 3d
64) TABELA PERIÓDICA GANHA UM NOVO ELEMENTO QUÍMICO.
Ele recebeu o nome de elemento 118, ou ununóctio, e será o mais novo integrante da tabela periódica, caso seus
criadores comprovem sua existência com mais experiências. Trata-se de um elemento químico criado por cientistas
russos e americanos. O ununóctio é um dos chamados elementos superpesados, mas só dura fração de segundos.
(O Globo, 18/10/2006)
O elemento é um gás nobre, tem 118 prótons e foi produzido por bombardeamento de átomos de califórnio (98Cf) com
+2
íons cálcio (20Ca ).
Analisando o texto e sabendo-se que o último elemento presente na natureza, o urânio, tem 92 prótons e foi identificado em 1925, assinale a alternativa correta:
a) O elemento 118 foi produzido através de uma fusão nuclear entre átomos de califórnio e íons de cálcio;
b) O califórnio é um elemento natural que foi usado pelos cientistas russos e americanos na produção e um elemento
artificial, o ununóctio;
c) O ununóctio deve apresentar alta reatividade química por ser um gás nobre;
d) Os elementos superpesados são conhecidos por apresentarem alta estabilidade nuclear;
e) O elemento urânio foi produzido em 1925 em laboratório e apresenta nº atômico 92.
65) As substâncias SO2 e CO2 apresentam moléculas que possuem ligações polarizadas. Sobre as moléculas dessas
substâncias, é correto afirmar que:
a) ambas são polares, pois apresentam ligações polarizadas.
b) ambas são polares, pois apresentam geometria linear.
c) apenas o CO2 é apolar, pois apresenta geometria linear.
d) ambas são polares, pois apresentam geometria angular.
e) apenas o SO2 é apolar, pois apresenta geometria linear.
66) Escolha o conjunto dos quatro números quânticos que podem descrever o elétron mais energético de um metal alcalino
no estado fundamental.
a) n = 1, l = 0, m = 0, s = – 1/2
b) n = 2, l = 0, m = 1, s = – 1/2
c) n = 2, l = 0, m = 0, s = + 1/2
d) n = 3, l = 1, m = 0, s = + 1/2
e) n = 3, l = 1, m = 1, s = – 1/2
67) Dois elementos distintos A e B apresentam, respectivamente, as seguintes configurações eletrônicas da camada de valência:
2
2 5
4s e 3s 3p
Assim, é correto afirmar que:
a) a eletronegatividade de A é semelhante à de B, assim eles formarão um composto covalente de fórmula AB2.
b) o elemento A apresenta o maior potencial de ionização, pois seu orbital está completo.
c) o elemento A tende a perder um elétron para completar o subnível p do átomo B, formando um composto iônico de
fórmula AB, onde ambos apresentam octeto completo.
d) estes dois elementos não podem reagir quimicamente, pois o elemento A já está completo, não recebendo nem
cedendo elétrons para B.
e) a afinidade eletrônica de B é maior que a de A, assim A tende a perder dois elétrons para átomos de B formando um
composto iônico de fórmula AB2.
.20.
68) O núcleo de Tório, Th , ao sofrer desintegração radioativa, emite as seguintes partículas sucessivamente : a, b, b, a, a,
a, b, a, a, b .Após a desintegração, o nuclídeo estável formado é:
a)
b)
c)
212
82
228
90
204
80
Pb
d)
208
82
Pb
Th
Hg
e)
206
80
Hg
69) Na fabricação de tecidos de algodão, a adição de compostos do tipo N-haloamina confere a eles propriedades
biocidas, matando até bactérias que produzem mau cheiro. O grande responsável por tal efeito é o cloro presente
nesses compostos.
A cadeia carbônica da N-haloamina acima representada pode ser classificada como:
a) homogênea, saturada, normal
b) heterogênea, insaturada, normal
c) heterogênea, saturada, ramificada
d) homogênea, insaturada, ramificada
e) aromática, mononuclear
70) A fenolftaleína, industrialmente empregada na fabricação de laxantes e o amido, indicado para certos distúrbios intestinais, têm fórmulas:
As fórmulas estruturais indicam que os dois compostos:
a) são formados pelos mesmos elementos químicos.
b) têm cadeias cíclicas aromáticas.
c) pertencem à mesma função orgânica.
d) não apresentam carbono primário.
e) são isômeros entre si.
71) Os detergentes biodegradáveis se diferenciam dos detergentes não biodegradáveis pela natureza da cadeia hidrocarbônica
R presente. Em ambos os produtos, o tamanho médio da cadeia é de 12 átomos de carbono, porém, enquanto os
detergentes biodegradáveis possuem cadeia normal, os detergentes não biodegradáveis apresentam cadeias ramificadas.
Fórmula Geral de detergentes
Assinale a opção cujo composto tem o mesmo tipo de cadeia presente em um detergente não biodegradável:
a) Dodecano.
b) Butano.
c) Etano.
d) Benzeno.
e) 2, 4, 6 - trimetil nonano.
72) O gás natural é um combustível ecológico. Sua queima produz uma combustão menos poluente, melhorando a qualidade do ar quando substitui formas de energias como carvão mineral, lenha e óleo combustível. Contribui, ainda, para
a redução do desmatamento. Por ser mais leve que o ar, o gás dissipa-se rapidamente pela atmosfera, em caso de
vazamento. Sobre o gás natural, podemos ainda afirmar:
a) É constituído principalmente por metano e pequenas quantidades de etano e propano.
b) É também conhecido e comercializado como GLP (Gás Liquefeito de Petróleo).
c) É constituído principalmente por gases sulfurosos e hidrocarbonetos.
d) É constituído por hidrocarbonetos contendo de 6 a 10 átomos de carbono.
e) É também chamado gás mostarda.
.21.
73) Dentre as estruturas a seguir, duas representam moléculas de substâncias, pertencentes à mesma função orgânica,
responsáveis pelo aroma de certas frutas.
Essas estruturas são:
a) A e B
d) A e C
b) B e C
c) B e D
e) A e D
74) O Estado de S. Paulo de 31 de Agosto de 1999 - SAÚDE
“Uma notícia divulgada pela Internet está deixando os consumidores de ASPARTAME preocupados. O adoçante pode
causar danos à saúde. Alguns especialistas apontam que doses superiores a 5 gramas diárias para pessoa pesando 70 kg
podem causar intoxicações e distúrbios neurológicos.”
(Em água, cada mol de aspartame é cerca de 170 vezes mais adoçante do que 1 mol de sacarose, (C12H22O11).
A molécula do aspartame contém diferentes funções orgânicas. Quantas vezes aparece, respectivamente, a função
amina e a função ácido carboxílico, por molécula dessa substância?
a) uma e uma.
b) uma e duas.
c) uma e três.
d) duas e uma.
e) duas e três.
75) Observe este quadro, em que estão representadas quatro substâncias orgânicas numeradas de I a IV e os aromas a elas
associados:
Essas substâncias são usadas na indústria como aromatizantes sintéticos, no lugar de extratos das frutas correspondentes. Considerando-se as estruturas de cada uma dessas substâncias, é INCORRETO afirmar que:
a) II apresenta o maior percentual de carbono
b) todos são ésteres alifáticos
c) o aroma de pera é o etanoato de propila
d) I tem cadeia ramificada
e) todos possuem ligações PI
.22.
DOENÇA DE HUNTINGTON
76) Doença rara que provoca degeneração do sistema nervoso, com perda de controle dos movimentos dos membros,
dificuldade de fala, perda da memória e outros problemas. Em geral, ocorre entre 35 e 50 anos de idade. É provocada
por um gene mutante, dominante, no cromossomo 4, e se manifesta quando há 39 ou mais repetições do trio de
nucleotídeos (códon) CAG (presente na cadeia complementar da cadeia que codifica o RNAm). Forma-se uma proteína
anormal, com repetições do aminoácido glutamina (o aminoácido codificado pelo códon CAG do RNAm).
(www.neurociencias.gov.br)
Podemos determinar a sequência de aminoácidos na proteína através da sequência de bases nitrogenadas na molécula
de RNAm, mas não podemos determinar a sequência de bases nitrogenadas no RNAm através da sequência de
aminoácidos na proteína, porque
a) as mutações atuam diretamente sobre as proteínas, provocando a desnaturação dessas moléculas e, consequentemente, a inativação delas.
b) quando alguma proteína é alterada por mutações, suas funções no metabolismo celular passam a ser realizadas
pelos aminoácidos.
c) no caso de uma mutação acarretar a transformação de um códon em outro relacionado a outro aminoácido, não
haverá alteração na molécula protéica formada, pois o código genético é degenerado.
d) o código genético é degenerado, redundante, ou seja, um aminoácido pode ter mais de um códon. Mas apesar de
ser redundante, não é ambíguo, isto é, o mesmo códon não serve para dois aminoácidos diferentes.
e) o código genético é degenerado, redundante, ou seja, um códon pode determinar vários aminoácidos na molécula protéica.
DOPING TIRA CINCO BRASILEIROS DO MUNDIAL DE ATLETISMO.
77) A Confederação Brasileira de Atletismo (CBAt) anunciou, nesta terça-feira, que cinco atletas do país foram flagrados em
exame antidoping e estão fora do Mundial de Berlim, que será disputado entre os dias 15 e 23 do mês de agosto.
Todos os atletas foram flagrados em um teste surpresa, realizado no dia 15 de junho, fora do período de competições,
pela própria CBAt. A substância encontrada nos exames foi a EPO (abreviação de eritropoietina), um hormônio secretado
pelo rim que estimula a medula óssea a elevar a produção de células vermelhas do sangue. O principal benefício do
treinamento em altitude é aumentar a produção natural de EPO, o que eleva a quantidade de hemoglobina no sangue.
O oxigênio é transportado no sangue ligado à hemoglobina. Portanto, uma elevação de EPO ocasiona o aumento na
capacidade de transporte de oxigênio pelo sangue. A vantagem da EPO para os atletas está no fato de
a) elevar a quantidade de hemácias para um maior aporte de CO2, que estimula a produção de ATP.
b) fazer o rim filtrar mais sangue o que proporciona uma maior oxigenação dos tecidos.
c) aumentar a quantidade de hemoglobina no sangue, aumentando assim a pressão arterial.
d) acelerar a produção de plaquetas, aumentando as trocas gasosas.
e) proporcionar mais oxigênio ao sangue que chega aos músculos para a produção de energia aeróbica.
78) Pequenos pedaços de batata foram colocados em 5 tubos de ensaio contendo diferentes soluções, com diferentes
valores de pH e temperatura.
Em quais destes tubos espera-se que, após alguns minutos, seja possível detectar a presença de maltose?
a) TUBO 1 - contendo solução concentrada de bile, com pH 7,0 e temperatura de 37°C.
b) TUBO 2 - contendo solução concentrada de suco gástrico, com pH 2,5 e temperatura de 50°C.
c) TUBO 3 - contendo solução concentrada de suco pancreático, com pH 2,5 e temperatura de 50°C.
d) TUBO 4 - contendo solução concentrada de saliva, com pH 7,0 e temperatura de 37°C.
e) TUBO 5 - contendo solução concentrada de bile, com pH 2,5 e temperatura de 50°C.
79) O cigarro é um dos produtos de consumo mais vendidos no mundo. Comanda legiões de compradores leais e tem um
mercado em rápida expansão. Satisfeitíssimos, os fabricantes orgulham-se de ter lucros impressionantes, influência
política e prestígio. O único problema é que seus melhores clientes morrem um a um.
A revista The Economist comenta: “Os cigarros estão entre os produtos de consumo mais lucrativos do mundo. São
também os únicos produtos (legais) que, usados como manda o figurino, viciam a maioria dos consumidores e muitas
vezes o matam.” Isso dá grandes lucros para a indústria do tabaco, mas enormes prejuízos para os clientes.
Segundo o Centro de Controle e Prevenção de Doenças, dos Estados Unidos, a vida dos fumantes americanos é
reduzida, coletivamente, todo ano, em uns cinco milhões de anos, cerca de um minuto de vida a menos para cada
minuto gasto fumando.” O fumo mata 420.000 americanos por ano”, diz a revista Newsweek. “Isso equivale a 50 vezes
mais mortes do que as causadas pelas drogas ilegais”.
O Tabagismo pode causar enfisema, um problema pulmonar crônico que se caracteriza pela destruição da parede dos
alvéolos e perda da elasticidade dos pulmões. As referidas alterações podem ocasionar:
a) diminuição de CO2 no alvéolo e aumento de oxiemoglobina no sangue.
b) diminuição da hematose, com aumento da frequência respiratória.
c) aumento da hematose, diminuindo a troca de sangue venoso pelo arterial.
d) hipertensão pulmonar, com sobrecarga do lado esquerdo do coração.
e) diminuição da hematose, com diminuição da frequência cardíaca.
.23.
80) “As muitas horas na frente de TVs e videogames levam crianças e jovens a ficarem mais sedentários, o que torna cada
vez mais precoce o risco de doenças cardiovasculares, como a hipertensão arterial. Uma importante medida para
controlar a obesidade infantil e, consequentemente, prevenir essas doenças, é a prática de atividades físicas regulares
com acompanhamento profissional, segundo estudo da Universidade Federal de Minas Gerais..”
(WALTZ, I. Exercícios contra a obesidade infantil. (Ciência Hoje Online. 13/05/2008. Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br/119632.
Acesso em 15/05/2008.)
Sobre o sistema cardiovascular, citado no texto anterior, assinale a alternativa FALSA:
a) O músculo cardíaco, as veias, as artérias e os capilares, fazem parte desse sistema.
b) Em seres humanos, o sangue venoso circula pelas quatro cavidades cardíacas, sendo impulsionado até o pulmão
para sua oxigenação.
c) Os maus hábitos alimentares de um indivíduo podem aumentar os níveis de colesterol nos vasos sanguíneos, causando a obstrução do fluxo do sangue.
d) Os vasos sanguíneos que partem do coração e levam sangue para as diversas partes do corpo são denominados
artérias, e os que chegam ao coração, trazendo o sangue de todas as partes do corpo, são as veias.
e) Na pequena circulação, o sangue venoso sai do coração e segue para os pulmões pela artéria pulmonar. Uma vez
oxigenado, o sangue retorna ao coração através das veias pulmonares.
81) Num contraste radiológico, uma substância opaca ao raio X foi injetada por via venosa no braço de um paciente
submetido a uma radiografia dos rins.
Essa substância, logo após a injeção e antes de atingir os rins, passa pela seguinte sequência de estruturas anatômicas:
a) pulmões - átrio cardíaco direito - ventrículo cardíaco direito - átrio cardíaco esquerdo - ventrículo cardíaco esquerdo.
b) átrio cardíaco direito - ventrículo cardíaco direito - pulmões - átrio cardíaco esquerdo - ventrículo cardíaco esquerdo.
c) pulmões - átrio cardíaco esquerdo - ventrículo cardíaco esquerdo - átrio cardíaco direito - ventrículo cardíaco
direito.
d) átrio cardíaco esquerdo - ventrículo cardíaco esquerdo - pulmões - átrio cardíaco direito - ventrículo cardíaco
direito.
e) rins - átrio cardíaco direito - ventrículo cardíaco direito - pulmões - átrio cardíaco esquerdo - ventrículo cardíaco
esquerdo.
82) O sangue, ao circular pelo corpo de uma pessoa, entra nos rins pelas artérias renais e sai deles pelas veias renais. O
sangue das artérias renais
a) é mais pobre em amônia do que o sangue das veias renais, pois nos rins ocorre síntese dessa substância pela
degradação de uréia.
b) é mais rico em amônia do que o sangue das veias renais, pois nos rins ocorre degradação dessa substância que se
transforma em uréia.
c) é mais pobre em uréia do que o sangue das veias renais, pois os túbulos renais secretam essa substância.
d) é mais rico em uréia do que o sangue das veias renais, pois os túbulos renais absorvem essa substância.
e) tem a mesma concentração de uréia e de amônia que o sangue das veias renais, pois essas substâncias são
sintetizadas no fígado.
83) A homeostase é a capacidade de o organismo regular o seu meio interno fisiológico, embora este esteja continuamente
sujeito a modificações. A ingestão de álcool etílico, presente nas bebidas alcoólicas, inibe o hormônio antidiurético
(ADH) e, consequentemente, aumenta a diurese, provocando uma indisposição denominada “ressaca” em que a pessoa bebe muita água.
Assinale a alternativa que explica, em parte, a ressaca.
a) A ativação do ADH pelo álcool etílico leva a um aumento do volume urinário, diminuindo a sede.
b) A ativação do ADH pelo álcool etílico leva a uma diminuição do volume urinário, o que dilui os líquidos biológicos,
provocando sede.
c) A inativação do ADH leva a um aumento do volume urinário e, conseqüentemente, à diminuição da concentração dos
solutos nos líquidos biológicos (plasma, linfa e substância intercelular), diminuindo a vontade de beber água.
d) A inativação do ADH leva a um aumento do volume urinário e, conseqüentemente, da concentração dos líquidos
biológicos (plasma, linfa e substância intercelular), diminuindo a sede.
e) A inativação do ADH leva a um aumento do volume urinário e, conseqüentemente, da concentração de solutos nos
líquidos biológicos (plasma, linfa e substância intercelular), provocando muita sede.
84) A identificação da estrutura do DNA foi fundamental para compreender seu papel na continuidade da vida. Na década
de 1950, um estudo pioneiro determinou a proporção das bases nitrogenadas que compõem moléculas de DNA de
várias espécies.
.24.
BASES NITROGENADAS
Exemplos de materiais
analisados
Adenina
Guanina
Citosina
Timina
Espermatozóide humano
30,7%
19,3%
18,8%
31,2%
Fígado humano
30,4%
19,5%
19,9%
30,2%
Medula óssea de rato
28,6%
21,4%
21,5%
28,5%
Espermatozóide de
ouriço-do-mar
32,8%
17,7%
18,4%
32,1%
Plântulas de trigo
27,9%
21,8%
22,7%
27,6%
Bactéria E. coli
26,1%
24,8%
23,9%
25,1%
A comparação das proporções permitiu concluir que ocorre emparelhamento entre as bases nitrogenadas e que elas
formam
a) pares de mesmo tipo em todas as espécies, evidenciando a universalidade da estrutura do DNA.
b) pares diferentes de acordo com a espécie considerada, o que garante a diversidade da vida.
c) pares diferentes em diferentes células de uma espécie, como resultado da diferenciação celular.
d) pares específicos apenas nos gametas, pois essas células são responsáveis pela perpetuação das espécies.
e) pares específicos somente nas bactérias, pois esses organismos são formados por uma única célula.
85) Um amigo meu ficou sabendo que estava com câncer na tireóide e teria que se submeter a uma cirurgia para a retirada
desse órgão. Ele foi informado de que, como conseqüência da cirurgia, teria que tomar medicamentos, pois a ausência
dessa glândula:
a) provocaria a ocorrência do aumento do volume do pescoço, caracterizando um quadro clínico conhecido como
bócio endêmico.
b) reduziria a produção do hormônio de crescimento, provocando a redução de cartilagens e ossos, fenômeno conhecido como nanismo.
c) diminuiria a concentração de cálcio no sangue, levando à contração convulsiva das células musculares lisas, o que
provocaria a tetania muscular.
d) comprometeria a produção do hormônio antidiurético, aumentando a concentração de água no sangue e diminuindo o volume de urina excretado.
e) levaria a uma queda generalizada na atividade metabólica, o que acarretaria, por exemplo, a diminuição da temperatura corporal.
86) Na embalagem de um antibiótico, encontra-se uma bula que, entre outras informações, explica a ação do remédio do
seguinte modo:
O medicamento atua por inibição da síntese protéica bacteriana.
Essa afirmação permite concluir que o antibiótico
a) impede a fotossíntese realizada pelas bactérias causadoras da doença e, assim, elas não se alimentam e morrem.
b) altera as informações genéticas das bactérias causadoras da doença, o que impede manutenção e reprodução
desses organismos.
c) interrompe a produção de proteína das bactérias causadoras da doença, o que impede sua multiplicação pelo
bloqueio de funções vitais.
d) elimina os vírus causadores da doença, pois não conseguem obter as proteínas que seriam produzidas pelas bactérias que parasitam.
e) dissolve as membranas das bactérias responsáveis pela doença, o que dificulta o transporte de nutrientes e provoca
a morte delas.
87) A água é a substância mais abundante na constituição dos mamíferos. É encontrada nos compartimentos extracelulares
(líquido intersticial), intracelulares (no citoplasma) e transcelulares (dentro de órgãos como a bexiga e o estômago).
Sobre a água e sua presença nos mamíferos é CORRETO afirmar que:
III) a quantidade em que é encontrada nos organismos é invariável de espécie para espécie.
III) com o passar dos anos, existe uma tendência de aumentar seu percentual em um determinado tecido.
III) é importante fator de regulação térmica dos organismos.
IV) em tecidos metabolicamente ativos é inexistente.
IV) participa da constituição dos fluidos orgânicos que transportam substâncias dissolvidas por todo o corpo.
VI) constitui meio dispersante para facilitar a realização das reações químicas.
Os itens corretos são:
.25.
a) I, III, V.
b) I, III, IV, V.
c) IV, VI.
d) III, V, VI.
e) II, III, V
88) A obesidade, que nos países desenvolvidos já é tratada como epidemia, começa a preocupar especialistas no Brasil.
Os últimos dados da Pesquisa de Orçamentos Familiares, realizada entre 2002 e 2003 pelo IBGE, mostram que 40,6%
da população brasileira estão acima do peso, ou seja, 38,8 milhões de adultos. Desse total, 10,5 milhões são considerados obesos. Várias são as dietas e os remédios que prometem um emagrecimento rápido e sem riscos. Há alguns
anos foi lançado no mercado brasileiro um remédio de ação diferente dos demais, pois inibe a ação das lipases,
enzimas que aceleram a reação de quebra de gorduras. Sem serem quebradas elas não são absorvidas pelo intestino,
e parte das gorduras ingeridas é eliminada com as fezes. Como os lipídios são altamente energéticos, a pessoa tende
a emagrecer. No entanto, esse remédio apresenta algumas contra-indicações, pois a gordura não absorvida lubrifica o
intestino, causando desagradáveis diarréias. Além do mais, podem ocorrer casos de baixa absorção de vitaminas
lipossolúveis, como as A, D, E e K, pois
a) essas vitaminas, por serem mais energéticas que as demais, precisam de lipídios para sua absorção.
b) a ausência dos lipídios torna a absorção dessas vitaminas desnecessária.
c) essas vitaminas reagem com o remédio, transformando-se em outras vitaminas.
d) as lipases também desdobram as vitaminas para que essas sejam absorvidas.
e) essas vitaminas se dissolvem nos lipídios e só são absorvidas junto com eles.
89) O diagrama apresenta a concentração relativa de diferentes íons na água (barras claras) e no citoplasma de algas
verdes (barras escuras) de uma lagoa.
As diferenças na concentração relativa de íons mantêm-se devido a
a) osmose.
b) transporte ativo através da membrana.
c) transporte passivo através da membrana.
d) difusão através da membrana.
e) barreira exercida pela parede celulósica.
90) Todas as reações químicas de um ser vivo seguem um programa operado por uma central de informações. A meta
desse programa é a auto-replicação de todos os componentes do sistema, incluindo-se a duplicação do próprio
programa ou mais precisamente do material no qual o programa está inscrito. Cada reprodução pode estar associada
a pequenas modificações do programa.
(M. O. Murphy e l. O’neill (Orgs.). “O que é vida? 50 anos depois - especulações sobre o futuro da biologia”. São Paulo: UNESP. 1997)
(com adaptações).
São indispensáveis à execução do “programa” mencionado acima processos relacionados a metabolismo, auto-replicação
e mutação, que podem ser exemplificados, respectivamente, por:
a) fotossíntese, respiração e alterações na seqüência de bases nitrogenadas do código genético.
b) duplicação do RNA, pareamento de bases nitrogenadas e digestão de constituintes dos alimentos.
c) excreção de compostos nitrogenados, respiração celular e digestão de constituintes dos alimentos.
d) respiração celular, duplicação do DNA e alterações na sequência de bases nitrogenadas do código genético.
e) fotossíntese, duplicação do DNA e excreção de compostos nitrogenados.