COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION
Lições de Língua Portuguesa
Portugues - 4º ano
Troca do livro
4º ano A, B e C
quinta-feira
Segunda-feira
Curitiba, 27 de maio de 2013.
Leia o texto abaixo:
As pipas
Ninguém sabe ao certo quando a pipa surgiu, porém os registros fazem supor que foi
inventada pelos chineses em torno do ano 1000 a. C. Feitas de madeira, as pipas tinham fins
exclusivamente militares, sendo usadas
usadas como sinalizadores que pairavam sobre as tropas
inimigas. Só mais tarde, confeccionadas com tecido de seda e varetas de bambu, acabaram
por ganhar características lúdicas. Da China, a pipa foi introduzida no Japão, de onde, trazida
pelos navegadores europeus,
ropeus, se espalhou por todo o Ocidente. Chegou ao Brasil por meio dos
colonizadores portugueses, e há notícias de que foi usada por sentinelas avançadas do
Quilombo dos Palmares também como sinalizadora de perigos.
(Marcelo Duarte. O livro das invenções.
invenções São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1997.)
1- Quando provavelmente a pipa surgiu e por quem foi inventada?
2- Quando a pipa foi inventada, ela tinha a mesma função que tem hoje? Explique.
Terça-feira
Curitiba, 28 de maio de 2013.
1- Leia:
Só mais tarde, confeccionadas com tecido de seda e varetas de bambu, acabaram por
ganhar características lúdicas.
a) Qual é o significado da palavra destacada no trecho acima? Use o dicionário se necessário.
b) A frase do trecho acima foi escrita no plural, porque
rque está se referindo a várias pipas.
Reescreva-a no singular,, como se o texto estivesse se referindo a apenas uma pipa.
2- Quem foi responsável por trazer a pipa para o Ocidente?
Quarta-feira
Curitiba, 29 de maio de 2013.
Leia o trecho abaixo, retirado do texto:
Chegou ao Brasil por meio dos colonizadores portugueses, e há notícias de que foi usada
por sentinelas avançadas do Quilombo dos Palmares também como sinalizadora de perigos.
a) Pode-se afirmar que a pipa, quando veio para o Brasil, foi usada somente como um
brinquedo? Justifique.
_____________________________________________________________________
b) Observe o que o dicionário diz em relação à palavra sentinela:
sen.ti.ne.la sf 1 soldado armado que está de vigia em um posto. 2 Pessoa que vigia ou vela por
alguma coisa. 3 Qualquer coisa elevada (árvore, torre, coluna etc.), principalmente se colocada
em lugar ermo. 4 Planta gramínea forrageira (Paspalum parviflorum).
• Qual dos significados do dicionário é o mais adequado ao trecho acima?
Quinta-feira
Curitiba, 30 de maio de 2013.
Feriado – Corpus Christi
Sexta-feira
Curitiba, 31 de maio de 2013.
Recesso escolar
COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION
Lições de Matemática - 4º ano
Segunda-feira
Curitiba, 27 de maio de 2013.
do equipamentos são:
1) Na loja de informática de Manuela, os preços dos
a) Vinícius comprou o microcomputador completo e o celular. Quanto ele gastou?
gastou
b) Wesley comprou o notebook e deu 599 reais de entrada. Vai pagar o restante sem
acréscimo em 30 dias. Quantos reais faltam
falta pagar?
_____________________________________________________________________
Terça-feira
Curitiba, 28 de maio de 2013.
1) Quantos reais o microcomputador completo é mais caro que o monitor?
2) Quantos reais faltam para Adriano comprar o teclado sabendo que ele tem apenas 118
reais?
_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Quarta-feira
Curitiba, 29 de maio de 2013.
1) O gráfico abaixo mostra os gastos mensais de uma
uma família com renda de 4800 reais.
reai
Observe os dados e responda às questões.
a) Quantos reais essa família gasta com moradia e alimentação?
b) Quantos reais ela gasta com lazer e outras despesas?
_____________________________________________________________________
Quinta-feira
Curitiba, 30 de maio de 2013.
Feriado religioso: Corpus Christi
_____________________________________________________________________
Sexta-feira - Ciências
Curitiba, 31 de maio de 2013.
Recesso
Download

Ficha e lição Port - 4º ano - 27 a 29 de maio