Edital 01/2015 – Programa de Melhoria e Inovação do Ensino da Graduação
Relação de Projetos Aprovados
PROFESSOR
ORDEM
PROCESSO
TÍTULO
COORDENADOR DO
PROJETO
022989.2015-19
Inovação para integração disciplinar no processo de Daniela Cunha Brandão
ensino-aprendizagem aplicada a fisioterapia:
Estratégias para capacitação com enfoque na
1
avaliação e assistência nas áreas de
pneumologia,pediatria,cardiologia e terapia
intensiva
022997.2015-65
Experimentos no ensino de corrosão e proteção
Magda Rosângela
2
anticorrosiva: Uma temática interdisciplinar
Santos
023014.2015-16
André Luiz Meireles
3
Ensino de Matemática no Sistema Semi-Presencial Araujo
019851/2015-32
Motricidade Orofacial e Odontologia: A
Daniele Andrade da
4
interdisciplinaridade nas práticas clínicas integradas Cunha
019900/2015-37
práticas em Processos Patológicos Gerais:
Déborah Pitta Paraíso
5
resignificando a relação teoria-prática
Iglesias
019877/2015-81
O uso de tecnologias de prototipagem rapida no
Leticia Teixeira Mendes
6
ensino de Expressão Gráfica
018568/2015-93
7
8
9
019787.2015.90
019754/2015-40
019845/2015-85
10
019994/2015-44
11
12
023012.2015-19
019888/2015-61
13
019883/2015-38
14
022979/2015-83
15
16
023039.2015-10
019824/2015-60
17
Balanço energético diário de crianças e
adolescentes (escolares) do colégio de aplicação
da UFPE
Diagnóstico por imagem: avanço no processo
ensino-aprendizagem em especialidades médicas
O USO DE SIMULAÇÃO PARA CUIDADOS
CLÍNICOS
Laboratório de Voz: Otorrinolaringologia e
Fonoaudiologia na integralidade do atendimento ao
paciente.
Melhoria e inovação nas atividades teórico/práticas
de ensino aprendizagem desenvolvidas no
Laboratório de Toxicologia
SEMADITAL
Laboratório de Produção de Material Multimídia
Digital para o Curso de Física-Licenciatura do
CAA
Química Orgânica Experimental: Integração e
sustentabilidade no ensino de Química
Orgânica
Implementação de aulas práticas de tratamentos
térmicos para os cursos de agrudação em
engenharia utilizado em um forno tubular
Modernização dos Experimentos da Disciplina
QF563 - Introdução à Química Experimental
Praticas para facilitar a aprendizagem da Lingua
Português e Libras no Curso de Matematica
Licenciatura CAA-UFPE
Vinicius de Oliveira
Damasceno
Silvio da Silva Caldas
Neto
LUIZ MIGUEL PICELLI
SANCHES
Adriana de Oliveira
Camargo Gomes
Fernando José
Malagueño de Santana
Carlos Daniel Perez
LUIS HENRIQUE
VILELA LEÃO
José Maurício dos
Santos Filho
Thiago Felipe de Abreu
Santos
Fernando Halwass
Katia Nepomuceno
Pessoa
019897/2015-51
18
19
20
019904/2015-15
019751/2015-14
026863/2015-13
21
22
019896/2015-15
019993/2015-08
23
026862/2015-79
24
023003.2015-28
25
26
019873/2015-01
Parcerias Interdisciplinares/Ações Conjuntas: uma
resposta à fragmentação do conhecimento na
Formação de Professores e na ação docente na
escola
Laboratório de Microscopia por Luz Transmitida:
qualificando-se para uma melhor aprendizagem
Desenvolvimento de software de apoio à decisão
clínica para o ensino da assistência de enfermagem
INTEGRAPICs: Práticas integrativas e
complementares na formação interdisciplinar dos
profissionais de saúde.
Desenvolvimento, análise e controle de qualidade
de produtos cárneos, pescados e derivados
Emprego de metodologias ativas de ensino
aprendizagem e (re)integração teórico-prática para
as disciplinas da área de alimentos ministradas aos
alunos do curso de graduação em Farmácia
Instrumentos tecnológicos do cuidar: utilização de
software de apoio à decisão clínica para o ensino
da assistência de enfermagem
Otimização das disciplinas da área de fisioterapia
aplicada à saúde da mulher e à pediatria:
incremento às atividades práticas como forma de
potencializar o processo ensino-aprendizagem,a
integração do ensino,a pesquisa,a extensão e a
assistência à pacientes em ambiente ambulatorial
Transtornos de alimentação na Infância: uma ação
integrada
Marco Antônio Fidalgo
Amorim
Sandra de Brito Barreto
Suzana de Oliveira
Mangueira
Rogelia Herculano Pinto
Jenyffer Medeiros
Campos
Danielle Cristine
Almeida Silva de
Santana
Suzana de oliveira
Mangueira
Cyda Maria
Albuquerque Reinaux
Claudia Marina Tavares
Araujo
27
019810/2015-46
019736/2015-68
28
29
30
023009/2015-03
019869/2015-34
Percepção musical-abordagens metodológicas e
tecnologias aplicadas
Criação do Ambiente Virtual de Aprendizagem para
Graduação em Enfermagem: Construindo uma
Rede de Suporte para Aulas Teóricas e Práticas
para Saúde do Trabalhador.
Implantação de laboratório de soldagem para
engenharia eletrônica
Capturador de imagens para qualificação das auals
teóricas/práticas e preparo de material
Maria Ainda Falcão
Santos Barroso
SIMARA LOPES CRUZ
DAMÁZIO
Daniel Pedro Bezerra
Chaves
Gustavo pina Godoy