Centro de Desenvolvimento Tecnológico e Inclusão
Sócio-Econômica pela Interação entre Instituições de
Ensino e o Setor de Petróleo e Gás – CEDIPETRO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE
CAMPUS MOSSORÓ
M.doS.M. Paulino(IFRN/MO) H.H.C.Pinheiro(IFRN/MO) R.S.Barbosa(IFRN/NAT) M.W.deA.Dantas(FUNCERN)
T.G.P.de Sena(EEAFC) C.B.M.Oliveira(UFRN/DEE)
I . INTRODUÇÃO
O Centro de Desenvolvimento Tecnológico e Inclusão SócioEconômica pela Interação entre Instituições de Ensino e o Setor de
Petróleo e Gás – CEDIPETRO - corresponde a um projeto de
extensão constituído por um conjunto de atividades que busca
incentivar o ingresso de jovens em instituições de ensino capazes
de formar profissionais voltados para temas relacionados as
demandas de recursos humanos dos setores da cadeia produtiva
do petróleo e gás.
II. METODOLOGIA
A metodologia da proposta tem como base uma abordagem
dinâmica composta por seminários, minicursos, aulas práticas e
visitas técnicas, no qual alunos de uma escola pública de ensino
médio, ao final de um mês de atividades, recebem certificados e
um conjunto de informações que lhes permitam obter uma visão
mais crítica a cerca dos temas pertinentes ao mercado do petróleo
e gás. Assim, promove-se condições para que no futuro esses
jovens possam contribuir ao imperativo de intensificar a produção
dos campos de baixa produção e propiciar os meios de
diversificação da economia em áreas carentes de maiores
oportunidades, assumindo, portanto, uma importante função social.
Abaixo apresentam-se registros fotográficos das atividades
pedagógicas do projeto CEDIPETRO.
Figura 03: Aula teórica conduzida por componente do quadro
docente da equipe executora.
Figura 04: Cerimônia de entrega de certificados e apresentação
de palestra (Dia do Petroleo).
III. RESULTADOS E CONCLUSÕES
Figura 01: Visita técnica em uma sonda de perfuração conduzida
por representante do setor produtivo, vinculado à REDEPETRO.
Figura 02: Aula prática de química em laboratório do IFRN/Mossoró.
No momento 400 alunos receberam certificados, com previsão
de, ao final de 2012, 720 alunos diretamente beneficiados e
mais 792 alunos em eventos internos a escola beneficiada,
totalizando 1.512 alunos. Abaixo apresentam-se parte dos
resultados obtidos a partir da aplicação de um instrumental
junto aos alunos participantes do projeto. Observa-se uma
tendência dos participantes do projeto na busca por formação
técnica e tecnológica se alinhando com o interesse em temas
mais diretamente relacionados com atividades profissional do
setor do petroleo e gás.